学习计划

时间:2022-10-15 10:48:54 学习计划 我要投稿

有关学习计划范文汇总5篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的学习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学习计划范文汇总5篇

学习计划 篇1

  时光飞逝,转眼就过了半学期,我希望自己能干掉以前的缺点,在各方面都取得较大进步。为此,我要认真制定下半学期的学习计划。

  在上半学期我语文,数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看,增强我的作文水平。在数学这一方面,我也要认真学习,多做练习题。我一定要努力的读好这两科,争取提高。在下半学期,我每天早晚都必须听读英语,争取考100分。在下半学期,我为自己定下了目标:三科平均分90以上或班前10名。

  为了实现目标,在下半学期要做到:

  1 上课认真听讲,不搞小动作,不说话。

  2 按时完成作业。

  3 回家认真复习和预习。

  4 早上起床,我就听读英语。

  5 中午写完作业后,就看课外书,背诗词名篇,抄好词好句,增强词语积累。

  6 晚上学习语文,数学各1小时,睡觉前,就听读英语。

  有了计划更重要是执行,我相信自己不会让计划落空,请看我的实际行动吧!!

  饶平县师范附属小学五年级:xxx

学习计划 篇2

  社会飞速发展的今天,知识越来越多的成为适应社会发展和完善自身的重要武器,凭借着自己对知识的渴求,我义无返顾的投入到土木工程的学习中。尽管我已经工作了,但我依然是社会生活中的一名“学生”,一名孜孜不倦,渴望吮吸知识,不断给自己充电的求学者,在此过程中,我选择了土木工程,因为土木工程的宽进严出,很好的网络教学与授课制度,让我感觉自己的选择是正确,是结合自身实际,符合自己发展的学习方式。因此,作为一名刚入学的开放式教育土木工程学生,行之有效的制定一份学习计划是首要的。下面,通过我的实际情况和土木工程的教学模式制定一份自己的学习计划,以便今后更好的投入学习中。

  首先,要认真执行计划,以自学为主,授课时间要认真作好课堂课堂笔记和课前后复习

  土木工程以自学为主,通过收听、收看广播、电视、录音、录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。同时接受必要的面授辅导。土木工程面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  其次,多媒体教学学习和自身分配好课余学习时间,认真学习教学内容,使之自己形成良好的学习习惯,系统的掌握学习的内容,获取学习的主动权。

  学习需要主动,需要系统和全面,只有这样才可以使自己真正的理解知识的真谛,好的学习效率离不开好的学习习惯及方法,而学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校,各级土木工程都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。因此我们要把书本上的知识学通学懂,以求最终可以运用到实践中去,提高自己的工作效率。

  再者,积极完成课后作业,及时消化和巩固知识学习,在遇到困难时能及时的通过各种

  途径解决问题。形成自我解决问题的能力

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。也可以通过教师在辅导课上的讲解,或在辅导课后的答疑讲解,通过电子邮件,QQ,电话等方式与老师交流自己遇到的困难都是一些很好的方式。

  主要学习内容:

  1、 土木工程力学的研究对象和任务

  2、 平面体系的集合组成分析

  3、 静定结构的受力分析

  4、 静定结构的位移计算

  5、 力法

  6、 位移法

  7、 力矩分配法

  8、 影响线及其应用

  9、 结构动力计算

  综上所述,具体提出以下要求,以便自己及家人朋友老师监督:

