个人先进事迹材料

时间：2025-01-12 08:09:12 先进事迹材料我要投稿

个人先进事迹材料[共15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么拟定事迹材料真的很难吗？下面是小编整理的个人先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

个人先进事迹材料[共15篇]

个人先进事迹材料1

　　她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游;她在班内但任班干，但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个……她，就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

　　透视小事，树立品质

　　还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发现“小铅笔头”都不见了，正在我心生疑惑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，似乎一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

　　我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富裕，但她却用自我的行动践行着“节俭”二字的`内涵。

　　乐于助人，勤俭节俭

　　生活中的邓乐涵人源极好，她把每个同学都当作自我的朋友，从不因自我学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自我家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出援助之手。以往她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以往她很久不让父母为她增添新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

　　记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节俭是一点一点积累下来的。不论在任何时候，我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富。“多做事，少说话”尽自我最大的努力传承着勤俭节俭的美德。

　　一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的欢乐。

个人先进事迹材料2

　　周翠萍,女,汉族,1978年出生,本科学历,高中语文教师.自20xx年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上.

　　她扎根农村,已经在横埠镇教育战线上工作了14个春秋,她14年如一日栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了14年的土地,三尺讲台足也见证她对工作的热忱,三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱,三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心.

　　她从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,20xx年她又担当了学校的办公室副主任工作.在她的协调下,学校每年的办公室工作搞的井然有序.她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失.在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动.

　　工作上兢兢业业,家庭和睦相处.多年来与老公两地分居,老公吴文道在本县浮山中学任教:从20xx年开始,照顾年事已高独居的瘫痪的妈妈,自己一人带孩子上学,儿子10虚岁,在横埠镇雨亭中心小学上五年级.

　　尽管生活很繁忙,但她不因家庭琐事耽误教学工作和行政工作.

　　一、真诚奉献,刻苦钻研

　　20xx年9月,周老师踏上了农村教育的“三尺讲台”.从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比.周老师不仅热衷于自己的教育事业,她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向年轻教师学习如何制作课件.在工作之余她刻苦努力,20xx年她获得县级骨干教师荣誉称号.教育教学工作中,周老师总是用这句话“活到老,学到老,还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习.的确周老师也是这样做的,她不仅刻苦钻研自己的教学业务,而且还用她在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长.

　　二、耐心帮助,细心关爱

　　教师对学生的`爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进.周老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生.她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行.周老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中.自20xx年至20xx年担任初中班主任期间,学生以及家长对周老师的评价极高,社会反响很好.这些都源于周老师的辛勤付出.记得有一年一个很调皮的学生叫左皖苏,他和父母吵架后离家出走了.父母非常着急,怎么找也找不到.后来晚上晚上皖苏自己主动和周老师联系了,他说他最信任语文老师了.当时真的很感动,教育了他一番,亲自把孩子送回家.孩子的父母激动高兴地流泪了,再三地感谢周老师.以后周老师常常与这学生保持联系,关心他,鼓励他.最后,这么孩子考上了一所很好的大学.

　　三、尽职敬业,服务大局

　　作为一名管理者,周老师一直能顾全大局,服从分工,团结同志,以诚相待,肯干事,能干事,干实事,作风正派,以身作则,严以律己,在教职工中树立了较好的领导形象.办公室事务多而繁杂,周老师不仅起着上传下达的纽带作用,而且使行政班子紧密团结合作.去年接手管理工资事务,刚好赶上全国性工资改革,许多工作任务集中到一起来,接二连三的调整工资工作,令很多单位调资人员都望洋兴叹.但是周老师却勇于担当,承担起这一艰巨的任务.她每次做得都是有条不紊.作为文科生的她,搞起数字来,真实难为她了.为了让每位教职工的工资不能出错,她几次提前公示,谨小慎微,让大家校对自己的信息内容后,才汇报领导,上报教育局或人社局等相关部门.特别是今年暑假的调资工作,时间紧,任务重,范围广,人手少.周老师在分管副校长张校长的带领下,马不停蹄地工作,才把全校149名在职职工和27名退休人员的工资工作做好,得当了上级领导的肯定和称赞,实属不易.

　　“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”.周老师在她的岗位上默默地奉献着,不为名,不为利,为了神圣的教育事业,为了心中燃烧的责任感,为了心中坚守的使命感,不管风雨,依然前行!

