我的演讲稿（通用25篇）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的演讲稿 1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!我要演讲的题目是《我的青春我做主》。
我说不清青春是什么，但我知道青春像什么，在我的眼里，青春就像一只刚长齐羽毛的鹰，即将要用自己强而有力的翅膀冲入云霄;青春又像刚刚制造成的小船，即将要进入浩瀚的大海，寻找自己的航路;青春也像刚破壳而出的树苗，将要踏入大自然，为大自然奉献自己的色彩。
我不觉地感叹，但心里却又特别欢悦。我跨入了青春的门槛，再也不可以像少年那样任性、高傲。告别了无知、告别了幼稚，迎来的是成熟与稳重。我长大了，懂得放弃，懂得争取，在青春的道路上，有属于我自己的脚印，有属于我的思想，我欣喜若狂，因为我已经十八岁了。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的.通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我的演讲稿 2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五(1)班的xx，很荣幸能竞选班干部。
我非常希望可以在小学阶段成为一名班干部，我认为它可以锻炼我的组织管理能力。
我一直锻炼自己成为品学兼优的好学生，在四年级被评为“优秀学生”更加激发了我的斗志。我希望我可以在德智体美劳方面全面发展起来，在四年级我的书法和素描都获得了等级证书，就证明了我是一个不断争取进步的好学生，我会以我的实际行动来为大家服务。
如果我竞选班干部成功，我会从以下几方面服务大家：
1、让班级更文明。我们是高年级学生，我们要做文明好少年，看见同学在课间打打闹闹我们要及时劝阻，让同学们的.关系变得更加融洽。
2、丰富同学们的课余生活。我会在课余时间尽我所能和同学们分享我的所见所闻，分享课外书阅读，让同学们的课余生活变得更丰富。
3、做老师的小助手。老师非常辛苦，白天要上课，晚上还要备课，如果我当了班干部，我会为老师分忧，让老师教得更轻松，干一些力所能及的事情，帮老师分担一些任务，让我们学得更快乐。
这次竞选班干部，如果我能选上，我将尽我所能服务于大家。
请大家支持我，投我一票，谢谢！
我的演讲稿 3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
非常荣幸今天能够站在这里，和大家一同探究“梦想”这个捉摸不透的小家伙。众所周知，同学们的心中都住着这个鬼灵精怪的家伙，它时常在我们松懈时就突然蹦出来，敲动我们的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫测。
但恍然间，它似乎又是在找存在感，在提醒内心深处的我们莫忘了它——它可是很久之前就已入住我们的心房。是的，可能同学们会觉得它俏皮、可爱，但它却是那个能一直坚守初心的榜样，是那个不辞辛劳、日夜浇灌梦想芳草的.勤劳园了。那么，它这样做的目的就是：守，静等花开。
所以在座的同学们啊，摸着自己的心房，感受一下梦想跳动的力量，那么，你们就会知道坐在这里学习的目的、意义。当然，暂时没有明确的梦想的同学也切勿着急。不是梦想与你远距离，而是适合你的还未来临。就拿我弟弟来说吧！小小年纪，就会找梦想。但每个梦想都坚持不了一学期，就频频下台了。可以这样说，弟弟上了多少学期的学，就换了多少个梦想。这样说来毫不夸张，别人是找朋友，可他呢，是在找梦想。
每次一看到别人在某个方面有很大成就时，他就立志要成为这样的人。可能这句话在别人听来都会觉得他很有志气：小小年纪，就有这么远大的抱负！可他们却不知道啊，这句是他的口头禅，换梦想就像换衣服一样频繁。看到男明星在舞台上光彩亮丽，他闪着灵动的眼珠就说要像他这样，在舞台上闪闪发光；不久之后，坐飞了飞机，就又励志要当机长，做个帅帅的机长。之后的每天，他一直缠着我和妈妈，问他现在是不是还不够瘦、不够帅？圆溜溜的眼睛透露着期待。
每次的每次，我们俩都彼此对视一眼，说出了那番真挚的、鼓励的话语。这样一番话虽短，但很值得。在孩子的内心里，也住着一个小人物，它不同于我们的一点，就是它是由不同形状的积木拼接起来的，挑挑选选中，筑成真正的梦想。
要想知道，筑梦难，选梦更能难。但我们不应因此而放弃，而是应该投身于大自然中了解自然界的万物复苏，一点一滴，筑造属于自己的梦想！
让我们最后再一次给自己打气加油：“我们都是追梦人，不惧困难敢攀登，幸福前途由我定，斗志昂扬定乾坤！”
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！
我的演讲稿 4
敬爱的老师、亲爱的同学：
各位下午好！
我的文秘班的参赛者××，今日我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。
如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的'老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，或许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。
来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽全力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为×× 学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的各位庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。
我们的学校正处于发展中，今日她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！
谢谢！
我的演讲稿 5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天演讲的题目是《我爱读书》。
古人云：“书自有金屋”。每当我读一本新书，获得一个知识，心里的快乐无法用语言表达，就像培根说的那样；“知识是人类进步的阶梯。”教师要想适应新的教育形势，就必须读书来弥补。况且在竞争激烈的现代社会，不可能有高深的脑子。阅读使我们能够驾驭时代的风帆，让我们的职业发光发亮。
博斯韦尔有这样一句话：“如果你每天读五个小时，人们很快就会变得知识渊博。”我们的老师每天花大量的'时间在教育教学上，这可能是不可能的。但是，只要书在心里，每天抽出一点时间，就可以弥补自己的不足，因为知识不可能是假的，更不可能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中得到理论指导来指导我们的教育教学；我们可以从名著或精神营养中获得高品味的营养，用于自身素质的提高；我们可以从无数的书籍中找到生命的意义，生命的诠释，灵魂的情感。
有句谚语是这样说的：“人生没有书，就像天地之间没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。中华民族自古以礼仪著称，我们民族历来有知书识礼的传统美德。历史上广为流传的“空手而归”、“顾家”等以礼相待的成语典故，深刻反映了这一点。读书可以是有礼貌的，有礼貌的，尊重他人的，这是保持人与人之间正常关系的准则。懂礼仪会说话的人，大多是把别人放在第一位，把社会放在第一位。
我爱读书，我爱书本带给我的无限知识。
我的演讲稿 6
尊敬的各位领导、同事：
大家好！我是xx，十分荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享我对“我的班级我的家”班级建设心里体会。