  一, 合理安排时间,避免工作与土木工程授课学习的冲突,努力做到不早退不旷课

  二, 积极完成作业,完成作业是一名学生应该遵守的义务,也是学习理解知识的必要方式

  三, 认真利用课余时间,在工作之余,多看教程,多看书,多做读书笔记。

  四, 有问题及时解决,不拖沓,不影响下阶段的学习,通过网络及授课老师的联系方式努力解决自己所遇到的问题

  五, 课堂遵守纪律,做好课堂笔记,课堂笔记是自己学习过程中一大宝贵财富,是知识的系统,全面概括。也是自己今后复习的主要依据。

  六, 完成学习任务,以主修课程为主,多进行实践,以便学有所用,也更加深刻的理解所学内容

  七, 积极参加课程小组,更多的交流同样是自己学习知识的途径。

  八, 一次过关,只有不断的强调自己学习,自己鞭策自己学习才可以在考试中游刃有余,

  土木工程的课程毕竟是短暂的,但是自己的学习是无限的,只有一次通过才能更好的选择接下来的学习生活。

  以上,就是我的学习总结,我自身力求在学习中,要学会思考,只有通过思考的学习才会理解深透,记忆深刻。在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点,发现问题然后产生解决问题的念头,启发头脑的思考。开动脑筋学到更多的知识,通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。若自学没有一个科学的计划,势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态,为了明确自学为主的目的,有条不紊,扎扎实实地进行下去,制定一个学习计划是十分必要的。感谢土木工程为我们创设的良好的学习氛围,还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台,使自己解决了学习中的难题;形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”压力。

  我希通过在土木工程的短暂而又珍贵的学习后,不但能熟练掌握所学的专业知识,还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素质,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。良好的开端是成功的一半。自己未来的路还很漫长,面临的困难还将会更多,但是我相信:在土木工程良好的学习环境中,我一定会克服这些困难,一定会取得成功,顺利完成学业!努力做一名社会有志青年,为社会,为国家贡献我自己的一份力量。

学习计划 篇3

  第一阶段:基础阶段学习计划表:

  标题

  初级会计实务

  经济法基础

  20xx年学习进度

  基础阶段学习计划

  第1章资产

  第1章总论

  05/27-06/02

  第1章资产

  第2章劳动合同与社会保险法律制度

  06/03-06/09

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  自由安排测试时间

  第2章负债

  第3章所有者权益

  第3章支付结算法律制度

  06/10-06/16

  第4章收入

  第4章增值税、消费税、营业税法律制度

  06/17-06/23

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  自由安排测试时间

  第5章费用

  第6章利润

  第5章企业所得税、个人所得税法律制度

  06/24-06/30

  第7章财务报告

  第6章其他税收法律制度

  07/01-07/07

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  自由安排测试时间

  第8章产品成本核算

  第9章产品成本计算与分析

  第7章税收征收管理法律制度

  07/08-07/14

  第10章事业单位会计基础

  灵活复习

  07/15-07/21

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  自由安排测试时间

  说明:

  科目

  20xx年教材重点章节

  初级会计实务

  第1章、第4章、第7章、第8章、第9章

  经济法基础

  第2章、第3章、第4章、第5章.

  第二阶段:强化提高阶段学习计划表:

  标题

  初级会计实务

  经济法基础

  20xx年学习进度

  提高阶段学习计划

  复习1章

  复习1-2章

  07/22-07/28

  复习2-4章

  复习3-4章

  07/29-08/04

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  对最近两周学习内

  容进行阶段测试

  自由安排测试时间

  复习5-6章

  复习5-6章

  08/05-08/11

  复习7-8章

  复习7章

  08/12-08/18

  复习9-10章

  灵活调整

  08/19-08/25

  对最近三周学习内

  容进行阶段测试

  对最近三周学习内

  容进行阶段测试

  自由安排测试时间

  第三阶段:冲刺阶段学习计划表:

  标题

  初级会计实务

  经济法基础

  20xx年学习进度

  冲刺阶段学习计划

  复习(1-10章)

  复习(1-7章)

  08/26-09/01

  听串讲班(有网校课程的同学)并看书

  听串讲班并看书

  09/02-09/08

  听考前5天提示班

  做模拟测试

  听模考试题精讲班

  听考前5天提示班

  做模拟测试

  听模考试题精讲班

  09/09-09/14

学习计划 篇4

  学生会学习部是一个丰富同学们学习生活,营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中,我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动,取得了一定的成绩。展望新的学期,我部将进一步配合我院加强学风建设的指示,在我院党总支的正确领导,团总支的有效指导下,积极进取,总结经验,改正不足,使我系学生在学习方面得到进一步的提高。

