- 相关推荐
新时代家庭家教家风建设学习感悟范文（通用12篇）
在日常的学习、工作、生活中，我们时常会因某些事或人产生新的想法，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。不过，是不是不太会写感悟？下面是小编为大家收集的新时代家庭家教家风建设学习感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 1
家风，是一个家庭的精神内核，是代代相传的行为准则与道德规范。在学习家教家风建设的过程中，我深刻领悟到，优良的家风如同无声的春雨，滋养着每一位家庭成员的心灵，塑造着独特而美好的品格。
我的家庭一直秉持着 “诚信待人，勤俭持家” 的家风。小时候，父母便教导我，答应别人的事一定要做到，不能有丝毫敷衍。一次，我因贪玩忘记帮同学带资料，父亲得知后，严肃地批评了我，并让我亲自向同学道歉。从那以后，我将诚信铭记于心，在学习和生活中始终坚守这一原则。勤俭持家的理念也深深影响着我，父母从不铺张浪费，他们用实际行动教会我珍惜每一份资源。这种家风让我养成了自律、节俭的习惯，也让我在与人交往中赢得了他人的信任与尊重。
优良的家风不仅能塑造个人品格，还能促进家庭和睦。当家庭成员都遵循共同的价值观念，相互理解、相互支持，家庭氛围自然温馨和谐。在这样的'环境中成长，我感受到了满满的爱与安全感，也学会了如何去关心他人、承担责任。传承优良家风，是我们每个人的责任，它将伴随我们一生，成为我们最宝贵的精神财富。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 2
通过学习家教家风建设，我认识到家教家风与社会和谐息息相关，它是社会和谐稳定的基石。一个个家庭就像社会的细胞，只有细胞健康，整个社会才能充满活力、和谐有序。
良好的家教家风能够培养出有道德、有责任感的社会公民。在注重品德教育的家庭中，孩子从小就懂得尊老爱幼、诚实守信、乐于助人。他们在步入社会后，会将这些优良品质带到工作和生活中，成为传递正能量的使者。相反，如果家庭缺乏正确的教育和引导，孩子可能会养成不良习惯和行为，甚至走上违法犯罪的道路，给社会带来负面影响。
从历史上看，许多名门望族都重视家教家风的传承，他们的'家训家规不仅规范着家族成员的行为，还对社会产生了积极的影响。像范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的家国情怀，通过家风传承，激励着无数后人。在现代社会，我们更应该重视家教家风建设，从自身家庭做起，让良好的家风在社会中传播，为社会和谐贡献力量。只有每个家庭都树立起良好的家风，社会才能形成文明、和谐的风尚，实现长治久安。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 3
在新时代背景下，家教家风建设面临着新的机遇与挑战。随着社会的快速发展，人们的生活方式和价值观念发生了巨大变化，传统的家教家风也需要与时俱进，不断创新和发展。
一方面，我们要传承和弘扬中华民族优秀的传统家风文化。诸如 “孝悌忠信、礼义廉耻” 等传统美德，是中华民族的精神瑰宝，无论时代如何变迁，都不应被遗忘。我们可以通过家庭聚会、文化活动等方式，向孩子讲述传统家风故事，让他们了解祖先的智慧和品德，增强文化认同感和民族自豪感。
另一方面，要结合新时代的特点和需求，赋予家教家风新的内涵。在互联网时代，信息传播迅速，孩子接触到的信息繁杂多样。这就要求家长更加注重培养孩子的辨别能力和自律意识，引导他们正确使用网络。同时，新时代强调创新、合作、平等，这些价值观也应融入到家教家风中。例如，鼓励孩子勇于尝试新事物，培养创新精神；倡导家庭成员之间平等交流，相互尊重，共同营造民主和谐的家庭氛围。新时代的.家教家风建设，既要传承精华，又要开拓创新，为孩子的成长和社会的进步提供强大的精神动力。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 4
学习家教家风建设，让我深刻体会到言传身教在家庭教育中的核心作用。父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止、价值观念对孩子的成长有着潜移默化的影响。
