体育生自己的训练总结

时间:2025-01-23 12:20:44 雪桃 总结 我要投稿
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体育生自己的训练总结(通用16篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的体育生自己的训练总结,希望能够帮助到大家。

体育生自己的训练总结(通用16篇)

  体育生自己的训练总结 1

  本学年以来,一直以“关注课堂、关注训练;抓好学风、抓好训风;文化、体育两手抓,两手都要硬”来争取多考几个大学生,多输送几个优秀人才;坚持以感情投资,关心体贴学生;在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学原则和训练原则,以学校的办学理念的为指导纲要,基本上实施开学初的工作训练计划。一年下来收到了较好的效果:

  一、进行正确的舆论导向:

  作为下一个特殊的集体——特长生,学生层次参差不齐,而且都要经历两次高考磨砺。因此须要我们平时多加强鼓励,多宣传,两手抓,两手硬,利用舆论导向进行思想教育,使他们由“他律型”向“自律型”转变;尤其是体育高考结束以后,不管他的体育成绩如何,更须要关注学生的思想动态,不能有丝毫的马虎和松懈,否则真的会造成“一失足成千古恨”。

  二、狠抓纪律作风:

  体育特长生性格开朗、活泼、好动、好胜等这些都是他们的天性,而纪律观念淡薄,文化成绩较差,这又是通病。因此,我们要狠抓纪律,制定各项规章制度来约束他们,这是保障他们去学习和训练的前提条件,也是走向成功不可缺少的基本因素。我们通过采取各项规章措施以后,学生的纪律以及在各方面的表现有了明显的改善,这一年来从未出现过任何重大的违规违纪现象,并且还多次受到学校领导的`高度评价和表扬。

  三、培养学生自觉学习的良好风气和训练的良好氛围

  有了纪律的保障,再开展竞争机制,采用横向和纵向等多方面的比较,狠抓“学风”和“训风”,使学生由“要我学”向“我要学”转变。形成自觉、自主的去学习和训练,这是高考取得成功的关键因素。

  四、认真总结落实每次的月考和体育检测,分析成功与失败的根源:

  每考一次月考或体育测试,都要作详细认真的总结、分析,针对不同的学生提出不同的要求和希望,让学生“高而可攀”做到心中有数,体验他劳动背后的成功感;但同时又要有一定的难度,要感觉到“成功背后的艰辛”;平时多督促学生学习和训练,多关爱他们,使他们在艰辛的背后知道还有人在为他们“呐喊”;对于个别“短腿”现象的学生,要多鼓励,多诱导,使其尽快赶上去,平衡发展,得到提高,使这些“残疾”得到恢复,尽量使这些学生也能够挤进大学的校门。这也是取得成功不可微少的一部分。

  五、形成学校——家庭——社会网络管理体系:

  经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时召开家长会,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好督促子女学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是构成学生取得成功的一部分。

  总之,教育教学无万能之法,也无定法,关键是贵在得法。它的成功在于极大限度地去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我们认为要不断了去鼓励,找到他们的“闪光点”,唤起他们在“黎明前的黑暗”,才能使他们达到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

  体育生自己的训练总结 2

  转眼间一学期即将过去,回顾过去一学期的特长生训练工作,我们在学校领导的指导下,做了许多工作,取得了一点成绩,现将我们一年的工作总结如下。

  一、严格管理,求规范

  一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的训练队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。比如,田径队的`初乐同学,在进田径队之前,是学校有名的“倒蛋鬼”,由于其很想训练,我对他说:“你进田径队可以,但是你必须遵守学校及田径队的制度,否则,我就不让你训练。”“好的!老师,你看我表现吧!”果不其然,自进田径队到现在,他在也没犯过错。

