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写生实践报告总结（精选6篇）
紧张又充实的社会实践又告一段落了，经过这段时间的学习，一定积累了不少经验，让我们一起来学习写实践报告吧。那么什么样的实践报告是与众不同的呢？以下是小编收集整理的写生实践报告总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写生实践报告总结 1
实践目的：
有效的描绘和记忆物体形象、色彩，收集、积累创作素材，掌握快速作画的方法，提高敏锐地观察生活、深入地认识生活、艺术地表现生活的能力，为作品设计打下基础。
实践时间：
4 月4日早上6点。
实践内容:
我们怀着激动的心情踏上了江西婺源的写生之路。这是一个很难得的机会，通过这次写生的机会可以使我见识到中国最美丽的乡村婺源。
我们整装出发，坐在去婺源的大巴上，大家心里有许多说不出的激动，也许是因为第一次和那么多同学一起坐火车，也许是因为第一次那么多人一起到比较远的地方，也许是第一次去实习，看到那一座座连绵的山，印入眼帘的大片的绿，一层层的梯田，那天然的景像深深地吸引了我们。同学们一路上有说有笑，累了就睡一会，时间很快就过去了。
到达沱川乡已经是晚上7点了，老师安排宿舍后同学们一起去吃晚饭，我们住的地方不大，六个人一间，吃饭是在一个统一的地方，也都安排好了时间，经过了一天的辛苦颠簸中，同学们纷纷回宿舍休息了。
在理坑我们看到了一百多年前的老建筑，理坑原名理源，位于婺源县城56公里的沱川乡。建村于北宋末年，地处深山怀抱和碧水围绕之中，村中有全县最典型的明清官邸风光古朴原始亦具迷人风味。另一个地方就是篁村，里面房屋错综复杂，如果一个在里面乱走很可能会在一条条小巷子中迷失方向，我在这里拿着手机不停的拍照，但还是来不及拍下所有的美景和建筑。在河的两旁有很多各种各样的小商店，里面的种类繁多的纪念品。
接下来几天我们开始了真正的任务，写生。每天早上我们带着画具去寻找美景，那里的一切都是一幅幅美丽的图画，如诗如画的低山田园，梯田、河溪、古树、居民、木桥、房屋??江南乡村应有的一切元素我们尽收眼底。婺源的田园风光，可概括地形容为“水绕村庄”，有水的地方就有村子，有村子的地方就可以看见溪流。乡村小道两边飞檐翘角，灰瓦白墙的徽州民居，错落有致地镶嵌在修竹掩映的林间。虽然看到的是美丽的风景，但是如何去表现却成为每个同学都要思考的问题，刚开始大家都有点手生，我也为没有办法更好的表达画面而烦恼，但是之后，每画一幅都会有不同的理解，慢慢的学习，不断的进步，尽管画里还是有许多许多的缺点，但在构图和透视方面都有了较大的进步，有时老师会来检查作业和指导我们，同学们都会把自己好的作品交给老师讲评，每当这个时候，同学们都会很安静的去听，因为每次这样的讲课都能让我们学到很多写生的知识和经验，第二天在写生的时候就会注意到老师给自己的建议，这样我们会有很大的进步。
这次写生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派别。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体中，其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落，从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。作为传统的建筑流派，徽派建筑一直都保持着古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。
