护理专业毕业自我鉴定1000字（通用16篇）
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的护理专业毕业自我鉴定1000字，希望对大家有所帮助。
护理专业毕业自我鉴定 1
转眼间，我已从一名懵懂的学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的.让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
护理专业毕业自我鉴定 2
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的`。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。
古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第3年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过3年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
3年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
护理专业毕业自我鉴定 3
我所学习的是护理专业，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
我从20xx年进入xx职业技术学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀中专生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自己的一年。以下是我的自我鉴定：
一、在思想上
坚持四项基本原则。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的`各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、在学习上
严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
三、在工作上
在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。
在工作中能理论联系实际，善于工作总结，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
在生活上养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。
以上是我的综合个人鉴定，以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!
护理专业毕业自我鉴定 4
身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，学习护理专业的毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时。毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是护士实习自我鉴定：
还是可以给自己的`实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，做护士自我鉴定时。带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。
我严格遵守医院规章制度，实习过程中。认真履行实习护士职责，严格要求自己、尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
我将继续努力，今后的工作中。牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。转眼之间，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，成为一名救死扶伤的护士。
我从20xx年进入xx学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
护理专业毕业自我鉴定 5
我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识，为日后的学习工作打下坚实的基础，我不断的完善自己，充实自己，提高自己，系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年，我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要。几年的'时间的学习极大地丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，自己在各方面得到了相应的提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进的良好习惯，并培养了较强的团队合作精神，提高了社会适应能力，这一切都为我日后真正走上工作岗位积累了宝贵财富。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，护理工作得到了同学和老师的好评。
