消防安全知识

消防安全知识[优秀]

　　消防安全知识 篇1

　　自xx行动开展以来，xx在认真贯彻落实上级要求，倾力排查整治消防安全隐患的同时，牢牢把握这一有利契机，充分结合《消防法》及《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯工作，全面深化消防安全“五大”活动，以引导广大社会成员关注消防安全，参与消防工作，增强全民消防安全素质，全力构筑社会安全“防火墙”工程为主要目标，切实有效发挥消防志愿者基层消防宣传骨干力量作用，在全市范围内组织开展了一系列消防志愿者活动，动员全社会力量积极参与到xx之中。

　　一、强化培训，全面铺开。

　　xx战役行动开展以来，支队在不断扩大消防志愿者队伍的同时，持续强化对消防志愿者的培训工作。通过开设培训班、现场演示、带队检查等方式手把手的指导消防志愿者如何开展系统的消防宣传工作，如何进行消防隐患排查。支队还安排专人进行定点帮扶，持续强化消防志愿服务团队的正规化建设，增强志愿者消防知识储备，提升志愿者宣传普及消防知识技能及自检自查、整改隐患的能力，以切实加强其在xx战役中的发挥的作用。同时，支队通过强化朝阳市最大的消防志愿者团体——xx消防志愿服务队的典型引路作用，在全市各地积极组织成立了多个消防志愿者服务团队，将xx消防志愿队中经过系统消防培训的志愿者当做“种子”，安排到新成立的消防志愿队伍之中，在全市范围内开展了消防志愿者活动。截止到目前，全市共成立消防志愿者服务团队32个，消防志愿者10000余人，遍布全市各个地区，有力的助推了xx战役行动的深入开展。

　　二、全面覆盖，消除死角。

　　x各地按照“自愿参与、人人可为”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活动原则，充分发挥其点多、面广、组织灵活的优势，深入家庭、社区、农村、企业、商场等场所，利用自身所掌握的消防知识，切实有效的消除了一批常见动态火灾隐患。针对小型公众聚集场所人员易被忽略、管理混乱、隐患突出的特点，消防志愿者以开展火患排查整改、彻底消除火患为主线，重点对社会单位、学校、居民楼、出租屋、小旅馆、小商店、小网吧等小场所的消防设施是否好用、有无违章用火用电、疏散通道和安全出口是否畅通、常闭式防火门是否关闭等情况进行查改。对检查出问题的场所，志愿者积极与负责人进行沟通，讲解火患的.危害性，指导场所负责人及时消除隐患，对于拒不整改的，志愿者则积极向公安消防部门举报，以便及时消除隐患。在20年xx月xx日、25日、31日开展的平安夜、圣诞节、元旦节“零点”夜查行动中，消防志愿者充分发挥其主力军的作用，自发组织了多个清剿火患小分队，深入商场、酒店、歌舞厅、教堂等人员密集场所，发放消防宣传资料，排查消防隐患;20年春节期间，志愿者深入乡镇、农村，结合实地特点，重点就柴草剁的堆放、家用电气线路的搭接以及烟花爆竹的存储燃放等情况进行了排查;元宵节期间，志愿者更是发挥其基层的优势，对烟花爆竹储运、销售场所进行了细致的检查，同时深入烟花爆竹燃放点，现场发放资料，讲解安全燃放烟花爆竹的常识。在消防部门和广大志愿者的号召下，越来越多的商场业主、社会单位管理人员加入到xx消防志愿者队伍中，为坚决打赢xx战役奠定了坚实的基础。据统计，清剿火患行动开展以来，消防志愿者共配合公安消防部门开展隐患排查整治活动30余次，举报整改火患4000余处。

