消防安全教育的活动总结

时间:2024-11-26 09:50:03 飞宇 总结 我要投稿

消防安全教育的活动总结(精选9篇)

  难忘的活动已经结束了,我们会积累一些相应的经验,有了这样的机会,要好好记录下来。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编收集整理的消防安全教育的活动总结,欢迎大家分享。

消防安全教育的活动总结(精选9篇)

  消防安全教育的活动总结 1

  为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。

  活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的.小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。

  通过此次消防安全主题活动,幼儿学到了基本的生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。

  消防安全教育的活动总结 2

  11月9日,是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,同时初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动,活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。

  在上午的消防安全演练中,当警报铃声在各层楼道响起,幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻,俯身顺次从既定路线有序撤离。整个过程中,幼儿不仅演练认真,而且能够按照要求不推挤和喧哗。与此同时,老师还组织幼儿进行了消防安全知识学习,消防知识主要以图片展板的.形式进行呈现。下午,幼儿进行了消防影片观摩,更为直观地认识和了解到火灾时相关的注意事项,有助于其理解和掌握火灾时的逃生技能。

  本次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

  消防安全教育的活动总结 3

  为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,XX幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。

  活动之前,各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。

  本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的`消防安全技能,达到了预期的效果。

  消防安全教育的活动总结 4

  20XX年11月9日上午,XX幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午9点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后全园教职工立即停下手中的`工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中,我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作,大家进一步了解了灭火器的使用方法。

  通过这次演练活动,使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  消防安全教育的活动总结 5

  根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

  一、宣传发动,统一思想。

  我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

  二、提高认识,强化领导

  开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

  三、开展活动,提升技能

  各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的.活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

  3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

  四、加强联系,齐抓共管

  按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

  消防安全教育的活动总结 6

  消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:

  结合实际校园火灾案例和校园火灾的特点,为了向广大师生普及消防安全知识,我们决定在学校内开展一场深入浅出的消防安全理论课。在这堂课中,我们将针对校园火灾案例进行分析,深入探讨如何预防和应对校园火灾,并提供相关知识和技能的培训。此次课程的内容将包括以下几个方面:

  1.校园火灾案例分析:通过分析典型的校园火灾案例,加深对火灾起因、蔓延速度和危害性的理解,以便更好地认识校园火灾的`风险和威胁。

  2.校园火灾特点介绍:详细介绍校园火灾的特点,包括火灾易发区域、火灾常见原因以及火灾扩散途径等,以帮助师生们更好地了解校园火灾的具体情况。

  3.预防校园火灾的措施:通过介绍火灾预防的基本知识和常用设施,如火灾报警器、灭火器等,提醒师生们在日常生活和学习中要注意火灾的预防措施。

  4.校园火灾应急处理方法:重点介绍校园火灾发生时的应急处理方法,包括逃生技巧、火灾报警、通报求救等,以提高师生们应对紧急情况的能力。

  5.消防安全知识普及:向师生们介绍基本的消防安全知识,如火灾疏散路线、疏散标志的认识、逃生演练的重要性等,以增强师生们的自我保护意识。通过这堂消防安全知识理论课,我们希望能够加强广大师生对校园火灾的认识和防范意识,提高应对突发火灾事件的能力。相信通过大家共同努力,我们可以为创建一个安全、舒适的学习环境贡献一份力量。

  重点向师生们普及消防安全知识,包括火灾发生后如何正确报警求助、有效引导学生疏散逃生以及正确运用消防设施进行初期火灾扑救等。同时,我们还将答疑解惑,解决师生们在日常生活中遇到的消防安全问题。为了让师生们更直观地了解消防工作,我们还邀请学校师生参观消防队站,与消防人员零距离接触。

  军训过程中,消防部门组织了一支讲师团,他们以理论授课、上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验和知识竞赛等形式,有计划地向军训学生传授消防常识。通过开展“四个一”活动,即每上一节消防常识课就进行一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课并发放一本消防科普手册,旨在使参训学生掌握常用的防火知识、灭火技能和逃生自救方法。这一系列的活动不仅教育了学生,还带动了他们所在家庭的安全意识提高,并进一步影响到整个社会。

