小学生读书征文(优选12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到征文吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小编精心整理的小学生读书征文,欢迎大家分享。
小学生读书征文 篇1
今天吃完早饭,我就懒懒地坐到了书桌旁,开始写作业,写了一会儿,不想写了,我便去找了一本自己喜爱的书来阅读。
阅读时我不仅心情愉悦,而且精神百倍,根本不像做作业时那样无精打采了。阅读的'好处不仅仅只有这么点,我还收获到了很多“宝贝”呢!——刚读了一个故事,就让我知道了一个生存秘诀:如果别人逼问你,想知道一个你并不想让别人知道的秘密时,我们可以用自己的智慧去摆脱他;反之,我们甚至还可以通过套话问出自己想得到的别人的那个秘密(当然,我们还是不要去窥视别人的秘密比较好)。看完一篇故事,我发现自已心情倍好,于是我又开始去完成自己的家庭作业了。
又写了半个钟头,放在旁边的书又像磁石一样吸引着我。这时,我心里很矛盾,我既想按照自己的心意去快快乐乐地看书;又想快点把家庭作业好好地完成。于是,我认真地想:“我快点看会儿书吧!这样我就可以收获到很多知识,收获到知识我就可以更好地完成作业。哈!就这样办。”
开心地读了一会儿书,我就抓紧时间把作业全都写完了——我又开始读书了。(文:石垅学校五年级范迎春指导老师:史英姿)
小学生读书征文 篇2
所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,生活更是无处不在,而好的生活更是需要渲染的,因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调也不在寂寞……
要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃,不过在我班上,爱书人士还真不少,在广阔的校园之中,看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是最好的见证,我没曾真正去品读一本书或一篇文章过,看似敷衍又无法从中真正吸取精华的`体验,又谈何意义,真的只是敷衍罢了。
今天我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕又嫉妒,想想自己的二十几分真的自叹不如,可又能怎么办,但我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开始看简直就是煎熬,不过我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。
面对爸妈每天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而现在我每天不但过得充实,放学后还有大量的书籍使我赏心悦目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于现在来看,似乎可以吸收知识,也正由于这些,我现在好像已渐渐喜欢上了书,应该过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!
小学生读书征文 篇3
林海英《窃读记》里,国文老师鼓励我们的话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”深深地印在了我的脑海里。
是啊,我是吃饭长大的,也是读书长大的。很小的时候,我就想读书,但不认识字,不会读书,只好由妈妈读给我听,在妈妈那里听书,我似懂非懂的。稍长大些,虽然我还不识字,但是翻着书本,其中的一幅幅精美的彩色图画还是把我深深地吸引住了。上一年级了,老师教了我们汉语拼音,我开始自己读些注音读物。随着年级的升高,我认识的字越来越多了,也越来越喜爱读书了。一放学,只要做完了回家作业,我就会与书相伴,捧起书来读。看着我那么爱读书,爸爸***脸上总会露出欣慰的神色。现在,我开始真正意义上的读书了,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。
