小学生读书周记

时间:2024-12-03 09:19:30 丽薇 周记大全 我要投稿
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小学生读书周记(精选25篇)

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,制定一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学生读书周记(精选25篇),欢迎大家分享。

小学生读书周记(精选25篇)

  小学生读书周记 1

  快乐,就是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,滋润着我的思想;快乐就是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐就是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原上的'奇花异草,昆虫世界里的大大小小的虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

  科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更就是出神入化,资料及其精彩,这些图书引人入胜,

  美术书的资料更就是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都十分出色,还有那些迷人的动漫画的更就是巧妙绝伦。

  品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:那里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山就是青的,天就是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。

  高尔基曾说过:书就是人类进步的阶梯。书就是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。当你孤单的时候,书就是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

  小学生读书周记 2

  我喜爱读书,小时候,外婆经常给我买撕不破的儿童书,因为那时太小,不懂得爱惜。长大后,我最后明白书就是人类的好朋友,我们要珍惜它。

  此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐,还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到,如果石灰飞入眼睛,难受时,只要滴入少许糖水,就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的`,就是因为它在爬行时会泌出一种液体,这种液体看起来很恶心,但它干了以后,就会构成银白色的痕迹,这种痕迹像银子一样闪亮,此时蜗牛凭着这种痕迹,就能找到家了。读书真搞笑。

  书就是知识的海洋,我就像就是这海洋里的一条小鱼,在这海洋里的快乐的遨游,茁壮、快乐的成长!

  小学生读书周记 3

  读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放下读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

  到了初中,我们有七门功课,然而我最喜爱读的功课就是历史和语文:我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚,唐诗宋词就是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

  歌德以前说过:“读一本好书,就就是和一位高尚的人谈话。”就是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

  有人说过:“人生就是没有好处的,但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,就是读书,也正就是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书就是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的`欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的,因为它能够带给我知识和欢乐。

  书,就是我进步的阶梯;书,就是我打开智慧大门的钥匙;书,此时就是我灵感和创作的源泉;书,就是我前进的马达;书,就是我生活的方向盘;书,就是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书就是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……

  小学生读书周记 4

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,此时引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤!

  在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,此时我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁就是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的.力量!

  冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅仅写作潜力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,此时鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

  小学生读书周记 5

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,此时心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍就是知识的源头,就是人类的精神食粮。书籍,就是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的'钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

  书就是有价的,但又就是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的前进,社会的发展,此时人们渴求知识。知识就就是力量,知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它就是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

  小学生读书周记 6

  我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我能够自我读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。

  书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜爱的.书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,但我明白他的机智。

  读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!

  小学生读书周记 7

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  读书,就是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你情绪愉悦;此时当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你情绪愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书就是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。

  读书,就是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正就是这个道理读书就是快乐的。

  读书,就是一种充实人生的艺术。此时没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本就是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

  读书,就是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我就是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

  读书,就是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言就是润浪的,情绪就是透明的,思维就是活跃的,整个人就是简单的。我感觉我就是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

  读书,就是一种感悟人生的艺术。读杜甫的.诗使人感悟人生的辛酸,此时读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都就是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书就是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书就是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们务必像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选取自我的过往,但我们能够选取读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就务必记

  取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,此时所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

  热爱读书吧!让我们“为中华之崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

  热爱读书吧!

  小学生读书周记 8

  小朋友,你们爱读书吗?如果不爱,就是要吃亏的。

  书,就是人类的益友;书,就是人类成长道路上必不可少的伙伴。此时我们多读经典、有益的书籍,不仅仅能够拓宽我们的视野,增长知识,还能陶冶我们的'情操,从而受益终生。

  读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。

  许多名人说过许多关于书籍的名言,此时比如,高尔基说过“书籍就是人类进步的阶梯”,还说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”,莎士比亚说:“书就是人类的营养品”等。

  读书有这么多的好处,小朋友们,爱上读书吧!

