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《望远镜》阅读
《望远镜》阅读1
在月球上建立太空望远镜是天文学家长久以来的梦想,因为在没有大气和人为干扰的月面环境下,望远镜能更好地捕捉到宇宙深处恒星的微弱光线。不过,通常情况下,对望远镜镜片精确度的要求很高,成本昂贵,而且即使造成,还有如何把它搬运到月球上去的问题。20xx年10月,一组国际知名天文学家和光学家宣称,他们或许已经找到了在月球上建造大得令人难以置信的望远镜的很简单的方法。
牛顿早就指出,置于转速恒定的浅容器中的任何液体,都会自然形成抛物面形状这与望远镜镜面将星光汇聚到焦点所需的形状是一样的。对于建造巨型月球望远镜来说,这可能就是关键之所在。
在地球上,只要保证盛液体的容器严格地处于水平状态,并置于一个由转速稳定的同步电机带动的低震动、低空气阻尼机构上,就可以制造出液面非常完美的液体望远镜。旋转速度无需很快。科学家在实验室中已经制造出了直径为4米的液体望远镜,其转速大约为每小时5千米,和人快步行走的速度差不多。在月球的低重力环境下,液体望远镜的旋转速度可以更慢。
在地球上,大多数液体望远镜都使用水银。水银在室温下为液态,可以反射大约75%的入射光,效果几乎和银一样好。目前世界上最大的液体望远镜是加拿大不列颠哥伦比亚大学的大型天顶望远镜,直径为6米,建成于20xx年,造价不到100万美元,只相当于一架同样直径的固体望远镜造价的`百分之几。事实上,成本低廉正是促使科学家下决心建造月球液体望远镜的最大动因。
不过,使用水银建造月球液体望远镜却是行不通的,因为水银的密度很大,使得发射载荷太大,而且水银还很昂贵。更重要的是,水银在月面的真空环境中会很快蒸发。近年来,科学家一直在尝试用被称为离子液体的有机化合物代替水银来制作液体望远镜。所谓离子液体,基本上就是融解的盐,其蒸发率几乎为零,即便在月面的真空下也不会蒸发。此外,离子液体在极低的温度下也能保持液态。目前,科学家还在设法合成能在液氮温度下保持液态的离子液体。
离子液体的密度比水银低得多,比水略大。尽管离子液体本身的反射率不高,但却可以在离子液体望远镜的表面形成一层超薄的银,厚度仅为50~100纳米(1纳米等于10亿分之一米),如此薄的厚度实际上使银固化了。在太空的真空环境中,具有极薄银层的液体望远镜既不会蒸发,也不会生锈。如此一来,液体望远镜不就成了固体望远镜。
为了保持液体镜面的形状,现在的液体望远镜还只能水平放置,否则液体就会流出来。这是否意味着液体望远镜不能调整方向?实际上,科学家已经提出了几种使液体望远镜能够倾斜的方案,比如在液体望远镜的上方悬浮二级固体望远镜,又比如让液体望远镜的镜面本身略微弯曲。这些方法听起来匪夷所思,但类似技术已被应用于波多黎各阿雷希伯射电望远镜。
只要望远镜不被放置在地球或月球的极点,那么地球或月球每自转一次,望远镜就会随之扫描天空中的一个环带。月球的自转轴以18.6年的周期发生摆动,因此,月球望远镜实际上能观测一大片天空。
一个非常诱人的想法,是将大型液体望远镜放置在月球极地附近。可以把望远镜放置在一个永久无光照的陨击坑的底部附近,那里的温度很低,对于红外(热量)天文学观测来说很理想。当然,还需要在永久有光照的附近山顶上架设太阳能电池板,为望远镜旋转提供能量。
相对于传统望远镜,总是往上看的液体望远镜省去了承重支架、齿轮以及指向控制系统等,因而大大简化了制造,重量也大为减轻。液体望远镜所需的只有液体容器(或许是雨伞状的,能自行展开),外加几乎无摩擦的超导轴承及其驱动电机。据估计,建造一部直径20米的月球液体望远镜所需的全部材料只有几吨重,对于美国宇航局计划在2l世纪20年代发射的阿雷斯5号系列飞船来说,往月球飞一次就足以运送这些材料了。
未来的月球液体望远镜的直径有可能达到100米,也就是比一个足球场还大。如此巨大的望远镜,可以一直回望到宇宙的年轻时期,即大约50亿年前,那时第一批恒星和星系正在形成。或许还会发现一些意想不到的天体。这真激动人心!
