培训学习心得体会

时间:2025-04-03 11:25:14 赛赛 学习心得 我要投稿

培训学习心得体会(通用23篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的培训学习心得体会,希望对大家有所帮助。

培训学习心得体会(通用23篇)

  培训学习心得体会 1

  “风摇树木叶子落,原野执意更秋装。仰望苍天云渐高,俯视大地秋意浓”。金秋是收获的季节,这一期新课改培训的学员们通过为期一个多月的学习培训,亦如硕果累累。现在就本次新课改培训活动做如下总结。

  在内容上,此次新课改培训计划立足于多元化培训,通过开展诸如“新课改之我的感想”分组讨论、“高中新课改若干想法”代表发言、“学习最优小组”评比等活动,贯彻了以理论学习、参观实践、分组交流为主旨的活动主线。回顾学员这一时期的成长历程,本次新课改培训计划为学员们塑造了榜样力量,凝聚了团队合作精神。

  在效果上,通过新课改培训计划的培训平台,青年教师骨干强化了其思想意识和责任意识,全面提高了领导力、创造力、执行力,真正调整自我高度与认识,改进自身不足与缺点,提高工作能力和工作水平,增强自身综合素质,并在之后的'工作中能够以更加积极地心态管理、规划日后的教育教学的发展,服务于学生,注重学生创造性思维的培养。

  简而言之,此次新课改培训计划活动成果丰硕,并真正地延续传承了市新课改培训活动的传统优势。

  培训学习心得体会 2

  暑期在和一个老师做项目,前期老师教学,做java web方面的,类似于当当购物系统这种...突然发现,原来之前看的《think in java》等书并不够,很多面向开发的技术和模块包括工具从知识到技术上都很欠缺。

  现在有几个疑惑,想在小组向各位求助,希望帮忙。

  1.首先我想知道是不是做java一般都是web挂钩,例如现在的jsp,ssh和html语句和应用都很好的`结合,除了web方面,软件项目方面有没有一个比较明确的方向,如果有,可以告之小弟么~

  2.我听说做web方面,应该先学jsp,html,再学mvc,不然很容易本末倒置,那ssh这样的技术学习,有没有一个比较明确的先后顺序。

  3.java ee这样的一个学习过程,能不能有一个比较好学习心得可以推荐。我有一定的java基础,可以编写一些java小程序,但是到了web这些方面,思维总是不够清晰,很容易混乱,对象方法和类之间总是不能很好的去扩展。希望各位帮帮忙,介绍一些学习心得,包括学习java技术的顺序,并推荐一些书吧。

  培训学习心得体会 3

  我很高兴于XX年x月x——x日参加了xx市中小学干部培训班的学习。在这一天半的时间里有幸聆听了由教师进修校组织的,佳市3位专家和同江三中张渡海校长为全市基层学校中层以上干部所作的讲座,感触颇深、受益匪浅。几位专家分别从不同的工作视角、不同的高度、不同的自身经历,对教育的不同审视,就当前的教育发展及改革新趋势;校长的专业标准管理;校长的课程领导力;教师队伍专业化素质提升;进行了深刻的解读。无论是在思想上、理念上给我们带来了强烈的震撼,特别对我自己今后的学校建设及管理工作上有一定的启迪和提升。

  通过学习,使我更加领悟到了学校发展的新趋势,以人为本的新理念,现代教育新模式,此次培训活动重实际、接地气,深受基层一线的欢迎。

  通过学习,使我深刻认识到校长是什么?什么是校长?怎样才算是好校长?校长是一所学校的灵魂,是一种思想,是教师的'教师;具有管理好学校的任务和改革发展好学校的职责;肩负着推进教育公平,提高教育质量,形成特色办学,为了孩子就是为了国家为了民族未来的当代使命。

  要想管理好一所学校,校长必须站在教育的制高点,用智慧的头脑、科学的决策制定出学校的长远发展规划。用以人为本的理念带领出一支知识型、研究型、专业型、专家型的教师队伍。因为教师才是教育改革的真正执行者和原动力。追求生命与知识的意义是教师的重要职责,人的生命价值就在于在多大的范围内多大的程度上给人以积极的影响。所以好教师成就好学生也成就一所好学校。“路虽远之,走则将至”

  此次培训从真正意义上讲是一次真正的传道、授业、解惑也;是一次及时雨;是一次好培训。

  培训学习心得体会 4

  在我对视频的仔细聆听中,在课例研修中,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

  一、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

  这次培训又安排了课堂视频。虽然是不同的老师,但是教学的方法是都是很适合学生的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

  二、要多读书,要读好书。

  说实在的,毕业至今,很难得耐心的去读一本书,这就造成了自己理论基础的严重缺失。总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了几位名师、教授、副教授无不被他们的求知精神所折服,起点原本就高我许多,学习又比我刻苦很多,水平就不用说了。与他们比,自己真是算的上不求上进,以后也要多读读书了,否则,真的会到达几日不读书,则面目可憎。

  三、当教师要学会反思。

  一线教师理论水平不高正常,但是天天上课,天天反思,还是切实可行的。纵观许多名家,没有一位是不反思的`。有人说:备十年课不一定能成为名师,但是写三年反思一定可以成为名家。我觉得这句话虽不一定对,但是它足以说明了反思对于教师成长举足轻重的作用。魏书生老师认为:伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。如果说真正的成长始于反思,那么,真正的成熟也一定有赖于真正的反思,真正的反思也必定会催生真正的成熟。

  四、在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。

  在培训的过程当中,我明白,要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识。作为一名教师来说,理论方面的知识学了,还必须付诸实践中,所以在教师岗位之上,重要的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要不断学习,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正得到发展,成为对社会有用的栋梁之才。