  二、认真钻研,求科学

  初中阶段的运动员学习任务紧,他们不可能象少体校的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练,收到较好的效果,如在身体素质训练时,我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。比如,为了使学生掌握跨栏的起跨练习,当学生向前提拉起跨腿时,我有意识地用力阻挡起跨腿向中前提拉,别小看这个动作,是可以发展有关肌肉的力量,另一方面刺激有关神经,对提拉动作的条件反射,有利于技术动作的掌握。同时,也发展了灵敏、柔韧等素质,真正实现通过一个手段,达到多方面训练效果的作用。

  三、严格训练,求实效

  随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此,在平时的训练中,我对运动员要求非常严格。比如,短跑运动员在持哑铃摆手臂时,我要求两点:

  1、摆臂动作正确;

  2、摆臂时速度尽可能快。又比如,跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时,我要求运动员在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。

  通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。要带好特长生训练,首先要加强对学生的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。

  我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。一学期来,我校田径队取得了比较好的成绩。展望新的一学期,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

  体育生自己的训练总结 3

  作为一名体育特长生,我一直认为,训练和比赛的过程,不仅仅是奋斗和努力,还应该注重一些细节问题,比如运动防护,身体休息等。

  首先,我认为进行适当的拉伸是非常重要的。在运动前要进行充分的拉伸,以达到预热的目的`,同时还能排除身体的僵硬和各种不适。

  其次,进行防护是非常重要的。无论训练还是比赛,都要注意身体的防护。比如在做深蹲、着地等运动项目时,应该穿戴足够的防护装备,以避免受伤。

  最后,我认为注意身体的休息也非常重要。身体在训练和比赛后需要充分休息,以便恢复体能。在日常生活中,也要注意保持充足的睡眠和饮食,以保证身体的健康状况。

  在未来的训练中,我将继续坚持这种训练理念,注重细节问题,同时不断发掘自身潜力,创造更好的成绩。

  体育生自己的训练总结 4

  在上个学期的体育课中,我始终坚持每天在操场上训练,通过一系列的运动项目来提高自己的体能素质。在这个过程中,我不断总结经验,逐渐找到了适合自己的.训练方法。

  首先,我认为坚持是最重要的一点。无论天气如何,我都会在规定的时间到操场上训练,只有这样才能形成一种固定的训练习惯。同时,我也发现在训练时要有目的性,不能随便做一些运动项目。比如我会针对每个部位进行有针对性的锻炼,同时也会注意每个项目的时间和强度,以达到最佳效果。

  其次,我还会进行交替训练。这样可以避免身体过度疲劳,避免受伤。比如我会将有氧运动和力量训练进行交替,还会进行伸展和恢复性训练,让身体得到最好的调整和恢复。

  最后,我认为自我监控也非常重要。我会定期检测自己的心率、体重和身体指标,以及记录训练的时间和强度,这样才能及时调整自己的训练计划和目标。

  在未来的训练中,我将继续坚持这些方法,并不断调整、改进,以达到最佳的训练效果。

  体育生自己的训练总结 5

  回顾自己多年的体育训练,我深深体会到,训练计划的制定和执行,以及心态调整,都是比赛胜利的重要保障。

  首先,训练计划的制定非常重要。我会在每个周期开始前制定出一份详细的训练计划,包括每天的训练时间和项目,强度和量。同时,我会根据自己的情况不断调整训练计划,以适应比赛的需要。比如说,在接近比赛时,我会适当减少训练量,以达到最佳竞技状态。

  其次,训练计划的执行也非常重要。计划只有在执行时才有意义。在训练中,我会严格按照计划进行训练,并在训练中尽可能地发挥自己的潜力,达到最佳的训练效果。

  最后,调整心态也是非常重要的.。比赛中,心态的稳定和调整能力往往会决定胜负。在比赛前,我会通过各种方式调整自己的心态,保持平静的心态和稳定的情绪状态,以应对比赛的挑战。

