端午节班会心得体会

时间:2025-05-27 17:41:07 晶敏 心得体会 我要投稿

端午节班会心得体会(精选24篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的端午节班会心得体会,欢迎阅读与收藏。

端午节班会心得体会(精选24篇)

  端午节班会心得体会 1

  端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

  一、“溯”源

  端午节的活动我们侧重于“溯”源,从三个环节展开师生间的交流与互动。

  1.师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

  2.师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的'时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

  3.师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

  二、产生的变化

  在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

  1.校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

  2.教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。

  3.学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作,自然中体现出自信。

  4.规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

  我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  端午节班会心得体会 2

  为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。20xx年xx月xx日,XX初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。

  本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的武警战士一起参加。

  中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

  在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。

  各班的`主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

  本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

  弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的XX初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

  端午节班会心得体会 3

  根据省县文明办的`通知精神和教体局的安排要求,在中华传统节日——端午节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日·端午”的主题系列活动。

  一、利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日——端午节

  当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的`天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

  在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的庆祝活动,从而产生浓浓的民族情怀。

  二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展

  各班级开展了以“我们的节日·端午”的主题班会、黑板报,主题班会以端午节的相关知识为素材,进行知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式,学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式,通过书画展,既展示了我校的艺体特色教育成果,又给学生创造展示个人才艺的平台。

  三、网上签名寄语,弘扬雷锋精神

  为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬,众兴中学积极响应县文明办要求,政教处召开七、八年级班主任会议,具体组织安排“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课,登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息,在寄语区输入了自己的寄语。在传统节假日期间,大力弘扬雷锋精神,

  总之,各项活动生动活泼,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。

  端午节班会心得体会 4

  端午节是我国一个十分盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组提供了一个很好的课外阅读实践机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我们课题组开展了形式多样的文化教育活动:

  一、营造了浓厚的宣传氛围。

  让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。

  通过开展诵读活动,陶冶了学生的.情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀。

  三、丰富了传统文化教育的内容。

  (一)、五、六年级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级分享交流学生的作品。

  (二)、三、四年级开展了“传统节日故事大家讲”活动。

  各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。同学们精心制作、准备小巧手工作品

  (三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

  这些孩子年龄虽小,但积极参与活动,并在这些有趣的活动中受到了爱国主义教育。

  端午节班会心得体会 5

  这次学校为了庆祝端午节这个传统的节日特地举办了一场活动,这场活动是我至今参加的意义比较重大的活动了。老师和同学们都在一起为着这个节日庆祝,是对传统节日的传承。在活动结束之后,我有了一些体会。

  端午节是我国传统节日之一,这个节日是对传统文化的继承。这次学校举行的活动,正好应了“继承传统”这一主题。活动一共分为三个部分,第一部分是学生写一篇关于端午节的作文,写得好的用作学校展示墙上展示,也有奖品,我也参加了,虽然没有得奖,但是还是很开心,毕竟优秀的人真的挺多,我的作文还是有欠缺的.地方,在整个展示墙贴出来的作文,都是很优秀的了。第二部分就是朗读诗词,每个班都会在学校的操场上进行诗词朗读,这场面可是学校里比较盛大的了,朗读端午节相关的诗词,不仅是对端午节的纪念,也是对诗词文化的传播。同学们能在那么多师生的面前进行朗读,也是需要勇气的,而我也是其中之一,更是能体会其中的感受,特别的激动和紧张。第三部分,就是在学校礼堂进行的晚会表演了。同学们在一个月前就为了这场晚会做准备了,可是下了一番功夫的。晚会上,各种形式的表演美轮美奂,格外吸引人的目光,我坐在场下欣赏,不自觉的就带入到表演中去了,为这个节日准备的节目,都是很精彩的。

  此次的活动,于我是一场很特殊的活动,让我感受到浓浓的节日氛围,即使是活动结束了,我依旧还在回忆它。最喜欢的莫过于在这一天里学校发的粽子了,都是学校的食堂阿姨自己包的,不仅大且量足,真的是很喜欢呢。活动虽然结束了,可带给我的震撼却一直在,它的意义还在,活动的结束不是节日的结束,这个节日会一直伴我们成长下去,还有明年的端午节。我在活动中感受最深的就是,很多在节日里会做的事情,学校竟然都有展示。比如挂艾草、撒雄黄酒等等习俗,我们都有见识到。第一次真切的感受到了端午节这天都会做的事情,有了一个深刻的记忆。