个人先进事迹材料3

　　医生千千万，对于“如何成为一名好医生”这个问题，每个人的答案都不一样。如果说专业知识和技术是优秀医务工作者的硬实力，那么医德就是他们的软实力。二部保健门诊的xx医生给出的答案是：“对得起病人，不辜负病人的托付。”给出这个答案，需要高超医术和崇高医德的完美结合。惊天地、泣鬼神的壮举固然感人，但是，在平凡的医生岗位上一干二十年，尽心尽责，每一天每件事，都要对得起病人、不辜负病人的托付，何尝不是大医精诚的一种境界？作为保健门诊的骨干力量，xx医生除了要完成门诊的诊疗任务外，还担负有重要的特诊医疗保健任务。南昌交通拥堵，xx为了按时巡诊，骑着自己的电动车穿梭在城市之中。春夏秋冬，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他从来没有耽误过巡诊。在一次他骑着电动车巡诊的路上，一辆汽车为了超车，不惜逆行，跨线迎面冲了过来，把他撞倒。当时的那个疼，躺在地上好几分钟才缓过神来，电动车前轮更是被撞得变形。为了不影响巡诊，xx留下肇事司机的车牌号和电话号码后，擦干身上的渗血，把电动车停放在路边，骑上一部共享单车，继续往巡诊对象家里赶。当时心里只想着别耽误巡诊顾不上自己的伤，事后才发现身上多处挫伤，扭伤的膝关节痛了好几个月。但他认为，再苦再痛，不能辜负病人的托付。

　　职称考试，在专业技术人员扎堆的医疗行业，重要性是不言而喻的。可就在某年职称考试的前夕，医院安排他护送一位保健对象前往上海就诊，他欣然接受。按照原定安排，把保健对象安顿下来、办好住院手续，他就能回来。但等到xx与上海医院交接完毕、和保健对象打招呼要回来时，保健对象却说，希望他留下来、不让他走。老同志当时诊断为肿瘤，心情低落，脾气不佳，对治疗有抵触情绪，家属也希望他留下来一起做做老同志的工作。为了不辜负这份信任，xx选择留了下来，在上海一呆就是半个多月。等到治疗方案敲定、老同志情绪稳定且同意他回家时，一年一次的职称考试已经结束。眼看着同学同事们兴高采烈地憧憬晋升，他只能默默地准备明年再考。后来有同事对他说：“你如果当时回来参加考试，对保健对象的诊疗其实没有多大影响，但是，你错过了晋升对你个人影响太大了！”但想起老同志无助的眼神，他平静地说：“我不后悔。”相比个人的得失，更重要的是，不能辜负病人的托付。

　　熟悉xx的病友都知道，他的手机，24小时不关机，病友们身体上有什么不舒服，都喜欢打电话先问问他。今年5月份的一个周末，半夜12点多，一阵急促的铃声将他叫醒。电话那头是位姓董的老太太，八十多岁，儿女不在身边，就靠一个保姆照顾。老太太当天下午就开始头痛，以为是感冒了，休息一下就能好。可夜里头却越来越痛、无法入睡。接到这电话，理应建议老太太赶紧打120急救电话，既简单又最安全。可是听着老太太期盼的声音，他还是决定到老太太家里去看一下。不到半小时，他开车到达老太太家里，老太太看到他的第一眼，眼泪便夺眶而出，双手紧紧抓着他的手不肯放开。经过初步检查，老太太神志清楚，血压不高，没有发热，手脚也不麻木，考虑是偏头痛。鉴于老太太家里这种情况，住院的确很是不方便，xx于是半夜开车找药店，帮老太太买了急需吃的药，看着老太太吃药躺下后才离开。离开老太太家里时，保姆对他说：“董老看到你来了，眼睛里放着光，头痛就好了一大半！”第二天，xx电话回访，听说老太太头痛有了明显好转，一颗悬着的心才算放下来。白求恩曾经说过：“当我在治病救人时，我把自己想象成一名患者。”不忘自己最初的誓言，不能辜负病人的.托付。

　　多年门诊坐下来，xx发现老年人的“耳石症”患者特别多，患者眩晕发作感觉时天旋地转，不能睁眼、不能起床，苦不堪言。他看在眼里、急在心上。于是大量查阅资料，通过自学，掌握了“耳石症”的手法复位术。效果就是口碑，这种起效迅速甚至可以说是立竿见影、却又非常安全实用的治疗方法，为很多患者解除了痛苦，他还多次上门为患者手法复位。患者们为了表达感谢之情，有送红包的、有送购物卡的、有请吃饭的，他都一一拒绝，他认为，他只是做了一个医生应该做到的。他心里牢记的，还是不能辜负病人的托付。

　　对得起病人，不辜负病人的托付——寥寥几个字，语言质朴，道理简单。xx说，他要坚守好这几个字，怀着对职业的崇敬、对病人的承诺在医道之路上无悔前行。

　　xx从医路上的点点滴滴还有很多：碰上没有带够钱的患者，他总是毫不犹豫地借钱给患者，让患者能先吃上药，尽快解除病痛。正是这份对患者的充分信任，让患者也更加信任他，甚至有些口口相传的患者不惜驱车几百公里专门来找他看病。xx不但对自己的病人好而且还特别有爱心，坚持每年参加义务献血，已经有十五个年头了。这些点点滴滴让xx的从医之路更加熠熠生辉！

个人先进事迹材料4

　　李，男，汉族，生于19xx年xx月25日，xx县xx乡xx村人。现为中学高级教师，市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。

　　其主要工作经历是：19xx年6月毕业于庆阳师专历史系，19xx年7月分配xx中学任教至今；19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任，19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长（其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任）；20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长，20xx年9月至今担任xx中学校长。

　　在担任xx中学校长期间，李校长提出了“让每一位学生成人，让众多学生成才；让每一位学生合格，让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针，明确了“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

