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《永远的母亲》现代文阅读附答案
无论是在学习还是在工作中，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编帮大家整理的《永远的母亲》现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《永远的母亲》现代文阅读附答案 1
阅读下面文章，回答题目。（20分）
北方的季节，说变就变。好像时令就是命令。万物都违抗不得。春天到了，再坚硬的土地也得按时返青；秋天走了，再蓬勃的树叶也得屈尊枯萎。这是老天定下的时刻表，即使在这个弹丸小镇上。它仍然被一丝不苟地执行着。
振青嫂紧了紧身上的旧毛衣，使劲搓搓手，重新操起扫帚，一下下地扫过去。冬天越近，土地就越显得干硬，扫帚划过，响起刺耳的“咝啦”声，振青嫂的手也一阵阵干冷地疼痛。她只能把扫帚握得更紧，仿佛那是她的命一般。
其实，这把扫帚也的确是她的命，就像身上这件脱了线退了颜色的旧毛衣是她唯一的外套一样。这样的生活已经持续了七年。而七年前，她还是一个面庞红润的少妇，一个温婉朴实的母亲。只是后来，与她同来城里打工的丈夫弄丢了孩子，于是她失去了自己唯一尊贵的身份——母亲。她的亲亲的儿子豆豆，那时才只有五岁呢。
“找不到孩子，我就死在这儿！”每次回想这句话，振青嫂都觉得自己是一个无比坚强的女人，就像扫帚下枯黄的叶片，干瘪苦涩但筋骨嶙峋。
现在，一个胖嘟嘟的小男孩跑到她面前，打扰了她的回忆。小男孩有五岁左右，这让振青嫂想起了自己的心头肉，她忍不住暗地里比较：脸盘有点像，都是圆圆的，个头、胖瘦也差不多。不过，豆豆是双眼皮，比眼前这一个要漂亮些，而且，豆豆一边一个小虎牙，没有比他更惹人疼的孩子了。这样想过之后，振青嫂心中竟然略觉安慰。但是，既而她就想起：豆豆离开她已经七年多了。她不禁又将目光投向那个小男孩，这一次，他越看越像小豆豆了。
“豆豆——”振青嫂伸出手去。其实，几年来，她已经习惯于管所有的小孩子叫豆豆。可眼前的孩子显然被这个陌生人吓着了，小嘴一撇，就跑开了。振青嫂叹口气，这种情景她也早就习惯了，岂止孩子如此，这里的大人，哪一个不是经常对她指指点点，有时还甩下一句“神经有问题”，好像丢了孩子并非她的不幸，而是她的罪孽。当然，如果振青嫂有文化，如果她也读过鲁迅的话，她也许会知道，我们中国人是善于淡化悲剧的，尤其是淡化别人的悲剧。
小男孩穿着鲜红的羽绒服，像一团小火球在马路牙子附近滚来滚去。振青嫂很想掉过头专心扫地，可那个可爱的身影像钉在了脑子里，一再吸引她的目光。于是，振青嫂又紧了紧毛衣，想到自己初为人母时的兴奋和紧张，焦虑和不安，这让她心里有些酸涩。仅仅是酸涩而已，也许她已在痛苦中浸泡太久，只能体会出除痛苦以外的感觉了。
也许这个平凡的下午注定要爆发一场灾难，当一辆重型卡车向小男孩驶去时，振青嫂头发倏地竖了起来，浑身酸麻，像要散架一样。而这个胖宝宝显然还不知道发生了什么事，直到他被一记扫帚扫到三米开外，直到那个让他害怕的女人倒在车轮下。他才看着地上那一摊暗红的血，“哇”地哭了出来，而他哭的原因，可能是刚才摔倒时伤了自己的膝盖。
振青嫂仰面朝天地躺着，突然发现小镇的天空其实很蓝很蓝，而且并不像她想象中的那么瘦狭，也许她平时只顾低头看地，却忽略了原来世界上最广阔的是天空。现在，躺在地上，她在剧烈的疼痛中感到久违的舒适。围在她身边的，是一张张陌生的逐渐扩大的脸……
“没想到这个女人还挺勇敢！”
“哪儿啊，她肯定把孩子看成自己丢的那个了。”
“可她的孩子，少说也有十二岁了呀。”
“要不怎么说，她脑筋还是不清楚……”
“唉，啥人啥命，这样去了，也算她的造化。”
