春联作文

[优秀]春联作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的春联作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春联作文 篇1

　　首先，我轻轻将装着春联的袋子打开，取出对联，分好类，一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统，我先取出对联横幅，用刷子在准备好的浆糊上抹了抹，然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹，最后拿来梯子，由弟弟在下边稳住，我小心翼翼地踩上梯子，一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方，使劲往上面按了按，横幅就完成了！

　　接着便要贴竖联，取出竖联，抹上浆糊后，按照习俗，对联上的.最后一个字若是一二声，便要贴在门口左边；若是三四声，便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子，由我拿着梯子由上往下贴，贴竖联更要仔细，与门口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影响美观。(原创投稿 )

　　贴完正门的春联，我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。

　　一阵忙活后，终于贴完了所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联，心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家，看着门前井然的春联，不由竖起拇指，说道：“不错，还是多些机会实践，才有大进步啊。”尽管有些辛苦，但我们收获了快乐。

　　最后，在夕阳的余晖下，我们燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声，是旧的一年远去的尾声……

　　夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上，光彩溢目，构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成！

春联作文 篇2

　　一大早，妈妈就叫我们起床，大家陆续起床后，我们忙问。

　　“我们做什么？”“今年你们自己贴春联。”正在和面的婶婶说。大家手忙脚乱，吵个不停。后来，还是姐姐让我们安静下来。然后，她又给我们安排了任务。我负责买春联。确定任务后，我立刻跑到附近的小店。看着一对对红红的春联，我瞟瞟这个，瞄瞄那个，觉得都很好。经过再三思量，终于确定了5条春联，当我到家时，堂姐、堂弟、弟弟也都回来了。我们立即向门外跑去，拿出了刚才的第一副春联“和顺一门有百福平安二字值千金。”我站在板凳上，麻利地把去年的旧春联撕下来，贴上了新春联。接着，我又到了爷爷奶奶的房门边贴春联贴的是“一帆风顺年年好，万事如意步步高，横批：吉星高照。

　　”随后，我又在爸爸妈妈、叔叔婶婶房门上贴上了春联。最后，改到咱们这些小孩房里了。我拿起“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这副春联，我把第一条贴好。

　　这时，在一边看着的.堂姐喊到：“歪了！歪了！往左一点！”我连忙把春联往左了一点，按照刚才的比例和堂姐的指导下，我又贴好另一条。好了，大功告成！春联让整个家看起来更加喜气，更加和谐！

春联作文 篇3

　　今天对我来说是个无比重大的日子，因为今天我家要贴春联了。

　　好不容易才等到了贴春联的时刻。我先帮爷爷把旧春联撕掉，然后拿来了新春联和浆糊，我们就开始给春联上浆糊了。我费了好多时间才给一张春联上好浆糊，可是看看爷爷那边，爷爷已经把另外两幅上好浆糊了。无论我怎么努力，都比不过爷爷快，我怎么也想不清楚。

　　我们开始贴春联了。爷爷爬上梯凳贴，我负责在下边看春联有没有贴斜。

　　总算贴好了，我累得满头大汗。贴春联可真难呀！

春联作文 篇4

　　春节前夕，爸爸带我去万达广场参加义务写春联活动。

　　活动开始啦！小朋友们排成一排，展开红纸，认真地书写着。很快，地上堆满了春联，围观的大人们一哄而上，仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼，我写得春联被一抢而空，我好奇地问爸爸："爸爸，为什么我的春联都被'抢'走了？"爸爸说："因为你的字写的很漂亮呀！"

　　活动结束后，老师奖励给我一个本与众不同的.奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影，照片还登上了《淮海晚报》呢！我高兴地又蹦又跳，爸爸满面红光的对我说："优优，今后还要继续努力啊，争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。

　　今天我真开心呀！

春联作文 篇5

　　今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。

　　我们先把旧的春联撕下来，然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面，接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面 指挥着：“爸爸，靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下，就把春联贴得笔直笔直的。上联写着：满堂和顺庆平安。下联写着：全家欢乐迎百福。横批写着：喜气盈门。它们大概的意思是：祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的.生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。

　　我想：我一定要好好学习，长大后也学写春联。

春联作文 篇6

　　春节快到了，家家户户都忙着贴春联。瞧，市场上早已挂起各式各样的春联，让人应接不暇。不过，我家的春联你在市场上可是找不到的呢。

　　那天，我一走进书法教室，林老师就笑着对我说：“今年过年，你要不要试着自己写春联呀?”我一想：自己也学了几年书法，何尝不试试呢?家里的对联每年都是去外面买印刷体的，虽然形式五花八门，但哪有自己写的.有味道呢，而且这样还可以传承我国的传统文化。于是我便爽快地答应了。