实习的过程让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。我认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务。同时我在工作中，能发现问题并认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解．我将在以后的工作学习中更加努力，不断充实自己，完善自己，做一名合格的医务人员。
护理专业毕业自我鉴定 6
大学三年并不算很长，但是时间也不是很短，这三年的时间完完全全足以改变一个人的性格以及为人处世的方式，而且大学三年的时间里，我们完全有时间去更加的完善自己，并且在离开校园之后凭借学校所学的知识在社会上面扎根。
我是学的护理，起初刚开始之所以是选择护理这个专业，有很大的原因是因为家人觉得女孩子学护理和幼师是最好的，所以依照家人的想法和建议，我选择了广州大学的护理专业，现在我的大专三年的学习也将要告一段落了，当然，这三年的学习我也学会了很多，我也相信在之后的工作中，我会更加的努力。
三年的时间，我并没有浪费自己的时间，没有将心思全部放在玩乐之上，我知道我自己并不是很聪明，而且对于其他本科的学校的学生来说，我们专科的学生起点、地跑线都要比他们低，但是也是因为这个我才会更加要求自己努力，我一直觉得自己的努力是会和结果成正比的，如果自己就这样放弃了，好的结果是永远不会降落在自己的'身上的，这也是我一直以来的人生信念，所以就是依赖着这样子的信念，我在大学生活中，一直认真学习，将自己的全身心的思想和精力都放在了学习当中，在专业知识上面取得了优异的成绩，不管是理论上的知识还是实践操作当中，我都多次获得老师的表扬。不仅如此，我还挤出一些时间，将这些时间用在考证上面，从我进入学校之后，不管是老师还是学长学姐，都告诉了我在大学时间要尽自己最大的努力，把所有可以考的证书都拿到手，我也一直秉承着技多不压身的理念，一直努力的完善自己，这也是自己在毕业的时候拿到学校优秀毕业生的很大的一个原因。
大学三年，很感谢学校老师的培养，也很感谢同学们的照顾和帮助，我能够有今天这么优秀也是离不开你们的帮助，所以在思想上，我的这三年也改变了我很多，我一直坚信只有自己足够尊敬人才能得到别人的尊敬，并且我一直认为只有自己用真心待人，别人从会愿意付出真心来对待你，所以大学校园生活不仅教会了我更多的护理专业的知识，还教给了我很多做人的道理。
大学三年已经过去，我的护理专业的学习也已经过去，现在所需要开始的就是自己之后再护理上面的工作，在以后的工作当中，我也一样会更加的努力上进，相信我自己，相信自己一定可以。
护理专业毕业自我鉴定 7
我经过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习，并参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，经过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的'发生。理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程当中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教教师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，我参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，经过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
经过半年多的实习，我理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。
护理专业毕业自我鉴定 8
一转眼我也到了即将毕业的时候了，回顾我的大学生活，可以说是平淡两个字。并没有像那些电视剧里那样出现什么轰动的故事，只是一个长相一般的女大学生平淡的学习生活。在刚刚来到大学的时候心里其实是不怎么开心的，因为自己觉得自己其实是可以考上本科的，但因为发挥失常还是来到了专科，但幸好还是能够选择自己喜欢的专业。在很多长辈眼里，做护士或者做老师对女孩子来说都是很好的职业，而我本身也是喜欢这个职业的，所以我的选择并没有遭到什么反对而是一致同意我选择护理专业。