振青嫂突然觉出自己的伟大了，这些所谓的城里人，哪里懂得她的心思，他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。
而她，现在终于躺倒在自己扫了七年的干干净净的大街上了，在蓝天白云下尽情地想念她的豆豆。也许孩子在另一个世界等她，在那个世界里，她有一所房子，她可以在厨房里煮汤、煎鸡蛋，在客厅里看电视、织毛衣，一定要织两件，一件给自己，一件给她的豆豆……
1.找出文章前两段中隐含的自然环境描写，并分析其特点及作用。（5分）
2.联系全文谈谈你对下面这两句话的理解。(6分，每小题3分)
（1）也许她平时只顾低头看地，却忽略了原来世界上最广阔的是天空。
（2）他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。
3.他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。
4.试分析文章第四段在结构和内容上的作用。(4分)
5.谈谈你对小说最后一段内容的理解。(5分)
答案：
1.特点：冷清、萧索。作用：①奠定了冷漠、低沉的感情基调；②为人物活动提供典型环境，烘托其不幸遭遇及坚强性格，为下文悲剧的发生作了铺垫。
2.（1）说明她局限于自己的苦难中已经很久，一直未能主动地于痛苦中解脱，这种痛苦使她越来越封闭，以至于忽略了外界的一切，尤其是能让自己感到舒畅的事物。
（2）物质上暂时贫穷并不可怕，这还有机会得到改善。但精神生活的贫乏，尤其是道德缺失，缺少同情心却是难以救治的大问题。
3.物质上暂时贫穷并不可怕，这还有机会得到改善。但精神生活的贫乏，尤其是道德缺失，缺少同情心却是难以救治的大问题。
4.结构：承上启下。总结上文所写她的不幸遭遇及她面对不幸的反应，进而为下文悲剧的发生埋下伏笔。
内容：点明振青嫂作为母亲的责任感和坚强的`性格特点，使她的形象鲜明、生动、饱满。
5.最后一段是作者美好的想象，它借助振青嫂的心理活动传达一种希望，用具体的细节描写表达了对弱势群体的关注。同时，让想象与现实形成对比，反衬以振青嫂为代表的不幸者恶劣的生存境遇。 答案解析： 1.试题分析：“北方的季节，说变就变”“振青嫂紧了紧身上的旧毛衣，使劲搓搓手”，“冬天越近，土地就越显得干硬，扫帚划过，响起刺耳的‘咝啦’声，振青嫂的手也一阵阵干冷地疼痛。她只能把扫帚握得更紧” 这里隐含了“冷”的信息。“在这个弹丸小镇上”隐含着“人少”的信息，所以可概括出“冷清、萧索”的特点。
试题分析：
1.试题分析：原文“现在，躺在地上，她在剧烈的疼痛中感到久违的舒适”一句中“久违的舒适”说明她封闭自己已经很久了。题干中的“最广阔的天空”与后文的“久违的舒适”是相辅相成的。由此关键句不难得出答案。
2.试题分析：本题是运用了类比的形式，所以“良心旧”“难以洗净”与“毛衣旧”“买新的”要进行对比，再加上文章批评城里人自私、狭隘行为的主旨，可分析出此答案。
3.试题分析：结构上的作用主要有总起、总结、承上启下几中，本段在文章中间，再结合内容可知是承上启下。“找不到孩子，我就死在这儿！”这是对上文的总结；“每次回想这句话，振青嫂都觉得自己是一个无比坚强的女人”是为后文作铺垫。内容上的作用突出人物形象、点明主旨等，这里“无比坚强”已经很明显地点题了。
4.略
5.试题分析：前文极力多次描写了振青嫂的痛苦和城里人对她的漠不关心。而最后一段的想象与现实形成了鲜明的对比，从中可见对振青嫂的同情，对“城里人”的批评。
《永远的母亲》现代文阅读附答案 2
林秀贞的儿子朱新宇1974年出生，女儿朱宝琴出生在1977年。76年林秀贞开始照顾朱书贵、刘秀焕老两口时，家里正是上有老下有小，需要人手的时候。林秀贞照顾不过来时，都是孩子们的姥姥做大后方。因此，孩童时，小新宇和小宝琴大部分时间是在姥姥的看护下长大的。