  总的来说,训练计划和心态调整都是我在训练过程中非常重视的问题。在未来的训练中,我将继续坚持这种训练理念,并不断调整完善自己的训练计划和心态调整能力。

  体育生自己的训练总结 6

  回顾这一个学期的工作历程,有收获,有圆满,有疲乏,有欢乐。今日我要把我想到的,经受的都写下,盼望能对我们锻炼部以后的工作有所帮忙。

  在这个学期中,我们锻炼部的目标与宗旨是:全心全意为同学效劳,尽我们的全力,办好各项锻炼活动。积极仔细的贯彻学校的各项政策方针、参加学校的改革与进展,严密围绕学校的学生工作,在学风建立、制度建立、文体活动、日常治理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建立,而且不断的进展自我超越,为同学构筑了一个效劳他人、锻炼自己的舞台,为了学校美妙的明天,奉献自己的一份力。

  在校领导的关怀与指导下,在广阔同学大力支持与鼎力帮助下,经过努力和辛勤工作,锻炼部完成了学期初的工作规划,也取得了肯定的成绩,下面就对本学期本届学生会锻炼部的工作做一小结。

  一、大课间操

  大课间操-----兔子舞,本学期依据学校和学生的实际状况,以及大课间操在靖边中小学校的空白,我校把开展大课间作为我们的校本研修,并积极的进展研修,从而推广出一套符合中小学生心理、身体特点的课间操-----兔子舞。

  二、田径训练队

  今年在校领导的大力支持下,我们组建了校田径队参与了xxxx县其次届小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

  三、六一儿童节和艺术节

  我部室在六一儿童节和艺术节期间,仔细完成学校安排的任务,积极协作各位教师搞好各项工作。

  这一学期里,锻炼部的工作得到了教师和同学们的支持,进展的也比拟顺当,不过缺乏之处我们还是要加以改良。比方我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加严密,在各方面人手的安排以及活动的'前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素养的部门还有肯定的差距,但我信任,只要我们连续坚持自我教育和自我完善,肯定能取的更大的进步。

  部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有肯定的成绩,不惊天动地却也实实在在,信任在将来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热忱,盼望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

  体育生自己的训练总结 7

  自从参加体育特长生选拔以来,我就开始了长达一年的体育训练。在这一年中,我积累了很多训练经验,也取得了不小的成绩。

  首先,我认为有目标的训练非常重要。在训练时,我会根据自己的目标来进行有针对性的训练。比如说,如果我的'目标是提高1000米的成绩,我就会在每天的训练中重点训练1000米的跑步。此外,我还会找到一些同样有这个目标的同学一起训练,相互监督,共同进步。

  其次,坚持性训练非常重要。毫无疑问,要想取得好成绩需要下大力气去训练。每天都要进行拔河、仰卧起坐等训练项目,再加上一些跑步和游泳等有氧运动,就能快速提高自己的体能。

  最后,要有合理的饮食和休息,在训练中注意身体的调节和恢复。我经常会在训练后进行轻度的拉伸和按摩,同时注意保持水分补充和合理饮食,以提高身体的抵抗力和健康状况。

  总之,通过一年的训练我深深体会到,在任何一个学科中都需要付出努力才能达到突破,而在体育方面更是如此,但是只要坚持下去,积极学习,成功就在不远处。

  体育生自己的训练总结 8

  体育生训练并不容易,需要付出更多的汗水和努力。在我多年的训练过程中,我一直坚持着一些训练方法,让我在比赛和训练中不断提高。

  首先,我认为定期的自我评估非常重要。我会根据自己的训练计划和训练成果,经常对自己的训练目标进行调整和评估,以发现自己的不足,并及时改正。

  其次,我还会进行系统化的锻炼。通过有针对性的训练项目来提高自己的体能水平,比如跑步、游泳、篮球等,以让自己的身体各项素质达到平衡状态。

  最后,体育训练中还要有良好的'全方位思考能力。在比赛中,有时候需要及时调整比赛策略,灵活应对对手,这需要我们具备良好的思维能力和应变能力。同时,在训练过程中也需要不断思考和总结,以便调整训练方向和提高自身素质。