  小学生读书周记 9

  最近总是龌龊的窝在家里打游戏,感觉这个暑假过得真无聊。直到快开学了的一天,我一个在读大学的朋友在QQ上问我:“怎么样?这个暑假过得充实吗?”我回想起来,没干几件有意义的事,便开始独自伤感起来,为什么自己这么没用。正当我为自己懊悔时,他又说:“我猜你也没怎么好好学,对吧?我以前也很爱玩游戏,可是我现在才意识到游戏只是一时的快乐,才开始认真的`读书,不说了,我刚回到家,睡觉了。”

  我也没什么兴趣再玩下去了,我躺在床上,开始反省自己。为什么我每次要下定决心认真起来过两天就放弃?为什么这么喜欢玩游戏?许多个为什么如同一根根细细的小针插在我的心头。心中有股道不出的难过。我想起身去散散步,又碰到了儿时的玩伴,我问他一起去玩么?他说他还要上班。我问他你这么年轻就上班?他说他不好好读书只好上职校再上班。我这时终于被震撼了,一直以为读书不好没关系,只要我认真起来就可以过去了。现在才知道自己的想法是多么的幼稚。

  回到家中,我一直望着天花板,我下定决心,一定要好好的读书。不能让别人看扁我,不好好读书我永远都只能在如同家般大小的小世界徘徊。我不想总是站在故事的最角落,我也要当主角。也许开学考试我不会考得很好,但是,你们看着吧。

  小学生读书周记 10

  大千世界,什么东西没有?有花,有草,有阳光,有空气,有水,有食物。难道这些都满足不了我们吗?可以,那我们就要感恩这个世界,感谢这个给了我们所有东西的世界。

  我们在这个世界上,不是因为恨,因为钱,因为要虚度一生而存在的。我们降临到这个世界上,是因为爱,因为快乐,因为无私,而存在的。

  想让世界因我而美丽,首先要感恩父母。因为是父母给了我们这宝贵而精彩的生命。我们不应要求他们为我们做什么,他们把我们带到了人间我们就该知足。我们因尽全力的以实际行动来回报他们,和他们一起努力,共同让这个世界更加美丽!

  除了感恩,我们因对自己,不光是自己,还因对亲人,对朋友,对师长,对在这个世界的每一个人负起我们因承担起的责任。

  生命的贵贱高低不在于外表,就算我们的外表是多么倾国倾城,内心是奸诈的,是贪婪的,是恶毒的,那你还不如去地狱,不要在这美妙似天堂似的人间胡作非为。

  另外,想要让世界因我们而美丽,还需要有一个梦想。没有梦想,就不会有奋斗的目标,没有目标,就不会有力量,没有力量何谈去让世界因我们而美丽?放飞梦想,就是放飞生命,有了理想,有了抱负,人生才会因你而精彩,世界才会因我们而精彩!

  创造力,想象力会成就我们的'梦想,这样才可以影响世界,但不要因为我们有了想象力、创造力而忘乎所以,时刻记住自己是谁,下一步该怎么做,以史为鉴,不断改进自己,完善自我,菜可以让世界因我们而美丽!

  想要有硕果累累的明天,就要有勤劳,耐吃苦的性子。把智慧和勤劳结合起来才能成就我们的未来。

  把爱,把幸福,把温暖,把快乐传递给更多需要我们的帮助的人,使他们也拥有爱、幸福、温暖、快乐!

  小学生读书周记 11

  夫战,勇气也--------自信!

  自信是一个孩子成功的根本基础。而打击挖苦则会慢慢摧毁孩子的自信。孩子的自信是通过不断的鼓励,从一个一个的小成绩,到最后辉煌的取得。所以我们更多的应该鼓励孩子,看到孩子一点一滴的进步,用心去感受,去体验孩子的心理。而不是“人家比你强多了”这种刺激性的,带歧视性的话语,这样只会让孩子失去信心,从而输掉整个人生。

  我们更多时,应该以一种发展的,个性的,欣赏的眼光看孩子,针对孩子的性格特点,因材施教。

  以《西游记》中的人物来分析各种气质的人应该怎么来教育。

  多血质——猪八戒(说难听点就是这类人“没心没肺”属于生活中的乐天派,学习,工作有冲劲,这种倒是比较适合批评来教育。因为其控制能力差,反而更容易成才。

  胆汁质——孙悟空 (天生就是领导的料,但是容易曲高和寡。是典型的急性子。这种人就不

  适合批评,因为会事得其反:他顶着和你对着干。几年前就有一个报道:一个父亲把亲生儿子打死后(打着让孩子承认错误,可孩子坚决不承认,结果失手把孩子打死了。本已经是悲剧了。可......)抱着孩子尸体跳楼身亡。这对父子就是典型的胆汁质父子

  粘液质——沙僧 (这种人呢很适合做朋友,当您有这种朋友的时候,您会很有成就感。他是典型的慢性子,而且没有攻击性,易于管理,这种人批评也会有好的结果。适当的要求能促进其发展。

