幼儿园校园伤害事故应急预案

时间:2025-01-08 17:04:53 诗琳 应急预案 我要投稿
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幼儿园校园伤害事故应急预案范文(精选20篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园校园伤害事故应急预案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园校园伤害事故应急预案范文(精选20篇)

  幼儿园校园伤害事故应急预案 1

  为了确保幼儿伤害救助的及时性,做到防患于未然,有备而无患,本着“积极预防,妥善处理”的原则,依据《学生伤害事故处理办法》和《台东市幼儿园章程》的规定,特制订如下预案。如发生幼儿意外伤害事故,立即启动预案,按下列预案程序处理。

  一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

  2、按照各自的分工进行工作。

  二、事故处置方法及具体措施

  1、责任人迅速向当天的行政值班人员报告。值班人员立即向园长汇报,并在园长的领导下进行紧急施救,联络各实施部门负责人,一方面组织对受伤幼儿的'`救治,另一方面维持园内各项工作常规。

  2、组织保健医生和班级保教人员(或现场人员)边进行紧急施救边共同护送幼儿去医院抢救。

  3、班级保教人员及时与受伤幼儿家长取得联系,告诉幼儿伤势状况和所在地点。

  4、园长在重大事故发生6小时(如特大事故3小时)以内立即报告上级部门。

  5、责任人向受伤幼儿家长说明情况,做好幼儿和家长的安抚工作。如有加害方,主动和受害方、加害方家长沟通,分管园长负责该事故的协调处理与汇报。如果是重大事故,由园长负责在教育主管部门的指导、协助下,努力使事故得到妥善处理。

  6、由分管园长在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

  7、如果是重大事故,事故处理结束后,园长负责及时将处理结果上报教育主管部门。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 2

  一、编制目的

  为了切实保障师生的身心健康和幼儿园财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证幼儿园正常的教育教学和工作秩序,依据相关法律法规及文件精神,结合幼儿园实际情况,特制定本应急预案。

  二、编制依据

  《中华人民共和国教育法》

  《中华人民共和国教师法》

  《中华人民共和国未成年人保护法》

  《学生伤害事故处理办法》

  三、适用范围

  本预案适用于幼儿园意外伤害事故的应急处置工作。

  四、工作原则

  1.安全至上原则

  一切为了幼儿的安全,尽一切可能降低事故的发生;生命是第一位的,一旦出现事故,要第一时间抢救受伤幼儿。

  2.统一指挥与团结协作原则

  特殊情况下,全体师生要在领导小组的统一指挥下,共同应对出现的问题,团结协作。

  3.紧急处置原则

  遇到重大突发事件时,减少中间环节处理,抓紧时间,对受伤幼儿进行妥善处理,不得延误时机,造成不应有的后果。

  4.局部服从整体原则

  遇有突发事件,所有人员应从大局出发,一切以幼儿园整体利益为重,不计较个人得失,做好自己应尽的职责。

  五、组织机构及职责

  幼儿园成立意外伤害事故应急领导小组,负责处置幼儿园范围内发生的意外伤害事故。

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:

  (1)根据上级文件精神及幼儿园实际,研究制订应急方案。

  (2)统一指挥意外伤害事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复幼儿园正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行幼儿意外伤害事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  六、日常防控

  引发校内幼儿意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

  幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当;幼儿园组织教育教学活动时未采取必要的`安全防护措施或进行必要的教育时幼儿没听明白;幼儿突发身体疾病等原因。

  1.运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、增强幼儿的自我保护意识。

  2.加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3.加强对幼儿园教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现

  幼儿园校园伤害事故应急预案 3

  一、指导思想

  根据教育部颁布的行政规章和《学生伤害事故处理办法》及上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生伤害事故时,使安全事故的损失控制在最低值,特制定本园安全事故应急处理预案。

  二、意外伤害事故的范围

  意外事故:是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在成人看护的情况下,因事发突然无法施援而造成的,虽未构成伤害事故性状的,但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤,但有可能或疑似造成危害的情况

  三、处理程序

  (一)事发阶段的处理

  1、幼儿发生伤害事故时,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,分管保健老师应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络,在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。

  2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时,必须听从专业医护人员和家长的意见,把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张,凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的,其处理办法见“细则”。

  3、在初次诊疗阶段,分管的卫生保健教师必须详细记录医院的诊疗过程,形成书面报告,并把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印,在园内备案。

  4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况,由1位目击者签名作证,在24小时内上报园应急小组。

