四年级语文寒假作业高效课堂上册练习题及答案

时间:2025-02-13 16:04:41 晶敏 语文寒假作业 我要投稿
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四年级语文寒假作业高效课堂上册练习题及答案(通用12套)

  在学习和工作的日常里,我们很多时候都会有考试,接触到练习题,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。什么样的习题才是科学规范的习题呢?下面的精彩内容是小编收集整理的四年级语文寒假作业高效课堂上册练习题及答案(通用12套),欢迎阅读与收藏。

四年级语文寒假作业高效课堂上册练习题及答案(通用12套)

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 1

  一、字词比拼。(27分)

  1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。(10分)

  zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè

  ( )( )( )( )( )

  ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán

  ( )( )( )( )( )

  2.按要求填一填。(4分)

  (1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是______、______。

  (2)“新鲜”的意思:① 刚生产、刚收集或刚制成的;② 稀罕的,新奇的;③ 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选( )种解释。

  (3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是 ,意思是 。

  (4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是 ,意思是 。

  3.词语全对的一组是( )。(2分)

  A.固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿

  B.糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳

  C.企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵

  D.款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒

  4.先把词语补充完整,再解释所填的字的意思。(6分)

  不( )之客 不( )思索

  极目远( ) 鱼( )而入

  ( )峰兀立 一丝不( )

  5.用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分)

  我是一个( )的人,做人非常讲( ),( )世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此( )不疑。

  6.描写战争的成语:

  壶口瀑布让你联想到的成语有:

  (3分)

  二、句子乐园。(12分)

  1.句子医院。(3分)

  (1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

  (2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。

  (3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

  2.仔细分辨,请选出句子中引号的作用。(3分)

  ①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。

  (1)我常常想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。”( )

  (2)他嘲笑着说:“你的手太‘巧’了!”( )

  (3)孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( )

  3.下列广告语各运用了什么修辞手法?(3分)

  (1)一夫当关,万夫莫开。(门锁广告)( )

  (2)血,生命的源泉,友谊的桥梁。(献血广告)( )

  (3)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。(推普广告)( )

  4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句中体会人物的想法。(3分)

  (1)十来天后,扁鹊再一次来拜见。(这是_______描写)

  扁鹊在想:

  (2)只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的.喜悦。(这是_______描写)

  父亲在想:

  三、精彩回放。回顾学过的课文内容,根据自己的理解与感悟填空。(14分)

  1.填写人物所做的事情:小夜鹰______;普罗米修斯:______。(2分)

  2.填反映人物特点的词语:法国雕塑家罗丹______;伽利略______。(2分)

  3.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了______;科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出了______;科学家研究,研制出了______。(2分)

  4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是______。

  ,盲童安静用自己独特的方式,感受着______。

  他们的行动都触动着我们的心,让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢?名人说:“______。”(4分)

  5.古代诗词,让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景:“______,______。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱,意趣横生:“______,______。”(4分)

  四、阅读冲浪。(14分)

  脚比路长

  (1)古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。

  (2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。

  (3)于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。

  (4)大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

  (5)二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。

  (6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。

  (7)一个月后,三个王子 B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。

  (8)又过了5天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。

  (9)国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”

  (10)几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”

  (11)国王一脸郑重道:“那是因为 。”

  (12)是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。

  1.文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合?写在横线上。(4分)

  A.风尘仆仆 B.陆陆续续 C.美丽而富饶D.一往无前

  2.第11自然段中的“郑重”的意思是______。(2分)

  第12自然段中的“抵达”可以换成______。

  3.请你联系上下文,把第11自然段补充完整。(2分)

  4.读了短文,你明白了“脚比路长”的意思是吗?请用文中的句子回答。用“______”在文中画出来。(2分)

  5.我想对大王子、二王子、三王子说:

  我想称赞小王子:(4分)

  五、关注时政。(3分)

  班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目,请你推荐一条,写下来。

  六、童心妙笔。

  作文题目:①借口②同桌啊同桌

  先选定题目,再写作文,语句通顺,内容具体,有真情实感。(30分)

  附答案:

  一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒

  2.(1) zhē zhé (2) ② (3)hé 和谐 (4)liǎo 结束

  3.D.