　　三、强化宣传，“宣”“治”并行。

　　在积极组织开展消防在志愿者进行排查隐患活动的同时，支队积极搭建消防志愿者宣传平台，组织全市万余名消防志愿者走进社区、学校、商城、农村、医院等进行极富地方特色且针对性极强的消防主题宣传活动。志愿者成立了消防知识宣讲队、消防文艺表演队、火灾隐患排查队等多种志愿者小分队，以强化消防安全“四个能力”为重点，以宣讲火灾危害、排查火灾隐患为抓手，采取了民众喜闻乐见的文艺节目表演形式，将消防知识技能寓教于乐，深受民众的欢迎。同时，志愿者还通过自备的投影仪播发近期国内外火灾案例，向民众反复强调火灾隐患的危害性，传递平安消防理念，进一步强化xx战役行动的民众基础。10月x日至7日，以xx消防志愿服务队为龙头，全市消防志愿者齐心行动，集中组织开展了消防宣传活动，营造了全民“消防七天乐”的良好消防宣传氛围，引起了民众的强烈反响，国家级媒体《中国妇女报》对此次活动进行了全程报道;11月，消防志愿者全力配合公安消防部门，在全市范围内组织开展消防宣传活动，开展主题消防宣传活动15次，消防文艺演出20场，消防知识普及培训活动85次，强力助推了“119”消防宣传月工作的深入开展，取得了良好的效果。

　　截止目前，xx各地组织开展x防志愿活动120余次，排查隐患4215处，悬挂消防宣传标语1100余条，发放宣传资料6万余份，受益群众10万余人，发挥了良好的社会宣传效应。

　　消防安全知识 篇2

　　11月9日是全国法定消防宣传日，11月是全省消防安全宣传月。为进一步推进xx中小学、幼儿园消防安全工作，贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《xx省消防条例》，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命安全，根据xx市教育体育局《20xx年xx市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》和《20xx年xx区教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》精神，结合我镇工作实际，制定如下方案。

　　一、指导思想

　　以“防范火灾风险建设美好校园”为主题，以全民大宣传、媒体大聚焦、安全大培训、氛围大营造为抓手，以确保我镇中小学、幼儿园杜绝发生火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传教育活动，动员所有师生员工积极参与，通过开展喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质，夯实消防安全基础，营造良好的安全环境。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月x日至x日

　　三、活动主题

　　防范火灾风险，建设美好校园

　　四、活动工作领导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动内容

　　(一)加强消防宣传教育。各学校要坚持系统性常识教育和体验性主题活动相结合的方式，大力普及消防常识。各中小学、幼儿园要在显著位置设置固定消防安全宣传教育栏，要利用板报、电视、广播、网站等多种形式宣传消防安全常识。各中小学、幼儿园要将消防安全宣传教育纳入教育计划，每学期通过组织消防安全专题授课、消防主题班会、疏散逃生演练等形式开展不少于4课时的消防安全宣传教育，要组织1次以“消防知识”为主题的手抄报评比活动，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的社会效益。活动月期间，省教育厅官网豫教影像栏目提供有消防安全警示教育视频资料，各学校可自行下载学习。

　　(二)组织开展消防体验活动。各中小学、幼儿园要开展好消防安全“四个一”活动，即“组织一次行业消防安全大研讨大宣讲活动、开展一次消防安全大检查活动、组织一次全员消防安全大培训、进行一次灭火疏散大演练活动”。同时，各学校要充分利用宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生员工、实效性强的社会化消防宣传教育活动，要动员师生员工依托身边楼宇馆所，进行一次消防安全疏散通道体验活动，查看疏散通道是否畅通(高层建筑疏散通道防火门要保持长闭，但不得封闭)、是否堆放杂物、是否有电动车私自停放或充电行为，熟悉身边的消防设施设备，切实提高师生员工消防安全意识和抵御火灾能力。

　　(三)开展应急疏散演练。消防安全宣传月期间，各中小学、幼儿园要组织开展一次消防安全紧急疏散逃生演练，确保师生员工人人参与。寄宿制学校要以宿舍、食堂等人员密集场所为疏散演练重点，其它学校要以教室、报告厅等重点场所为疏散演练重点。演练前要制定应急预案，做好师生员工的应知应会教育，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师生员工熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生员工能够迅速有序地安全撤离。活动结束后要针对演练过程中出现的问题及时对应急预案进行修订完善，确保预案的科学性、实效性。

　　(四)加大隐患排查整改力度。各中小学、幼儿园要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动，重点排查：学校是否建立和完善消防安全制度，并确定了消防安全责任人和管理人;防火重点部位学生宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患;灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用;是否有违章、大功率及老化的'电器、线路。燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢;消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。各中小学、幼儿园要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。

