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小学生学习未成年人保护法心得体会范文（精选19篇）
当我们对人生或者事物有了新的思考时，就很有必要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学生学习未成年人保护法心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生学习未成年人保护法心得体会 1
《未成年人保护法》分总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则7章72条，自2007年6月1日起施行。从本法开始实施起它就成为了教师与未成年人的保护伞，作为教师我们要深入的学习此法，让此法成为保护我们的利器。
学法是必须的，但更重要的学会利用法律来保护自身的权益，这才是最关键的。教书育人是教师的本职工作，但只会教书是不够的，我们职责主要是育人，热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的.教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
孩子们是国家的未来祖国的希望，我们对他们的合法权给予特殊呵护，也是一项具有挑站性的工作，这需要全社会共同参与到其中，我们每一个人一起完成，共同维护未成年人合法权益，更好的履行自己的责任和义务，让孩子们活泼健康快乐的成长，成为一代强人，将来为祖国做出更大的贡献。
小学生学习未成年人保护法心得体会 2
我们刚学习了《未成年人保护法》，未成年人就是我们祖国的下一代、祖国花朵，祖国的未来，作为教师我们承担着非常重要义务。并且作为教师，学好、用好法律是一件重要的事情，也是我们教师必修的一门功课。只有学好法，用好法，才能为社会培养优秀的人才。
“身正为范，学高为师”。在学习之后，我更明确了作为一名人民教师应具备的责任意识，在工作中，我们要严格规范自己的思想和行为，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。对于后进生，更不能讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生，因材施教。现如今的教学不再是简单的知识灌输，学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。
另外，作为班主任，更要根据青少年的特点，开展有针对性的教育工作，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。要根据自己的实际情况，要尽可能的'对全体学生的家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，防患于未然。
不同的学生需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。在传授文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。这样才能使我们的学生健康成长、认真学习。
小学生学习未成年人保护法心得体会 3
学习《未成年人保护法》之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师在尊重未成年人的人格尊严方面应当注意以下几点：
一、要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。
二、要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。
三、要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严，会使学生未成熟的心灵受到残害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格，将来可能成为对自己和社会都不利的人;受体罚的孩子为了躲避受罚，可能会养成说谎的`恶习。因此，教师对孩子人格尊严的侮辱，可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手，必须坚决予以杜绝。
四、教师在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理，又要耐心教育，对学生要晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系，以达到良好的教育效果。
五是对于存在缺点、错误的未成年人，教师更应对其进行耐心细致地做思想工作，鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活，才会体会到受人尊重和尊重他人的价值，长大以后，就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，不仅仅是家庭、学校、社会责任。更是我们教师义不容辞的。
小学生学习未成年人保护法心得体会 4
通过学习《中华人民共和国未成年人保护法》知道未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的'合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
(一)尊重未成年人的人格尊严;