每个人都有一个家。家让我们懂得了爱，家给了我们欢乐；给了我们亲情；给了我们温馨。但今日我要给大家讲的是一个特殊的大家庭。一年前，我怀着憧憬和完美的心境，踏进了这个特殊的大家庭—散油库乙班。从此，我和这个大家庭结下了不解之缘，一年来，我把自我的热情和力量全部献给了她，因为我班级当成是自我的家，我爱我的班级。
班级要搞好，需要我们有班级是我家的思想，并共同为之努力，才能驱赶冬日的严寒，拥抱春天的温暖。知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。散油库乙班是个新组建的班级，班上组员都是年轻的`80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，不断摸索，自创了一套“人人过关”的培训体系。我们相互协助每名班员制定了明确的学习目标，并经过“人人当教师，人人是学生”进行本事提升，以“每一天学一招、每周一专题”开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。
一个优秀班级必须要有严明的科学的管理制度。因为”无规矩不成方圆“，严明的制度约束可提升职责意识，提高工作效率。我们制定了“三严”管理制度，即严格交接班制度、严格巡罐检查制、严格考核制，做到制度面前人人平等，多劳多得，谁的职责谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”，端正工作态度，大家养成“问题不处理不放过”的良好工作作风，使工作得到具体量化，环环相扣。20xx年以来我们散油库乙班多次获得优秀班级。
爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自我的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的“家”氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的凝聚力，让班员做到爱班级如爱家，爱井如子。一个三口之家时不时就会有小矛盾，更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时，我们化解调和，让矛盾双方换位思考，多从对方立场研究，清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台，让大家畅所欲言，发牢骚，化解心结。大家常说：“聚到一起就是缘分，多多珍惜这份缘。多日的磨合相处，也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况，学会了关爱、谅解。大家团结协作，不分你我。碰到繁忙时，大家主动请缨；碰到班员请假调休，大家主动顶上。大家真诚关爱，互相帮忙。班员困难时，伸出援手。和谐的工作氛围令大家与散油库为家，凝心聚力，更好地工作。
我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的“家”。十分喜欢这样一句话：没有最好，仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去融入这个班级，将班级的明天书普写得更完美、更绚烂！
我的演讲稿 7
尊敬各位领导、各位评委、各位同学，
大家好！我叫xx，20xx年出生于大安区一个农村的家庭，我的到来让全家人充满了期盼和欢乐。然而10个月后，一张写着“脊髓栓系综合征”的诊断书几乎粉粹了所有的笑声——大小便失禁，双脚马蹄内翻，先天畸形的尾椎骨，使我的泌尿系统以及腿部关节发生巨大的病变，无法像正常人走路，每天还必须背着尿管。为了给我治病，爸爸妈妈背着我寻访了国内各大医院，最终也没有治疗的办法。当上帝为你关闭了一扇门之后，一定会为你开启一扇窗。上帝是公平的，它让每个人的生活总是不那么完美。虽然我的身体上有缺陷，庆幸的是我的智力没有受到影响，到了上学年龄的我，既渴望着上学，又怕上学。因为我想和小伙伴在一起，不想一个人孤孤单单的，但又怕同学们看见我走路的样子而取笑我。记得当时，妈妈那晶亮的双眸，看着我，坚定地说：“只要你愿意，妈妈一定背你去上学！”
我依然进了学堂，无论风雨，无论日晒，身材瘦小的妈妈每天就这样背着我去上学，这一背又是6年，如今我八九十斤了，妈妈背我已经非常吃力了，但依然背着我。看着她瘦小的身材被我压得弯曲，我心如刀绞。感恩妈妈，我的生命中不能没有您。
学校里同学很多，他们在一起蹦蹦跳跳，玩着跳房子、跳橡皮筋等各种各样的游戏。可是这些，都与我无关。每每此时，我的心里总会有一些波动，“感觉自己只能做个观众，总有一些失望和落寞的”。这种感觉，一直到我四年级转入桃花山学校后，遇见了张老师，才让我拥有了自信和坚强。
她像母亲一样呵护我、教育我、鼓励我，是她陪着我去厕所；是她来家里给我补习功课（因为我经常发烧，不能上课）；是她让我与书为友，与经典为伴，是她让我走上舞台，和同学们同台演唱，热烈的掌声更加增强了我的自信，那时的我感到无比的骄傲和自豪；同时，在我内心深处悄悄地萌发了“做一名老师”的梦想，我开始为这个伟大的梦想而努力学习。
老师的教导她让我懂得了人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何使用生命的光阴。
但因长期套尿管，导致经常尿路感染发烧，加之脚踝与地面摩擦，导致脚踝化脓积水，住院已经是家常便饭了，想到妈妈的辛苦，昂贵的医疗费常常使一家四口人的'生活雪上加霜（爸爸一人打工），梦想的种子一次次被病魔无情的掩埋。我时常都在狠狠的捶打这双无知觉的、不争气的双脚，甚至。
一次我在网上看到澳大利亚著名残疾人演讲家尼克。胡哲的故事，尼克生下来就没有四肢，但他凭借顽强的意志力和永不放弃的精神，不仅完成了大学学业，获得了双学士学位，而且成为美国著名的演讲家、银行家和CEO。更令人难以置信的是，尼克几乎可以做肢体健全人所能做到的一切：打字、游泳、骑马、钓鱼、踢足球、驾驶快艇、打高尔夫球，等等。
他的故事让我“成为一名老师的梦想”在心中又扎根发芽，再一次增强了我当老师的决心。正如尼克所说：“不要去抱怨自己所没有的，要学会感谢自己所拥有的。”
我想成为一名老师，因为教师是一个神圣而光荣的职业，更是人类灵魂的工程师。他用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。
我想成为一名老师，还因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动形象、幽默风趣的讲解让我在快乐中学习成长，当我有困难、有病痛时，老师像母亲般无微不至地关爱着我，当我沮丧失落时，老师又不断地鼓励着我，老师不仅教我们知识，还教我们怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。
虽然我现在只是一名小学生，但我一定会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，像大地一样，使每一颗希望的种子萌发新的生命，新的梦想
我的演讲稿 8
尊敬的各位领导、老师：
大家好！ 我演讲的题目是《我的成长，我的幸福》。
曾经以为童年就像是手中的棒棒糖，一圈一圈的，在那里打着转转，永远不会离去，那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果，外形是柔弱的，味道是苦涩的，那一年我16岁。而今天，当我作为两年教龄的老师站在这个讲演台上时，我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁，而是多了一份为人师的自信和成熟。