  抑郁质——唐僧(典型的完美型人,这种人做任何事都有自己明显的.规律和节奏,受外界的影响较小,但是信念坚定。

  针对不同的气质类型,采取有针对性的教育,能收到较好的效果,如果一味的批评打击反而收不到应有的结果。

  小学生读书周记 12

  读书让我从昔日的调皮鬼逐步变成了今日的乖乖娃;读书让我从一张“空白纸”逐步变成了一个“小博士”;读书让我从天天很无聊逐步变成了时时很充实。在人生的起步阶段,读书不但伴我成长、让我丰富,还让我享受到了无限的乐趣。

  记得很小的时候,我就与“小人书”交上了朋友,徜徉在好奇的世界里。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,懂得了做人应具有的品质。

  通过书本,我与恐龙共度地球上的原始期;通过书本,我乘飞船遨游在太空;通过书本,我认识了诸葛亮、秦始皇、武则天。书本,让我开阔了无限视野,认识了中外古人,领略了美妙神奇。

  当然,读不同的书会给我带来不同的感受,有时书还“剥夺”了我的欢乐,使我内心增添了忧伤和痛苦,那是因为我同情“美人鱼”的善良,为侵略者的`暴行而气愤,更为自己的知识欠缺而解答不了一些问题而苦恼。

  因为读书,我找到了打开知识宝库大门的钥匙;因为读书,我找到了毫无保留地帮我释疑解难的老师;因为读书,我认识了最要好的朋友,这就是我读书的乐趣,这份乐趣将伴随我在人生道路上勇往直前。

  小学生读书周记 13

  每个人都是有缺点的,每个人也不可能在一瞬间变得完美无瑕,所以,就让我们慢慢地,慢慢地去做好吧。

  我曾经读过这样一个小故事,这个故事叫《换脸》。有一个小男孩叫安阳,他有一个极丑的妈妈,然而正是因为他的妈妈,才让他迫不得已一个人上学,一个人回家,他不想让别人看见他的丑妈妈。有一天,安阳的遭遇被一只幻狐——狐涂涂发现了。狐涂涂很怜悯这个小男孩,便想要帮助他,帮助安阳的母亲换一张脸。狐涂涂找啊找,找过许多人,却都不满意。最后,他找到了一位有一个盲孩子的母亲。狐涂涂在梦中告诉那位母亲:“如果她愿意把自己的脸变丑,她的孩子即使是盲人,也可以通过梦幻玉石,看到世间所有美妙的.东西。那位善良的母亲答应了。第二天,安阳母亲的脸果真变美了。可安阳似乎有些不大适应,似乎和他妈妈一点儿也不亲热。到后来,安阳偶然遇见了那个善良的母亲,他立马冲了上去,大喊:“妈妈?你怎么会在这儿?”狐涂涂这才明白,原来安阳喜欢的是他的丑妈妈啊!

  是啊,我们谁都不习惯,自己身边的人忽然变了样,以至于令我们不知所措,所以,让我们慢慢地来,不要为自己而自卑,踏踏实实地去做每一件事。安阳爱的是他的丑妈妈,他的妈妈一下变了,他却不习惯了。我们所喜欢的,是那个最真实的你,最平常的你。

  小学生读书周记 14

  《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统书籍,有着深刻的内涵,也有着很实际的教育意义,可以使我们学生学习到从古至今的做人道理,传承着古老的中华民族文化。从上学期开始,老师就带着我们一遍遍的诵读着《弟子规》,带我们领悟着《弟子规》的深刻的涵义,带给了我们很多的收获和启发。

  让我体会最深刻的一条“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”,大概的意思就是:父母叫你的时候,你应该及时回答;父母叫你去做一件事时,你不可以拖拉;父母教育你时,你应该静静的聆听,父母责怪时,不能顶嘴,要顺从,承受责备,然后改进。但对照自己以前的行为却常常相反,比方说:以前每天放学到家后,我就爱看会儿电视,妈妈叫我去吃饭,我看电视入迷了,就一直不应声,直到妈妈走过跟前喊,我才很不耐烦的答应。但是,自从我学习了弟子规之后,才知道以前的自己是多么的不应该啊,弟子规让我懂得了尊敬师长、尊重长辈的道理。

  当然除了这些,《弟子规》中还有许多地方也是很值得我们去学习、去感悟、去体会的.。只要认真体会,一定会悟出其中蕴含的许多“瑰宝”!