读着安徒生的童话《卖火柴的.小女孩》,看到小女孩那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我的心里满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,他心地善良,有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙——多像现在的我啊,看到爸爸妈妈工作很苦,我多想帮他们的忙啊,可很多时候我都帮不上,我只能用好好读书来换得爸爸***欣慰。读《木偶奇遇记》,使我懂得了贪玩、调皮、撒谎、不喜欢学习会带来许多灾难。……
对我来说,读书是那样富有乐趣,它会一直伴随我的成长,因为有书,相信我的人生的旅途将会更加丰富多彩。
小学生读书征文 篇4
走进书,她就是无边无际的蔚蓝海洋,她教给我智,启蒙我,不断增长我的知识和见识。
想起儿时读过的书《十万个为什》,此书讲解了许多生活中有关的知识,生命中的奥秘,宇宙的科学……当我拿起她,如同乘坐一片小舟在里面荡起船桨,看到了空气组成的结构,了解到树上的果实总是落到地上的原因,地球的伙伴有哪一些,白天与黑夜怎样产生的`……每一样都深深吸引着我,我陶醉里面不能自拔,努力吸允着这些科学知识与常识。
走进书,她就是雄伟高大的挺拔高山,她教给我仁,纠正我,不断指导我的做人和处事。
拿起儿时读过的书《格林童话》,此书里面有白雪公主与七个小矮人的故事、丑小鸭的故事、卖火柴的小女孩的故事……当我拿起她,如同一个攀山运动员向着山顶一步步前行,此时一幅幅生动形象的画面出现在我的眼前,她向我展现了生活中什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,教会我做人的标准。
书是我们的朋友伙伴,随着年龄和知识的增长,所看的书将越来越多如《中华上下五千年》、《三国演义》、《老人与海》、《草房子》等。读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!她也是我们成长的老师。
小学生读书征文 篇5
放暑假了,可以上外婆家多住几天,我和双胞胎的哥哥别提有多开心了。外婆家在夏履镇莲增,是一个四面环山的小村子。外婆家的房子后面是一片小竹林,是我们最喜欢去玩的地方,那里有一条小溪,溪流里有许多小鱼、小虾、石蟹。
到了外婆家,我们迫不及待地跑向屋后的小溪,去捉我的宝贝。突然,我们听到“笃,笃,笃”的声音。咦,这是什么声音,难道是啄木鸟在捉虫?今天我可要看个明白。于是,我们蹑手蹑脚地寻着声音一路找去,奇怪的一幕出现了:小溪边一只土黄色的蛙妈妈背着两只小黄蛙,小黄蛙又各背着小小蛙。蛙妈妈还不停地“笃,笃,笃”的叫着,一边叫着,一边还不停地拉出白色的'东西。我连忙叫哥哥去拿照相机,拍下这一家子。不一会儿,蛙妈妈拉出很大一团,像肥皂沫,又犹如一团奶油,粘附在溪边的石头上。好神奇呀!
可能是我们的声音打扰了它,蛙妈妈和孩子们都跳开了。“这只蛙怎么与平时见到的青蛙不同,它拉出来的是什么?”好奇心驱使我要弄个明白,我就连忙看妈妈给买的《百科全书》,找呀找,看呀看,终于找到了。于是,我一边看书,一边看着这个小东西。这叫斑腿树蛙,它拉的一团肥皂沫就是它产的卵。原来斑腿树蛙在生小宝宝呀。过了几天,我我发现一团肥皂沫小了许多,这么热的天,卵会不会晒死?卵又怎么会到小溪里去呢?我想着想着,天突然暗下来了,紧接着下起大雨来了,我一下子明白了,一定是大雨把斑腿树蛙的卵带到小溪流的。几天后,小溪里果然有许多土黄色的小蝌蚪。
从这以后,我渐渐喜欢上了这本《百科全书》。因为它不但给我带来了不少的快乐,还使我获得了不少知识。现在我已经变成了一个小书虫。
小学生读书征文 篇6
寒假里,我读了一本好书《昆虫记》。它的作者是法国作家法布尔,他善于观察,一笔一画描写的生动形象,仿佛一个个小生命正在我眼前跳动。
