黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案

时间:2025-04-28 12:25:56 晶敏 黄庭坚 我要投稿
  • 相关推荐

黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案

  在社会的各个领域,我们或多或少都会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编整理的黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案

  黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案 1

  次元明韵寄子由

  半世交亲随逝水,几人图画入凌烟?

  春风春雨花经眼,江北江南水拍天。

  欲解铜章行问道,定知石友许忘年。

  脊令各有思归恨,日月相催雪满颠。

  (1)本诗颔联二句对仗精工,寓情于景,请对此作简要分析。(4分)

  (2)作者的情感高潮集中在尾联,结合全诗,说说你对尾联的理解并简要分析表达了作者怎样的思想感情。(4分)

  参考答案:

  (1)①此联中,春风春雨对江北江南,花对水,经眼对柏天,意思分明。(2分)②这两句写春景,具体描写花开,江涨之景,花开江涨,而怀远之情见于官外,因以寄托其离别相思之情。(2分)

  (2)①此句说,你我皆有兄弟之恩,欲归国不得,只得听任时光流逝,催生白发而已。(2分)②诗人意在表明,子由怀念苏轼,也如自己怀念元明,彼此都不能同家国时常相见恨晚,其“思归恨”之情深沉而炽烈。(2分)

  注释

  ①元明:黄庭坚的哥哥黄大临的字。子由:苏轼的弟弟苏辙的`字。元明有诗寄与在筠州(今江西高安悬)监盐酒税的子由,庭坚依其用韵次第同作。

  ②凌烟:阁名,在唐代长安太极宫内。唐太宗曾令著名人物画家阎立本将功臣长孙无忌等二十四人的像画在阁内,以表彰他们的勋劳。这两句是说他们兄弟交好,已有多年,但都在政争中遭到失败,时光像流水般过去了,却没有为国家效力的机会。

  ③这两句写花开江涨之景,因以寄托其离别相思之情。此诗于1082年(元丰四年)春天作于太和县,所以描写春景。

  ④古代居官时,将印带佩在腰上(汉代规定县令是铜章墨绶);离职,就得解下来。所以欲解铜章,就是要想辞去知悬的意思。苏轼在和苏辙《与兄子瞻会宿》诗题中说:“子由自少旷达,天资近道,又得至人养生长年之诀。”可见子由是曾经求仙学道的。行问道就是要向子由学道。行:将。石友:交谊坚贞如石的朋友,指子由。忘年:年长的人和年少的人交朋友。不计较年龄上的差异,称为忘年文或忘年友。苏辙比黄庭坚大七岁。许忘年,是说料想子由定会同意自己的要求。

  ⑤《诗经·雅·常棣》:“脊令在原,兄弟急难。”脊令,水鸟名,首尾动摇相应,以比喻兄弟有危急时,互相帮助。这句是说子由怀念苏轼,也如自己怀念元明,彼此都以不能同回家园时常相聚为恨。

  ⑥雪满颠:比喻白发满头。

  黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案 2

  次元明韵寄子由

  半世交亲随逝水,几人图画入凌烟?

  春风春雨花经眼,江北江南水拍天。

  欲解铜章行问道,定知石友许忘年。

  脊令各有思归恨,日月相催雪满颠。

  (1)本诗颔联二句对仗精工,寓情于景,请对此作简要分析。(4分)

  (2)作者的情感高潮集中在尾联,结合全诗,说说你对尾联的理解并简要分析表达了作者怎样的思想感情。(4分)

  题目:

  (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

  A. 这首诗是诗人依照其兄黄元明作诗所用的韵来和的一首诗,他将此诗寄给好友苏辙。

  B. 首联诗人借典感慨年华似流水,朋友中这么多人有谁能够建功立业图形于凌烟阁呢?

  C. 诗人说自己欲辞官去寻求人生的真谛,想来苏辙定会忘掉年龄的差异和他一起研道。

  D. 尾联诗人说自己与苏辙都在怀念各自的兄长却欲归不得,时间飞逝中兄长们都老了。

  (2)本诗颔联历来为人所称道,请试着从情景的角度分析该联。

  答案:

  (1)D。“兄长们都老了”错误,“雪满颠”比喻白发满头,尾联是说自己与苏辙都在怀念各自的.兄长,但欲归而不得,只有独自遗憾惆怅,时光飞度,日月催人,二人都是满头白发了,指的是诗人和苏辙自己,而不是兄长们。

  (2)①颔联表面写景,写春天到来,过目之处皆是春风春雨春花,江北江南的春水拍打出滔天的浪花。②在情感上,由上联半世交亲,几人得遂功名的感慨而联想到朋友间聚散无端,相会无期。③该联全用景语,无一字涉情,诗人将对友人的记挂和思念融入景物之中,浑化无迹。

  黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案 3

  次元明韵寄子由

  半世交亲随逝水,几人图画入凌烟?

  春风春雨花经眼,江北江南水拍天。

  欲解铜章行问道,定知石友许忘年。

  脊令各有思归恨,日月相催雪满颠。

  (1)本诗颔联二句对仗精工,寓情于景,请对此作简要分析。(4分)

  (2)作者的情感高潮集中在尾联,结合全诗,说说你对尾联的理解并简要分析表达了作者怎样的.思想感情。(4分)

  题目:

  (1)本诗颔联二句对仗精工,寓情于景,请对此作简要分析。

  (2)作者的情感高潮集中在尾联,结合全诗,说说你对尾联的理解并简要分析表达了作者怎样的思想感情。

  答案:

  (1)①此联中,“春风春雨”对“江北江南”,“花”对“水”,“经眼”对“拍天”,对仗工整,意思分明。②这两句写春景,具体描写花开、江涨之景,花开江涨,而怀远之情见于言外,因以寄托其离别相思之情。

  (2)①尾联意思是说,你我皆有兄弟之恩,欲归不得,只得听任时光流逝,催生白发而已。②诗人意在表明,子由怀念苏轼,也如自己怀念元明,彼此都不能常回家园与家人相聚,其“思归恨”之情深沉而炽烈。同时,这也写出了他们兄弟交好多年,但都在政争中遭到失败,时光像流水般过去,却没有为国家效力的机会,表达了诗人对时光流逝、壮志未酬的感慨,以及对兄弟的思念和关怀之情。

【黄庭坚《次元明韵寄子由》阅读答案】相关文章:

次元明韵寄子由 黄庭坚11-13

黄庭坚《次元明韵寄子由》原文译文及鉴赏10-16

古诗词鉴赏《次元明韵寄子由》08-19

《秋思寄子由》阅读答案10-21

《秋思寄子由》阅读题及答案10-03

《秋思寄子由》阅读答案及解析06-27

黄庭坚《秋思寄子由》赏析09-20

黄庭坚《秋思寄子由》原文及赏析10-09

黄庭坚《秋思寄子由》全文赏析10-12