初中生期末复习计划【常用9篇】
光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的初中生期末复习计划，欢迎阅读与收藏。
初中生期末复习计划1
我认为，为了取得好成绩，除了努力学习，奠定良好的基础，提高能力外，期末复习方法也非常关键。复习方法有很多种，我应该根据自己的实际情况选择科学有效的'复习方法。
复习计划如下：
珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，复习应该复习，给自己适当的休息时间。根据具体时间和各作业的实际情况，合理安排复习计划。
复习课要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
复习时，要加强记忆，使学习成果牢牢地储存在大脑中，以便随时使用；检查漏洞，填补空白，确保知识的完整性；整合，使知识系统化。
在最后阶段，我们不应该复习所有的知识点，深入掌握重点，努力不让我们知道的东西丢分，确保在获得基本分数的前提下，完善知识点。
我们应该总结和分类我们所做的练习。对于那些不理解并且是考点的人，我们应该在课后积极地问老师。
考前复习时，要总结一些技巧，梳理做题的思路。对于老师不画重点科目，要系统总结知识点，把握规律，找出自己认为是重点的地方。
上述初中期末复习计划日记是一篇语言流畅、段落清晰的文章。
初中生期末复习计划2
计划是实现目标的蓝图，一个企业要发展，要在激烈的竞争中立于不败之地，首先要筹划一个好的计划，好的计划等于成功的一半。学习也是如此，尤其对那些正面临毕业升学的中学生来说，怎样在短时间内使自己的学习成绩有一个质的飞跃，复习计划的制定起着关键作用。心理学家研究发现，学习好与差的一个重要区别，在于有无计划。恰当的复习计划，有助于统筹兼顾地安排好各科的复习，目标明确的复习，会大大提高复习的效果。
可能有的同学会问，老师平时已为我们安排好了复习的计划，跟着老师走就行，何必再费劲呢？这种想法极为不对，老师的计划是从教的角度针对全班同学制定的，很难照顾到个别差异，而每个学生的情况是不一样的，自己还应针对自己的情况，再制定出一个适合自己的复习计划，这样两方面相互照应配合，才会取得最佳的学习效果。
那么，怎样制定科学的复习计划呢？
要制定出切实可行的计划，必须注意一下几点：
（一）要合理安排。
计划的制定不要过于贪婪，要把体育锻炼、看电视等运动娱乐的时间也要适当留出一些。人的一天的活动富于变化，各有固定的时间和步骤，过一种健康、有规律的生活，这才是有效学习的基础。另外，计划的`制定还要考虑到自己的现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的，它只是学习的一种打算，一种安排，以此来循序渐进地获取知识。
（二）要有明确的目标。
通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该明确的。
（三）要长短结合。
长远目标和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划，据此确定短期安排，来促使长远计划的实现。
（四）从宏观上划分好各科的复习时间。
即根据自己对每门课的掌握情况，合理分配各科的复习所需要的时间，弱项多分配一些时间，而强项则少分一些时间。另外，从制定计划起到考前相应科目的复习遍数，以及每遍所采取的复习方式和所达到的程度，最好都有明确的规定。
（五） 要从微观上划定复习的时间。
以一周为单位，除上课外，有多少时间可用于自己复习，并把这些时间以1小时或多或1.5小时为单位划分成时间段，根据时间所处的位置，安排相应的复习。目标分配的越精细、越明确，越有利于提高复习的效果。
（六） 个人计划要与老师的计划协调起来。
个人计划的制定不能与老师的计划相冲突，而应与其协调起来，作为其有益的补充，这样既抓住了复习的主体又照顾到自己。
（七） 最后，要认真执行计划。
计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚持认真执行。要及时检查、监督计划执行情况，从检查中获得反馈，进行调整和补救。为了保证计划的高效执行
切记：
每天到了规定的时间，就开始相应任务的学习，不要受任何不良情绪的影响。
坐下后，要尽量用最短的时间使注意力集中起来。
到了预定的时间，马上停止学习，去干所安排的任务。
学习的桌上不要放与当前学习任务无关的东西，以免受到不必要的干扰。
提前完成任务，可进行自我奖励，进行积极休息。
初中生期末复习计划3