还记得初来学校时的那种陌生感：当七个可爱纯真的'聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时，我是那么尴尬和无助；当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候，我是那么茫然和失意；而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候，我又是那么委屈和伤心。可是当中午，看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时，我知道，我是被爱着的；当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时，我知道，我是被爱着的；当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时，我知道我是被爱着的。从此，我的心里总是暖暖的，有三分美好，有三分感动，有三分憧憬，更有一分执着。执着于他们的每一个微笑；执着于他们的每一个动作；更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵，“爱”字的深刻；让我感受到了做“妈妈”老师的幸福；更让我领悟到了教育所赋予我的职责。
是啊，也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。可是我们不能否认，就是这些故事才让我们了解到什么是生活，才让我们感悟到什么是成长。正因为如此，回首往昔，我常常能体味到过去忽视的快乐，品味到当年不曾体会的幸福。
原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥，反而让我快乐；原来周一大扫除，和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦，反而让我幸福。这种幸福就叫成长，一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长，一种叫人幸福的成长。
这就是我的成长，我的幸福。
我的演讲稿 9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我演讲的题目是：我读书，我快乐！
每个人的童年大概都是从母亲的故事开始的。我妈很爱看书，从小就爱看书。书中精彩的故事，大自然的奥秘，生活中有趣的事，伴随着我的成长，教会了我很多道理。
每当我在学校或生活中取得进步，我妈妈都会奖励我一本书。抱着一本新书，经常放下，吃饭睡觉都忘了，吃饭也不舍得放下。因为我喜欢书，也因为我经常拿的奖是书，所以家里有很多书，包括《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》，《昆虫世界》，《恐龙世界》，《百科知识》，《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书，我妈特意在“书店”办了会员卡。每次走进书店，我都觉得像是在知识的海洋里游泳。太美了！我拿了这本书，想拿那本。为了尽快看完下一本书，我只能快速翻翻每本书，大致浏览一下内容。每次该走的时候，我妈总是催我不情愿的'走。
书，让我明白了很多道理！经常抱着一本喜欢的书，沉浸在精彩的故事里，跟故事里的人物开心，难过，伤心。感觉好像也一样；书本教会了我如何进步，培养了我乐观豁达的性格。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。生活中没有书，人会失去灵魂，生活会变得枯燥乏味，失去生活的坐标，没有努力的方向。
让我们在书的海洋里游泳，快乐地学习和成长！
我的演讲稿 10
尊敬的各位评委、各位同事
大家好！这天我有幸站在讲台上，参加科级领导职务的竞聘，迎接挑战，这是机构改革给我带来的机遇。三年前，我和许多竞争者一样，曾站在这同一个地方，参加过副科职务的竞聘演讲。三年来，我实践着自己的诺言，努力工作，勤奋学习，刻苦钻研。我能够无愧地说，我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来，我也有幸地得到了领导和同事们的`关怀和帮忙，借此机会，向关心、支持和帮忙我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
我的演讲稿 11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我很高兴能站在这个竞选班干部的讲台上竞选我梦寐以求的职位——学习委员。
有一位老师说过这么一句话：“一个人没有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”我把这句话牢牢地记在脑海中。现在我带着自信来竞选学习委员，我相信我能够胜任这个职位，我信心百倍！
如果我被选上了，我决不会光说不做，一定会行动起来，为大家服务。假如有同学需要帮助，我会立刻帮助他。因此，我还会多改善自己，让自己的不足的地方变得美好，我一定会加将自己美好的一面展现出来，是不会辜负大家对我的期望。
就算我没当选上，也一样会做更完美的自己，帮助同学，做一些力所能及的小事，我会说到做到的。
我在学习方面的.优势就是语文、英语，我数学也挺不错的，这一次，我数学和英语考试都考了第一，我觉得自己快到终点了，同样，我觉得自己离学习委员已经不远了。
我知道：失败乃成功之母。没有尝试过失败，就没经验，也就不知道自己失败在哪里。现在，我有经验了，也发现自己失败在哪里。所以，我有很大的信心。
而且在这几年来，我一直帮助同学，热爱劳动，学习认真，上课积极举手发言。我认为学习委员是具有这些特点的。
希望大家投我宝贵的一票，我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的演讲稿 12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我与经典》。
经典，是高尚精神的浓缩。经典，可以丰富我们的学识，可以陶冶我们的情操，可以洗涤我们的灵魂。
在如今这个繁华的世界里，许多人把自己的全部身心投入到忙碌的奔波中去，就连学生们也都是每天只忙着考试和作业。同学们，你们可曾有过，在身心疲惫的时候，放下手中的笔，拿起一本书，泡一杯茶，坐在皎洁的月光之下，一点点品味书中的.喜怒哀乐，悲欢离合……
当我看到老舍先生笔下的“骆驼祥子”对生活失去希望，成为行尸走肉的时候，我为祥子的命运而唏嘘，对当时那个残忍的黑暗社会充满憎恶;当我看到蜀国堕落之时，不禁为诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的戎马一生感到痛惜;当我看到安史之乱后哀落的大唐，就让我对曾经那个繁华多彩的唐朝盛世感到惋惜与怀念。
书，是良师，书，是益友。
品味《论语》就如同在跟一位老师谈话，这位好老师可以教会你“己所不欲，勿施于人”的做人原则;可以告诉你“逝者如斯夫，不舍昼夜”的道理;让你懂得珍惜时间，感受时间的宝贵。可以让你通过读“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”明白，志向是一个人精神的根本，没有志向，便失去了灵魂。走进《西游记》，书中的师徒四人仿佛就成了你的朋友。机智勇敢的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠厚老实的沙和尚、慈悲为怀的唐僧，他们经过作者吴承恩的生动描写，一个个栩栩如生的形象跃然在我们的眼前。当你看到他们最终取得真经时，也不禁会为他们感叹这一路上经历的重重艰险。
阅读经典，可以让我们走进别人的灵魂深处。
我从“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”中感受到王昌龄对祖国对战争的胜利的决心;我从“夕阳西下，断肠人在天涯”中体会到了远离故乡之人的绝望;我从“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”中体会到了白居易对认识的无奈;我从“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”中读懂了辛弃疾不慕荣华，甘守寂寞的高尚情怀。
经典，让我们内心不断成长，它激发我们对人生的思考，滋润我们内心深处的灵魂。
让我们一起走进经典，感受生命的意义!