(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;
(三)教育与保护相结合。
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。
小学生学习未成年人保护法心得体会 5
最近在学校的普法课上，我学习了《未成年人保护法》，这让我收获很大。以前我只知道要听爸爸妈妈和老师的话，却不知道原来还有法律在保护我们小朋友。
这部法律里有好多规定，比如不能让我们做危险的工作，要保证我们能好好上学。我想到了我的同桌，他的爸爸妈妈总是吵架，还不让他好好学习，让他做家务。现在我知道了，这是不对的.，法律会保护他，让他能安心学习。
学习了《未成年人保护法》，我明白了自己有很多权利，也知道了如果有人欺负我，或者不让我做该做的事，我可以告诉老师、爸爸妈妈，还可以用法律来保护自己。我要把这些知识告诉身边的小伙伴，让大家都知道我们是受法律保护的，不要害怕那些不好的行为。我觉得法律就像一把保护伞，一直保护着我们，让我们能健康快乐地长大。
小学生学习未成年人保护法心得体会 6
当老师在课堂上讲《未成年人保护法》的时候，我一下子就被吸引住了。原来法律和我们小朋友的生活这么贴近，它就像一个厉害的盾牌，帮我们挡住那些不好的.事情。
我记得有一次，我在小区里看到一个大哥哥欺负一个小弟弟，抢他的玩具。现在我知道了，这种行为是不对的，违反了未成年人保护法里关于不得欺凌他人的规定。如果小弟弟知道这个法律，就可以勇敢地说“不”，还能找大人帮忙。
学习了这部法律，我知道了在学校里，老师不能随便打骂我们，要尊重我们的想法；在家里，爸爸妈妈要照顾好我们，不能不管我们。要是遇到有人不遵守这些规定，我们就可以用法律武器来保护自己。我以后也要做一个遵守法律的好孩子，还要提醒身边的人保护好每一个小朋友。
小学生学习未成年人保护法心得体会 7
通过学习《未成年人保护法》，我感受到了法律对我们满满的关爱。它就像一个温暖的怀抱，让我们在成长的道路上不会受到太多伤害。
法律规定我们有受教育的.权利，这让我想起了山区的一些小朋友，他们因为没有钱或者其他原因不能上学。现在有了这部法律，社会和政府就会帮助他们，让他们也能走进校园，学到知识。我真为他们高兴，也更加珍惜自己能在学校学习的机会。
我还知道了，法律保护我们的隐私，不能随便把我们的照片、信息给别人。有一次，妈妈的朋友想把我的照片发到网上，我就想起了这个法律知识，跟妈妈说这样不行。妈妈夸我学得好，还说以后会注意的。我觉得学习法律真有用，它让我变得更勇敢，也更懂得保护自己了。我要努力学习，将来也用法律去帮助更多的小朋友。
小学生学习未成年人保护法心得体会 8
学习《未成年人保护法》后，我明白了它是我们安全成长的重要保障。它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们远离危险。
有一次，我和小伙伴在路边玩耍，有个陌生人想给我们糖吃，还想带我们走。当时我有点害怕，现在学了法律，我知道这是很危险的，陌生人可能会伤害我们。法律规定要保护我们不被拐卖、不被伤害，所以遇到这种情况，我们要赶紧跑开，找警察叔叔或者爸爸妈妈。
这部法律还告诉我们，学校要做好安全措施，不能让我们在危险的`环境里学习。我觉得我们学校就做得很好，楼梯口都有安全提示，还有保安叔叔保护我们。我要感谢法律，让我们能在安全的环境里学习和生活。我也要把法律知识分享给更多的人，让大家都能平平安安的。
小学生学习未成年人保护法心得体会 9
当我开始学习《未成年人保护法》时，就像打开了一扇新世界的大门，感受到了法律给予我们的温暖与力量。
法律里说，我们生病的时候，爸爸妈妈要带我们去看病，不能不管我们。我想起有一次我发烧了，爸爸妈妈马上带我去医院，细心照顾我。现在我知道了，这不仅是爸爸妈妈爱我，也是法律的要求。
它还规定，网络上不能有太多对我们不好的信息。我有时候上网学习，会看到一些乱七八糟的广告，很烦人。有了这部法律，相信以后这种情况会越来越少，我们能更健康地使用网络。
学习法律让我懂得了很多，我要遵守法律，还要把法律知识告诉我的`家人和朋友。我希望每一个小朋友都能在法律的保护下，开心地长大，追逐自己的梦想。
小学生学习未成年人保护法心得体会 10
《未成年人保护法》就像一个忠实的守护者，守护着我们的快乐童年。学习了这部法律，我对自己的生活有了新的认识。
以前，我觉得在学校里玩闹是很正常的.，但是学习法律后，我知道了不能欺负同学，不然就违反了法律。我要和同学们友好相处，一起快乐地学习和玩耍。
法律还规定，我们有休息和娱乐的权利。有些同学的爸爸妈妈给他们报了很多补习班，让他们没有时间玩。现在我知道了，这样可能不太好，我们也需要休息和玩耍，才能更好地成长。
我要把这些知识告诉同学们，让大家都知道我们的权利和义务。我相信，只要大家都遵守法律，我们的童年会更加快乐，我们也能更好地成长，成为对社会有用的人。
小学生学习未成年人保护法心得体会 11
学习《未成年人保护法》，不仅让我知道了自己受法律保护，还让我明白了自己的责任。
法律保护我们在家庭里得到关爱和照顾，那我们也要尊重爸爸妈妈，听他们的话。我以前有时候会和爸爸妈妈顶嘴，现在想想不太对。我要做一个懂事的好孩子，帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
在学校里，法律保护我们的受教育权，那我们就要认真学习，不浪费时间。我要上课认真听讲，按时完成作业，不辜负老师和爸爸妈妈的期望。
