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阅读文言文《越车》，完成试题附答案
漫长的学习生涯中，大家一定都接触过文言文吧？文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。你还记得哪些经典的文言文呢？下面是小编为大家整理的阅读文言文《越车》，完成试题附答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读文言文《越车》，完成试题附答案 1
越车
越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐①朽而轮败，輗②折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐③己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。
学者之患亦然。（选自明·方孝孺《逊志斋集》）
【注释】
①辐：连结车辋和车毂（gǔ）的直条。②輗（ní）古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分。辕：车前驾牲畜的两根直木。③绐（dài）：欺骗。
【译文】
越国没有车，有一个旅游的越人在晋国和楚国的交接处的郊外弄到一辆车，车轴腐朽并且车轮破败，车辕已经被毁坏了，已经没办法再用了。但是因为他的`家乡不曾有过车，他就用船运回到家，并向乡人夸耀他得到的破车。看到的人相信了那个越人的话，乡人以为车本来就像这样，一个接着一个地效仿制造这种破车。后来，晋楚一带的人看见这种破车就笑他们笨拙，越人认为晋楚人欺骗自己，就不予理睬。等到敌军侵略他们的国境，越人带着破车去来抵御侵略者。结果，车都坏了，大败，但越人始终不知道真正的车是怎么造的。
学习的人要担心的也是这种情况啊。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词。
（1）辐朽而轮败
（2）以为车固若是
（3）效而为之者相属
（4）越人以为绐己，不顾
2.下列各句中与其他三句诸的用法不同的一项是（ ）
A.舟载以归，而夸诸人
B.投诸渤海之尾，隐土之北
C.盍去诸
D. 君子求诸己，小人求诸人
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）舟载以归，而夸诸人
（2）及寇兵侵其境，越率敝车御之。
4.文章第二段的作用是什么？
5.读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训？
【参考答案】
1.（1）坏，毁坏 （2）这样 （3）模仿，仿效 （4）理睬
2.C(C：代词，其余为兼词之于)
3．（1）他就用船运回到家，并向乡人夸耀他得到的破车。
（2）等到敌军侵略他们的国境，越人带着破车去来抵御侵略者。
4.引起读者注意，解释文中故事的寓意。
5.（1）不要不懂装懂，胡乱吹嘘。
（2）不要自以为是。
（3）不要轻信，不能盲目模仿。
（4）不能凭主观判断事物，应认识事物的本质。
（5）要听从劝告，接受正确的建议。
（写出任意一点即可）
阅读文言文《越车》，完成试题附答案 2
原文：
越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也，学者之患亦然。
试题：
解释文中加点的词：
效而为之者相属（ ）
及寇兵侵其境（ ）
对文中画线句“然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸人”解释正确的一项是（ ）
A. 但是想到他的家乡没有车，所以用船装回去就可以向别人夸耀了。
B. 然而认为他的家人从没见过车，（他就）可以用船运回向他们夸耀了。
C. 然而因为他的'家乡从未曾有过车，（他就）用船运回家并向别人夸耀。
D. 因为他的家里从来都没有过车，所以用船装回去并向他们夸耀。
文中造成“终不知其车”的原因是 。作者认为“学者之患亦然”，是在告诫人们做学问应该 。
答案：
（1）模仿，仿效；（2）到，等到……时。
C。
不懂装懂，盲目模仿；自以为是，凭主观判断事物（答到一点，意对即可）。要实事求是；要善于倾听他人的劝告，接受正确的建议；要清醒地认识事物的本质（说到一点，意到即可）。
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