当他对新昆虫有疑问时,他会亲自做实验,来验证事实。他还让我知道了“凌晨蝉是怎样脱壳”、“屎壳郎是如何滚粪球”的,书中提道“屎壳郎把她的孩子生在粪球上,通过吸收粪球里面的营养,孩子渐渐在粪球里面长大,粪球原先的颜色是灰褐色的,随着小屎壳郎的`长大,粪球的颜色会越来越浅,最后变成了枯黄色”;蜂抓青虫不是当自己儿子养,而是为自己的后代安排食物;他还让我们知道了各种各样的形态不一的寄生虫……
我对这些小生命充满了无尽的遐想。读了《昆虫记》后,我了解几种昆虫的生活习性,更多更神奇的昆虫等着我去发现、探索、解答呢!我多么渴望能像法布尔那样去游览知识的海洋,探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。
以前“马虎”给我增添了不少麻烦,读了《昆虫记》后我懂得了做事情要细心、耐心,要持之以恒。
小学生读书征文 篇7
又是一个阳光明媚的早上,天气非常的好,我的心情如同天气一样。吃完早餐就开始看《寓言故事》。我选了其中的一个故事,名字叫《高傲的.姑娘》。
故事里说:“从前,有一个高傲的姑娘。她想找一个年轻、帅气、热情开朗的丈夫。有很多有钱人家不断上门求婚,但是每次都被拒绝了,因为姑娘感觉他们不太讲理。然后一些平凡的人上门求婚,但也被拒绝了,因为姑娘看不起这些人。她一点也不着急嫁人,时间一年一年的过去了,她已经变老了,爱她的人很少了,平时她费心打扮自己,但还是没有用,已经没有人爱她了。最后她好不容易才嫁出去,不过她嫁给的是又粗鲁,也没有什么教养的人。”
这个故事告诉我们在做每件事情的时候都要抓好合适的时机,不要太贪心,如果总是等待更好的机会,错过了可能再也不会有了。
小学生读书征文 篇8
冰心奶奶说过:读书好,多读书,读好书。这一句话也深深触动着我,我也读过一本好书,它就是四大名著之一的《西游记》。《西游记》是中国第一部浪漫主义神魔小说,在我国文学史上享有很高的地位。
大显神通孙悟空,老实憨厚猪悟能,任劳任怨沙悟净,阿弥陀佛是唐僧,若说是谁谱此画,淮安才子吴承恩。作者是元末明初的吴承恩,他以细腻的'笔触、生动的事例细致地刻画了唐僧师徒四人各异的性格。主要讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难,坚持不懈最终修成正果,取得正经。
其中有许多故事触动人心,令人忍不住再三回味,比如说大战红孩儿那一章,孙悟空、猪八戒齐上阵,都被他打得落花流水,其中有一段说红孩儿搬来两辆车用手把鼻子锤流血,而后便喷出熊熊烈火,把东海龙王、西海龙王、南海龙王、北海龙王都请来了,还是灭不了火,便叫众神一起来灭火,可还是无济于事反而越烧越旺,孙悟空只好叫来如来佛祖,如来佛祖两三下就制服了红孩儿,收他为徒,可正因此事孙悟空与牛魔王的友情从此决裂变成了敌人。
我觉得唐僧师徒四人之所以取经成功是因为他们的坚持不懈、持之以恒、不畏艰险的精神支撑着他们坚持到最后。但在生活中我有时就不能做到持之以恒,比如像练字。起初我立下豪言壮志:我每天都能坚持练笔画!可惜我做事总是三分钟热度,前一段时间,我恨不得把字写到完美,可后面几天,便觉得枯燥乏味,草草了事得了。就三天打鱼两天晒网,后来就不练了。像废纸一样不入我眼,我觉得练字一点都不好玩,妈妈再劝我也不练。可当我看了西游记以后,我才发现他们一路斩妖除魔,都没有抱怨一句,我又有什么可抱怨的吗,我一定要攻克他们。
下定了决心,我便又重新开始练字,作业工整了许多,虽然枯燥乏味,但心里却美滋滋的。
阅读是我受益匪浅,它是我的良师益友。
小学生读书征文 篇9
八岁时,我第一次接触南音。刚开始只是因为觉得它和其他的音乐不同,好奇特,就让妈妈帮我报了南音兴趣班。每个星期六,我都带着好奇心和喜悦来到南音社,一点一滴地学习它。慢慢地,我喜欢上了南音,甚至因为它放弃了学习自己一直喜欢的钢琴。我的梦想也从当一个很棒的钢琴家,变成了当一个像老师一样南音唱得很好的人。后来,我还参加县市级教育系统和文化系统举办的南音演唱比赛,反正,南音的一些曲调和曲词已经深深地印在我的心中。如《直入花园》的明快欢愉的节奏和曲词所描摹的情景:“田蝧飞来都真成阵、尾蝶飞来都真成双”;而《山险峻》的曲调把北国草原的荒凉辽阔描写和人物(昭君)的激烈悲愤心情的表现都细微精致,“那见旷野云飞,牧马鸣悲”;“山险峻,路斜欹”等都是词调隽永的乐曲。