  4.(速) 邀请 (假) 假借 依靠 (眺)望

  (贯)一个接着一个 (危)高 (苟)苟且,马虎

  5.自信 诚信 坚信 深信

  6.例:描写战争的成语: 运筹帷幄 围魏救赵

  壶口瀑布让你联想到的成语有:波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海

  二、1.(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。

  (2)在马上,你不用离鞍,只要稍一伸手,就可以捧到满怀心爱的鲜花。

  (3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。

  2.(1)① (2)③ (3)②

  3.(1)夸张 (2)比喻 (3)对偶

  4.(1)动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的,我要去给他治病。

  (2)神态 这汽车该怎么处理?我到底该不该把事实的真相告诉库伯?

  (意思表达正确即可)

  三、(意思表述正确即可)如:1.与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种

  2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威,执著追求真理

  3.雷达 优良性能的飞机 例:鲸鱼 优良性能的轮船

  4.对生命的热爱 春天的美好 例:爱因斯坦 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

  5.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

  四、1.A.美丽而富饶 B.陆陆续续 C.风尘仆仆 D.一往无前

  2.十分严肃。 到达

  3.那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。

  4.只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。

  五、略

  六、略

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 2

  一、看拼音写词语

  zāoyù gāngjīn huǎnghū sīyǎ zhīzhū

  wēixiǎn wútong zūnyán wūrǎn xīhǎn

  二、多音字组词

  shě qiǎ zhǎng( )

  舍 卡 涨

  shè kǎ zhàng( )

  三、补充词语

  一惊 漫心 不及

  云云 口声 独无

  四、照样子,写词语

  干干净净(AABB式)

  一落千丈(带有两个数字)

  五、选词填空

  渴望 希望 盼望

  1、小朋友们都着见到那屋位中央电视台里少儿频道里的“花姐姐”。

  2、我们都着台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

  3、我们是世纪小学的未来,是世纪小学的。

  启示 启发

  1、父亲的话在我心留下了终生的。

  2、在教师的下,我终于战胜了困难。

  六、把句子补充完整

  1、绳断木穿。

  2、荒于嬉,毁于随。

  3、早霞,晚霞。

  4、,柳绿更带朝烟。

  5、八月涛声吼地来。

  七、造句

  虽然……但是……:

  有的……有的……:

  八、为下面两段话加上标点。

  1、他低下头 看看蒲公英关切地问 蒲公英 这么晚了 怎么还不睡呀 为什么叹气呢

  2、我看到他的穿戴 心里一亮 问他 昨天不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗 走在你前面的那个是妇女是

  九、按要求改写下面的句子

  1、桃花开了。(改写成拟人句)

  2、春天到了。 我什么也看不见。(用关联词语把两个句子连起来。)

  3、公路两旁,种着许许多多地水果。(改病句)

  十、阅读实践

  (一)课内阅读

  “当人们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的'时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。”

  1、这段话选自课文《 》,这篇课文为我们讲述了的故事。

  2、根据提示写词语。

  A、近义词:小心 拽

  B、“全身一点儿力气也没有了。”如果用一个四字词来表示,可以是

  3、“只有眼泪不停地流着,是热的。”这句话中“是热的”,是不是使句子显得罗嗦呢?请你谈谈自己的理解。

  (二)课外阅读

  我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛。那天,我和妈妈乘船去乐山,船在江心航行,从船上(yuǎntiào)乐山,只见满山郁郁葱葱的树木,根本望不到大佛的影子。

  过了一会,轮船驶到大佛山脚下,我抬头仰望,只见山上已经有许多游人往山顶攀登,一转身,我看见了大佛,他像个卫士,守卫着祖国的山河。远远望去,我感觉大佛虽然很大,但并不像我想象的那样神奇。

