总结的作文

时间:2025-04-03 17:50:17 赛赛 总结 我要投稿

【精选】总结的作文36篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的【精选】总结的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】总结的作文36篇

  总结的作文 1

  紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…

  也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

  先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。

  历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了

  再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的`问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。

  看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

  总结的作文 2

  光阴似箭,日子过得飞快,暑假已在不知不觉中过了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢烧尽,像那夏日的冰棍般静静融化。我坐在窗前,脑海中不由得回想起那已经过去的暑假生活,可真像那六月的天啊!阳光灿烂是其主调,但有时会阴雨绵绵,偶尔也会雷电交加。是的,我想,这才是真正充实丰富的暑假生活吧。

  阳光明媚的日子

  这个假期给我带来了无限的欢声和笑语,这些快乐的时刻就如同阳光灿烂的日子,让人感到幸福。除了平时的学习,补充知识外,老爸老妈还很乐意带着我出去玩儿。所谓劳逸结合嘛,学习很必要,但是玩儿也不能落下呀。这天,万里晴空,好像预示着要发生什么好事似的。果真爸爸妈妈说带我去青龙山玩,一路上我们有说有笑,一家三口享受着天伦之乐。快乐的时刻总是飞快流逝,我们怀着不舍的心情,告别了青龙山。不过我想,我们以后还是有机会再来的。

  阴雨绵绵的日子

  天还有不测风雨呢,暑假生活不可能永远是阳光明媚的,也少不了阴雨绵绵的不开心日子。就在暑假开始不久,我约了几个同学出去玩儿。回到家之后,我发现我的'裤兜出现了小洞,自然口袋里的钱也就丢了。我一直在犹豫要不要把这件事告诉爸爸妈妈,那天的心情就像那绵绵阴雨般烦躁,郁闷,总也提不起精神。

  雷电交加的日子

  不知道你们在暑假里有没有和爸爸妈妈吵过架。我很清楚地记得那天,我们明明说好要去定海玩儿,但是老妈反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的愤怒都积聚在一起,像雷电一样爆发“为什么你们每次说话都不算数!,我不理你们了!”后来经过爸妈的劝导才知道原来他们有很重要的事情要做,我不应该乱发脾气。相信往后的日子依旧会明朗的。

  我的暑假交错着快乐、伤心、愤怒各种各样的音调,似乎在谱写着令人难忘的乐章,快乐是它的高潮。

  总结的作文 3

  时光飞逝,两个月的暑假生活一下子就结束了,在暑假的生活中,我懂得了许多的知识,看许多的书籍,还参加了各式各样的精彩活动。

  首先我在学习(读书,做作业)当中认识了许多生字、常识,其次,我在参加的旅游活动中获得了许多的知识,既增长了见识,也看到了祖国的大好河山的风景。

  这个暑假最令我难忘的活动是桂林之旅,这次活动让我亲自验证了“桂林山水甲天下”这句活。让我见识了桂林的`两江四湖、聚龙潭、漓江等美丽的景点。

  我还去了内伶仃岛自然保护区,那儿也很好玩。这两次的活动让我亲近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,从而珍惜大自然。

  我的暑假生活过的既开心又有意义!

  总结的作文 4

  暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。

  在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

  北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

  让我印象最深的.还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的指导下开始画图腾……

  这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。

  总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!

  总结的作文 5

  最近心里烦躁,做什么事情都觉得没有意思。因为自入了八月到现在我都没有调整好自己的状态。明明知道人生只有一次不能重来,却一直没能控制好自己去学习,每天都在蹉跎岁月。

  我答应我同学帮她买一本她喜欢的书。因为我同学送了我很多东西,我觉得挺不好意思,于是开玩笑似的和她说也要送她一些东西。(也确实想要送她东西)她就立马拿出一个本子,说这些就是她想买的。那个时候不知怎么了,我忽然有些不高兴,因为她好像送我这些东西就是为了这个机会问我要这些东西。本来我应该有钱的,因为某些事情,我的钱可能到不了我手里,答应了别人的事情就一定要完成。想到了给投稿赚钱的方法,于是我找到了263,于是我发表了我写的很多作文。

  别人暑假都在玩,而我的暑假却不能这样。因为我初一、初二根本没有学习,我需要用暑假这个和别人拉开差距的最好时间弥补。我给自己定下来很多目标——我学习较好是文科,可还和别人差很多。因为我们班是有名的差班,所以哪怕我是个差生也还是在班学习属于中上游。没错,即使是个差班我的学习情况也只能是中上游。虽然心里清楚我的情况,但还是会安慰自己。虽然——我给自己定下了很多目标,但是我的完成的只有40%连及格、一半都没有。

  更别说我除了学习还给自己定下了很多事情,我想要学习画画,用五彩缤纷的.画笔勾画渲染留下一篇象征内心深处的大作;我想要“敲出”小说,写出一段段跌宕起伏的人生,荡气回肠的爱情,永恒不朽的传奇;我想要看人生百态、历史风云。比如:纪录片、百家讲坛。在这当中我还想要忙里偷闲看看漫画、读读小说、听听音乐。当然还有答应我同学的买书,所以我还要赚钱。我想要做的事情太多,没有时间。

  看上面你一定以为我要做的事情已经很多根本没有时间做其他事情了吧?但是事实恰恰相反,我还会去想很多事情。脑子里忽然冒出的念头就能把我一天的计划引到沟里,我的自制力太差了。我做的这一切都是为了我可以考上我们这里最好的学校——一中。第一中学,在我们这种小乡村,考上县里的中学那可是祖坟冒青烟的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚学历、学校对人生的印象。我这人比较现实,所以我知道我不可能考上一中。因为别学生准备三年而我只能准备一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毁了自己。

  我觉得这样写写总结也挺好的,我至少知道了自己的所有缺点不足,以后可以把这转化成日记,每天写写。以后大概不会写华而不实的美文了,把自己灵感耗干了不说还金玉其外败絮其中,等以后作文文字扎实醇厚之后再写。

