学校安全应急预案

时间：2025-01-18 18:05:43 应急预案我要投稿

(实用)学校安全应急预案

　　在学习、工作乃至生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常要预先开展应急预案准备工作。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的学校安全应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(实用)学校安全应急预案

学校安全应急预案1

　　为了切实提高学校应对食品安全突发事件的应急救援能力，深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》，根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《学校食品安全与营养健康管理规定》，特制定我校食堂食品安全突发事件应急处置预案。

　　一、食堂食品安全突发事件应急处置工作小组成员：

　　组长：

　　副组长：组员：、呼救员：

　　安全员：

　　上报员：

　　二、工作小组成员职责分工：

　　组长：负责总体协调，组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

　　副组长：协助现场整体工作安排，收集记录相关情况，形成文字材料。

　　组员：负责现场救治，与卫生、防疫、医疗等部门联系。

　　呼救员：突发事件发生时迅速、准确地向临近医疗单位发出求救信息。

　　安全员：提供一线的情况，查明事因，及时落实相关工作安排，并向师生及家长做好解释工作。

　　上报员：突发事件发生时及时向上级教育以及食品安全主管部门报告。（九华山风景区中心医院电话：2823538九华山风景区教育科电话：2821156九华山风景区食药局电话：2821803）

　　三、发生食品安全事故具体处置对策

　　1、立即拨打电话120，对中毒人员急救，同时向上级教育主管部门、卫生管理部门和市场监督管理部门报告。

　　2、组织人员认真细致地调查中毒原因，同时保护好现场呕吐物，为公安部门及食品药品监督管理局提供第一手资料。

　　3、立即查封学校食堂，对当天出售的`饭菜留样进行封存，待相关部门取样检测。

　　四、责任制度

　　1、事故报告制度:必须在事发5分钟内向学校报告，学校在事发10分钟内向教育主管部门、食品监督管理部门报告，在事发半小时内向上级教育主管部门和市场监督管理局报告事态发展情况。

　　2、事故追究制度:对事故有延报、慌报、瞒报或处置不当，要追究当事人责任，学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生及亲属的安抚工作，确保不让事态扩大，任何个人不得自行散布事故情况信息，造成严重后果的要追究其法律责任。

学校安全应急预案2

　　一、工作原则

　　1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

　　2、谁主管，谁负责的原则。

　　3、预防为主，积极处置的原则。

　　4、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的.原则。

　　二、安全事故应急队伍

　　（1）安全突发事件应急小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　三、安全事故应急处置方案

　　学校发生师生人身安全和学校财产损失时，第一目击者以及后续人员要立即报告并采取有效措施，救人第一，保护现场。

　　班主任是班级学生安全的第一责任人，对本班级因意外事故而受害学生具体负责。

　　当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。

　　（一）校园意外伤害事故应急预案

　　1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时，应及时送受伤者到医院诊治。

　　2、迅速调查事故发生的原因，确定责任人，并做好有关记录。

　　3、通知受伤害者的家长。

　　4、妥善处理事故。

　　（二）楼道安全事故应急预案

　　1、课间操期间，各班上课教师要在各自楼梯口组织学生有序

　　上下楼。

　　2、当发生学生摔倒时，其他学生应立即停止上下楼，迅速

　　将摔倒学生扶起，必要时立即送医院救治。

　　3、如出现学生踩踏事件，应立即疏散其他学生，对被踩踏

　　120，学生立即进行有效救治，必要时拨打送医院抢救，并及时向教管中心和区教育委员会报告。

　　4、通知受伤害学生家长。

　　5、迅速调查事故原因，做好有关记录。

　　（三）食物中毒、传染性疾病应急预案

　　1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应迅速隔离并送医院诊治。

　　2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。

　　3、积极配合有关部门做好取样工作，以备卫生部门检验。

　　（注意食品留样）

　　4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、做好家长、家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（四）触电事故应急预案