  轮船靠岸后,我们改乘汽车,驶过层层梯田,茂密的森林,来到了大佛脚下。这时,我仰头一望,不由得惊叫起来:“呵,真是名副其实的大佛,他的头快碰着天了。

  妈妈拉着我的手,随着人流,一步一步地向大佛顶攀登。不大一会儿,我就有点上气不接下气了,腰酸腿疼。但是,一股好奇心驱使我不停步地往上爬,我和妈妈终于登上了大佛顶部。大佛脑袋可真大!他那庄严的模样,使人顿生(chóngjìng)之情。大佛头上有一圈圈头发,那是石头雕凿成的,好像一个个旋涡。大佛的一只耳朵,大约有两个大人接起来那么大。耳朵眼比大碗口还要大,小孩子都能钻进去。他那大鼻梁犹如高高隆起的一座桥梁。圆圆的脸蛋有钟楼那么大。又宽又大的嘴巴足有一米半,嘴角微微向上翘着,显得那么和善、神奇,嘴角微闭,似乎在沉思什么。再看大佛的上身,足有三层楼房那么高。他的大腿七八个人合抱也抱不过来。大佛的脚面上能站一百多人,脚趾甲上能停两辆汽车。

  在凉亭里休息的时候,我问妈妈:“这大佛是怎么凿成的?”妈妈说:“我国有两千多年的文明历史,劳动人民的(zhìhuì)和才干是无穷无尽的。这大佛是他们用双手一锤一锤雕凿出来的,是多少人的血汗结晶啊!”我想,这是我们的祖先留给我们的一份宝贵的历史遗产,一定要好好保护他。

  1、拼读短文中的拼音,写出相应的词语。

  2、认真读,用“”画出描写乐山大佛外貌特点的句段。

  3、文中“ ”的句子,采用了 的修辞方法。

  你还能写一句这样的句子吗?

  4、用自己的话赞一赞乐山大佛。

  十一、习作

  同学们,生活中每天都在发生着变化,请你仔细观察自己的周围,看看究竟是什么发生了变化?它们是怎样变化的?请你以《-----------变了》为题,把自己观察到的“变化”写出来。(要求:300字以上)

  这篇沪教版四年级上册语文期中考试试题就为大家整理到这里了,希望对您的考试有所帮助!

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 3

  一、字词。

  1、读拼音写词语:

  pú tao juān qū là zhú dù jì lián mǐn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  luó kuāng liú lǎn shěn yuè zī xún gē bo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、用“——”画出带点字的正确读音,你一定行!

  气氛(fén fēn)稀罕(hǎn hàn) 抡(lūn lún)起 河堤(dī tī )

  剥皮(bāo bō)殷红(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ruì ruǐ)

  3、将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!

  无动于( ) ( )强( )弱 ( )洁奉公 不解之( )

  斩钉( )铁 ( )首( )胸 居高( )下 惊慌失( )

  ( )而不舍 坚 持 不( ) 防( )杜渐 光( )正大

  4、比一比,再组词

  帐( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )

  账( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 驰( )

  5、写出下列词语的近、反义词。

  近义词:拘束( ) 包蕴( ) 忍耐( )夺目( )

  反义词:曲折( ) 朴素( ) 坚定( )痛苦( )

  6、连线 ( 4分)

  坚持 错误 建立 诚恳

  发表 事实 饱含 友谊

  改正 革命 珍惜 深请

  捏造 意见 态度 时间

  二、按要求写句子。(13分)

  1、如果我们破坏了地球,我们将无处可取.

  改成“把”字句

  改成“被”字句

  2、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

  改成陈述句:

  3、池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)

  4、春天的校园像 (补充比喻句)

  5、我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的.脸。(缩句)

  6、树枝上点着蜡烛。(扩句 )

  7、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)

  8、我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。(改双重否定句)

  9、修改病句。

  ①中国是世界上人口最多的国家。

  ②、奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

  ③、我们从小要养成讲文明、懂礼貌。

  ④、刘家峡水电站虽能蓄水,但又能发电。

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 4

  一、看拼音,写词语。(16分)

  èliètèshūdàijiàpiàoliang

  ()()()()

  Chōngkuǎfànlàntǎoyànchóngyǎn

  ()()()()

  二、成语填空。(12分)