  总结的作文 6

  时间如流水,过的真快,转眼间期中考试已经结束了。自己是否努力了,问题是否解决了? 在周一的时候就盼望着期中考试快点过去,那个时候,同学们都在努力的巩固知识,解决问题,希望自己在其中考试之前多获得一些知识。转眼间,同学们已经坐在考场里认真的答题,平时积累的知识就会在一张张试卷中的问题来出现,如果平时积累的知识很牢固,很扎实,那么就不会怕每一个问题。

  其实,每张试卷中涉及的问题,平时老师已讲过无数遍,只不过问题就是变了变形式,但是答案却是在回扣知识点中,而这时,我们却被这些问题给绕晕了。会使我们把送分的题把握不住扣分。导致我们分数一点点的降低,其实,我们可以从问题中查找线索寻找答案,这就是画关键词的好处,题虽简单但我们也不能放松警惕,不准哪个题就会把我们绕进去。我们自己要时时刻刻提防,不能在一个地方摔倒两次,要从中吸取教训。 在周五下午的时候,刚考完期中考试,就发下主科的试卷了,有很多同学怕自己接受不了,先捂住成绩,等做好心里准备的时候,在把手慢慢挪开,目光久久停留在自己的成绩上,流露出对成绩不满意的神情。

  其实成绩只能代表你的这段时间努力了多少,重要的是在问题中是自己不会,还是粗心大意。不会是因为课堂听讲时没认真听到知识点,还是课下的家庭作业中没有解决到的`问题。从中可以发现很多问题,也可以找到一些解决问题的方法,问题中有许多小细节,如果自己发现不了这些细节问题,那么就可能会导致做题时出现错误,失分,老师常说:“细节决定成败”不要因小失大。 试卷发下来了,在分析试卷的过程中发现自己有很多问题不应该出错,其实自己当时都会,却没有认认真真的思考,去做好每一道题,只因为自己的一时大意,导致失分。像数学试卷的规律题,可以从前面的条件中寻找规律,然后依照规律做出题,而自己却没有发现规律。在做题中只要自己静下心来,慢慢思考做题就不会出错失分,而且多的一些分数。

  英语试卷中阅读理解,只要读懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合适的单词等。这些都离不开课堂上学习的知识点,所有问题都来自于课本和课堂。 期中总结,是分析期中考试遇到的问题,并及时解决。哪些类型,哪些知识点没有掌握牢固,哪些问题还没有解决,应该制定学习计划和措施,将问题突破弄懂,为以后学习打下良好的基础,使自己有更大的进步。

  总结的作文 7

  摆在我面前的是一簇无比洁白的茉莉花,散发着淡淡的清香,仿佛又被带回到那无比洁白的茉莉花中。

  妈妈十分爱茉莉花,每天早晨第一时间给花浇水,春天的茉莉花在妈妈的精心培育下怒放了,那米粒般地花朵团团簇簇地拥挤在枝头,漂亮极了!

  我的记忆又走向更远了,在那一年的冬天里,下着鹅毛般的大雪,而妈妈却在雪地里行驶,她听见了一阵婴儿在哭的声音,妈妈把电动车停了下来,看见了用襁褓包住的一个婴儿,在“哇哇”地哭呢!

  妈妈一边抱起婴儿,一边喊“谁家的'婴儿”。

  妈妈大概喊了一个小时,嗓子都快喊哑了。结果没有一个人回应。

  妈妈就把这个婴儿抱回了家,并把他起名为迦勒,就这样,我们家又多了一个人,我也多了个弟弟。

  从此以后,妈妈便把她的爱无私的倾注在弟弟身上,好吃好穿的都尽量让弟弟享用,我渐渐地被妈妈遗忘了,一下子从“白天鹅”变成了“丑小鸭”几个月过去了,我也瘦了三四斤,原来胖乎乎的小男孩变成了“瘦猴”。

  每当我提出抗议的时候,妈妈总是语重心长的说:“弟弟刚出生就被遗弃,他更需要爱。”我总是似懂非懂的点了点头。

  是啊,妈妈的爱是多么博大而无私啊!随着年龄的增长,使我理解妈妈了!

  现在弟弟长大了,已经9岁半了,他也成为了我们一家的“开心果”。我们一家人十分爱他。

  渐渐地,我的思绪又回到了茉莉花前,这簇洁白的茉莉花不正像妈妈的为人吗?这茉莉花,她清淡高雅,是平凡的,散发的也是淡淡的,可是她那浓浓的爱是伟大的!

  总结的作文 8

  期末成绩已经出来了,放假也有了好几天,思考了很久,写下了这篇反思。

  这次考试的成绩不是很好,考试之前,明明知道自己的短板是英语,却没有好好复习,导致英语勉强及格。考试前一直忙着复习历史,没有时间复习英语,得不偿失,历史也考的不好。之前下定决心考到班里前十,就因为英语拉开差距。年级虽在前100,但稍稍不努力就会被挤出来。

  父亲对我给予了厚望,但我却辜负了他。其实很多题都不应该错的,仅仅是因为粗心。我很伤心,我马上就要中考了,却还是这个态度对待学习,心里想着今天再写一套卷子吧,但身体却不受控制,想去看电视,睡觉,发呆……

  拖延症真的治不了,这几天我尝试控制自己,当总也坚持不了,我有些气馁,又有些不甘心。难道天才真的存在吗?同班的年级第一,在我看来是个不努力的女孩子,我明明比她努力,为什么成绩总是超越不了,是我的学习方法不对,可是我的态度不端正?在这样的年纪里,我有些不知所措。

  以往的'同学都在嘲笑我,嘲笑我以前学习非常好,现在却堕落的这种地步。他们都说我变了,但他们却不知道我经历的什么。

  拖延症,是我的一大困扰。今后,我会尽我所能去改变、控制自己,因为我想变回原来的自己,不喜欢我现在的样子,辜负了老师家长的期盼,我感到非常抱歉。

  中考真的很快就来了,不要再浑浑噩噩下去了。努力把英语成绩提上去,保持其他科目现在的水平,以这样的状态迎接中考的来临,应该是很好的,加油!

  总结的作文 9

  这学期的期中考试结束了。看着卷子不是很理想的语文成绩,心里忐忑不安,不知道怎么向家长交差?