我的演讲完毕!谢谢大家!
我的演讲稿 13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！有一首歌最为动听，那就是关爱；有一种人生最为平凡，那就是老师。屈指数来、仔细观察，你会发现《老师的爱，无处不在》。老师的工作是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水，平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。然而，老师又是伟大的，老师是一把火，点亮求知者智慧的火花；老师是一盏灯，照亮后来者前行的路。一截短短的粉笔，勾画着学海的浩大；一方窄窄讲台，搭起通向真理的支架；一番谆谆教诲，吐露情意真挚的话；一支不朽的红笔，描绘学生前程美丽的画；一叠厚厚的备课本，写满老师的辛劳；一双温暖的手，领着学生快乐长大。你知道他知道，谁是最可爱的人？——老师。你知道他知道，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是春日的雨，是夏日的风，是秋日的果，是冬日的阳。老师的爱就在你的身边围绕，也许你不曾知道。曾经你一窍不通，是老师精心教会你a 、o 、e 、i 、u 、v ······；曾经是老师教会你阿拉伯数字1、2、3、4······曾经老师教会你1＋1等于2，曾经老师教会你“三个良好习惯”的养成。曾经夜深了老师还在宿舍外来回悄悄走动、守护。夜深了，你可知道？你睡熟了，老师才悄悄悄地、轻轻地到值夜室躺下，刚躺下，又起来，总是担忧你冷了、病了。曾经当你病了，老师总是第一时间把你送到医院。有时候老师为你垫付医药费，垫了就垫了。多么高尚的.爱！奉献的爱！谁都知道你会唱《爱的奉献》，这难道不是老师的爱吗？此时此刻，我多想向在座的每一位说一声，老师的爱——无处不在。
一路走来，你长大了，妈妈说：你长大是从蹒跚学步到展翅高飞！爸爸说：你长大是从丫丫学语到出口成章！老师说：“你长大是从一张白纸到色彩斑斓”。
长大了，你明白了！长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情！你在长大的过程中获得知识。获得快乐。老师教会你做人的道理。你清楚，老师的爱像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜；老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁；天下最无私，最伟大，最神圣的爱就是老师的爱，无处不在。你可知道？
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。世界上的爱有许多种，眷恋是爱，忠诚是爱，奉献是爱????对于母亲来说，爱是一种付出；对于孩子来说，爱是一种温馨；对于老师来说，爱是一种责任。一个伟大的母亲，无论自己的孩子有多笨，她都不会嫌弃；作为一个合格的人民教师，只要想到每位父母、把心爱的孩子托付给你，就等于把自己的希望托付给了老师，我就要把学生当成自己的孩子，这是一份何等沉重的责任。因此，我认为，身为教师的我应该具备极强的使命感、责任心，应诚信立教，要做到淡薄名利，敬业爱生。
谁都清楚。教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。如果你是一个工人，工作疏忽了一下，可能生产了次品或是废品；而老师如果对学生疏忽，不注意“育人”的话，那可能就培养了危险品、定时炸弹，甚至是社会主义的掘墓人。这决不是危言耸听！因此，我们老师肩负的重要责任之一是“育人”责任，即对学生进行健康、向上的思想教育，培养学生对祖国、社会主义、党的热爱之情，培养学生正确的人生观、价值观、世界观，培养学生健全的人格。一个有责任心的老师，除了不断学习之外，还要认真备课，钻研教材，吃透教材，找准重点、难点，上好每一节课。上好一节课，很容易做到；上好两三节课，也
不是很难；关键是上好每一节课，这就难了，这就需要毅力，需要坚持的功夫。学生的成长、教师的进步、学校的发展需要你我携手努力。再创辉煌！
屈指数来，我从事教育二十多年，我深深感到，教师还肩负着教“学”责任。原来我们老师只要教会学生知识就可以了，而现在老师应指导学生找到适合自己的学习方法而受用终身；教师应指导学生有意识地培养良好的意志、情感、兴趣等，让学生适应未来社会游刃有余。面对天真活泼的学生，教师要不断真情付出，支出大于收入，教师“为责任消得人憔悴，”许多人心理年龄远大于实际年龄，然而却为学生“衣带渐宽终不悔”。绝大多数教师“捧着一颗心来，不衔半根草去”，仍兢兢业业奋战在“教”场里而无怨无悔。（所谓教场就是三尺讲台）因此，我可以理直气壮地说：“老师的爱，你知多少？”。老师的爱，无处不在，是谁教会了你佩戴红领巾？是谁教会了你会唱《国歌》？是谁教会了你广播操？是谁教会了你《小学生守则和小学生日常行为规范》？是谁教会了你为人处世？是谁教会了你尊老爱幼？是谁教会你见义勇为？是谁教会你拾金不昧？是谁教会你助人为乐？是谁教会你吃床住行？是谁教会你要有理想？答案你知道我知道。请同学们大声告诉我是谁？———（由同学们会答）我们的老师。此时此刻，你想到了什么？——《老师的爱，无处不在》。仔思细想、老师的责任有多大？
我们的老师和我们的父母一样起早贪黑、默默无闻、任劳任怨、兢兢业业、任劳任怨，想方设法、竭尽全力让自己的学生健康、快乐成长。老师们、同学们、朋友们。我们老师肩负的责任有多大？你知道他知道。老师们！让我我们把责任化作一盏灯，久久地燃烧；让我们把爱变为一首歌，尽情地歌唱。我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业，也不能用华丽的词语来赞赏我们体育希望小学全体老师的无私奉献爱！我不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更
不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我们教师的岗位，也没有最好的词语来夸谈我们体育希望小学的全体教师。你苦了、你累了、我们看在眼里、想在心里--------有你支持工作多好多美！学校的发展有你和我的携手努力、有你的支持再支持，说句心里话，有你真好、感谢你！同学们，你们知道我感谢谁呢？（同学们可以大声告诉我吧？----------我们的老师。用什么方式？学习和掌声、掌声在哪儿？