  5、园应急小组根据教育和儿保部门对事故的认定办法进行调查、取证和认定,以书面形式上报有关部门备案。

  6、在做好抢救、救援工作的同时,保证园内治安秩序的稳定。

  (二)事中阶段的处理

  1、依法调解。根据有关法律、法规的要求,由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解,不得个人出面调解。

  2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程(包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施)。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。园应急小组派出人员随同家访,代表幼儿园向孩子和家长表示慰问。注意态度诚恳,不推卸责任,也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

  3、班级教师和分管卫生老师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪,主动询问,加强联系,掌握情况,随时沟通。及时了解损伤的'愈合情况,及时制订进一步诊疗的后续方案。

  (三)善后阶段的处理

  1、由园应急小组及相关人员集体出面(3人以上)与家长商量善后事宜。根据法律、法规的相关精神,集体审议家长的诉求。形成善后处理意见。

  2、由应急小组成员起草《协议书》。内容包括:协议双方的身份;幼儿事故的简要经过(包括事发时间、地点、诊疗情况和结果);双方达成一致的善后意见等,经集体审议并交幼儿的监护人(或代理人)阅读。

  3、在确认双方对《协议书》所列内容无异议后,约定双方进行签字,并一次性结算相关费用。

  4、给付费用。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论数额多少,均要由对方(或对方书面委托的代理人)亲自在收据上签字。

  5、若园内调解不成,双方均有权启动法律形式予以解决。其间的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由园应急小组出面解决。

  6、关于理赔的问题。不论是“平保”还是“人保”,均需提供下列材料:

  (1)《协议书》复印件;

  (2)病历卡复印件;

  (3)医药费发票原件和复印件

  (4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险陪付意向书》,并由青保办盖章;

  (5)学校帐号

  (6)“平保”理赔地址:

  7、工作程序表

  四、组织机构及职责

  1、成立幼儿园应急小组。

  杏山园组长:

  组员:

  阳光园组长:

  组员:

  2、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,做好每周的安全检查工作并做好记录,发现问题及时向园长汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  3、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。制订相关奖惩制度,规范各类人员的职责和行为。

  4、开展多种形式的幼儿安全教育,增强他们自我保护能力。

  五、相关原则

  1、事实性原则

  依据事实的真相和事故的损害程度进行处理。

  当事人必须对事故发生的过程写出详细的书面报告(包括细节),并由目击者签名作证。不得违背事实或避重就轻,推诿责任,更不能伪造事实并作伪证。

  带领幼儿就医时卫生保健老师需保留就诊记录和诊断意见,在园内进行备案。

  对于伤害情况的诊断和处理有异议的,在进行急救处置后,可由家长方面指定相对专业的医院,由家长和学校指定的人员(一般为应急小组成员)陪同幼儿前往该医院,双方协商随机选定专家医生进行再次诊断,关于专家诊断的意见同时需要保留文本材料备案,专家的诊断意见将作为处理的依据之一。

  如一方对于处理意见仍持有异议的,可由异议方启动法律程序解决,本着谁起诉谁举证的原则,由相关司法机构按照法律的流程处理。双方不再展开其他与法律程序相违的接触和协商。

  2、一次性解决原则:

  事故的善后处理不解决住房、升学和工作等问题。

  遵循一个事故一次解决的原则,不留尾巴;不搞分段解决;如家长有异议的,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  六、学校内部的处理细则

  1、发生事故后,由应急小组根据事故的范围、程度等进行商议后,按报送要求及时上报普陀区教育局有关部门(幼教科XXX、办公室XXXX);区儿保所(电话:XXX)。

  2、无论事故的外观性状如何,当事人和卫生保健人员均应及时启动上报程序,不得私自不报或简单处置。如发现擅自主张者,由主张者承担该幼儿的所有医疗费用和其他费用,并按责任事故的处理办法进行处置。

  擅自主张的表现:

  应予以缝合伤口的采用粘合方法处理的;

  自行带孩子去熟人的医院就诊或与该伤害无关的医疗科室诊治的;

  未经家长同意擅自进行处理和诊治的(有威协生命的情况除外);

  未经医疗机构最后确诊擅自应允家长所提要求的;

  未及时上报的;

  未及时留存就诊情况及备案的;

  等等有悖以上条款原则的情况,不一一列示。

  七、制订该预案的思考

  1、所谓预案,是指在事发之前所思考的关于此类事件一旦发生以后所要做的工作。制订预案,对于有准备、有目的、有方法地处理事故,有着十分重要的意义,对于保护双方的合法权益和依法处理事故也有益处。