  昨天放学,我拿着老师发的语文考试卷子,鼓足勇气拿给爸爸审阅。爸爸看着我不是很理想的语文成绩,出乎意料地没有发脾气,而是从头至尾看了一遍。最后爸爸问我:你知道你的不足之处在哪里吗?我低着头一言不发,楞楞地站着。爸爸一针见血地指出说:你的不足之处是,对短文的理解能力、应变能力差,短板就是课外阅读得少,知识匮乏,遇到问题就会老虎吃天——无从下手。

  爸爸指出我的.优点和不足后,语重心长地告诉我:“千里之行始于足下;涓涓细流汇成江河;九层之台起于垒土;合抱之木始于毫末”。我对爸爸说的这些话不是很理解,爸爸一字一句地举例说明,使我茅塞顿开。他说:语文知识归根结底就是积累、理解,灵活运用。读书不知意,不如嚼树皮,书读百遍不嫌多,遍遍要有新收获。书读多了,积累多了,就能理解其意,运用起来就会得心应手,手到擒来。

  爸爸真是看穿了我的弱点,指出了我的不足,语言中的,让我佩服的五体投地。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。通过这次语文考试暴露出来的弱点和爸爸语重心长的告诫,使我认识到了自己的短板。我要克服不足,取长补短,走好自己脚下的每步路,争取后来居上,迎头赶上。

  总结的作文 10

  开学已经三日了,俗话说,良好的开端等于成功的一半,凡事把头按端了,后面也就好办了。今天早起,骑自行车来到了学校,6点40上操,以后的一律按迟到算,扣除班级量化分。迟到的学生大概有10个,其中有一个印象深刻,头发有烫的嫌疑,没穿校服,这个学生是上届休学的`,名字叫海东,上学期插到高二(3)班的。凡是迟到的,在门房自己登记班级和姓名。检查完后,我和班主任核实迟到的学生,其中没发现海东,多了一个叫顾强的,显然海东没登记自己的名字,写了高三(5)班的顾强。我有点生气,于是到高三(3)班去找他,到课堂没发现他,但最后一个座位空着,我走过去,发现海东在哪儿蹲着,我说:”你在干啥?“

  他说:“我在充电呢。”

  “你迟到了,为什么要登记别人的名字呢?”

  “老师,我可以到课堂外面给你说吗”

  “可以”,我和他来到了课堂外面的走廊里。海东乞求我说:“我不敢登记自己的名字,我害怕班主任知道,因为我是插进来的,陈老师对我有偏见,知道肯定饶不了我”。

  “那我现在找你,是不是我对你有偏见啊,老师对每个学生都是公平的,是你自己做的不好,怎么能说老师对你有偏见呢?要消除陈老师对你的偏见,你先要改变你自己,做到不迟到,不旷课,上课不睡觉等。”听了我的话,他有所触动,说:“老师,我懂了,我知道该怎么做了。”

  总结的作文 11

  啊!已经8月份了!都8月份了!该努力啊!放完暑假就已经上了6年级了!难不成你还要那样吗?你这学期表现的一点也不好!反省反省了!

  高雅宁啊!你呢又不是不聪明!为什么就不好好干呢?

  自我反省,上课好做小动作!为什么呢?自己说说:因为自己很骄傲!有了一定的进步就开始不好好学习!不谦虚,因为:我总觉得自己所想所做的都是对的,对于别人而言,其实自己做了是错上加错,我这种行为很容易造成得到别人的讨厌!任性,因为:自己有什么想要的东西都会尽可能的要,不管是什么!贵的,廉价的,都不管,只管自己喜欢,却不考虑别人的感受,半途而废,为什么呢?我这个人吧!总是做着一件事情,去想着另一件事情,就拿今天大扫除来说吧!我明明在擦桌子却跑去切冰,你说说我一个小女孩家家的.,怎么可以干出这种事情呢?

  高雅宁啊!高雅宁!你要记住一条哦!做什么事情都不可以半途而废“一个小聪明,变成一个大笨蛋,这样好吗?”你要遗传就要遗传爸爸妈妈的好地方啊!比如说:妈妈勤劳,爸爸脑袋聪明,而我除了会古筝,会写字……还有哪些地方遗传了我的爸爸妈妈呢?

  高雅宁!记住哦!不管做什么事情不能半途而废。不可以任性……你要做一个人见人爱的好女孩哦!不能做一个让人讨厌的小女孩哦!

  总结的作文 12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年级的学习生涯就过了四分之一,时间过得真快呀!

  明天,就是期中考了,我怀着惴惴不安又很激动的心理走进了考场。我在幻想,我到底会考的怎样呢?最先是语文考试,我拿起笔,匆匆的答完试卷,检查了两遍后交了卷。接下来,该考数学了,我最喜欢的就是数学,可不能考差啊!我认真的答完试卷后,又检查了好多遍,确定万无一失后,交了卷。接下来就是英语。我英语特别好在班上是数一数二的,于是,就粗心的答完了试卷,交了。然后就是考综合科。我特别烦综合科,于是匆匆的答完了试卷,开始看书。

  过了几天后,成绩出来了,我急忙认真听我的成绩。终于念到我的了,梁天泽,语文87.5分,英语94分,数学95分!我好像中了晴天霹雳,呆住了,我语文竟是87.5分,竟然没有上90分!英语也怎么搞的,94分!我8次连得100分,这次竟然得了94分,好失望啊!好在数学争气些,上了95分。

  我稳了情绪,开始反省自己为什么没有考好。想想考语文的时候,我写的太乱,太不认真,字迹也不好,作文写得字数也不够多。英语考得时候,我骄傲自大,做完也不检查,直接交卷。我总结了我的`缺点有三:马虎、粗心、自大。经过几天的刻苦训练,我终于改掉了我的这三个毛病。

  相信有了目标,克服了自己的缺点,我以后的学习一定会像“芝麻开花——节节高”的!