　　1、立即切断电源。

　　2“120”、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打。

　　3、迅速向教育主管部门报告。

　　4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

　　（五）火灾事故应急预案

　　1119、在向消防指挥中心报警时，立即报告校长及有关人

　　员。

　　2、迅速切断有关电源。

　　3、抢险救助组等人员迅速疏散师生，撤离到安域。

　　4、积极配合消防人员灭火。

　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

　　6、若是起火初期，学校师生可自行实施用小型灭火器灭火（学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训）

学校安全应急预案3

　　学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份，良好的学习生活环境是中小学及幼儿园学生健康成长的重要条件，而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康，以保证正常的教育教学秩序，高度重视学校的食品卫生安全工作，特制定本预案：

　　一、成立学校突发食品卫生安全事件应急处置工作领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　发生重大、较大、一般事件，由领导小组负责处置

　　二、工作原则

　　1、全程预防、全程控制：本预案所称食品卫生安全突发事件，是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及上级部门提供的集体用营养餐导致的'学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

　　2、明确职责、落实责任：学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。

　　3、科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

　　4、及时反应、快速行动：学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

　　三、事故分级突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：

　　一级，重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒20人以上并出现死亡病例，或不足20人，出现20例及以上死亡病例的食物中毒事件。

　　二级，较大事件。为本校发生的一次中毒10人及以上，未出现死亡病例的事件，或不足10人，出现死亡病例的事件。

　　三级，一般事件，为本校一次中毒10人以下，未出现死亡病例的事件。

　　四、使用范围本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。

　　五、救助体系

　　1、学校根据上级要求，成立学校食品卫生管理领导小组，出现安全事故时，由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。领导小组的主要职责有：

　　（1）启动学校重大食品卫生安全事件应急预案；

　　（2）领导、组织、协调事故应急处置工作；

　　（3）负责事故应急处置事项的决策；

　　（4）负责上报与事故相关的重要信息；

　　（5））向县教育局营养办及镇主要分管领导报告事故救援情况。

　　六、工作要求

　　1、学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，要建立卫生扫除制度。

　　2、要按规定开设健康教育课，对学生进行健康教育。

　　3、要建立学生体质健康管理制度，每年对学生进行体格检查，建立学生健康状况档案。

　　4、教育学生不随便吃零食，培养学生良好的食品卫生习惯。

　　5、食堂工作人员应养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理发，勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训，每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。

　　6、食堂食物要求专人管理，专库存放，要做好接收登记保管。严把食物采购关，要认真落实食堂管理制度，填写出入库单，坚持饭菜足额留样。

　　7、要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

　　七、食物中毒应急反应运行体系

　　1、认真落实“三查”制度，值日教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映，及时采取果断措施进行处理。

　　2、及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告，由校长报中心学校备案，并有中心校报教育局，并当地政府和卫生疾控部门报告，以便及时施救。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度（报告时间不得超过事发后1小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报）。

　　3、救援措施。一旦发生事故，学校应当机立断，以人为本采取果断措施，安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止遗漏。

　　4、医疗救援。学校发生食品卫生安全事故，立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗救援，并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告情况。

　　5、联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。

　　6、病源保护。学校发生事故后，立即封存食物样品，保护好现场，以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

　　7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，必要时可向中心校求援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。

　　8、要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。

　　9、协调各方力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。

　　10、食品安全事故善后处置工作结束后，学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送县教育局。

　　八、其他

　　1、学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任。

　　2、学校对全体师生加强食品安全知识的教育，不断提高广大师生的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。

　　3、本预案由学校负责解释。

　　4、本预案自发布之日起实施。

学校安全应急预案4

　　为了进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，- 33 -切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园欺凌领导小组组长:校长电话:欺凌现场防护组组长:副校长电话:学生疏散引导组组长:副校长电话:通讯联络组组长:主任电话:现场救护组组长:主任电话:组员:各班班主任

　　具体职责

　　发生欺凌事件后，组长职责:

　　1.马上带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。

　　2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息，传达事故情况。

　　3.立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，视其情节程度，严重到不可控制时应立即向“110”和上级教育主管部门报告。

　　4.按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。

　　发生欺凌事件后，组员职责:

　　1.组员发现第一现场的，担当第一领导人的'责任感进行

　　- 34 -秩序维护和信息传递。

　　2.本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与“120”联系送往医院治疗。

　　3.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。

　　二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。

　　2.统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。

　　3.向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。

　　4.向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。 5.向上级部门请求救援事项。

　　三、防止校园欺凌事件报告流程图

　　发现欺凌者(或受害者) ——附近任意组长或老师——赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长——稳住现场情局、疏散局外人、收集资料——向上级汇报。

　　四、校园欺凌事件处理程序及措施: 1.发现校园欺凌者的应急措施。

　　(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小- 35 -组长。

　　(2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。

　　2.组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或向派出所电话请求支援，与此同时，一面迅速召集最近的教师赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。

　　3.各应急组现场救护

　　现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

　　疏散引导组:本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

　　通讯联络组:本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。①学校应急组各组组长②向上级报告情况，保持通讯联络畅通。③公安或派出所“110”

　　现场救护组:本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻- 36 -伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

　　4.事故调查，善后处理。

　　(1)情节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。 (2)学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。

　　(3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 (4)如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。

　　5.纪律处分。

　　凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

学校安全应急预案5

　　应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事故损失的有效措施。夏季是溺水事件高发季节，为避免溺水伤亡事故，对广大家长及学生进行教育宣传，防范溺水事故发生，特制定本工作应急预案。一、指导思想和要求

　　实行防溺水责任领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防灾、保安全，确保不出安全事故。

　　二、组织机构

　　1、成立学校防溺水工作领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、职责：在上级有关部门领导下，贯彻执行上级部门的指示精神，全面指挥学校防溺水工作。

　　组长职责：全面调度防溺水工作的领导安排。副组长：协助组长及时召开会议，具体布置防溺水的各项工作，督促各类工作的及时顺利开展。根据校园可能出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作，负责学校稳定。

　　成员职责：及时传达领会各类精神，扎实有效地开展防溺水工作，督促各班级完成工作，按时汇总、汇报。在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的`落实情况。

　　三、防溺水预防教育

　　1、加强防溺水知识教育。

　　学校利用周一升旗仪式进行防溺水安全教育，各班主任组织学生签订好防溺水责任书，利用好1530教育，利用班会及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育，把防溺水教育生活化、常态化。

　　2、教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。提醒学生注意河、塘、水库等处树立的“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语，并切实遵守。

　　3、利用微信群、发放宣传材料、防溺水一封信等渠道进行防溺水安全宣传。

　　4、召开班级视频会议，班主任对所有学生进行防溺水安全教育，加大知识宣传，必须做到知识宣传的人员全覆盖。

　　5、印发收交《防溺水致家长一封信》、《中学防溺水致家长一封信》、《中学“防溺水六不”安全教育》。

　　5、各处室、各级部、各班级做好活动记录、留存痕迹。

　　四、事故处置

　　1、发动学生互相督促，不下河洗澡，不到野外游泳，违反者由学校和家长配合进行批评教育。

　　2、一旦学生发生溺水现象，立即报告学校防溺水工作领导小组，领导小组在上报的同时，组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场，采取措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救，尽最大可能减少伤害。

　　3、防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。

　　4、对因工作不负责任或失误造成防溺水事故的，严肃追究当事人的责任。

学校安全应急预案6

　　为了加强安全管理，确保师生的人身安全，严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。

　　一、适用范围

　　本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。

　　二、成立应急领导小组

　　组长：马桥

　　副组长：曾凡宏、艾艳霞、王晓春、王威

　　成员：侯庆余、闫宝忠、秦淑范、卢鹤、王振宇

　　刘广平、林华、蒲超、宋德丽、蒋雪

　　三、主要职责

　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

　　接待安抚组

　　组长：艾艳霞、

　　组员：政教处成员、音乐组

　　职责：妥善接待相关来访人员，并客观真实地介绍情况；根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组与相关部门通报情况；根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问；收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况，及时收集文字图像等相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。

　　现场救援组：

　　组长：王晓春

　　组员：教务处、范福兴、美术组

　　职责：深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息，并向组长汇报；采取必要的.措施，把损失降到最低，控制事态蔓延。

　　安全保卫组

　　组员：曾凡宏、

　　组员：安保科、冯志

　　职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据，进行文字与图象收集；疏散人员，维护现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。