记得小时候，父亲工作繁忙，但他总是会抽出时间陪伴我，教我读书写字，给我讲做人的道理。他用自己的实际行动诠释了勤奋、坚持和责任。在他的影响下，我养成了热爱学习、积极向上的习惯。母亲则教会我善良和宽容。她经常帮助邻居，在与他人发生矛盾时，总是以平和的心态去解决问题。这种言传身教让我学会了关爱他人，与人为善。
除了品德方面的影响，父母的行为习惯也会在不知不觉中传递给孩子。如果父母经常阅读，孩子也会对书籍产生兴趣；如果父母注重健康生活，孩子也会养成良好的'生活习惯。因此，作为家长，要时刻注意自己的言行，为孩子树立良好的榜样。同时，要注重与孩子的沟通和互动，通过言传身教，将优良的家风传承下去，让孩子在充满爱与正能量的环境中茁壮成长。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 5
家教家风是个人成长的重要环境，它对一个人的性格、价值观和人生道路有着深远的影响。良好的家教家风能够为个人成长提供坚实的基础和正确的指引。
在充满爱的家庭氛围中长大的孩子，往往性格开朗、自信乐观。他们从父母那里得到了足够的关爱和支持，这让他们在面对困难和挫折时，有勇气去克服。而在重视学习的家庭中，孩子会受到浓厚学习氛围的'熏陶，养成良好的学习习惯，树立远大的理想和目标。例如，我的一位朋友，他的家庭非常注重文化教育，父母经常鼓励他阅读经典书籍，参加各种学习活动。在这样的环境下，他不仅学习成绩优异，还培养了广泛的兴趣爱好，为未来的发展奠定了坚实的基础。
相反，如果家庭缺乏良好的家教家风，孩子可能会在成长过程中迷失方向。不良的家庭环境可能导致孩子性格孤僻、自私自利，甚至走上错误的道路。因此，我们要重视家教家风建设，为孩子创造一个积极向上、和谐温馨的成长环境。只有这样，孩子才能在良好的家风滋养下，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人，实现自己的人生价值。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 6
家教家风建设与文化传承紧密相连，它是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。通过家教家风，传统文化得以在家庭中代代相传，延续其生命力。
中华传统文化蕴含着丰富的思想内涵和道德规范，如儒家的 “仁爱”“中庸”，道家的 “道法自然” 等。这些思想通过家风家训的形式，融入到日常生活中。比如，许多家庭会教导孩子 “百善孝为先”，这一观念源自传统文化中对孝道的'重视。在家庭中，子女通过尊敬长辈、关心父母，践行着这一传统美德，使孝道文化得以传承。
同时，家风家训也是家族文化的体现。每个家族都有其独特的历史和传统，通过编写家训、讲述家族故事等方式，家族文化得以传承和发展。这些家族文化中蕴含着先辈们的智慧和经验，对后代有着重要的教育意义。在家教家风建设中，我们要深入挖掘传统文化的精髓，将其与现代生活相结合，让传统文化在新时代焕发出新的活力。通过传承和弘扬中华优秀传统文化，我们能够增强民族文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 7
家教家风建设不仅仅是家庭的责任，还需要学校和社会的共同参与，形成家校社协同育人的良好局面。
学校作为教育的主阵地，在引导学生树立正确的价值观和道德观方面发挥着重要作用。学校可以通过开展主题班会、道德讲堂等活动，向学生宣传优良家风的重要性，引导学生传承和弘扬良好家风。同时，学校还可以加强与家长的沟通与合作，定期组织家长会、家访等活动，了解学生的家庭情况，为家长提供家庭教育的指导和建议，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。