  在这次的活动,我觉得是对传统节日的一个宣传,更是大家重温过去快消失了的习俗。进入现代,所有的东西都在发生改变,而这些传统节日里的习俗却渐渐在被人遗忘,只因为很少有人再去传承,所以这种活动应该多举行,才能有让更多人去记起,尤其是新一代的人。

  端午节班会心得体会 6

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日?端午"为主题的文化教育活动。

  一、用心营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料,同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"资料。

  1、各班开展了丰富多彩的.中队主题会。

  端午节前夕,布置学生透过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。2013年6月12日下午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日?端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以礼貌的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日端午"为主题,画一张手抄报……

  2、网上学习,传承传统文化

  此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国礼貌网"开设的"我们的节日端午"主题活动,参加"我们的节日?端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高礼貌素质,做名副其实的礼貌城市礼貌人。

  3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

  端午节班会心得体会 7

  为了庆祝端午节,我们学校举行文艺表演活动,节日当天,我参与到了活动场地布置,活动举行的地点选在了我学校最宽阔的操场上。

  从早上六点开始,我们学生会就进入到操场集合,为活动准备,每个人都积极参与,老师居中指挥。大概到十点左右我们把场地布置好了,之后就是所有班级陆续到场地观看。我们还需要为此秩序,带领同学们有序进入观众台。忙碌到上午终于让所有同学进入场地。之后就开始了精彩的表演活动。

  虽然我们没有参加这次表演,但是我却可以观看这次活动。参与表演的人有老师也有同学。甚至有家长来参加。活动的主题全部都是围绕着端午节。我们也从活动中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的来历,又比如龙舟比赛等等,让我们大开眼界。

  当节目举行到了一半时,作为学生会成员我们开始为每一个观看节目的观众发放粽子,每人一个,在看节目的时候吃着好吃的粽子,感受到了浓浓的节日气氛。这次活动吸引了很多人来参观,为了纪念这次活动,我们学校学生会有同学专门负责摄影,并制作成视频。

  这次活动不但让我们过上了有趣的端午节,更是让我们感受到了端午的热闹,端午的.轻松,放下了学习的压力,每个人都露出了笑容。对我们来说这是一次难得的时光,让我们可以参加表演,也可以欣赏表演,与同学老师一起过端午,非常好,让每个同学都为之高兴。

  这天的努力没有白费,因为我们为这次活动提前做的准备,没有出现什么问题,节日过得开心,同时在这次活动中,我们也因此学会了配合,彼我们为了加快场地布置,为了更早的看到好节目,所有学生会同学,都积极贡献自己得力量,为这次活动奉献。不同的年级,不同的班级都献精彩的节目,这是全校老师和同学一起努力的成果。

  想要过节,我们就必须要团结一致,这样才能够在节日当天可以欣赏到精彩节目,这次活动的意义就是让我们全校师生更加团结,同样对我们今后的学习也是极大的激励,让我们有了继续不断开拓学习的力量,活动虽然短暂,却让每一个人融入其中,也让我们放开了一直绷紧的心弦,得到了放松,对以后的学习更加有利。

  一次大型的活动需要很多个默默付出的人,不管是工作人员,还是表演人员都在其中付出了努力,也让我们以后开展活动有了借鉴。

  端午节班会心得体会 8

  20xx年的x月xx日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了“我们的节日——端午节”主题活动。

  以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

  首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

  其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的“什么是端午节”,五年级的`“端午节与屈原”,六年级的“端午节诵读经典诗文”等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

  通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与*佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

  端午节班会心得体会 9

  我校积极落实《xx学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:

  以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

  我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人x校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。

  发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

  因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的`祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。