通过在婺源的写生，对徽派建筑最深刻的.印象就是“凸”字形的“马头墙”。马头墙，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密集较大，不利于防火的矛盾比较突出，而高高的马头墙，能在相邻民居发生火灾的情况下，起着隔断火源的作用，故而马头墙又称之为封火墙。马头墙高低错落，一般为两叠式、三叠式、较大的居民，因有前后厅，马头墙的叠数最多可多至五叠，俗称“五岳朝天”。
婺源写生的这十多天是特别难忘的，难忘大家一起吃饭，难忘同学们一起畅快的玩水，大家一起学习，一起娱乐，也许以后都不会再有这样的机会，这次写生中，我们学会了也懂得了许多，包括专业和专业以外的事情。感受了这里人的亲切，感受了大山给我们的温情。另外适应能力和应变能力也有待提高。虽然这次写生还算成功。
总结：
写生也使我们对这门课有了进一步的了解。提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。另外在这里也明白了艺术是源于生活而高于生活的，有了这次经验，以后我们会更好的发现，更好的去理解事物。
十天的写生生活过得很快，回到了学校，脑子里却都萦绕着在那十天里的一幕幕，心似乎还飘在那里。写生期间，我们不但欣赏到了如此优美的景色，还提高了自身的专业水平，与大自然零距离接触，泪水与欢笑融为一体，在艰苦的环境中锻炼了自己，并且体验到了生活的艰辛，一幕幕乡村的劳作场景都深深地印在了脑海里，对人生也有了更深一层的理解，而且对以后的学习有了更明确的目标，对美的感受也有所提高，对每一件事情都有了新的认识。艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。这些都很利于我们的成长。
写生实践报告总结 2
一、引言
自古以来，中国就有许多山水胜景，被喻为“天下有山水，不如南京上有山水”。而作为中国四大名村之一的宏村，更是素有“江南第一村”之称。为了提高美术学生对自然景观的观察和描绘能力，学校组织了宏村写生实践活动。在这次实践中，我深入了解了宏村的历史文化，拓宽了对传统文化的认知，并且得到了不同于课堂上的宝贵经验。
二、实践内容
1. 了解宏村的历史文化
在宏村的实践中，我们首先参观了宏村的古建筑，比如狮子楼、宏村古街等。同时，我们还深入了解了宏村的历史背景、文化特色和传统风俗，如古人在建筑设计上对于光线、景观等的考量，以及宏村一直走在创新与保护之间的发展之道。这些让我更加了解和认识了宏村的独特之处，也加深了我对中国传统文化的认知。
2. 实景写生
在宏村实践中，我们也进行了实景写生活动。我们先是观察了宏村的建筑、人文景观等特点，然后选择了合适的画笔、纸张进行写生。在写生的过程中，我更加注重捕捉景物的细节，掌握画笔的用力和色彩的运用。通过不断尝试和实践，我逐渐领悟到自然景观的美和细节之处，并且突破了自己的一些困难。
三、收获与体会
1. 对传统文化的认知
通过宏村写生实践，我对传统文化有了更深入的了解。传统文化是每个中国人的瑰宝，我们应该加以珍惜和传承。在宏村的实践中，我看到了传统文化与现代社会的和谐相处，理解到了传统文化与现代发展的`相辅相成。这让我更加珍惜并愿意学习传统文化，将它融入到我的艺术创作中。
2. 提高了观察和描绘能力
写生实践让我提高了观察和描绘能力。在实践中，我不仅要捕捉景物的形状和颜色，还要观察到其细节和氛围。通过大量的写生练习，我逐渐掌握了观察和描绘的技巧，懂得如何运用画笔和色彩来表达我对景物的感知和理解。这种观察和描绘的能力不仅对于艺术创作有着重要的作用，也对于生活中的感知和理解有着积极的影响。