我们学校的老师没听见，为什么？不够真诚，也不够热烈。希望掌声再次响起），老师们！听见看见这样的掌声你有什么想法？不用多说。我们心连心，我们忍辱负重，我们任劳任怨。一切为了孩子，为了体育希望小学的全体学生。你和我在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我们心中最美好的诗篇；我们要用深深的思索，推演我们心中最奥秘的哲理；我们要用凝重的感情，唱出我们心中最优美的赞歌——让体育希望小学的全体学生实现自己的梦想！都能够出彩！你和我因为热爱，所以选择；我们选择，我们热爱——教师这行业！
同学们、老师们！今天，我借此良辰节日、师生共聚一堂，机遇难得，难得此机遇，推心置腹，我向我们在座的老师和同学说句真心话。我只想说：老师的爱——无处不在。我很想大声说师爱是有情物，化作春风更护花。师爱是桥，是连接师生之情感，承载师生之默契，放飞师生之理想和希望。今天，我们播下爱的种子，明天，我们将收获满园芬芳。希望全体同学-----一天两天三天天天向上，一步两步三步步步高升！真心祝愿：体育希望小学全体老师-----贵体长健！谢谢大家！
我的演讲稿 14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
未来，我想做的事挺多了，比如说：老板、飞行员、记者等等……，这些都不吸引我，我最喜欢的是黑客，能开发软件，和游戏外挂。
在未来的某一天，我考进了信息学院，录取了我，我十分开心，因为这是我梦寐以求的学院。在里面上的`第一节课就是教你制作游戏软件，在我苦练了七七四十九天后，终于制作出来了一个小游戏，这个游戏要两个人才能玩，这个游戏是角色扮演的，我在里面设置了我自己，并设置了许多关卡，都是困难版，只有我会过。
第二节课是教你开无木马程序安全外挂，我在我制作的游戏中开了，很稳定，一转眼的功夫就过了关。很好玩！
希望，我还能学一点东西，再接再厉！加油！
我的演讲稿 15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我与经典》。
经典，是中华文化中不可或缺的一部分。它们是古人的智慧，是历史的见证，是民族的精神。他们是民族文化中最重要的一块。
有人说，不读经典，是因为他们晦涩难懂，但那，却体现了他们的肤浅。说出这句话，是因为那些人没有真正读懂哪些经典。
从经典里，我读出来许多。从《论语》中，我读出来了孔子的勤奋好学与仁爱之心；从《红楼梦》中，我读出来了古时贵族的奢华腐败；从《道德经》中，我读出来了老子的淡薄与看淡一切的大度；从《水浒传》中，我读出来了英雄们的忠义与南宋政府的无能......
不仅是国内的经典，国外的经典也值得一品。从《罗密欧与朱丽叶》中，我品出了爱情的崇高与伟大；从《奥德赛》中，我品出了奥德赛的勇敢与机智；从《童年》中，我品出了沙皇统治下底层人民的不幸与人性的伟大；从《海底两万里》中，我品出了作者那神奇的想象力与尼莫船长的高尚......
同学们，听到这里，你们难道还没有读书的意愿吗？你们还没觉得品读经典是件美妙的事吗？
如果，你还以为阅读经典没有作用，那你就错了。经典不仅让我欣赏到作者美妙的文笔，也能让我写出更优美的.文章，还能帮我处理生活中琐碎的小事：学业繁重时，想想孔子的勤奋，我便能继续坚持；遇见烦恼时，想想老子的平淡，我便会静下心来，解决烦恼；恐惧时，想想奥德赛的勇敢，我便能鼓起勇气，直面恐惧......，这些，不都是阅读经典带给我的好处吗？
所以，同学们，让我们去阅读经典，品味经典吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的演讲稿 16
尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这个特殊的场合，为大家带来一篇演讲稿，主题是“强国有我”。今天，我想和大家分享一些关于个人责任与国家强大之间的关系，以及每一个人如何在自己的岗位上发挥作用，助力国家的发展。
我相信，一个强大的国家必然依赖于每一个公民的力量。当我们谈论国家强大，不能仅仅把责任归结于政府和领导层。每个人都应该意识到，作为一个公民，我们应该为国家的繁荣贡献自己的力量。而且，这种责任感不仅仅是一种使命感，更是一种内心的驱使，一种使我们感到自豪的动力。
作为一个演讲发言人，我深感自己承担着让更多人了解国家发展、关注国家大事的责任。在我的职责范围内，我将尽力宣传国家政策，传递正确的信息，提高人们的认知水平。通过传播正能量、塑造良好形象，我希望能够带动更多人积极参与社会建设、推动国家发展。
除了我个人的责任，我们每个人都应该明确自己在国家建设中的作用。无论我们在什么岗位上工作，我们都可以为国家的发展做出贡献。一个国家的强大不仅仅取决于经济实力，还取决于人民的素质和道德水平。作为普通公民，我们要弘扬社会正气，培养良好的.道德品质，自觉遵守法律法规，以诚信、勤奋、创新的态度面对工作和生活。
此外，教育也扮演着至关重要的角色。我相信，教育是实现个人价值和国家发展的桥梁和纽带。我们每一个人都应该重视自己的学习，不断提高自己的知识水平和技能，为国家发展提供更多的人才支持。同时，教育也应该注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，鼓励他们在未来能够为国家的发展做出更大的贡献。
在我看来，一个强国不仅仅是指经济的繁荣、军事的强大，更重要的是国民的幸福和共同进步。因此，我们每一个人都要为实现国家的复兴而努力。我们要以身作则、以实际行动为国家贡献自己的力量，无论是在工作中、学习中还是生活中，都要时刻铭记国家利益高于一切，时刻保持对国家的热爱和忠诚。
在今天这个特殊的时刻，我相信“强国有我”的主题不仅仅适用于这个演讲场合，它更应该成为我们每一个人的信念和行动准则。让我们紧密团结在一起，用自己的才能、智慧和热情，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！
我的演讲稿 17
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？大家好，今天我演讲的题目是《我与经典》。