  这次活动各班共上交小报作品近60多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

  端午节班会心得体会 10

  在今年的端午节中,我们通过宣传、促销以及推出节日专属菜品、佳节食品等活动吸引力了不少新老顾客的光临。并且在这次的活动前,我们做好了充分的市场调查,按照顾客的需求进行了活动安排。并为这次节日准备了不少的优惠活动,更进一步炒热了活动气氛。

  一、活动宣传

  这次活动的宣传方面,我们首先是在附近的广告位采取张贴广告海报等方式宣传了活动的优惠,并且在街道附近发放了大量的传单,还在网络平台上也进行了不少广告投放。

  此外,在酒店内,除了在门口的宣传广告,我们主要是靠对新老顾客的推荐来进行宣传的。因为这次的活动中也有很多针对老顾客的回馈,所以在老顾客的群体中也收到了许多的反响。

  分析此次的宣传,总体来说还不错,但还没有做到。如我们还可以加大在附近景区的'宣传力度。因为是端午假期,出们旅游的人也不少,但是我们在景区的宣传却显得有些单薄。这是需要反思的一点。

  二、活动情况

  在这次的活动中,我们主要主打端午礼品粽子的出售,通过礼盒的方式出售酒店特制的礼品粽子,并且与xx等酒类品牌也联合推出了不少组合。

  此外,对于端午假期旅游的顾客,我们也推出了不少于景区以及端午有关的优惠活动。如:入住后会送上一些酒店的粽子作为节日祝福,并附赠上一些酒店粽子等产品的购物优惠券,让顾客能在品尝后产生购买的冲动。

  同时,为了刺激顾客的入住,我们也联合xx公司会给入住的顾客优先安排车辆,或是送上优惠券等等。

  三、结果分析

  此次的活动中,我们的销售额达到了xx万元,超过了之前定下的目标额数。这也说明在活动方面我们的布置是成功的。但根据对顾客的体会反馈来看,我们还有许多需要改进和优化的地方。其中,尤其是礼仪的细节方面,服务部门更需要严格加强!

  吸收了这次的经验,相信大家都会有不少的成长,在下次的活动到来时,我们一定能做的更好!更出色!

  端午节班会心得体会 11

  这次举办的端午节活动,也是让我感觉到做好一个活动并不是那么的容易,要考虑的事情很多,以前在学校虽然我也是策划过一些活动,但是来到社会,再来做又是会和在学校是有挺多不同的,考虑的方面和角度也是不一样一些,不过这次公司的端午节活动,也是做得还顺利,而且也是得到了领导的肯定,同事们也是予以了赞扬,对于这次的活动,个人也是有一些体会。

  活动的策划,不但是要考虑到同事们玩的开心,有意义,同时也是要照顾到领导,并且这次的活动,主要目的也是让大家得到工作上的一个放松,更好的融入到公司的一个氛围里面来,认同公司的文化,所以在准备的时候,我也是和同事还有领导去沟通,做出了几个方案来,我清楚,一个人的想法是不够的,只有多去收集一些意见,大家的想法是怎么样的,才能更好的让活动得到更多人的认可,也是能做得更出色,经过考虑,最后确定了方案,然后再实施之中,我也是感受到压力其实也是挺大的,同事们既要工作,也是要参与到活动之中来,也是会占用到大家的时间,而这也是需要我去做好一些沟通,予以鼓励和支持,最终活动能顺利的做好,其实也是和大家都愿意帮忙,而且整个公司的氛围其实都是不错的,所以才最终有一个好的结果。

  控场也是非常重要的一个环节,在活动之中,有时候大家玩的开心了,可能也是会改变活动的一个走向,而作为策划者,而且是主持的一员,我也是清楚,必要的时候也是要出面控场,顶住压力,把活动引导到预定的计划之中去,当然有些的确是会比计划做的更好的地方,也是会顺势去改变,我也是感受到,人事的工作并不容易做,一个简单的策划和主持活动,也是让我忙的头大,但是这次也是锻炼到了我,以后的活动,或者一些方案的`策划我也是有了更多的经验,并且能更加从容的来做好活动了,这次同事们也是给予了很高的评价,当然也是收到了一些批评,我也是虚心的去接受。