采访林秀贞的儿子朱新宇时，他回忆说：小时候，我们生活很节俭。有一次，我从姥姥的褥子底下偷了一毛钱，买了一把瓜子，被妈妈发现，妈妈问我从哪里来的，我不肯说，但不说不行，不说就得罚跪。我承认错误后，妈妈教育我说，上学买书买笔买本花多少钱我都不心疼，吃一把瓜子有什么用？从那以后我一分钱也不敢乱花。这么多年来，我们家人一直保持着这种勤俭节约的传统。
他说：我小的时候，我妈每天除了干活，上班，就是照顾老人。每天早晨，我妈我爸都是三四点起床，摸着黑下地干活。晚上下班回家还要去照顾老人，每天晚上我们都是很晚才能吃上饭，爸妈更是十二点以前没睡过觉。
在小新宇6岁那年，妈妈依旧忙碌，有一天，当她正要出门时，小新宇跑过去楼住了妈妈的腿，眨巴着大眼睛抬头看着妈妈，希望妈妈能抱抱他。小新宇委屈地说：别人家的孩子总是有爸爸妈妈领着玩，为什么妈妈很少带我出去玩，也很少抱我？是不是妈妈不爱我？林秀贞赶忙低下头去，把孩子抱了起来，亲了又亲。儿子的一番话，让林秀贞打心窝子里难受。心想：儿子啊！妈妈怎么会不爱你，妈妈比任何人都爱你，都惦记你！那天，儿子在妈妈怀里不愿下来，秀贞没办法，又要马上去照顾孤寡老人，只好狠狠心，把孩子放了下来，说：妈妈不是不爱你，但是有更多的.人需要爱，妈妈有更重要的事情做，和他们比起来，你的爱比他们多多了。
说句心里话，哪个妈妈不爱自己的孩子？林秀贞何尝不想多陪陪孩子？多少次林秀贞在梦里亲孩子红扑扑的小脸颊，陪孩子在村里玩耍可林秀贞每天从早忙到晚，一天的时间恨不得辫成八瓣用，等到她闲下来时，孩子早已在睡梦中了，无奈的林秀贞只能经常看着孩子熟睡的脸发呆，林秀贞心里觉得欠孩子很多很多。
现在，朱新宇已经32岁，并已成家立业。可是每次回家，还是觉得和妈妈在一起的时间太短。他不好意思地告诉记者：直到现在我每次回家还总是围着妈妈转，像个小尾巴，恨不得一刻也不离开妈妈，甚至妈妈上厕所，我都要陪着她走到厕所门前。
在儿子的记忆里，妈妈从来没有因为困难掉过一滴眼泪。妈妈个性很好强，遇到困难时从来不会消极地发愁、等待，总是积极努力地找解决的方法。她经常说的一句话：车到山前必有路，哪有过不去的火焰山。我们觉得她生活得太累了，但她自己从来不觉得。我妈这人很乐观，她走起路、办起事来一直风风火火。60岁的人了，还是30岁的心态。2004年正月的一天，我妈早晨起来忽然感觉天旋地转，后来诊断为脑供血不足。从此头发白了，皱纹也多了，走路也不像原来那么稳当了。我们做儿女的很心疼她，可我妈还反过来安慰我们说：没事，我还跟小伙子一样呢！
妈妈再忙再累，从来没有耽误过工作，她总是教育我们把工作放在第一位，家里的事再重要也没有工作重要。在工作中，会私要分明，公家的便宜一分钱不能占，自己吃点亏无所谓。妈妈给我的工作和为人处事作了很好的榜样，从开始工作到现在，我一直谨记这一点。记得那年春节，我在山东淄博的一个水泥厂做党委书记，我如果不带头值班做出表率，肯定没人愿意加班加点。当时我心里也有些矛质，好几年春节没有回家了，我何尝不想和家人团聚啊！我就给家里打电话，我妈连犹豫都没扰豫，让我以公家事为重，说这是咱家祖祖辈辈的传统，家里你放心。结果初十那天我赶到家里，妈妈因突发脑供血不足，已经躺在床上四五天了，连地都下不了，我心里很难受。即使病成这样，妈妈都没打电话告诉我，就怕耽误了我的工作。
采访结束时，朱新宇表示，如果妈妈以后干不动了，他们做儿女的会主动承担起照顾朱书常老人的责任。向社会承诺过的事，他们绝不会半途而废。
（原文有删改）
易错点5 概括不全面
从道德模范林秀贞身上，我们可以学到哪些可贵的品质？