科学家指出,在月球上架设巨型望远镜这一科幻理念,也许很快就能成为现实!
5.下列对文中信息的筛选与整合,错误的两项是( )
A.通常情况下,望远镜镜片精确度的要求很高,成本昂贵。
B.20xx年10月,国际知名天文学家和光学家宣称已经找到了在月球上建造大望远镜的很简单的方法。
C.地球上液体望远镜大都使用水银,液态水银可以反射大约75%的入射光,效果几乎和银一样好。
D.科学家设想用在液氮温度下保持液态的离子液体来制作液体望远镜。
E.液体望远镜制作成功后,我们可以看到更遥远的宇宙和天体。
解析 B项原文是或许已经找到。C项应该是室温下的液态水银。
答案 BC
6.根据原文的内容,分析在月球上建立太空望远镜是天文学家长久以来的梦想的原因。
解析 该问题是文章的首句,起到统领全文的作用。问题内容是表示结果的陈述,原因论述应该在下面语句中。可从第1自然段中分析。
答案
因为在没有大气和人为干扰的月面环境下,望远镜能更好地捕捉到宇宙深处恒星的微弱光线。但是,在月球上建造太空望远镜,成本昂贵,搬运问题难以解决,需要经过很长时间的努力才能实现这种梦想。
7.请联系全文,回答科学家为什么会想到在月球上架设大型的液体望远镜。在月球上架设液体望远镜存在哪些困难?
解析 考查概括文章内容的能力。主要是概括 在月球上架设大型的液体望远镜存在的困难有哪些,难度较低。
答案
(1)原因:①在月球上架设液体望远镜的成本低廉。②相对于传统望远镜,在月球上架设液体望远镜制造更简单,重量也大为减轻,往月球上运送材料更方便。③未来的液体望远镜的直径有可能达到100米,观测距离远。
(2)困难:①难以合成能在液氮温度下保持液态的离子液体。②难以让液体镜面保持形状。③为月球液体望远镜寻找合适的放置地点有一定困难。
8.请结合科普文章的文体特征,分析这篇文章的语言特色。
解析 考查鉴赏文本语言特色的能力。科普文,语言要求除了准确周密、通俗易懂外,还要求生动形象,目的便于读者接受理解。结合文章的第1自然段、第2自然段、第4自然段以及其他语句分析鉴赏。
答案
(1)语言准确周密。如他们或许已经找到了中的或许,这可能就是关键之所在中的可能。在描述具体对象时,运用了精确的数值。如目前世界上最大的液体望远镜直径为6米。
(2)语言通俗易懂。如第2自然段中解释牛顿指出的一个原理。再如,第⑤自然段中解释在月球上不能用水银做材料的原因。
(3)语言生动有趣。如第1自然段中长久以来的梦想,倒数第4自然段中一个非常诱人的想法等。这些诙谐有趣的语句,使读者在轻松的气氛中对所要说明的科学知识加深了印象。
《望远镜》阅读2
阅读下面选文,然后答题。
老爸的望远镜
①我家与爸妈家只隔了两条街,可是,由于单位业务比较多,所以我平日里很少回他们那里去。即使是节假日,事情也都安排得满满的,因为我想利用这段时间将手头上那些不太成形的文稿整理一下。于是,一放假,我就开始没日没夜地写东西。
②构思的时候,最讨厌有人打扰,可是老妈总不时打来电话,说要包饺子,要我过去,我说不吃了,你们自己吃吧。可没过多久,老爸又打电话来:“今天晚上炖鸡,你来吃吧。”“哎呀,还有完没完啊?”我不耐烦了,“不想吃,我现在只想吃清淡的,不想吃鸡。你们自己慢慢吃吧,我没有时间!”