时间如白驹过隙，转眼我们又来到了对期末的复习阶段了。回顾本学期的学习情况，在老师们的指点下，我在学习中较好的掌握了各科的知识。同时锻炼了自己的思维和解题技巧。在学习上有了明显的提高。但同时，经过上次期中阶段的测试，我了解到自己在的如英语、历史方面的课程上仍有许多不足，为此在期末即将到来之前，我在这里对近期的期末复习制定计划如下：
一、复习目标
此次复习的主要目标集中在英语、历史和语文等文科方面。要通过集中的复习和整理，将自在这几门科目上的弱项和不足及时的处理好，提高自我的成绩。
此外，其他的基本科目的虽然并不知重点，但会优先复习，需要在学习上严格巩固，用较少的时间，复习完自己擅长的科目，为后面的.突破性复习留出足够的时间。
对于复习的目标，因为期末考试范围太广，如果全面复习的话，必然会出现时间不够，或是因知识复习杂乱不容易梳理。为此，我将此次复习的重点规划在自己不擅长的科目上，尽可能去突破并争取更高的分数，以此来提高自己！
二、前期复习计划
结合老师的讲解以及自我的能力，尽可能早的开始自我复习自身擅长的科目。如：数学、地理等，加紧利用课余的时间赶进度，多进行题目的练习。将自己不懂和不理解的地方，写下自己的思路，做好笔记等待后来老师复习的时候解决。
这个阶段主要目的是巩固自身的优势，并通过快速梳理一遍知识，查漏补缺，保证自身已经掌握的知识的稳固。
三、后期复习
在就解决了自身擅长科目之后，剩下的“问题”课程都会比之前更加困难和麻烦。对于这些学习，我要做好自我的时间规划，尽可能去处理自己可以理解，可以锻炼的地方。如：语文的写作、英语的单词和背诵、历史的关键点等等。在自己的复习中从易到难的处理自己的不足，并做好笔记，通过老师的复习来处理困难问题，有必要时跳过难题，利用假期时间解决。
四、自我管理
比起学习新知识，复习是更加枯燥的事情，但因此我也要多和同学们进行交流，收获他人的经验原创，并严格的管理好自己的行动，切不能让自己功亏一篑！
总之，在这次的复习中我会努力去奋斗，期待我能在期末后取得一个更好的成绩！
初中生期末复习计划4
初二期末考试复习计划：
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下功夫搞好。
二、讲究方法
俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的`练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。
3、在复习过程中，要充分发挥学生自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、巧用试题
每位教师手里都有自己的期末练习题，还有学校订购的单元检测与期末复习题，期末复习题主要是供我们复习用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按期末考试的要求，独立完成“期末测试题”，起到事半功倍的效果。
初中生期末复习计划5
计划是实现目标的蓝图。企业要发展，在激烈的竞争中立于不败之地，首先要规划好的计划，好的计划等于成功的一半。学习也是如此，特别是对于那些面临毕业的中学生来说，如何在短时间内实现学业成绩的定性飞跃，复习计划的制定起着关键作用。心理学家发现，学习好坏的重要区别在于是否有计划。适当的复习计划有助于统筹安排各科复习，目标明确的复习会大大提高复习效果。
有些学生可能会问，老师通常已经为我们安排了一个复习计划，跟随老师，为什么要再努力工作呢？这个想法是非常错误的，老师的计划是从教学的角度来看，很难照顾个人差异，每个学生的情况不同，他们也应该根据自己的情况，然后制定一个合适的复习计划，这样两个方面相互照顾，将取得最好的学习效果。
那么，如何制定科学的复习计划呢？
制定切实可行的计划，一定要注意以下几点：
（一）合理安排。
计划的制定不要太贪婪，要适当留出体育锻炼、看电视等体育娱乐时间。人们的日常活动充满了变化，每个人都有固定的时间和步骤，过着健康、有规律的生活，这是有效学习的基础。此外，计划的制定还应考虑其当前的学习情况、家庭环境、体质、最佳大脑使用时间、各学科的难度特征等。复习计划不是学习的目的，它只是一种学习计划，一种安排，以便逐步获得知识。
（二）要有明确的目标。
在制定学习计划之前，应该明确要达到什么水平，掌握什么知识。
（三）长短结合。
长期目标和短期安排应相互结合。长期计划应首先制定，短期安排应相应确定，以促进长期计划的实现。
（四）宏观上划分各科复习时间。