  2、应急预案的制订,是幼儿园依法办园,自觉维护儿童的合法权益,加强基础管理的重要组成部分。预案的制订一是为了防患于未然,二是为了更好地规范幼儿园各类人员的岗位职责和行事规则。

  3、有了应急预案,可以使我们在处理事故的时候有章可循,不茫然、不慌张、处理事故沉着冷静,快速有效。

  4、在预案中涵盖了事故发生各个阶段的处理内容和程序,体现了“以人为本”的思想,体现了对双方负责的思想。

  5、预案强调了园长是幼儿园安全工作第一责任人的要求,对于幼儿园园长更好地履行自己的职责是一个促进。

  八、实施预案的具体措施

  1、传达到幼儿园全体教职员工,做到人人知晓,个个明白。

  2、成立幼儿园应急事故处理领导小组,由园长任组长,相关人员任组员,上下协同配合,共同做好意外事故的防范和处理事宜。

  3、通过预案的制订,进一步规范和严格幼儿园各级各类人员的岗位职责,加强对职责履行情况的日常检查,对事故多发时间和地点进行严格监控,做到人员到位、措施到位、工作到位。

  4、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,落实责任人,由卫生保健做好每周的安全检查工作和记录,发现问题及时汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  5、加强对教工进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。严禁各类人员体罚和变相体罚幼儿并采用不当方法对幼儿造成生理和心理的伤害。

  6、开展多种形式对幼儿进行安全教育,增强他们自我保护能力。

  7、加强对安全工作的奖惩力度,在评优推先、职称晋升和奖金分配等方面实行一票否决。

  8、每学期对幼儿园的安全工作进行总结,发扬优点,改进不足,做到安全工作年年讲,年年有新的内涵和发展,保护幼儿健康成长。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 4

  为了预防和减少校内幼儿意外伤害事故的发生,保障幼儿的健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我区教育系统的实际,特制定以下应急处理预案。

  一、预防办法

  1、运用各种形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3、加强对幼儿园教育教学和生活设施设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

  二、处理程序

  (一)事发阶段的有关工作和注意事项

  1、以最快的速度把受伤幼儿送往医院救治(就近、区级以上医院、保留车票或发票)

  2、及时通知家长

  3、报告(及时报告区教育局领导,同时向有关保险公司报出险)。

  4、重大事故立即成立事故处理小组。

  5、调查取证(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名,调查人员应2名,内容实事求是,不诱导,记录用钢笔或水笔)。

  (二)事故处理阶段的.原则和注意事项

  1、依法调节原则

  根据学生事故处理条例的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

  2、一次性解决原则

  学生事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作;一个事故一次解决、不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  (三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

  1、起草《协议书》

  《协议书》要写清协议双方的身份,学生事故的简要经过,包括事发时间、地点,双方达成的协议,双方签名等内容。

  2、给付补偿金

  数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付,不论金额大小,家长均要出具收条。

  3、理赔,不论是平保还是人保,均需提供下列材料:

  (1)协议书复印件

  (2)病历卡复印件

  (3)医药费发票原件和复印件

  (4)凭上述材料双方填写《校方责任险赔付意向书》,并由双方签字盖章。

  (5)理赔地址:

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  一、指导思想:

  为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故,合理安排幼儿园管理工作和教学活动,确保正常的教学秩序和有力的后勤保障,使事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的影响,维护幼儿园稳定,特制订本预案。

  二、组织机构:

  幼儿园成立停电事故工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、工作措施:

  (一)、前期准备工作

  1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。

  2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。

  (二)事故应急处理

  1、得到停电通知的,各分管领导要提前安排分管部门的工作,保证幼儿园正常的`教育教学秩序。

  2、正在使用的教学设备、照明电源,应立即关掉。

  3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘,避免因停电导致资料丢失。

  4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排,不因拖延、停电而影响工作。

  5、夜巡人员要加强夜间巡视,确保财产安全。对报警装置妥善管理,做到“停电多巡查,来电及时设防”。

  6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。

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  为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏事件应急预案:

  一、成立“预防幼儿拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。

  组长:

  组员:

  二、职责:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

  3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的'畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

  4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

  5、值日教师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。

  6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。

  7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

  三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。

  1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

  2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

  3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

  4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区第二人民医院等最近的医院进行抢救处理。

  6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

  7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 7

  为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依据《台东市幼儿园章程》规定,特制订本预案。

  一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组;

  2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

  3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  4、保健教师协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求

  1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。

  2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

  3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  三、报警和火灾应急处理

  1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

  2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

  3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

  4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

  5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的.扑救工作打下良好基础;

  6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

  7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

  8、不得组织幼儿灭火;