  总结的作文 13

  随着时间飞快流逝,我们初一上半学期一半已经过了,在这段时间里,我们已经逐渐适应了初中生活,适应了新班级,新老师,也适应了新同学。

  期中考试,与其说是应付自己,不如说是测验自己;与其说是蒙混过关,不如说是挑战自己。对于这次考试成绩怎么样,自己心里都清楚。可以说,我对我每门成绩都不满意。

  先说语文吧,我基础还挺不错,但分都丢在了作文、阅读理解和文言文上了。()作文我竟然打破常规,扣了七分!这让我震惊了。这一次作文,我写得平淡如水,没有用上一个好词好句,而且也没有写出自己真实感受。阅读理解题,我没有看懂题就写上去了,而文言文解释,我没有理解每一句话意思。因为这种种原因,我语文只考了85分。

  而英语,我问题主要出在回家不背单词。我听力题全对,而笔试部分我因为一个单词不熟扣了一分,一道题看错扣了两分,通过英语考试,我明白了,每天老师讲过知识回家要认真背。

  政治考试,是我最不理想一科。我分主要扣在了材料题上,因为我没有看懂题意。明明是开卷考试,我却只考了八十。

  最冤是数学,明明可以考100,却只考了96,画图题和应用题错了。

  对于整体成绩想想也没那么糟糕,考了全班第二。

  但是,这还不是我想要,我要在期末考试上,争取全班第一!

  总结的作文 14

  这次期末考试的成绩又没达到我的理想水平,而且比预估成绩要少七分多,这让我感到非常失望。

  通过这次考试,我发现体育真的非常重要,期末考试不加体育,我是年级第19,但是一加体育就被甩在40多名了,我就这样活生生地被体育踢出了前30,不过这样正好给我一个教训,让我重视起体育锻炼来。

  这一次我失分最多的两门是政治和语文,分别扣了20分和21点5分,政治是开卷考试,不可能存在背不下来的问题,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而语文,因为我考试的.时候漏看了一道题,从而把位置写错了,更正后卷面非常乱,所以没得分作文也给我拉了9.5分的分值,我觉得分主要扣在书写和逻辑上,因为我的思考速度过慢,时间不充裕,再加上平时积累少,大脑里不是一片空白就是一团糟,导致当时作文顺序颠倒,字迹潦草。

  我觉得最不该扣分的就是数学,其中有两分是因为格式写错了而扣的,在数字和数字之间用了点乘,这些真的不该错。最令我懊恼的是,我考试的时候脑袋一热,把一道全卷子最简单的题给看漏了,因此又丢了两分。这次的数学题并不难,有两个人都得了满分,失分失在这两个地方真是太不应该了。

  这一次考试就是给我的一个教训,也当是一个自我反省,反应出了我的薄弱点在哪里,好让我加以改进。棋逢对手,将遇良才,这次的考试也明确了我的对手,也明确了我的学习目标,让我更加有方向地学习。

  总结的作文 15

  周末的闲聊,你告诉我终于想明白了一件事。

  那是一件一直以来对你有所困扰的事情,然后就在一天帮家里做家务的时候,突然就觉得有些豁然开朗了。

  原先,你对于那一位朋友总是没来由地觉得反感,所以每一次大家一起玩的时候,你只要看到有她的存在,你的脸色马上就变得不好了。你应该也并没有意识到这一点,但是在你们互动聊天的时候,你的言语中,总是莫名其妙地带刺,连别的同学听也也觉得有些碍耳。

  你也告诉我,明知道那样是不礼貌,不应该的态度,可就是如此,每一次都努力告诉自己要克制住,但做到却很难。

  那天帮家里做家务的时候,你不自觉地回想起你们的一次互动中的'情景,你甚至都能回忆起彼此的谈话内容,你一字一句地揣摩着那些话,忽然就明白了自己为什么会对她有那样的偏见。

  你告诉我,那你发现了她身上有和你相似的地方,而那些相似刚好地负面的,就像她总喜欢说一些负能量的话,字里行间时不时地会叹息。你想起了自己平时的一些言行,似乎也是这样的状态。

  一下子明白了,原来是从她的身上看到了自己,就如同一面镜子。当了解到这一点,你突然觉得没必要是那种态度了。

  你也明白对于她是很难改变的,正因如此,才会加深了你的成见。

  通过这样的一个思考,你忽地明白自己应该做哪一些改变。

  听到你这样的一个自我反思,对我来说也是特别大的一个启发。

  总结的作文 16

  由于诸多的原因,使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天,人外有人。

  首先,总是“大意失荆州,是我最大的弱点、粗心,做题马马虎虎,没有审清题意就盲目做题,不仅是语文,其它科目做题,做完试卷后没有仔细检查,导到犯了许多不该错的失误,正确率不高。以后做题一定要仔细,不能国为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程同,只有打好了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  其次,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,导致上课没有精神。

  再者,上课没有积极参于课堂,对于每一个问题没有认真思考,思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导到作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  最后,是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,苍白无力,对历史与人文的`理解也很少,阅读能力仍有待提高。

  通过本次语文考试的反思,我知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力,争取下次取得好成绩!

  总结的作文 17

  期中考试最终落幕了,我们都是又激动又紧张的心境,为我们都还不明白自我究竟考了几分。

  最终成绩明白了,我很不高兴,因为我只考了85分,算起来扣了30%多,回家肯定要被骂了,可是比我上学期的语文成绩要好,可是我们班差得很差,可是好的也很好,扣分只扣了15%,我真羡慕他考的这么好,可是说他好也不是我好,万万以要把羡慕他的精力花在努力上,因为要踏踏实实的走好每一步,在发挥时,才不会乱了手脚,凭着小聪明是每用户的,所以我要从期中考试每个学期成绩上个几分,一年下来就变成很大的`改变,我也想成为他那样成绩好的人,想让别人都来以不一样的眼光看我,自从上个学期期中考试语文没考好过开始我就很努力,成绩就比上个就好个5分,虽然这个是个位数,可是他汇聚了很多心血和努力在里面,何况以后考试差个5分就优秀了,这种事情是时常碰到的,所以说不能小看了这5分,到了下个学期我再努力提高个5分这样的话,就又上了一个台阶,又是一个飞跃。

  我此刻在家里要努力,学校里要努力,这样才能到达我心理成绩的梦想地位。虽然这次考的成绩在班里不怎样样,可是对于自身来讲也是一个大飞跃。等到对自我有很多次飞跃的同时,在那里成绩也会很好。