　　自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估，20xx年学校居同类校第五名，全县第七名；2019年学校居同类校第一名，全县第一名。两年间，学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

　　一、信念坚定，爱岗敬业，全心全意服务师生

　　一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人，李校长有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致，讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来，要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的，他从来不搞特殊化。

　　他坚持每天第一个起床，晚上最后休息，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的安全，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来，他努力增强服务意识和效益意识，积极听取师生意见，求同存异，减少决策失误，保证决策的顺利进行；充分尊重教师、学生和家长的意见，虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。

　　二、不断深化课堂教学改革，全面推进素质教育

　　他始终狠抓教学中心工作不动摇，坚持“教研兴校”、“教改强校”，深化课堂教学改革，带领全体教师全面推进素质教育，大力推行“三四五”课堂教学新模式，践行《xx中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善，加强了教研管理和运作的规范化，调动了教师的教研热情和积极性，组织了各学科教学观摩研讨会，学校教研能力和教研质量得到了提高。加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”，他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人”，德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。

　　三、狠抓班级精细化管理，推行学生全员自主管理制度

　　学校管理的核心和基础是班级，李校长认为只有加强班主任队伍建设，抓好班级管理，才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初，他总是和其他班子成员一同精挑细选，把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上，要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”，真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。在校内推行学生全员自主管理制度，让每个学生都参与到班级管理当中，充分调动了学生的管理积极性，真正形成了“人人有事管，事事有人管”的良好局面。

　　四、重视德育教育、安全教育及校园文化建设工作

　　李校长把德育教育分为两个层面来抓：一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子，做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章，搞好学生各类评优选先活动，评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”，树立先进典型，发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发，通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道，加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育，强化“养成教育”，增强学生的自律能力和分辨是非能力，克服学生自身的不良习惯，树立学生远大的理想抱负。

　　他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任xx中学校长后，他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会，多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患，防患于未然。

　　他十分重视校园文化建设，提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造，增强学校特色促进学生发展，增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要，积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动，努力寻找活动育人契机，深化校园文化的内涵建设，引导学生树立正确的价值取向，着力培养其良好的行为习惯，最大限度地激发学生的`潜能。

　　五、加强师德建设和业务培训，提升教师队伍素质

　　1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平

　　李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，主持修订了《xx中学教师师德规范》和《xx中学教师形象准则》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。

　　2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

　　在工作中，面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面，他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作他亲自负责，教导处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。

　　同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，他总是积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力，我校年轻教师成长迅速，20xx年全县第四届课堂讲赛我校六人报名，一人获全县二等奖，四人获全县三等奖；2019年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名，四人获全县一等奖。

　　六、要求廉洁从教，落实党风廉政责任制。

　　作为校长，他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头严格遵守《xx县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定；认真履行职责，坚持党内民主集中制和民主生活会制度；坚持教职工代表大会制度；建立健全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有责任”的工作机制，要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。

　　在决策方面，坚决贯彻执行民主集中制的原则，凡重大问题和带有全局性的问题，他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”，不设“小金库”，规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为，严明考风考纪，教育师生诚信考试，诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教，不允许教师体罚与变相体罚学生。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭：老骥伏枥，壮心不已。20多年风雨沧桑，李校长依然心性不变，他始终站在教育这块高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。

个人先进事迹材料5

　　我叫xxx，20xx年9月，我成为大庆油田子女招工的受益者，来到了钻井队。作为钻井行业的一名新兵，我决心把铁人的光辉事迹当作自己工作的榜样和奋斗的目标，把钻井队当作自己学习进步和成长的学校，努力做到能吃苦，敢于向困难挑战。

　　刚参加工作来到钻井队，很不适应重体力劳动，几个班下来，累得浑身酸疼，工服到处是泥浆，理想

　　和现实距离在我的心目中相差悬殊！就在我彷徨的时候，我的师傅xxx对我说：“我曾经读过一篇文章，大概的意思是说，我们的思想有多远，我们的脚步才能走出多远。心在哪里，努力就在哪里；努力在哪里，收获就在哪里。我们思考了，努力了，付出了，才可能有收获，才可能有我们所想要的一切！只要你想学，现在并不晚，而且还有我，还有整个井队，我们都会帮助你，关键要看你自己。”

　　大家都知道，钻井队的工作不同于其他职业，既非常危险，工作的环境也很艰苦，每天都是油泥满身，经常工作在野外，十天半个月回不了一次家。由于父母的身体不好，曾多次想把我调回去，对此，我理解双亲的良苦用心。但是我想，如果没有铁人等老一辈钻井工人的拼搏，就不会有现在的大油田，钻工工作虽艰苦，职业更崇高。我坚定了一直干下去的决心。