  9、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

  10、园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 8

  为加强幼儿园安全管理,预防事故的发生,一旦发生幼儿事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防应急预案。

  一、应急工作组织机构

  为切实加强校园安全管理,预防幼儿事故,一旦发生幼儿事件,以最快速度处置突发幼儿事件,我园成立防工作领导小组:

  组长:

  成员:

  应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。

  二、防防范措施

  1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防知识的宣传教育,使幼儿了解时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

  2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

  3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传安全知识。

  4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。

  5、幼儿园要建立健全预防幼儿事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的`防范工作机制。

  6、幼儿园应当加强易发生地方的隐患排查。

  7、加强家园的联系,增强家长防止孩子的安全意识和监护人的责任意识。

  8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。

  9、加强夏季防危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。

  三、应急处置

  1、幼儿一旦在园内发生事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度。

  2、如果幼儿在家发生事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。

  3、一旦出现伤亡事件,幼儿园防工作领导小组及时对事件做出妥善处理,并如实将有关情况上报上级。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 9

  一、指导思想

  本预案根据教育部《学生伤害事故处理办法》和上级部门要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则,旨在在幼儿园发生伤害事故时,使安全事故损失降到最低。

  二、意外伤害事故的范围

  意外事故是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故,包括缝针、肢体骨折、骨裂、吞入异物、烫伤等。

  三、应急行动小组成员

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  四、预防措施

  1、园长应建立幼儿园安全工作管理网络,督促幼儿园各类人员贯彻落实安全制度。

  2、加强对学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,定期进行安全检查并记录,发现问题及时向园长汇报,并挂上禁用牌,防患于未然。

  3、班级教师应开展多种形式的幼儿安全教育,增强幼儿自我保护能力。

  4、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识,严禁体罚和变相体罚学生。

  五、处理程序

  一)、事发阶段的有关工作和注意事项

  1、紧急处理:

  1)发生幼儿意外伤害事故后,应迅速通知卫生老师到场,拍摄现场并做好记录。如卫生老师外出开会,应找幼儿园部门负责人。初步判断是否需要紧急就诊,采取必要的'防护应急措施后,由当事教师和卫生老师一起以最快的速度把受伤幼儿送往医院救治。

  送医原则:就近、区级或区级以上医院;也可以电话联系家长,如家长提出指定医院,以家长意愿为准。)

  2)班级的其余幼儿由搭班老师看护,并做好适当的安全及安抚教育。

  2、报告:

  1)在送医同时,两位老师分工,在第一时间将突发伤害事情向园长报告。

  2)当班教师及时联系家长,告知家长幼儿情况并对送诊地点告知和确定,在有可能的情况下通知家长到就诊医院。

  3)事故发生两天内,事故责任人必须将事实经过以书面报告的形式送达园长室;事故严重的由园方商议后及时上报教育局办公室、区XXX等相关部门。

  3、事故信息保存:

  1)当儿童伤害事故较严重时,当事教师必须做好“事故日志”,保存完整的资料信息。事故日志内容包括及时记录伤害事故发生后幼儿园、伤害儿童家庭、医院的三方的交流情况。

  医院(医生诊断情况、医生工号)

  当事者(对孩子的紧急处理过程、送医过程、家访慰问)伤害儿童家庭(对事件的反应、言行等)

  资料储存方面,需要储存营养费、以及垫付医药费的复印件等相关资料。

  在严重幼儿伤害事故发生时,应立即启动事故应急处理小组。

  在事故处理阶段,需要遵循依法调解的原则,与家长进行有礼有度、以情感人的商议。同时,需要注意避免信口开河、随心所欲的情况发生,并掌握合法、合理、合情的操作原则。

  需要一次性解决幼儿事故的善后处理,不应该留下任何尾巴,并避免分段解决。如果家长不同意,可以提醒他们依法保护自己的合法权益。

  在事故处理小组定期商议事故处理意见的同时,重大项目资金需经过核心小组讨论通过。同时,需要遵循区XXX协调解决的原则。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 10

  为了确保体育活动中伤害事故发生后,应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少伤害,加强领导,确保体育活动有序开展,结合我园实际情况,特制定本预案。

  一、应急机构及职责

  (一)领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)主要职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实。

  2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的'宣传教育,组织、指导体育安全常识的普及及教育,广泛开展体育安全和有关技能训练,不断提高广大教师和幼儿的防范意识和技能。

  3.认真搞好各项物资保障,严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资,强化管理,保持良好的备战状态。