  在以后去进行的活动之中,我也是要继续的发扬这次做的好的地方,提升活动的一个质量,来让同事们更好的融入其中,大家积极的参与,不但是能融洽氛围,而且对于公司的团结也是很有帮助的,我也是要继续做得更好才行。

  端午节班会心得体会 12

  当我们迎来端午节的时候自然会因为这个美好的节日感到高兴,无论是各式各样的活动还是端午节的美食都是令人心生向往的,所以当我参加了这次走进端午节的活动以后才会对此感到十分难忘,毕竟活动的参与让我学到了不少关于端午节的常识可谓是收获颇丰,当活动迎来结束时刻以后也应该能够感受到自己收获的心得体会。

  吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行,所以在这次端午节活动中我和大家直接尝试去包粽子,虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中出现纰漏却也应该意识到这项活动的意义所在,毕竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探索都是令人感到激动的,活动之初我们便积极参与到包粽子的项目之中并根据书本上的经验进行摸索,由于事先便采购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题,只不过由于包粽子的过程中比较贪心的缘故导致总想将粽子包得更大一些,直到被批评过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟,而且每个人手中的原料都事先进行了分配自然不能够抢占他人的份额。

  对艾草这类植物的研究也是我们这次走进端午节的活动之一,虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解,后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草,正因为如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美好祝愿,再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果,这便显得这种端午节比较常见的植物究竟有多么珍贵了。

  划龙舟是我一直心向神往却没有机会尝试的端午节活动,只不过由于这项活动十分盛大的缘故导致我们难以得到有效的组织,因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的活动,虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项活动的了解,事实上若是有机会的话我也希望能够参与到划龙舟的.活动之中,相信无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热情都能够让自己学会很多,毕竟对我来说这次走进端午节的活动着实令自己收获了不少的体验。

  活动虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象,正因为参与到端午节的活动之中才能够对此深有体会,虽然不知道何时才能够再参加到这种有趣的活动之中,但是我会珍惜这份参加走进端午节活动的回忆并总结这方面的经验。

  端午节班会心得体会 13

  20xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,虎一小学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的手抄报评比活动。

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。

  本次手抄报的题目:

  1、屈原的故事。

  2、端午节赛龙舟。

  3、记忆中的'端午节。

  4、我国的传统节日端午节。

  5、端午节的习俗吃粽子。在此次作品评比中学生的作品各有特色,并为优秀作品进行展演。此次活动中学生积极参与活动,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

  端午节班会心得体会 14

  针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定通过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。在经过周密的计划之后,xxx中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。

  一、活动内容

  为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文老师或班主任主持或点评。

  本次的演讲活动非常的热烈,在班级的演讲中,面对自己的同学大部分学生们都能勇敢的'站上台发言,这不仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流能力、敢于上台的勇气。让同学能在各方面积极的发展。

  要求各班的黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要内容。由宣传部学生去检查和评分。

  以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经可以感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长非常有帮助,也为学校端午节增添了一番风味。

  在放假离开校园前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。

  本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能积极的参与到学校的打扫中。这不仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认识到劳动的意义。

  二、总结和不足

  本次的端午节活动举行的非常成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让xxx中学更加散发着活力的气息。

  但是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,希望他们再之后能够痛改自己这种懒惰行为。

  端午节班会心得体会 15

  端午节是我国传统节日之一,为了加深同学们对这一节日的了解,班级组织了一次特殊的班会活动。在这次活动中,我们不仅亲身体验了传统的端午节活动,还了解了端午节的由来和意义。通过这次班会,我深切感受到了中华传统文化的博大精深,更深了解了我们祖国的文化传统。

  在这次班会活动中,老师为我们准备了丰富多彩的传统端午节活动,其中最让我印象深刻的是包粽子和赛龙舟。包粽子时,我们将糯米和各种馅料包裹在箬叶之中,经过一系列繁琐的手艺,最终做出了美味可口的粽子。这不仅是一次传统手工制作的体验,也让我们感受到了传统节日的浓厚氛围。而参与赛龙舟活动时,我们分成几个小组竞赛,紧密合作,并通过划船的动作和心力的配合,体验了中国传统龙舟活动的热闹和激情。