  总之,这次培训虽然是安排在一边工作一边学习之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,在紧张的教学工作之余来培训。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们小学的发展壮大做出自己应有的贡献。

  培训学习心得体会 5

  20xx年6月26号,中国建筑学会工业建筑分会第十届学术年会在深圳召开,此次会议以“工业建筑飞跃·20xx”为主题,深度探讨了工业建筑的未来发展趋势。

  会议现场

  本次会议分为七个议题。议题一;工业建筑的保护和利用,议题二:绿色工业建筑议题三产业与城市融合,议题四:城镇化和工业建筑关系的思考,议题五:标准化、模块化的工业建筑设计,议题六:工业建筑智能化,议题七:BIM在工业建筑中的应用。每个议题都非常具有特色和指导性。会上专家演讲、专家对话、专家问答、自由论坛等多样的动互形式,热烈的讨论气氛,体现了本届研讨会力图构建一个多元的开放的讨论平台的目标。

  黄星元大师作为开场嘉宾,从自身经验出发,系统的讲解了工业建筑的设计特点,从事建筑设计几十年的黄老先生,设计了大量的工业建筑,总结出了大量的设计经验,在这次演讲中,黄老先生明确出了工业建筑的最大特点---更新最快的建筑类型。从建筑设计到工艺设计,深入浅出的解释了工业建筑设计的难点和重点,使我受益匪浅,学习到了很多年轻建筑师无法从书本里找到的知识,充实了工业建筑设计知识。

  黄星元设计大师发表演讲

  接着是德国GMP事务所的合伙人的发言,通过GMP事务所在上海的几个实际案例,阐述了德国人对工业建筑的认识和追求,展示了工业美学与建筑美的完美结合,工业建筑不仅可以对产品质量的提高,还可以对城市空间的提升。通过对案例的赏析,学习到了很大外国的成熟的设计理念,开阔了视野。

  最后是深圳龙岗数码城的代表的发言,主要介绍以龙岗数码城为代表的深圳在工业建筑方面在取得的成就,制造业数字化、网络化、智能化在这里体现的玲离尽致。让我们也看到了工业建筑的`高速发展迫在眉睫。特别是在中国——这个制造强国——高速发展的时代。未来,大量的绿色、环保、可持续和智能化的工业建筑会被大量需求,作为设计者,要做好充分的准备。

  6月27号参观了深圳的国际低碳城、大鹏所城和华美术馆。学习到了很多先进的技术和理念,感受到深圳是个走在设计前沿的城市,先进的技术,前卫的设计理念,长远的规划策略都是我们值得学习和借鉴的,在未来的设计中,大量的专业知识需要被应用,而这次的培训恰好给了我们理论支撑和经验总结。

  深圳国际低碳城

  这次培训无论是讲座学习还是参观考察,都让我们从每个角度获得了知识,我们都有了全面而深刻的认知。这些新的理念、研究方法和设计手段对指导我们进行工业建筑设计有着很大的指导与帮助。在今后的工作实践中,我们应积极运用到具体项目中。

  培训学习心得体会 6

  周六参加了区教育局组织的现代教育培训后,使我对电子白板有了更多地了解。

  一、电子白板教学的互动性

  电子白板最大的一个特点就是为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。利用交互式电子白板,可以给予教学内容多方位的展示,引发孩子的积极参与,更好地促进孩子与孩子之间,教师与孩子之间的互动与协作,充分激发孩子们的学习积极性。

  二、电子白板便于记录保存教学过程。

  交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序,这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化,因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来,如PPT,HTML格式,这时记笔记的`时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。

  三、保存课堂原先的优势设计

  电子白板只是一个技术,不能以技术代替思想,技术是死的,课堂是活的,因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来,在讲解的过程中,不能以老师讲解演示为主,缺少孩子活动,课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性,与孩子联系非常密切。

  电子白板对教师提出了更高的要求,那就是:交互白板提供了新的操作方式,要求教师掌握它特定的操作方法,才能在课堂中应用自如。

  这次通过学习,反思沉淀,总结悟化,让我对白板教学在课堂中的运用更加充满信心。在以后的教学工作中,我会运用本次培训中学到知识 、技能投入到实际的教学工作中去,以持之恒的精神、认真严谨的作风,把所学的知识积极运用到实际中去。古人云:“行者常至,为者常成。”相信成功就是比别人多思考一点点,多行动一点点,多付出一点点,也坚信在以后的工作中一定会有新的突破与进步。

  培训学习心得体会 7

  1、提高了思想觉悟,净化了心灵之魂

  喻忠恩博士通过分析当前教师职业道德方面存在的问题,诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函,对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。

  2、加强科学文化学习,做一专多能的教师

  随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

  3、积极推动课程改革,走课程改革的实践者

  随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的`更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。课程改革现在虽然还处在于探索阶段,许多未知的领域,须教师认真摸索和总结。

  经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。

  培训学习心得体会 8

  经过2天的“ME计划”培训,使我对“管理”两个字有了重新的认识。在这两天里,倪老师通过实例分析、游戏等方式,紧紧围绕提升基层主管素质这一主题,向我们深入分析了管理者需具备的素质和条件。基层管理人员是公司的中流砥柱,在公司的生产经营过程中起到了承上启下的作用,提高基层管理人员的素质对公司的生存与发展是尤为重要的。经过培训使我对自身的角色定位有了更深刻的理解和认识,也坚定了我做好基层工作的信心。

  通过课程的学习,谈谈自己对基层管理者的几点理解:

  一、 敢于承担:为下属的过失负责

  基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的.直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

  二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

  于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

  三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

  励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

  通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

  培训学习心得体会 9

  对于教师来说,暑期生活总是忙碌而充实,今年自然也不例外。20xx年7月13日至7月24日,博兴县中小教师暑期培训学习活动在博兴县实验中学开展,来自全县的英语教师参加了为期10天的培训。这次培训活动是目前规模最大的一次,由县教育局主办,县实验中学承办,由县教研员鲍学菊全程给我们组织与安排活动。县教育局领导对此项工作极为重视,制订了严格的考勤制度和相关的测试评估方案。在培训期间,我们初中英语教师以梳理教材为主,兼顾听力,阅读,以及教学方法的介绍和指导。为期10天的英语培训已落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的10天里,我感受了很多,各位教师的睿智、博学、热情、敬业,给我留下了深刻的印象。这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的各位教师的教材梳理,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。下面是我的.一些心得体会:

  作为一位英语教师,除了具有渊博的英语知识,还要有熟练的操作技能和良好的思维品质。在英语的学习过程中,教师不再主要是传授英语知识,也不在检查学生对知识掌握的程度上花费大量精力,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和学生们一起寻找答案,教师成为学生在探究英语的道路上的指导者和引路人,而这些自己做的远远不够。

  通过听各位老师的教材梳理和专家的点评,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语是一门语言,强调以听入手,完成各项任务,了解异国文化,放眼看周围世界,培养学生的英语能力。在课堂上教师要创设情景,给学生一个相对真实的语言环境。在教学模式与方法上以任务型教学为主,注重学生参与实践。在语言教学的目标上,注重培养学生的语感和实际交际能力。在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。

  作为一线教师,要对整个初中的教材了如指掌。通过培训,使我从纵向的每册教材的每个单元的话题、功能、教学目标、教学重难点,学习策略等方面有了一个全面的认识,并且从横向上把握教材的话题、功能、教学目标、教学重难点,学习策略等内容。要用教材教学生,而不是教教材,我们可以创造性地使用教材,围绕课标可以删减可增加,另外要锻炼学生听、说、读、写的能力,在课堂中,设计不同的任务让每一个学生都能参与其中,勇于张口,让学生都能给自己定位,合作交流。

  通过听老师们对教材的梳理和专家点评,发现他们真是做得太细致,说的太好了。虽然我们也下了苦功夫,但与他们相比,我们拥有的太少,缺的的太多。

  (一)缺少对工作认真严谨的态度

  (二)缺少满腔的热情

  (三)缺少持之以恒的学习

  (四)缺少不断的反思

  (五)缺少通力合作

  虽然培训的时间不长,但它给我的心灵带来了最大的震憾,我感觉既平静又兴奋。平静的是通过这次培训,我学到很多关于教材梳理方面的知识,还有我原来想过但没敢尝试的教学方法,学到了学生是夸出来的教学评价等。兴奋的是这是我经历的所有培训中最有意义、最让我难忘、收获最大的一次。这些无不让我感受颇多。这次培训我感到肩上的担子更重了,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名合格的英语教师!

  培训学习心得体会 10

  为了提高基层纪检监察干部队伍的政策理论和业务水平,市纪委此次在井冈山举办了纪检干部业务知识培训班,这次培训运用课堂教学及现场教学相结合的方式进行授课,学习的主要内容有纪检监察新闻写作与方法、基层党风廉政建设、纠风工作等,通过学习我不仅掌握了一些新的理论知识和工作方法,而且深切理解了井冈山精神的内涵,对我今后开展工作都受益匪浅。短暂的五天学习培训,让我深刻体会到学习的重要性,尤其是在平常的工作中更应加强学习,把自觉学习变成一种习惯,不断进行知识更新,真正做到与时俱进、学以致用。

  一、提高了理论知识和业务能力

  此次培训班上纪委领导生动精彩的授课,使我全面的了解到了当前党风廉政建设和基层纠风工作的形势和任务,作为纪检干部中的一员我们应认清当前形势,明确任务,运用各种有效的方法开展工作,并用理论指导实践,不断探索工作的有效途径。同时,我也学到了较多的业务技能,了解到纪检监察新闻写作的重要性。之前的我一直认为事情只要做好了就可以,宣不宣传无关紧要,孰不知新闻报道宣传工作是可以发挥强大的监督和警示作用的。我们用好了舆论这一对外宣传的有利途径,将会极大促进纪检工作的进程。升华了精神信仰

  本次培训的地点选在中国革命的摇篮井冈山,当我踏上井冈山的时候,满山的翠竹随风摇曳,满山杜鹃花遍地盛开,我似乎就能感受到井冈山革命时期星星之火的燎原之势,老一辈的革命家在这里开启了艰苦卓绝的革命斗争,鲜血染红了这片土地,留下了宝贵的井冈山精神。我们身着红军服站在井冈山上重温了入党宣誓仪式;瞻仰北山烈士陵园,并向革命先烈敬献花圈;参观精神的伟大。

  二、端正了学习态度

  毛泽东同志说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,坚持学习,从不懈怠,是他成功的基础。而我们做为新时期的纪检监察干部,面对日新月异社会环境,要时刻紧跟时代的步伐,不论工作的任务有多重,都应该坚持学习。纪检监察工作需要的是综合全面型的人才,平时没有案件的时候意识不到知识的重要性,但是我们不该就此放下学习,应在平时就注意知识的积累和储备,而且要侧重多方面去学,使自身朝着复合型人才努力。而我本身是学审计的,现时代许多的经济案件都涉及到会计的`知识,我们就应时刻做好知识的积累,随时应对工作的需要。当然学习,不仅仅是从书本学,更要从身边有经验的同事学,学习他们成功的经验;不仅仅是要学习专业知识,更要注重自身的党性修养和锻炼,这样才能不断提高自身的综合素质。