在刚刚还没来到大学的时候我就给自己定下了目标，那就是专心读书，不要管其他的。我也确实是如自己所定下的.目标那样，从来没有过什么意外，每天的生活就是学习，学习各种专业知识，偶尔在疲惫的时候看看电视剧休息一下，在周末和室友去外面逛逛街，吃吃东西。就这样的生活过了几年，期间看到过很多朋友谈恋爱，虽然我也有些想谈恋爱但是我知道现在的自己不是恋爱的时候，我需要做的是把全部精力放在学习上。而谈恋爱会让我分心，会因为对方的喜怒哀乐而影响到自己的情绪，导致不能专心学习。所以我在大学里即便是周围的人都在谈恋爱，我自己也会偶尔羡慕那些朋友，嘴上也说着想谈恋爱，但真正到我面前的时候我还是会拒绝的。我不希望自己做出那种不理智的事情，现在的我需要的是理智的管理好每一分钟，抓紧时间学习。
而现在的我十分感激在过去几年里努力学习的我，如果当初的我没有选择好好的学习，而是在大学里混日子。我想我现在也会和其他同学那样因为毕业不知道该怎么办而感到慌张。我自己心里早就已经做好了计划，并且一直是朝着这个方向努力的，所以现在的我并没有什么紧张的感觉，反而十分期待未来的生活。当然也有着对同学室友的不舍，大学陪伴我最久的是我的室友们，马上我们就要毕业各奔东西了，也许之后很少会见，或许再也不见。但这段时间我们在一起的时光我会永远记载心里，大学生活重要的值得回忆的不是干了什么事，而是那些陪着你干出那些蠢事的人们。未来的我也不会放弃学习，我会更加努力的学习，让自己成为一名合格的好护士。
护理专业毕业自我鉴定 9
我在20xx年初开始通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的'医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，20xx年护理专业毕业生实习自我鉴定。
理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，通过半年多的实习，我理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理专业毕业自我鉴定 10
在个人素养的层次方面，由于我本身便十分热爱护理专业，因此我对于自己的实习工作有着一定的了解的，对于护理人员应该遵守的工作规定，我早已全部记熟在自己的心中。另外为了防止医患事件的发生，我对自己的要求十分严格，或者说是为了避免麻烦吧，我本着做一件事情就应该要做到自己所能做到的极致为原则，每次护理人员开会的时候，我都会详细记录会议内容，从中体会出作为护理人员无私奉献的精神，或许我个人并不算十分高尚，但是我能够向这方面学习，并且一直想要提升自己的个人素养，从这方面来看我完全具备一名护理人员的所需要的品质。
在平时的工作中我也不怕辛苦，因为作为护士本就应该要为病人服务，如果嫌脏嫌累又怎么可能胜任这份工作呢，再加上我是实习生的身份，因此我特别注重多学、多问、多做的原则，如果能够将这些实践经验融入自身在校所学知识之中，那么我也能够有一个较大的提升。由于我工作比较勤奋，而且在病人之中的评价还算不错，大家都喜欢我这样一个实习护士，因此护士长也对我十分关照。
在工作之余我依旧能够记住自己女儿的身份，或者说下班以后我喜欢和家人进行联系，并不是为了诉说工作的辛苦，而是想要听一听家人的声音，互报一声平安，那么我也能够缓解一番工作压力，从中得到一些心灵上的治愈。至于同事之间的关系，尽管我一直表现得比较活泼，但是除了两位同班级的同学以外，大家好像都不怎么愿意搭理我，这也是我在实习期间比较遗憾与不解的`地方，但本着工作为主与学习为先的念头，在一段时间以后我便没有将这件事情放在心上了。
虽然本次实习已经结束了，但由于医院方面对我的评价不错，因此我也得到了指导老师的表扬，我觉得作为一名准护理人员，除了基本的工作技能以外，还应该学习一些心理辅导方面的知识，因为医院的病人都是比较孤独的，有的时候护士能够陪伴他们说说话可以减轻他们的心理压力，那么在治疗的时候也就不会产生抵制心理了。当然，我更希望病人能够配合医生接受治疗，即便是这样我也觉得自己尽到了自己的一些义务，也能为医生分担一些责任。
护理专业毕业自我鉴定 11
护理专业的学习要过去了，我也是要离开我们的学校，不再是一名学生了，而是要成为一名社会人员，去到医院里面，成为一名护士，现在就我在校期间的一个学习生活做下自我鉴定。
理论的学习让我对护士这个职位有了一个更加清晰的了解，以前我也是去过医院，也了解护士是做什么的，但是其实对于护理这一块并不是那么的清楚。而在学校的学习确实是让我更加清楚了护士是怎么样的，对于护理学也是更加的清晰了，在校期间我是积极的去学习护理的知识，我知道将来要走上护士的岗位，如果没有一个扎实的理论基础，那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成为一名优秀的护士，并不是那么容易的事情，而学好理论的知识就是这第一步，除了上课，我也是积极的询问老师，学长，让我对护理的工作有更多的一个了解，在和同学的相处中，我也是主动积极的，有什么困难，我也是主动的去帮助，除了学习，我也是在班级担任班干部的工作，让自己各方面的能力得到锻炼。