  在这次班会活动中,老师还向我们详细介绍了端午节的由来。据传,端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。屈原是我国历史上一位伟大的爱国者和忠诚的官员,他为了激发国家的力量而不懈奋斗,最终因为政敌的陷害而投江自尽。为了纪念他的忠诚和精神,人们将每年的五月初五定为端午节,开展各种各样的.庆祝活动,以表达对屈原的敬意。

  端午节不仅仅是一种传统节日,而且承载着丰富的文化意义。通过这次班会活动,我深刻体会到了端午节作为中华文化的重要组成部分,其深厚的历史传统和文化底蕴。端午节代表着团结、友爱、勇敢和奋斗的精神,是中华民族的传统文化宝库之一。我们年轻一代应该努力传承和发扬端午节的精神,以这些精神为指导,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

  通过参与这次班会活动,我深刻认识到了端午节的重要性和意义。我更加明白了作为中华儿女,我们应该积极学习和传承中华民族的传统文化,弘扬传统节日的精神。同时,我也深感到了传统文化所蕴含的智慧和力量,这些智慧和力量将激励我们不断前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。通过这次班会活动,我对端午节有了更深入的了解,也更加珍惜我们祖国的传统文化和节日。

  端午节班会心得体会 16

  端午节是中国传统的节日之一,而班会则是我们学校常规的活动之一。近期,学校组织了一次特殊的班会,让我们团结一心,共同了解并感受端午节的文化内涵。在此次班会中,我从中汲取到了很多宝贵的经验和体会。

  首先,通过这次班会我深刻认识到了端午节的历史和文化背景。端午节,又称为重阳节、中秋节等,是我国的传统节日之一。端午节的起源与历史悠久,它是为了纪念中国民族英雄屈原而设立的。此次班会中,我们学习了屈原的生平和作品,感受到了他对国家和人民的忠诚。同时,我们也了解了龙舟比赛、吃粽子等端午节的传统习俗。通过这次了解,我对端午节的历史和文化有了更深的认识。

  其次,这次班会也让我意识到了团队合作的重要性。龙舟比赛是端午节的一项传统活动,需要团队成员的密切配合和默契。在班会上,我们通过模拟龙舟比赛的游戏,感受到了团队合作的重要性。我们需要统一步调,齐心协力,才能达到最好的成绩。通过这次活动,我深刻认识到只有团队合作,我们才能取得更大的成功。

  另外,这次班会也提醒我重视传承中华优秀文化的重要性。端午节作为中国的传统节日,有着独特的`文化内涵。我们应该传承和弘扬这种传统文化,让更多的人了解和认同。在班会中,我们学习了包粽子的技巧,品尝了传统粽子的美味。这让我深深地感受到了传统文化的魅力和内涵,也激发了我更多地了解和学习中华优秀文化的欲望。

  最后,这次班会也让我重拾了班级的凝聚力和向心力。在班会中,我们共同参与各种活动,体验了传统文化的魅力,更加增进了我们之间的友谊和情感。我们一起合作成功完成了各项任务,展现了我们团结一心的力量。这次班会让我深刻体会到了班级的凝聚力和向心力是班级成员共同努力的结果。

  通过这次班会,我不仅加深了对端午节的认识,同时也体会到了团队合作、传承优秀文化和班级凝聚力的重要性。我将继续努力,学习更多中国传统文化,并努力参与班级活动,为班级的凝聚力和向心力做出更大的贡献。我相信,只有通过我们的共同努力,我们的班级会越来越团结,越来越强大。

  端午节班会心得体会 17

  端午节是我国一个非常盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组供应了一个很好的课外阅读实践机会,为引导同学过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我们课题组开展了形式多样的文化教育活动:

  一、营造了深厚的宣扬氛围。

  让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。

  二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。

  通过开展诵读活动,陶冶了同学的`情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了同学的爱国主义情怀。