③放下电话,我松了口气——这回总算清静了,可以安心改稿了。不知不觉已经下午四点多,我有些饿了,起身到厨房找东西吃。这时,电话又响起来了,该不会又是老爸吧?我拿起电话,正是老爸:“你妈刚买回了青菜,还打了鸡蛋酱,你过来吃吧。”
④看来不去是不行了,而且我已经把厨房翻了个遍,也没找到什么吃的。于是,我穿上衣服下了楼,朝爸妈家走去。只十几分钟,就来到了家门前。我抬起手,刚要按门铃,门忽然开了。是老爸,他一手拄拐杖,一手扶墙,正艰难地往回走呢。老爸半年前遭遇车祸,失去了一条腿,走起路来非常艰难。
⑤第二天,我依旧要整理稿子,这时,老妈的电话又来了:“我今天又买了青菜,你爸让你过来吃。”“昨天不是刚吃了吗?”我没好气地说,“谁天天总吃青菜呀,吃什么也不能总吃一样啊。我今天不去了。”这一天老妈没有再打电话来。
⑥第三天,我刚坐到电脑前,老妈的电话又来了,还是要我去吃饭。我无可奈何地说:“行了,别再打电话了,我到吃饭的时候去就是了。”
⑦我在电脑前又忙了大半天,直到肚子咕咕叫,一看表,已经下午四点了。突然想起老妈要我过去吃饭,我赶紧回家。爸妈家在九楼,可今天不知什么搞的,电梯偏偏坏了,我只好爬楼梯。等我终于来到九楼,已经累得气喘吁吁了。
⑧我看见家门半开着,老爸正一手拄着拐杖,一手把着门,探着头,向电梯间张望呢。听到脚步声,他回头问我:“咋才上来呢?”我说:“电梯坏了,走上来的。”老爸笑了笑,艰难地挪回屋里。
⑨吃完饭,我帮老妈收拾碗筷。因为手头的几篇稿子已经改完了,今天不着急回去,我想轻松一下,于是就准备给爸妈简单地收拾一下屋子。
⑩阳台上有把椅子,我顺手把它搬回屋里,老妈见了,忙说:“那椅子是你爸坐的,不用搬,他要在阳台上看书呢。”我说:“怎么在阳台上看书呢,不冷吗?”“没事儿,他穿得多,冻不着。”老妈边说边把椅子搬回阳台。这时我看见阳台的方桌上果然有几本书,老爸的生活里是离不开书的。我发现书旁边还有一样黑糊糊的'东西,拿起来一看,竟然是个望远镜。我把望远镜放在眼前,向外望出去,大街上车来人往的,看得一清二楚。
蓦地,我想起每次回家,老爸总是恰好站在门口给我开门,当时我还诧异老爸怎么知道我刚好要来。怎么会这么巧刚好在那里给我开门呢。原来是这架望远镜的功劳。透过望远镜望着大街上的人,我的视线变得越来越模糊,终于泪流满面。我仿佛看到了一个白发苍苍的残疾老人,每天都坐在冰冷的阳台上举着望远镜望着街口,等着女儿的突然出现……
从那以后,____________________________________________________________________。
1、第②段中,“我”为什么不吃“炖鸡”,却嚷着“只想吃清淡的”?
2、第④段与第⑧段中画线的两句在文中所起的作用是:_____________________________ 。
3、阅读第⑧段,分析“老爸笑了笑”中“笑”的含义。
4、从老爸的望远镜中,我们看到了什么?