探究：此类题目作答时容易漏掉相关信息，概括不全面；有的考生只是照搬原文大段语句，不会提炼综合。新闻类文本的写作肯定有一定目的，要表现的内容肯定能分得开层次，所以此题可以根据新闻文本的具体分层来回答，如关爱他人、勤俭节约、奉献等。
警示：采访某人一般是从多个方度多个层面展开的，概括人物形象也须从文体特征出发作切分，然后根据采访的角度进行概括。在概括时可以选取关键词语，合并同类内容，根据自己的理解进行回答。
答案：关爱他人，让孤寡老人感受到社会大家庭的温暖；勤俭节约，严格教育子女；坚强面对困难，具有奉献精神。
答案：文章在看似平淡的叙写中表现了妈妈的可敬，主要是从不同侧面展示了妈妈的形象：生活上节俭、勤劳，为人善良，富有母爱和对他人的同情心。本文还多处运用细节描写，生动、形象、真实，丰富了林秀贞这个道德楷模的形象。
《永远的母亲》现代文阅读附答案 3
永远的母亲
北方的季节，说变就变。好像时令就是命令。万物都违抗不得。春天到了，再坚硬的土地也得按时返青;秋天走了，再蓬勃的树叶也得屈尊枯萎。这是老天定下的时刻表，即使在这个弹丸小镇上。它仍然被一丝不苟地执行着。
振青嫂紧了紧身上的旧毛衣，使劲搓搓手，重新操起扫帚，一下下地扫过去。冬天越近，土地就越显得干硬，扫帚划过，响起刺耳的“咝啦”声，振青嫂的手也一阵阵干冷地疼痛。她只能把扫帚握得更紧，仿佛那是她的命一般。
其实，这把扫帚也的确是她的命，就像身上这件脱了线退了颜色的旧毛衣是她唯一的外套一样。这样的生活已经持续了七年。而七年前，她还是一个面庞红润的少妇，一个温婉朴实的母亲。只是后来，与她同来城里打工的丈夫弄丢了孩子，于是她失去了自己唯一尊贵的身份--母亲。她的亲亲的儿子豆豆，那时才只有五岁呢。
“找不到孩子，我就死在这儿!”每次回想这句话，振青嫂都觉得自己是一个无比坚强的女人，就像扫帚下枯黄的叶片，干瘪苦涩但筋骨嶙峋。
现在，一个胖嘟嘟的小男孩跑到她面前，打扰了她的回忆。小男孩有五岁左右，这让振青嫂想起了自己的心头肉，她忍不住暗地里比较：脸盘有点像，都是圆圆的，个头、胖瘦也差不多。不过，豆豆是双眼皮，比眼前这一个要漂亮些，而且，豆豆一边一个小虎牙，没有比他更惹人疼的孩子了。这样想过之后，振青嫂心中竟然略觉安慰。但是，既而她就想起：豆豆离开她已经七年多了。她不禁又将目光投向那个小男孩，这一次，他越看越像小豆豆了。 “豆豆--”振青嫂伸出手去。其实，几年来，她已经习惯于管所有的小孩子叫豆豆。可眼前的孩子显然被这个陌生人吓着了，小嘴一撇，就跑开了。振青嫂叹口气，这种情景她也早就习惯了，岂止孩子如此，这里的大人，哪一个不是经常对她指指点点，有时还甩下一句“神经有问题”，好像丢了孩子并非她的不幸，而是她的罪孽。当然，如果振青嫂有文化，如果她也读过鲁迅的话，她也许会知道，我们中国人是善于淡化悲剧的，尤其是淡化别人的悲剧。小男孩穿着鲜红的羽绒服，像一团小火球在马路牙子附近滚来滚去。振青嫂很想掉过头专心扫地，可那个可爱的身影像钉在了脑子里，一再吸引她的目光。于是，振青嫂又紧了紧毛衣，想到自己初为人母时的兴奋和紧张，焦虑和不安，这让她心里有些酸涩。仅仅是酸涩而已，也许她已在痛苦中浸泡太久，只能体会出除痛苦以外的感觉了。
也许这个平凡的下午注定要爆发一场灾难，当一辆重型卡车向小男孩驶去时，振青嫂头发倏地竖了起来，浑身酸麻，像要散架一样。而这个胖宝宝显然还不知道发生了什么事，直到他被一记扫帚扫到三米开外，直到那个让他害怕的女人倒在车轮下。他才看着地上那一摊暗红的血，“哇”地哭了出来，而他哭的原因，可能是刚才摔倒时伤了自己的膝盖。
振青嫂仰面朝天地躺着，突然发现小镇的天空其实很蓝很蓝，而且并不像她想象中的那么瘦狭，也许她平时只顾低头看地，却忽略了原来世界上最广阔的是天空。现在，躺在地上，她在剧烈的疼痛中感到久违的舒适。围在她身边的，是一张张陌生的逐渐扩大的脸……
“没想到这个女人还挺勇敢!”