社会各界也应积极参与到家教家风建设中来。媒体可以通过制作公益广告、专题节目等方式，宣传优秀家风故事，营造良好的社会氛围。社区可以组织开展家风家训评选、亲子活动等，丰富家庭教育的形式和内容，增强家庭的凝聚力。只有家校社协同合作，形成强大的教育合力，才能更好地推动家教家风建设，为孩子的`成长创造一个良好的环境，培养出更多德才兼备的人才，促进社会的和谐发展。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 8
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的`宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 9
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为?”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的'不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴;社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。
优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 10
今天天气凉爽，我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座，台下座无虚席，都在认真聆听学习。
在范老师的分享中，我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》，知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。
古人云，修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。
我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心，为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福，老人放心，欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校，担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到：家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教育，立德树人，教育孩子做人的道理，增长孩子的'善心、爱心、恭敬心，纠正孩子的不良言行和过失。
家教靠的是家长的言传身教，以身作则，以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风，但幸福的家庭却有着相似的家风，有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子，这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 11
央视和光明日报以道德话题为切入点，组织家风家教大讨论，抓住了当前社会问题的关键。前段时间，我和一个年轻人曾就家教与家风问题谈及教育问题，我的看法是：没有好的家教，何谈好的家风?
我们都是受党的教导、中华传统文化思想的影响长大的。对党的恩情，从小的家教，永远刻骨铭心。比如说，“自古忠孝不能两全”。
讲忠。我的爷爷早逝，奶奶把父亲一手带大。五岁时，奶奶就仿效岳母，在父亲背上刺字，唯愿其“精忠报国”。奶奶不识字，但对岳家军、杨家将、花木兰等英雄耳熟能详。
讲孝。从小父亲教给我们兄妹最多的是《二十四孝图》：“王祥卧冰求鲤”“香九龄温席”“亲尝我们都是受党的教导、中华传统文化思想的影响长大的。对党的恩情，从小的家教，永远刻骨铭心。比如说，“自古忠孝不能两全”。
讲忠。我的爷爷早逝，奶奶把父亲一手带大。五岁时，奶奶就仿效岳母，在父亲背上刺字，唯愿其“精忠报国”。奶奶不识字，但对岳家军、杨家将、花木兰等英雄耳熟能详。