　　为保证在最短的'时间内成为一名技术过硬的钻井工，我在师傅xx的带领下，勤学勤问，脏活累活抢着干。平时与班里的同事密切配合，从守井口到设备的检修保养，从液压大钳的使用到刹把的操作，认真的学，反复的练。刚开始每次打大钳我都扣不上三个牙儿，对接钻杆总是对不准螺丝扣，有一次因为技能没过关被撵下钻台，我当时真恨不得找个地缝钻进去。从那以后，一有时间，我就上钻台练习打大钳，一次不成就十次，十次不成练百次，胳膊抡肿了，手磨出了血泡，我全然不顾。跟着xx师傅勤学苦练，使我的操作技能长进很快。千百次的磨练，终于全面掌握了井队六个操作岗位的要领，打大钳一把成、下卡瓦一卡牢、对丝扣一下准，各项操作运用自如，真正把自己练成井队操作岗位的行家里手。

　　钻井队的工作整天和钢铁打交道，看起来好像是个粗活，实质上钻井的工艺十分复杂，真正干起来却是个细活。我的师傅经常和我说，不全面掌握钻井工艺技术，就不是一个新时代真正合格的钻工。为实现从理论到实践的飞跃，我开始在施工技术上下功夫。为了尽快掌握钻井技术，下班后我常常留在井上，给技术员打下手。起初我对测斜技术还很生疏，为把握学习锻炼机会，我拜托4个班的4名场地工，当班测斜时一定要通知我，即使是深更半夜，我也立刻爬起来上井学习。我十分推崇“功夫不负有心人”这句话，不到一年，我对直井的施工工艺烂熟于心。由于我勤学肯干，很快被队里提拔为队里的一名司钻。而这其中的经历，少不了我师傅xxx的细心培育。

　　作为一名班长，我感到，只有不断的学习，才能使班里人达到整体素质提高的目的。我们把课堂办到了岗位上，把学习带到了井场上，建立了班组规范学习的练兵台，制定出切实可行的学习训练总体规划，为根据每名青工不同的情况落实了学习计划，极大地促进了职工岗位技能的提高。同时，我们还坚持开展“素质提升”系列活动：对分配的青工，开展了新老职工“一带一”活动；对新分到班组实习的大学生，和班组骨干开展了“工学互带”活动。争取在实习期内，不但使大学生对钻井工程了如指掌，而且也要使负责带领的师傅对文化知识，达到触类旁通的效果。正是由于我们坚持不懈地打造坚强细胞，锤炼过硬班组，促进管理的科学化、规范化，才使我们班始终保持了旺盛的战斗力。我还自费买来了《钻井工程》、《电焊工》、《电工》等多门专业书籍，为班里的理论学习提供了参考价值。也正是我经常的学习文化知识，才使我自己的理论水平有了新的跨越，并且顺利的通过公司的选拔考试，在大庆石油学院进行进修。

　　我和师傅都是千百名钻工中的普通一员，几年来，同大家一样选择钻井就意味着奉献。只有付出一腔艰辛，挥洒一身汗水，才有可能汇聚成黑色的金子。我只是干了自己应该干的工作虽然取得了一些成绩，但与党组织的要求和先进人物比还相差很远。今后，我将继续提高工作标准，努力学习科学知识，严格要求自己，在公司发展的进程中体现自身的价值，多打井、打好井，为大庆油田原油4000万吨持续稳产，尽献自己的微薄之力，也为自己工作里程填写下最光辉灿烂的一笔。

个人先进事迹材料6

　　一、紧记义务，创中考佳绩

　　她多年担任九年级讲授工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓XXX”“欢天喜地迎三八”等举动，激励师生士气，促进师生关系和谐，她用她的支付，将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生，她相信每颗纯净的种子，都市在爱与义务的沐浴下长成参天大树。也正为这，她虽累，但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时，被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术，可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航！那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情熏染着每个学生，那年中考成绩更加突出，居全区首位，受到结局领导的好评。

　　二、爱洒学生，用真情从教

　　她一直牢记教书育人的宗旨，她总是想，做一名教师就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教，为人师表，在研究和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，研究是有趣的。

　　她不光爱学生，还把她的爱中注入艺术的成分，13年来，她的倾听，不知让多少学生将烦恼释怀，她的话语，不知打开了多少学生的心结，她的关爱，不知给多少学生送去了温暖……就这样，虽然面对的是一群处于青春期的孩子，有着特殊的生理和心理特征，但是，她一直用智慧的爱去感悟他们，教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树，让它开出智慧之花，结出民主之果。她坚持教学面向全体，她坚信每一朵花都有盛开的理由，她将更多的爱与关怀给予学困生，学困生都最喜欢上她的课，在她的课上总是积极回答问题，因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值，找到了自己的位置，她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

　　爱心得到了爱的回报，一届又一届送走的毕业生对她念念不忘，上了大学，工作了还一直牵挂着这位“小老师”，这是她的幸福，更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师，在学校组织的学生问卷调查中，她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中，她一直位居榜首。

