校园演讲稿

时间:2022-10-25 09:30:13 演讲稿 我要投稿

【精华】校园演讲稿模板汇编10篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的校园演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】校园演讲稿模板汇编10篇

校园演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!绿色是大自然赠与我们的宝贵财富,绿色是我们文明的起步。

  云和是个文明县城,我们的校园也是一个文明校园。走进我们的校园,绿树成荫、鸟语花香、阵阵花香扑鼻而来!简直就是花的世界!放眼看去,一棵高大挺拔、四季常青的大樟树站立在教学楼前,迎接着我们的到来,走在这样一个充满生机的校园中,令人心旷神怡!这样的校园为平淡的学习增添了几分色彩,给了我们舒适的学习环境!

  可是过完新年,一些同学们拿着压岁钱到学校门口的小摊小贩那里买零食,还带到学校中来吃,遇见那些懒惰和自私的同学,他们就把垃圾随地乱扔一通,整个校园的整洁优雅因为同学们的不良习惯给破坏了,现在走进校园,扑鼻而来的不是芳香而是阵阵臭味。

  因为这些同学们的懒惰和自私,让我们在校园中最遐意的享受悄无声息地从我们身边溜走!

  在此,我发出倡议:1、要有从我做,从小事做起的心态,以身作则;2、看见同学乱扔垃圾和随地吐痰的,应立刻制止;3、看见地上有垃圾,无论是不是自己丢的,都应该捡起垃圾,扔进垃圾桶。

  同学们,美丽的校园是需要我们用心呵护的,不断的呵护它才能重现美丽,重新成为我们成长的摇篮!让我们以绿色环境为主旋律,让校园回到从前的容貌!

  我相信只要同学们都付出一粒小种子,就一定能收获满园芬芳!

  让我们一起携手保护校园环境、共建绿色校园!

校园演讲稿 篇2

  大家晚上好!今天我演讲的题目是构建和谐校园。

  大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

  我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

  和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

  自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

  接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

  首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?

  其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

  最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

  和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

  好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐

  首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

  日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

  “天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的学生xxx,我今天演讲的题目是“用雷锋精神美化校园”。

  大家都知道,时至今日,“雷锋”不再仅仅指那个活在我们心中的可爱的人,在更大意义上“雷锋”成为了一种爱的象征,所以可以说社会上有无数的雷锋。也许有人会说雷锋精神是革命年代的产物,今天我们还有必要发扬雷锋精神吗?当然要发扬!任何一个社会向前发展,在一定程度上就是在除旧迎新,就是在改革自己的命运,就是在革命,所以任何一个年代都是革命年代!更重要的原因是任何一个社会都需要爱!

  作为即将踏入社会的学子,雷锋的许多优秀品格值得我们学习。我们要学习雷锋助人为乐的品格,不知道大家有没有想过我们为什么要帮助他人?在准备这份稿件的过程中,我得到了自己的一些答案:帮助别人是一种客观需要,比如在工作和学习中相互合作,相互帮忙,这样才更有效率,通过帮助别人我们维持了一份和谐的关系,我觉得我们之所以帮助别人更重要的是在于对幸福感的追寻,因为帮助别人我们会收获快乐,“赠人玫瑰,手有余香”,余香就是别人的笑脸,就是快乐,而快乐比玫瑰重要,所以我们才把玫瑰送出去啊。(笑)

  前段时间“彭宇案”给人们的启示是“好心人不一定有好报”,于是后来人再看到摔倒的老人都选择了围观,都由于害怕承担责任而不惜泯灭自己的爱心来明哲保身,害怕付出代价,但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。另外,还要知道一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!

  雷锋精神还代表着言行一致的行事品格,而我们的校训就是“诚信、勤奋”,在日常生活和学习中,我们要做到对没把握的事不轻易许诺,而许下的诺言就要履行!这样,我们才能成为诚信的人。

  雷锋同志心系祖国,我们最起码要心系校园吧!爱护我们的卫生环境,爱护我们的公共设施,维护学校的名誉,这都是我们应该做的。当别人问我在哪个学校读书,我不说自己是财院的,也不说自己是水院的,我会不紧不慢地告诉他:我是河南理工大学万方科技学院的!我觉得我们校园很不错,领导和老师们对学生很负责,我们的学风和校风都很好!

  只要我们养成了雷锋同志的这些优秀品格,我们必定是一个充满爱心的人。我们会更加明白“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的道理,更加明白“最好的满足就是给别人以满足”。在校园里,会有更多的男生为女生搬水,甚至在自习室为女生让座……在校外,我们坐公交时都会主动为老人让座,也会凭着自己的良心去扶起摔倒的老人……

  到那时,我们的校园会因为我们的心灵之美而更加美丽,而且这才是真的美丽!