  ()罗()布不()之地纵()交错

  源源不()( )枝( )叶 ( )砍( )伐

  辫字组词。(10分)

  漠()填()漂()浇()宜()模()镇( )飘( )烧()宣( )

  四、在括号里填上合适的词语。(12分)

  ()的沙漠()的'河水()的村庄

  ()的森林()的土地()的枝叶

  五、选词填空。(6分)

  1、保卫保护

  土地失去了森林的(),就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。

  2、回忆记忆

  在葬礼上,菲格雷特总统用饱含深情的语调,()了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。

  六、按课文内容填空。(14分)

  1、阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些,沙漠中的人们才有了。

  2、云雀的心愿是___________,从课文中我们知道森林是一座___________,因

  为___________;森林是一个___________,因为___________。

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 5

  一、填空。

  1、钱塘江大潮,自古以来被称为( ),这和当地的特殊地形有关。杭州湾外宽内窄,呈( ),东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有( )公里。

  2、号称世界屋脊的高原是我国的( ),这里有世界上最深最长的河流峡谷——( ),峡谷平均深度( )米,最深处达( )米,仅次于这条大峡谷的有美国的( )大峡谷,秘鲁的( )大峡谷。

  3、截至2003年7月,我国已有( )处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产共( )处,我知道的有( )、( )、( )、( )等。自然遗产共( )处,自然文化遗产共( )处。

  4、我国的长城全长约( )里;北京颐和园的长廊有七百多米长,分成( )间;差不多有( )个篮球场那么大,兵马俑近( )个。

  5、______年10月15日至16日,我国进行首次载人航天发射,______年10月12日,神舟六号成功发射。_____年10月24日,嫦娥一号成功发射。我国航天事业的发展迅速,可以用( )这个成语来形容。

  二、作家与作品。

  作家:萧红、法布尔、王尔德、埃林。彼林、丰子恺、 叶。诺索夫、老舍、亚米契斯、肖复兴 、叶圣陶 、 屠格涅夫

  作品:《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《幸福是什么》、《火烧云》、《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《那片绿绿的爬山虎》、《卡罗纳》、《爬山虎的脚》、《麻雀》。

  把作家与他的作品搭配,并写在相应的横线上:

  中国作家作品:_________________。

  外国作家作品:_________________。

  三、日积月累。

  1、绿水本无忧,因风皱面;______。

  2、业精于勤,荒于嬉;_________。

  3、莫以_________小而不为,莫以________小而为之;________。

  4、四面荷花三面柳,一城____半____湖。

  5、不识庐山真面目,______________;与这句意思相近的的俗语是:_______________。

  6、山重水复疑无路,柳暗花明又一村,出自_____代诗人______写的《________》,人们往往在________的情况下引用这首诗。

  7、人们用杏林来称颂医生,用___________或__________等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

  8、周恩来在少年时代就立下了_________________________的志向。

  四、读一读,想一想下面的词语有什么规律,按规律再写几个。

  1、枣红 米黄 天蓝 银白 雪白 墨黑

  _____________________________。

  2、鸟鸣 猿啼 狗吠 马嘶

  _____________________________。

  3、龙潭 虎穴 猪圈 狗窝 蛇

  _____________________________。

  五、关于人体的名称有很多比喻,你能写出来吗?

  例:心脏(中心或要害的部位)

  手腕(手段)

  _____________(暗中采取的行动)

  ___________________(领袖人物)

  ___________________(交通要道)

  _____(紧密相连,不可分割的关系)

  ________________(刺探消息的人)

  六、默写二首有关送别的古诗。

  ____________________________。

  ____________________________。

  七、写出本学期教材中曾出现的名言(至少两句)。

  ____________________________。

  ____________________________。

  八、阅读理解。

  秦兵马俑

  每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的的亲人……走近它们的'身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

  1、联系上下文解释词语。

  形态各异:____________________。

  若有所思:____________________。

  2、这段话是围绕____这句话来写的。

  3、走进它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。这句话你怎么理解的。

  _____________________________。

  4、用有的……有的……有的……有的……写一段话。

  _____________________________。

  小燕子和大野猫

  刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。

  一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来□快跑吧□当心大野猫吃了你□

  小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:没出息的家伙!你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!