　　2014年，在xx区xx镇举行的师德演讲中，她讲述的教育故事感动了很多人，经过选拔，最后荣获一等奖。

　　三、担当排头，带优秀团队

　　20xx年至今，她在担任九年级思品课的同时，一向担任教研组长工作，这期间她带领全组教师当真钻研新课程改革的理念，把学生的经验、社会生活纳入课程，把“情感态度价值观、常识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中，最大程度地提高学生的研究兴趣。丰收是艳丽的`，贡献是更加艳丽的。她常想，她要把她的一切无私地贡献给周围的同志，贡献给所深爱的教诲事业。谁有困难，她都市自动的伸出热情之手。她把自己的讲授经验毫无保留的传给其他老师，有的老师初教课时摸不着头脑，不会备课，不会授课，她就给老师讲解备课的方法，深入到她的班级讲示范课。有的老师文化常识、业务常识都很强，就是上课抓不住重点，抓不住学生。她就帮助她说：“教师不但要备课，更主要的是备学生，不能让每名学生适应老师，老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下，xx老师xx市优质课评比中获一等奖，XXX老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

　　四、潜心钻研，强自身素质

　　她是大家公认的“研究型教师”，每年自费订阅多种杂志，不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训，曾先后到邯郸、石家庄保定等地研究，学校经济困难，她就自费去，她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是，每次研究归来，她都会认真的总结、反思，并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的研究、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂，已经成了学生探究知识的乐园。

　　她坚信百炼成钢，几年来，她多次在市、区讲示范课、优质课，而且讲课“常讲常新”，是公认的教学能手。20xx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光，照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。她一直努力做一个有思想，敢于创新的教师，不仅主动研究先进的教育理念，用科学的方法指导教学，而且，善于总结，善于思考，善于积累。20xx年论文《走进新理念，用好材》获河北省优秀论文三等奖;20xx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xx年教育案例《2008中国奥运年》获xx区一等奖;20xx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。

　　她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可，20xx年，她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进讲授工作者;20xx年被评为xx区电化讲授先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区讲授标兵;20xx年被评为xx区先进讲授工作者。

　　面对成绩和声誉，她没有洋洋得意，有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她，苏醒地知道，她生命的长河中刚刚掀动几个浪花，与“卷起XXX”还相差很远，她将用对学生的爱心，对事业的恒心，对人民的热心，继续诠释自己的美好的人生。

个人先进事迹材料7

　　威宁县人，1985年8月出生，在玉龙乡党政办工作以来，严格遵守上级部门工作要求，认真学习各项业务知识，并将所学理论知识和经验正确地应用于实践工作中，认真完成各项工作。

　　一、以过硬的业务素质倾情本职工作

　　作为一名党政办公室工作人员，我深知办公室工作事无巨细，一环扣一环，急不得，乱不得。因此，我边工作边学习，边服务边总结，注意对实践的总结和分析，掌握工作规律，以提高工作的质量和效率。

　　一是选准坐标，努力确保工作步入正轨。在工作中服从领导的安排。准确、及时、全面地提供各类情况资料。为保证办公室工作的规范化，制度化，认真学习上级相关文件，吸取先进乡镇工作经验，并结合实际，做到有章可循，责任细化。

　　二是主动超前，努力确保工作到位。围绕上级决策、全乡惠农工作和热点、难点问题，经常深入实地调查，除完成市、县文件要求外，广泛征求群众对党委、政府及各工作部门的意见和建议，及时了解群众，以群众的呼声为第一信号，以群众的需要为第一选择，以群众的满意为第一标准。从而不断完善相关工作。

　　三是求真务实，努力确保工作的有位。我在工作中，始终坚持“严、勤、细、精、廉”的工作作风。严，就是他严格按规章制度办事，严格按领导要求办事，从不在制度上开口子；细，就是在工作中认真细

　　致，办事周到，滴水不漏；精，就是精通业务，工作中多出“精品”；廉，就是淡泊名利，爱岗敬业。他把工作作为乐趣，换来了领导和同志们的赞许。

　　二、以兢兢业业的工作态度做到爱岗敬业

　　他工作中始终保持着积极向上、兢兢业业、不断更新、不断进取的工作精神和工作热忱，始终把按规章办事，让领导放心、让同事放心、让群众满意作为工作标准。

　　一是对事业有一颗忘我的心。从在党政办公室工作的那一天，我就把自己的理想追求坚实地放在工作岗位上，工作中只讲付出，不求回报。

　　二是对工作有一颗责任心。他不仅工作勤奋，而且特别认真，他每天接触的工作比较繁杂，但他总是能够不厌其烦、以严谨的.工作态度进行工作，从不放过一点细节上的过错，我的敬业和细心深得领导和上级主管部门领导的赞许。

　　三是对学习有一颗恒心。我把办公室作为锻炼自己岗位，热爱的职业，全身心地投入其中。

　　尽管在过去的一年里，取得了一定的成绩，但离领导的要求和目标还有一定的差距。在今后的工作中，我会在自己的岗位上一如既往的勤奋工作，积极进取，戒骄戒躁，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，努力为玉龙乡党政办的工作尽一份微弱之力。

　　20xx年元月20日

个人先进事迹材料8

　　三明市无偿献血志愿者协会会长林瑞班，长期坚持无偿献血，已累计达129000毫升，相当于25个成年人的体内血量总和，先后荣获全国十大社会公益之星、中华慈善奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国无偿献血促进奖等称号。