“哪儿啊，她肯定把孩子看成自己丢的那个了。”
“可她的孩子，少说也有十二岁了呀。”
“要不怎么说，她脑筋还是不清楚……”
“唉，啥人啥命，这样去了，也算她的造化。”
振青嫂突然觉出自己的伟大了，这些所谓的城里人，哪里懂得她的心思，他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。
而她，现在终于躺倒在自己扫了七年的干干净净的大街上了，在蓝天白云下尽情地想念她的豆豆。也许孩子在另一个世界等她，在那个世界里，她有一所房子，她可以在厨房里煮汤、煎鸡蛋，在客厅里看电视、织毛衣，一定要织两件，一件给自己，一件给她的豆豆……
1.找出文章前两段中隐含的.自然环境描写，并分析其特点及作用。
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2.联系全文谈谈你对下面这两句话的理解。
(1)也许她平时只顾低头看地，却忽略了原来世界上最广阔的是天空。
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(2)他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。
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3.试分析文章第四段在结构和内容上的作用。
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4.谈谈你对小说最后一段内容的理解。
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参考答案
1.特点：冷清、萧索。
作用：①奠定了冷漠、低沉的感情基调;②为人物活动提供典型环境，烘托其不幸遭遇及坚强性格，为下文悲剧的发生作了铺垫。
2.(1)说明她局限于自己的苦难中已经很久，一直未能主动地于痛苦中解脱，这种痛苦使她越来越封闭，以至于忽略了外界的一切，尤其是能让自己感到舒畅的事物。
(2)物质上暂时贫穷并不可怕，这还有机会得到改善。但精神生活的贫乏，尤其是道德缺失，缺少同情心却是难以救治的大问题。
3.结构：承上启下。总结上文所写她的不幸遭遇及她面对不幸的反应，进而为下文悲剧的发生埋下伏笔。内容：点明振青嫂作为母亲的责任感和坚强的性格特点，使她的形象鲜明、生动、饱满。
4.最后一段是作者美好的想象，它借助振青嫂的心理活动传达一种希望，用具体的细节描写表达了对弱势群体的关注。同时，让想象与现实形成对比，反衬以振青嫂为代表的不幸者恶劣的生存境遇。
《永远的母亲》现代文阅读附答案 4
林秀贞的儿子朱新宇1974年出生，女儿朱宝琴出生在1977年。76年林秀贞开始照顾朱书贵、刘秀焕老两口时，家里正是上有老下有小，需要人手的时候。林秀贞照顾不过来时，都是孩子们的姥姥做大后方。因此，孩童时，小新宇和小宝琴大部分时间是在姥姥的看护下长大的。
采访林秀贞的儿子朱新宇时，他回忆说：“小时候，我们生活很节俭。有一次，我从姥姥的褥子底下偷了一毛钱，买了一把瓜子，被妈妈发现，妈妈问我从哪里来的，我不肯说，但不说不行，不说就得罚跪。我承认错误后，妈妈教育我说，上学买书买笔买本花多少钱我都不心疼，吃一把瓜子有什么用？从那以后我一分钱也不敢乱花。这么多年来，我们家人一直保持着这种勤俭节约的传统。”
他说：“我小的时候，我妈每天除了干活，上班，就是照顾老人。每天早晨，我妈我爸都是三四点起床，摸着黑下地干活。晚上下班回家还要去照顾老人，每天晚上我们都是很晚才能吃上饭，爸妈更是十二点以前没睡过觉。”