  三、明确了责任感

  每一位纪检监察干部都要牢记自己是一个执纪者,要带头遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。正人必先正己,自身先要具备过硬的思想和良好的作风,坚持原则,才能在当前严峻的党风廉政建设形势下,经受住来自各方面的考验。要具备一身正气,加强自身的责任感,遵纪守法不能成为一句空话。

  通过此次的培训,我对纪检监察工作有了进一步的深入了解,增强了今后工作开展的信心和决心。我将以此次培训为起点,在今后的工作中,加强理论知识和业务技能的学习,并虚心向同事和领导请教学习,不断完善自身的学习,拓宽学习的领域。以诚恳的工作态度,饱满的工作热情,完成好纪检监察的各项工作任务。

  培训学习心得体会 11

  8月24日至28日,龙山学区组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面我就本次培训学习,谈谈自己的一点心得体会。

  “学高为师,身正为范”,教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的`师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱祖国,爱岗敬业。

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、热爱学生,诲人不倦。

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师

  爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,要认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  3、以身作则,为人师表。

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教, “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,教师自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下不好的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  4、完善教学能力。

  作为一名教师,应该明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术。我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术。这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓教于乐的教学方式和方法,给学生以艺术的享受。

  “活到老,学到老。”,随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了更加严峻的挑战。因此,为了无愧于教师这一职业,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过不断学习,增长自身的才干,适应当今教育改革的发展。

  培训学习心得体会 12

  我有幸参加了省行人力资源部组织的20xx年第一期城区支行行长班培训班,短短7天的培训,凝聚了组织者、老师、助教的心血,感受了行长同学们的睿智和幽默,大家在一起的学习中思想火花的碰撞、一幕幕的温馨和感动让我感觉自己如同破茧的蝴蝶,拥有了向梦想高飞的力量。

  荣获中国十佳、最顶尖的职业教练潘守培老师与我们共度了两天学习期,他的临行祝福是“获得生命的圆满、做生命的赢家”。为实现这一理想我将在有限的生命里提升自己的觉察力,去感受、感知、感悟,积极地去学习、参与、提高,要掌握教练技术,把相信、支持和期待带给身边的人,快乐地工作和生活。大家最有感触的是老师帮助我们了解自己,班上的同学按性格不同被分成了四类性格色彩。大家第一次看清了自己的性格特点,也找到了和自己性格相似和互补的朋友。我是最稀有的绿色性格,善良、真诚、有活力,强调共同利益并体谅他人,是下属眼中的好领导。缺点是感性、脆弱、不够重视目标和流程。

  同时,老师也告诉我们不同的性格都有优缺点,但性格不等于风格,改变日常的行为就能改变管理的风格。老师字字珠玑,我特别记下了这几句:情绪不是一种反应,是一种决定(我是容易情绪化的所以首先要记得这一句)。不要尝试做下属的靠山而是要成为他们的榜样。鸡蛋从外打开叫食物,从内打开是生命和突破。老师用他特有的方法激发了我们的潜能,打开了我们的慧根,又教给我们很多聪明的方法,让我感到放下了内心的不安和压力,充满了快乐和感恩的正能量。

  随后几天是各业务条线的交流和学习。省行业务部门的总经理或副总经理都按时拨冗前来为我们奉上精彩讲课,让我们真切的感受到省行各业务条线领导不但精通业务,而且有着让我们佩服的敬业精神和营销服务意识,同时他们的授课让我们解决了很多实际工作中的疑难。例如:信用卡营销的一段经验视频,提供了八步工作法,其中有场景演练、晨会总结、专家授课、监控分析等都非常实用。我觉得可以运用到网点很多产品营销上,例如是查阅监控时不仅是看员工的服务和风控方面,针对营销方面的不足也要及时指出,避免流失营销机会。还有场景演练,针对不同类型的客户总结出不同的细分产品和营销话术进行模拟演练效果的确比柜员自己临时发挥要好。通过业务学习,我们也了解到湖南建行各项业务指标在全省金融系统的`领先地位,增强了大家的自豪感和使命感。

  虽然白天上课很紧张,但晚上的班会、故事会、大剧院感受长沙歌厅文化、KTV联欢和结业晚会让同学们之间充满了友爱和欢乐,彭宇同学正好生日,班主任张敏副总和袁琳老师、还有几位助教为他准备的生日会让我们都特别感动。老师叫我们要从用己之力、用人之力、到用人之智、用人之心、用人之愿,而张敏副总就用她的敬业热情、她的关心关爱、她的细致入微做到了。大家都自觉参与进来,有的同学甚至克服了生病、亲人住院等困难努力学习、为班级活动贡献自己的力量,大家都融入到这个集体里一起激动和感动,收获了太多太多。

  通过培训班的学习生活我们找到了共同的责任和使命,“要为那一抹光荣的建行蓝,奉献自己的青春和热血,不断创新、追求卓越”。

  培训学习心得体会 13

  通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

  一、提高个人的综合素质

  新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

  二、要谦虚谨慎,不要傲气

  这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

  三、必须热爱自己的教育对象——学生

  教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他们潜

  能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  四、忠诚党的教育事业

  我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的'意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  五、重视“言传”外的“身教”

  一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  培训学习心得体会 14

  我读的是英语师范专业,在华师整整呆了三年,学的大体都是师范微技能和专业技能,还从未有过像这次培训一样这么系统地学习中小学教师职业理念、如何上好一堂课与建立良好的师生关系以及中小学课堂中的探究式教学。因此,非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路,也非常感谢基金会与各位主讲教师为我们精心设计了这样的一次培训。以下,我将从三个方面讲讲我这次顶岗培训的学习心得。

  一、怎么让孩子学会解决实际问题?