　　一、带头组织，创建全国首家无偿献血民间组织。

　　1998年5月9日，由林瑞班发起的献血协会正式成立，在全国开创了用志愿者形式推动无偿献血事业的先河。

　　二、全身心、全方位，投入无偿献血宣传。

　　作为协会会长，林瑞班把大部分业余时间都投入到公益事业。他带头捐献机采成分血。他应邀做报告，省内外许多地方纷纷向他取经，办起了献血协会。1999年起，他在互联网上用“无偿献血者”的网名宣传无偿献血，发起“网络宣传献血捐髓世界行”活动，已在50多个国家或地区的3000多个网站进行了宣传。他创建的网站“爱心献血屋”点击量已超过70万人次。

　　三、精心策划，让协会成为三明人的.“爱心团”。

　　1998年11月，林瑞班发动志愿者组成福建省首支无偿献血应急队。应急队为三明市首例骨髓移植等多次应急用血提供了充足的血源。协会个人会员1400多人、团体会员37家。20xx年以来，三明市的临床用血已完全来源于无偿献血。

　　四、身体力行，做好爱心表率。

　　20xx年5月，林瑞班与周翠林举行“献血婚礼”，并为中国造血干细胞捐献者资料库福建省分库提供了头两例造血干细胞样本资料。他还将个人的用血指标捐献给见义勇为基金会、与敬老院的一位残疾老人结对子、长期资助5名特困儿童上学。20xx年3月，三明市开展向林瑞班同志学习活动。

　　志愿者心得

　　“我感觉，我参加无偿献血算是一件很小的事，对我来说，是一件举手之劳的事。但我们献出的血对病患者来说，可以挽救他们的生命，我觉得这是非常有意义的，也非常值得我一直坚持做下去。这也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。”

个人先进事迹材料9

　　家园是漂亮的，是自由的，也应当是洁净的。由于肮脏的垃圾，小河不再清澈了；由于无限的汽车排尾气，空气不再清爽了；由于有些人的不自觉，家园不再洁净了。清洁漂亮家园，从小事做起，从身边做起!

　　公路上，随地可见的纸张，只要微微弯一下腰，轻轻投入垃圾桶，家园就多了一份漂亮。向家人宣传：少开车，多走路。家园就多了一份清鲜的空气。少吐一口痰，家园就多了一条洁净的小路。微乎其微的小事，却是清洁家园的`一份大力量。

　　在自己做到清洁漂亮家园的同时，也要多多宣传。全国十三亿人民，每人都献一份小力量，凝聚起来，就可以让我们的家园变得更漂亮，更洁净。

　　家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的凉爽；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。家乡如此漂亮，我们更要加以爱护。

　　我们不仅要留意环境卫生，也要留意水的污染。伴着社会的进展，科学技术的进步，各种工厂建立了起来，对水的污染也是不行估量。然而，对于这些，虽然作为青少年的我们不能做动身的奉献，但我们也要留意卫生；假如人人都贪图便利，不注意卫生，乱扔垃圾，我们现住的环境，就会和受到污染，大家的健康就会受到影响；我们在家里和社区里，都要锲而不舍地搞好公共卫生，使空气清爽，环境宜人。

　　让我们一起携手，让家乡变得如妙龄少女，越变越漂亮，越漂亮!

个人先进事迹材料10

　　李xx是潍城区人民医院一名护士，是两个孩子的母亲，也是千千万万奋战在这次战“疫”中的一员。丈夫是西关街道卫健办的工作人员。目前，夫妻都战斗在疫情防控的最前沿。

　　3月11日凌晨，面对突如其来的抗击疫情任务，李xx跟丈夫说，紧要关头我们有责任去担当。李xx两个孩子一个读二年级，一个上幼儿园小班。为了能够全身心投入，将两个孩子交给公公婆婆，李xx毅然穿上了防护隔离服，加入到抗疫一线行列。至今已在医院吃住二十多天。丈夫翟斌为了一方群众的'安危，也日夜战斗在抗疫一线。李xx说：“我是一名医护人员，救死扶伤、尽心尽职是我的职责。惟希望疫情尽早结束，大家都团聚、安居、乐业。”

　　李xx为核酸采集组成员，她和几位姐妹主要负责来往于管控区、封控区进行核酸采集检测。初春时节，乍暖还寒，他们不畏寒冷，不惧危险，不顾劳累，骑着电动三轮车飞驰街巷、奔波小区。鲁发名城、北门大街、北三里等小区……常有她忙碌的身影。有时需要到无症状感染者隔离家中采集，她从未犹豫，总是争先恐后。有时候半夜有紧急任务到户里采核酸、转运确诊病号，她总是积极主动。有一次，穿着防护服戴着口罩爬了好几户六楼、四楼，憋得喘不动气，从最后一户下来，来到小区广场，实在走不动了，就半躺在台阶上歇了歇起身再走。齐心协力，共迎春暖花开。　　“辛苦劳累危险，我也想过放弃，但想到护士长李丰华去了最危险的颐园小区，就觉得只要大家齐心协力，新冠终将被战胜。”李xx于是说。在包括护士长在内的许多战斗在一线上可歌可泣事迹的感染下，他们姐几个每天充满了干劲和力量。17日晚9点，在北三里某小区，开超市的居民看到身穿白色防护隔离服李xx她们，执意免费送她们牛奶喝。“那时候就感觉，一切辛苦都值了。我们这样万众一心，新冠肆虐，人类定能战胜它！”