校园演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  第六届校园科技节已伴随着春天的脚步来到我们身边,本届科技节的主题活动是“玩转绿园”。简单地说,就是走进我们的绿色校园(下面简称“绿园”),去认识身边多姿多彩的植物朋友!

  春天是一个美好的季节,万物复苏、春暖花开。不知同学们有没有关注过我们美丽的绿园中那一抹抹亮丽的绿色、明艳的红色、饱满的黄色?是的,我们校园里的植物们在这个万物争春的好时节,正热热闹闹地等着同学们去和它们成为好朋友呢!

  好朋友之间得互相了解,同学们,你知道我们的绿园里有多少种植物吗?你知道我们的绿园里各种植物分布在哪里吗?你知道我们的绿园里各种植物分别有多少数量吗?如果请你来认一认,你能叫出几种植物的名字呢?也许很多同学现在觉得这个挺难回答,别着急,学校“地球守卫者”科技实践活动社团的同学们经过近一年的努力,已经帮这些植物做好了名片,并且帮同学们制作了认识校园植物的导引图表。今天中午我们会详细地进行植物名片和导引图表使用方法的讲解。我们相信,经过2个星期的努力,你一定能和绿园里的植物们成为真正的好朋友!

  同学们,在这个春光明媚的日子里,让我们争当小小植物学家,一起来玩转“绿园”吧!

校园演讲稿 篇5

  哈密市第二中学“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在同学们的阵阵掌声中完美落下帷幕。

  为更好地创建文明校园,加强学生的思想道德建设,促进学生健康快乐成长,给19届学生提供展示自我才华和魅力的舞台,20xx年3月31日下午5点55分,由校团委主办的“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在尚志楼五楼阶梯教室隆重举行。19届年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,校团委老师及19届各班学生代表一起观看了此次比赛。

  此次决赛由学生会主席吴晓璇同学主持。高一年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,18届语文组朱文娜老师担任评委。优秀学生代表——19届团总支刘俊忻、宣传部副部长张文怡担任记分员。九位选手历经初赛选拔成功晋级。他们准备充分,精神饱满,激情昂扬,围绕“阳光校园我们是好伙伴”这一主题,引经据典,旁征博引,并联系高中生学习生活实际,娓娓道来,内容充实。

  选手们有的成熟稳重,有的活泼幽默,有的激情澎湃,有的温婉细腻。感情真挚、言之有物的演讲引发了同学们的共鸣,他们自信且富有激情,用优美的音色和抑扬顿挫的演讲向我们展示了二中学子的风采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一个片段。

  接着,参赛选手演讲完毕,由20xx年哈密地区“五好小公民”主题演讲比赛中代表二中参赛并荣获一等奖的18届学生雷婷婷做了友情展示,她的演讲更是语音纯正,举止大方,感情真挚,感染了我们在场的每一个人。

  最后,在主持人揭晓本次比赛的获奖名单后,19届年级主任陈丽琴老师、宿管科科长党玉华老师为获奖学生颁发了荣誉证书。

  此次活动的成功举办,丰富了学生的课余生活,繁荣了校园文化,选拔涌现出一批优秀的演讲人才。尤其能让高一学生更加珍惜校园生活,更快成长为一名优秀的高素质二中学生,为未来美好人生奠基。

校园演讲稿 篇6

  和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。”和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;”和谐”又似那春雨,”随风潜入夜,润物细无声”。

  “和”是中华传统文化的重要特征,也是中国文化的宝贵遗产。当北京奥运会开幕式中,表演者用不同时代的汉文演绎出的同一个”和”字,就诠释出中华民族崇尚和谐,期盼和平的愿望。和谐,既是古老的社会理想,也是我们的现实选择。

  那么,和谐的校园应该是个什么样子呢

  和谐的校园,应该是一个充满”爱”的校园。因为有了爱,才能使人感到幸福和满足;有了爱,才能使彼此间的矛盾得以化解;有了爱,才能让校园生活充满激情,生命才会变得更有意义。爱是一种无形的物质,看不见,摸不着,但她又往往通过有形的形式表现出来。在优雅校园中,在精彩课堂中,在师生教学相长中,在领导,同事的交往合作中,在校园的每个或精彩或平凡的事件中时时有爱的流淌。只要我们用心去体会,去倾听,去珍惜,就一定能真正地理解”爱”与”被爱”的幸福含义。因而,爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱同事,爱身边的每一个人,并把这种爱的火种传递给孩子,传递给社会,这也是新时代赋予我们教师的光荣使命。

