春联作文

[优]春联作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的春联作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春联作文 篇1

　　“当——，当——”人们盼望己久的那一声声新年的钟声终于随着春天的气息敲响了。为了迎接20xx年的到来，瞧：家家户户张灯结彩，那些老年艺术团的爷爷、奶奶们

　　也似乎变得年轻多了，他们笑呵呵的在广场敲锣打鼓，热闹极了!孩童呢?他(她)们那活泼天真烂漫的身影早己飞到自己想去的地方了。在大街小巷你总会听到礼炮那“啪……啪”的声音，那是烟花美丽的化身。“过年了!过年了”，人们不断把过年的气氛推向高潮。

　　我在春节期间哪儿也没去，可是我却接触到春联并欣赏了许多美妙的春联。

　　大年初二，当了多年教师的姐姐来我家，特意送给我一副春联：

　　学如逆水行舟不进则退

　　心如平原跑马易放难收

　　姐姐问我：“你懂得这副春联的意思吗?”“我…我不太懂。”姐姐便饶有兴趣地给我讲解开了：“春联构思精妙、写景状物，抒发感情，寓意很深，能使人得到启发和教育。春联又很有文采，可以当作诗来欣赏。有些好的春联真可以说是一字千金呢!”接着姐姐又对送给我的这副春联作了分析。

　　凭着姐姐的指点，我开始对周围人家的春联品味起来。我家东门一户做生意的人家的'门上贴着这样一副对联：

　　生意兴隆通四海。财源茂盛达三江

　　我很喜欢这副春联，他通俗易懂，对仗工整，而且符合生意人的愿望。

　　我又看见一所小学的门上贴着：

　　进校如登山欲上最高层一游须得登峰造极

　　求学似观海能从至深处着想不难究委穷源

　　我不太理解这副对联的意思，便把它抄下来问姐姐，姐姐的解释，使我懂得这副对联意思是说：在学习上，绝不能自满，不能浅尝，要精益求精，要有探索和创造的精神，姐姐又说“这副对联寓意虽深，但是对仗不工，用字不雅，‘一游’和‘着想’不对称，‘一’字需要和其他数字相对。”听了姐姐的讲解，我茅塞顿开，原来春联还有这么高的要求啊!

　　有了新的积累，凭着渐渐浓厚的兴趣，我又寻到一位私营企业家的大门上贴的春联：

　　向阳门第春常在 积善人冢庆有余

　　我非常赞赏这副春联所包含的寓意，他既是对一个家庭的品德修养所作出的要求，又是对未来家庭生活的祝愿——年年喜庆，丰富有余。

　　啊!多么美妙的春联，它充裕着浓烈的时代气息，代表着一种美好的祝愿，表现了老百姓对美好未来的追求。我在姐姐的指导下，既提高了文学水平，又从中听到了世界前进的足音。

春联作文 篇2

　　春联是我国独有的一种传统文化，它在我国民间流传最广，应用最多，每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。腊月三十，我和爸爸妈妈一起贴春联。

　　我到屋里拿来一幅春联，妈妈拿来浆糊，爸爸踩着椅子。开始贴春联了，我拿来一个小刷子，沾上了一点儿浆糊，抹到了上联的后面，抹完了，我把春联递给了爸爸，爸爸贴上了春联，让妈妈看一看正不正，妈妈说：“往右一点儿。”爸爸往右边移了移，说：“好了吗？”妈妈和我异口同声地回答：“好了。”贴完了上联，我和爸爸妈妈开始贴下联了。我拿来下联，拿起小刷子，沾了一点儿浆糊，抹到了下联的后面，抹完了，我把下联递给了爸爸，爸爸把下联贴上，让妈妈看一看歪不歪，妈妈看了看，说：“不歪。”下联也贴完了，我和爸爸妈妈还要贴横批。我拿来横批，拿起小刷子，沾上一点儿浆糊，抹完了，我把横批递给了爸爸，爸爸把横批贴上了，不用爸爸说，妈妈就说：“贴的'很正。”

　　在我们的共同努力下，我们把春联贴完了，我真高兴！

春联作文 篇3

　　今天，天气晴朗，万里无云，坐在妈妈车上的我，情不自禁地向窗外看去，仿佛看见了路旁的菊花在向我招手，小草向我微笑，树上的柳枝也如同披上了长发一般，在清晨中，如雾如烟。一想到过年就有钱赚了，我异常兴奋，对妈妈说：“等一会儿到了书店，我一定要买一大堆红纸，留着写。”妈妈说：“好，好！”

　　到了书店里，看到那么多红纸，顿时，我被眼前的`景象惊呆了，五言对联，七言对联，大五言对联，大七言对联……我心里暗想：等我卖完了春联，肯定是金钱成堆啊！当我沉浸在美好的幻想中时，妈妈叫了我一下：“你要买怎样的对联来写呀！”我挑了一些大五言对联纸，一转身，我看到了一根笔，一直目不转睛地盯着它，妈妈说：“是不是想要啦？”我连忙点头：“是，是，是！”妈妈又说：“这些春联纸送给你，但毛笔的钱你卖完春联要还给我哦！”

　　买完了东西，妈妈径直开车到家，让爸爸开车，也叫上了爷爷、奶奶，我们一家人向老家出发了。

　　在车上，爸爸妈妈催促道：“你赶快睡觉吧！睡起来就到家了。”可是，心情激动的我老是想着赚钱的事，怎样也睡不着。

　　到了老家，想赚钱的我不顾一切，从后箱里拿出毛笔和对联，在老家的箱子里找到了一瓶墨水，平常老是被妈妈催促着写毛笔字，可现在，我倒出墨汁，提起笔，万分愉快地写了起来，上联：东风迎新岁；下联：瑞雪兆丰年；横批：喜迎新春。就这样，一幅接一幅……我一直写到九点，终于写完了。