  总之,体育训练需要有目标、有计划、有规律,并要保持持之以恒的精神和耐力。在未来的训练中,我将继续坚持这些方法,不断提高自己的素质,取得更好的成绩。

  体育生自己的训练总结 9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期即将过去,回顾过去一学期的体育特长生训练工作,我们在学校领导的指导下,做了许多工作,取得了一点成绩。在六月22日进行的体育专业期末考中,参加考试的学生共有76人(另参加校田径队训练5人、李飞鸿受伤请假),考试科目为素质三项:100M;实心球;立定三级跳远,各单项满分为75分。其中最高分廖子锐164分,100分以上有40人。100M最高分范森林73分;实心球最高分莫文智58分;立定三级跳远最高分廖子锐66分。对比中段测试,总分进步的有55人,其中提高了10分以上的有36人,接近50%。通过以上数据分析,基本体现出了一学期训练的效果。现将我们本学期的工作总结如下:

  一、严格管理,求规范

  一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的训练队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束小班学生。通过这些制度的制定,规范了学生的不良行为,提高了训练效果。

  二、认真钻研,求科学

  高中阶段的学生学习任务紧,他们不可能像专业的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效果,成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练,收到较好的效果,如在身体素质训练时,采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。

  三、严格训练,求实效

  随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的下肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在快起和慢下时都在用力。因此,在平时的'训练中,我们对学生要求非常严格。比如,学生在持哑铃摆手臂时,要求有两点:

  1、摆臂动作正确;

  2、摆臂时速度尽可能快。

  又比如,利用跳栏架发展快速力量时,要求学生在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。 通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。

  老师的付出及学生的努力决定成败,态度决定一切。作为教练要为学生未来着想,站在学生的角度,从学生的前途出发,在生活上和学习上真正关心学生。并且针对不同学生存在的思想问题,作为带队的老师要注意以下几点:

  1.做思想工作:一定要晓之以理,动之以情,跟学生促膝谈心,不断地对他们进行前途理想教育,使他们增强自信心和坚定决心,以辛勤的汗水换取成功。

  2.学生总是容易出现意志不坚定,老师要帮助学生养成自觉的习惯,形成“我要训练”而不是“要我训练”的思想。

  3.与学生建立亦师亦友的关系,要让学生既尊敬老师,但是有心里话又愿意和老师交流。有时候看到学生训练确实辛苦,也要多鼓励和表扬。

  总的来说,经过一个学期辛苦工作,虽说取得了一定的成绩,但也还存在着不少的问题:比如学生思想不够重视,不懂得珍惜考试机会;不知道如何激发出自己的潜能,发挥出自己的最高水平;平时不懂得爱惜自己的身体,要尽量避免训练外受伤等等。我们将在今后发扬优点,克服缺点,争取在下学期取得更好的成绩。

  体育生自己的训练总结 10

  素质教育的最高境界,就是要让孩子们在快乐中全面成长。体育训练正是学生展示鲜活个性,迅速获取成就感的大好舞台。为此,体育课必须让学生在掌握动作和技能的同时也得到快乐。

  然而,学习的快乐也有层次之分。学生对体育训练相对宽松的组织和对体育活动本身的原发性快乐是较低层次的;而对体育训练形成自觉习惯,主动通过锻炼身体来寻求快乐是较高层次的;只有为促进身心健康,通过意志努力,全面增强体质去从事各种锻炼,甚至形成了以苦为乐的信念,才是体育的最高层次的快乐。因此,体育教师在教学中有一个重要的任务,就是要让学生的快乐不断“晋级”。这就要求教师必须把握好教学双边关系中“导”的`作用,在导德、导思、导法、导向之时,不忘了导趣。例如有的同学在体育活动中兴趣单一,发展不够全面,致使体育教师就要向学生展示各种体育运动项目的魅力,启发、吸引学生,让学生在富有情趣的学习过程中,掌握运动技巧,体会运动的快乐,这样才能更全面有效的训练学生的肌体,增强运动技能的储备,挖掘学生的身心潜能,为终身体育夯实基础。