既然要在今后做好一名护士，那么临床的实习也是必不可少的'，在实习中，我也是积极的去工作，同时联系理论，对理论知识有了更进一步的理解，对于操作的技能，也是在不断的重复中让自己更加的熟练，不懂的方面也是向老师请教，我知道以后我真的成为一名护士，如果没有扎实的技术，那么也是很难做好的，特别是刚进入工作岗位，更是如此，学校的实习是必须要认真的，只有提高了自己实际操作的水平，那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活当中，我也是有好的生活习惯，乐观积极，护士的工作是为病人去服务的，做好护理的工作，是需要我们有耐心，有爱心，同时有一种责任感的。既然我学了护理学，打算在将来做好一名护士，那么更是在实习中，我也是不断的培养自己的各种能力，让自己今后能做得更好。
而今要毕业了，我也是做好了充分的准备，去到工作的岗位上，我对自己也是充满了信心，我知道我没什么经验，肯定也是会有很多的不足还需要改进，但是人不就是在不断的学习，不断的完善中，去把工作做好的嘛，我相信我一定可以做一名优秀的护士的，我也是已经做好了奋斗的准备。
护理专业毕业自我鉴定 12
珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，自己回顾走过的路，我自己感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。
我是从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自己，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自己，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。
在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自己的知识面，提高自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的`业务水平；在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行！
护理专业毕业自我鉴定 13
时光匆匆，转眼间护理专业的学习与实践生涯即将画上句点。回首这段充实而又充满挑战的岁月，我在专业知识、临床技能、职业素养等方面都取得了显著的成长与进步，现从多个维度对自己进行全面而深入的自我鉴定。
在专业知识学习上，自踏入护理专业的大门，我便深知扎实的理论基础是成为一名优秀护士的前提。大学期间，我系统学习了基础护理学、内外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等核心课程。课堂上，我全神贯注聆听老师讲解，积极参与课堂互动，认真做好每一堂课的笔记。课后，我主动查阅大量专业书籍和学术文献，拓展知识的深度与广度。例如，在学习《基础护理学》中的无菌操作技术时，我不仅牢记课本上的操作流程和原则，还通过观看专业的操作视频，详细了解每个步骤的细节和注意事项，并且积极与同学探讨在实际操作中可能遇到的问题及解决方法。通过不懈努力，我的专业课程成绩始终保持在班级前列，连续三年获得校级奖学金，为临床实践打下了坚实的理论基础。
临床实习是将理论转化为实践的重要环节，也是我成长的关键阶段。在为期 [X] 个月的实习中，我先后轮转了 [X] 个科室，涵盖了医院的主要临床科室。在急诊科实习时，我深刻体会到了时间就是生命的含义。面对各种紧急情况，我迅速学会了如何快速评估患者的病情，熟练配合医生进行心肺复苏、气管插管等抢救操作。记得有一次，一位因交通事故导致多处创伤的患者被紧急送入急诊科，我在带教老师的指导下，迅速建立静脉通道，协助医生进行伤口包扎和止血处理，整个过程紧张而有序。经过这次经历，我的应急处理能力得到了极大提升，也更加深刻地认识到护理工作的重要性和责任感。在儿科实习期间，面对可爱又脆弱的小患者，我用耐心和爱心与他们沟通交流。为了减轻孩子们对打针输液的恐惧，我会用讲故事、做游戏的方式分散他们的注意力，同时不断练习儿童静脉穿刺技术，从最初的紧张生疏到后来的熟练精准，成功穿刺率达到了 [X]%，得到了患儿家长和带教老师的一致好评。
除了专业技能的提升，我在职业素养方面也有了长足的进步。我始终秉持 “以患者为中心” 的服务理念，尊重每一位患者的权利和尊严，注重与患者及其家属的沟通交流。在老年科实习时，有一位患有阿尔茨海默病的老爷爷，经常情绪不稳定，拒绝接受治疗。我每天都会抽出时间陪他聊天，听他讲述过去的故事，慢慢取得了他的信任。在我的耐心护理下，老爷爷逐渐配合治疗，病情也有了明显好转。这件事让我深刻体会到，人文关怀在护理工作中具有不可替代的作用。同时，我严格遵守医院的规章制度和护理操作规范，始终保持严谨、认真的工作态度，从未出现过任何护理差错事故。
在团队协作方面，我深知护理工作离不开团队的`配合。无论是在病房护理工作中，还是在参与抢救患者时，我都能与医生、护士以及其他医务人员密切合作，共同为患者提供优质的医疗服务。在实习期间，我积极参与科室组织的病例讨论和护理查房活动，与同事们分享自己的见解和经验，同时也虚心学习他人的长处，不断提升自己的专业水平。