　　后勤保障组

　　组长：侯庆余

　　组员：后勤、办公室、电教中心

　　职责：为轻伤人员安排适当的场所休息，负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应，并协助有关人员做好救护工作。

　　医疗、善后处理组：

　　组长：王威

　　组员：卫生室、教研室、科任组

　　职责：负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束，普查事件造成的不良后果及损失，根据现场调查了解的真实情况，按相关法规、政策起草事件报告，及时向指挥部报告，指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析，提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的，根据实际情况向指挥部建议复课时间。

　　通讯组

　　组长：卢鹤

　　组员：沈锦、朱晓东、李翠玲

　　职责：负责及时向相关部门与领导汇报情况。并拨打110、120等。

　　四、具体措施：

　　1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员与2位值日教师值班，教学楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生，带班领导、位治安员、值日老师早上7：00到校，中午不许离校，放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故，由带班领导负责处理，值日老师负责把学生送到校医室进行紧急处理，安排马上送医院，同时通知学校领导及其家长，并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故，应由发现老师立即控制现场，送校医室组织抢救，并想法立即报告校长室或办公室，若遇紧急情况可直接报警请求救护。

　　2、放学时教师负责组织学生排队放学，把学生送出校门外。

　　3、课间学生上下楼梯，在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护，若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动，并立即通知马校长与班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

　　4、各班的班干部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查监督，制止不安全行为。

　　5、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长室。该报案的立即向公安机关报案。

　　6、学生受伤后，在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理，及时通知学生家长，上报学校校长室、办公室。

　　7、学生发生食物中毒或突发疾病，必须及时报告校长室或办公室，并按《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。

　　8、学生上操及集会安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班，班主任须带班负责管理。组织学生外出活动与校内大型活动的安全由校长室、政教处与教务处协同负责，若发生意外伤亡事件，由校长室指派专人处理，并在2小时内及时上报上级有关部门。

　　9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每天例行检查。若因电路原因引起火灾，后勤主任立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救（禁止组织学生扑救），班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

　　10、实行门卫24小时值班制度，严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证，外来人员进校先门卫联系有关人员核实后，再登记方可进校。

　　11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度与安全责任追究制度。

　　12、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

　　13、如停电时不能拉响警报，前楼由王振宇或刘广平与后楼由范福兴或冯志负责吹号（以号声代替警报声）。

　　14、各组负责人如有事不在岗，由其组员承担他的任务。

　　五、宣传教育，确保安全

　　1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范与救护能力。

　　2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式，加强对学生进行安全教育。

　　3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

　　4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

　　5、安全教育渗透到各科教学之中，年年讲，月月讲，天天讲，时时做。

　　6、学校要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意识。

　　7、每遇节假日，发放告家长书，提出假日安全要求。

　　总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。

学校安全应急预案7

　　学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：xx；副组长：xx；组员：xxx等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