讲孝。从小父亲教给我们兄妹最多的.是《二十四孝图》：“王祥卧冰求鲤”“香九龄温席”“亲尝汤药”“鞭打芦花”等，以及明代顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，孟母的“断机杼”，李白的“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事，成为我们安身立命的座右铭。
当前，我国经济经过跨越式发展后，“黄赌毒”“假丑恶”等已成为影响社会秩序不可忽视的现象。从大的方面看，社会各方面责任重大，尤其是教育等相关部门应担负起更多的责任。但社会与家庭不可分割，追根溯源，家庭是社会的细胞，家庭教育淡化与好的家风缺失，是不可回避的问题。当前，党中央提出构建社会主义核心价值体系，其成长的根基在家庭，个人对社会的责任在家庭，传统美德的塑造在家庭，家庭的责任无限大。
联想前几年，我有一个在部队老首长身边工作多年的好友，专门成立了一个“走进崇高”研究院，以“淡化信念、耻言理想、蔑视道德、躲避崇高”的社会现象为研究课题，搞出一些成果，我听后感觉受益良多。
“悠悠万事，唯此为大”。家教与家风，紧密依偎，息息相关。由中央主流媒体来抓，力度很大，应当以此唤起全社会、每个家庭的认知，点点滴滴、认认真真、全力抓好。
新时代家庭家教家风建设学习感悟 12
浅谈家教家风家教即家庭教育，是我中华民族传统教育组成不可分割的一部分。它没有固定模式和规律，也没有专职老师，而是父母接受古圣先贤千百年来治家有方的实践经验，又言传身教、耳濡目染、潜移默化于自己的子孙后代，使他们始终沿着仁、义、礼、智、信的传统模式，做一个有大慈恻隐之心，能够区别善恶、懂得敬畏、明辨是非、讲诚信的优秀公民。所以自古就有修身齐家治国平天下之奥论。因为你想参与治国使天下太平，就必须先得提高自身的知识道德水平，首先做到家庭和睦富裕，然后参与治理国家，那样国家就会太平，否则就是空谈。由此可见，家教不仅是精神财富，也是精神文明建设社会和谐，国家稳定昌盛的基础，它直接影响到国家的繁荣富强和盛衰。因此家教尤显得十分重要，自古到今不论达官显贵或穷家小户，根据各自不同情况一直沿用不衰，即在于此。
一个家族的兴旺，是要靠一代或几代人的努力和积淀，长此以往，代代相传。这种言传身教及其这些零散的只言片语，铸就了治家兴家的经验总结，引领其家庭走向兴旺辉煌，进而彰显出家庭的特点和风格或风尚，这就是家风。
然而，随着经济的飞速发展，国民的精神教育、伦理道德、传统文化教育有所缺失，因而出现了精神文明之不和谐的现象。20xx年春节来临之际，央视推出了《新春走基层—家风是什么》系列报道，引发了全社会对家教家风之思考，突现出家庭教育的重要性。下面根据记忆所及，就我家的家教家风择要整理如下，虽属一鳞半爪，在我心目中却弥足珍贵。
从我记事起，全家人吃饭时依次围在一桌，必须待长辈进餐，晚辈才可进餐，同时大人边管娃喂饭，显得格外其乐融融。席间各抒己见，畅所欲言，这大概是传承家教的最佳时间。当然随时随地都可进行，不拘一格，有时拉家常、有时谈时政、有时讲礼仪、有时论处世、有时还引发出些小故事。例如：《鞭打芦花》是说古时有一贤智少年，早年丧母，其父亲续弦又生一弟，寒冬腊月，其弟身着棉衣虽薄而动作如常，未见寒意。但他棉衣虽厚，却啬缩不前，父亲误以为萎懒，执鞭竟打，衣破处芦花绽出，父亲识透继母虐待之心，决意将其休掉，他竟劝阻父亲言道：“母在一子单，母去两子寒”父觉得言之有理，只好作罢。继母倍感羞惭自愧，若被休掉，我儿岂不亦受冻饿之苦？从此痛改前非，善待二子。用两句话成全了一个家庭，同时又感化了继母，这是多么难能可贵的事。其才智气度令人敬佩，确实让人受益匪浅，启迪良多。
家教的传承除借以上类似故事外，还有更多的名言警句和零散的只言片语。为了叙述方便，将其归纳为励志上进、修身养德、勤俭节约和处世为人四个方面略加阐述。
一、励志上进的教育