  在王老师为我们讲授的课程里,我们知道中小学教师职业理念围绕惠人达己,立德立人的中心,以爱和使命为动力系统,责任和创新为行为系统,价值而幸福为目标系统,又以问题解决为前面六大因素相互作用的基本落脚点。我个人认为,以问题解决为六大因素相互作用的基本落脚点这一点提得非常好。我们平时总会听到大人们称呼一些学习很棒的孩子为书虫、书呆子,可想而知,我们的教育会不知不觉地教出只会学习和考试却不会做事的孩子。但是,我们的社会需要的不是只会读书的书呆子,更不是只会考试的机器。教育只有培养出会解决实际问题,会做事的人,才能真正实现教育服务国家服务社会的价值。要让孩子学会解决实际问题,我认为,这就要求老师要能教出活学活用,并且在没有老师的情况下也能独立学习、独立完成任务的学生。老师需要为学生铺起点的路,善于把知识和实际生活联系起来,鼓励创新,鼓励发现、探索,一个问题可以有多个解决方法,多个方法相比较便能找出好方法。把实际运用的种子种到孩子脑中之后,老师应该退一退,让学生自己去完成,不让学生太过依赖自己,剩下的路,由孩子自己去铺,老师只在一旁作必要的指引。

  二、如何上好一堂课?

  培训期间,高老师为我们讲授如何上好一堂课,她着重于讲授教学教法,但是高老师自己也同意,一堂好课应该要以良好的`师生关系为基础,因为亲其师而信其道。同时,我认为一堂好课的因素是微笑、爱心、激励、信心、竞争,然后才是教师的教法。微笑,指的是老师的微笑,一个亲切和蔼的微笑能够把学生的注意力凝聚在自己的身上;爱心,同样指的是老师的爱心,同时也指学生们的爱心,一个相互关怀、相互帮助的课堂能在学生的心中留下一股暖流;激励,指的是老师对学生们的激励,一个眼神,一句话都能够奏效;信心,指的是老师和学生的信心,老师对教学有信心,对学生有信心,学生因为教师的微笑、爱心和激励,从而对自己有信心,对学习有信心;竞争,指的是学生们的竞争,这能够帮助学生抓住表现自己的机会,巩固自己的信心。只有把微笑、爱心、激励、信心和竞争带进课堂,这一堂课的气氛才活跃得起来,而课堂气氛活跃了,老师的教法、教学才能收到最好的成效。

  三、如何开展探究式教学?

  探究式教学是黄老师为我们讲授的。谈到探究式教学,我便不由自主地想起我初一的语文老师。我们都知道新课标的教学理念是自主、合作、探究,在她的课堂上,这位语文老师谨遵这样的理念,经过一年的教学,我们整个班不仅提高了学习成绩,很多同学都对自己的学习能力有了足够的信心,相信就算没有老师,自己仍然能够通过自主、合作与探究学好该学的知识。但是正如黄老师所说,在很多学科的课堂中,老师有时候不敢放手让学生去探究,原因是怕课堂秩序混乱,怕在固定课时里面完不成教学任务。我认为,有这样的顾虑是很正常的,那么我们能不能换一种方式,把探究式教学放到课堂以外去做,让同学们有丰富的课外生活,充分体验在做中学、玩中学、探索中学,这样子也许能更好地提高学生的自主学习能力、分工协作能力和发现探索能力。

  总体而言,这次顶岗培训虽然只有短短的三天,但是课程安排紧凑,课程内容是精华部分的浓缩,《教师专业成长刘良华教育演讲录》已经引起我多次思考,这次培训再次引起我的思考,让我再度受益,在思想上、态度上、意识上做好了顶岗实习的准备。在接下来的暑假期间,我会做更多的思考和准备,期待到丰顺中学为期四个月的实习。

  培训学习心得体会 15

  通过近几年的教育实践,我感觉对自闭症儿童的补偿教育重要并不仅仅取决于课程设计本身,还取决于实施补偿教育中教师对自闭症儿童的态度与行为。

  1、要能无条件地接纳孩子

  每一个孩子都是天使,这话说起来容易做起来难。自闭症患儿普遍表现出对亲人没有依恋感,会出现不明原因的问题行为。这些孩子在人际交往方面的缺陷往往会让父母都觉得很绝望。作为特殊学校的教师,实施补偿性课程的`前提是接纳孩子,无条件全方位地接纳孩子。这个原则对教师提出了很高的要求:理解问题行为,宽容刻板行为,缓解损伤性行为,保护好孩子,给孩子安全感。

  2、学会走近孩子的世界

  自闭症孩子像是和我们生活在两个世界里,我们和他们之间有很大的隔阂。真的像有些人诗意的描述:这些孩子是星星的孩子。正常的人在交往沟通中尚有难以逾越的鸿沟,更何况这些被人们打入另册的自闭症孩子。教学行动守则的第一条是无条件的接纳孩子,第二条就要更进一步,走近孩子的世界。不是“走进”,是走近,每个人都无法真正走进另一个人的世界,我们只是希望能去靠近他们,走出互动的第一步。