  所以从此刻开始,我要努力学习,提高我的成绩。

  总结的作文 18

  本学期的第一次月考刚刚结束,整体成绩不是很理想,可以说是十分糟糕的。而拉分的是语文和英语。

  从上学期到这个学期,语文经常是拉分的一项,90分也很少上了。虽然每次都会总结,也会制定目标,但总是眼高手低,囫囵吞枣地进行着每天的学习。而此次月考的语文成绩,大部分的分都扣在了基础上,这一点是我起初没有预料到的。

  回想一下自己的复习过程,就会发现有很多漏洞,对于字词和古诗的复习没有做到精准,只是粗略地过了几遍,复习时的不认真再加上检查时的不仔细造成的最终后果就是惨不忍睹的.语文分数。

  英语的失败对我的打击更大,一直认为只要多看一看书,背背语法就可以考一个好成绩,但这回的成绩告诉我:我的想法是完全错误的。考场上的发挥不是很好,可能因为是最后一门所以没有静下心来,没有好好看题,背过的语法也写错了,时间分配上的不平均使我最后没有足够的时间去检查,在匆忙检查时许多错误没有发现,甚至增加了许多的错误。回家重新做的时候发现许多地方只要多想一想就不会出错了。

  粗略计算了一下,考的6门当中我因为不看题而扣掉的分有7分之多,视觉分辨率的训练并没有坚持做下来,导致我在这个方面栽了一个很大的跟头。

  这次月考不仅反映了我各科上面存在的漏洞,更是对我的一次警示。2月底开学,如今是4月初,将近一个半月的时间,我却没有利用好,白白浪费了40多天。

  懒散,是我这回考试失误的最大问题。

  总结的作文 19

  放假的时候,我总会在客厅写写作业,听听课,然后做一些笔记。

  于是我的笔记本就一直放在那个客厅小桌上显眼的位置。

  因为之前是有学过用思维导图的方式做一些笔记,所以我特地买了像A4纸那么大本的.翻页式笔记,就是写一页翻一页,然后然后就是固定在那一页,而不是有个封面盖住。

  这样的话,如果我没有特意去翻一张新页的话,我原先写的笔记就一览无遗了。

  本来我也没有觉得什么,反正就是图个方便就是了。

  结果姐姐放假带了她的朋友过来。

  他们就在客厅聊天,我也没有特别地在意,就仍是用完了把本子放在那个角落。

  只要我发现,姐姐的朋友在参观客厅的时候,会踱步过去看我的笔记。

  这一下,我才觉得有点儿尴尬。

  倒不是因为记录的内容不让他人看,反正都是一些知识点。我觉得不太好意思的,是我的字体。

  不知什么时候,我的字体写得越来越潦草,有的简直就是像小蝌蚪一样。

  虽然姐姐朋友没有做什么评价,但是我知道如果是一手好字的话,人家肯定会直接夸呀,至于写得不太好看,那就直接当没看到,省得尴尬。

  这件事让我反省两点,一个是客厅不是书房,写完笔记还是要重新归位放好;另外一个就是要把练字重新提上日程,一手好字,不说别人看的舒心,就是自己也会觉得很自信呀。

  总结的作文 20

  时间总是过的很快,一转眼之间就从我们指缝间溜走,抓也抓住,一下子期中考试就过去了,接下来就是紧张的成绩揭晓日,拿到试卷的那一刻,说清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。

  检查完试卷后,我发现积累和运用是我最应该出错的地方,这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分,但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目,如果平时的时候我把课本背熟了,这里完全就会丢分,这样的认知让我得重新审视起自己的'智商来,这么简单还会做错,更何况具有思想深度的题了。

  再者,阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1.2分。本来少少的1.2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么小心,为什么再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

  作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么开窍?

  妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴得挖个地洞钻进去。她怕我长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日努力,考试徒伤悲。

  经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。

  总结的作文 21

  这次月考,我给自己定的语文成绩目标并不是那么低,然而,试卷发下来后,并不如人意,而且还一次比一次差,心里特别不是滋味,安心也有后悔也有。

  检查试卷,发现了好多不该出错的试题,有些错误是拿到试卷前就预料到了的。

  例如试卷的默写,在考试前明明默写了没那么多次,一到考试就忘了,越忘还越紧张,最终什么都想不起来,胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题,明明不确定写的.名人事迹是否正确,还自我心理安慰,认为以前的老师讲过,应该可以,也不多加思考,就去写下一道题了。每次考试都会有附加题,这次也不例外,但我的附加题却没考好,扣了很多分,特别是最后一道写文章寓意的题,完全离题,结果当然是分数全扣完了。最让我懊恼的是,从第一次月考开始,我的就一直保持不上不下的状态,都是得39分,阅读能力和水平没有提高过。这次考完试后老师还在试卷上给我写了鼓励和建议:“努力把握课余时间,提高学习效率,注意调节休息时间,希望看到一个朝气蓬勃的你!”

  如果上述的错误没有犯的话,我想离我的目标不会很远,但我也知道世界上没有后悔药,有的只是面对和前进,我一定要靠自己的努力,把语文成绩提高,不管是为了父母老师,还是为了自己,我都得更加认真,不然后悔的只有自己,还会连累别人担心。

  总结的作文 22

  考试结束了,考试终于结束了。在这考试期间,几小时,几分钟就像是几年一样。好累啊!

  在这‘几年’里,我走一步,过一个难题。有事走得很快,可有时却停在那里思考。一边走着,一边还在说:“朱慧娟,你一定能走到终点,加油!”我的心里就像有一个又大又重的石头。如果放下来的'话,那该有多好?

