高中生家庭教育的五大方法

时间:2025-01-21 14:05:19 赛赛 家庭教育 我要投稿
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高中生家庭教育的五大方法

  家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。下面是小编整理的高中生家庭教育的五大方法,欢迎大家分享。

高中生家庭教育的五大方法

  高中生家庭教育的五大方法

  方法一:思想引导法

  高中生虽然已经基本脱掉初中生的稚气,但又不像成年人那样成熟,他们精力充沛、求知欲强、上进心强,同时,由于思想发展未定型,还有很大的可塑性。因此,家庭在对高中生进行教育时,要紧密联系他们的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。可以尝试引导高中生提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等,以平等沟通的态度,让他们自己意识到学习的重要性,从而产生学习的原动力。引导教育不可一味关在家中讲道理,要善于搞好“结合”、“渗透”,把家庭引导结合渗透到生活中,高中生身边的热点新闻和事件上,让他们在自然的沟通状态中领会家长的教育目的。

  方法二:目标鼓励法

  学习中的目标鼓励,就是根据“水涨船高”的道理,帮助高中生设计学习目标,来激发积极性,使他们不断向更高的知识高峰攀登。事实证明,切实可行的学习计划目标可以催人向上。因此,家长要根据高中生的学习基础、承受能力、实际的需求,制定切合实际的学习目标。为他们制定的目标可以以他们特别关注的某项物质性的奖励为切入点,将孩子的需求化整为零,分解成阶段性的小目标。每完成一个小目标,就距离自己想要的奖品更进一步,同时在目标执行过程中,不断“添油”、鼓励,使他们像上楼梯一样,一步高一步。为使高中生目标装在胸中.家长可制作成绩一览表,将他们每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使学生、家长一目了然。这样可以形象地让他们看到自己的进步,朝家长期待的方向发展。

  方法三:形象感召法

  教育实践证明:“喊破嗓子,不如做好样子。”很多高中生品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌,固然是学校、社会教育的结果,但更重要的是良好的家庭教育,家长的表率作用,对他们健康成长有着强烈的感召力。因此.家长必须首先做到言必信,行必果,强调目标导向。

  方法四:谈心疏导法

  俗话说“知子莫如父”。家长要针对高中生在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。在日常生活中家长要做到“三勤”,即勤了解高中生在学习中的思想反映;勤观察他们在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。另外,家长在与高中生谈心时,不但要告诉他们“怎样做”,而且要让他们明白为什么“这样做”,从道理上说服高中生,在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能起到更好的效果。

  方法五:生活调节法

  身强力壮,精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好高中生生活,让他们在有限的条件下吃好玩好,创造有利于发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作间隙,多陪伴高中生,并认真倾听他们的感受。对待高中生的疑问或过失,必须做到足够的理解和宽容。只有在亲子之间建立良好的信任,让高中生感受到你对他的关心和尊重,才能让他们身心舒畅的健康发展。

  高中家庭教育

  自我意识的问题自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己。很多家长可能都有这样一种感觉,为什么孩子越大越不听话,越大越难管?高中生却抱怨父母不理解他们,这里就有矛盾存在:一方面,孩子的独立自主意识增强;另一方面,在家长眼里,他们还是长不大的需要照顾的小孩。针对这些情况,家长们能够尊重高中生自我意识的发展,爱护孩子的独立人格。

  做到以下三个方面:

  1、对高中生要少些命令和限制,多一些对话和理解。不管工作有多忙,至少要有时间和他们坐下来谈谈心,了解他们心里在想些什么。出现了问题,要能够站在高中生的角度去理解他们的心情,而不要没有弄清缘由就横加指责,这样不但不能解决问题,还会破坏亲子关系。

  2、家庭要民主化,实行家庭的民主化管理,可以在父母的指导下让高中生当当家,培养他们形成一种主人翁的责任感。

  3、高中生的自尊心很强,对他们不要过分指责,更不要总是“旧帐”重提。对高中生的一些过失,只要他愿意改正,就不要总是挂在嘴边不停地去数落。

  情绪方面的问题家长们要仔细观察高中生子女回家后的一些表情、语言、动作。这个阶段的学生比较容易激动,情绪还不是很稳定,也会感情用事,对一些事物会比较敏感,他们情感的外部表现有时和内心体验是不一致的。父母要注意观察他们的情绪变化,父母看似平常的行为举动都会对他们产生影响,当发现高中生情绪不好时,要多引导,了解原因,让他们把苦恼、烦恼倾诉出来,同时还要注意多表扬、多鼓励、多给成功的机会;还有就是尽量少拿高中生和其他孩子进行比较,给他们树立榜样本无可厚非,但把他们和其他人做比较时,要注意方法、方式,否则就很容易打击他们的自信心。

  意志的问题高中生的意志力虽有一定发展,但在学习中还是有较多的同学没办法很好地控制自己。面对这种情况,家长就要加以引导了,不能听知任之,长期这样下去,学业就会荒废。对一些意志力比较薄弱的高中生,家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。