  3、行为训练比智力开发更重要

  自闭症孩子的教育训练中普遍有这样的误区,重认知,轻生活能力、行为习惯的培养。不少自闭症孩子记忆力不错或者有某些方面特长,家长在为孩子不是弱智庆幸的同时,也走进了认知学习的死胡同,很多机构和教师也有此倾向,这样的孩子虽然可以学会很多特殊本领,可是很难主动进行社会交往与沟通,独立生存与生活,他们的情绪行为问题还会为今后的父母、社会的抚养造成很大负担。

  4、情感沟通比语言本身更重要

  语言是思想和情感的载体,是沟通和交流的工具。自闭症儿童很多都有语言,有的孩子很能说,但是他们的语言缺乏沟通作用。所以我们教师一定要把握这个原则,那就是实实在在的沟通交往比语言本身重要。不要在课堂里让自闭症孩子仅仅是模仿语言本身,而是要着重让语言发挥其沟通功能。

  培训学习心得体会 16

  在我准备从事外贸业务之前,我发现自己面临着很多未知的领域和挑战,以及需要提升的技能和知识。为了迎接这个新的挑战,我开始寻找外贸业务培训课程来提高我的技能和知识。在这次外贸业务培训课程中,我获得了许多有价值的经验和教训,并在我的职业生涯中受益匪浅。

  外贸业务培训课程主要包括以下几个方面的`内容:基础知识、国际市场分析、进出口流程、贸易术语和文化差异、外贸谈判技巧、国际贸易支付结算方式等。这些内容都是在实践中不断摸索和积累的经验,它们对外贸业务的成功非常重要。

  通过参加外贸业务培训课程,我学到了很多的知识和经验,并且开始完善自己在外贸业务中所需的技能和方法。我学到了如何分析国际市场,如何处理进出口的手续和流程,如何掌握贸易术语和文化差异,以及如何谈判和实现订单。这些技能和知识,不仅使我更加自信地面对外部的挑战,而且也让我更加有效地与客户和合作伙伴进行合作。

  除了学到了大量的知识和技能,我也逐渐领悟到了其他方面的重要性,如团队合作、人际交往和沟通能力,以及细心和谨慎。在我接受外贸业务培训的这段时间里,我学会了如何与他人协作,如何更好地与客户进行交流,如何在处理订单时保持清醒和细心的心态。所有这些宝贵的经验,对我今后的职业发展和生活中都具有重要意义。

  外贸业务是一个充满挑战和机遇的领域,是需要不断学习,积累经验和提高技能的。外贸业务培训课程为我们提供了一个很好的机会来提高我们的技能和知识,并掌握一系列成功的经验和教训。学习外贸业务不仅让我们在工作中更加自信,还可以帮助我们更好地掌握人际交往和沟通技巧。最后,我强调每个人在学习过程中应该不断地改进自己,克服困难,持续提高自己的价值,以取得更大的成功。

  培训学习心得体会 17

  微笑培训一直是社会发展中不可或缺的一部分,尤其是在当前社会下,各行各业中人际关系越来越重要的同时,一个积极向上、外向的微笑不仅可以化解尴尬,也可以增添自信。因此,微笑培训逐渐成为吸引越来越多人的焦点。在参加微笑培训之后,我有了一些值得分享的心得体会。

  微笑不仅是面部表情的一种形式,还是我们与他人沟通交流的一种方式,是缓解压力、增强信心的一种途径。在参加微笑培训后,我们不仅学习了如何优美地微笑,还了解了微笑对心理健康的益处。积极向上地微笑,不仅可以减少自己的压力,释放自己的情绪,还可以让周围的人感受到温暖与善意,增加人与人之间的'爱与关怀。

  通过微笑培训,我学到了如何与人建立良好的关系,包括正确的交谈技巧、微笑姿势、微笑的时间和频率等。通过学习,我渐渐地明白了在生活中微笑的力量:可以使人与人之间更加亲密,建立更好的信任,以及达成更好的沟通。微笑的能力让我在日常生活中更加自信、爽朗,也使我更加懂得通过微笑去创造美好的生活。

  微笑是世界通用的语言,是人类沟通的一种方式,也是传递爱与关怀的一种方式。虽然微笑的价值不需要证明,但是在实际的生活中并不是每个人都有良好的微笑习惯。微笑培训的目的就在于改变这种局面,让人们更加懂得微笑的意义、荣耀与力量,从而着手改变自己的行为模式。通过微笑培训,我明白了:微笑是改变自己和周围人的魔法,可以让我们的世界更加美好。

  微笑不仅是人类的天性,更是一种能够弥补人与人之间之间的隔阂的快乐体验。微笑培训不仅能让人们更好地理解并且利用微笑的力量,还可以让他们增强自信,提高交际技巧,私人和职业生活中都受益无穷。通过参加微笑培训,我的见识和知识都得到了增长,也让我在日常生活中更加自信、愉快,那种美好的状态也会通过我的微笑传递给周围的人,让我们彼此更加相知相惜。

  培训学习心得体会 18

  三伏天,骄阳似火,热浪滚滚,35℃以上的高温让人们不得不让风扇一刻不停的转动,用空调不间断的吹冷风。然而,就在这高温闷热的天气中, 车间在厂里统一安排下,开始了停产检修工作。