　　六、工作要求

　　(一)强化领导，落实责任。开展消防安全宣传月活动，是做好火灾防控工作的重要措施，各中小学、幼儿园要从思想上高度重视，成立活动领导小组，加强领导，细化分工，每项活动都要排出时间表、落实责任人，确保活动顺利开展。

　　(二)注重实效，广泛深入。各中小学、幼儿园要认真策划筹备，将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来，力求贴近师生员工、贴近生活，富有成效，防止活动走形式、走过场。要结合自身实际，开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。

　　(三)强化检查，整改隐患。各中小学、幼儿园要以此次活动为契机，加强对消防安全隐患的排查整改。对排查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改;对不能当场整改的，要落实整改责任人和整改措施，并登记在案，限期整改。

　　(四)认真总结，及时汇总。不断改进宣传方式，创新宣传形式，确保整个宣传月活动顺利开展。请各学校、幼儿园将各学校消防安全宣传月总结电子版、纸质版(加盖公章、活动图片不要粘贴在活动总结上，单独发，)于x月x日前报中心校。

　　消防安全知识 篇3

　　1、家庭应注意防火、燃气的电源仔细检查。

　　2、消防通道象一条血管，堵塞了通道，生命危险。

　　3、加强消防宣传，提高消防意识。

　　4、当该开火的时候，火在召唤。

　　5、不要把逃生通道锁上，否则会发生火灾的。

　　6、就算开了一万枪，也保你我平安。

　　7、消防工作实行以预防为主，与预防相结合的方针。

　　8、火与你我相连，安全与幸福取决于每个人。

　　9、增强消防安全意识，提高自我防范、自我救援能力。

　　10、心和灵魂爱火，随着时间的'流逝，家是安全的。

　　11、每个人都知道火，家庭的欢乐。

　　12、装修材料要不燃，刷油漆留火源。

　　13、检查火灾隐患，关掉煤气，切断电源。

　　14、家财毁一次，国火重过泰山。

　　15、进一万火宣传，安全公司你我他。

　　16、维护消防安全，保护消防设施。

　　17、加强消防法制教育，提高全民消防安全素质。

　　18、火灾不难预防，关键是要遵守规则。

　　19、报警早，损失少，消防电话要记住。

　　20、加强防火管理，禁止非法使用火灾。

　　消防安全知识 篇4

　　一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

　　二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

　　三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

　　四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

　　五、不在严禁烟火场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

　　六、购买合格烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

　　七、家庭和单位配备必要消防器材并掌握正确使用方法。

　　八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

　　九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

　　十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

　　十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

　　十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到地方。

　　十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救障碍物。

　　十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

　　十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

　　十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

　　十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

　　十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

　　十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

　　二十、大火封门无法逃生时，用湿毛巾衣物堵门缝，发求救信号等救援。

　　消防安全知识 篇5

　　一、当家里发生火灾时：

　　1、头脑里要有一张清单，明白家里房间的一切可能逃生的出口，例如门、窗、天窗、阳台等，知道几条逃生路线，就可以在主要通道被堵时，走别的路线求生。

　　2、平时要让家庭成员了解门锁结构和怎样开窗户，在危急关头，可以用椅子或其他坚硬的东西砸碎窗户的玻璃。另外，门窗应该安装成是容易开关的。

　　3、让家庭成员牢记下列逃生规则：一是睡觉时把卧室门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入。二是在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝进来，切不可开门，应准备

　　第二条逃生路线。三是假如出口通道被浓烟毒株，没有其他路线可走，可贴近地面，匍匐前进通过浓烟区。四是不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间。

　　二、家庭住宅中如何安全用电?

　　1、合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品 引燃。家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置，当用电量超负 荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。

　　2、正确使用电源线。家用电源线的.主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对于老化的电线应及时更换。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以采用穿阻燃PVC塑料管保护;对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需 要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约1厘米。