然而，我也清醒地认识到自己还存在一些不足之处。例如，在面对复杂病情的患者时，我的综合分析和判断能力还有待提高；在科研方面，虽然有了一定的认识，但实践经验还比较缺乏。在今后的工作中，我将继续保持学习的热情，不断提升自己的专业技能和综合素质。积极参加各种培训和学习活动，加强科研能力的培养，争取在护理领域取得更多的进步，为护理事业贡献自己的一份力量。
护理专业毕业自我鉴定 14
从初入校园时对护理专业的懵懂向往，到如今即将毕业时的自信从容，这段护理专业的学习与实践之旅，是我人生中一段宝贵而难忘的经历。在此，我对自己在学业、实践、个人成长等方面进行全面且详细的自我鉴定。
在专业知识的学习进程中，我始终保持着高度的学习热情和严谨的学习态度。为了构建系统的护理知识体系，我制定了详细的学习计划。在学习解剖学和生理学时，我借助人体模型和虚拟解剖软件，深入了解人体的结构和生理功能，将抽象的理论知识转化为直观的认知。在学习内外科护理学等专科课程时，我采用病例分析的方法，结合临床实际案例，分析疾病的病因、病理、临床表现及护理措施，加深对知识点的理解和记忆。此外，我还积极参加学校组织的学术讲座和线上课程，关注护理领域的最新研究成果和发展动态，不断更新自己的知识储备。通过四年的努力，我不仅熟练掌握了护理专业的核心知识，还对相关学科知识有了一定的了解，具备了扎实的专业理论基础。
临床实习是检验和提升专业能力的重要平台。在实习期间，我在不同科室的轮转过程中，积累了丰富的实践经验。在重症监护室（ICU），我接触到了各种危重患者，学会了使用呼吸机、心电监护仪、除颤仪等先进的医疗设备，能够熟练观察和记录患者的生命体征及病情变化，并及时向医生汇报异常情况。有一次，一位心脏骤停的患者被送入 ICU，我迅速配合医生进行抢救，准确执行医嘱，经过数小时的努力，患者终于恢复了自主心跳和呼吸。这次经历让我深刻体会到了护理工作在抢救患者生命中的关键作用，也让我更加熟练地掌握了急救技能。在手术室实习时，我严格遵守无菌操作原则，认真做好术前准备、术中配合和术后护理工作。从器械的清点、传递，到与手术医生的'默契配合，每一个环节我都认真对待，确保手术的顺利进行。通过在手术室的实习，我的无菌观念和操作技能得到了极大的提升。
在职业素养的培养方面，我始终坚守护理职业道德规范。我深知护理工作不仅需要专业的技能，更需要一颗关爱患者的心。在与患者的接触中，我始终保持耐心、细心和同理心，关注患者的身心需求。在肿瘤科实习时，我遇到了一位因癌症晚期而情绪低落的患者。我每天都会陪伴她，倾听她的烦恼和担忧，给予她心理上的支持和鼓励。同时，我还为她制定了个性化的护理计划，帮助她缓解疼痛，提高生活质量。在我的陪伴和护理下，患者的情绪逐渐好转，对生活也重新燃起了希望。这让我深刻认识到，护理工作不仅是治疗疾病，更是给予患者关爱和温暖。
在个人能力提升方面，我积极参与学校和医院组织的各项活动。在学校的护理技能大赛中，我通过不断练习和改进，取得了优异的成绩，这不仅提升了我的操作技能，还增强了我的自信心。在实习期间，我主动承担科室的健康宣教工作，为患者和家属讲解疾病预防和康复知识，提高了自己的沟通和表达能力。此外，我还注重培养自己的团队协作能力和领导能力，在实习小组中发挥积极作用，组织和参与小组讨论和学习活动，与同学们共同进步。
当然，我也清楚地认识到自己存在的不足。比如，在处理复杂问题时，我的决策能力还有待提高；在护理科研方面，还缺乏深入的研究和探索。在未来的工作中，我将针对这些不足，制定具体的学习和提升计划，不断完善自己，努力成为一名专业技能精湛、职业素养高尚的优秀护理人才，在护理岗位上发光发热，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
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护理专业的学习与实践，如同一幅丰富多彩的画卷，在我人生的篇章中留下了浓墨重彩的一笔。在即将毕业之际，我从专业学习、临床实践、综合素质等多个方面对自己进行深入的自我鉴定，以期在未来的护理工作中能够发扬优点，改进不足，实现更好的发展。
在专业知识的学习上，我始终以高标准严格要求自己。大学四年里，我认真学习每一门课程，努力掌握护理专业的核心知识和技能。在基础护理课程学习中，我对每一项护理操作都进行反复练习，力求做到规范、熟练。例如，在练习静脉输液操作时，我在实训室利用模拟手臂进行了上百次的练习，从进针角度、力度到固定方法，每一个细节都不放过，最终在学校组织的护理技能考核中，我的静脉输液操作获得了满分的成绩。在学习专业理论知识时，我注重知识的融会贯通，通过制作知识框架图、总结归纳重点难点等方式，加深对知识的理解和记忆。同时，我还积极参加学校组织的护理知识竞赛和学术活动，拓宽自己的知识面，培养自己的学习能力和创新思维。
临床实习为我提供了将理论知识应用于实践的宝贵机会。在实习过程中，我先后在呼吸内科、心内科、神经内科等多个科室进行轮转。在呼吸内科，我学会了如何观察患者的呼吸状态，掌握了雾化吸入、吸氧等治疗的护理要点。有一位慢性阻塞性肺疾病急性加重期的患者，由于呼吸困难，情绪非常焦虑。我一边耐心地安慰患者，一边协助医生调整治疗方案，密切观察患者的病情变化。经过精心护理，患者的病情逐渐稳定，呼吸也变得顺畅起来。在这个过程中，我不仅提升了专业技能，还学会了如何与患者进行有效的沟通，缓解患者的紧张情绪。在心内科实习时，我熟练掌握了心电监护仪的使用和心律失常的观察与护理。通过参与心脏介入手术的术前准备和术后护理，我对心血管疾病的治疗和护理有了更深入的了解。