  截至目前,消防部门已经积极投身于我市各大中学的“校园火灾预防训练”活动,推动了多场校园消防演练,派发了逾万册《学生消防安全手册》,在全市校园内掀起了热烈的消防安全宣传热潮。这一系列举措有效增强了学生们的消防安全意识,提高了他们应对危险情况的知识与技能。同时,也确保了师生们在新学期开始后,第一时间掌握了消防安全逃生的技巧和方法。

  消防安全教育的活动总结 7

  根据市教育局安全工作会议精神,我校于20xx年3月12日下午在全校开展消防应急演练,加强师生消防安全自救能力,加强生命教育,提高学生消防安全意识,演练,按预定计划进行“应急消防安全演练”实施计划,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(在安全负责教师的指导下,学生用湿毛巾捂住口鼻,手扶墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;欧阳龙校长总结了消防演习。我校学生积极热情地参加演练。这次模拟演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的尊重,使学生感受到社会对未成年人成长的关爱,进一步明确了“珍惜生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  针对这次防火演习,我校通过各种方式做了大量的防火宣传工作,让学生了解火灾的.危害以及如何预防和火灾后的逃生。制定了各楼层的防火疏散计划。每层都有固定的老师指导疏散。一旦发生火灾,学生将有序、正确、快速地逃生。

  二、我们的严格部署

  针对消防演习,学校领导召开了全体教师会议,安排了消防工作的具体实施计划。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调消防演习的重要性。并注意安全演习中的注意事项

  三、消防演习

  3月12日下午15:30。在命令下,学生们迅速从消防通道口撤离。我看到他们一个接一个地表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习计划疏散学生,确保楼内学生的安全,避免惊慌失措中拥挤或踩伤学生。学生逃到操场后,将招募相应的队伍排队。

  消防安全疏散演习持续2分钟,可以说是学校安全小组认真组织的必要成功的师生安全疏散演习。本次演练安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,让大家更清楚,一旦发生火灾,大家该怎么办;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习期间,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,我们可以在实战中得到训练和经验,从而重视安全防火工作。演习结束后,欧阳龙校长总结了演习。这次演习取得了圆满成功。

  消防安全教育的活动总结 8

  为深入贯彻落实上级文件精神,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,以119消防宣传日为契机,根据教体局统一部署,我校开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

  一、加强领导,周密部署

  学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

  二、认真落实,精心组织

  (一)、做好消防安全的宣传教育工作。

  1、开展“安全知识”讲座

  学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。高勤照校长对全体学生开展了一次消防安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

  2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

  (二)、开展好消防演练活动。

  学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。

  (三)举办一次消防安全知识竞赛。

  以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的.消防安全意识。

  (四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作

  结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部门认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械得有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

  (五)严格按照要求,做到“三关三清”。

  加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,单位隐患清,严防火患。

  通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

  消防安全教育的活动总结 9

  为进一步提升我校师生消防安全防范意识,普及消防法律法规及消防知识,营造安全的学习环境,武陵区育英小学扎实开展了一系列消防安全教育工作。

  组织全体师生学习《中华人民共和国消防法》等消防法律法规,积极利用国旗下讲话、班会等契机,结合学校的实际情况做交流和讨论。

  认真开展消防演练活动。10月26日,学校邀请常德市武陵区消防救援大队指导学校消防演练并为现场进行消防安全知识宣传。上午9点整,随着消防警报声的`响起,各位教师迅速到达指定岗位,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场,随即各任课教师清点人数,并及时向应急小组领导汇报,整个逃生过程迅速而有序,达到了预期效果。随后,救援大队人员现场讲解发生火灾时的逃生要点和干粉灭火器的使用方法,现场演示灭火过程,并邀请学生对干粉灭火的体验。

  常态化开展安全自查活动,学校深入细致地开展消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  通过消防安全教育活动,丰富了师生消防安全的知识,提高了消防安全意识,为创建文明城市,构建平安和谐校园奠定坚实基础。

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