  老师在讲台上报分数“朱慧娟英语92.5,数学87,语文92。”我沉重地走到讲台拿试卷。这是我考过最差的分数。数学我从来没低过90分,英语我从来没低过95分,语文倒还可以。我回家又要挨板子了……

  我从三年级开始想有一辆自行车,可我从三年级开始就没有考过100分。这次又考真么差,我的自行车又要泡汤了。

  回到家之后,结果却让我出乎意料。爸爸不但没打我,还没骂我,对我特别的好。他越对我好,我就觉得越对不起爸爸。

  晚上我们一家去了大润发。我想试探一下爸爸:“爸爸我想有这支笔行吗?”“可以啊。”爸爸毫无意见。“我还要这把尺”“可以啊”爸爸还是同意了。真不懂爸爸在想什么。

  这次我为什么考这么差?我也在思考着。我反复看着试卷。我竟然这道题都错了。我就是这么粗心,检查作业也只是一掠而过,我一定要戒到这个坏毛病。

  下次我一定不能再粗心了,我要好好学习。

  总结的作文 23

  在我的记忆中 ,我有发生过许多许多的经历。但是令我记忆最深的还是那一次反思的经历,令我至今都还记得十分的清楚。

  还记得当时,经过老师两天的谆谆教导,深刻的反思,我知道了:

  一个社会需要爱心,人与人之间应互相关爱,互相理解,互相支持,不要为了一些小事动刀动枪,闹的`水火不容。鲁迅有句话是这样说的“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”爱心是推近社会文明的和声。爱心,是真挚的情感,是无私的奉献,是社会的新风。爱人者必见爱也,而恶人者必见恶也,人不但要仁爱而且要宽容,老师说宽容是指待人接物宽大的气量,不为一件小事计较。当别人不经意冲撞了我,当别人在小事上冲拦了你,是大动肝火怒目对峙好,还是宽容对方求大同存小异好?毫无疑问,宽容会带给你心灵的宁静祥和,化干戈为玉帛。宽容是一种巨大的人格力量,是人际交往的润滑油,是团结协作的不可或缺的保证。遇事不冒火,沉着冷静,三思然后行。大事化小,小事化了。当争端来肯前最好隐忍,这样,才能关增长战争之门。我以前也常常会与同学们发生磨擦,常常闹的水火不容,不可开交。自己也没有好下场。

  这就是我的反思,我觉得以后的我,无论做任何的事情,都要懂得宽容。因为只有保持一颗宽容的心,才可以收获快乐。让别人快乐的同时,也让自己快乐!

  总结的作文 24

  当我的期末成绩冷冰冰地出现在了我妈妈的手机里时,她面无表情地走到了我的面前,把手机摔在了我的面前,看到了70分的化学成绩摆在了我的面前之时,我感受到了无尽的绝望与痛苦,毕竟平时都是能考90分的。这时候,我妈也没有说我什么,只是静静地站在我旁边,此时,我能听到客厅墙壁上的钟滴答滴答的声音,也许平常对于我来说,只不过是再小的事情,可以让我完全忽略的东西,全部都冒了出来,都暗示着我,你考砸了。

  是的,我承认,所以我必须要改变现状。虽然,一次考试并不能反映出什么,但是,一次考试确实可以反映出你近期的一个状态。而我现状,也的确是分心了一些在其他的方面,比如游戏、动画、小说方面。虽然时间不多,但是的'确会影响我对于上课时间学习以及下课时间复习的状态了,所以我需要反思,为什么我不能克制我自己呢?

  经过了几个小时的反思,我打算这个寒假需要好好利用。对此,我安排了大致的计划表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房间里锻炼,比如跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等等。然后,我就是一个小时学习,十分钟休息,学习也是不同的时间段学习不同的,大致是上午为数学、语文、英语,下午就是其他科目。最后,晚上减少手机的使用,正如“书,是人类进步的阶梯”一样,多去看看有益的书籍,来丰富自己的知识。

  以上,便是我的考试反思和处理方式,也希望我能够持之以恒。

  总结的作文 25

  今天下午,妈妈就要去参加家长会了,这时,我在做作业,虽然,我表面上是在写作业,可心里头却有些不安。

  妈妈走了,我感到有一丝丝紧张,怎么办啊?我完全没心思写作业,我放下手中冷冰冰的笔,担心起来,万一在家长会上老师批评我怎么办?妈妈回来肯定会把我打个半死的,再说,我的数学只考了那么一点分数,不骂我才怪呢!

  还是看看以后怎么办吧,经过深深的思考,我决定,前面不满意的成绩忽略不计,一切从现在开始,虽然,我不如别人聪明,但是,我坚信,只要我比别人多付出,我的成绩一定会拿到90分以上。

  通过这次考试,我发现,在计算方面我还很不足,丢分比较多,我决定,以后放学回家做完作业后,再做两板数学习题,只有多做,才能更加熟练,在考试时就不会丢太多的分。

  虽然,这次我的语文考了90多分,但是,还不是很好,老师说我应该看一些有关社会方面的书籍,想一想,还真是这样,我的一大堆课外书里面,大部分都是童话故事书,其他的'就只有一些作文方面的书,或者就是杨红樱的小说。

  是的,我应该静下心来认真读书了,上午听了老师的话,对我影响很大,如果我现在不认真学习,以后倒大霉的就是我了。

  妈妈回来了,手中拿着卷子向我走来,然后,给我仔细的讲解题目,帮我分析错题的原因。我也很认真的听。

  老师讲的话已成为我的奋斗目标,加油吧!希望大期末打个大胜仗。

  总结的作文 26

  人是靠不断地反思去成长的。——题记

  人生就是一层高耸入云的楼,而反思就是那一级级阶梯,人是靠不断地踩着楼梯——反思,才能登上最顶端。

  一个人如果不去反思,那他就永远也找不到自身的缺点,就如破了洞的袋子,不去缝补它,掉的东西会越来越多,洞甚至也会越来越大。

  雪,飘啊飘。转眼间,地上便积了一层厚厚的雪,同学们见此情景欣喜若狂,打起了欢乐的.雪仗。你一投,我一投,雪球如同顽皮的孩子,向每个同学“拥抱”。我和一些同学站在二楼,可以想象,我们已经成为了下面同学的目标。雪,像枪林弹雨一般射向我们,我们被激怒了,想也没想就抄起一个雪球扔下去,可他们扔得更猛了,有的雪球都作文射进了教室,见此情景,我二话没说立即“停战”。唉,我要是不扔就好了。我要反思的是我的贪玩,后来,我时刻把自己的反思铭记在心,时刻提醒自己以后不再犯。这样的话会把教室弄脏,地上弄得全是雪,这样不仅乐老师会生气,还会影响同学们的学习环境。

  我要反思,可其他同学也需要反思。

  每当有同学上台表演或演讲时,有些同学不但不认真听讲,而且在下面做一些小动作,或者干别的事。我们应该尊重他人,认真地倾听他人。

  人生是漫长的山路,反思是级级阶梯。

  人生是无垠的沙漠,反思是救命的绿洲。

  人生的困难有很多,失败也有很多,只要你肯反思,人生之道将浮现,希望之光将照耀!