  弟子规就像一位无声的老师,时时刻刻影响着我们,教育着我们,指引我们的人生道路,默默地开导着我们,让我们健康的成长着,同时也丰富了我的知识,充实了我的生活,让我今后的学习和生活可以更加充实。

  小学生读书周记 15

  读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

  在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的'过日子。让你不知不觉中选择自己的方向。

  我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

  小学生读书周记 16

  大家都知道,我是一个看书迷,也是一个买书迷。只要手中一有书,我就将一切抛之于脑后,甚至是火烧到身上也丝毫不动。下面,我就讲三件我边读书、边做事时发生的趣事吧!

  有一次,爸妈出差,得很晚才回来,而我的肚子早已开始唱“空城计”了。只好一边看书,一边来做我最爱吃的“千张炒白菜”。菜做好了,一边吃一边看书。刚向嘴里放进一条千张,向外拨时,没想到千张却将我的脸打了。定睛一看,这条千张有二十厘米长,难怪会打到我的脸呢?从此,“千张炒白菜”就被我叫做“千张打脸”了。

  还有一次,妈妈让我学做一种叫做“元宵”的菜。我一边看书,一边漫不经心地学着做。我在锅里倒上油,将一盘元宵放进去,结果,元宵四处乱蹦。盘子,窗户,碗,橱柜里到处都是。待我打扫好现场后,过年的时候,从抽油烟机上还掉下一个元宵来。你说我粗心不粗心?

  有一回,我正在津津有味的`读书,妈妈让我向菜里倒一些醋和味精。正在看书,于是我就东倒西歪地到了厨房,拿起酱油就倒,抓起盐来就撒。这道菜做好时,让人食之味怪,弃之可惜,你说好玩不好玩?

  我一定要改掉这种边看书、边做事的坏毛病。同学们,你们一定不要像我这样粗心大意哦!

  小学生读书周记 17

  今天是星期四,放学回家,妈妈还没有下班,所以我在做完作业后,就翻起了书架上的书,突然间我发现除了平时的我喜欢看的书,还多了一本书,我猜肯定是爸爸新给我买的书。我小心的翻开这本书,映入我眼帘的一个大标题就是“大器之材”。看到这个醒目的标题,我带着极大的兴趣阅读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。

  后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。

  我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的'地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

  小学生读书周记 18

  一直是一个铁杆樱桃迷,我不仅喜欢吃樱桃,还喜欢看杨红樱写的书,这不,今天我又从旧书架里翻出来了一本书——《五·三班的坏》,今天我就给大家讲一个这本书里的故事——飞毛腿兔八哥这一个故事。

  下面我就讲讲飞毛腿兔八哥的故事吧!

  都说战小欧跑得比兔子还快,再加上他那小小的脑袋和两个大门牙,不知道是谁起的这个名字,反正现在我们都这么叫他——兔八哥。

  校运动会开幕了,兔八哥是我们班的主力运动员,每次跑接力的时候,严老师都把他安排在最后,因为他跑的最快。

  米奇掉棒了,全班都埋怨起米奇来,但是我们并没有完全失掉信心,因为我们还有兔八哥呢!可是由于兔八哥是闭着眼睛跑的,所以我们的`棒传到了四班手中,戴安只能跑过去把棒抢过来再跑,所以我们只得了个第三名。但是我们都没有怪兔八哥,因为他还要跑400米呢!这可是我们班的重头戏。

  兔八哥果然不负众望,一开始就跑到了最前面,他仍然是闭着眼睛跑的,所以,他摔倒了,我们全班同学都尖叫了起来,“兔八哥站起来!”兔八哥站起来就跑,可是他跑反方向了,是朝后跑的,全校同学都笑了起来,只有我们班没笑,我们都急死了,超兔八哥喊:“

  兔八哥,你跑反方向了!”兔八哥听见了,转身就跑,不一会儿就追上了所有同学,得了第一名!我们跑过去,把他抛向空中。

  《五·三班的坏小子》是一本非常有意思的书,里面讲了很多关于毕业班孩子们的故事,都十分有趣,是我们再换笑声中懂得了友谊的重要性。

  小学生读书周记 19

  在我的脑海中,我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却就是高尔基先生所说的“我扑在书籍上,就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂,又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说,既就是激励,更就是鞭策。

  记得上小学一、二年级的时候,我自我感觉语文成绩还不错,看不看书并不重要。但进入三年级,我的.语文成绩却始终在低层次徘徊,尤其就是对阅读题更就是一筹莫展。在一次单元考试过后,妈妈耐心地和我一起分析语文成绩上不去的原因。妈妈说:“课堂学的知识就是基础,但课外阅读也很重要,平时要养成多读书、善思考的好习惯,不断丰富知识面,这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲,我明白了读书的重要性,慢慢地书成为我的好朋友。

  此刻,每当做完作业,我总爱一头钻进书房里,在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷,让我忘记了一切,我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书,经常会忘了吃饭和睡觉的时间,有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”,也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。

  一段时间下来,我的学习成绩渐渐提高了,体现最明显的莫过于周记和阅读。此刻写周记再也不会觉得无话可说了,阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都就是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面,也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。

  我爱读书!真想扑在书籍上,像吃面包一样吸收书的营养。

  小学生读书周记 20

  我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书就是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书就是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这就是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自我娱乐的东西,我会选取一本书。如果就是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好周记技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的.修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法,最重要的还就是要把自我的想法写进去,因为,只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老就是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!