我还知道了，我们要保护比自己更小的.小朋友，不能欺负他们。我要把法律知识分享给弟弟妹妹，让他们也知道如何保护自己。我觉得，只有我们每个人都做好自己该做的，才能让大家都在法律的保护下生活得更好。
小学生学习未成年人保护法心得体会 12
学习《未成年人保护法》后，我变得更勇敢了。以前遇到一些不公平的事情，我可能会害怕，不敢说出来。现在我知道，法律会支持我。
有一次，我看到一个高年级的同学抢低年级同学的文具，我很生气，但是又有点害怕。学了法律后，我知道这种行为是不对的，我就鼓起勇气告诉了老师。老师批评了那个高年级同学，还表扬我做得对。
法律还告诉我们，不能被别人威胁去做坏事。如果有人让我做不好的事情，我就可以说“不”，因为法律会保护我。我觉得法律就像我的好朋友，给我力量，让我能勇敢地面对不好的.事情。我要把这种勇气传递给身边的小伙伴，让大家都能勇敢地保护自己和他人。
小学生学习未成年人保护法心得体会 13
《未成年人保护法》就像一本成长指南，告诉我们在成长过程中应该怎么做，也告诉我们别人应该怎么对待我们。
它规定了我们有参与社会活动的权利。有一次学校组织志愿者活动，我积极报名参加，为社区的爷爷奶奶们表演节目，给他们带去快乐。我觉得这就是我在行使自己的权利，也很有意义。
法律还保护我们的人格尊严，不能给我们起不好听的`外号。以前有同学给我起外号，我很不开心。现在我可以用法律知识告诉他们，这样做是不对的。
我要好好学习法律知识，让它指引我健康成长。我也希望更多的人了解这部法律，让每一个小朋友都能在法律的保护下，顺利地长大，实现自己的梦想。
小学生学习未成年人保护法心得体会 14
学习《未成年人保护法》后，我心里充满了安心和保障。它就像一个坚固的堡垒，让我在成长的道路上没有后顾之忧。
我知道了法律会保护我们的生命安全。比如在马路上，车辆要礼让行人，特别是我们小朋友。每次过马路，我都会想起这个法律知识，更加注意安全。
法律还规定，商家不能向我们卖烟酒和有害的玩具。有一次我和妈妈去超市，看到有个小朋友想买烟，售货员叔叔拒绝了他。我觉得这就是法律的作用，它在默默地保护着我们。
我要感谢这部法律，它让我能安心地学习和生活。我也要遵守法律，做一个文明的'小公民，让我们的社会因为法律而更加美好。
小学生学习未成年人保护法心得体会 15
《未成年人保护法》就像一束光，照亮了我们成长的道路。学习它之后，我对自己的生活有了全新的认识。
它告诉我们，在遇到危险的时候，要及时向大人或者警察求助。有一次我在商场和妈妈走散了，我很害怕，但是我想起了法律知识，就去找商场的工作人员帮忙，最后找到了妈妈。
法律还保障我们在家庭中的平等地位，爸爸妈妈不能重男轻女。我有个女同学，她的爸爸妈妈对她和弟弟不一样，她很伤心。我要把这个法律知识告诉她，让她知道自己有平等的`权利。
我要把法律知识牢记在心，用它来保护自己，也帮助别人。我相信，只要大家都了解法律，我们的成长之路会更加光明，我们的生活也会更加幸福。
小学生学习未成年人保护法心得体会 16
自从学习了《未成年人保护法》，我发现我们的生活变得更美好了。它就像一个神奇的魔法棒，让不好的事情变少，让好的事情变多。
法律规定，学校要开展安全教育，让我们学会保护自己。我们学校经常组织消防演练和地震演练，让我们知道在危险来临时该怎么做。这都是法律的功劳，让我们能更好地保护自己的生命安全。
它还要求社会为我们提供有益的活动场所。我家附近新建了一个儿童图书馆，里面有很多有趣的书，我经常去那里看书。我觉得这就是法律给我们带来的好处，让我们有更多学习和娱乐的`地方。
我要感谢法律，让我们的生活变得这么美好。我也要努力学习，长大后为法律的完善贡献自己的力量，让更多的小朋友受益。
小学生学习未成年人保护法心得体会 17
学习《未成年人保护法》，让我明白了我们既有受保护的权利，也有遵守法律的责任。
我们有权利接受良好的教育，这让我更加珍惜在学校的时光。我要努力学习知识，提高自己的能力，将来成为一个有用的'人。
同时，我们不能做伤害别人的事情。比如不能在网上随便骂别人，不能传播别人的隐私。我要遵守这些规定，做一个有道德、有法律意识的人。
我还要告诉身边的人，要尊重他人的权利，不能欺负弱小。如果大家都能遵守法律，我们的社会就会变得更加和谐、美好。我相信，只要我们每个人都履行好自己的责任，就能在法律的保护下，享受快乐的生活。
小学生学习未成年人保护法心得体会 18
《未成年人保护法》是我们最坚强的后盾，学习它让我充满了安全感。
当我遇到困难的时候，我知道法律会帮助我。比如如果有人侵犯我的知识产权，抄袭我的作文，我可以用法律来维护自己的权益。
法律还规定，家庭、学校和社会要共同保护我们。我觉得我们学校的老师和保安叔叔都在认真履行他们的`职责，保护我们的安全。我的爸爸妈妈也很关心我，给我提供好的生活和学习条件。
我要感谢法律，感谢所有为我们的成长付出努力的人。我也要努力学习，将来成为一个有能力保护自己和他人的人，让更多的小朋友感受到法律的温暖和力量。
小学生学习未成年人保护法心得体会 19
学习《未成年人保护法》，让我感受到法律一直陪伴着我们成长。
它保护我们在学校里能安心学习，不被打扰。如果有校外人员来学校捣乱，法律会制裁他们。这让我们能在安静的环境里学习知识，追求梦想。
法律还关注我们的`心理健康，要求家长和老师要关心我们的情绪。有一次我考试没考好，心情很低落，老师和妈妈都安慰我，鼓励我。现在我知道了，这也是法律的要求，他们在关心我的心理健康。
我要把法律知识分享给更多的小朋友，让大家都知道法律在保护我们。我相信，在法律的陪伴下，我们都能健康快乐地成长，成为对社会有贡献的人。
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