3. 体会到艺术创作的艰辛与乐趣
通过宏村写生实践，我深刻体会到了艺术创作的艰辛与乐趣。在写生的过程中，我常常需要反复观察和捕捉，进行多次修改和调整，才能得到满意的作品。这个过程不仅需要耐心和毅力，还需要集中注意力和细腻的感知能力。但当我看到自己的作品逐渐完善、展现出自己的感受和理解时，我无比的欣喜和满足。这种创作中的乐趣和成就感激励着我不断去探索和挑战。
四、结语
通过这次宏村写生实践，我深入了解了宏村的历史文化，提高了观察和描绘能力，也体会到了艺术创作的艰辛与乐趣。这次实践不仅让我对传统文化有了更深入的认知，也丰富了我的生活经验和艺术修养。我相信这次实践会对我的美术学习和未来的艺术创作产生积极的影响。在以后的学习中，我将继续努力，不断提高自己的观察和描绘能力，更好地表达自己对自然景观和传统文化的理解和感受。
写生实践报告总结 3
一、前言
风景写生是一种极为常见的传统绘画形式，其通过描绘自然及其周边环境的景物来表现人类对自然的感受和赞美。随着社会的发展，现代社会中人们生活、工作、学习等多方面都与自然相关，因此，风景写生也在现代社会中受到了越来越多的关注。本文旨在通过实践经验，以风景写生为主题，谈一谈风景写生的相关知识和技巧。
二、实践过程
本次风景写生实践的对象是一处自然风景区，其地势较高，风景优美、自然景观丰富。在实践中，我们以从不同的角度来观察自然风景、绘制自然景观，并通过实践不断地改进技能和提高技巧水平。
1. 观察风景
在描绘自然风景时，观察是十分重要的一环。在实践过程中，我们需要通过观察来了解风景的特点，并将其形态表现在作品中。当我们拿起画笔准备作画时，首先要做的是观察画面，找到自己所感兴趣的元素——颜色、构图、光影、人物等等，以此为基础进行创作。
2. 环境和气氛
自然环境和气氛是较为难掌握的一种因素。我们可以通过感性的方式来体验环境和气氛的变化，通过采取不同的表现手法来表现出来。例如可以通过将画面中某些元素强调，以此来表现出情感和气氛。
3.用色
在画风景画时，用色是一个非常重要的环节，因为颜色是图像表现最为重要的手段。颜色的运用不仅可以使画面得到更为细致的表现，而且也可以增强画面的气氛、情感和感染力。同时，我们也应该适当地调整色彩饱和度和色调等参数，从而使画作达到更好的效果。
三、阅读经验
1.多观察
平时多看一些风景类的'书籍或图片，对于培养自己对自然景观的感性认识和观察能力有非常大的帮助。同时，在画风景画的时候，多观察自然中的风云、生灵人俗、社会风俗等，以此来丰富画面内容。
2.永不放弃
风景写生是一个较为复杂的艺术形式，它需要较高的绘画技巧和表现素养等基本功。因此，在刚开始实践的时候，不要急于求成，也不要轻易的放弃，要以耐心和恒心来解决问题，才能取得好的效果。
四、心得体会
通过这次风景写生实践，我意识到风景写生是一项需要细心琢磨和不断探索的艺术，需要我们在创作过程中去感受自然界的美景，尝试不同的表现手法，并不断学习，提升自身的绘画技巧和表现能力。虽然它需要花费大量的时间和精力，但在实践中，我也真切地感受到了它带来的乐趣和美妙，这都是非常值得的。此外，风景写生也可以激发我们对于自然的了解和热爱，让我们重新认识大自然，欣赏大自然的美景。
五、结语
通过这次风景写生的实践，我不仅更深入地了解了这种艺术形式的基本概念和技巧，也体会到了它带来的美好体验。因此，我相信，在以后的绘画实践中，我会进一步深耕这一领域，探寻其中的更多精髓。同时，我也希望更多的人能够了解和参与到这种艺术形式中来，从而共赏大自然的美妙。
写生实践报告总结 4
