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函授行政管理学生毕业自我鉴定（精选11篇）
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编精心整理的函授行政管理学生毕业自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 1
本人自20XX年就读行政管理函授专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过两年多来老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
行政管理是一门务实性、可操作性很强的学科。作为一名在岗的企业生产管理人员，我十分珍惜这次学习的机会。通过两年的学习，使自己无论是在思想、还是学习等方面都取得了质的飞跃。
一、在政治思想方面
本人积极要求进步、拥护党的.路线、方针、政策，遵纪守法、廉洁自律。具有良好的社会公共道德和职业道德，有较强的集体荣誉感及团队合作精神。在此同时，学习了新劳动合同法、社会保障法、安全生产法等等法律、法规，提高了自己的政策水平和明确是非能力。
二、在业务知识和能力方面
热爱本专业并投入了积极的热情，通过扎实学习管理学原理、组织行为学、公共人力资源管理等各门课程，我系统的掌握了本专业所需要的基 本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，增强了公共关系和人力资源应用能力的锻炼，能灵活把所学知识运用到实际工作中，为提 高工作效率和工作质量打下了坚实基础。
通过两年的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的 自学能力、创新能力和团队合作精神。在将和老师、同学们握手道别的时候，我将以饱满的热情和坚定的信心、信念，更好地把所学知识运用到工作中，把行政管理 的思维观念转化到企业日常生产管理中，为企业健康、快速发展作一份绵薄贡献。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 2
时光荏苒，光阴飞逝，三年的大专弹指一挥，转眼就要告一段落了。在校期间，我始终以进步本身的综合素质为目标，以自己的全面发展为奋斗方向。在大学的学习和锻炼中，我学会了怎样用一颗热忱真挚的心，往追寻心中的梦想，学会了踏实地走好自己的路。
在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚定的政治方向。在校学习期间，我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规，积极向党组织靠拢，并在XX年学校组织的党课培训中，获得了党课培训结业证书。
学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，认真学习了相干的专业课程，主要有：《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》并在大二时取得学院奖学金。
在生活中，我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，调和同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动，应用专业知识到马庄苑社区协助社区职员处理一些平常事务，参与金昌社区第六次人口普查，接受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。
在今后，我会以更加饱满的热忱和积极的心态投进我是xx省电大20xx级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年电大学习，使我获益很多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营建了良好的学习氛围。在学校的'严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交换，获得知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，进步了思想文化素质。
由因而函授学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相干，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。为了不影响工作，我兼顾安排，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成构成性作业，考试前再依照提纲温习，并能把各门课的相干内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。依照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 3
在XX大学紧张而有序的函授学习生活，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了公共管理、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘等课程。
通过学习，我系统掌握了现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，谙透现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的`基本能力。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门及各企业从事管理工作的高级专门人才。
此外，我也很注重提高自身的综合素质，有较强的计算机网络以及操作能力，能非常熟练地运用各种基本的应用软件如：wordexcelphotoshop等。这些开阔了我的视野和思维，使我具备更为多元的知识体系，学习能力和对环境的适应性有所提高。
我为人真诚坦率，乐于主人，具有良好的人际关系和团队协作精神;工作和学习态度严谨，踏实负责善于解决复杂问题;富有创新意识;身体素质健康，长期坚持锻炼，培养了坚忍不拔的品质，积极参加社会活动。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 4
我于20xx年10月参加行政管理学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。
一、严格遵守校规校纪，坚持参加面授，按时完成各科作业
没有严明的纪律，就没有成功的保证。在三年的学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长
我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中，指导管理工作，获得了显著的成果。通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和总结，我撰写并成功地发表了教学论文《关于我国新农村建设中乡镇行政管理的思考》。通过学习，我彻底地转变了旧的思想、观念，领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。
针对性的'专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。
三年来的生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。，我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站，是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩!
