家庭教育促进法心得体会

时间:2024-12-07 14:20:49 家庭教育 我要投稿

家庭教育促进法心得体会精华[15篇]

  当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的家庭教育促进法心得体会,欢迎大家分享。

家庭教育促进法心得体会精华[15篇]

家庭教育促进法心得体会1

  今天听了吕老师的家庭教育讲座《家庭教育促进法做依法带娃好家长——谈法律视角下家长在家庭教育中的主体责任》。作为一名老师,同时作为孩子的父母,深感肩上的责任之重大,不会做父母的我们,被这个时代裹挟着,身为80后一代,照搬父辈的教育方式,真的很可能会害了我们深爱的孩子们。《家庭教育促进法》的颁布实施,像是一场及时雨,从此让我们带娃有法可依,今天吕老师就这部促进法实施的前因后果以及相关细则为大家做了一个详细解读,并通过真实案例让我们明白以前错误的家庭教育理念,接着又向我们说明家长为何要承担家庭的主要教育责任,以及我们具体该履行哪些责任,中间穿插一些代入感很强的`相关视频引发我们对教育的思考。我深深感觉到父母这个角色责任之重大,同时我也明白孩子不仅是我的孩子更是社会的孩子,我教育好的孩子也同时在为社会的发展做贡献。当然,搞好孩子的教育并非一朝一夕之事,需要父母有耐心,有智慧,需要我们不断的去学习,和孩子共同成长。

家庭教育促进法心得体会2

  一、有法可依,保驾护航

  家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中最重要的教育。20xx年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,该部法律的颁布,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是落实立德树人根本任务的有力支撑。有法可依,《家庭教育促进法》为家长赋能,为家庭教育保驾护航。

  二、切记全面教育,切勿以偏概全

  自古《三字经》中有言“养不教父之过”。家庭教育向来备受重视。可是具体要“教”什么呢?做人?做事?立志还是健体?家庭教育似乎是各自闭门造车,个别成功的案例也只是来自育儿类书籍的分享。

  《家庭教育促进法》的颁布为迷茫中的父母指明了方向。该法中具体的界定了家庭教育的内涵。家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的'道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培养、引导和影响。家庭教育要全面,要兼顾,切勿以偏概全。所以现在在我们家,无论是运动健身,居家劳动还是学习娱乐都会和孩子一起,在这个过程中既增加了亲子互动,同时也提高了孩子身体素质,增强了孩子的生活技能,也培养了孩子的良好行为习惯。

  三、牢记初心使命,做学习型父母

  家庭教育看似具有私人性和自主性,但实则它的公共性更不容忽视。“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴”,一个家庭教育的成败关系到整个社会的安定、团结和发展。因此家长应当重视家庭建设,为孩子成长营造良好的家庭环境。

  《家庭教育促进法》中具体给出了四个方面的实施建议:培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德和构建文明、和睦的家庭关系。

  尊重孩子成长规律,了解孩子不同阶段的需要,增加亲子互动和有效陪伴这是我们家一直在努力做的事,为此我和孩子爸爸约定只要孩子在身边尽量不看手机。周末的郊游,晚间的游戏和睡前的阅读都是雷打不动的、最美好的亲子时光。坚守为人父母的初心,牢记家庭教育的使命,不断学习,跟上孩子成长的步伐,做学习型父母。

  每个家庭最重要的责任就是在孩子成长的过程中,营造良好的家庭环境,实施优良的家庭教育。让我们一起努力做合格的父母,不断提高家庭教育的质量。

家庭教育促进法心得体会3

  《家庭教育促进法》,这个新规的意义主要在于通过法律规定,完善教育制度,落实教育方针,注重家庭教育以及家风建设,从而推动民风以及社风建设。新规准确定位了家庭教育的责任主体,实施责任主体为未成年人的监户人,一般是父母,支持责任主体包括人民政府儿童工作机构、教育行政部门、精神文明建设部门、公安、司法机关、居民委员会、中小学校、幼儿园等等。新规在过过去的保护体系基础上,应指引了家庭教育方向,进一步完善的制度、细化了各方面的责任,从而为未成年人获得良好家庭的教育环境提供了有力的法律支持。