　　3、正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。

　　4、人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳 子、毛巾等必备的防火逃生工具。

　　5、一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。

　　消防安全知识 篇6

　　养老院发生火灾的常见原因

　　1、电气线路存在安全隐患。部分养老院、福利院因维护不到位，存在电线未穿管保护、电线老化、插座破损等问题，导致电线短路、过载的可能性大大增加。

　　2、消防设施维护不到位。一是部分单位配备的灭火器材维护不到位，存在数量不够、压力不足等问题；二是应急照明灯和疏散指示标志设置不规范。

　　3、杂物占用消防通道。部分养老院、福利院把杂物堆放在疏散通道内。同时，堆放的可燃物品有可能被引燃，导致通道烟雾弥漫、引发明火造成更大危险。

　　4、从业人员安全意识较差。养老院、福利院的从业人员对火灾的危险性认识不足，消防逃生知识缺乏，遇到火灾时心理素质差，一旦发生火灾，易形成混乱的局面。

　　养老院防火基本要求

　　1、养老院不应设置在地下或半地下。

　　2、养老院采用三级耐火等级的建筑时，不应超过二层；采用四级耐火等级的建筑时，应为单层；设置在三级耐火等级的'建筑内时，应布置在首层或二层；设置在四级耐火等级建筑内时，应布置在首层。

　　3、养老院相邻护理单元之间应采用防火隔墙分隔，隔墙上的门应采用乙级防火门，设置在走道上的防火门应采用常开防火门。

　　4、疏散楼梯不得少于两个，养老院的疏散尽量采用环形走道和外廊设计。

　　5、失能或半失能的老年人应优先安排在便于疏散的地点。

　　发生火灾，老人应该如何自救

　　1、老人平时最好在床头边备一杯水，一旦发生火灾，马上泼湿被子，代替湿毛巾捂住口鼻。也可准备一些小工具，如口哨、手电等，老人体力有限，这些工具可以帮助逃生。

　　2、身上着火时，不要带火奔跑，应该设法把衣服脱掉，也可以卧倒在地上打滚；身处位置接近水源的，可想办法用水淋湿衣服。

　　3、养老院一旦发生火灾事故，在拨打119报警电话的同时，要组织员工迅速组织老人进行疏散，特别对年老体弱、卧病在床、没有自理能力的老人要重点进行援救，并及时清点人数。

　　4、敬老院起火疏散过程中要注意尽可能分散人流，避免大量人员涌向一个出口，造成人员踩踏。通道被烟雾封阻时，员工要及时给被困老人传递湿毛巾、湿布条等物品，供给他们捂口、捂鼻用。养老院应为行动不便的老人设计专门的疏散逃生路线，制定专门的应急疏散预案。

　　5、居家养老的独居老人可将一把家门钥匙留给邻居，以备不时之需。

　　消防安全知识 篇7

　　火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。

　　20xx年xx月xx日，我们班开展了一场以学习消防知识为主题的班会。通过这次班会，我对消防工作有了更深入的了解，并掌握了一些基本理论知识，例如消防工作的目标、意义和方针，燃烧与灭火的基本常识，安全疏散设施的合理设置，以及消防安全培训的重要性等等。对于这些内容，我也有一些自己的体会和感受。

　　火灾所带来的危害无人不知，然而在日常工作中却常常被忽视，甚至被麻痹，我们往往以侥幸心理代替警惕。只有当真正发生事故、造成损失时，我们才会觉醒过来。在校园中，我们应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目标，而非只停留在口头文章上。我们需要采取实际行动和措施，切实做好消防安全工作。

　　校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。

　　1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；乱扔烟头，躺在床上吸烟；在室内燃放烟花爆竹；玩火等。

　　2、当前大学生使用电器设备越来越多，从电视机、电脑到录音机，再到台灯、充电器、电吹风，甚至有些学生还购置了违规的电热炉、热得快等电热器具。然而，由于学生宿舍的电源插座较少，少部分学生为了方便起见，违规乱拉电源线路，不按规范操作安装设备，这导致电源短路、断路、接触电阻过大、负荷增加等潜在因素引发电气火灾。此外，如果个别学生购买的电器设备是不合格产品，也会成为引发火灾的危险因素。尤其是电热器的使用，火灾的风险最大。