　　一、火警通报顺序：

　　一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。

　　二、全体人员注意事项：

　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

　　2、迅速切断配电箱总电源；

　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

　　三、各组成员注意事项：

　　1、灭火行动组：

　　（1）、了解学校建筑格局及道路情况；

　　（2）、了解电铺设的线路；

　　（3）、了解学校内楼房装修材料的性质；

　　（4）、清楚学校所有消防设施的放置地点；

　　（5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；

　　（6）、了解火的走势；

　　（7）、清楚逃生路线。

　　2、警戒组：

　　（1）、了解学校建筑格局及道路情况；

　　（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；

　　（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

　　3、安全救护组：

　　（1）、应接受紧急救护的工作；

　　（2）、应配备急救箱；

　　（3）、应了解一般药物的使用；

　　（4）、清楚指定的逃生路线。

　　4、疏散引导组：

　　（1）、了解学校报警设施和广播所在地；

　　（2）、了解学校内楼房装修材料的性质

　　（5）、了解火的走势；

　　（6）、清楚指定的逃生路线。

　　灭火组负责人：

　　警戒组负责人：

　　救护组负责人：

　　疏散组负责人：

　　通讯联络组

　　四、火灾原因调查：

　　火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

　　为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

　　一、消防安全工作领导组织机构

　　组长：xx副组长：xx xx

　　成员：学校行政班子

　　二、消防安全工作成员的责任分工

　　组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

　　领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

　　（二）灭火组：组长：xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）。

　　（三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的'紧急处理和救护）。

　　（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

　　三、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

　　四、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校安全应急预案8

　　一、加强组织领导

　　为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组，

　　组长：XXX副组长：XXX成员：XXX

　　各年级组组长、各班主任。

　　1、领导小组职责

　　（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

　　（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。

　　（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

　　2、各职能部门工作职责

　　（1）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。

　　（2）各部门要加强安全教育，提高职工的'消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防，人人重消防的局面。

　　（3）定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技

　　术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

　　（4）总务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。

　　二、防火预案

　　（一）发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

　　（二）总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

　　（三）重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。

　　（四）发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告，由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

　　（五）校内协同灭火与指挥：

　　1、校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括：全体教工及临时工。

　　2、接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。

　　3、全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，

　　基本分工和任务如下：

　　警戒组：由当班的值班老师负责。

　　任务：严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。

　　灭火组：校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。

　　救护组：由卫生室负责，救治受伤人员工作。

　　4、专业消防队到场后的灭火和指挥

　　（1）由校值日老师引导消防车进入现场。

　　（2）灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥。

　　（3）灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材，并继续积极地协助灭火工作。

　　5、善后工作处理：

　　（1）在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。

　　（2）火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。

　　（3）协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。

学校安全应急预案9

　　安全工作，是学校进行正常教育教学工作的保证，是每个家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定我校应急预案如下：

　　一、指导思想

　　始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

　　二、具体措施

　　（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥校长及教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。定期举行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

　　（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

　　1、成立安全工作领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xx、xx、xx

　　具体分工与职责

　　xx：负责全面安全工作

　　xx：负责消防安全工作

　　xx：负责后勤安全工作

　　xx：负责教学安全工作

　　xx：负责学校安保工作

　　xx：负责财务安全工作

　　2、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

　　3、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

　　4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月检报告等及时归类建档，为年度考评和保障校园安全提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

　　5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

　　（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁祥和的校园环境。

　　1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的`措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

　　2、加强交通安全管理。安排领导和教师在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

　　3、按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要求学生用矿泉水瓶自带凉开水作为饮用水，确保学生饮水卫生、安全。

　　4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。定期检查监控探头装置是否正常运行，严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，落实到位。

　　5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

　　6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守用电规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，保证设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。

　　（四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

　　1、要积极配合当地派出所，严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的治安问题。

　　2、坚持落实“站位式管理”制度。每天放学时段，在校门口以及重点部位安排领导和教师进行疏导和指挥，防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

　　三、处理应急预案

　　（一）火灾事故处理应急预案

　　学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，

　　为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。

　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

　　1、打“119”电话报警，同时上报教育办公室。

　　2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

　　（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和相关教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

　　①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

　　②利用现场有利条件，快速疏散。着火时有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲出去。

　　3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

　　（二）被盗案件应急预案

　　1、接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　2、接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场，安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　3、根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　4、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　5、做好善后工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　（三）突发公共卫生事件应急预案

　　学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。

　　根据有关法规，结合我校实际情况，制定本预案。

　　1、一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件的主管领导报告。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关情况报告当地教育、卫生行政部门；拨打120急救电话，对患病人员进行救治。

　　2、与患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。

　　3、对与鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦察工作。

　　4、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮助；在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的预防与自我保护意识。

　　5、严格执行进出入校门的管理制度。

　　6、按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。

学校安全应急预案10

　　学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组：组长：常少鹏（校长）

　　副组长：李占峰（后勤主任）

　　组员：孙遂安庞根长孙发琴李明记孙书平

　　在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

　　一、火警通报顺序：

　　一旦发现火警，要立即打电话报119和副组长，学校办公室及时通知各有关人员。

　　二、全体人员注意事项:

　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的`命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