想要回答《天问》的问题，就要有“知”。“知”是知识之知、美德之知、智慧之知，充盈辉映着经典。在经典中，我与陆游同梦一场铁马冰河，与李清照同拾满地黄花堆积，与李白同歌一片长风万里。而在这之中，又隐藏着更深的什么呢？——我们将在其中认识我们自己。
经典使我们认识无知。经典是一面包蕴万象的镜子，我们望向其中时，才更易清醒地看待自己。在保尔·柯察金钢铁的壮丽灵魂里，在林道静一腔热血奏响的青春之歌里，无论是其中的知识、美德还是智慧，都使我们反观自己的不足，认识到我们不仅无知，还不知自己无知。于是我们才真正睁开了眼睛，挥去无知导致的自负，对更大更广阔的世界产生崇敬和渴望。
经典使我们认识求知。在明白了无知后，我们才能走向那漫漫求索之途，这条道路一经踏上就再难停下。君不见文天祥临刑前仍“风檐展书读，古道照颜色”，杨溥身陷牢狱仍静心读书十载，这就是永不止息的求知，好比久旱之甘霖、玉门之春风，用“知”来滋润、来充盈我们的心灵。求知给人的快乐是无尽的，于是我们学习，我们修身，我们明世，于是我们才能不尽地前进。
经典使我们认识真知。“真知”是集知识、美德、智慧于大成的'境界，知道自己有真知，这堪称人生中至高的乐趣，也是可以通过经典得到的。去读吧，去读《活着》里福贵的至坚之态，去读《巴黎圣母院》里卡西莫多的至美之心，去读《离骚》里屈原的至纯之魄。且看吕蒙遍览往事学以致用，终成一代名将；唐太宗日理万机不忘读书，遂为千古明君。戚继光熟读兵法，故能纵横捭阖，所向披靡；毛主席手不释卷，方开中华新天，光耀东方。这就是真知，就是经典的力量。我们也可以汲取这种力量，就算不能改天换地，也可以借由经典赋予我们的真知，为中华民族伟大复兴的征程迈出自己的一步。
遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？从无知到求知，从求知到真知，经典给我们“知”的灵魂，也许有一天我们将回答经典。少年智则国智，作为新时代的中国少年，同学们，为什么不去阅读经典呢？
俱往矣，数风流人物，还看今朝。我的演讲完毕，谢谢大家！
我的演讲稿 18
敬爱的爸爸：
您好！
爸爸，您知道吗？有时你那不经意的一句话，一个动作，一个眼神……都会像一根根针一样，深深的刺痛了我的心！
常常说我丑的人是谁？常说我只有一身的缺点而没有任何优点的人是谁？常常看不起我的人又是谁？一个轻而易举的事情，我做到了，是谁又用着一种讽刺的语言来说我聪明？太多太多的不信任，太多太多的不理解，让我失去了太多太多努力上进的动力、信心和勇气。这些我都忍着，但这些人为的因素像一个千斤的担子，压得我喘不过气来......
我知道，你所做的一切都是为我好，这是一种父爱，可惜，你爱我的方式与轨道偏离了。如果你总是把对事物的强加于我，而完全不顾我的感受，不尊重我，完全忽视了我的权利，那只能导致我越来越激烈的叛逆！
爸爸，家长在教育态度上，要坚持尊重、信任、理解三条原则。其中，尊重我们是最基本的原则，不关我们怎样，被尊重是我们与生俱来而不可剥夺的权利，我们成绩好也罢，成绩坏也罢，你们家长都应该给以尊重、信任、理解，这样的爱才有力量，才能使我们的新得到舒展，这样才能使我们得到努力上进的.动力、信心和勇气。
爸爸，你从不信任我：一次，我在报纸上看到几十所名牌大学的录取分数线，于是，我对你那么有信心地说：“我要努力考上一所名牌大学，妈妈还说，只要你努力，最低也是复旦！”而你的回答却让人出人意料——“你总分能达到400分，我就觉得很欣慰了，一所名牌大学最低也要580，你行吗？”我明白的这句话的含义，你是想用激将法把我考上大学的决心给激出来，但是，你错了！这句话只能让我丧失靠上大学的信心，让我明白了考大学并不是象想象中的那么简单，何况是名牌，这谈何容易。
教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开发不足10%，每一个孩子，哪怕是残障孩子都具有巨大的发展潜能，在具有无限可能性面前，家长最要做的是对自己的孩子充满信心，要为自己所创造的生命而自豪！
爸爸，你作为一个父亲，就一定要对自己的孩子充满信心，坚信只要是生命就能绽放出灿烂的花朵。而你要做的就是耐心的帮助我们挖掘出那闪烁着独特的潜质，让它成为成为打开我们生命潜能的今钥匙！
爸爸，就拿手机这件事来说吧：我两次把手机给锁住了，而这些并非都是我故意的，这是因为处在我们这个年龄阶层的孩子都会有一种好奇心理。其实密植要好好地回顾一下你自己所曾走过的成长之路，就不难发现，成长并非是一个天天向上的过程，即使是成年人，也不可避免重复犯些同样的错误，那何况未成年人呢？而你，却一直在那骂我蠢，骂我笨。让我的自尊心受到了极大的伤害，但我还是强忍着，没让眼泪掉下来！
爸爸，一个尊重、信任、理解、关爱孩子的家长，一个能用微笑和鼓励去照亮孩子生命历程的家长，是我们孩子心中永远靠得住的大山，我们会以拥有这样的大山而产生一种安全感，才会对自己产生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培养一个优秀的孩子，你不但要对你自己的孩子充满信心，更要对你自己充满信心，你要努力进取，同时也要心平气和，这样，生命才能和谐，才能不段升华，一个真正接纳自己，身心和谐的家长，就能不段进步，就能给孩子一个最好的学习环境。
爸爸，我作为您的女儿，我想读你说：“其实，你养育我的过程，就是你人生的又一次轮回，又一次成长的机遇；如果你能用良好的教育方法来对待我，那么，我可以郑重的告诉您：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父亲！”
爸爸，我希望你能够做一个尊重我、信任我、理解我、关爱我的一个好父亲！我们要一起努力，共创我的美好未来！”
我的演讲稿 19
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天,我演讲的题目是《我与经典》。
经典，是人类智慧的结晶，是经过时间考验的不朽之作。体现了传承，传承文化，传承智慧，传承文明，传承精神。它是人类共有的宝藏，谁都可以走近经典，走近文明。每个民族，每个国家，都有自己的传统，都有自己的经典。传承经典，发扬光大，是每个民族，每个国家的`梦想。