  小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……

  1、给选文第二自然段画线部分的文字加上标点符号。

  2、造句。

  夸耀——______________________。

  轻蔑——______________________。

  3、将下面的句子用直接叙述的方法写出来。

  你们不知道连小白兔都怕我吗?

  _____________________________。

  4、小燕子向大野猫扑去结果会怎样?请把故事续编下去。

  _____________________________。

  _____________________________。

  5、读了这篇短文后,你有什么体会?

  _____________________________。

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 6

  一、看拼音写词语。8分

  lǒngzhàokngxìníngshìkāipìcōngyùxíjīguīfànmǐnjié

  二、用“√”给带点的字选择正确的`读音。4分

  颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)

  三、组词。5分

  {幻()

  幼(){篇()

  遍(){核()

  该(){赖( )

  懒( ){乘()

  乘()

  四、选字填空。3分

  须 需

  ()求 胡() ()要

  克 刻

  ()苦 ()服 立()

  五、把下面的词语补充完整。8分

  从容不()如()添()毫不()()()如()来()天()地()()扬威呆若()()()马()劳

  六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分

  1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。

  2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。

  七、句子练习。3分

  1.大家接待客人。(扩句)

  ____________________________________

  2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)

  ____________________________________

  3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)

  ____________________________________

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 7

  一、 基础知识大观园

  1.我能把字写漂亮

  yī shān ln lǚ zhn ln wān yn wi ɡān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  diān dǎo sh feī to yě rnɡ qi hān hu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2.我能选出正确的读音(在正确读音下划)

  肆虐(nu nǜe) 给予(jǐ ɡěi) 驾驭(y yǔ)

  匍匐( p pǔ ) 胼 胝(zhī dī ) 按 捺 (n li)

  3.填空

  顾共有_____画,应查音序_______,查部首___________,字典里的义项有:①转过头看。②注意;照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项,把序号填在括号里。

  回顾( ) 照顾 ( ) 奋不顾身( ) 顾客( )

  4.小小变色龙(多音字组词)

  h ( ) h( ) jǐ( )

  和 h ( ) 荷 h( ) 给 ɡeǐ( )

  hu( )

  hu( )

  5.词语超市(补充词语)

  ( )( )陈词 ( )( )对手 心( )诚( ) 花团( )( )

  ( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )

  6.照样子,写词语

  黑黝黝:_________、 __________ 。

  小心翼翼:___________ 、__________。

  喜新厌旧:____________ 、____________

  二、 积累运用展示厅

  ㈠、 句子集中营。

  1.巧填关联词

  ①( )山中的天气变化无常,( )山里人常常带着雨伞。

  ②只要大家团结一心,( )多大的困难,大家( )能克服。

  2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)

  ___________________________________________________

  3.雨像落叶一样轻,像针尖一样细。 (仿写)

  ____________________________________________________

  4.给句子换个说法,意思不变

  ① 那塞纳河畔嬉戏的.孩子,怎能不让人陶醉呢?

  ______________________________________________________

  ② 这片乌云遮住了皎洁的月光。

  _______________________________________________________

  5.用修改符号在原句上修改病句

  ① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

  ② 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。

  6.我会补充句子

  ① 良药苦口利于病,______________________________。

  ② 东边日出西边雨,_______________________________。

  ③ 一个没有祖国的人,______________________, __________________。

  ㈡、 课文内容我熟悉。

  1、《游园不值》这首诗的作者是___________朝诗人____________ 的诗,这首诗中成为古今传诵的名句是______________________________。

  2、《海上日出》是当代作家______________的作品,太阳给我们带来_____________,______________,让我们

  们更加_______________、________________、快乐、自信。

  3、我知道的纪念日有:___________ 、 ________ 、 _______ 。

  4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路,被人们称为_____________________。为了开辟这条路,_________代伟大的探险家、外交家_______________献出了毕生的精力。

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 8

  一、快乐读文我来答

  1、每年的( )是一年一度的观潮日。

  2、( )省( )市( )镇,据说是观潮最好的地方。

  3、课文是按照( )、( )、( )的'顺序描写钱塘江大潮的。

  二、细读课文深感悟

  1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )

  A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

  B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

  2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?