人非生而知之，要涉猎社会，就必须有更多的历史文化知识，科学技术知识和社会人文知识。虽不能博学通览，但学无止境，多多益善，况且天下父母谁不望子成龙。故先辈常谆谆教导“学而时习之，不亦说乎？”又如“学如积薪”也就是说知识在于积累，也在于循序渐进才有“积土成山、积水成渊”之喻。唯恐为学不刻苦努力，由于年幼生活安逸没有压力，学业因之荒废，因此提出“古之圣贤豪杰无不从困苦中来哉，”给以借鉴。更有“如负薪、如掛角、如囊萤、如映雪”的小故事给以鞭策。“少小不努力，老大徒伤悲”知识能改变命运，但又要认识到学习不是轻而易举的事，“学如逆水行舟不进则退”，更要珍惜光阴，故有一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的训诫，更提醒不但说“有志者事竟成”，况且还要坚韧不拔的毅力，“铁棒磨绣针，功到自然成”则是口头禅。可见先辈渴望子孙成材的良苦用心。
二、修身养德的训诫
诸葛亮戒子书中提到“夫君子之行，静以修身，俭以养德”意思是修身必使其身心处于清静无为境界，然后通过自强不息地学习，升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断，形成各自独特的`见解，从而指导个人的思想行为，很好地服务于社会，成为国家有用之才，把所获成果贡献给社会，让民众分享，不擅自奢华浪费，这大概就是静以修身、俭以养德的含义，正一副对联中写到：“计利当计天下利，求名应求万世名”。其实修身是修纯粹素朴、真诚无妄、自然无为之道德，那么个人就应当正确把握自己，首先做到举止规范、处事豁达、通晓事理、光明磊落，借鉴“人贵有自知之明”“穷有志气富有德”，奉行“言必信、行必果”，“应人事小、误人事大”的诺言。在救济乡亲的困难时，常以“饥时给一口，胜似饱时给一斗”，不做锦上添花的小人，要做雪中送炭的君子，始终保持厚德载物。
三、勤俭节约的提醒
勤俭节约是我中华民族的传统美德，父母在日常言：“一勤天下无难事，百忍堂中有太和”与“勤能补拙”鼓励子孙学习工作必须刻苦勤快，只有这样“功夫不负有心人”。光勤劳不知节俭，丰硕的成果会被白白浪费掉，实为憾事。所以“省下的就是挣下的”和“打牛千鞭不舍粟米一颗”，及“稀吃三年买头牛，稠吃三年卖头牛”都是让人勤补拙俭养廉的懿范垂训。这次政府推出的“光盘行动”和资源节约型、环境保护型国家，无不遥相呼应，故应继续发扬。
四、处世为人的规劝
通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。“百善孝为先”是先辈育人的经验结晶，假如一个人不孝敬父母，有谁敢与他交往共事，因为他在人心目中名誉太糟。所以只有孝敬父母，尊敬师长，那子孙也照样会孝敬你、照顾你，师长也会尊重你、信任你，这样你的事业才会兴旺发达。正如孟子所云：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之”。“满招损，谦受益”是先辈留给我们处世为人的经验总结。只有虚怀若谷，才能盛得无限物资，满则无处着落。毛主席曾说“虚心使人进步，骄傲使人落后”总是让人处世应当谦虚谨慎，戒骄戒躁。在社交中，语言可以交流思想传递讯息，然而就有“言多必失”“祸从口出”之诫。故“敏于事而慎于言”就显得十分重要。我家就有“听话如同尝汤”和“话有三说，巧者为妙”的训诫。谨记“一句好话三冬暖，恶语出唇六月寒”的谚语，提高自己的办事能力。
孔子有云“独学无友则孤陋寡闻”是说一个人的智慧力量是有限的，不论搞学问或干事业，都得一帮精明能干的人士，但必须有所选择。我家就有“交友不在多，最好三五个”“与好人交如入芝兰之室，与恶人交如入虎狼之室”给我们指明了交友的原则和标准。要求交往得讲文明、守信誉、讲义气，谨遵“君子不尽人之欢”，“淡淡长流水，酽酽不到头”的古训。保持仁、义、礼、智、信之气节，做一个有道德、有文化、品德高尚的人。
以上是我对家教家风的认识和思考。虽然挂一漏万，他却能影响一个人的一生，所有人的合力就会影响社会发展，所以家教家风是一种无可替带的精神财富，也对弘扬传统文化，给力实现“中国梦，我的梦”不无裨益。由于水平有限，不足之处，在所难免，期望名哲不吝斧正。
【新时代家庭家教家风建设学习感悟】相关文章：
家庭家风家教建设学习心得06-05
家庭家教家风建设家长学习心得05-31
家庭家教家风建设主题宣传活动收获与感悟02-10
家庭家教家风建设心得体会04-21
家庭家教家风建设心得体会07-17
家庭家教家风征文07-25
家教家风家庭学习心得（精选12篇）12-18
家庭家教家风主题作文08-14
家庭家教家风学习心得体会05-08