牙牙学语时，我们开始诵读《三字经》“人之初，性本善，性相近，习相远”。它短小精悍，朗朗上口，知识丰富。随后，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“鹅鹅鹅，曲项向天歌”……经典的《唐诗三百首》经常伴随我入梦。
仰望天空时，太空的斗转星移，牵出了我远方的梦，开启了我对科学的向往，《神奇校车》、《时间皱纹》带我自由航行在知识的海洋。让我们变成雪花，变成露珠，变成天上的一颗星星；让我们变成探索世界起源、星际运转的小勇士。
落笔写作时，耳边响起了“云对雨，雪对风，晚照对晴空”“三尺剑，六钧弓，岭北对江东”的《声律启蒙》，让我偶尔也能大珠小珠落玉盘，妙笔巧生花。《狼和小羊》《乌龟与兔》《牧人与野山羊》……《伊索寓言》里面，一则则短小生动的小故事，诉说着生活的经验，做人做事的道理。
面对困难时，克服了九九八十一难，西天取经唐僧师徒的《西游记》鼓起了我前行的勇气。徘徊不前时，有着坚强意志、荒岛上不懈努力顽强生存的《鲁滨逊漂流记》鼓励我勇于开拓。渐渐的，我也开始看懂《三国演义》刘关张的兄弟情，《水浒传》市井庙堂的现实风，《红楼梦》黛玉葬花的辛酸泪。
经典无时无刻不滋养着我们，带我们感受生命，使我们每个人的生命独特、饱满而充实，让经典伴随我们的一生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的演讲稿 20
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
都说没有自制力的人不足以谈人生，大概是这样的，我的人生走到现在，依旧没能够过程自己喜欢的样子，不只是因为现实的各种束缚，更多的，可能是因为自己。
我是一个农村长大的孩子，都说穷人的孩子早当家，其实在小的时候我并没有感觉到贫穷带给我的困扰，家里条件一直还算是中等的，比上不足比下有余，再加上周围的小伙伴生活水平也都是半斤八两，可是是习惯了大人们的夸赞，这会让我有一种莫名的自豪感，所以总是很懂事的做好自己分内的事情，包括成绩也一直是位居前列。
可是慢慢的我才发现，懂事的'孩子果然是没有人心疼的，除了父母是无条件地对你好，其他人他们大概也是习惯了你懂事的样子，如果你稍有变动，就会觉得你不是一个好孩子了。可笑，就像之前看过一则小故事，富人每次都去接济街边的乞丐们，乞丐们也习以为常了，可是有一天，这位富人破产了，在自己都难保的状态下，怎还有余力去接济那些乞丐，于是就遭到了乞丐的唾骂，说这位富人之前不过是在作秀之类，这样的人活该只能靠别人，不懂得感恩，也没有丝毫的判断能力。
要说缺点，的缺点大概就是懒了，因为懒，因为三分钟热度，所以很多想法都付诸东流了，如果我能再逼自己一点儿，大概就不会是现在这个样子。
我的演讲稿 21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我与经典》。
经典，是时间的沙盘，经过一次一次大浪淘沙所留下来的，极富时代音韵的沉淀。
然而就是这样的经典，用厚重的封皮包裹，精美的纸张印刷，孤零零地立在书架一角。人们漫不经心地路过，感慨或惊叹其年代久远和声名远扬，然后以謇涩难懂为名，悄然离去。
在这个愈来愈繁忙和紧张的世界上，众多年轻人选择用流行文学放松自己，陶醉于明丽轻快的文字风格，沉迷在一波三折的故事情节。遗弃了经典所谓陈旧老套的描写，不愿静下心来感受和体会经典那余味悠长的意境与情感。
我为经典而悲痛，为人类而叹惋！
我们错过了许多，却仍旧因无知而沾沾自喜而毫无悔意。
在清幽的夜晚，放下手中毫无灵感的作文，坐到窗边，看着被窗棂瓜分的星空，感受百年前，李煜“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的悲伤与无奈。
坐上离开故乡的火车，望着窗外挥手道别的爷爷奶奶，是否会觉得周围的一切，都像极了“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”。
得知期末考取得了好成绩时，又是否会想起，在千年前，也有一人“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
鲁迅和矛盾入木三分的描写，使我们在平淡或沉重中，感受到时代的愤慨带给我们的.压抑或震撼。瓦尔登湖的宁静与安逸，又使我们看到人间平凡的美好与温柔。而陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，剖出人心底的罪恶，鲜血淋漓地暴露在阳光之下，引人深思而又回味无穷。
这些都是通俗文学无法比拟的。
阅读通俗文学固然快乐和缓解压力，可经典文学，又为何不可取代它们。经典是一坛陈酒，余韵十足，却需要耐心等待和品味。只要当你品味了余韵，就会不受控制地沉迷于它。所以同学们，不妨让我们多付出一些时间和耐心，坐下来认真阅读一本经典，感受那通俗文学没有的余韵。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
我的演讲稿 22
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我叫XXX，今天我们班出了个竞选班委，我要带着同学们走向舞台，我当上了班长，心里是一种激动富有责任感的心情，一定要带着同学们冲向第一名。
此时此刻，我站在这里，就是为冲向班长职位。我以前虽然犯过许多错误，不守班规但是那是以前的我呢？有人不相信我的实力还有想看我笑话的.俗话说做人就像蜡烛一样，有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。希望大家相信我，现在的我不一样学习上我艰苦奋斗，诚实守信，我用我的学习成绩来证明我有资格当上这个班长其实我性格开朗，不像以前一样爱说小话，学习成绩快速上升，纪律也比以前好得多，脾气上我也会改变很多，并且我学习了很多新方法，可以对我刮目相看。
假如我真的当上了班长，我一定会发奋学习，当好班长，整好纪律，提高班级整体水平，早上我会早早起床，带领同学们读书，管好同学们的纪律，不要让他们做小动作，在下面说小话，不要犯出这样的错误，犯一次可以给你个警告，如有再犯，我将严厉惩罚，抄写课文，然后再把大家的卫生弄好，不要让他们在地上乱扔垃圾，一定要维护好班规，少年当有梦少年，当自强让我们趁着青春少年，追逐心中的理想，努力耕耘我们的未来吧！请投上您那宝贵的一票，你们的每一票对我来说都是莫大的支持，我会遵守我的诺言，让我当上班长吧！