  人际交往的问题高中阶段是交友的关键时期,人一生中最要好的朋友很多都是在高中时结交的。但有些同学因为性格、环境等方面的原因交不到朋友而感到孤独。比如说,很多同学有交友的渴望,但由于性格较内向,比较自卑,就很难和同学打成一片。人际交往的另外一个问题就是异性交往。很多同学没办法正确处理与异性的关系,有的同学不知如何与异性交往,甚至一和异性交谈就脸红:有的同学则把握不住异性同学之间交往的度,超越了正常的同学交往,走得太亲密,把握不当就陷进早恋的泥潭。因此,家长要根据高中生的个性特点,鼓励和支持他们进行正常的社交活动,也要适时地对他们进行科学的青春期教育。如果高中生有早恋的问题,不能视之为洪水猛兽,首先对于这种现象要给与理解,然后再进行开导。

  升学和择业的问题高中生对职业的选择已出现较为理性的思考,由幻想期进入了预备期,他们已经能结合自己的兴趣、能力、社会价值取向以及切身利益的要求,选择具体的职业和层次。这时,家长要帮助他们树立明确的生活目的。很多高中生觉得读书很没劲,其实就是没有一个明确的生活目标。当他们有了一定的职业取向,家长就应该根据他们的生理、心理特点,扬长避短,进行有目的地培养。如高中生喜欢教师职业,但性格却比较内向胆小,不敢在众人面前说话,家长就可以让他们参加一些家庭聚会,并让他们出面联系、主持、接待等,还可以鼓励他们去参加学校的演讲比赛。通过一系列活动,使孩子大胆起来,性格逐渐开朗,以适应将来工作的需要。总之,现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确引导。

  高中家庭教育技巧

  (一)尊重孩子的意愿

  从教育的方法来讲,“填鸭式”的教育、父母的大包大揽,远不如将智慧科学地转移到孩子的身上。应该注重孩子的意愿,根据孩子的需要给予不同的满足。家长过快或过早将压力施加在孩子身上,往往会适得其反,弄巧成拙。父母的这种做法是欠考虑的,是缺乏科学合理性的。现在的父母都迫切希望孩子表现突出,最好是让父母感觉自豪,其实父母应当学会耐心地等待孩子开口要求,并允许孩子自己能做的事自己做。

  (二)给予孩子自由的空间

  每一个孩子都是父母的心肝宝贝。宠子必害子,这话一点都不假,没有不好的孩子,只有不好的父母。父母不会调教自己的孩子,直接影响孩子以后的人生路。再者处在这个阶段的孩子还缺乏是非观念和人生经验,必须有亲人给与正确的引导,才能够培养孩子的自信,发挥探索精神和创造精神,让孩子在取得进步时得到及时的表扬和肯定,改变他们被溺爱姑息留下的坏习惯。使他们树立自信,消除长期以来造成的孤僻、自卑的阴影,在正确的引导下判断是非,自己选择正确的学习生活方式。

  (三)转变错误的家庭教育观念

  良好的家庭教育会造就无数个卓越的天才和众多的伟人。家庭教育的质量,从大的方面来说决定着一个国家的前途和命运;从小的方面来讲,则会影响每个人的一生。家庭教育是每个人都必须面对的问题,每个人都会扮演家长的角色,教育自己的孩子是义不容辞的责任。传统的、守旧的那种教育方式在现在已无用处。在教育孩子的问题上,我们反对过分的方法,特别是家长觉得我说的就是正确的,不允许孩子反对。任何事情都不能一概而论。教育孩子是一门科学,教育孩子不能用恐吓,用恐吓约束孩子是一种严重的错误,所以不要对孩子采取高压政策,实行棍棒教育。当然,在适当的时候对孩子也要有一定的训斥。但要注意:①痛斥孩子的必须是孩子敬重或爱慕的人,他们才能细细体味训斥的话,才有可能收到警钟长鸣的效果;②现在的孩子从小就很有灵气,都是有血性、有志气的对于要强的孩子,训斥有时产生激发上进的作用,但如果孩子不是特别要强的那一类,则不要训斥,免得再加深他们的孤独感。所以,父母对孩子的教育方法要合理正确。

  (四)将课堂带进自然

  山光水色的自然美,对人的气质神韵具有潜移默化的影响。大自然的博大、神奇、变幻和美丽是增长知识、开阔胸怀、陶冶情操即进行环保教育的好场所。而农村孩子则具有得天独厚的条件。父母可以带孩子到大自然中,让他们在大自然中感受博大、神奇、变幻和美丽。适当地指点孩子观赏大自然,让他们在欣赏大自然的美的同时参加田间劳作,提高孩子对生态环境的保护意识。正所谓,“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。让他们在劳苦的同时,磨练坚强的生存意志。让孩子明白生活的不易,才能让他们知道节俭,知道读书是件非常幸福的事。

  家庭教育是人生的启蒙教育,家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,一个国家的命运是掌握在父母手中,不是政治家手里。推动摇篮的手,也在推动这人类的文明和进步。父母对孩子的教育必然会影响孩子的命运,家庭教育对每个人来说能让孩子长大,更是终身教育,它会影响孩子的一生。所以我们一定要努力,让每一位父母都成为教育家,为祖国明天的新一代的健康成长做出力所能及的努力,为祖国的建设奠定坚实的基础。

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