  三、丰富了传统文化教育的内容。

  (一)、五、六班级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级共享沟通同学的作品。

  (二)、三、四班级开展了“传统节日故事大家讲”活动。

  各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。同学们细心制作、预备小巧手工作品

  (三)、一、二班级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动。

  这些孩子年龄虽小,但乐观参加活动,并在这些好玩的活动中受到了爱国主义教育。

  端午节班会心得体会 18

  为了更好地做好20xx年五端午节假期的安全教育,普及同学的安全学问和提高同学的'安全意识和防范力量,确保师生能过一个安全、健康、开心的端午节假期。20xx年6月日下午接源学校开展“端午节假期安全教育主题班会”活动。

  活动由各班班主任主持,主要包括:

  一、过平安健康的端午节,师生须留意防溺水、交通安全、用电安全等,其次,同学在没有经过家长的同意,不得在外留宿;

  二、过文明充实的端午节,不进营业性网吧、嬉戏厅、KTV等消遣场所,远离黄、赌、毒等违法犯罪活动;

  三、学会科学合理支配假期的休息与学习时间。

  四、做好疫情防控工作,原则上不能离开中山,更不要到中高风险地区。坚持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距离、个人卫生),牢记防护“四还要”(口罩还要带、社交距离还要留、双手还要常常洗、窗户还要通风)。

  为了加大安全教育宣扬力度,学校通过校内广播等途径乐观宣扬,印发《致同学家长的一封信》,提示广阔家长引导孩子留意防火、防盗、防诈骗、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。

  通过此次假期前安全教育活动,接源学校全体师生紧绷节日安全这根弦不放松,安全无小事,防患于未然,确保全校师生能平平安安地度过一个安全幸福的端午节假期。

  端午节班会心得体会 19

  端午节,又称端阳节,是中国传统的重要节日之一。据传,源于中国古代的屈原,他是战国时期楚国的爱国诗人和政治家。屈原为了表示对国家的忠诚,投江自尽,以示爱国情怀。后来人们为了纪念屈原,就在每年的农历五月初五这一天,举行纪念活动。端午节以吃粽子、赛龙船、插艾叶、挂菖蒲等丰富多元的传统活动而闻名,这些活动无不承载着对屈原的怀念和对国家繁荣富强的美好祝愿。

  前不久,我们班级举办了一次别开生面的班会,主题是“端午节”。班会上,我们班的班主任首先讲述了端午节的起源和意义,让我们更加了解这个传统节日。接着,班主任带领我们一起欣赏了端午节的节目,如舞龙舞狮、赛龙舟等。这些节目不仅展示了中国传统文化的魅力,也给我们增添了节日的喜庆氛围。除了看节目,我们班还组织了一个小游戏,让同学们参与其中,互动交流。通过班会活动,我们更多地了解和感受到了端午节的文化内涵,增强了我们对传统文化的自豪感和认同感。

  在这次班会中,我们不仅感受到了传统文化的精髓,也与同学们进行了深入交流。我们相互传授着包粽子的技巧,互相分享了不同口味的粽子品尝心得。通过这种互动,我们融洽了关系,增进了友谊。同学们带来了各自家传的粽子食谱,让我们体验到了不同地方的风味,大大开阔了我们的眼界。我们还互相了解到了彼此的家庭习俗和端午节的庆祝方式。这次交流让我们班级更加团结,也让我们深深感受到了传统文化的魅力和价值。

  在这次班会中,我们不仅从中了解到了端午节的`历史意义,也感受到了传统文化的无穷魅力。传统文化承载了民族的精神和智慧,是我们每个人身上的一道独特标签。通过学习和传承传统文化,我们能够更好地了解和认同自己的根和源,弘扬民族精神,增强国家意识。端午节给了我们一个非常好的机会,让我们更加深刻地体验到传统文化的魅力,激发了我们对传统文化的热爱兴趣。

  这次班会不仅让我们在端午节这个传统节日中收获了快乐和友谊,也让我们学到了许多人生的真谛。通过传统文化的熏陶,我们对纪念屈原的爱国精神有了更深刻的理解,对祖国的繁荣富强有了更强烈的归属感。同时,这次班会也激发了我们对传统文化的浓厚兴趣,促使我们更加注重传统文化的学习和传承。端午节班会让我们班级更加团结,增进了同学们之间的友谊,让我们感受到了团结互助的力量。