随着社会的发展，人们对美的追求与理解也在逐渐加深，美术写生作为一种表现方式和艺术形式，在美术学习和创作中扮演着重要的角色。我在学习美术的过程中，也进行了许多次写生实践。在这篇报告中，我将分享我的写生经历和感受，以及对写生的理解和认识。
一、写生介绍
美术写生，是通过观察、细致描绘、把握光影和色彩等视觉元素，对自然界中的物体、环境、人物等进行写生记录的过程。写生不仅可以提高我们的观察力、创作能力和心理素质，还可以增强我们对美的感知和理解。
写生的对象很广泛，有自然风景、静物、人物、动物等。而我在实践中，更多的是在室内利用静物练习和提高自己的观察能力和绘画技巧。
二、写生实践过程
1.静物写生
在一次美术课上，老师为我们准备了一些静物，并让我们进行写生练习。我首先选择了一个盛满水的玻璃杯，准备对它进行写生。我用铅笔按照比例在画纸上勾勒出杯子的大致轮廓和水中倒影的形状，然后用眼睛仔细观察，逐渐在纸上诠释出杯子的阴影、光影和细节，最后加上颜色，画出了一幅栩栩如生的静物画。
在这个过程中，我深刻地体会到了观察和把握光影和色彩的重要性。静物虽然在表面上是静止的，但它内部的光影和颜色变化非常丰富，只有我们用心去观察，才能够将静物的真实形态展现在纸上。
2.人物写生
在一次户外写生活动中，我们去了一个公园，准备对园中的.人物、环境进行写生。我对着公园的一个长椅，对下面坐着的一位老人进行了绘画。尽管画出来的画面与实际的情况略有不同，但是通过这次写生，我更深刻地感受到了观察的重要性，而且我也感到了写生对于提高绘画技巧的帮助。
三、感悟与认识
1.观察是写生的关键
写生最重要的一点，就是要有一双善于观察的眼睛。只有通过仔细观察对象，了解它的形态、特征、色彩和光影，才能够真正准确地表现出它的形态和特点。因此，在写生的过程中，一定要注重实际观察，不要依赖或限制自己的想象。
2.写生可以提高绘画技巧
写生是一种非常好的练习方式，通过不断地观察和描绘，可以有效提高我们的绘画技巧。写生可以帮助我们更好地把握光影、色彩、形态等细节，也可以锻炼我们的手部协调能力和思维能力，从而更好地实现我们对美的表达和追求。
3.写生可以增进对美的理解和感悟
通过不断地写生，我们可以不断深化对于美的理解和感悟。我们能够更好地理解物体或人物的内在特性，感受它们与我们的情感联系，从而更准确地表达出我们的情感和思想。
综上所述，美术写生作为一种重要的美术形式，在美术学习和创作中拥有非常重要的地位。通过写生，我们可以提高自己的观察力、绘画技巧和思维能力，同时也可以更好地理解和感悟美的本质。我将继续坚持写生练习，不断提高自己的美术水平和创作能力。
写生实践报告总结 5
标题：艺术写生社会实践报告
摘要：本次社会实践活动以艺术写生为切入点，通过深入社区和农村等地进行实地观察，用画笔记录下社会的变迁和人民的生活。通过这次实践，我深入了解了社会问题，并提高了自己的艺术表现能力。
一、引言
艺术写生是一种通过观察、描绘生活和自然来表达艺术的方法。艺术写生社会实践是将艺术与社会实践相结合，通过深入社区和农村等地进行实地观察，以画笔记录下社会的变迁和人民的生活。本次社会实践活动的目标是提高我们的观察能力、艺术表现能力，深入了解社会现象。
二、实践过程
1. 组织准备
在活动开始前，我们组织了一次培训，学习了艺术写生的基本知识和技巧，熟悉了常见的绘画材料和工具的使用。我们还分组进行合作，每个小组负责一个区域的观察和记录。
2. 实地观察
我们先后深入了几个社区和农村地区，用画笔记录下人民的生活场景。我们观察到了一些社会问题，比如城市化进程对农村地区的影响，老人孤独寂寞的问题等。通过画画的方式，我们能够更好地理解这些问题，并希望能够通过我们的作品引起更多人的.关注和思考。
3. 社会互动