  体育训练的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手,有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊,或者甘心鞍前马后地服务。因此,体育训练应尊重学生的个性特征,让学生有一定的时间支配权,项目选择权,以利于培养学生的个性,实现自我。事实上,教师不可能保证每一个学生对教学内容都感兴趣,这时,教师切忌过多地使用行政命令,让学生的言行“强行入轨”,而应开动脑筋,寻求教学的契机,兴趣的突破口。体育教学之快乐,应该是双向的。在让学生快乐学习的过程中,教师也应是快乐的、轻松的,这样的课堂教学,才能使师生关系和谐融洽,师生情去相互感染,使教学气氛热烈而又理智。如果教师的课上得很累,很死板,那么,这样的训练绝不能算是好的训练。须知,在给学生“松绑”之际,便是自己的教育思想得到自由快乐之时。

  体育生自己的训练总结 11

  自本学年以来,一直以“注重课堂,注重培训;注重学习风格,注重培训风格;文化、体育,努力参加更多大学生考试,输送更多优秀人才;坚持情感投资,关心体贴学生;坚决贯彻党的教育教学原则和培训原则,以学校理念为指导大纲,基本实施开学工作培训计划。一年后收到了更好的效果。:

  1、正确的舆论导向:

  作为下一个特殊的集体-特长生,学生水平参差不齐,要经历两次高考磨砺。因此,我们需要加强鼓励、宣传、双手、双手,利用舆论导向进行思想教育,使他们从“他律”转变为“自律”;特别是体育高考结束后,无论他的体育成绩如何,都要更加关注学生的思想动态,不能有丝毫的粗心和松懈,否则真的会导致“一个错误变成永恒的仇恨”。

  2、密切关注纪律作风:

  体育专业学生性格开朗、活泼、活跃、有竞争力,这些都是他们的天性,纪律观念薄弱,文化成就差,这是一个常见的问题。因此,要密切关注纪律,制定各种规章制度来约束他们,这是保证他们学习和训练的前提,也是成功不可或缺的基本因素。采取各项规章措施后,学生纪律和各方面表现明显提高。今年从未出现过重大违规行为,多次受到学校领导的高度评价和表扬。

  3、培养学生自觉学习的良好氛围和良好的训练氛围

  在纪律的保障下,开展竞争机制,采用横向和纵向比较,密切关注“学习风格”和“训练风格”,使学生从“我想学习”转变为“我想学习”。形成自觉、独立的学习和培训是高考成功的关键因素。

  4、认真总结落实每次月考和体检,分析成败根源:

  每次月考或体育考试,都要做详细、认真的总结分析,对不同的学生提出不同的要求和希望,让学生“高而可攀”,体验他劳动背后的成功感;但同时,也要有一定的难度,感受到“成功背后的艰辛”;平时多督促学生学习和训练,多关心他们,让他们在艰辛的背后知道有人在为他们“呐喊”;对于个别“短腿”现象的学生,我们应该鼓励和诱导他们尽快赶上,平衡发展,改进他们,恢复这些“残疾”,并努力让这些学生挤进大学。这也是成功不可或缺的一部分。

  5、形成学校-家庭-社会网络管理体系:

  经常与家长取得联系,定期向家长报告孩子在学校的情况,让家长知道;定期召开家长会,让家长进一步了解孩子在学校的表现和学习培训,更好地督促孩子学习培训,有针对性,构成家长和学校共同管理的制度。这也是学生成功的'一部分。

  总之,教育教学没有万能的方法,也没有固定的方法,关键在于法律。它的成功在于极大地挖掘学生的潜能,增强他们的信心,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我们认为,我们应该不断鼓励他们,找到他们的“闪光点”,唤起他们在“黎明前的黑暗”,让他们达到希望的另一边,得到意想不到的结果。