  4.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把伤害降到最低点。

  5.调动一切积极因素,全面保证和促进学院安全稳定。

  二、应急行动

  1、体育教师第一时间采取紧急措施,防止受伤幼儿受到进一步伤害,保护好幼儿。

  2、按幼儿伤害程度决定及时进行现场处置,不能处理的通知园医务室。

  3、医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告,同时要求派车送医院或报告120急救中心。

  4、等情况基本稳定以后,班主任要与幼儿家长联系,通知幼儿家长到医院。

  5、主管部门负责人了解现场情况,并决定是否向分管园长或园长报告。

  三、伤害事故后有关行动

  1、主管部门负责人调查事故发生原因,分清责任归属。

  2、及时汇报总结。

  四、其它

  在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保各项工作的落实。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 11

  为了确保幼儿伤害救助的及时性,做到防患于未然,有备而无患,本着“积极预防,妥善处理”的原则,依据《学生伤害事故处理办法》和《台东市幼儿园章程》的`规定,特制订如下预案。如发生幼儿意外伤害事故,立即启动预案,按下列预案程序处理。

  一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

  2、按照各自的分工进行工作。

  二、事故处置方法及具体措施

  1、责任人迅速向当天的行政值班人员报告。值班人员立即向园长汇报,并在园长的领导下进行紧急施救,联络各实施部门负责人,一方面组织对受伤幼儿的救治,另一方面维持园内各项工作常规。

  2、组织保健医生和班级保教人员(或现场人员)边进行紧急施救边共同护送幼儿去医院抢救。

  3、班级保教人员及时与受伤幼儿家长取得联系,告诉幼儿伤势状况和所在地点。

  4、园长在重大事故发生6小时(如特大事故3小时)以内立即报告上级部门。

  5、责任人向受伤幼儿家长说明情况,做好幼儿和家长的安抚工作。如有加害方,主动和受害方、加害方家长沟通,分管园长负责该事故的协调处理与汇报。如果是重大事故,由园长负责在教育主管部门的指导、协助下,努力使事故得到妥善处理。

  6、由分管园长在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

  7、如果是重大事故,事故处理结束后,园长负责及时将处理结果上报教育主管部门。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 12

  园内幼儿意外伤害事故指:课间幼儿追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;幼儿园使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当;幼儿园组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚幼儿等。

  一、预防办法

  (一)加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  (二)加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

  (三)加强对幼儿园教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

  (四)幼儿园应当按照幼儿园安全工作要求,分年段或者部门确定安全责任包干区,年段或者部门负责人为安全责任包干区责任人。幼儿园要做到层级签约,岗位到人,确保在园幼儿人身安全。

  二、处理程序

  (一)幼儿伤害事故发生后根据现有条件和能力应尽快救护受伤幼儿,需送医院的尽可能送专科医院或大医院。

  (二)及时通知受伤害幼儿的父母或其他监护人。

  (三)争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

  (四)如属重大伤害事故,幼儿园要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

  1、幼儿园要尽快与受伤幼儿家长接触,通报情况,安怃好家长。

  2、幼儿园要召开有关老师、幼儿会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

  3、小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

  4、幼儿园出面召开协调会,教育局综治办、市未保办根据需要可一起参加协调。

  5、协调期间幼儿园应及时将情况通报给各有关方面。

  三、关于事故报告:

  (一)属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报街道教育办突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)幼儿园应15分钟内向街道教育办、未保办报告;一般事故24小时内报相应科室、未保办备案。

  (二)报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

  (三)书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

  (四)幼儿园应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

  四、事故处理的原则和注意事项

  (一)依法调解原则:根据有关条款规定接待幼儿家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的`分寸。

  (二)一次性解决原则:幼儿事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

  (三)事故结尾阶段工作和注意事项

  1、起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;幼儿事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

  2、给付补偿金。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

  3、理赔。不论是平保还是人保,均需提供下列材料;

  (1)《协议书》复印件;

  (2)病历卡复印件;

  (3)医药费发票原件和复印件;

  (4)凭上述材料到市未保办填写的《校方责任险赔付意向书》,并由市未保办盖章;

  (5)幼儿园帐号。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 13

  根据市教育局关于加强安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。

  一、指导思想:

  坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

  二、责任分工:

  1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

  组长:

  副组长:

  2、明确各成员职责

  组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。

  副组长:对校车上所涉及的`组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。

  校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

  随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

  三、具体应急措施

  (一)预防措施:

  1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

  2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。

  3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

  (二)处理程序

  一旦发生校车交通安全事故:

  1、报警求助。校车司机或跟车教师在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

  2、报告。司机或跟车教师报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

  3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

  4、第一时间通知家长或家属。

  5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 14

  一、指导思想。

  针对各种校园事故突发性强,危害性大的特点,要立足于预防为主的原则,杜绝各类事故的发生,确保做到:领导得力、组织迅速、措施到位、救援及时,对突发事件进行应对。充分做好宣传发动工作和思想准备,以确保出现事故时指挥畅通,报告及时,反映快速,处置有效。

  二、应急救援指挥小组的设立和职责。

  (一)领导小组:

  为了确保在事故发生时能够快速有效地进行指挥和处理,最大限度的降低事故造成的损失率,保证救援工作及时、有序、高效,成立"幼儿园事故应急救援指挥领导小组",在幼儿园领导下开展工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)发生火灾的处理措施。

  1、火情发生后,立即报告组长,事故应急领导小组必须在第一时间赶赴火灾现场。

  2、组长负责(决定)向有关部门报警,副组长负责迅速关闭、切断幼儿园的电源、燃气等危险设施,采取一切有效的措施,控制火情,按本园应急疏散路线分别指挥全园各班教师,带领幼儿迅速疏散。

  3、幼儿疏散完毕,抢救设施设备和受伤人员,小组成员尽全力协助消防部门在最短的时间内消灭火情,力争把各项损失降到最低。

  4、火情解除后,清查损失程度,并做好详细记录,形成书面报告报有关部门。

  5、做好伤者家属的'安抚及事故处理的善后工作。

  6、采取必要措施,尽快恢复幼儿园的正常工作。

  (三)幼儿园内发生暴力事件处理措施。

  1、暴力事件出现时,领导小组成员应立即兵分两到三路赶到事发现场,迅速摸清事态情况,占领有利地形、位置,并迅速商确对策。

  2、组长负责(决定)向当地公安局(派出所)报警,副组长常务副园长与组员教务副园长兵分两路,带领保安人员采取一切必要和有效的措施,控制施暴人员,按本园应急疏散路线分别指挥全园各班教师,带领幼儿迅速疏散。

  3、组长提供有价值的破案线索。小组成员配合卫生部门抢救伤员,并做好伤者家属的安抚及事故的善后处理工作。

  (四)幼儿园发生食物中毒的应急救援措施。

  1、幼儿在幼儿园进餐过程中,如发现3名以上幼儿出现同样不良症状,带班教师应立即组织幼儿停止进餐,并将情况迅速报告分园园长和事故应急救援小组组长。

  2、事故应急救援领导小组成员第一时间赶到事发现场,速将有不良反应的幼儿送往指定医院进行急救。

  4、应急小组成员立即到食堂,妥善保留幼儿伙食制作的各种用料,食品留样,以备有关部门取样检查。

  5、做好家长及事故的善后处理工作,确保幼儿园工作的稳定。

  6、园长负责搜集有关材料,形成书面报告,经组长审阅报有关部门。

  本预案自制定之日起实施。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 15

  防地质灾害工作是学校工作重要部分,它涉及到学校财产以及师生生命安全,以及学校的稳定、发展等。因此,我校根据上级的工作部署,并结合我校实际情况,特制定工作应急预案。

  一、高度重视,明确防地质灾害工作的意义

  防地质灾害工作是一项长期而艰巨的工作,它关系到一方的稳定,社会的进步,特别是学校工作能否正常开展和师生生命财产安全等重大问题。为此。每一位教职员工,特别是学校行政,应时时刻刻装着防地质灾害工作,具有强烈的防地质灾害意识,将防地质灾害工作纳入学校的议事日程,并成立以校长为组长的防地质灾害工作领导小组,做到长抓不懈,一抓到底。树立起防地质灾害责任重于泰山的防地质灾害安全意识,防患于未然。

  二、加强领导,成立各应急小组

  充分发挥其职能作用,通力合作,将防地质灾害损失控制在最低限度。尽量避免人员伤亡及财产损失。

  1、防地质灾害指挥小组:

  由x组长,xx为成员。负责整个防地质灾害灾害的抢险工作,并迅速向当地人民政府或上级有关部门汇报情况。

  2、抢险疏散小组:

  由xx任组长,xx为成员。具体负责发生暴风雨等防地质灾害时的人员疏散,在保证人员生命安全的前提下进行财产抢救等工作,尽量避免人员伤亡和财产损失。疏散地为火车站前的空旷地带。

  3、后勤保障小组:

  由x组长,xx为成员。具体负责整个抢险工作的物资经费的准备工作,从物资和经济上保证抢险工作的顺利进行。

  三、增强意思、采取措施、减少损失

  学校发生防地质灾害将会造成严重后果,影响到学校的正常的教育教学工作。因此,全体教职工必须引起高度重视,必须树立防地质灾害工作责任重大的意识。

  1、定期检查:

  学校应在每年的五至十月期间的每个月特别是暴风雨季节对学校内的房屋、校舍、围墙、用点设备设施、排洪通道等进行检查,发现问题及时上报,及时整改,消除防地质灾害可能带来得隐患。

  2、积极抢险:

  一旦发生防地质灾害时,各小组充分发挥其职能作用,迅速赶到学校,隐的.时间上的主动在抢险中,首先抢险小组应及时迅速有效的疏散有危险的人员,特别是学生。同时,在保证抢险人员生命安全的前提下,进行财产抢救,禁令减少财产损失。

  3、及时上报:

  一旦发生防地质灾害时,及时向上级有关部门和当地人民政府汇报,争取得到他们的大力支持。

  总之,在防地质灾害,在防地质灾害工作中,全体教职工不能有丝毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固树立责任重与泰山的意识,增强防地质灾害意识,保证学校教育教学工作的正常进行。

  附:20xx年防地质灾害领导小组名单:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  幼儿园校园伤害事故应急预案 16

  为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

  一、成立食品安全事故领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、分管园长、保健人员、食品采购员、各班主任组成的领导小组。

  2、分管园长、保健人员负责救护工作。

  3、食堂师傅负责保存好食物留样。

  二、建立及时逐级报告制度

  教职员工和幼儿如发现短时间内出现几例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

  三、事故处置方法及具体措施

  1、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

  2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

  3、组织由分管园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

  4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

  四、后期处置

  1、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,全园一切正常后处理掉。

  2、园负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的`食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

  3、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

  4、园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 17

  体育活动是幼儿园教育教学工作的重要组成部分。为了保障广大师幼在体育活动中的人身安全,确保幼儿园体育活动中的突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,特制定本应急预案。本应急预案成突发事件,是指在幼儿园体育活动中突然发生的,造成或者可能造成师幼员工身心危害的意外事件。

  一、组织机构及职责

  幼儿园安全工作领导小组、医务室、班主任、活动组织者。

  1.领导小组:组织力量进行现场救护,负责事故的报告、协调、处理,提出解决意见等。

  2.医务室:组织力量及时参与救护伤员,进行现场保护等。 班主任:及时参与救护伤员,并及时告知幼儿家长,做好家长的情绪稳定工作等。

  3.活动组织者:现场救护伤员,并及时向幼儿园安全领导小组报告。

  4.各部门人员必须在幼儿园领导小组的指挥下,各司其职开展工作,可以根据实际需要临时增加人员。

  二、原因与预防措施

  (一)原因分析

  1、幼儿园体育场地和器材不符合卫生和安全要求,运动项目和运动强度不适合幼儿的生理承受能力和体质健康状况,发生伤害事故。

  2、幼儿园对运动会、户外体锻和体育游戏活动的组织,没有做到安全、有序,有一些可能发生伤害的`运动项目,没有保护措施。

  3、在幼儿参加剧烈运动时,没有事先进行身体检查和禁止身体不适者参加。

  4、班主任教师没有合理划分运动场地和设置警示标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则。

  5、幼儿参加体育活动时,没有准备工作,采取一些能加强自我保护的一些必要措施。

  (二)预防措施

  1、幼儿园应制定体育场地、器材、设备的管理制度,并指定专人负责管理,体育器材、设备达到使用年限的必须进行更换。

  2、班主任教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使幼儿懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

  3、班主任教师要掌握幼儿体质情况,对于有病与体弱的幼儿,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

  4、幼儿参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬制物体,要穿运动服和无根软底鞋。

  三、事故报告

  1、若发生体育活动事故,活动组织者应在第一时间向幼儿园安全领导工作小组汇报。

  2、幼儿园安全工作领导小组及时向上级报告。

  3、班主任及时通知幼儿家长,让家长及时参加救治过程,并作出救治处理意见。

  四、应急处理

  1、救护工作必须在统一领导下,按照分工有序进行,任何人不得做出任何承诺,未经授权不得发布任何事故情况。

  2、以最快速度对受伤师幼进行现场救护,立即组织开展工作了解伤者情况,判断伤情;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、或打120电话急救,并及时送医院治疗。