也就是说，根据自己对每门课程的掌握，合理分配每门课程复习所需的时间，弱点分配更多的时间，强项分配更少的`时间。此外，从制定计划到考试前相应科目的复习次数，以及每次采用的复习方法和程度，最好有明确的规定。
（五）从微观上划定复习时间。
以一周为单位，除了课外，有多少时间自己复习，这些时间分为1小时或1.5小时，根据时间的位置安排相应的复习。目标分配越精细、越清晰，就越有利于提高复习效果。
（六）个人计划应与教师计划相协调。
个人计划的制定不应与教师的计划相冲突，而应与之协调，作为其有益的补充，既抓住复习的主体，又照顾好自己。
（七）最后，要认真执行计划。
制定计划只是第一步，要认真执行。要及时检查和监督计划的实施情况，从检查中获得反馈，进行调整和补救。为确保计划的有效实施
切记：
每天在规定的时间开始学习相应的任务，不受任何不良情绪的影响。
坐下后，尽量在最短的时间内集中注意力。
到了预定的时间，立即停止学习，完成安排的任务。
不要把与当前学习任务无关的东西放在学习桌上，以免受到不必要的干扰。
提前完成任务，可以奖励自己，积极休息。
初中生期末复习计划6
光影如箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。你想从期末考试中得到鲜花和掌声吗？那么，请把握这一刻，决战期末。
十年剑100天马突破雄关，一旦试锋6月扬眉传好消息，我坚信，即使前面的路充满了阴霾和坎坷，我们也必须勇敢应对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功一定属于我们自己！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们的心伴随着信念，坚定不移，带着期待走向辉煌！
在接下来的半个月里，我们应该如何调整自己的状态，并提出以下建议：
一是争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期所学资料的全面考察。它涵盖了更多的知识点和更高更完整的技能要求。这需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们的学生能珍惜这半个月，坚持不懈。一方面要保质保量地完成教师布置的复习题；另一方面也可以根据自己的情况做出合理的安排。我们可以拿出所有的作业和试卷，找出原来的错误，分析错误的原因，然后做一些类似的问题来巩固。成绩优异的学生可以总结方法，一题多解。学习困难的`学生更注重基础知识，能够完成书本练习，举一反三。还要向家长和老师寻求更多的帮助，只有这样才能提高复习效率。
第二，应对困难，不要气馁。在学习的过程中，难免会遇到一些难以解决的困难，但有时候只要换个角度思考，可能会豁然开朗。问题也很容易解决。
第三，心态平和，决胜千里之外。同学们，临近考试的时候，请放下背上的包袱，以平和进取的心态，从容迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思考古人不为事喜，不为自己难过的豁达胸怀，向往诗人李白骄傲的豪迈情怀，羡慕问浩瀚大地，谁主沉浮的远见。运筹帷幄，决胜千里之外；骄傲的考场，生活处处精彩。
同学们，考试的号角已经响起，胜利的旋律在全世界回荡。这时，长风破浪，直挂云帆济沧海。采取行动。我们必须能够写自己`辉煌。相信自己。世界上有自己的正义，付出就会有回报。我们的成就必须一步一步地提高。
初中生期末复习计划7
我的期末复习计划是这样安排的：语文、数学、英语
语文复习计划：
首先，每天放学回家后，我都会认真阅读所学的课文，这样我就不能马虎地背诵。
第二，每次考试都要多写几遍不会写的生词和爱犯错误的`单词，让它永远和我是好朋友，努力不再写错。
第三，我要背诵和写所有我学到的古诗，不要出错。
第四，背诵每篇课文的好词好句，复习所有语文园几遍。
数学复习计划：
第一，多背多写乘法公式，多练习加减乘除，尤其是乘加。
第二，我想复习一个单元和一个单元，多练习练习册上的错题。
第三，我想练习更多我不知道的问题。
英语复习计划：我想背诵所有我学到的英语对话。我不会跟着复读机练习几次，努力背诵所有的英语对话。
这是我的期末复习计划。我必须按照我的计划复习，争取期末考试的好成绩！
初中生期末复习计划8
二年级是一个分化阶段。为了使二年级数学考试取得理想的成绩，做好期末复习工作，我们的课程准备小组以课程标准为大纲，以考试规则为指导现制定以下教学计划：
一、复习原则
1、基本原则研究课程标准，掌握课程标准要求，低起点复习。回到教科书，基于基本知识的掌握，基本技能的形成，基本数学思维方法的渗透。为所有的学生，让每个人都能收获和提高。