　　2、迅速切断配电箱总电源；

　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

　　三、消防组成员注意事项：

　　1、了解学校建筑格局及道路情况；

　　2、了解电铺设的线路；

　　3、了解学校内楼房装修材料的性质；

　　4、清楚学校所有消防设施的放置地点；

　　5、了解消防设备的保养维护与操作方法；

　　6、了解火的走势；

　　7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。

　　8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

　　四、火灾原因调查：

学校安全应急预案11

　　与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最正确季节，为了确保师生的人身安全和活动的顺当进展，特制定安全应急预案。

　　一、幼儿春游的时间:

　　地点：人民公园

　　人数：160人（小、中、大班）

　　二、春游组织单位；由幼儿园统一组织安排。

　　三、春游领导小组及应急小组

　　1、领导小组组长：柏长红

　　领导小组成员：

　　四、人员安排：

　　总指挥：

　　分管负责人员：负责大班年级

　　负责中班年级

　　负责小班年级

　　各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。

　　五、安全第一原则。春游前对幼儿进展春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

　　为应对春游期间的突发事故，除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组，分工明确，职责到位。出行时园长带队。

　　突发大事处理程序

　　（一）事故发生后，现场人员应马上向总指挥及分管人员报告。由总指挥依据状况作出打算，严峻时马上送往医院，并马上通知家长。

　　（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结阅历教训。

　　（三）一般性事故，分管人员可依据状况自行进展解决，并进展记录。重大事故，应马上上报给总指挥，同时组织人员进展处理。

　　安全应急详细措施

　　（一）安全常规措施：

　　1、随车有领导、园保健教师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

　　2、全部教师、工作人员手机必需处于开机状态。

　　3、各班教师要清点三次幼儿人数（在动身前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在动身前制定幼儿春游花名册，在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿，确保幼儿及教师的安全。

　　4、分年级和分班活动时，要求班上教师仔细组织幼儿嬉戏活动，在组织活动时，要求幼儿及小班、托班的'家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。

　　（二）因天气变化活动处理：

　　1、活动前一天了解天气状况，通知幼儿做好相应预备。

　　2、发车时遇天气变化，要仔细分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

　　3、针对幼儿可能消失的心情波动，做好引导、妥当处理善后事项。

　　（三）车辆故障处理：

　　1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必需更换，否则不得发车。

　　2、中途车辆故障：

　　（1）带队跟车教师准时把故障状况上报园领导。

　　（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

　　3、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随便走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随便走动，尤其应防止交通事故发生。

　　（四）、幼儿突发疾病、意外损害：

　　1、师幼在途中突发疾病、意外损害，随车带队领导马上联系总指挥，视轻重由保健教师作处理或就近送医院。

　　2、师幼在活动时突发疾病、意外损害，带队教师马上联系总指挥，视轻重由保健教师作处理、或送医院诊疗。

　　（五）幼儿丢失处理：

　　1、教师必需三次清点幼儿人数。

　　2、如发觉幼儿丢失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。

　　3、从幼儿最终接触的同伴入手，了解最终行踪。

　　4、马上通知总指挥，带队教师关注查找

　　（六）、交通事故处理：

　　1、在春游期间如有严峻受伤马上拨打120、122，并马上组织抢救。

　　2、快速报告教育局事故状况。

　　3、爱护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

　　4、安定幼儿心情，询问、检查幼儿受伤状况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

　　5、马上成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜。

　　三、本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与规划，抓住时机对幼儿进展熟悉大自然和喜爱大自然的教育，要求孩子留意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时，教师要有序的组织，分组带着幼儿游玩，教会孩子一些自我爱护意识和推断力量，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。

学校安全应急预案12

　　为加强学生托管服务安全教育和管理，深入地开展安全应急工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与托管服务师生身体健康、生命和财产安全，维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本托管服务安全应急预案。

　　一、指导思想

　　坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则，开展在校参加托管服务师生的安全应急工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。

　　二、组织机构

　　（一）学校成立托管服务突发事件应急工作领导小组，全面负责学校应急工作。

　　组长：XXX。

　　副组长：XXX。

　　成员：各托管服务管理教师。

　　领导小组常务工作办公室设在学校安全处，由XXX任主任。

　　职责：

　　（1）全面负责托管服务突发事件应急工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与托管服务师生的安全意识和自救互救能力；