在实践的过程中，我们还和当地的居民进行了交流。我们向他们介绍了我们的实践目的，并与他们分享了我们的画作。通过和居民的互动，我们更深地了解了当地的文化和生活。他们的故事和经历都成为了我们绘画的灵感。
三、实践成果
通过这次实践，我们不仅提高了自己的绘画技巧和艺术表现能力，还深入了解了社会的问题和人民的生活。我们的作品传递出了社会关怀和人文关怀的信息，引起了社会的关注。一些媒体对我们的实践活动进行了报道，使更多的人了解到了我们的目的和愿景。
四、心得体会
通过这次艺术写生社会实践，我真正体会到了艺术的力量。艺术不仅仅是一种表达方式，更是传达社会关怀和人文关怀的工具。同时，通过实际观察和创作，我也提高了自己的思考能力和表现能力。我深深感受到了社会实践对于艺术创作的重要性，将继续深入了解社会，用画笔记录人民的生活。
总结：通过这次艺术写生社会实践，我们提高了观察能力和艺术表现能力，深入了解了社会的问题和人民的生活。我们的作品传递出了社会关怀和人文关怀的信息，引起了社会的关注。我们将继续关注社会问题，并通过艺术创作传达我们的关怀和思考。
写生实践报告总结 6
一、前言
宏村，古称宏庆，是中国安徽省黄山市的一座历史文化名村，有着800多年的历史。宏村是中国传统水乡城市保存最为完整的代表之一，荣膺“中国传统村落”“中国历史文化名村”“世界文化遗产”等多项荣誉。在这个美丽的地方，我与同学们进行了一次难忘的写生实践。
二、实践过程
1. 难忘的大巴之旅
清晨，我们在学校门口集合，等待大巴车的到来。等待的时间总是过得很慢，但我们每个人都充满着期待和兴奋，因为我们知道，这将是一次难得的机会，让我们去了解一个真正独特的地方。
整个旅途中，我完全沉浸在车窗外飞逝的美景中。我看到了城市的繁荣和乡村的朴素，看到了城市人与大自然之间的紧张关系，也看到了乡村人民的朝气和生机。这种景象使我马上联想到我们的写生主题，这实在是一个美丽的地方。
2. 在宏村的写生
然后，我们抵达了宏村，这里真是一个美丽的地方。整个村落建筑风格独特，河流如洗，桥梁如链，人民淳朴善良。在这里，一切都怡人心眼。
按照老师的规定，我们全员拿起画笔，开始实地写生，很快我们就沉浸在了自己的天地里。虽然这是写生实践，但我并不是专业的画家，因此我的作品并不是很出色。但是，我仍然很享受这个过程，因为如此接近自然让我觉得很愉悦。
通过在宏村尝试写生，我认为这是一种可持续的方式去探究世界。写生让我更加深入地了解自然，并找到一种跨越时空的方式去感受自然。更重要的是，写生实践让我更好地认识了自己，在绘画的过程中，我能深刻表达出自己的内心感受。
三、实践感悟
此次写生实践活动，让我受益匪浅。我从中获得了很多的感悟。
首先，我发现自己的绘画技巧得到了极大的改善，这是本次写生实践的最重要的成果之一。更重要的是，我深刻体验到了写生这种方式去感受自然和世界。在写生的过程中，我不仅可以记录下环境中的事物和景象，同时也能够观察和体会到周围的事物，这对于我未来的学习和生活很有帮助。
其次，这次实践让我更多地认识了宏村，我知道了宏村过去的'历史和现在宏村的特点，这种体验和感受将成为我未来学习和生活的一种素材。
最后，这次实践也让我更加了解了同学们。在这次实践过程中，我们一起感受着自然的美好和魅力，相互间建立了深厚的友谊。这将对我们未来的学习生活产生很大的帮助。
四、总结
总的来说，这次宏村写生实践让我获得了很多的收获。通过在自然环境中的绘画，我认识了自己，深度感受到了自然的美妙与魅力，并且更了解了同学们，得到了很多的启发。在未来，我会继续实践和探索这种方式去感受世界。
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