亲爱的同学们，我不敢说我是最好的班长，但我会努力的学习，当上很好的班长，请大家相信我现在的实力，投我一票，当我忠实的士兵，从向班级第一，为学校争光。
我的演讲稿 23
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！，今天，我很高兴能有勇气站在这里。我演讲的题目是《未来的我》。
首先，我想问大家一个问题，你想象过未来的世界吗？未来的我们会成为什么样的人呢？或许二十年后我们再相聚时，有的是科学家，有的是作家，有的是白求恩式的`医师，而我想成为一名企业家。我的企业将生产全球最环保，最节能，最安全，最有创新的汽车。
现在的我对汽车非常的喜爱，每次看见车我都会仔细辨认它的标志：奔驰，北京现代，凌志，别克……未来的世界地球将成为一个村，国与国，城市与城市间的距离将不断缩小，汽车将成为人们生活中不可缺少的部分。而且汽车是我国的支柱产业，因此我的汽车公司将有很大规模的发展，能解决很多下岗工人的就业问题。并立志成为跨国公司，让外国人驾驶国产汽车，为祖国争光。
我将网罗优秀的研发人员，开发一种新的品牌车，名字我都想好了叫“地头蛇”牌，价格定在8万到10万之间。“地头蛇”不需要加油，没有排气管，不会排出难闻的尾气，污染环境。它的能源是吸收太阳能。而且我的“地头蛇”就是一个家，里面添加了智能导航系统和安全系统，性能相当完善。在汽车里就好像在家中，舒适安全。里面有小冰箱可以储备食物，可以在司机疲惫时代替驾驶，可以在危险时自动帮助解除，就算要掉下悬崖，受压力的座位会自动弹上天，然后打开降落伞，保证人员的安全。
我要做好企业管理，更新思维，把公司做强做大，让我的“地头蛇”在国际上打广告。广告词就是“让地头蛇陪伴您周游世界。”
当然，成为优秀的企业家必须具备卓越的管理能力，还要有颇具创意颇有远见的头脑，这一切都必须从现在开始培养。所以我要努力学习，不断积累知识，未来的你们才会开上未来的我为你们研发的“地头蛇”牌环保汽车，让地头蛇带着您周游世界吧！
谢谢大家！我的演讲完毕！
我的演讲稿 24
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我与经典》。
“世纪老人”冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本经典，可以使心灵充实，使之明辨是非，使之有爱心与文明行为，礼仪规范。
在幼时，我常坐在繁星点缀的夜空下，望着那清浅的'月光下斑驳的云缠在枝前树后。我看了许久，不禁心生烦闷，一本崭新的《红楼梦》被塞进胸下，虽不知“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，也不知“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鸿蒙太空；谁与我逝兮，吾谁与存。渺渺茫茫兮，归彼大荒”，但此时我已与经典结缘了。
上学后，我常伏于案上，它也静静地卧着，陪着我，似朋友一般，隔庭小院前，我曾见伊人独荡秋千，时吟一句“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”；高台楼阁下，我曾见宝钗诗情勃发吟螃蟹，黛玉感伤题五美吟；林间青苔处，我曾伴宝黛一起读《西厢》；虽然对于“红楼”只是一知半解，却常因“镜中花”“水中云”被亲友们赞叹。
成长的日子格外快，我在时光轴上走走停停，转移已至十三岁。我常趁午休期间清闲安静之余，坐在床上看着《红楼梦》，我沉于书中，不说话就十分美好。经典教我沉入一心一意领悟那文字之美，文学之美，古典之美。那一刻，我渐渐明白了“鸟欲登飞先振翅，人求上进先读书”的道理。
读书使人茅塞顿开，除鄙见，见新知，润心灵。因为书中有着广阔的世界，永垂不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，阅读憾人心弦的高贵经典，亲灸伟大性灵的教化。让目光投向更广阔的时空，从而提高我们的道德修养，实现自我价值吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的演讲稿 25
亲爱的老师、同学们：
大家好！
经典，伴我行，它给予了我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。
每一周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的一言一行，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本，本立而道生。”“志于道，据于德，依于仁，游与艺。”……这些文化的精髓，使我感触很深。
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。”这句话是选自《论语》的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们必须像曾子那样多次检查自己：给人办事情是否尽心尽力；和朋友交往是不是做到诚实可信了；老师交给的知识、技能是否复习实践了吗。就像句子说的，只有做到这三点，我们的知识才牢固，朋友之间的友谊才更坚固，给别人留下的印象才深刻。
是啊！这句话对我们来说是非常有用的，回头想想，在我们校园生活中，需要的`是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。”的精神风貌，使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提醒着我们的学习。像句子里说的：经常温习已经学习过得知识，从中领会再收获更多的新知识，作为一种学习的方法，就像老师一样了。这样，学习的知识才牢固，从中领悟更多的新知识，不就是一举两得了吗。
这一些句子让我感触很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就一定能行。
我与经典同行，经典与我们共同成长。
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