  答:

  三、课内语段阅读

  (一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。顿时 ( ) 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。

  1、给第二句话加标点。

  2、根据课文内容填空。

  3、短文先描写了潮来时的( )如( ),有描写了潮来时的( )像( )。同时从侧面间接描写了人群,( )、( )这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

  (二)那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。

  1、根据课文内容填空。

  2、作者按( )的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从( )、( )、( )这几个词语可以看出来。

  3、划线部分的句子是( )句,突出了钱塘江大潮的宏大的气势。朗读时应把( )、( )、( )、( )这几个词语读重音。

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 9

  一、看拼音,写词语。

  二、将下列词语补充完整。

  神清气( )   金( )辉煌   ( )( )约约   高大( )固

  ( )态不一   举( )无双   身材( )梧   神态自( )

  久( )沙场   南( )北战   所向披( )   跃跃欲( )

  ( )有所思   ( )死拼搏   昂首挺( )   神态各( )

  颔( )低眉   目光( )( )   体格( )壮   体( )匀称

  古( )中外   ( )无仅有   惟妙惟( )   战车千( )

  三、原文填空。

  1、城墙顶上( )着方砖,十分( ),像( ),五六匹马可以( )。

  2、已发掘的三个俑坑,总面积( )平方米,差不多有( )个篮球场那么大。

  3、远看长城,它像( ),在( )之间( )。从东头的( )到西头的( ),有( )多里。

  4、多少劳动人民的( )和( ),才凝结成这( )、( )的万里长城。

  5、这样( )的工程,在世界历史上是一个( )。

  6、站在长城上,( )脚下的方砖,( )墙上的条石,很自然地( )古代修筑长城的( )来。

  7、秦兵马俑在我国( )的( )出土,它( ),是( )的珍贵历史( )。

  8、兵马俑不仅( ),而且( ),( )。

  四、读一读下面表示“看”意思的词语,再对号入座。

  鸟瞰 凝视 端详 远眺 窥伺 瞭望

  1.仔细地看。( )

  2.向远处看。( )

  3.从高处往下看( )

  4.暗中观望动静,等待时机。( )

  5.聚精会神地看。( )

  6.从高处或远处看。( )

  五、对对子。

  1.一径竹阴云满地

  2.树红树碧高低影

  3.四面荷花三面柳

  4.清风明月本无价

  其中题写在四川青城山真武殿的.对联是 ____________________________________________________________________

  题写在江苏苏州沧浪亭的对联是 ____________________________________________________________________

  六、按要求填空。

  1.按音序查字法查下面的字。

  “智”字的音序是( ),音节是( )“屯”的音序是( ),音节是( )

  2.按部首查字法查下面的字。

  “栽”的部首是( ),除部首外( )画。“嘉”共有( )笔,部首是( )。

  七、照样子,写词语。(至少四个)

  1.郁郁苍苍:________ ________ ________ ________

  2.空空如也:________ ________ ________ ________

  3.如怨如诉:________ ________ ________ ________

  4.可怜巴巴:________ ________ ________ ________

  5、枯枝败叶(含近义词)________ ________ ________ ________

  6、兴冲冲:________ ________ ________ ________

  7、外宽内窄(含反义词)________ ________ ________ ________

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 10

  一、心心相印。你能把小青蛙身上的词语写正确吗?(8分)

  Lǒngzhàofèngxìfèiténgzhàoyào

  chàndòngzhǎngcháopāokāihuīfù

  二、是对是错。划去加点字错误的读音。(4分)

  薄雾(bóbáo)竹竿(gāngǎn)灿烂(chàncàn)霎时(chàshà)

  三、明辨是非。比一比,组成正确的词语。(8分)

  潮()沸()罕()梢()

  朝()佛()军()悄()

  四、友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。(8分)

  一定要认真呦!