函授行政管理学生毕业自我鉴定 5
在学习上，我态度诚恳认真，勤奋努力，具备了丰富的行政管理专业知识，掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识，掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，熟悉党和国家特别是行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政 学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
在生活上，人际关系使很重要的，人际关系往往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己能力范围内帮助有需要的同学，我积极参加班级活动，很好地处理了我与同学、老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让 我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
在工作中，我积极参加社会实践活动，协助老师和同学，积极参加学校的各项活动，到校外投身行政管理专业的兼职工作，在这些过程中我认真负责，极大的锻炼了我的'工作能力，积累了许多宝贵的实践经验。
在思想品德上，我有着良好的道德修养，坚定的政治方向。树立起了科学的人身观和价值观。自身的素质很重要，我很注重我的品行，坚持着时刻反省自我并努力完善自己，无论在什么情况下，都严于律己，乐于助人，团结友爱。
作为积极乐观的新时代青年，我不会因为自己的自考文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我未来目标。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 6
本人就读于惠来20xx年春季行政管理专业。光阴似箭，两年的的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
一、认真学习，严守纪律。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，大部分时间要靠自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。
这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师，他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的'辅导我总能静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
二、思想上高度重视。
在日常工作中，我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识，不断增强工作能力，为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加学习。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
函授行政管理学生毕业自我鉴定 7
时光荏苒，在 [学校名称] 的函授行政管理学习即将画上句号。这段充实的学习经历，于我而言是一次知识的积累与自我提升的宝贵旅程。
在学业上，我始终保持积极进取的态度，认真研习行政管理专业的各类课程，如《行政管理学》《组织行为学》《公共政策分析》等。通过系统学习，我构建起较为完整的行政管理知识体系，深入理解行政管理的`理论基础与实践要点，掌握政策制定、组织协调、人力资源管理等专业技能。课堂上，积极参与讨论，与老师、同学交流见解，拓宽思维视野；课后，主动查阅资料，深入研究专业问题，完成的课程论文多次获得老师好评，专业成绩在班级中名列前茅。
在实践能力培养方面，我将所学知识积极运用到实际工作中。我所在的单位是一家小型企业，在行政管理岗位上，我负责文件收发、会议组织、人员考勤等基础工作。借助所学的行政管理流程优化知识，我重新梳理文件流转程序，使文件处理效率提高了 [X]%；运用组织协调技巧，成功组织多次公司内部会议，会议满意度达到 [X]% 以上。同时，我还参与公司的团队建设项目，借鉴《组织行为学》中的激励理论，提出合理的员工激励方案，有效提升团队凝聚力与工作积极性。
个人素养提升上，函授学习锻炼了我的自主学习能力与时间管理能力。在工作之余坚持学习，合理安排时间，平衡工作与学习的关系，克服诸多困难，顺利完成学业任务。面对学习与工作中的压力，我学会积极调整心态，以乐观、坚韧的态度应对挑战，抗压能力得到显著增强。此外，通过与同学、老师的交流互动，我的沟通能力与团队协作能力也得到进一步提升，能够更好地理解他人观点，共同解决问题。
回顾过去，我收获满满；展望未来，我信心十足。我将带着在函授学习中积累的知识与能力，投身行政管理工作，不断提升专业素养，为企业、为社会贡献自己的力量，努力实现个人价值与社会价值的统一。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 8
自参加函授行政管理专业学习以来，我在知识的海洋中不断探索，在实践的磨砺中逐步成长，如今即将毕业，对这段学习经历进行深刻自我鉴定。
在专业知识学习上，我勤奋刻苦，努力钻研专业课程精髓。通过学习，我不仅掌握行政管理学的基本概念、原理和方法，还对当代行政管理的发展趋势有清晰认识。例如，在《电子政务》课程学习中，深入了解互联网技术在行政管理中的应用，学会运用电子政务平台进行信息发布、业务办理等操作，为适应数字化办公奠定基础。在《领导科学》课程里，学习领导理论与艺术，掌握领导决策、激励下属等技巧，这对我在工作中领会领导意图、提升工作执行力有极大帮助。通过课程考核与作业完成情况来看，我的专业知识掌握扎实，多次在考试中取得优异成绩，为今后从事行政管理工作提供坚实理论支撑。
实践经验积累方面，我充分利用工作机会，将所学知识学以致用。在单位负责行政管理事务期间，积极参与公司规章制度的制定与完善。依据所学的行政管理法规知识，结合公司实际情况，提出多项合理建议，被纳入新的规章制度，使公司管理更加规范化、制度化。同时，参与公司的跨部门项目协调工作，运用所学的沟通协调技巧，有效化解部门间矛盾，保障项目顺利推进。在实践过程中，我不断总结经验教训，提升自己解决实际问题的能力，逐渐从一名行政管理新手成长为能够独当一面的`专业人员。