个人先进事迹材料11

　　我们追忆杨汉军、杜相堂两位同志，就是要把他们的精神传承下来、发扬下去。经过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应当做到：

　　养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。两位先进人物在自我的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，以自我的一言一行为我们树立起了学习的榜样。经过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

　　养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的`事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质，永葆艰苦奋斗的作风。

　　对照先进的典型、榜样，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我会以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改善提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自我的本职工作，不断取得提高。

个人先进事迹材料12

　　最美儿媳孙延花今年也60岁了，20xx年在下班的路上，她遭遇车祸，左腿高位截肢。车祸后婆婆细心的护理让孙延花特殊感动，那时她就想，伤好后一定好好孝敬婆婆。

　　车祸让孙延花丧失了劳动能力，全家只靠丈夫在外打工挣钱。为了减轻家庭的生活压力，孙延花主动承担起照顾婆婆和打理家庭的责任。每次做饭收拾庭院，孙延花都要穿上15公斤重的`假肢。从房间到厨房短短的十几步，她的腿都会被假肢磨出血来。为了让年近九旬的婆婆每顿都吃上新奇的饭菜，孙延花每次都要比寻常人花一倍的时间做饭。

　　孙延花坚毅面对生活的艰难身体的不便，仍然尽心竭力地照顾好婆婆，她的这份孝心也获得了大家的夸奖!

个人先进事迹材料13

　　xx，男，汉族，19XX年4月生，中共党员，20xx年入伍，20xx年9月考入昆明消防指挥学校，20xx年6月毕业，12月分配于XX消防救援站工作，担任副站长一职。

　　2月12日19时45分，XX消防站接到报警称：XX山发生山火。接到报警后，XX消防救援站立即调派3车20人由副站长曹xx带队赶赴现场处置。到达现场，着火物为二郎山阳面山坡上的杂草及部分灌木林，伴随着夜幕，山头上看起来浓烟四起，火光冲天，火势非常凶猛，让人有几分心惊。曹xx站长临危不乱，迅速明确灭火方案，合理分工。命令消防车停在了二郎山一侧空旷安全地带，以防火势蔓延到乔木林区，自己则带领其余队员充当灭火先锋，沿着二郎山大火方向走去。熊熊的烈火正在肆无忌惮吞噬着小山坡上的一切，凭借大风，火势更加凶猛，让队员无法靠近，曹xx不惧烟熏火烤，深入险境，勇挑重担，完成了最危险、最艰巨的.任务，为这次扑救火灾作出了突出贡献，经过3个多小时的紧张战斗，火势得以控制。

　　“灾情就是命令，火场就是战场”，面对熊熊燃烧的大火，他勇敢向前，奋勇扛起了属于新时代消防人的担当。

个人先进事迹材料14

　　xx，男，生于1979年1月，新陂乡觉村小学教导主任。他出生在一个教师家庭，他的父亲是一位深受学生敬爱的小学老师。父亲与学生之间那种深厚的师生情谊，令xx自幼就对将来成为一位好教师充满了向往。xx1995年执起教鞭当起代课教师，正是他手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，通过他的勤奋学习，1999年12月毕业于江西赣州师范学校，真正成为一名人民教师。

　　xx从教10年来，坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴；10年来，他热爱学习，刻苦钻研，取得大学专科学历，成为新一代学习型教师；10年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，师德师风创一流，教育教学实绩数第一，认真履行人民教师的职责和义务，赢得了学生的喜爱，同事的信赖，社会的好评，领导的认可。

　　尝试教改谱新篇个性发展育人才

　　xx做为学校的教导主任，是学校教育教学工作的主要负责人。教学工作在教育教学中，他坚持理论联系实际，带领教师认真学习教育教学知识，要求老师掌握现代教育教学理念，用先进的教育理念进行教学，大胆尝试创新教育教学理念。他在语文课教学中，力求建立一种和谐、民主、活跃的教学组织形式，变传统“排排坐”的学生座位形式为自由组合坐，为学生创设了一个民主的学习氛围；用“谈话式”的教学方法取代了“一言堂”“满堂灌”式的传统教学方式；用组织讨论式、娱乐式、竞赛式的教学活动取代了单纯的交作业、改作业的评估方式，所以学生都乐意上xx老师教的语文课。另外，他还加强对学生的养成教育，培养学生良好的学习和行为习惯。在学生中，按“十个一”教育教学活动的要求，经常开展演讲、书画、音乐、广播操等竞赛，让学生在学中动，在动中学，德、智、体、美、劳全面发展。通过xx科学的管理，学校的教育教学质量直线上升。良好的教学环境造就了一支过硬的教师队伍，为培养出更加优秀的人才奠定了基础。