  通过这次端午节班会,我们不仅增进了对传统文化的了解和认同,也培养了对祖国的热爱之情。体验传统文化的魅力和价值,也是培养我们民族情感和文化自信的重要途径。我们要在以后的学习和生活中,继续学习传统文化的知识,传承找发扬中华民族的优秀传统,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

  端午节班会心得体会 20

  这次学校为了庆祝端午节这个传统的节日特地举办了一场活动,这场活动是我至今参与的意义比较重大的活动了。老师和同学们都在一起为着这个节日庆祝,是对传统节日的传承。在活动结束之后,我有了一些体会。

  端午节是我国传统节日之一,这个节日是对传统文化的继承。这次学校进行的活动,正好应了“继承传统”这一主题。活动一共分为三个部分,第一部分是同学写一篇关于端午节的作文,写得好的用作学校展现墙上展现,也有奖品,我也参与了,虽然没有得奖,但是还是很快乐,究竟优秀的人真的挺多,我的作文还是有欠缺的地方,在整个展现墙贴出来的作文,都是很优秀的了。其次部分就是朗读诗词,每个班都会在学校的操场上进行诗词朗读,这场面可是学校里比较盛大的.了,朗读端午节相关的诗词,不仅是对端午节的纪念,也是对诗词文化的传播。同学们能在那么多师生的面前进行朗读,也是需要士气的,而我也是其中之一,更是能体会其中的感受,特殊的感动和紧急。第三部分,就是在学校礼堂进行的晚会表演了。同学们在一个月前就为了这场晚会做预备了,可是下了一番功夫的。晚会上,各种形式的表演美轮美奂,非常吸引人的目光,我坐在场下观赏,不自觉的就带入到表演中去了,为这个节日预备的节目,都是很精彩的。

  此次的活动,于我是一场很特别的活动,让我感受到浓浓的节日氛围,即使是活动结束了,我照旧还在回忆它。最喜爱的莫过于在这一天里学校发的粽子了,都是学校的食堂阿姨自己包的,不仅大且量足,真的是很喜爱呢。活动虽然结束了,可带给我的震撼却始终在,它的意义还在,活动的结束不是节日的结束,这个节日会始终伴我们成长下去,还有明年的端午节。我在活动中感受最深的就是,许多在节日里会做的事情,学校竟然都有展现。比如挂艾草、撒雄黄酒等等习俗,我们都有见识到。第一次真实的感受到了端午节这天都会做的事情,有了一个深刻的记忆。

  在这次的活动,我觉得是对传统节日的一个宣扬,更是大家重温过去快消逝了的习俗。进入现代,全部的东西都在发生转变,而这些传统节日里的习俗却慢慢在被人遗忘,只由于很少有人再去传承,所以这种活动应当多进行,才能有让更多人去记起,尤其是新一代的人。

  端午节班会心得体会 21

  当我们迎来端午节的时候自然会由于这个美妙的节日感到兴奋,无论是各式各样的活动还是端午节的美食都是令人心生憧憬的,所以当我参与了这次走进端午节的活动以后才会对此感到非常难忘,究竟活动的参加让我学到了不少关于端午节的常识可谓是收获颇丰,当活动迎来结束时刻以后也应当能够感受到自己收获的心得体会。

  吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行,所以在这次端午节活动中我和大家直接尝试去包粽子,虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中消失纰漏却也应当意识到这项活动的意义所在,究竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探究都是令人感到感动的,活动之初我们便乐观参加到包粽子的项目之中并依据书本上的阅历进行摸索,由于事先便选购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题,只不过由于包粽子的过程中比较贪心的原因导致总想将粽子包得更大一些,直到被批判过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟,而且每个人手中的原料都事先进行了安排自然不能够抢占他人的份额。

  对艾草这类植物的讨论也是我们这次走进端午节的活动之一,虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解,后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草,正由于如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美妙祝福,再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果,这便显得这种端午节比较常见的植物毕竟有多么宝贵了。