　　第二天，我提着一个透明袋子，里面装着写好的春联，兴高采烈地到邻居或朋友家挨家挨户地卖我写的春联，每对卖二十元，一时半会就卖完了。像神仙一样数着钱，我的灵魂好像飞走了似的，在天空中飘来飘去，这感觉真好啊！

　　我用赚来的钱买了一件童衣，送给即将到世的宝宝，我把衣服拿给了妈妈，妈妈说：“熠辉啊，你真是长大了一岁啊！”随后，妈妈提前包给了我一个大大的红包，全家人顿时一起乐呵呵地笑了。

春联作文 篇4

　　正如粽子代表五月端午，月饼象征中秋月圆，春联，则预兆了炎黄子孙辞旧迎新的一份浓浓喜悦和殷冀。

　　年初二那天，我和婆婆来到了故乡──沙溪。在那洋溢着浓厚节日气氛的乡间不仅到处可以听人们互相祝愿的吉祥话，而且家家户户都为新春佳节张灯结彩，喜贴春联。

　　我们来到伯伯家门前，看！门槛漆得亮丽，门栓换上镀金的。门前停放着新购置的两辆崭新摩托车，屋中传来阵阵笑声。我透过栅门往里看，喔！原来伯伯一家正在吃开年饭，儿孙满堂，佳肴满桌，这简直是一幅农家乐的风俗画。伯伯家过去的苦日子，像滔滔江水般一去不返了。改革的春风带来了新的生活，瞧！栅门上贴着的一付春联“十载寒风浸岁月百春凋谢，一朝风雨洗家乡万木峥嵘”横枇是“富在眼前”足已说明今日的好光景。

　　也许因为农家的小楼愈建愈高、愈建愈宏伟，所以春联也有愈写愈长，愈贴愈大之势。

　　瞧！我表舅的'家，新盖的四层小别墅，在那闪光的金色的大门两旁就有一付长约3米的特大春联——“改革永照平安宅，开放常临康乐家”，横批是“小康之家”。婆婆兴奋地说现在的日子真是芝麻开花节节高！过去表舅和几个孩子连饭也差点儿开不了，终日靠借债度日，过年时，他早早就贴副对联在门口“今朝债过千，明日全还清”。改革开放后，他领着家人承包了十几亩地，又种稻又种菜，一年下来有六、七万元收入。我细看那四层小别墅，有假山、有花园，我不禁想：表舅的日子过的真红火！

　　改革开放后，城乡变化之大，在我一日家乡行中，已深刻体会到了。愿改革开放的春风，吹遍故乡的山山水水，村村寨寨，使故乡谱出更美好的新乐章！

　　简评：小作者善于抓住“春联”这个新喜佳节中的常见事物，触景生情，由物及情地描写歌颂改革年代的好光景，题材鲜明新颖，中心突出感人，笔墨详略得当，读后使人如临其境，如观其景，感同身受。

春联作文 篇5

　　大年三十，因为这个学期我学了写毛笔字，所以，我准备给我们家做一幅春联，增加一些过年的气息。

　　我先裁了两张14×80厘米的红纸做上联和下联，接着又裁了一张14×40厘米的红纸做横联。然后，我拿出毛笔、砚台和墨汁。文房四宝都准备好了，但是春联上写些什么内容好呢？嗯……最好能写写我新年的愿望。我的愿望是……噢，想出来了！我新年的愿望是：多看看好书，还能经常跟爸爸妈妈出去旅游。

　　但是，怎么把这个意思变成对联呢？我没学过对对子，所以，只能求助于爸爸。爸爸听了我的愿望以后，就在纸上写写改改起来。几分钟后，爸爸说：“有了。上联是：流连天下美景；下联是：品读人间好书。横联是：赏心悦目。怎么样？”爸爸似乎很自豪。“好，太好了！爸爸不愧是当年的同济才子！”

　　接下来，我拿起毛笔，蘸上墨汁，准备写对联。但是，我转念一想，我才刚刚学写毛笔字，万一一个字写砸了，怎么办？岂不是前功尽弃吗？还不如先在一张张的小白纸上写好，再贴到红纸上去！

　　对，说做就做。我拿起白纸、直尺和剪刀，没多久就剪出了20个6×6厘米的正方形白纸。然后，我就开始在上面用毛笔写字。虽然，有两个字不是一次性成功，但是，重写之后，马上就写好了。

　　“搞定！”16个字写好之后，我拿出液体胶，把它们一一贴到了大红纸上。然后，我又拿出了一盒水彩笔，准备在字的白底上画一些鞭炮、元宝之类的小装饰做衬托。可爸爸一见就急了，一把抓住我的手，说道：“这幅对联已经很漂亮了，不要再画蛇添足了！”可我还是坚持己见说：“不行，文字的底太白，白底太多，就没有节日的气氛了！”说完，我就用红色的水彩笔涂涂画画起来。画完之后，爸爸反过来表扬我：“对，这样更有喜庆的`气氛！”

　　对联写好之后，在外婆的帮助下，我把对联贴到大门上，又仔细地自我欣赏、陶醉了一遍，才依依不舍地关上门，回到了家里。

　　第二天初一，一个叔叔来给爸爸拜年，看见了我家门口的春联，问爸爸：“这是你写的吗？”“不！”爸爸自豪地答道：“这是我儿子写的！”

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