　　3、火灾是一种常见的自然现象，它可以分为两种类型：雷电引起的火灾和物质自燃引起的火灾。雷电是大气层中高压静电产生放电的`结果，放电的电压有时可达到数万伏特，并释放出巨大的能量。当雷电作用于地面时，具有相当大的破坏力。雷电所产生的电弧可以成为火灾的直接起因，引发各种不同类型的火灾，造成建筑物损毁或波及其他设备。为了预防雷电引起的火灾，我们需要合理布置避雷设施。物质自燃是指某些物质自行燃烧的现象。例如，黄磷、锌粉、铝粉等具有较低点燃温度的物质，在自然环境下就能够自燃；钾、钠等碱金属与水剧烈反应并引发燃烧；而湿润的木柴、煤泥、油污的化纤和棉纱等，如果堆积过多，在经历生物作用或氧化反应的过程中会积累大量热量，从而使物质达到自燃点并自行燃烧引发火灾。因此，对于容易自燃的物品，我们必须以科学的态度和方法进行日常管理，并加强相关预防措施。请问这样精神病人纵火，是由于病人对自己的行为无法控制而产生的，所以，精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。

　　我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。

　　发现火情，立即通知管理员，并紧急拨打119火警电话，迅速报告火灾发生的地点及周边道路情况，以便消防队准确掌握火场情况并尽快赶到。

　　只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。

　　消防安全知识 篇8

　　一、演练目的

　　为进一步增强我校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固学生的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20xx年xx月

　　地点：学校操场

　　三、演练所需器材：

　　灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散防护)等

　　四、演练组织机构

　　总指挥：尉六龙

　　副总指挥：杨志忠

　　组员：校委会成员

　　五、工作小组：

　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。

　　(一)通讯组：

　　组长：张海平

　　成员：刘慧忠李克勤薛晓峰

　　火险发生时，负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知各楼层住户，报险救灾。

　　(二)灭火组：

　　组长：杨志忠

　　成员：应急组成员

　　负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查各楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作。

　　(三)抢救组：

　　组长：刘文星

　　成员：刘保平邓建立刘俊及教辅人员

　　负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的.紧急处理和救护。

　　(四)紧急疏散组：

　　组长：许昱

　　成员：所有科任教师

　　负责制定紧急疏散方案，明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办法指导，负责所在楼层紧急疏散中的安全。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

　　B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

　　C、疏散路线：教师领队，楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东侧楼梯撤离，楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

　　F、集合地点：操场

　　G、人员清点：各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　七、演习准备阶段

　　1、所有学生进入自己所在班级

　　2、各班老师清点学生人数

　　3、①清理警戒区。

　　②各工作小组进入现场。

　　八、正式演习阶段

　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

　　2、后勤人员听到哨声时，发出警报，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

　　4、紧急疏散：

　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到操场。

　　②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

　　③如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

　　报告：报告总指挥，全体学生现已安全脱险。

　　●疏散前的注意事项：

　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　●疏散时的注意事项：

　　A、提醒疏散的学生不出现惊慌与xx，确保他们安全撤出。

　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　C、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　消防安全知识 篇9

　　（1）发生火灾后是先报警还是先灭火？

　　一般情况下，发生火灾后，报警和救火应同时进行，因为救火是分秒必争的事情，早一分钟报警，消防车早一分钟到，就能把火灾扑灭在初期阶段，耽误了时间，小火就可能酿成大火。而且，火灾的发展常常是难以预料的，有时火势看似不大，认为自己能够扑灭，却由于各种因素，火势突然扩大，这时才向消防队报警，就会使灭火工作处于被动状态。当发生火灾，现场只有一个人时，应边呼救边处理。如果认为有能力、有把握将初起火灾扑灭，而相应的灭火器就地可取，懂得使用，那就应立即把火扑灭。如果认为无能力扑灭这起火灾，就应赶快报警，并在报警的路上边喊边跑，以获得群众的帮助。

　　（2）你会正确使用“119”电话吗？

　　报警时，首先要沉着冷静，不要惊慌；二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人要派人到通往火场的交通路口、厂门口或街道巷口接应消防车；三是要早报警，为消防队灭火争取时间，减少损失。

　　（3）为什么不能谎报火警？

　　因为消防队接到假警出动后，减少了备战力量，当真的发生火灾时，就缺少充足的灭火力量，造成火势蔓延，给国家和人民生命财产安全造成更大的损失。另外，消防车鸣警报出现在假火场，会引起人们心理恐慌，产生混乱，影响人们正常的生产、生活、工作秩序和社会秩序。