  此法的颁布,标志着中国父母进入了“依法带娃”的时代,这也意味着家庭教育的重要性将大大的提高,孩子的成长不能仅靠学校教育,家长不应是孩子成长教育的旁观者。是通过法律为大众树立家庭是第一课堂,家长的第一任老师的责任意识,以此实现学校教育和家庭教育相互配合,也是通过法律为家长提供了有效的指导性意见。

  作为一位四年级学生的家长,就我个人而言自习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后,自我反省其思想和方法应该纠正。正确树立家长和监护人形象及影响,从以下几个方面做起:

  一是父母是孩子最好的老师。所以在孩子学习的同时,家长更应该加强自我学习,优秀的父母才能培养出更出色的'孩子。结合社会发展培养和影响自己的孩子,发扬家庭教育的优良传统,注重家教,家风教育,增进家庭幸福与社会和谐,培养全作文吧面发展,增强兴趣爱好,引导审美追求,增进科学探索,促进身心健康和安全教育,自我保护能力。良好的品行品德才是做人的根本。

  二是监护人的责任。负责养育被监护人。教育被监护人;管理被监护人的财产,维护被监护人的权益;应当尊重被监护人的未成年人教育权利;应当以健康的思想、品行和适当的方法教育、帮助被监护人。以前,我认为孩子送到了学校有老师教导就可以了,因为孩子最听老师的话,但是现在我明白了,家长要积极投入到对孩子的家庭教育中,孩子成长的路上,与老师肩并肩一起走,信任每一位老师只有和老师一条心,多沟通交流。才能使学校教育和家庭教育越来越好,让孩子先成人再成才。

  三是强化社会协同。要求通过各村、政府、学校、公益机构等渠道大力宣传,培训未成年人家庭教育。作为家长我们应该积极努力学习和配合,争做一个合格负责的未成年人监护人。

  四是家庭教育的职责。做父母的应当教训小孩子的顾虑别人的安宁;做父母的须禁止小孩子作伪;教小孩子服从;教小孩子爱人。

  五是强化家庭教育的学习和研发。家庭教育管理部门不明确;家长对家庭教育的认知缺失;家长对家庭教育的能力不足;家庭教育和学校教育存在脱节现象。

  今天通过《家庭教育促进法》的学习,让我受益匪浅,在今后的教育中,如何能真正做到“依法带娃”却任重而道远!作为家长我们必须积极配合学校的教育,与学校共同努力,使孩子身心健康快乐的成长!

家庭教育促进法心得体会4

  家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

  (一)首先是营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

  (二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯 漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

  (三)多鼓励夸奖孩子

  孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。

  (四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样

  孩子之间攀比心很重的,当别的'孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

  (五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

  有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初级中学一级年级,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (1)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (2)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提普通高中一级年级下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (3)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学六年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育促进法心得体会5

  通过本次学习,心得体会如下:1。家庭教育是孩子教育的重要组成部分,作为家长,必须权衡好工作与家庭的时间分配,留出亲子时间,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

  2、顺应“双减”政策大趋势,要减轻孩子课后负担,保护孩子的休息权,合理安排学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担。

  3、家长要重视“言传身教”,以身作则,为孩子做好道德榜样和行为楷模,不要随意谩骂孩子,要学会站在孩子的角度去思考问题,并学会向孩子学习。

  今天,短暂的学习时光虽然受益匪浅,但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远,作为家长,必须要更用心的'去理解法律背后的真理回到与学校共努力,与孩子共成长。

家庭教育促进法心得体会6

  20xx年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法),正式施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。培养什么样的孩子,用什么方法培养孩子,成为全体教师、家长共同面对的新课题。

  4月15——18日,东风小学组织全体教师、学生家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,为“双减”时代家校协同育人提供专业支持。