  体育生自己的训练总结 12

  培训是我在体育产业领域的深入探索和学习经验。培训从20xx年11月持续到20xx年2月,位于北京一家体育文化公司。在过去的三个月里,我作为一名实习生参与了许多工作,包括体育赛事规划、营销和客户服务。

  在赛事策划部,我参加了20xx年北京马拉松赛事的策划和组织。我不仅负责收集和整理赛事相关信息,还参与了赛事宣传材料的制作。通过这次经历,我对体育赛事策划的全过程有了深刻的了解,包括赛事主题设置、赛道规划、选手招聘、宣传推广等。

  在市场推广部,我参加了公司体育用品品牌的在线推广活动。我负责联系网站和社交媒体平台,安排相关推广内容的发布和推广。通过这次活动,我了解了体育产业的营销策略和技巧,以及如何与不同的平台有效沟通。

  在客户服务部门,我接待了许多客户,为他们提供咨询和回答服务。通过这次经历,我了解了客户服务的重要性,以及如何通过高质量的服务赢得客户的信任。

  在这次培训中,我获得了很多宝贵的经验。我意识到自己在体育行业的不足,比如赛事策划的专业知识、营销策略和客户服务能力。同时,我也发现了自己在团队工作、时间管理和问题解决方面的优势。

  在未来的学习和工作中,我计划进一步提高我在赛事策划和营销方面的专业知识,并加强我对体育产业的深入理解和理解。同时,我将继续发挥我的优势,提高我的团队合作能力和解决问题的能力。

  这次培训经历让我深刻认识到体育产业的发展潜力和巨大的商机。我意识到,要成为一名优秀的体育产业从业者,我们需要具备丰富的专业知识、优秀的营销能力和优秀的客户服务能力。同时,我也明白自己在这些方面的不足,需要不断学习和提高。

  在未来的学习和工作中,我将继续努力在体育产业领域取得更大的进步。首先,我将通过课程学习和实践经验,提高我在活动策划和营销方面的专业知识。其次,我将通过更多的实践机会提高我的团队合作能力和解决问题的`能力。最后,我将积极参加相关的职业培训和认证,提高我的专业素质和技能水平。

  在培训期间,我不仅获得了实践经验,还学到了很多关于体育产业的重要概念和理论。例如,我了解了体育产业的最新发展趋势,如数字化转型、跨境一体化和绿色环保。同时,我也了解了体育产业的热点话题,如体育赞助、电子体育产业和体育健康。

  综上所述,这次培训经历让我受益匪浅。我不仅获得了实践经验,还学到了很多重要的理论和观念。通过这次经历,我明确了自己在体育产业领域的发展方向和目标。在今后的学习和工作中,我会继续努力,在体育产业领域取得更大的进步。

  体育生自己的训练总结 13

  光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学期的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。现将工作总结如下。

  一、提高自身素质

  学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上课外,课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  二、制定训练计划,从严进行训练

  我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是中长跑项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多种训练法。在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。对某些难以掌握的`动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式.

  严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果

  三、做好思想工作,争取家长支持。

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。

  四、加强思想品德教育

  平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

  本学期,我校田径队取得了比较好的成绩,获环市街田径运动会团体总分第一名,参加蓬江区运动会获团体总分第二名的好成绩。展望新的一年,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

  体育生自己的训练总结 14

  本学期学校体育工作,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、加强领导,认真组织学习

  首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善。

  二、教育教学工作

  期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70.1%。

  三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛

  加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的`空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

  根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

  四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展

  我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

  过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高。我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高!