  **级新生刚跨入大学校门,其中许多同学的观念中存在两大误区:

  第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将自由实践为放任自己,随心所欲。

  第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲目的发展各种素质和能力。鉴于此,学习部将通过各种制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供有效的指导,帮助他们走出误区,营造我院良好学风。

  这学期具体计划如下:

  一、内部组织建设

  青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。

  抓紧对干事的培养,引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地,每个成员的能力得到发展,每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设我们办事,老师同学放心的'优秀部门。

  二、本部工作方面

  我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设的重任。

  首先,在常规工作方面

  我部将进一步加强与我系教务办的联系,协助教务办做好力所能及的事情,包括:每周收取、发放教师授课质量反馈周报表,协助教务办下达一些通知,如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况,深入了解同学们对教学的意见,并及时向教务办反馈,从而加强教与学的关系。

  其次,在活动方面,主要有以下活动:

  (一)举办学习经验交流会

  为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场学习经验交流会。

  活动对象:全体新生

  活动时间:

  活动地点:各班自习室

  特邀嘉宾:

  活动流程:

  1、我学习部将召集**级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

  2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

  会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。工作计划

  3、学习部做好会后总结工作。

  (二)规划未来,成就梦想职业生涯规划讲座

  为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次规划未来,成就梦想职业生涯规划讲座活动。

  活动对象:全体学生

  讲座时间:

  主讲人:

  活动安排:

  1、联系并邀请讲座人

  2、宣传工作:A、对外宣传:由学习部与宣传部联合制作展板,加以宣传。

  B、对内宣传:下发通知给各个班级。

  3、开展讲座,邀请老师对大学生如何进行职业生涯规划这一大家关心的问题,进行详细的讲解。

  4、讲座结束后,让听讲座的同学回去总结反思,为职业生涯设计大赛做好准备;同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。

  (三)激情成就梦想,执着托起明天职业生涯设计大赛

  为进一步提高我院学生的就业竞争力,我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院首届大学生职业生涯设计大赛活动。通过举办职业生涯设计大赛,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变被动就业为主动就业,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。

  1、时间流程安排

  第七周职业生涯设计大赛宣传阶段

  第八周职业生涯设计大赛征稿阶段

  第九周评选阶段(由我部邀请老师进行最终评选)。

  2、稿件形式:A4打印稿和电子版

  3、大学生学生会学习部新学期工作计划策划书规则

  (1)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。

  (2)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。

  (3)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

学习计划 篇5

  一、要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦。

  好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学,最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学, 按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾驭知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  “学”的具体安排:

  1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3、每周坚持到校晚自习。

  4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

  6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10、争取利用周末时间多学一门外语。

  二、培养好的学习习惯。

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。

  知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成。

  三、自觉,主动,独立地学习。

  当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。

  独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。

  我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。

  在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

  学习就像是一杯浓浓的咖啡,喝一口满嘴苦涩,但细细品味时,苦中又带着甜,涩中又带着香……

  学习是苦的,这是真的!相信大部分学生都会这样想。因为身为学生的我们每天都有应接不暇的作业在等着我们。尤其是在考试将要来临之际,每天作业都如山堆,扑面而来,让我措手不及。可是当我取得了理想成绩,我又会多么的开心。

  虽然学习中的苦很多,在学习中的乐更多。学习的快乐,在学习的过程中获得。当一道你总是搞不懂的问题,被你弄懂时,当你费尽千辛万苦,终于算出一道难题时,你难道不快乐吗?

  生活像花的笑靥一般美好,生活中所散发着的清香弥漫在我的世界。我仿佛看到那深深埋藏在心底的梦想,也已经绽放在花靥深处。相信终有一天,我学习生活中的苦会变成乐,在我心间绽放……

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