  教师学习纪实

  在专题学习会上,董晨毅校长强调,全体教师在集中学习的同时,还要加大自学力度,把学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作为教育子女、指导工作的重要任务,学细学深学透,掌握核心关键,深刻认识家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,切实履行好家庭教育责任,给孩子讲好“人生第一课”。同时,老师们也要通过班级群向家长分享推介学习内容,并指导家长如何进一步做好家庭教育,时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子,在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,将科学的家庭教育方法宣传到千家万户。

  学生家长学习纪实

  学生家长们也利用周末开展了学习,明确了《中华人民共和国家庭教育促进法》以立德树人为根本任务,认识到家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,规范了家庭教育的'概念。

  家长们还完成了学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作业单。

  东风小学将以此次活动为起点,积极发挥家庭教育的重要作用,使学校教育和家庭教育相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

家庭教育促进法心得体会7

  今天晚上聆听了周慧玲老师主讲的“家校社共育践行《家庭教育促进法》”的讲座,收获颇深。

  首先是周老师身上散发着一种光芒,让我想起四个字,“老当益壮”,周老师白发苍苍,却是28所学校的校外辅导员,还这么关心下一代,关心家庭教育,在7·20洪水的时候,还充当志愿者,20xx年的时候还开展了这么多公益讲座,她把这种“忙”看成“心未亡而忙”,忙到自己都忘了老,她的这种无私奉献、积极乐观的精神让我很敬佩。

  其次,通过这次讲座,让我对“双减”有了更深的理解。我知道“双减”一减的是中小学生过重的课业负担,二减的是家长的'经济负担,也就是校外培训负担。“双减”减掉的是不符合教育规律的东西,通过双减,能够让教育回归本源。周老师告诉我们“减”反而会增效。有哪些增效呢?一个是增加孩子的学习兴趣,另一个会让孩子养成良好的习惯,比如课堂上认真听讲,会变得更加专注,这种“专注”对孩子的影响是一生的事情。

  周老师也举了一个幼儿园学生背诵小学二年级乘法口诀的例子,告诉我们,教育也要遵循规律,不能对学生进行超纲教育。提前学是祸害,过重的学业负担,会让学生对学习产生抗拒心理,会降低学生的甚至磨灭学生的学习兴趣。这不仅违反教育规律,而且会适得其反,会受到惩罚。

  周老师在讲座中还提到自己的女儿,女儿小的时候就想当校长,为什么要当校长不当老师呢?原来是希望当上校长后能够管住老师,让老师不给小朋友布置作业,周老师通过这个事例告诉我们,小孩子的课业负担过重,所以“双减”要减轻学生过重的课业负担。

  这次讲座让我对“双减”有了更深的理解,也希望在自己的教学中,也能够把“双减”更好的运用到教学中。也要向周老师学习,关爱下一代。

家庭教育促进法心得体会8

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,也是孩子成长中学习的榜样,所以,良好的家庭教育对于孩子的一生起着至关重要的作用。《家庭教育促进法》的出台,可以帮助我们正确认识家庭教育的重要性,帮助孩子成为更好的自己。

  树立孩子的人生观和价值观

  孩子是一张白纸,干净、纯洁,可以任意在上面涂抹颜色。教育孩子从小树立正确的世界观、人生观和价值观就至关重要。在日常的生活中,父母对孩子进行言传身教、循循教导,会对孩子产生潜移默化的影响。孩子通过父母认识世界,了解人与人之间的关系,探索未知的道路。

  教育孩子养成良好的学习习惯

  学习无论对于国家,还是个人,都是极其重要的。俗话说,活到老,学到老。在科技日益发展的今天,学习也成了我们的必修课。当孩子还没有深刻理解学习的重要性时,家长应该通过自己的言行帮助孩子养成良好的学习习惯。或某个美好的'清晨,捧一本好书,带着孩子读起来;或某个舒适的下午,执一支毛笔,带着孩子练字;或某个静谧的夜晚,和孩子一起做科学小发明。相信只要父母身体力行,一定会给孩子创造一个舒适的学习氛围。