  3、及时做好现场处置,保护现场,调查取证。

  4、根据需要及时组织师幼疏散。

  5、做好思想工作,稳定师幼、家长情绪。

  6、在事件处置中要注意保护幼儿园财产、师幼安全。

  五、善后处理

  1、及时调查事故原因,分析事故情况。

  2、相关人员必须实事求是上报情况,任何人不得隐瞒事件真相。

  3、尽可能减少事故带来的负面影响, 及时稳定师幼情绪,尽快恢复教学秩序。

  4、及时向有关人员告知事件处理结果。

  5、视情节轻重,追究有关当事人的责任。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 18

  为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

  一、成立处置突发事件的领导小组。

  组长:

  二、机构职责:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

  3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;

  要确保走廊、通道的畅通。

  4、健全幼儿园各项规章制度。

  5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

  6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

  1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

  4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的'高度重视。

  四、应对突发事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;

  已采取和准备采取的应急行动。

  发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

  1、发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

  (2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

  (3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

  (4)操场指挥员:各班班主任

  (5)紧急疏散后集中地点:

  楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

  四、疏散要求与注意事项:

  1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

  3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 19

  一、编制目的

  为预防和减少幼儿园交通事故的发生,保障广大师生的生命安全,切实做好幼儿的交通安全管理共作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护幼儿园正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保幼儿人身安全不受伤害,根据相关法律法规以及有关文件精神,结合我园实际,特制定本预案。

  二、编制依据

  《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》

  三、适用范围

  本预案适用于幼儿园交通安全事故的应急处置工作。

  四、工作原则

  1、安全至上原则

  一切为了幼儿的安全,尽一切可能降低事故的发生;生命是第一位的,一旦出现事故,要第一时间抢救受伤幼儿。

  2、统一指挥与团结协作原则

  特殊情况下,全体师生要在领导小组的'统一指挥下,共同应对出现的问题,团结协作。

  3、紧急处置原则

  遇到重大突发事件时,减少中间环节处理,抓紧时间,对受伤幼儿进行妥善处理,不得延误时机,造成不应有的后果。

  4、局部服从整体原则

  遇有突发事件,所有人员应从大局出发,一切以幼儿园整体利益为重,不计较个人得失,做好自己应尽的职责。

  五、组织机构及职责

  幼儿园成立交通安全事故应急工作领导小组,负责处置幼儿园范围内发生的交通安全事件。

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  职责:xx

  (1)根据上级文件精神及幼儿园实际,研究制订应急方案。

  (2)统一指挥交通安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复幼儿园正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行幼儿交通安全事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  领导小组下设办公室,办公室设在综合办公室,主要负责应急预案,教育幼儿增强自我保护能力,要求相关人员强化重点部位保护;发生交通安全事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作有序进行。

  在教学楼内值班老师负责注意幼儿课间活动的安全。在本楼层上课教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围幼儿安全负责;负责维护幼儿集会、上操等上下楼梯秩序,管理幼儿。

  六、日常防范

  1、幼儿必须遵守下列规定:

  (1)幼儿应走人行道,没有人行道的幼儿应走路边。

  (2)过马路时,必须走人行横道。通过由交通信号控制的人行横道时,必须遵守信号规则;过没有交通信号控制的人行横道时,要注意车辆,不得追逐、横冲直撞。如果没有人行横道,你必须直接穿过。车辆驶近时,不允许突然横过。如果有立交桥或地下通道,必须走人行立交桥或地下通道。

  (3)不得在人行道、车道、铁路道口的护栏上横过或斜靠。

  (4)在道路上,不得对车辆拾取、追赶、强行停车或抛抛物线。

  (5)幼儿在街道或道路上行走,必须由大人或老师带领。

  2、幼儿在乘车时必须遵守以下规定:

  (1)公共汽车、有轨电车和长途汽车必须依次在站台或指定地点和家长一起等候,待公共汽车稳定停车后随大人一起上车。

  (2)禁止乘坐公共汽车、电车、出租车等携带易燃、易爆及其他危险物品。

  (4)机动车行驶时,不得将车身任何部位伸出车辆外或跳跃。

  (4)加强师生日常安全、行为规范和法制教育,提高自卫意识、自卫能力和自救能力。

  幼儿园校园伤害事故应急预案 20

  为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

  一、指导思想:

  坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

  二、成立领导组。

  1、xx中心幼儿园防工作应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班教师及家长

  2、园长是防工作第一责任人,对防工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防工作的主要责任人,负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的'间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

  三、工作措施:

  1、统一思想,提高认识。

  各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

  2、加强教育,规范管理。

  要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隐患,加强监控。

  各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

  4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

  5、对幼儿进行正面教育。

  6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

  7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

  8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

  四、增强学校的应急处置能力:

  (1)幼儿万一发生事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

  (2)一旦出现伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

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