  这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!

  小学生读书周记 21

  书是奇妙的故事、浪漫的海滩、绚丽多姿的世界,书使我陶醉。

  书对于我来讲,有时候亲切有时候严厉。亲切时好像是我谈得来的朋友,推心置腹,畅快淋漓。严厉时就像是一位刻板的老师,时时刻刻都在“看管”着我。我常常因有书这样一位朋友而感到自豪和快乐,我也因有书这样一位老师而感到庆幸和满足。在书的世界里,我好像掉进了梦幻的迷宫里不想离去。

  记得第一次看书时,里边那些方方正正的方块字,穿着黑色的`礼服,站得规规矩矩,整整齐齐,一看就训练有素。它们黑黑的眼睛瞪视着我,一丝不苟,我天生顽皮好动,因此我不喜爱它们。

  但是在爸爸、妈妈的督导下,我不得不靠近书籍和文字。但是它们毫无热情,像包公一样高傲地蔑视着我,还对我说:“你根本就不配和我们做朋友。”将我拒之门外。

  诸如此类的话,引起了我很大的好奇心。我就试探着打开这扇门。但是它们实在太“顽固”,总是让我“碰壁”。功夫不负有心人,我鼓足勇气,一次次地去尝试,一次次地积累,最后走进了书籍的王国。啊!那里真是深渊莫测呀!

  我迈着轻轻地脚步向前探寻着,闪闪光辉的“奇珍异宝”映入我的眼帘,我一本一本的贪婪地读起来。

  我读童话故事《卖火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇让我义愤。又读神话《西游记》,孙悟空神通广大、爱憎分明使我钦佩。而唐僧人妖不分、是非颠倒真是一头蠢猪。三国演义里的《失街亭》,又叫我明白了人无完人这个道理。

  如今,我掌握了开启读书这扇大门的钥匙,知识一泻千里地向我涌来,我十分自信地在琳琅满目的知识海洋里遨游。

  小学生读书周记 22

  “没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

  要说起书,那还得从小时候说起。

  在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的.,都是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

  此刻我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

  此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

  啊!读书真好呀!我爱读书!

  小学生读书周记 23

  如果说人生如画,书就就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?

  要明白,想读好书,方法才就是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者就是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

  就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那就是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间就是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

  书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书就是一股无畏的力量,书也就是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的.好处,高尔基曾说过:“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

  书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就就是书给我的启示。

  小学生读书周记 24

  书,就是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”

  从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和谐。

  上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

  过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了周记书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本周记书呈此刻我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的`词句运用到了学习中,我的周记也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,真就是一位无声的老师啊!”

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

  小学生读书周记 25

  今天,我看了《假如给我三天光明》这本书的第一、二节。

  我了解到海伦.凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。

  其实,海伦出生时并不是这样的。她半岁大的时候,就已经能说出“茶!茶!茶!”和“你好!”这些词了。但是,不幸的事情发生在了这个可怜的孩子身上了。就在第二年的二月里,她得了场重病,高烧不退。医生的诊断是急性的胃充血,以及脑充血,他们说海伦已经无药可救了。海伦真是一个可怜的孩子!就在大家都悲观、失望的时候,在一个清晨,奇迹出现了,海伦突然不发烧了,家人都很高兴。可是大家却没有想到,高烧带走了海伦的视力和听力,她又回到了婴儿般的混沌状态。

  读到这里,我觉得海伦.凯勒真的非常可怜。她才那么小,就失去了视力和听力,又影响到了语言表现力。

  想想自己:和海伦比起来,我感到我自己非常幸运、幸福。因为我是一个又不聋,又不哑,又不瞎的健康人。我不仅能看到红花绿草和祖国的`大好河山,能听到鸟儿的悦耳动听的歌唱,还能唱出动听的歌声,讲出感人的故事。我真的感到自己很幸运!

  所以,我更应该好好学习,争取取得更好的成绩,学到更多的知识,掌握更多的本领!

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