2.框架原则允许学生以树图或表格的形式梳理知识，消除盲点，帮助学生形成知识网络，使学生对所学知识有全面的.了解和提高。
3.规范原则强调例题的示范作用，引导学生通过例题规范思考和写作。让学生从有感觉到有把握，从能做到做对。
二、复习模式
1.整理知识点，注重基础知识考试。复习主要以印刷试卷的形式进行，并根据知识点-例题-跟踪训练-方法总结进行复习。试卷以填空选择和简单答题为主，注重题目多样化、层次化、层次化训练，让不同的人接受不同的数学教育。
2.加强集体讨论。进一步总结考试重点和难点，提高团队合作意识。
3.密切关注通过率，提高优秀率。我教的七班和八班两极分化严重，学习困难的学生很多。因此，我会更加关注他们，让他们在复习中树立信心，在课堂上多提问，多鼓励；作业设计最基本的内容，只有打好基础，才能运用知识。
4.坚持每天小考的反馈。我会通过课堂测试来调查学生在教学中学到的知识，让80%的学生尽可能通过。
5.制定有效的教学策略。高效课堂是我们的目标，45分钟是关键。我将在复习中充分利用4教学，提高学生的合作意识、竞争意识，并结合评价表及时表扬和鼓励。
初二学生期末复习计划范文4
本学期内容较多，导致复习时间短，只有两周的复习时间。为了满足期末统一考试，实现预定的教学目标，结合课堂学生的情况，结合以下安排：
一、复习目标
落实知识点，提高学习效率，突出复习重点，将知识串成线，形成小网络，努力满足所有学生，照顾不同层次学生的学习需求，努力扎实有效，避免无用工作。
1.通过单元区块专项培训，让学生体验成功的快乐，激发学习数学的兴趣；
2.通过综合培训，学生可以进一步探索知识关系，明确内在联系，培养学生分析和解决问题的能力和计算能力。
二、复习方法
1、总体思想：先分单位专题复习，再综合练习；
2.单元专题复习方法:先做单元试卷，然后老师根据试卷反馈讲解，再安排作业查漏补缺；
3、综合实践：教师及时认真批改，根据学生存在的问题及时指导，巩固培训。
三、方法和措施
第一阶段：知识梳理形成知识网络：
期末复习从xx从数字开始，根据多年期末研究论文命题的特点，精心选择一些新颖、有代表性的问题写在复习稿中，前三章花三天时间复习，最后两章虽然刚刚学习内容准备加强复习，主要关注第11章、第14章、第15章。
xx月xx日复习第十一章全等三角形
xx月xx日复习第十二章轴对称
xx月xx日复习第十三章实数
xx月xx复习第十四章一次函数
xx月xx日复习第十四章一次函数，第十五章乘除和因式分解
xx月xx日复习第十五章乘除与因式分解
实际操作:一节课复习，一节课测试。一课讲解。
初中生期末复习计划9
本学期期末考试是市研究考试。为了取得好的效果，专门分析了试题，并提出了后期复习的计划。
一、试题预测
基础知识不会太难，注重知识和辨析，注重理解和应用；
基本作图简单易懂，注重方向；
基本计算没有问题，强调单位转换和解决问题的格式。
第一次接触实验探究，了解环节，增强探究意识，适当练习。
二、重点内容梳理:每章重点内容
第一章:声现象-声音三要素，超声和次声，降噪方法，声速计算。
第二章:光现象-光直线传播、月食、日食、小孔成像等。；光反射现象的判断，反射定律的灵活运用；光折射现象的判断，折射规律的`灵活运用；光的色散；
第三章:镜头及其应用——凸凹镜头对光线的作用和画面；生活中的镜头应用；凸透镜成像的规律；眼睛的原理，近视和远视的原因和矫正方法，显微镜和望远镜的原理和基本应用。
第四章:物态变化-温度知识；六种物态变化及相应的吸放热应用；熔点和凝固点；对沸点的理解。
第五章:电流和电路——了解电荷和电流的相关知识；将使用电流表；了解串并联电路。并且可以标准化电路图。了解串并联电路中的电流律。可应用于实际电路分析。
三、学情分析
这个班没有收藏，大多数学生可以学习，但缺乏主动性。良好的学习习惯没有形成，答案的标准化是一个问题。因此，在审查中有以下要求。
四、复习的基本要求
1.梳理知识，形成结构——便于记忆；
2.关键内容，细说多练-技能知识需要过手、过脑、过心；
3.注意纠错，规范习惯——容易出错是难点，找出错误，分析原因，规范格式，养成习惯。
4.综合练习，评论拓展-练习记忆，练习巩固，练习知新，纠错，深化，思考
五、复习时间安排
x月xx新课结束前，全面进入复习阶段。晚上自习12个小时左右。
第五章计划3课时第四章计划3课时
第二章计划3课时第一章计划1课时
方法指导方案2小时
六、复习资料编写
参考物理组的复习计划。我负责二三章的学习计划。
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