综合素质培养上，函授学习丰富我的知识储备，也提升我的综合素质。参与学校组织的线上学术交流活动，与来自不同地区的同学交流学习心得，拓宽视野，培养创新思维。在工作中，积极参与团队活动，发挥自身优势，为团队出谋划策，增强团队协作能力。此外，通过自主学习与社会实践，提升自身的政治素养与职业道德水平，树立正确的价值观与职业观，始终以严谨、负责的态度对待工作与学习。
毕业不是终点，而是新的起点。我将以此次毕业为契机，持续学习，不断提升行政管理能力，在未来工作中勇于创新、敢于担当，为行政管理事业发展添砖加瓦。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 9
在函授行政管理专业学习的这段时光，是我人生中一段重要的成长历程。通过系统学习与实践锻炼，我在多个方面实现了自我突破与提升。
学业方面，我秉持认真严谨的学习态度，努力掌握专业核心知识。《行政管理学》课程让我明晰行政管理的基本职能与运行机制；《人力资源管理》课程使我学会人员招聘、培训、绩效考核等专业技能，为人力资源管理工作提供理论指导。在学习过程中，我注重知识的系统性与逻辑性，构建知识框架，将各课程知识点融会贯通。积极参加线上课程讨论，与老师、同学深入交流，加深对知识的理解与运用。完成的课程作业与考试成绩反映出我对专业知识的.良好掌握程度，为今后从事行政管理工作奠定坚实知识基础。
实践能力锻炼贯穿我的学习生涯。在日常工作中，我充分运用所学行政管理知识优化工作流程。如在文件管理工作中，运用文件分类归档方法，建立电子与纸质相结合的文件管理系统，使文件查找效率提高 [X]% 以上，极大提升工作效率。参与公司的行政管理改革项目，从行政管理理论角度出发，分析公司现有管理模式存在的问题，提出针对性改进建议，部分建议被公司采纳并实施，取得良好效果。通过这些实践活动，我不仅提升实践操作能力，还培养敏锐的问题洞察力与解决问题能力。
个人能力提升是我函授学习的重要收获。自主学习能力得到极大锻炼，在函授学习模式下，我学会制定学习计划，合理安排时间，主动获取知识，自我管理能力显著增强。沟通能力也在与老师、同学、同事的交流中得到提升，能够清晰、准确表达自己观点，有效倾听他人意见，促进工作与学习顺利开展。面对学习与工作中的困难与挑战，我逐渐养成坚韧不拔的意志品质，不轻易放弃，努力克服困难，实现目标。
回顾函授学习经历，我深感充实与自豪。在未来工作中，我将继续发挥专业优势，不断学习新知识、新技能，提升行政管理水平，为实现个人职业理想与社会价值努力奋斗。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 10
即将告别函授行政管理专业的学习生活，回顾这段充实而又意义非凡的时光，我在知识、能力与素养等方面都取得长足进步。
在专业知识领域，我全面系统学习行政管理专业课程。从基础的《管理学原理》到专业核心的《行政管理学》《公共财政学》等，每一门课程都为我打开一扇认识行政管理世界的窗户。通过学习，我深入理解行政管理各环节的理论知识，如公共财政预算编制、政府组织架构设计等。在学习过程中，注重理论联系实际，通过分析实际行政管理案例，加深对知识的理解与运用。积极参与课程实践项目，如模拟政府部门政策制定过程，锻炼自己运用专业知识解决实际问题的能力，在项目中表现出色，得到老师高度评价，专业知识水平得到充分认可。
实践经历丰富我的职业经验。在工作岗位上，将所学行政管理知识充分运用到实际工作中。负责公司行政后勤管理工作时，运用所学的.资源配置知识，合理安排办公用品采购与调配，节约采购成本 [X]%。组织公司大型会议活动，依据活动策划与组织协调知识，精心安排会议流程、场地布置等环节，确保会议圆满成功，活动组织能力得到公司领导与同事一致好评。通过这些实践活动，我积累丰富行政管理经验，提升实际操作能力与应变能力。
综合素质提升是我函授学习的一大亮点。在学习过程中，培养良好的学习习惯与思维方式，学会独立思考、分析问题，创新思维能力得到锻炼。通过参与学校组织的各类线上线下活动，如学术讲座、社团活动等，拓宽人际交流圈子，提升沟通能力与团队协作能力。同时，注重自身职业道德修养，秉持公正、公平、敬业的原则对待工作，树立良好职业形象。
毕业之际，我满怀感恩与期待。感恩学校老师的辛勤教导，感恩同学的陪伴与帮助。未来，我将以所学知识与技能为基石，在行政管理领域不断进取，努力创造更多价值，为社会发展贡献自己的力量。
函授行政管理学生毕业自我鉴定 11
函授行政管理专业的学习之旅即将结束，在这段时间里，我经历知识的积累、能力的提升与心智的成熟，以下是对自己的全面自我鉴定。
专业学习上，我刻苦钻研，力求掌握行政管理专业精髓。认真学习每一门课程，在《行政法学》课程中，深入学习行政法律法规体系，为依法开展行政管理工作提供法律依据；《社会研究方法》课程让我学会运用科学方法收集、分析行政管理相关数据，为决策提供数据支持。在学习过程中，积极与老师、同学互动交流，分享学习心得，解决学习难题。认真完成每一次作业与考试，成绩优秀，专业知识掌握牢固，具备扎实的`行政管理理论功底。
实践应用方面，我将所学知识积极应用到工作实践中。在单位负责行政管理工作时，运用行政管理流程优化知识，简化繁琐工作流程，提高工作效率 [X]%。参与公司的行政管理体系建设项目，从组织架构设计、岗位职责划分到制度制定，全程运用所学专业知识，为项目顺利推进提供专业支持。通过实践，不仅加深对专业知识的理解，还提升自己解决实际问题、组织协调与团队管理能力。
个人成长与素养提升上，函授学习培养我的自主学习能力与自律精神。在工作与学习双重压力下，合理安排时间，制定科学学习计划，坚持完成学业任务。面对困难与挑战，保持积极乐观心态，勇于克服困难，心理素质得到极大锻炼。同时，注重自身综合素质提升，积极参与社会公益活动，增强社会责任感与服务意识，在与人交往中，提升沟通能力与人际交往能力，树立良好个人形象。
毕业是新征程的起点，我将带着在函授学习中积累的知识与经验，以饱满热情与坚定信念投身行政管理工作，不断提升专业素养，为行政管理事业发展贡献自己的智慧与力量。
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