  划龙舟是我始终心向神往却没有机会尝试的端午节活动,只不过由于这项活动非常盛大的.原因导致我们难以得到有效的组织,因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的活动,虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项活动的了解,事实上若是有机会的话我也盼望能够参加到划龙舟的活动之中,信任无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热忱都能够让自己学会许多,究竟对我来说这次走进端午节的活动着实令自己收获了不少的体验。

  活动虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象,正由于参加到端午节的活动之中才能够对此深有体会,虽然不知道何时才能够再参与到这种好玩的活动之中,但是我会珍惜这份参与走进端午节活动的回忆并总结这方面的阅历。

  端午节班会心得体会 22

  xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,xx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容

  (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:

  一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;

  三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  (2)倡导健康防疫,开展除尘活动

  古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  (3)网上学习

  传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由xx开设的`“我们的节日·端午”主题活动,积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  在本次活动中,xx校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

  端午节班会心得体会 23

  为了加强同学的假日安全教育,提高自护自救力量,月11日下午,蔡庄店学校召开了端午节假期安全教育主题班会。

  依据学校支配,结合农村学校实际,各班围绕假日安全开展教育,向同学们指出安全方面应当留意的问题,要求同学们要充分熟悉到安全的重要性,把握安全学问,遇险时懂得自救和求救等。要求同学要了解生活当中存在的安全隐患,留意树立正确的安全意识,尤其强调了交通、饮食、防溺水、雷雨天气的`安全防范,提高同学的安全防护意识。

  端午假期正值农忙季节,教育同学在留意自身安全的同时,做一些力所能及的家务,锻炼自己的生活力量。

  本次安全教育主题班会,向同学明确了安全学问的重要性,提示同学重视安全珍惜生命,度过一个欢快、平安的节日。

  端午节班会心得体会 24

  时临仲夏,岁至端午。2200余年过去,端午节日与端午文化绵延不绝。曾在不同场合多次提到屈原,称赞其心忧家国、情牵百姓、勇于探索、清正高洁的人格魅力和思想精髓。党员干部当以屈原为标杆,莫忘“四思”而行、“四省吾身”,用行动传承屈原精神。

  思爱国,守初心。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,体现了屈原追求国家富强、坚持高洁品行而不怕千难万险、纵死不悔的家国情怀。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。党员干部要深入了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”党员干部要在这大有作为的时代永葆爱国爱党的赤诚本色,不遗余力地为国家的繁荣富强而不懈奋斗。

  思忧民,重实干。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”无论身处何境,屈原情系苍生、心系百姓的悲民情怀始终如一。“青年党员干部的脚一定要踩在地上”。回顾的`足迹,从大漠戈壁到边关海岛,从改革前沿到老少边穷,从街头巷尾到田间地头,每到一处,他都要详细了解当地群众收入情况生活状况,是否吃得饱、穿得暖,是否看得起病、上得起学。特别是每逢春节将至,他都要到中国最贫困的角落去,体察民情倾听民意,用自己的双脚为全党作出了榜样。作为一名新时代的党员干部特别是组织工作者,要牢记的要求,练就过硬“脚力”,深入基层一线,准确了解群众所思所盼,才能讲出群众喜欢听的话,才能帮助群众解决现实问题。

  思廉洁,守规矩。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。”屈原主张对内举贤任能,变法图强,对外联齐抗秦,振兴楚国。因不愿随波逐流、与小人同流合污遭到贵族的诬陷,被疏远流放,最终石沉汨罗江。司马迁盛赞他:“其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。”对党员干部而言,清廉不是最高要求,却是最后的红线。要守住廉洁的底线,不逾越纪律规矩。要做到无人之时常自律,细微之处常自省,小事小节上加强修养,一点一滴中完善自我,决不抱侥幸之心,决不陷入“一次守不住,次次做让步”的泥淖。

  思创新,勇探索。“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”屈原这种为了梦想敢于探索的勇气,在历史演进中得到永生,成为中华民族不断进步与发展的精神内核。指出,“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。党员干部在本职岗位上必须要有创新的思维、想法、方法,要敢于打破传统观念的束缚,破除惯性思维,把创新和日常工作有效融合,让创新真正成为推动工作的主动力,才能干出创新的工作成果,从而不断开创工作新局面。

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