  学会与孩子沟通

  孩子具有很强的自尊心,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励他,会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长做家务,家长就要夸一夸孩子,说:“你真棒!真勤快!”。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。再比如,孩子做错了事,我们也要站在孩子的角度思考问题,耐心询问原因。有时候角度不同,思考问题的方式也不同。所以,我们应学会与孩子沟通,和孩子做朋友。

  教育孩子凡事要从点滴做起

  千里之行,始于足下。任何成功和荣誉的背后,都付出了巨大的努力。无论是学习,还是生活,我们都要教育孩子从一点一滴做起。比如语文,不放过一个错别字,不漏掉一句古诗词;数学,不放过一个小数点,不漏掉一道错题等。例如自己的书桌,自己收拾整齐;自己的房间,时常打扫干净。在点滴之间,帮助孩子养成良好的学习、生活习惯,对以后的人生也会起到良好的促进作用。

  《中华人民共和国家庭教育促进法》是带有中国特色的法律,这部法律更多注重的是去解决父母如何引导孩子的问题。少成若天性,习惯如自然。家庭教育做好,与学校、社会相互促进,形成强大的教育合力,才能帮助学生健康成长!

家庭教育促进法心得体会9

  当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的.心得体会都具备一些什么特点呢?牛牛范文为大家精心整理了家庭教育经验交流心得体会精选3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。家庭教育经验交流心得体会一近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事...

家庭教育促进法心得体会10

  今天,我认真学习了《家庭教育促进法》解读课程。在课上,我了解到十三届全国人大常委会第三十一次会议,表决通过了《家庭教育促进法》。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,也是首次将家庭教育,由传统“家事”上升为重要“国事”。专门的法案支持,意味着大力发展家庭教育已成必然趋势,家庭教育从此有法可依。

  双减实施后,家长不能再当「甩手掌柜」。每一位家长都必须清醒地认识到:无论哪个时代,无论政策如何,无论贫富差异,培养好自己的孩子,对于一个家庭来说都是头等大事。双减以后,校内将不断减负,校外培训机构也逐步退出,家庭教育的重要性会更加凸显!

  我们常说,每一个优秀的孩子,背后都是父母的奋力托举。孩子的成长道路上,更离不开父母的教育。越是双减,家长越需要付出更多的精力!坚持“四不减”,做好孩子的'“第一责任人”。

  家长是孩子的第一任老师,随着此项法律的制定出台,家庭、学校、社会能够更好地实现相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

家庭教育促进法心得体会11

  良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是我学习《家庭教育促进法》后的几点心得体会:

  1、父母要以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

  2、要适当培养孩子的兴趣。到了幼儿园,班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班,我们也不例外,不过在选择兴趣班的时候,我们以孩子的意愿为先,会先带他去试听课程,他表示有兴趣学习的再报名。

  在孩子的成长过程中,我会积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。

  家庭教育促进法教师心得体会 篇非常感恩学校组织大家学习这么专业的家庭教育,相信很多家长都和我一样,感觉现在的孩子学习不主动,没有自发性,总是需要家长和老师不断的催促,很多时候感觉到学习好像成了老师和家长的事情。

  通过学习让我明白了孩子具有学习的内动力,是多么重要的一件事情,培养孩子成为成长型的思维,将会让孩子受益终身。要想让孩子成为成长型的思维,我们家长首先要成为一个愿意为孩子学习改变,自己成长为一个成长型的家长。成长型的人,遇到一切问题都会说:我愿意尝试,我愿意改变,我愿意努力试试。

  所以作为孩子的第一任老师,我们不能只注重孩子的成绩,要注意培养孩子正直的'品德,做事自律认真的态度,坚持不怕困难的性格,相信养成这些特质的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都会具有独立思考和解决问题的能力,这才是我们真正想要的教育结果。