5、请为本文续写一个恰当的结尾。
参考答案:
1、为免打扰,信口而言,搪塞爸妈。
2、伏笔(制造悬念)
3、看到“我”爬了九层楼,累得气喘吁吁,表示歉意。
4、老爸对儿女的关爱。
5、不管有多忙,我每天都要回家一次。(每次走到街口,我都要向九层楼的方向望一望……)
《望远镜》阅读3
阅读下面的文字,完成6~9题。
望远镜次仁罗布“普次仁的脑子有点问题!”村子里的许多人在背后这样说他。当然,这些风凉话也传到了普次仁的耳朵里,但他全当成耳边风,从不跟他们进行解释。
初中一毕业,同普次仁一样没有考上高中的几个同学,曾劝导他跟着他们去拉萨打工,挣到的钱会比务农多很多。这个提议被普次仁给拒绝了。
每天天刚亮时,普次仁就赶着一百多只羊,在民房逼仄的黄色土墙间穿行。他身后的村子里,屋顶一面面红色的国旗在轻轻飘荡。他顺着一条陡峭的盘山路而下,沟底是一个宽敞的谷地,有清澈的河水和油润的草坝。村里的牧人喜欢在这一带放牧,普次仁却要再多走一个多小时,进入山谷里,再走到边界的界碑跟前,在我方的一侧放羊。牧人们对他的这一举动很不理解,一致说他脑袋里缺一根筋。
普次仁背的双肩包里除了中午的口粮,还放着一本《西藏文化历史通述》和一把小铁锨。他在这里放牧已经有两年多了,这期间他认识了王连长、罗排长、丘班长等许多个解放军士兵。有一次,普次仁看到界碑往我们这边推过来十多米,他用手刨土,指头上划出了好多个口子,费了很大的劲,才把界碑重新竖立在原来的位置上。后来,罗排长给他送了这把草绿色的小铁锨,每次他都装在双肩包里,以备派上用场。
“你怎么跑这么远的地方来放牧?”罗排长问他。
“这里是我们祖辈放牧的地方,要是没人在这放牧,别人就会偷偷侵占过去的。”
罗排长眼眶一阵湿润,干裂的嘴唇抿紧,被暴晒的颧骨上开出了两坨紫黑色的花:“需要我们给你什么帮助?”
普次仁从没有想过需要有人帮助自己,也不知道该怎样回答这个问题,但他看到罗排长胸前挂着的望远镜时,突然想到自己要是有个望远镜那该有多好,拿着望远镜追寻羊的踪迹,还能观察边界那一头的动静,于是他开口说:“我想要个望远镜!”
罗排长和其他士兵都愣住了,他们相互对视,一脸的疑惑。
普次仁看到他们神情的变化,赶忙解释说:“我用它来找走散的羊。”
罗排长立马答应给他送个望远镜,但要等到部队里有人去日喀则市时才能给他弄到。
现在三个月都快过去了,普次仁却没有得到望远镜,这让他心里有些不悦,想着罗排长当时只是对他随口说说而已。
普次仁环顾四周,这片绿色的山谷里就他和羊群。他把两只手的拇指与其他四个手指并拢成一个圆圈,再把两个圆圈扣在眼睛上,向着界碑方向缓慢移动。
绿油油的草地、岩石山、木屋、墨绿的树木、雪峰、蓝天,渐次映入他的眼睛。他又从蓝天依次慢慢地回到草地上。突然,普次仁发现对面山脚下有个人向界碑这头走来,他的心头一阵紧张。
那个人东张西望,停停走走,还不时吹个口哨。
慢慢看清那人穿了一身暗红氆氇藏装,一只袖子脱下后耷拉在身后,脚上是黑色的高帮靴,右手里攥着一根树枝条,向界碑这头走来,仿佛根本看不见前面写有红色“中国”二字的界碑一样。
普次仁急速向界碑走去,他要阻止这个人跨过界碑。
迎面的人也看到了他,脸上立马现出喜悦来。
普次仁看清这人跟他年龄相仿,稚气还没有从脸上脱尽。
“你不能越过界线!”普次仁停在界碑前说。
“我的牛走丢了,是来寻牛的。”对方一脸真诚地解释。
“你的牛没有到我们的国界里来,太阳没有出来之前,我就在这边放牧着。”普次仁说。
“我在那边到处都寻遍了,就是找不见。”少年的脸有些苍白,眼神里全是焦急。
普次仁再次把两手并拢,搭到眼睛上,往山坡上一点一点地仔细搜寻。界碑那边的少年,不解地看着他。
“我们这边的山上没有你的牛,我刚才用望远镜搜查过了。”普次仁把手放下来说。
“是个花白相间的奶牛,它真的没有从这儿过吗?”少年的眼睛里含着泪水问。
普次仁的心一下软了,头脑里闪现少年的父亲训斥他的情景,再说自己闷头看书时,也不知道牛会不会闯到这边来。他说:“我帮你在我们这一头再找找。”
“我是藏族人。我的曾祖母还是你们村子里的。”少年赶忙这样解释。
“这样你也不能越过这个界碑!我知道一百多年前,我们是一家人,只是后来你们的地方被那些人给霸占了过去。”普次仁跟少年说。
普次仁接着又说:“我们是好兄弟,我会帮你找的。”
少年盘腿坐在了界碑的那一头,他眼神里的那份焦躁化成了期待。
普次仁撇下他,再次向自己的羊群方向走去,还时不时地回头看一下那个少年。那少年安静地坐在界碑的另一头。
普次仁继续往前走,他听到了低低的声息,看到河水边的草在晃动,一个牛角从草尖顶了出来······
少年看到自家的奶牛,兴奋地站了起来,但他不敢越过界碑,站在那头等待。
普次仁看在眼里,他有点喜欢这个少年。
牛穿过了界碑,从少年的身旁走过去。少年脸上一片灿烂。
“你的牛越境了,还吃了我们这边的草!”普次仁说完,自己也无缘由地笑了起来。
“我们是同胞!”少年轻声对普次仁说。
两人相视笑了起来,露出一口白花花的牙齿来。
少年轻声对他说:“我走了!”