泉州南音历史悠久。它是在唐朝时从中原传到福建闽南的,中原音乐与闽南地方音乐互相融合,孕育出泉州南音来。泉州南音又称“南曲”“南乐”“南管”“弦管”,被称为音乐文化的活化石。泉州南音由谱、指、曲三大部分组成。谱是唐大曲遗存,原有十三大套,后增至十六大套;南曲十六大套“谱”,以“四”(四时景)、“梅”(梅花操)、“走”(八骏马)、“归”(百鸟归巢)四套最为著名。词的内容多与戏文相关,曲的结构形式与元曲有直接联系。泉州南音还吸收楚歌、吴歌、潮调及闽南地方音乐,并吸收弋阳腔、青阳腔、昆腔。南音不管是表演形式还是音乐内容,始终都保持着古代中原的古风古味,并结合许多不同的音乐,旋律优美,让人回味无穷。目前泉州已将泉州南音申报“世遗”,并成功入选。
现在,时代的'节奏在加快,人们的脚步也变得匆匆忙忙,都急着将自己的任务完成,没有谁可以静下心来,仔细地听一曲南音,更不用说喜欢南音了。坐在台上,听着台上的人一个字一个字地唱着,心里却感到焦急不安,等着下一个字从演唱者口中吐出,对他们来讲,是一件困难的事,因为快节奏更适合他们。然而,老人们却十分喜欢南音,常在闲暇时间听听南音。我早上上学时,经常看到一对老夫妇,坐着电动摩托车,车上播着南音,慢慢地骑过,听南音对他们来说是一种乐趣。
现在,喜欢南音的都是老年人了,但让我们高兴的是现在也有不少年轻人在学南音,因为南音是我们民族一个优秀的文化遗产,更是闽南人引以自豪的宝贵文化遗产,南音的优美曲词和旋律是它成为“世遗”的最有力的依据。我希望可以有更多的人可以喜欢上南音,学习南音,将南音传承下去。
小学生读书征文 篇10
350万年前,人类诞生,人猿揖别。地球上有了人类,就有了人类文明的历史。人类文明的建立是一个漫长的过程,这一过程包含人类体质的进化,也包含了人类的心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。
早在古代,文明就已在世界撒下了种子。便有了四大发明——造纸术、活字印刷术、火药和指南针,这四大发明为今天的'文明起了很大的带头作用。1969年7月21日11时56分20秒,阿波罗11号飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点,又飞过月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球2800千米的地方,月亮和地球在一距离上引力平衡,月亮就静静地悬在飞船的上方。就在1969年7月21日11时56分20秒这一瞬间,阿波罗11号载着全球人民的梦想起程了。人类首次登上了月球!
爱是人类永恒的文明。南丁格尔,她出生于一个贵族家庭,但她却想做一名护士。在那个时代,护士是一个很去脸的职业,而且,那时的护士大多是粗陋老态的女子,素质低下,愚昧,肮脏,酗酒,且粗野无比,各声不佳。南丁格尔不顾一切,终于当上了护士。她那对病人无微不至的照顾,使人们对护士的好感大为增加。还有高龄老人杨善洲。他虽然已经退休,但他不愿意在家安享晚年,反倒不辞辛苦地去行善家乡绿荒山。在他收下政府奖励的20万元时,毫不犹豫地将16万元捐给灾区,又把4万元给一生愧对的老伴。20xx年中秋,杨善洲同志因病去世,享年83岁。
社会公德,是社会的血液和呼吸。虽然话是这么说没错,但是现在,有多少人会记得社会公德。70岁的朱祥林老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,缝了38针,才挽回生命。这天他去医院复查,可车上已满座,朱祥林老人只好倚在台阶上,可是,过会儿他就呼吸急促,面色发青。他多次向他人求救,可是话音就像石沉大海。终于,一位青年被一位中年男子吓得让出了一个座位给朱祥林老人,3分钟后,朱祥林老先生终于呼吸正常……现在的社会有多少人会记得中华民族的美德呢?我由衷地希望大家不要亲手把悠久历史的社会公德扼杀了!