  总结的作文 27

  这次的语文期末考试,我考了90.5,是班里的第三,但是我还是觉得很少,我做了以下的分析。

  1、灵活运用。在这次的期末考试中,关于古诗运用的题和课外积累占了10分,在这十分中,我丢了2.5分。题上问的是,黑云,雨下得很大,作者是苏轼。当时我脑子好像短路了,脑子里只有饮湖上初晴后雨这一首诗是苏轼写的。所以。我就写上了水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这句诗。但正确的答案应该是黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,就这样,我丢了2分。接着是一道选择题。问记录孔子和弟子的.言行的是哪一部著作。本来我写的是《论语》,可我又觉得记录他弟子的言行不是这本书,就选了《列子·汤问》。

  2、阅读理解。往往考试的时候,我的阅读理解方面是最差的了。我总是不会理解。问拾级而上的意思,我就打错了。问文章的大概内容,我也少了几个部分。理解优美语句,我总是理解不到点上。基础分我扣了2.5分,作文扣了一分,而阅读却扣了6分,一下就把分拉了下来。所以。我要在这个寒假里,多做阅读理解的题,多学古文,因为以后的阅读题里,都会有小古文。

  在这两方面,我要趁这个假期加强练习,可不能让孟恒阳把我超越了,我一定要在阅读方面加强训练。

  总结的作文 28

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,但是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后必须要学习的`东西。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自我失望。

  总结的作文 29

  至于我现在的学习状态,感觉还是不够努力,还有很多地方需要改进。

  我期中考试成绩很好,但是。可能有些自满,让我无法安静的学习。我发现我的学习状态不如以前了。以前每天都要花课外时间看书写字,现在不行了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我,我才能好好学习。我知道学习的`重要性。我控制不住自己。毕竟我玩游戏。学习就有趣多了。语文,数学,全科,但是为什么英语这么差?科学一直是我的弱项。感觉努力学了,但是没有效果。考试不就是这么多分吗?说实话,我现在很担心,因为快期末考试了,如果不能调整好学习状态,我知道我会输的很惨。被我打败的人会跳到我头上。我是一个很有竞争力的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快,我在做作业,没怎么注意。我在玩,同学们在努力学习,我在学习,他们家还在学习。燕子去了,回来了,杨柳凋零,再绿,桃花凋零,再开。但是我的时间一去不复返了。昨天是当时迈出的每一步,也是历史。学习状态是我最大的问题。r的态度没有以前那么认真了。遇到过很多难题,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一个聪明的孩子。但是我觉得不遵从内心不适合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厉害的。态度大于成就,态度也决定一切。我必须抓紧每一分每一秒努力学习。我不指望最后会后悔自己。

  总结的作文 30

  这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

  成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1.6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

  还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

  英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

  经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的'时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

  这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

  总结的作文 31

  时间过得真快啊,不知不觉月考就过去了,伴随着的是一阵焦急与失落——我真的长大了吗……

  记得在刚开学的时候,家里人送我上学,满怀着期待。我也是,希望能有一个好的成绩来报答他们。我曾经暗暗使劲:我一定要学好,我一定要努力!但是月考之后留给我的却是一阵迷惘与无奈。我一直在努力,这次月考却暴露了我的很多不足,但对我来说,这是个绝好的机会,我要查漏补缺,一定能够赶上去,这月也就是月考的意义吧!

  我需要冷静的思考,为什么我总是没有达到我的目标,是我太贪玩了吗?是我上课没有注意听讲吗;是我考试时大意马虎吗?为什么总会有遗憾呢?我想了很久,一直在想着自己的学习与生活,为什么同学们都可以拿着考卷红着脸等待着家人的.赞许,我却胆战心惊地去讨个签字。我认为上课并不难啊,讲的我都听得懂,或许是学习方法不对吧。

  我觉得我以后应该在以下这几方面加强:

  1.上课认真听,做笔记,下课及时复习

  2.回家作业认真做,不会的题目要问,一定要搞懂。

  3.不再贪玩,争取多做一些课外题

  4.养成良好的学习习惯

  我有理由相信,如果我真的努力,就没有什么难事

  月考之后,我觉得我收获了很多,我真的长大了……

  这次月考,不仅仅是一个月考了……

  总结的作文 32

  第一次月考已落幕,而一门门学科卷子重新回到自我的手中,早已失去了当初拿到它那份激动,此刻更多的却是一种抗拒,因为害怕自我的分数惨不忍睹。第一次月考已落幕,而一门门学科卷子重新回到自我的手中,早已失去了当初拿到它那份激动,此刻更多的却是一种抗拒,因为害怕自我的分数惨不忍睹。

  卷上红色痕迹冲击着大脑神经:数学只考个及格,英语考了八十多分,其他科目还勉强能够,两科没有考好。看到这份该撕的'卷子,自我却只是无能为力。看着那一分分从手中流去,可此刻一切已成为定数,早已无力更改,而自我必须要为自我呐喊助威了。在下一次月考的成绩大显身手,凝聚力量,在下一次月考中迎接辉煌吧

  分数只是一阶级努力的评价,不必要太在乎。但成绩不梦想的背后,就是问题的暴露。在考试后要学会审视自我的不足,制定相应的方针,在下一次考试中避免重蹈覆辙。在以后的学习中,自我必须要提高学习效率,课内重视听讲,课后及时复习;锻炼应式技巧,抓住学习重点;定制计划,要求提高;合理安排时间,科学学习。此刻自我也制定了目标,要开始向目标进军,开始展示自我的宏伟蓝图,抓紧每一分每一秒来学习,如果不努力哪有资格被仰望,时间不允许我们放肆青春年华。我们虽然不能和时间赛跑,但我们能够悄然的躲避在时间的背后努力学习,来俯视考试中的那些失利。能够在以后站的更高,看的更远,此刻自我必须要为当初的失败付出代价,为未来的成功发奋

  总结的作文 33

  期盼已久的月考已经结束,所有人的心里仿佛都放下了一块石头,如释重负,但在这喘息的瞬间,又有谁曾在这片刻的停息中反思自己在此次考试乃至过去的一个月里有怎样的收获,又有怎样的遗失呢?

