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高中经济生活的教案
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的高中经济生活的教案,希望能够帮助到大家。
一、物体的质量
质量及其特性
1、定义:物体中含有物质的多少叫质量。通常用字母m表示;
2、质量的特性:质量是物体本身的属性,只与物体内物质的多少有关,与位置、温度、形状、状态等无关。
质量的单位换算
1、质量单位:国际上的主单位是千克(kg)还有比它大的吨(t),比它小的有克(g),毫克(mg)。
2、换算关系为:1t=103kg;1kg=103g;1g=103mg。
二、测量物体的质量
测量工具
实验室里有:托盘天平、学生天平.
生活中有:杆秤、案秤、电子秤、台秤等.
三、物质的密度
1、物质的特性:同种物质的不同物体,质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体,质量与体积的比值一般是不同的。
2、定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
3、密度是表示物质本身特性(不同物质单位体积的质量不同)的物理量。
4、表达式:ρ=m/V
5、单位:国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3探究如何测量一种物质的密度?
四、密度知识的应用
①鉴别物质;(求出密度查表判断)
②分别求物体的密度、质量和体积;
③判断物体是空心还是实心的
④判断几个物体的ρ,m,V的大小比较
五、物质的物理属性
物质的比热容
A.课堂上采用的实验方案(水与沙子的初温相同)
(1)取相等质量的水与沙子,采用相同的加热方式来加热沙子与水(即让它们吸收相等的热量),观察水和沙子的温度变化(升高)情况。
(2)取相等质量的水与沙子,让它们升高相同的温度(温度变化相同),观察水和沙子所需要的时间是否相同。
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