  宽阔的画卷兴奋地蹲着

  美丽的枝叶镇静地移来

  伟大的`钱塘江注意地看着

  茂密的壮举很快地叫着

  五、智慧背囊。看看你的记忆力吧!(12分)

  1、雾锁山头山锁雾

  2、绿水本无忧为雪白头

  3、我喜欢的一幅对联是:

  4、梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是。

  5、在本单元我喜欢的四字词语有:

  六、句子点击。(7分)

  1、我能把迷路的小青蛙送回家。

  我们()跳上一只船。

  我们()拍掌,树上变得热闹了。

  我们班()三年获得市三好班级。

  2、大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我能用“有的……有的……有的……”说句话

  3、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

  我也能写一个这样的句子:

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 11

  第一部分:基础部分

  一、我能读准拼音,正确、美观地写好词语。

  jiǎnɡ zhānɡ liú tǎnɡ xùn fú shè yǐnɡ chǔ cánɡ fán zhí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yī shān lán lǚ shān shān ér qù táo yě jìn diān

  ( ) ( ) ( ) ( )锢 ( )簸

  xià hu táo yě yīnɡ ér shū cài xiù lán

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 觉 贪( )

  二、 我能找出正确的读音。

  妩媚 (wǔ wū ) 崭新(zhǎn zhàn) 按捺 (nà lài) 岔道(chà cà )

  肆虐(lüè nüè) 熟悉(shóu shú) 胼胝 (zhī dī) 怒吼(hǒnɡ hǒu)

  三、根据音节加上偏旁,组成新字,再组词语。

  子:zǐ( )( ) 莫:mò( )( ) 曾:zēnɡ( )( )

  zì( )( ) mó( )( ) zènɡ( )( )

  四、我能分清它们,并给它们找朋友。

  衷( ) 嚷( ) 谦( ) 婉( ) 奏( )

  衰( ) 镶( ) 嫌( ) 蜿( ) 泰( )

  五、下面四组词语中,有一组有错别字,是第( )组。

  A.大家都忍耐着 B.我哭泣嚎啕着

  C.日历挂在墙壁 D.这里没有费气

  六、我能把成语补充完整。

  无( )于( ) 山( )地( ) ( )生( )死 繁( )昌( )

  腾云( )( ) 危在( ) ( ) ( )天( )日 ( )今( )昔

  居( )思( ) 小心( ) ( ) 梦( )不( ) ( )( )深长

  ABCC: 、 、 、

  AABC: 、 、 、

  带“花”字的词语:锦上添花、 、 、

  七、我能按要求完成。

  1.难道太阳与人类的关系不密切吗?(换个说法)

  2.昆明湖很静、很绿。(改为比喻句)

  3.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

  4.博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。(用修改符号修改病句)

  5.小姑娘正惬意地趴在床垫上。 小姑娘高兴地看书。(把两句合成一句)

  八、日积月累。

  1.( ),一枝红杏出墙来。

  2.一寸光阴一寸金,( )

  3.一切有生命的精灵,( ):一切宝藏,( )。

  4.苟有恒,( ),最无益,( )。

  5.东边日出西边雨,( )。

  6.听君一席话,( )。

  九、按课文内容填空。

  1. 时时舞,自在 。 这句诗出自诗《 》。

  2.三月桃花水,是( )的明镜,比金子还( ),比银子还( )。

  3.太阳花像彩霞那么( ),像( )那么夺目。

  4.每一条波纹,都是一根( )弦,那( )浪花,敲打着( )鼓点。

  第二部分:交际平台

  同学们:时间是宝贵的,它如流水,一去不复返,因此珍惜时间,合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗?