　　（4）谎报火警者如何处罚？

　　根据《中华人民共和国消防法》第六十二条的有关规定，谎报火警的，依照《中华人民治安管理处罚法》的规定处罚。

　　（5）对付初期火灾的几种应急处置。

　　发生火灾后，在迅速向消防队报警的同时，还应及时组织本单位人员利用简易的灭火器材和设备进行扑救。处置方法有：

　　1、隔绝可燃物，搬走起火点附近的可燃物；关闭阀门，切断流向火点的可燃气体或液体。

　　2、冷却降温。

　　3、利用泡沫覆盖燃烧物表面；用容器、设备的`顶盖盖灭火点；油锅着火时，盖上锅盖；用毯子、棉被、麻袋浸湿后覆盖燃烧物表面；用沙、土覆盖燃烧物，达到窒息灭火。

　　4、小面积的固体可燃物燃烧时，可用扫帚、树枝条、衣服扑打。

　　5、如发生电气火灾，或者电气线路、设备受到火灾威胁时，或电气线路影响灭火人员安全时，要及时切断电源。

　　6、对密闭条件较好的小面积室内火灾，在未做灭火准备前，应先关闭门窗，以阻止新鲜空气进入，防止火灾蔓延。

　　7、将受到火势威胁的易燃易爆物质、压力容器、槽车等疏散到安全地带；对受到火势威胁的压力容器、设备应立即停止向内输送物料，并将容器内的物料设法导走，或停止加温，及时进行冷却，或者打开有关阀门放空泄压，防止爆炸。

　　（6）起火单位应怎样配合消防队灭火？

　　如单位发生了火灾，在及时报警和组织扑救的同时，应积极配合消防队灭火。如已将初起火灾扑灭，应注意保护现场，以便公安部门或本单位保卫部门调查火灾原因和损失。如火势已扩大，在场群众已无力将火扑灭时，要采取措施制止火势蔓延。要主动配合消防队灭火，在消防队可能驶来的方向派人守候迎接，开道引路；其次，消防人员到场后，要及时向他们介绍火场情况，如燃烧物质，有无人员被火围困，有无爆炸、中毒物品等；另外，还要维持好火场秩序，禁止无关人员入内，以便消防人员灭火。

　　（7）家用电器着火后的扑救方法。

　　立即关机，拔下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭；如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火；不得用水扑救，以防引起电器炸裂伤人。

　　消防安全知识 篇10

　　为了增强小学生的自我安全保护意识，提高学校的安全防范能力，20xx年4月10日，静宁路小学五年级二班的部分学生在家长代表和老师的带领下，到兰州消防支队广场消防中队进行参观。

　　首先，消防官兵向同学们介绍了消防车辆和一些随车消防器材装备的用途和使用方法。消防战士还打开车上的一扇扇小门，用浅显的语言给大家介绍了许多消防车上的小秘密：消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。然后又结合车库内悬挂的消防宣传画向大家们讲授火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识，并对如何报警、自救、逃生进行了详细的讲解。

　　最激动人心的时刻到来了。消防队员为了使同学们有更真切的了解，还特别为大家进行了铺设水带及连接技巧、云梯爬高、水枪喷射、现场快速着装等演习，不时引起同学们的一片赞叹声。现场灭火演习最扣人心弦。消防队员先将装有汽油的大铁盆点燃，那火势非常猛烈，盆中冒出滚滚黑色的浓烟。只见战士们快速出击，用喷沫灭火器对准烈火不断喷洒，那强劲的`火势一下子被扑灭了。消防队员那种快、迅、猛、勇的斗志和精彩娴熟的技巧赢得了全体师生的阵阵掌声。后来，消防队员还指导几位同学代表用灭火器完成了灭火任务，让同学们在实践中体验到了消防在我们的生活中所发挥的重要作用，也对学生的安全教育进行了一次实践性的强化，还让同学们体验了一把当灭火英雄的感觉！

　　此外，同学们还参观了消防中队的储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。当同学们走进消防队员们的宿舍中时，看着方方正正豆腐块一样的被子、整齐摆放的房间物品，大家不仅为干净整洁、整齐划一的内务发出赞叹！

　　这次亲子参观体验活动在同学们的一阵阵赞叹声中结束了。同学们似乎都还有一种意犹未尽的感觉，对消防队员的热爱和尊敬之情也油然而生。通过这次活动，同学们了解了各种消防车以及防火的一些知识，还了解了消防员战士的辛苦及危险，感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性，对消防官兵是人民群众平安幸福生活的坚强保障有了更深刻的理解。

　　消防安全知识 篇11

　　一、怎样正确判断隔门房间的着火情况?