  考试结束后,整体的感觉并没有给予我太多的自信,我并不认为自己考得很好。这便反映了一个很严重的问题,考前并没有复习得十分到位,导致考试一结束之后便底气不足。心里无底,心态也有很大一部分关系。能否在接下来的学习过程中克服此次考试带来的一些心态上的问题至关重要。

  考试过程中,也存在大小不等的一些问题,考试过程中并没有完全静下心来,没有克服粗心,更没有克服浮躁,考试过程中有大量的时间被浪费,考试时间的安排都是有一定依据或者规律可循的,考试时间并不是希望你到点写完。可以说更多的时间是留给检查甚至从头再来一遍的,所以考试时能否克服粗心、浮躁,始终保持放松的警觉状态是很有必要的。考试是检查近日里学习状况的,目的`是将能力范围内的都做对,并不是门门保证满分,那也许是不切合实际的。

  考试已经过去,回首过去的一个月,学习并不像想象的那样苦不堪言,学习是一种培养能力的方式,我还有许许多多方面需要改进,也还有许多方面需要保持。这样的任务是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持状态、继续努力。放松的警觉状态才是学习和考试的最佳状态。

  总结的作文 34

  什么是反思?反思既可以是在你做错事后做的事情,也可以是做对事后做的事情;反思既可以是在你没把事做好之后做的事情,也可以是你做好了一件事之后做的事情。

  我的小学考试有这样一个规矩:拿到判过的试卷后,看看分数,再看看哪些题错了?是因为不会吗?该怎么解决这道不会的题?就这样分析试卷后,在试卷上面写50字反思,说说为什么考出这个分数?什么样的题我还不太理解不会做?我下次应该怎样才会进步考得更好?

  五年级时有一次我考砸了,数学只考了78,挨了妈妈一顿教育后,我开始反思,分析,查找原因。我看见我的填空题错得一塌糊涂,而“解决问题”方面和计算题比较好一些,而填空题很“绕”,需要一定的审题能力。原来,是我的审题能力太差了,审题不仔细,就会被填空题的各种“绕”给“骗”了,我要增强审题能力,更仔细地去审题,读懂了题再去算,再去做题。

  我在反思上就这样写了,实际上我也去真正改变了!从五年级到六年级的'暑假,我做了很多数学题,练习计算,仔细审题,我等到读懂了题再去做,去算,做完后再检查,验算,数学成绩一路增长。六年级的毕业考试,我们的数学考了94分!这就是改变!这就是进步!我为自己而感到自豪与骄傲!而这一切,都是源于反思,是它帮助了我,让我认识到自己的不足,从而想到要去改变、进步、成长。

  反思,使我们最终找到正确的路前进,回到正规;反思,使我们人生路上进步的阶梯!

  总结的作文 35

  从前有一个美丽富饶的小山村,那儿鸟语花香。春天万紫千红,夏天夏日炎炎,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。小山村里人来人往,车水马龙,村民每天都快快乐乐的生活着。

  年复一年,日复一日,小山村的人们越来越觉得经济收入太少。于是便去大量伐木,大量捕猎。一年、两年过去了,一栋栋崭新的楼房矗立着,家里穿的都是虎皮大衣,貂毛大衣,村里没有一个不穿的。还有些人大量开垦土地,种农作物,在菜场拿去卖,赚了很多钱,还有的人捕捉小虾、小鱼、小螃蟹拿去吃,每天都大鱼大肉。虽然村民们都过上了幸福美满的生活。可是也不想想大量捕猎会使小动物频临灭绝。随意伐木也会导致沙尘暴的到来。开垦土地也会引发洪水。大量捕鱼也会让鱼儿们远离山村。

  慢慢地沙尘暴、洪水朝山村而来,村民们这才明白了大量捕猎,随意伐木的`严重性,发现会威胁到自己的生命时,大家决定重新改造山村。在大家齐心协力之下,水坝建造了起来。大家合力种树,树林又获得了重生。大家保护小溪,鱼儿也全部游了回来,小溪又恢复了往日的生机勃勃。干裂的徒弟也慢慢种上了许许多多的绿化。小动物也回归了森林。村庄又恢复了往日的生机。

  这个故事让我明白了不能破坏环境,同时我希望未来的家乡也能明白环境的重要性,也希望人们能过上幸福美满的日子!

  总结的作文 36

  考试对于每位学生是必不可少的,考试是检查学生学习效果、所学知识掌握情况的最有效途径。面对考试,有的喜欢,有的讨厌,还有的害怕。其实,对于考试,只要正确面对,认真对待就可以了。

  期盼已久的`期中考试马上就要到了,在学校,教师认真组织我们复习所学过的知识,在家里,父亲每天都积极帮助我温习功课。期中考试终于到了。我们上午考语文,父亲叮嘱我要认真审题,认真做题,做完后要认真检查。语文试卷刚发下来,我就小声说:“哦,很简单嘛!”我记住父亲的话,认真仔细地完成每一道题,写着写着,我看见最后一道题是作文题时,我硬着头皮想了很久,才终于完成这道题。最后,我又认真检查每一道题,确认没有错误,才交卷。最终我语文考了100分。下午考数学,试卷刚发下来,我一看这么简单,我就唰唰地做了起来,由于思想麻痹,做完后没有认真检查,最后一题我没看清题目,就连数字都抄错了,最终才考了94分。

  通过这次考试,使我更加懂得了,要使考出好成绩,平时一定要认真学习,全面掌握所学过的知识。考试时,一定要冷静、认真地对待,认真仔细地完成每一道题,不能麻痹大意。考试后,还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”,就一定能考出好成绩。

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