在职业素养方面，我始终牢记南丁格尔誓言，秉持着关爱患者、救死扶伤的职业精神。我尊重每一位患者的隐私和尊严，对待患者一视同仁。在实习期间，我遇到过一位因车祸导致下肢瘫痪的年轻患者，他对自己的未来感到绝望，拒绝接受治疗。我每天都会去病房陪伴他，给他讲述一些励志的故事，鼓励他积极面对生活。同时，我还协助康复师为他制定康复训练计划，帮助他进行康复锻炼。在我的努力下，患者逐渐重拾信心，积极配合治疗，病情也有了明显的好转。这让我深刻体会到，护理工作不仅仅是技术的操作，更是心灵的.抚慰。
在团队协作方面，我深知护理工作是一个团队共同努力的结果。在实习过程中，我积极与医生、护士、药师等医护人员进行沟通协作，共同为患者制定最佳的治疗和护理方案。在参与多学科联合查房时，我能够认真听取各方意见，结合自己的专业知识，提出合理的护理建议。同时，我还注重与实习同学之间的合作，互相学习，互相帮助，共同提高。
回顾自己的学习和实习经历，虽然取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自己存在的不足。比如，在面对突发情况时，我的应变能力还有待提高；在护理科研方面，还缺乏系统的研究方法和实践经验。在今后的工作中，我将不断学习，努力提升自己的专业技能和综合素质，积极参与科研活动，提高自己的科研水平，为护理事业的发展贡献自己的一份力量。
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护理专业的学习与实践历程，是我不断成长和蜕变的过程。在这段充满挑战与收获的时光里，我在专业知识、临床技能、职业素养等方面都有了显著的提升，也对护理职业有了更深刻的理解和热爱。以下是我对自己的全面自我鉴定。
在专业知识学习方面，我始终保持着积极进取的学习态度。大学期间，我系统学习了护理学的基础理论和专业知识，涵盖了基础护理、专科护理、护理心理学、护理管理学等多个领域。为了更好地掌握知识，我采用多种学习方法。在学习理论知识时，我会将知识点与实际案例相结合，通过分析案例来加深对知识的理解。例如，在学习糖尿病患者的护理时，我不仅学习了糖尿病的发病机制、临床表现和护理措施，还通过查阅相关文献和实际病例，了解了糖尿病患者在饮食、运动、用药等方面的个性化护理方案。在学习护理技能操作时，我充分利用学校的实训室资源，反复练习每一项操作，确保操作的规范性和准确性。通过不断努力，我在专业课程考试中均取得了优异成绩，并且顺利通过了全国护士执业资格考试，为从事护理工作奠定了坚实的基础。
临床实习是检验和提升专业能力的重要阶段。在实习过程中，我在不同科室的轮转中积累了丰富的实践经验。在妇产科实习时，我参与了产妇的产前护理、分娩过程中的助产以及产后护理工作。记得有一位初产妇在分娩过程中出现了紧张、恐惧的情绪，导致宫缩乏力，产程进展缓慢。我耐心地陪伴在她身边，运用所学的沟通技巧和心理护理知识，给予她鼓励和支持，同时协助助产士采取相应的措施促进宫缩。最终，产妇顺利分娩，母子平安。这次经历让我深刻体会到了助产士在分娩过程中的重要作用，也提升了我的'沟通能力和应急处理能力。在外科实习时，我负责术后患者的护理工作，包括伤口换药、引流管护理、疼痛管理等。我严格遵守无菌操作原则，密切观察患者的病情变化，及时发现并处理了多例术后并发症，得到了带教老师的高度评价。
在职业素养培养方面，我始终以南丁格尔精神为指引，践行 “以患者为中心” 的服务理念。我尊重患者的权利和需求，注重与患者及其家属的沟通交流。在实习期间，我遇到过一位患有癌症的老年患者，他对治疗失去了信心，情绪低落。我每天都会花时间陪他聊天，倾听他的心声，给予他心理上的安慰和支持。同时，我还与医生、营养师等团队成员沟通协作，为患者制定了个性化的治疗和护理方案。在我们的共同努力下，患者的情绪逐渐好转，积极配合治疗，生活质量也得到了明显提高。这让我深刻认识到，护理工作不仅是治疗疾病，更是给予患者关爱和希望。
在个人能力提升方面，我积极参加学校和医院组织的各项活动。在学校的护理技能大赛中，我通过与同学们的交流和切磋，不断改进自己的操作技能，最终获得了比赛的一等奖。在实习期间，我主动承担科室的护理文书书写工作，认真记录患者的病情变化和护理措施，提高了自己的文字表达能力和信息处理能力。此外，我还注重培养自己的团队协作能力和领导能力，在实习小组中积极组织学习讨论活动，与同学们共同进步。
虽然我在护理专业学习和实践中取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己还存在不足之处。比如，在护理科研方面，我的研究能力还有待提高；在面对复杂病情的患者时，我的综合判断和处理能力还需要进一步加强。在未来的工作中，我将不断学习，努力提升自己的专业水平和综合素质，为护理事业的发展贡献自己的力量，用专业和爱心为患者的健康保驾护航。
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