　　当隔门房间内已经着火，如果自己将关闭的房门贸然打开，那么往往会遭到猛烈高温与浓烟的袭击，这样不仅无法外逃而且不能重闭房门，反而引火入室。判断隔门房间的着火情况，一般可通过如下一些途径。当手感门面有升温时，表示隔门已发生严重火患。手摸门面确定是否升温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度，对空心金属门甚为有效。但对绝热性金属防火门和实心木板门却无效，所以有时冷的门面并不能保证隔门无患。查看有无烟气从门缝中流入是很有效的方式，大部分的烟气应是从门的上部流入。但当受房屋通风系统运转或装上耐火的硬质门缝封闭装置时，单靠烟气来确定火患威胁也并不都是可靠的。当门面暴露在火焰1分钟以内，金属门把的臼底部即可感到升温，所以用手接触全金属贯穿门上把手臼底部是否升温来察觉隔门有无火情，通常是一个有效的可靠的'方法。

　　二、在逃生时，身上着火怎么办?

　　人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：

　　(1)尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;

　　(2)如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭;

　　(3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染;

　　(4)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

　　三、烟气妨碍人员逃生主要表现在以下几个方面 ：

　　(1)烟气的毒害性。虽然烟气中的成分并不都有毒害性，但是无毒气体也会妨碍人的呼吸，降低空气中氧的浓度，造成人体缺氧而死。

　　(2)烟气的减光性。烟气的减光性是指烟气降低人的能见度，这就使人们不能迅速逃离火场，增加了中毒和烧死的可能性。

　　(3)烟气的恐怖性。在发生火灾时，特别是发生轰燃后，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人们产生了恐怖感，常常因此造成了疏散过程中的混乱局面，使有的人失去了正常活动能力，有的甚至失去理智，惊惶失措。

　　四、怎样利用湿毛巾防烟?

　　(1)折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠 8层为宜，这样烟雾浓度消除率可达60%。

　　(2)毛巾不必弄湿。

　　(3)利用时要捂住口和鼻，虑烟的面积尽量增大。

　　五、发生火灾时人被困在室内怎样呼救?

　　发生火灾，情况复杂，人被围困在室内，有时不了解周围失火情况，一时不能撤离火场。由于火势凶猛，门窗被封住，烟熏火燎容易迷失方向。

　　人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声，能够及时设法营救。

　　六、如何选避难房间，应注意以下几点：

　　(1)选临街的房间，因为那样便于观察火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对及时获得救援大有益处。

　　(2)选有阳台的房间。

　　(3)选从楼梯间便于接近的房间。

　　七、在非跳即死时应注意什么?

　　(1)要报一些棉被、沙发垫等松软的物品，这样可以减缓冲击力。

　　(2)选往楼下的石棉瓦车棚、花圃草地、水池河滨或枝叶茂盛的树上跳，这样可以减轻伤亡程度。

　　(3)徒手跳时要抱紧头部，身体弯曲，卷成一团，这样可以减少头部着地的可能性。

　　消防安全知识 篇12

　　提到消防，同学们会自然而然地想到令人毛骨悚然的火灾。火给人们带来光明和温暖，但同时也夺走了无数生命，留下了无尽的伤痛。火灾曾以血淋淋的数字和惨痛的代价提醒着我们的身边人，警示着火灾对日常学习和生活安全的威胁。作为身处人员密集的.校园中的我们，应该时刻警醒，增强防火意识和技能。我们要深刻认识到火灾的危险性，并不断加强消防意识。

　　我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

　　1、不玩火，就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

　　2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。

　　3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

　　4、家庭堆放柴草应放在远离居民点的地方。

　　5、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。

　　同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！

【消防安全知识】相关文章：

消防安全的知识11-03

消防安全知识09-25

消防安全的知识11-08

消防安全知识（精选）10-28

消防安全的知识04-20

消防安全知识07-28

消防安全知识02-24

消防安全知识教案05-28

消防安全知识教案10-17

消防安全知识征文08-11