  体育生自己的训练总结 15

  这学期即将结束,体育特长生培养工作也告一段落了,这个学期的体育特长生训练,我带领学生初步完成了我的预期计划,上个学期主要是体能的训练,这个学期在体能训练的基础上,结合各个专项技术,展开了如火如荼的教学,学生在技术和体能方面都有了大的进展,我比较满意。

  这学期的体育特长生训练是从这学期开始的,一直训练今天,训练了三个多月,我训练的时间都选在没周四的地六节课时间,因为学校其余的时间都没有,但实际条件限制,就这样,我组织学生训练,而学生放弃了早晨的大好时间来训练。

  在训练的`过程中,我首先会带领学生热身,让技术好的学生,领做。对于技术教学,我开始阶段,先让学生学会简单的动作,再慢慢过渡到相应的难度教学。学生的接受能力比较好,大都都能够迅速的掌握。根据这个阶段学生调皮好动的特点,我会采用各种方式,让学生在体能和技能方面有所突破,学生部但学的好,也玩的开心,何乐而不为呢。

  我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生

  科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  在思想教育方面上,我也十分注重学生的思想教育工作。对于学生在运动训练时候等产生的问题,我会细心的给予教育,从思想入手,层层深入,让学生从心底去接受和改变。最终成效是显著地。

  为了更好的做好体育特长生训练,我会加强学习,让自己对更加专业化,只有这样,我的教学才会更完美。

  体育生自己的训练总结 16

  搞好高考体育特长生的训练工作,教练的思想认识态度和科学的训练手段是关键,在高考激烈竞争的大背景下,面对高考的压力,体育特长的田径专项训练,既枯躁乏味,又非常辛苦,可以说是我们带队老师最头疼的事情,更不用说要取得好的成绩。就我今年的训练,共带4人参加考试,四人全上体育本科线,1人双上本科线的成绩,总结以下几点感受:

  一、“持之以恒”的训练,要多鼓励、肯定。

  要想在高考中出成绩,关键是要“持之以恒”坚持长时间的训练,要让学生在长时间的训练过程中,逐步理解和掌握运动技术。体育训练工作是一个循序渐进的过程,没有半点捷径可走,正如学生的成长需要激励,每一个孩子都希望自己是成功者,都期待着收获肯定和赞誉。著名教育学家第斯多惠说:“教育的奥秘不在传授,而在激励、唤起和鼓舞。”让学生体验到成功的喜悦,当学生取得成功后,因成功而产生的自信心,就是新目标、新成绩的新动力,随着新成绩的取得,心理因素再次得到优化,从而形成发展进步的良性循环。积极创造机会,不断地让学生取得“我能行”的成功体验。成功体育的教育,收获的必是体育训练的成功。另外教练员在训练中一定要严格要求,秉着对学生负责任的态度,做到“严中有爱、严中有信”。

  二、采用科学合理的训练方法。

  首先要防止重身体素质,轻运动技术的学习和掌握,学生运动技术的学习和掌握需要有一个过程。首先必须是要适应,不能急于求成,要让他们在长时间的训练中一步一步适应并提高。其次要采用合适的大强度训练,实践证明只有经过反复多次的大强度重复练习,才会提高练习的效果,真正提高运动成绩,要运用超量恢复的理论来指导训练。从“我要练”到“我必练”,要“练到位”。

  三、培养良好的训练作风

  在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,还要培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和爱国主义等优良品质,同时要培养顽强拼搏的'训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。

  四、要保证强有力的文化课程

  学习文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,把文化课程学习还是要放到第一位,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以要十分重视文化课的学习,保证文化课学习的质量,始终把学习放在首位。对于成绩下降的学生要及时处理,停止训练先保证文化课才是硬道理。教练要积极和各科任老师经常联系配合抓好体育生的文化课。

  五、教练要有吃苦耐劳不记得失的高尚品质

  我深切体会到,业余训练工作是一项长期的、艰苦的、基础性的工作,“十年树木,百年树人”,它需要体育训练工作者在思想上要有不记得失、讲奉献、吃苦耐劳、艰辛努力的高尚品质,教练的作风直接影响学生学习的作风,这也是成败体育高考的一个重要条件。

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