　　我挑好了自己中意的对联内容之后，老师便先对我说：“仔细看看我是怎么写的，尤其注意那些停顿、笔锋。”只见老师拿着纤细的笔在纸上龙飞凤舞，一开始干瘪的笔锋一下子就变得饱满起来，毛笔在纸上灵活地跳跃着，笔势连贯，几处笔断意连使字更加“稳固”。不一会儿一个“新”就呈现在纸上，那未干的油墨在光的反照下，我感到那字像要从纸里挣脱出来一样。又是一阵舞动，一个“春”字就又出现了，这字苍劲有力中又显着一种清新飘逸，这可真是柔中带刚啊!我不禁看呆了……

　　老师示范结束了，我开始自己练习。调好笔墨，在纸上先写一长横，不满意，划掉，重新再写，练习几遍终于写好了这一长横。下一个字的“日”又不够稳，写好后又觉得不够连贯，不满意，划掉，重新再写。底下心字底又感觉歪歪扭扭，我看了一下老师的字 ，发现心摆上面去了。心字改好后，竖下来一列又歪了。我在心里大呼：“哎呀，怎么回事，一定要改好!”经过了好张纸的练习，终于改正了这些缺点，接下来的字也写得得心应手。嗯，现在把它们写在对联红纸上吧!我一看，老师早就把红纸裁好，放在我旁边了呢!接下来，我一笔一划地写着每一个字，一点儿也不含糊。

　　看着火红的纸，黑色的墨把文字衬托出一种过年喜庆、祥和的气氛，真是满心的愉悦。今年，我不仅帮家里写了对联，还在创新的基础上传承了书法的精髓，使我国的传统文化能一代一代地传下去，让中华民族的传统文化能永存人们心中。因此，我觉得这样的春联更好玩。

春联作文 篇7

　　金色的光芒缓缓掀开了夜幕，东方的太阳吐出了柔和的晨光，我们迎来了新的一年，新的气象。农村里，家家户户张灯结彩，门口贴上了红艳艳的春联。看到门口纯手写的“春到风光美，家和喜事多”，一股骄傲感涌上心头。没错，这不，对联的'作者就是我啦！

　　过年的前一周，辅导老师准备了许许多多红艳艳的宣纸墨水和毛笔，带着喜庆与祥和，陪我们一块写对联。我开心得一蹦三尺高，又有些小紧张呢！老师首先用铅笔在纸上用楷体打了一个模子，这样我们就不易写错字啦！老师真是别出心裁呢。

　　我拿起笔，轻轻地蘸了一下墨汁，墨水像不听话的小孩儿，拼命地往笔头上爬，我赶快使劲儿把他们抖掉。随后就是“重头戏”啦！笔头刚刚触碰到纸就立马塌了下去，我有些力不从心了，尝试着写了一横，没想到墨水不听话，笔头更不听话！那一横歪歪扭扭的，笔锋就像一个软塌塌的团，一点也不刚劲。哎，写对联怎么这么难啊！我硬着头皮写完了“春”字，无助地看向了老师。老师已经写完了好几个“福”字，笔画刚劲有力，正楷规范而不张扬。

　　“哇，怎么做到的？”我问。老师笑了笑，说：“你的握笔姿势不对，应该这样……”我照着葫芦画瓢地学。一撇，一捺，果然轻松了不少了呢！

　　我细细地端详着自己千辛万苦写出来的作品，虽然称不上好看，但我知道，这幅对联里包含了我真诚的祝福与快乐！现在，这幅对联仍精神抖擞地“站立”在门口，承载着无限的美好与期待。

春联作文 篇8

　　20xx年2月6号上午，我们学校举办了“免费为您挥春活动”。我们在老师的带领下，来到学校附近的读者图书廊门口为群众免费写春联。

　　一大早，我们就穿着整洁的校服，从学校出发。一路上，小树吐出嫩绿的新芽，在微风中轻轻地点头；小鸟在枝头欢蹦乱跳，正尽情地歌唱。虽然天气有点冷，但是同学们依然兴致勃勃。不一会儿，我们到了指定地点，只见那里摆着两排整整齐齐的'桌椅，桌子上摆放着毛笔和墨砚。我们刚坐下，老师就调好了金粉，于是，我们铺开红纸，拿起毛笔写了起来。

　　同学们写的内容可丰富了，“春风绿万里，秋雨润九州”，“天增岁月人增寿，春满人间福满堂”……同学们有的站着，有的坐着，还有的半蹲着，写得可专心了……

　　老师把我们写好的春联挂起来让群众挑选。我写的一幅横批为“四季平安”的春联刚刚挂上去，一位老伯伯就走了过来，笑呵呵地说：“这幅好，这幅好！字漂亮，又有意义，我就选这一幅了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜……

　　通过这次挥春活动，我不仅锻炼了自己，也深深地体会到学校的良好形象，是靠我们这些小主人来树立的。我期待学校举行更多的活动，我一定会积极参加，用自己的努力为学校增光！

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