  和谐的校园,还应该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放,我们的梦想在这里得到实现,我们应该让孩子们在这个纯洁的”伊甸园”里充分感受着生活的乐趣和生命的精彩。课前,我会认真备课,用我的满腔激情去准备每一个挑战;课上,我要用生动的语言,活泼的节奏吸引每一双眼睛;课间,我要释放自己的童心,和孩子们打成一片;放学后,要让孩子们带着串串精彩的校园故事回家,讲给他们的父母听,让快乐延续。

  构建和谐的校园,需从我们身边做起,摒弃陋习,注重细节。教师是学生的表率,一言一行影响着孩子的成长。上课铃声响,准时进课堂,让孩子们知道什么叫守时;快要考试了,教师不占用学生们的.活动时间,让孩子们明白什么叫功夫用在平时;评比结果出来了,不吝惜对其它班级的赞美之词,让孩子们真正懂得什么叫勇于进取……

  和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的片片绿叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是点缀天空的朵朵白云;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。有了和谐,我们在校园中就可以得到丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!朋友们,让我们携起手来,共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。

校园演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我为大家讲话的主题是“阳光校园·我们是好伙伴”。

  早晨,当红彤彤的太阳把金灿灿的光芒洒在大地上,当早起的鸟儿唱起了第一首歌曲,当薄薄的晨雾还笼罩着每一栋建筑楼时,校园里却早已是一片欢声笑语。校门缓缓地打开,同学们兴高采烈地背着书包,和伙伴们一同走进了教室,开始一天的读书生活。然而,你是否听到,在三楼的某个教室里,正响着琅琅的读书声。同学们拿着书,认真地朗诵着课文,整齐有序,俨然一只受过训练的精英队伍,成为了整个校园里一道亮丽的风景线。

  没错,它就是我们初二1班。初二1班,六十五位同学,相聚在一起已经有两年。这两年里,我们从互相的不认识,走到了今天的彼此熟悉。下课了,同学们三个一堆,五个一群地聊着天。或是比较着上次考试成绩的高低,或是评价着最新的时事新闻,或是谈论着最近的八卦话题,或是交流着游戏攻略。有玩得好的同学还结成了铁哥们、好闺蜜。

  初二1班是一个强大的班级。20xx年下半年,学校开展了“校园体育文化节”活动。当班主任李老师宣布体育文化节运动员报名开始时,一下课,一大堆人围到了体育课代表的周围报名参加比赛项目。当时我不可思议地看着这一切,难道我们班的每一个人都有能力为班级争光吗?当时的我一直觉得同学们拿不到奖。可是,现实却出乎我的意料。星期四下午放学时,一天的项目都结束了,我邀了同学一起去看成绩。空荡无人的操场上,告示牌孤零零地立在那里。我们走过去,开始一条一条的看。“男子200米短跑,第一名,初二一班……”我惊异地发现,一条条的项目中,我们班居然有很多第一第二名,他们的名字高傲地立在公告栏的第一排。是啊,那些跑步的同学,他们哪个没有奋勇拼搏,向前冲锋只为了跑得更快;那些跳远的同学,他们哪个没有用尽全力,顽强拼搏,只为了跳的更远?正是由于同学们的齐心协力,我们才能够一举夺得班级比赛总分第一名的头魁。

  初二1班是一个友爱的班级。在校园体育文化节期间,出于想挑战自己,我也不报希望地报了一个1000米长跑,心中一直告诉自己没希望。比赛马上就到了,我跟随裁判和其他运动员一起进入了运动场,心里压根儿就不希望同学们看到我出洋相,很好,没有看到一个同学,我心中不禁松了一口气,同时也有点小小的遗憾。“预备——开始!”一声令下,我们如同箭一般冲出去,我在心里盘算着自己如何节省体力,准备最后的冲刺。突然,我看到操场的栏杆外边黑压压站了一大群人,不停地喊着“加油”,那竟然是我们班的同学!老师和学生们,此时都站在了栏杆外面注视着我,不停地为我加油助威。我突然感到心中一震,腿竟没有那么酸了,一股感动之情油然而生。在他们的鼓励下,我顿时充满了自信,努力向前冲刺。虽然最终没有取得很好的成绩,但是,我收获到了班级的鼓励。难道还有什么比这更珍贵的吗?