　　（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；

　　（3）合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；

　　（4）接到预警时，负责对参与托管学生举行应急避险知识的强化宣扬，构造在校师生安全有序分散；突发事件发生时，按照合作和职责，疾速开展应急抢险和分散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；

　　（5）及时调查、统计和敷陈人员伤亡和财产损失等情况；

　　（6）妥善做好突发事件的善后工作。

　　（二）学校暑期托管服务值日领导职责：

　　1、值日领导考勤教师“托管”状况，认真做好登记。

　　2、准时处理校内偶发大事，重大问题马上向校长室和上级有关部门报告。

　　3、课间管理时间要加强巡察，监督值日老师完成值日岗位责任，以维护学校正常的培训教学秩序。

　　4、值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先向校长室请假并调好班。

　　5、值日时间手机应处于开机状态。

　　（三）全体托管服务人员职责：

　　1、托管服务老师要认真负责，要科学合理地部署活动内容或作业辅导。

　　2、托管课前要认真检查场地和所用器材的安全状况。

　　3、同学活动前要向参与者讲明此项活动易呈现的安全问题和要留意的事项，要求同学要听从指挥，不违章操作。

　　4、开展社团活动时，场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤修理，确保安全利用。

　　5、大型的集体活动要向校委会提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体，分工要明确，责任要清楚，组织要严密。

　　6、要向同学传授一些自我爱护、自我抢救的学识。

　　7、同学呈现损害事故时，要准时拨打110、120，同时向值日教师及领导汇报。

　　8、学校要备齐常用的药品。

　　三、突发事件应急措施

　　（一）意外伤害事故

　　1、强化平常教育，防患于未然。

　　2、阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。

　　3、组织学生外出实践活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范措施。

　　4、建立教师首问责任制，托管服务活动的构造者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身材受到意外伤害时，应立即敷陈学校突发事件应急分散指挥部，同时拨打120，及时送伤者到医院诊治。

　　5、如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告中心学校。

　　6、责任人及时通知受伤者的家长。

　　（二）托管服务期间突发传染性、流行性疾病。

　　1、做好托管服务期间传染性、流行性疾病的'预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。

　　2、在托管服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。

　　3、坚决杜绝染病学生带病参加托管服务，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加托管服务。

　　（三）自然灾害

　　1、宣扬有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强在校师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救才略。

　　2、定期和不定期排查校园的房屋、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。

　　3、接到上级指令或天气监测预报、预警号，应立即停止服务假。通知家长来接学生回家。

　　4、暴风、暴雨天气，要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。

　　5、学校领导及全体教师在接到台风、暴雨息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，服务教师在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等，关好活动场所门窗。

　　（四）托管服务期间防外来暴力侵害事故。

　　1、托管服务期间，锁好大门，任何人不得进入校园。

　　2、学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时，应先阻止侵害，立即对受伤人员举行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。

　　3、保护功德故现场，及时将事故息上报中心学校。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　四、有关要求

　　1、保持安全隐患排查制度。每天对校园举行安全检查，发现题目及时整改。

　　2、事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。

　　3、对接到重特大事件紧急报告后，因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。

　　4、事故发生后，学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证，以便以后调查处理。及时报告内容：事发单位、时间、地点；事故经过、伤亡人数、直接损失；事故原因、性质的初步判断；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；事故报告单位、签发人和报告人等。

　　5、安全责任重于泰山，学校优先保障应急救援工作所需经费。

学校安全应急预案13

　　为了加强幼儿园安全工作，保障全园师生员工的生命安全，打造和谐校园，防范恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的.处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，根据我园实际，制定本预案。