  由于连续高温,车间内闷热异常,不用工作汗水一会就往下淌,但是,为了设备正常运转,为了保证制丝质量,制丝车间的检修工人们却顶着酷暑,冒着高温,战斗在设备检修的岗位上。每年停产检修期间,大部分职工都按照厂里统一部署休班避暑,可检修人员却为了“泰山”卷烟稳定的质量,牺牲休息时间,加班加点,紧张的忙碌在机器边,高温阻挡不住他们为“泰山过百万,人人比贡献”的热情,闷热没能让他们停下检修设备的双手,只见他们拆装机器,维修部件,检查故障,排除隐患,将烟尘一点点清除,把油污一片片擦净。汗水像断了线的珍珠从每个人的脸上不停地往下掉,擦汗的毛巾一会就拧下水来,但他们没有叫苦,也没有喊累,有的只是埋头苦干,任劳任怨。

  他们认真的检查,仔细的维修,扳手在他们手中熟练地挥动着,将一个个螺母拧紧到位,螺丝刀在他们有力的五指紧攥中旋紧一颗颗螺钉。切丝机铜链排清洗干净了,刀门间距调的更精准了,他们才放心的擦了一把汗;刀片磨得更锋利了,他们才感到了欣慰;切梗丝机大轴换上新的了,他们才感到了放心;加香加料的.管路畅通了,他们才稍微松了一口气;烟丝柜、烟叶柜的轮子滚动流畅了,他们的心情也舒畅了;烘丝机热风循环正常了,他们的脸上才露出了微笑……。

  汗水换来了机器的欢歌,勤奋迎来了稳定的质量,经过停产检修后的制丝线设备运转正常,制丝质量稳定,生产秩序井然有序,停产检修的工友们,你们是制丝车间的硬汉子、铁姑娘,你们发扬“上变拼”的精神,把“讲责任、讲奉献、讲纪律”落实到了生产岗位中。

  培训学习心得体会 19

  在金秋十月这个收获的季节,我们公司举行了一个为期一个月的培训活动。这次活动包括了管理者如何进行沟通与激励、金正昆礼仪、阳光心态塑造以及财务专业知识培训等内容,我从中受益匪浅。以下是我个人的具体培训心得体会。

  一、通过“管理者如何进行沟通与激励”的学习,我了解到作为一名管理者,只有用一种有效的沟通方式才能使双方达成共识,从而更好地完成各项工作。在这个过程中,我学到换位思考的方法,包括升位、降位以及具有宽容耐心的思维方式。良好的沟通要基于双方的互信,才能达到预期的效果。因此,我们一定要真诚对待身边的每一个员工。

  二、“金正昆礼仪”的学习让我了解了许多社交、工作和生活中的礼仪要求,比如在搭配衣物时不要超过三种颜色,接听电话时哪方先挂等等。身为服务企业的我们,更应该多学习一些工作上的礼仪知识,以便更好地服务于客户。

  三、“阳光心态的塑造”让我学会了如何拥有健康良好的内心。事实上,积极的心态取决于我们个人的态度,而且任何外界因素仅仅是客观原因。正如讲座中所说,一个人的身体可能受到很多限制,但他的精神和思想是自由的。只要有信念,他就不会感到痛苦。我们在工作和生活中也是同样道理,在遇到事情时,只要我们保持良好的、积极的'态度,那么我们就能更快地解决问题。

  四、由于公司新工程的开工,我们召集了一位事务所的会计师为我们进行讲解。此次讲解的内容主要包括土地使用权的处理、施工阶段、竣工阶段以及处置阶段的账务和税务处理等。通过这次学习,我对工程方面的财务处理和税务处理有了更为系统的了解,这对我的职业发展非常有帮助。在以后的工作中,我也会继续对此方面的知识进行深入学习,以增加自己的知识储备。

  总的来说,“学无止境”,在这个金秋季节,我们不仅学习了知识,更掌握了不断学习的方法和态度。这将为我们日后的工作和生活带来更多的便利。希望公司能够多组织这样的培训活动,以提高我们自身素质。

  培训学习心得体会 20

  在短短的2个多月的时间里,我参与了公司的周例会,消防学问培训,我深信我是幸运的。庆幸能够加入到这样团结和顺的集体,庆幸能够碰到对我关怀备至的领导,庆幸拥有这么多亲切热诚的.同事,庆幸本身初来乍到就有机会参与这么多的活动。我来到客服中心,学习工作基本流程,基本服务理念,各种处理流程,公司业绩考核相关要求以及每个月的报表总结。特殊是配电相关报修处理流程。通过学习,我对公司处理流程有了初步了解。经过这段时间的学习培训,我深感到任重到远,好的开始成功一半,为了在以后的工作中做到最好,我认为我应坚决地做到以下几点:

  一、充分认得本身的不足,并尽快完善本身,入职培训。

  虽然使我对相关业务有了初步的了解,在实际工作中,还会涉及到许多细节的问题,在今后的工作中,多向同事们学习,在业余时间多和部门、业主进行沟通。努力提高本身的业务水平,同时还要学习公司的各项管理制度,争取在最短的时间里融入到公司中来。我肯定会转换本身的角色,尽力避开浮躁和埋怨的产生,争取完成任务。

  二、对这个社会,公司充足了奇怪,本身确定存在许多不合理的想法。

  为了让本身能够更好为公司效力。我要在工作中不绝地进行自我批判,这样才能让本身明确本身的人生目标,不绝充实本身,从而在公司需要的时候更好地履行本身的使命。就不绝充实本身的专业学问,

  三、慎言慎行,提升本身为人处世本领。

  做人是做事的基础,只有先学做人,才能学会做事,在公司里,我将面临新的人群,有领导,有同事。因此在初期我进行人际关系的构建可能困难比较大。但是我有信念处理好,在实际工作中我肯定要做到虚心谨慎,言行一致,敬重他人。面对即将打开的工作,我有信念能够做到,写下这篇入职感想,除了自勉,还希望能够得到同事的监督和促进。从而尽快融入到团队中一员。