  初二1班是一个团结的班级。20xx年12月,学校开展了英语文化节活动。身为班长的我也想为班级争回一个荣誉,毅然决然地报名参加了活动。很快,就有好几个同学来报名参加我的节目。我们编排的是《美女与野兽》,这是一个难度很大的童话剧。为了排练,我特意建了一个群,白天就拉着同学们在室外排练,晚上则是在群里面和大家讨论剧本的删改。几个月的时间,因为此事,我竟熬夜熬出了一层厚厚的黑眼圈。在排练的过程中,肯定也碰到了不少麻烦,例如演员不配合、动作不到位等等。为了这些,我们牺牲了这几个月所有的体育课用来排练,却没有几个人有怨言,仍旧跟着一起排练。最后,我们班的《美女与野兽》获得了比赛的二等奖,对我们而言已经是一个不错的成绩了。

  是啊,类似这样的事情还有很多很多,多到说不完。这两年的初中时光,让我学到了很多。我要感谢初二1班这个集体,是它让我学会了担当,让我学会了团结,让我学会了谦虚,让我学会了进取。我要感谢初二1班的每一个同学,是他们陪伴了我两年,陪我玩耍,陪我聊天,陪我学习,为我排忧解难。我很庆幸我被分配到了这个班级,在我看来,初二1班是一个团结友爱、奋勇拼搏的集体,是一个阳光向上、热情进取的集体。这个想法,我永远都不会改变。

  初二1班,感谢你!初二1班的同学们,感谢你们!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

  我们的校园幸福街小学是个美丽的大花园,它不仅是我们的学校,更是我们的第二个家。

  进入大门,就看见了雕塑,顺着雕塑直走就到了假山,假山从远处望就像一个矗立的山字。请顺着我的指点抬头向上望,假山上怪石嶙峋,有的石头像插上去的,有的像是从天外落下来的,还有的像是天然形成的。有的石头像大树,有的像小兔,还有像是一把刀似的插在石缝中,总之,石头的样子是形态万千。在石头的最顶端有一座宝塔,在太阳的照耀下闪闪发光,我想,这就是电视剧中托塔李天王关押孙悟空的那座宝塔吧?假山的水池里还有许多小鱼,有的正在嬉戏,有的正在鲤鱼跃龙门,还有的正在享受大餐。假山周围的花每到夏天就看得金灿灿的,很是耀眼,成群的小蜜蜂也过来采蜜。此时,校园一片生机勃勃的景象。

  假山的正前方是升旗台,每个星期一的早上,全校师生都要在升旗台下举行庄严的升旗仪式。每每国旗升在高空中时,我就感觉,作为一名中国人,我感到自豪!升旗台的旁边是读书廊。读书廊里有许多关于读书的励志格言,鼓舞我们好好学习,多读书,将来成为国家的栋梁。

  我爱我校!

校园演讲稿 篇9

  平安和谐关涉到家庭的幸福,社会的稳定,它更是学校工作的重中之重。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让学生"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我们教师的心愿,也是全社会的心声。

  班主任的工作在构建平安和谐校园安全中非常关键,班主任是学校实施素质教育的实践者,班主任也是一个班的组织者,领导者。我们作为班主任一定要提高认识,工作做细、做实,确实树立安全第一,责任重于泰山的思想。在安全问题上,来不得半点马虎和侥幸;在安全问题上,我们必须警于思,合于规,慎于行;必须树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全;必须筑起思想、行为和生命的安全长城。在平时的安全教育中,利用班会、板报等多讲一些生活常识,要注意的事项,遇到危险时如何避险,如何逃生,如何自救等等。

  和谐的师生关系是和谐校园的基础,作为教师要尊重学生,其实尊重比热爱更重要。陶行知先生曾告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”我们要善于发现每一个学生的闪光点,精心呵护与引导,尊重犹如一条清澈而纯净的清泉能够溶解所有的不和谐。给学生以尊重学生才能感受到师生平等,才能尊敬老师,从而经造出和谐的师生关系。

  校园,应该是个宁静、优美、安全的地方,平安和谐的校园是要靠我们每一位教师来创建和维持的。让我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。让我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让和谐的花朵绽放在的美丽校园!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情的帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

  文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,要把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守学校的规章制度,宿舍内将自己的物品摆放整齐,就餐时自觉排队,公共场合不大声喧哗影响别人。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、团结同学,关心身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,满怀希望,我们享受成长的欢乐,在这个过程中,让我们从小事做起,从今天做起,亲近文明,实践文明,为创建一个和谐校园而努力。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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