　　爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

　　爱，是师者之魂；真情，是维系师生情感的最好纽带。从教以来，xx一直担任班主任，他把对学生的爱默默地倾注在了日常的工作中：他班同学汤某是学习后进生，因为父母亲一直在外打工，所以对他缺乏管教，使他养成了许多不良习惯，上课故意捣蛋，经常与同学发生“战争”，作业不按时完成，成了历届班主任管理的难点。从表面上看，这个学生很调皮，对什么事都不屑一顾，但xx知道，这学生其实内心一定有创伤，需要老师、同学、亲人的关心。开学后，xx经常与该学生谈心，了解了学生和他的家庭情况，寻求更好的教育方法。在课堂上，xx注重运用激励性语言鼓励他认真听课、主动参与学习，当该同学有点滴进步xx都给予表扬……在老师和同学们的关怀和鼓励下，这位同学逐渐具有了良好的心理品质，树立的了正确的人生观。正是xx那份真挚的师爱，成了激励他健康成长的动力。

　　xx的师爱是春天的甘霖，这甘霖洒遍教室的每一个角落，洒向每一个学生的心田。学生生病了，他主动带去医院就诊；对于那些失去家庭温暖的学生，他则给予更多的关心和照顾……

　　凭着这颗爱心，xx在教导主任和班主任这两个岗位上慢慢成长起来，逐渐成为了一名以科研为先导的优秀教导主任和优秀的新型班主任；凭着这颗爱心，一个个内容丰富，形式多样的`班级活动层出不穷；凭着这颗爱心，学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长，他们素质高、能力强、具有创新自主的精神、合作竞争的意识，xx所教的班级，一直被学校评为“文明班级”。

　　学者之路坎坷多孜孜不倦硕果累

　　随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。21世纪是知识经济时代，科学技术已经成为第一生产力，在国与国之间的综合国力竞争的时代，而教育又为综合国力奠定基础，所以教育是世界各国竞争的制高点，谁占据了这个制高点，谁就将有可能最终赢得这场竞争的胜利。xx知道，作为21世纪的教师，作为一名新时代的教师，不仅要有无私奉献的品质，更要有严谨笃学，与时俱进的精神。20xx年他走上了自学之路，于20xx年取得汉语言文学专科学历。xx痴情于图书馆丰富的藏书，痴情于阅览室各种各样的期刊，痴情于各个知识门类的讲座，他借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记。他时常叹惜时间过得匆匆，总想多读快读。多年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是凭着xx多年来的孜孜以求及自身的不断努力，终于换来累累硕果。他在20xx年参加“全国语文教师语言文字基本功大赛”中，取得了三等奖的好成绩。同年，获乡小学语文教学设计竞赛一等奖。20xx年获乡小学语文教学设计竞赛二等奖……从教以来，xx教育教学实绩显著，所任教的语文学科一直处于上游。

　　“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，你不因虚度年华而悔恨；更不因碌碌无为而羞愧。”奥斯特洛夫斯基的这句名言，也正是xx的理想和目标，他说：“教师生涯，艰辛、漫长，任重而道远，但我却义无返顾。”

　　忠于党的教育事业，无私地奉献自己，xx老师是教师的楷模。

个人先进事迹材料15

　　又是一个岁末，“奥密克戎”突如其来，一下子打破了原有的喧嚣与活力。

　　20xx年1月10日下午4:52，结束了学生课本发放、居家隔离和线上教学等相关事宜之后，一个电话阻断了小娟老师回家的脚步。“马上到门口，我们去开个会，快点！”就这样，开启了另一条抗疫之路，踏上了抗“疫”的征程协助核酸检测。

　　走出校门，依然使命在肩！

　　每天早上，她都第一时间到岗，抬桌搬椅、拉隔离带，服务社区医务人员做好核酸准备工作。

　　检测开始，可还能认出她的模样？

　　穿上防护服，弯腰侧身为医生准备好10人一组的.棉签，打开采样瓶盖，封存生物样本，消毒，一系列动作迅速而娴熟；帮助采不出样本的村民，采样完成后再次消毒，然后一一核对样本信息，不能出现任何差错……

　　原来，寒冷的冬天也可以“汗流浃背”，头上的汗与防护面罩上的水雾模糊了视线却只能摇一摇头继续工作；原来，喉疼嗓哑、饥肠辘辘，抵抗生理机能是这样一种煎熬；原来，脊背僵硬、双手冰颤、脚趾冻疼是这样一种痛苦的感觉；原来，“抛家弃子”是这样一种心焦难耐，仅仅一米之隔，家中年幼的孩子生病却无暇照顾……身处新时代，一直以为的岁月静好，原来，那些岗位上负重前行的人们舍弃的真的不仅仅是肉眼所至而已。换了个身份，有机会切身感受，才真正的体会到应该怎样向那些“可爱的人儿”致敬。

　　“谁还不是上有老下有小呢？能在需要的时候出一份力，我义无反顾。”她这样说。

　　不同的身份，一样的恪尽职守。她用实际行动向学生、向家人、向社会展示着责任与担当。战“疫”仍在继续，工作仍在继续……

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