  培训学习心得体会 21

  作为深感自己能力不足的一员,我有幸参加了20xx年暑期中小学校长培训。我无比珍惜这个难得的机会,在培训过程中,虚心学习,积极参与互动,努力使自身素质有所提高。四天的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。

  四天的聆听、阅读、交流、亲见、感想、领悟,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教育教学技艺的增长。这是收获丰厚的日子,也是促进我专业成长的时光。各位领导的讲座,都是自己智慧的结晶,紧紧围绕学校管理、发展的`方方面面以及学校领导自身综合素质的提高进行,涵盖范围广,突出重点,以全面提高中小学校长的管理水平和业务素质为目的,以科学为基础,以问题为中心,理论联系实际,通俗易懂,有鲜活的例子,又有讲课老师亲身体会,具有很强的针对性和指导意义。从他们身上,我得到的远不只是专业的知识和管理的方法,更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的精神和作为领导、作为师长的闪光的人格魅力。在这里,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,能站在更高的层次上反思我们的管理和教育教学,能更严肃地思考我们所面临的挑战,思考未来的路如何去走。

  此次培训,让我这沙漠中的行者豁然开朗,我更深入地认识了现在的自己:文化底蕴不够,系统的理论知识较缺乏;工作中容易被俗念束缚;无意义的耗费时间多,有价值的尝试探索少;教育教学中科学的研究少,教学实践跟着感觉走的多,诠释为什么这么教的理论支撑少。对自己的充分认识,使前行的劲头更足了。今后,我将努力思考自己未来的教育教学之路该怎么走,思考如何改进自己的教育教学行为,引领团队,好好将学习的收获用于教学实践,真正实现教育教学的有效……

  培训学习心得体会 22

  11月14日,我参加了集团公司工会举办的女职工礼仪知识培训讲座,讲课由中原工学院杨静教授授课。经过聆听杨教授的礼仪讲座,并观看了相关的礼仪视频,我觉得我们在服务的礼仪方面还存在许多不足,觉得集团公司工会组织的礼仪培训十分必要,十分及时,经过学习让我受益匪浅。

  我们中国素有“礼仪之邦”的美誉。异常是服务窗口单位,作为直接服务旅客的工作人员,礼貌礼仪更显得尤为重要,工作人员的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。经过礼貌礼仪的'培训,许多知识让我恍然大悟,原先在服务工作中我们有很多地方做得不规范,从小小的鞠躬到礼貌用语,从站姿、坐姿到肢体语言,从微笑露出几颗牙齿到引导的站位和手势……这些方面我们都还有很大的问题和不足。比如在日常工作中使用礼貌用语时不注意面部表情、为旅客指引方向时惯用食指、回答询问时不注意语速、与人交流时眼睛会有瞟来瞟去等常见问题……仔细想来,在没有系统的学习礼仪之前,这些现象在我们身上或多或少都会存在。换位思考,当旅客进入一个汽车站时,看见一个面无表情、吐词不清的工作员时会是什么感觉,相信旅客不会有愉快的心境。在需要用服务才能留住旅客的今日,谁还再愿意来我们的车站坐车呢

  十分庆幸自我能聆听到杨教授的这一堂课。虽然一堂课不足以改变所有的问题,但它从思想上开启了一扇自我改善和提升的大门,它对自我的工作和人生都将起着潜移默化的作用,从这个角度讲,这一堂课意义重大而深远。回归到本职工作,我们在日常服务工作中应真正做到“注重细节、追求完美”,不仅仅在礼貌礼仪方面,并且在业务技能方面,都要力求做好每一件事,真正为旅客营造一种温馨完美的乘车体验和感受,这才是我们服务的最终目标。

  培训学习心得体会 23

  自律是指个体自觉遵守规则,约束自己的行为,培养良好的习惯和品质。在现代社会中,自律是成功的重要基石之一。作为一种可培养的品质,自律需要不断的学习和训练。参加培训课程是提高自律能力的一种有效途径。本文将分享我参加培训后对自律的体会和感悟。

  在培训课程中,我逐渐意识到自律对个人的重要性。自律可以帮助我更好地管理时间和资源,实现个人和职业目标。在课程中,我学习到了一些自律的技巧和方法,比如制定明确的目标和时间表,建立良好的习惯等。我认识到,只有通过自律,才能更好地规划和利用有限的资源,避免浪费时间和精力。

  尽管意识到自律的重要性,但实践起来并不容易。我在培训过程中遇到了一些挑战,比如拖延、缺乏动力等。然而,我也学到了一些培养自律的方法。首先,我学会了设定小目标并逐步实施,以避免在大目标面前感到无力。其次,我学会了寻找自我激励的方法,如奖励自己和寻找外部激励。最重要的是,我明白了自律是一种习惯,需要长期坚持和锻炼。

  通过参加培训,我发现自律不仅能够帮助我实现更多的目标,还能够带来一系列积极的影响。首先,自律可以提高我的效率和专注力,使我能更好地完成工作和学习任务。其次,自律有助于建立良好的习惯,培养健康的生活方式。最重要的是,自律能够增强我的自信心和自尊心,提升我在职业和人际交往中的竞争力。

  参加培训课程后,我深刻体会到了自律对个人发展的.重要性。通过设定目标、养成良好习惯和坚持不懈的练习,我逐渐培养起了自律的能力。自律不仅帮助我更好地管理时间和资源,还提升了我的效率和专注力,培养了健康的生活方式,并增强了我在职业和人际交往中的竞争力。通过不断的学习和实践,我相信自律将成为我取得成功的重要支撑。

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