尊重生命是人类人文关怀的表现,敬畏制度是社会文明进步的体现,这就是最基本的内涵。有了这两个前提,人类社会才会有光明与温暖,真善美才会与我们同行,伴我们成长!
小学生读书征文 篇11
闲暇时,拿起一本书阅读,突然看到这句话:“读书是孤独的散步,读书是精神的放牧和漫游心得体会”很有同感,喜欢阅读的我,往往觉得读书如同散步,是一种身心的放松和休闲。
对于上班族来说,平时工作忙碌,难得静下心来让自己放松。只能在周末或者晚间的时刻,一盏灯或者一杯咖啡,捧一本书,把自己置身于书籍中,不知不觉地将疲惫抛开,全身心地投入到诗书里。翻开书籍,一篇篇文字,一段段情感,都会让心随之安静下来。阅读,可以让我们从文字里感悟深刻的道理,也可以让灵魂为之游走,拥有一份充实。置身书籍里,就如同走在马路上,可以看到不同的'人,不同的心情和面貌。置身阅读,也把自己的情感和心灵融进书中的文字,在阅读中找到一种乐趣。
读书如同散步。因为散步是需要一点悠闲之心,而阅读也如此。没有悠闲之心,无法静下来阅读,也就不能很好体会书中的文字意义。散步,是在安静中倾听生活,使生活美丽起来。读书,是在生活中静观心象,由心象流出智慧之言。读书如散步,正是这种散步,使我们步入每一本书的精彩世界,在琳琅满目中美不胜收。读书是精神的放牧和漫游,如同牧羊人在无边的草原上放牧他的羊群,时而望望蓝天中的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在天高海阔中自有一番体验。
读书如同散步。因为生活之美,阅读之美都不是独存的,在书中读到的美,在自然中,也能见及。在书卷里发现的情意,在生活里也能体会。读书和散步都能映衬出美丽的心境,打开心眼看见美的境界,并不断地去追寻更高远之境,这也许就是读书之境界。读书会让自己变得踏实从而屏弃浮躁,在喧闹的都市里,让我们博览群书,静静地品一杯茶,静静地看花朵幽幽地开放。
读书如同散步。正是这种散步,使我们步入每一本书的精彩世界。沉浸在文字中,就像感受一缕柔柔春风,滋润的是自己的心田和灵魂。在我们阅读的同时,让一切普通都变得美好起来,进而使心性变得敏锐。
小学生读书征文 篇12
当我八岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时,大家都笑我荒唐,叫我长大以后再看,可是我却不以为然,尽管许多字我不相识,也听不懂,但加上妈妈的“译文”,我就会听明白了。
我喜爱让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事,这样我就会做一个好梦,梦境中有我喜爱的小角色,他们正义、英勇、爱跳也爱唱,他们总是快乐无比,每天欢乐,每天快乐。
每次妈妈给我讲故事时,我就听得兴致勃勃,心旷神怡,那些小猫、小狗就是我的挚友了。
到了三年级以后,我起先接触更多的书,我慢慢地爱读他们了,由于许多字我不相识,所以我就让妈妈买注音的书籍,那时我的拼音还不错,所以就每天挤进学问的.海洋中了。
书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来,我也会时时常翻书查阅它们。
四年级,冰心、巴金便成了我的偶像,他们的书我是爱不释手,每天像珍宝一样捧着,看着。
读书时,我爱细细品尝他们的每个人性格,为这个主人公的过去哭过,也为那个主人公的胜利兴奋过。
我爱读书,当我进入图书的王国,就好像在接替别人的学问,当我融入书的世界,我就往往心旷神怡,不能自己!
读书是欢乐的,读书是华蜜的,读书是美妙的,我爱读书!
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