幼儿园角色游戏说课稿

时间：2025-01-24 06:56:44 幼儿园说课稿我要投稿

相关推荐

幼儿园角色游戏说课稿范文

　　作为一名教职工，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园角色游戏说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园角色游戏说课稿范文

幼儿园角色游戏说课稿范文1

　　活动由来

　　最近常听班上幼儿说××超市怎样有很多好吃好玩的，我发现孩子们对超市都很感兴趣。于是我们班开展了超市的系列活动，孩子们对担当收银台充满了好奇，刚好中班游戏室里有超市设备，所以我们就结合这两点开设了超市游戏活动，想经过这个活动提高孩子语言表达能力、观察的细致性和敏锐性，以及在同伴面前大胆展示自我的本事。

　　预期目标

　　1、初步了解超市的食品，及营业员与顾客之间的'关系。

　　2、培养幼儿的观察及表现力。

　　3、让幼儿学会与同伴协商，轮流扮演主角，合作做游戏。

　　4、发展幼儿的口语表达本事及表演。

　　第一次游戏

　　活动目标

　　初步了解超市的食品，及营业员与顾客之间的关系。

　　活动准备

　　经验准备：家长结合带幼儿去超市，丰富幼儿有超市的知识经验。

　　物质准备：收银台、钱若干、食品、电子秤、标价、纸币等。

　　活动过程

　　一、情景激趣引题

　　教师今日想去买一些好吃的东西，但不明白要去哪里买？你们能告诉我吗？

　　二、谈话丰富知识

　　(1)这是什么地方

　　(2)超市出售哪些食品

　　(3)超市里面都有谁？

　　(4)营业员与顾客间会说些什么呢？

　　(5)师根据幼儿的回答进行小结

　　三、初次分组游戏

　　1、提醒主角分工与游戏规则：

　　（1）每个小组一部分小朋友当顾客，一部分小朋友当收银员、售货员、计量师、顾客。

　　（2）每一个小组开一家超市，挂好超市牌，安排好桌椅材料。

　　2、幼儿分组游戏，教师随机指导

　　3、玩好主角呼唤，再玩一次。

　　四、集中交流评价

　　1、交流汇报：刚才玩什么？怎样玩？出现什么问题？怎样解决？

　　2、小结评价，指出下次活动注意点。

幼儿园角色游戏说课稿范文2

　　【活动目的】

　　1、幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象，思考，理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。

　　2、幼儿能按照故事情节的发展初步学会创作简单的连环画。

　　3、懂得当同伴有困难时应热心帮助的'道理。

　　【活动准备】

　　1、录有轻快音乐和雨声的磁带，录音机一台。

　　2、鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰每人一个。

　　3、图片两幅，图一：小鸡的家;图二：小鸡过河情景。

　　【活动过程】

　　1、教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡，在轻快的音乐声中到草地上做游戏。突然，天下起了鱼，鸡妈妈带着小鸡回家去。(出示图片一)

　　2、回家路上，鸡妈妈问道，前面有一条河，我们怎么过去呢?(出示图片二)

　　3、鸡妈妈启发小鸡们讨论过河的方法。

　　4、鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事，比一比谁的最有趣，说给同伴听。

　　5、请幼儿根据自己创编故事的情节，把它画下来，回家讲给爸爸妈妈听。

【幼儿园角色游戏说课稿】相关文章：

幼儿园角色游戏的总结06-14

角色游戏计划10-15

角色游戏教案09-26