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中学分管教学副校长职责
中学分管教学副校长职责1
一、协助校长领导学校行政工作。
二、具体负责学校教学工作,分管教学、教务、招生、师训、学籍管理、教研活动、课程改革、体育、科技教育等;联系教导处、图书馆、各教研组、初三年级、理、化、生教研组及教职工政治思想工作。
三、根据学校发展规划和办学目标,协助校长制定学校及学年工作计划,指导分管科室拟定部门工作计划并组织实施,检查和总结计划完成情况。
四、深入年级组、教研组、深入课堂,了解情况,听取意见,抓倾向性问题和薄弱环节。
五、重视教师队伍的建设,努力提高教师队伍的综合素质,培养青年教师,骨干教师,科研教师和学科带头人,关心教师业务进修,有计划、有目的地采取多种形式逐步提高师资水平。
六、开展教育教学理论的'研究,学习和交流,指导和推动教学科研。
七、按规定做好教师和教导处人员岗位职责的检查、考核和奖惩。
中学分管教学副校长职责2
协助校长领导和管理教学、教科研工作。具体分管教务处、教科室等教学和教科研工作。主要岗位职责是:
一、指导教务处、教科室制定教学和教科研工作计划,并督促、检查计划执行情况;指导教务处根据课程标准、课时计划安排课程计划、课时和组织教学管理。
二、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。
三、负责制订教学、教科研、教务处各岗位职责和考核意见;负责教研组长、备课组长、教师、教务人员的业务考核工作。
四、指导学校教科研活动,积极开展教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会;主持编写教科研信息、教改论文集。
五、负责校本教研培训工作,努力提高教师的`业务水平,注重培养和选拔骨干教师,促进教师的专业发展。
六、负责指导实验室、电脑室、多媒体室、图书室工作,负责电教器材、图书购置的审批。
七、指导教务处抓好学生的学籍管理,休学、复学、转学的审批工作及招生、编班工作。
八、完成上级或校长布置的其他工作。
中学分管教学副校长职责3
协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的.各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)
二、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。
三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作经常深入课堂听课,对教师的教学情情况。
四、负责组织指导定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。
五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。
六、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。
七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组,提高年级、学科教学质量。
九、完成校长交办的其它工作。
中学分管教学副校长职责4
一、认真贯彻党的教育方针,严格遵循教学规律,确保培养合格人才,为上一级学校输送优质生源。
二、遵循学校办学的总体思路,积极组织教工学习教改理论,结合学校生源特点,确定教学工作总体规划和阶段目标,为不断提高教育教学质量做好组织领导工作。
三、认真组织全体教工学习课程标准及有关文件,有效推进校本课程建设,指导制订教学计划,并按要求组织实施,组织落实学校工作计划与分管工作有关的事项,定期检查、督促并做好总结。
四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。
五、建立健全学校教学系统的各项规章制度,定期召开教务工作会议,切实加强常规管理和现代化管理,保证正常教学秩序稳定,教学水平提高。
六、经常深入教学第一线,了解情况、征求意见,指导改进教学方法和学习方法。组织对教师教学工作的检查和质量考评工作,并按考评结果和有关规定进行必要的.奖惩。
七、组织学校的教学研究和学术交流活动,指导教师开展教学研讨并撰写教学论文。
八、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。
九、按上级规定和学校实际情况,指导教务处和总务处选择订购教材和各项教学资料、器材、设备等。
十、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。
十一、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
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