在小新宇6岁那年，妈妈依旧忙碌，有一天，当她正要出门时，小新宇跑过去楼住了妈妈的腿，眨巴着大眼睛抬头看着妈妈，希望妈妈能抱抱他。小新宇委屈地说：“别人家的孩子总是有爸爸妈妈领着玩，为什么妈妈很少带我出去玩，也很少抱我？是不是妈妈不爱我？”林秀贞赶忙低下头去，把孩子抱了起来，亲了又亲。儿子的一番话，让林秀贞打心窝子里难受。心想：“儿子啊！妈妈怎么会不爱你，妈妈比任何人都爱你，都惦记你！”那天，儿子在妈妈怀里不愿下来，秀贞没办法，又要马上去照顾孤寡老人，只好狠狠心，把孩子放了下来，说：“妈妈不是不爱你，但是有更多的人需要爱，妈妈有更重要的事情做，和他们比起来，你的爱比他们多多了。”
说句心里话，哪个妈妈不爱自己的孩子？林秀贞何尝不想多陪陪孩子？多少次林秀贞在梦里亲孩子红扑扑的小脸颊，陪孩子在村里玩耍……可林秀贞每天从早忙到晚，一天的时间恨不得辫成八瓣用，等到她闲下来时，孩子早已在睡梦中了，无奈的林秀贞只能经常看着孩子熟睡的脸发呆，林秀贞心里觉得欠孩子很多很多。
现在，朱新宇已经32岁，并已成家立业。可是每次回家，还是觉得和妈妈在一起的时间太短。他不好意思地告诉记者：“直到现在我每次回家还总是围着妈妈转，像个小尾巴，恨不得一刻也不离开妈妈，甚至妈妈上厕所，我都要陪着她走到厕所门前。”
在儿子的记忆里，妈妈从来没有因为困难掉过一滴眼
泪。“妈妈个性很好强，遇到困难时从来不会消极地发愁、等待，总是积极努力地找解决的方法。她经常说的一句话：‘车到山前必有路，哪有过不去的火焰山’。我们觉得她生活得太累了，但她自己从来不觉得。我妈这人很乐观，她走起路、办起事来一直风风火火。60岁的人了，还是30岁的心态。2004年正月的.一天，我妈早晨起来忽然感觉天旋地转，后来诊断为脑供血不足。从此头发白了，皱纹也多了，走路也不像原来那么稳当了。我们做儿女的很心疼她，可我妈还反过来安慰我们说：‘没事，我还跟小伙子一样呢’！”
“妈妈再忙再累，从来没有耽误过工作，她总是教育我们把工作放在第一位，家里的事再重要也没有工作重要。在工作中，会私要分明，公家的便宜一分钱不能占，自己吃点亏无所谓。妈妈给我的工作和为人处事作了很好的榜样，从开始工作到现在，我一直谨记这一点。记得那年春节，我在山东淄博的一个水泥厂做党委书记，我如果不带头值班做出表率，肯定没人愿意加班加点。当时我心里也有些矛质，好几年春节没有回家了，我何尝不想和家人团聚啊！我就给家里打电话，我妈连犹豫都没扰豫，让我以公家事为重，说这是咱家祖祖辈辈的传统，家里你放心。结果初十那天我赶到家里，妈妈因突发脑供血不足，已经躺在床上四五天了，连地都下不了，我心里很难受。即使病成这样，妈妈都没打电话告诉我，就怕耽误了我的工作。”
采访结束时，朱新宇表示，如果妈妈以后干不动了，他们做儿女的会主动承担起照顾朱书常老人的责任。向社会承诺过的事，他们绝不会半途而废。
（原文有删改）
易错点5 概括不全面
从道德模范林秀贞身上，我们可以学到哪些可贵的品质？
探究：此类题目作答时容易漏掉相关信息，概括不全面；有的考生只是照搬原文大段语句，不会提炼综合。新闻类文本的写作肯定有一定目的，要表现的内容肯定能分得开层次，所以此题可以根据新闻文本的具体分层来回答，如关爱他人、勤俭节约、奉献等。
警示：采访某人一般是从多个方度多个层面展开的，概括人物形象也须从文体特征出发作切分，然后根据采访的角度进行概括。在概括时可以选取关键词语，合并同类内容，根据自己的理解进行回答。
答案：关爱他人，让孤寡老人感受到社会大家庭的温暖；勤俭节约，严格教育子女；坚强面对困难，具有奉献精神。
答案：文章在看似平淡的叙写中表现了妈妈的可敬，主要是从不同侧面展示了妈妈的形象：生活上节俭、勤劳，为人善良，富有母爱和对他人的同情心。本文还多处运用细节描写，生动、形象、真实，丰富了林秀贞这个道德楷模的形象。
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