家庭教育促进法心得体会12

  通过学习家庭教育促进法,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!首先作为父母,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。对于孩子来说,他们将有更多更好的平台能够去好好的学习,成长,也许每个孩子的天赋不同,我们不能只是要求孩子在学习上争取更好的成绩,同是我们也应该重视孩子的'身体健康和身心健康的发展,只有德智体美劳全面发满分展,她将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家发展做出自己的贡献。

  其次,对于我来说,我将会有更多更好的渠道可以去学习,学习如何教育孩子,如何陪伴孩子。最后,国家花费这么多人力物力来推进家庭教育,也说明了国家对下一代的重视,少年强则中国强,少年智则国智,现在有了国家和政府为我们保驾护航,我们也有了更好的资源来教育孩子,帮助她们健康茁壮的成长。

家庭教育促进法心得体会13

  《家庭教育促进法》的出台,对于促进家庭教育水平的提高、推动家庭教育工作的开展具有积极的意义和效果。作为一名从事家教工作的人员,我深深感受到了这一法规对于我的工作所带来的启示。具体体现在以下几个方面。

  首先,法规的出台意味着家庭教育的重要性得到了充分的认可。无论是政府还是社会各界,家庭教育都受到了越来越多的重视,越来越多的家长和学生也开始关注家教的效果和作用。因此,作为从事家教工作的'人员,我们应当认识到,家教已经成为促进家庭教育的重要手段和方式,我们的工作也应当更加注重对家庭教育的促进作用。

  其次,法规的出台也意味着家庭教育的标准化要求越来越高。家教不再是一种单纯的教学活动,而是一种精细化、标准化的教育工作。因此,我们需要更加注重对教育标准的掌握,需要保证教育活动的有序性和规范性。家教的教育内容、教育效果以及教师的标准等方面都要严格遵照法规的要求进行。

  最后,法规的出台对于吸引更多的人员加入到家教工作中具有促进作用。越来越多的人开始意识到家教是一种重要的教育工作,越来越多的专业人士也开始加入到家教行业中。因此,我们也应该加强自己的专业素养,提高自己的教育水平,保证教育效果的质量和效果。

  总之,家庭教育促进法的出台,对于家教行业的发展具有重要意义和积极影响。在家教工作中,我们需要认真贯彻法规,在教育活动中保证教育标准的质量和效果,同时也需要加强自身素质和专业能力,为家庭教育的发展做出更大的贡献。

家庭教育促进法心得体会14

  最近,学校组织家长学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》。作为家长我积极响应学校的号召,认真学习,深刻理解了关于家庭教育的含义。我明白,每一朵花都有绽放的生命,每一片叶子都是独一无二的,作为家长有必要认真学法、懂法、守法、用法,在法规的引航下,肩负起培养时代新人的重要责任,内化于心,外化于行,营造积极向上的家教环境。

  首先我们家长要以身作则,有效地与孩子沟通善于倾听孩子的想法,才能给到孩子关心和帮助;其次是创造多一些的.学习环境,比如放下电子产品,坐在孩子旁边看书或读报,不打扰影响孩子学习;再是学会换位思考,要尊重,信任孩子,多了解孩子,以心换心;最后还要多培养孩子的自信。通过学习《家庭教育促进法》也使我更明白家长角色的重要性,今后要多学习,护孩子健康快乐成长。

家庭教育促进法心得体会15

  知识不是教育的全部,家庭教育同样重要。这部法律里面明确规定了家庭教育的方式方法,其中一条“平等交流,予以尊重、理解和鼓励”让我有所感悟。回想一下,当孩子做作业遇到不会做或者做错时,我会大声地呵斥她。当孩子和我分享学校的事或者她的一些想法时,我会不经意的打断她,这其实就是不平等,不尊重。换位思考一下她才开始学习这些知识,而我们很早就掌握了,当她和我们分享学校的趣事时,其实是对我们的.信任,我们应该认真的聆听。在以后的学习过程中当孩子有进步时,我会给予她大大的鼓励,同时会站在她的角度来思考问题,与她交流,让我们和孩子相互促进,共同进步!

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