普次仁目送少年离开,望着他渐渐变小的背影,心里莫名地伤感了起来。
当普次仁赶着羊群爬到黄土坡上时,夕阳已从西边的山头落下去。
他看到前方的国旗杆下聚了一群人。他在人群里一眼认出了自己的父亲。平时他的父亲组织村里的民兵,到各山口去查巡,看界碑在不在,看有没有可疑的人出现在各山口,特殊时期还要在每个山口日夜啡守,有时一个月都回不了家。普次仁父亲付出的辛劳也得到了回报,他几次到北京和拉萨去领奖,还跟国家领导人合过影,父亲成了村民们美慕和敬重的.对象。普次仁放羊就是要像他的父亲一样。
只见其他人争相拿只望远镜在看前方。“罗排长巡逻时突然接到任务,没法到你待的山口去,他让我把望远镜转交给你。”父亲对他说。
普次仁从人群中一把抢过望远镜,举到眼睛前仔细看前方的雪山,一切近在咫尺,清晰可辨,自己仿佛置身在那里面一般。
突然,面前的雪山消隐了,他看到少年生活的村子,那边的屋顶经幡飘荡,灰白色的炊烟徐徐升腾。进入村庄路口的少年和那只黑白相间的奶牛,缓缓前行,迎面一群穿着藏装的小孩闹哄哄地跑过来。
有人从普次仁的手中抢走望远镜。他呆呆地伫立在那里,沉浸在刚刚看到的场景里。
“普次仁脑子真有问题!”有人禁不住说。普次仁父亲狠狠地瞪了那人一眼。
一行泪水从普次仁的脸颊上滑落,又从他的下巴滴落进这干枯的黄土里,一切悄无声息。
(选自《雨花》20xx年第10期,有删改)
6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说中出现的国旗、界碑、解放军巡逻队等都具有强烈的隐喻意义,是具象化的国家符号。
B.罗排长“干裂的嘴唇”“被暴晒的颧骨”等外貌描写,暗示边境气候恶劣,成边工作艰辛。
C.普次仁想要望远镜,不仅是因为能观察边界那头的动静,更重要的是可以追寻羊的踪迹。
D.普次仁把两手拢成望远镜状替少年寻牛,然后告诉少年牛不在这边,是想让少年尽快离开。
7.关于“普次仁的脑子有点问题”的分析,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.小说以“普次仁的脑子有点问题!”一句开篇,设置悬念,能够激发读者的阅读兴趣。
B.普次仁听到村民们说自己“脑子有点问题”的风凉话时,从不做解释,因为他不在乎。
C.村里的人认为普次仁的脑子有点问题,是因为他们没有真正理解普次仁的内心。
D.“普次仁的脑子有点问题”在文中反复出现,成为小说的叙事线索,推动情节发展。
8.请简要分析“望远镜”在小说中的作用。(6分)
答:
9.小说结尾处“一行泪水从普次仁的脸颊上滑落”,请结合文本谈谈你的理解。(6分)
答:
《望远镜》阅读4
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上________的天空……
她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城……临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!
可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的',到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!
玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!