  第三部分:开心阅读解剖室

  我能将学到的阅读方法阅读课外短文,并能回答相关问题。

  小闹钟

  小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮一点也不夸张。透明的玻璃罩,鲜红的外壳(ké qiào),表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分(fēn fèn)。它那两个细小的腿(托着 拖着)个圆圆的身躯,再加上那个提手,样子真好笑!最辛苦的是表盘上的“劳动者”:时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道(正确 准确)地走着。看!墨绿的秒针走得多么(急促 急忙),像是有什么东西追赶着它;漆(qī xī)黑的分针走得又那么(稳健 稳定),像是在无忧无虑地散步;时针呢?别看它像停着不走,其(qī qí)实它和伙伴们一样,一刻也没有停止。

  1、用“\”划去括号里带点字不正确的读音或使用不当的词语。

  2、引号的用法有三种:

  (1)引用; (2)特称; (3)讽刺

  文中的“劳动者”一词所加引号的用法是第( )种。

  3、判断下列句子各属于哪种句式,把答案写在( )里。

  A、疑问句 B、设问句 C、反问句

  (1)时针呢?它和伙伴们一样,一刻也没有停止。( )

  (2)时针和伙伴们一样没有停止过吗? ( )

  (3)时针不也和伙伴们一样没有停止过吗? ( )

  4、根据短文内容填空。

  (1)秒针像是有什么东西( )它,走得很( )。

  (2)分针像是在无忧无虑地( ),走得那么( )。

  (3)时针像( ),走得( )。

  生命 生命

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在灯下写槁,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰(yǎo rǎo )着我。趁它停下的时候,我一伸手捉(zhuō zuō )住了它。( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。但它挣扎(zhá zá )着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

  墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲( chōnɡ cōnɡ)破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。( )它仅仅只活了几天,( )不屈向上,茁壮生长。

  有一天,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉重而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的.生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  生命( )短暂,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白的流失,使自己活的更加光彩有力。

  1、将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音用“﹨”划掉。

  2、在文中的( )里填上恰当的关联词语。

  3、小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的,你同意谁的意见?请在( )内打“√”。

  小强:用“生命”一词重叠作课题,说明生命在成长。 ( )

  小明:用“生命 生命”作课题,说明动物、植物都有生命,都是生命体。( )

  大东:将“生命”一词叠作课题,是强调生命的重要。表达了生命的顽强,生命的可贵,生命的价值。 ( )

  4、读了《生命 生命》一文,你想到了哪一段名言?请写出来。

  5、你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。

  第四部分:妙笔生花

  路就在脚下,要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样,我们一路走来,洒了汗、流了泪。但我们更多的是收获了成功、收获了喜悦。请以“成长路上”为题,将你的酸、甜、苦、辣写出来与大家做以分享。

  第五部分:附加题

  把下面的歇后语补充完整。

  ( )的居处——开门见山 ( )误闯白虎堂——单刀直入

  ( )用兵——以一当十 ( )败走华容道——不出所料

  ( )大摆空城计——化险为夷 ( )断案——铁面无私

  ( )七十二变——神通广大 ( )草船借箭——满载而归

  四年级语文寒假作业高效课堂上册答案 12

  一、积累,让我的知识更丰富!(53%)

  1、看拼音写词语。(10分)

  chángshèng jiǎngzhāng wānyán báshè xiàhǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  diānbǒ fúlǔ gǎngào sāorǎo púfú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,再组词。(5分)

  衰( )禁( )燥( )湍( )

  衷( )婪( )躁( )瑞( )

  3、把词语填写完整。(4分)

  姗姗而() 良()美景 ()倒是非 朝花夕()

  慷慨()词 ()为己有 生死()择 抚今()昔

  4、根据提示写带有“看”的词语。(7分)

  向上看( )向远处看( )目不转睛地看( )向下看( )

  向四周看( )仔细地看( )怀着敬意地看( )

  5、给下面的手选择正确的解释。(6分)

  手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的`。

  玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )

  留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )

  6、选择恰当的词填空。(8分)

  安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静

  ①那时天还没有大亮,四周非常( )。

  ②我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。

  ③在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。

  如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……

  ①骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。

  ②( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。

  7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分)

  ①羁鸟恋旧林,( )。(东晋)陶渊明

  ②欲速,则( );见小利,则( )。《论语》

  ③一寸光阴( ),寸金难买( )。

  ④我们是东海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。⑤照样子写比喻句。

  例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。

  ⑥将下列句子换一种说法。

  A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

  B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

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