　　一、指导思想

　　防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

　　二、适用范围

　　暴雨、暴雪、雷电、大风等各种恶劣天气。

　　三、恶劣天气安全应急管理领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员

　　四、应急预案

　　（一）恶劣天气来临之前

　　1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全园师生发布暴雨等恶劣天气状况（xx负责）；

　　2、园校舍、消防、用电等安全职能小组加强对校舍设施的巡回排查，发现问题，及时解决。（xx负责）；

　　3、关紧教室、走廊门窗。（各班主任负责）；

　　4、班主任加强对幼儿预防恶劣天气知识的教育（各班主任负责）。

　　5、储备好应对各种恶劣天气的应急处理工具和设备（xx负责）。

　　（二）预防恶劣天气具体措施

　　1、如果幼儿下午离园前，出现恶劣天气或恶劣天气仍就不停，允许家长提前将孩子接走。

　　2、孩子在家未入园时，如遇恶劣天气，可以推迟入园时间，直至天气好转，家长可校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题，做出妥善安置。

　　3、学校成立安全工作领导小组。安排专人负责，切实落实学校安全值班制度，同时对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。保证信息渠道畅通。

　　4、加强学生对雨天或恶劣天气的安全教育，教会学生了解有关天气预报的预警知识及自我保护意识。每学期做一次恶劣天气接送现场模拟演练。

　　5、雨天或恶劣天气接送规定：凡遇雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气），家长可以进入校园直接到教室接孩子，接到孩子后陪同孩子离校。如果学生在接送区等待家长来接过程中发现有下雨征兆或突遇恶劣天气，值班老师要教育孩子撤离接送区立即返回课室安静有序等待家长。老师和家长应通过各种形式增强孩子安全避险意识。

　　6、在大雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气），学校安全应急领导小组成员以及政教处和当天的值日教师、各班班主任辅导员要及时到位，在学校校门接送区以及教学楼一楼架空层负责学生的疏导工作。

　　7、家长在雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气）来校接孩子要遵守学校的接送要求，听从指挥。

学校安全应急预案14

　　为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：

　　一、领导指挥小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班主任、科任老师及xxx（保安）

　　二、等级划分：

　　一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

　　重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。

　　三、应急流程：

　　一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。

　　流程：警报——疏散——报告——总结

　　重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。

　　流程：报警——疏散——报告——抢救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。

　　2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

　　3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。

　　4、人员疏散：

　　学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；

　　教师应在最后离开危险区域；

　　教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼（东为202、203班，西为301、302班）——三楼（东为401、402班，西为501、502班）——四楼（东为601班，西为602班），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。

　　5、协助疏散：

　　确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门；

　　操场学生应临时组班，不回本班教室；

　　各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。

　　6、伤病救助：

　　发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。

　　不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。

　　事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。

　　学校安全教育应急预案二：

　　为了加强与改进学校安全检查工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、安全事故应急领导组织机构。

　　学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

　　安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

　　1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

　　2．安排教师开展相关的.排危抢险或者实施求教工作。

　　3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

　　4．根据需要对事件现场采取控制措施。

　　5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

　　6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

　　二、安全事故应急预案。

　　教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导与成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

　　（一）、火灾事故应急预案。

　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。

　　1．发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。

　　2．迅速切断有关电源。

　　3．在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。

　　4．积极配合消防人员灭火。

　　5．在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。

　　（二）、食物中毒应急预案（主要是小卖部的零食）。

　　1．发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　2．迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

　　3．做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　4．迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5．做好家长、家属的工作。

　　6．积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。

　　（三）、交通事故应急预案。

　　1．发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

　　2．保护好事故现场以及重要物品、证据。

　　3．迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级主管部门报告。

　　4．做好家长、家属的工作。

　　5．配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

　　（四）、恶性伤亡事故。

　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理的领导，对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。

　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

　　（五）、传染性疾病暴发、流行。

　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人与疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如下措施：

　　1．对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

　　2．所有教室、办公室，人群聚集场所要增加通风的时间与强度，教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病能力。

　　3．建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议与集体活动。

　　4．一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所，对我校外出工作人员，学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能复校。

　　5．学校采取必要的消毒措施。

　　（六）、地震、洪灾等自然灾害，

　　发生自然灾害必须以生命安全第一，学校经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护与自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。

　　（七）、人为破坏。

　　1．加强校园保卫，阻止外来人员进入校内。

　　2．发生暴炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

　　3．发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

　　4．发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。

　　（八）、其他伤害事故应急预案。

　　1．如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。

　　2．及时向学校、家庭与有关部门报告。

　　3．注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。

　　4．妥善处理事故。