……且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:S?W。
“S?W”——— 是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?
(1)在横线上填上恰当的词语。
(2)根据意思,从文中找出词语,写在横线上。
①形容路途遥远。________
②比喻将原物完好无损地归还本人。_________
(3)文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:_____。
(4)大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么?
___________________________________________________________________
《望远镜》阅读5
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上广袤的天空……
她下意识地摸一下那只皮包,那只纤巧神秘的小皮包一一那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊!一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赶国宴,游长城……临别,听说她转道台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!
可是为什么这只皮包不上锁?还说“是一个旧物,可以随便看的……”到底是什么?连临座的外交官都盯着看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!
玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!
……且慢,一位在中国近代革命战争史中著名的'将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行影影绰绰的小字:国军上尉:S·W
“S·W”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?抑或是有着其他意义的什么……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在□,孤岛在□,海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的光花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?
答案
1 根据意思,从文中找出词语,写在横线上。
⒈形容路途遥远。 千里迢迢
⒉比喻将原物完好无损地归还本人。 完璧归赵
⒊模模糊糊,很难得看清楚、看明白。 影影绰绰
2 文中最后一段的方框中,应填上( D )组词语最合适。
A伸展 漂移 B展开 飘移 C伸展 飘移 D延伸 漂移
3 从文中画横线的句子中,我们可以了解中国革命历史上的两件大事。
文中画横线的句子:是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?抑或是有着其他意义的什么……
①北伐会师 ②国共合作
4 文中的薛华菁女士是一个美籍华人,是一位辛亥革命已故元老的侄孙女,是一位纽约普通的汉语老师。她乘飞机从美国回到祖国,参加辛亥革命70周年纪念活动,活动结束后,又转道到台北探访亲友,给她送行的是一位老红军。
5 仔细体会文章最后一句的含义并填空。
“灵犀的火花一闪”意思是 突然想到了什么。
老将军真正想看到的是 阔别的祖国。
6 本文通过记叙薛女士受老红军所托,送望远镜给孤岛将军的故事,表达了老一辈革命家期盼两岸统一。
7 大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是 希望台湾回归祖国。
《望远镜》阅读6
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上广袤的天空……
她下意识地摸一下那只皮包,那只纤巧神秘的小皮包――那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊!一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赶国宴,游长城……临别,听说她转道台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!
可是为什么这只皮包不上锁?还说“是一个旧物,可以随便看的……”到底是什么?连临座的外交官都盯着看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!……
且慢,一位在中国近代革命战争史中著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行影影绰绰的小字:国军上尉:S?W。“S?W”――是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?抑或是有着其他的什么意义……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在(),孤岛在(),海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的.那位将军,不正需要这架望远镜么?
(一)积累与运用(25分)
1、在括号里填上恰当的词语,每组上下不得重复。(12分)
( )的小字 ( )的礼物 ( )的故国大地
( )的小字 ( )的礼物 ( )的故国大地
2、根据意思,从文中找出词语,写在括号里。(6分)
(1)形容路途遥远。( )
(2)比喻将原物完好无损地归还本人。( )
(3)模模糊糊,很难得看清楚、看明白。( )
3、文中最后一段的括号里,应填上什么词语最合适?( )。(3分)
A.伸展、漂移 B.展开、飘移 C.伸展、飘移 D.延伸、漂移
4、从文中画横线的句子中,你知道了中国革命历史上的哪两件大事?第一件大事:__________,第二件大事_____________。(4分)
(二)理解与感悟。(28分)
5、文中有一个词语写出了飞机升空的速度很快。这个词语是_____。(2分)
6、文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:_____。(2分)
7、文中的薛华菁女士是一个_____人,是一位______,是一位____。她坐飞机从美国回到____,参加_____________活动,活动结束后,又转道到______,给她送行的是一位_______。(7分)
8、仔细体会文章最后一句话的含义,填空。(7分)
“灵犀的火花一闪”意思是__________________,老将军真正想看到的是____________________________。
9、填空。(6分)
本文通过记叙______________________________的故事,表达了老一辈期盼____________________。大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么?_______________________。
10、读了这篇文章,你想对薛华菁女士或者老将军说些什么?(4分)
_______________________________________
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