学生学习总结反思

时间:2025-02-09 18:24:24 好文 我要投稿
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学生学习总结反思

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学生学习总结反思,希望对大家有所帮助。

学生学习总结反思

学生学习总结反思1

  不知不觉,我已经度过了近6年的学习生涯。成绩虽数不上,但我觉得还是比较简单的,这大概得益于我的学习方法吧。

  一、课前预习。

  每堂课前,我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自我先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟,读流利,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而能够很快进入课文、资料及语法的学习。

  二、课堂学习。

  课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听1分钟,课下10分钟也补不上。所以,课堂上,思想要绝对集中,跟着教师转。我因为预习充分,听起课来就比较简单,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

  三、多加思考。

  对于知识,我不喜欢死记硬背而喜欢加入自我理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去思考问题,这样不但使知识能够记牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题立刻记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面听课,得不偿失,务必要在课后再来想这道题。仅有实在想不通时,才去问教师,如果一有问题,不动脑思考就问教师,答案往往左耳进右耳出,远没有经过自我思考记得深刻。

  四、增加深度、广度。

  课后的复习,我认为务必多做练习题,应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度,就是增加一些与课文有关的`小知识。例如:平时,我爱看一些科学家的传记等,这样能够培养自我对学习的兴趣,并且能够扩大知识面,当学到与这些人物有关的知识时,还能够联系起来,理解得更加透彻。加大深度,就要在课余时间看一些比较难的知识,像竞赛教材一类,我觉得知识是环环相扣的,浅的没学好,难的就学不下去。所以,看这些书,能检查出自我的基知识掌握是否牢固。换句话说,难的题都能掌握,容易的做起来不就更加游刃有余了吗?

学生学习总结反思2

  经过了激烈的小升初的考试后,我考上了北京市二中,从这次考试中我知道了要想考入自己理想的中学是要付出汗水的。

  比如,要在课堂上认真听讲,把老师讲的东西都记下来,有不明白的下课后再问老师。回家后要把老师讲得总结一下,把课上讲的重点要会。

  在学习上要向比自己更好的学生学习,要养成良好的学习习惯。要看别人的优点补自己的缺点,在课后要按时完成作业,把考试中和平常容易错的题进行总结,弄明白是哪里错了,要多做几道这种易错的题。

  在课后还要复习,把今天学的知识看一看,弄懂学的知识,作一些有关的题。平常把每一次的作业都当成一次考试,认真做题,把每一次考试就当成一次作业,这样你的作业做的好,考试时自然就轻松多了,而且成绩也很好。

  如果你想让成绩更好,可上补习班,上补习班可以提高你的`一些成绩,但你首先要在在学校里把该学的学会再补习班提高。

  有时候考试没有考好,不要灰心,要找出错因,并改正它,保证它以后不再错了。学习上也要多和同学交流,看看有没有更好的学习方法,讨论讨论一些难题,在学习时要认真地学,这样能提高学习效率。

  我还要感谢我的老师、父母和同学,我是在他们的帮助下取得成功的。

  小升初只是我们人生中的一小步,我们以后的路还很长,不管考没考上理想的中学都要继续努力学习,将来取得更好的成绩。

学生学习总结反思3

  上了大学后,很多原来的经验都不要了,这样很不好。那些经验都是用辛苦和努力总结下来的,有很多都充满了辛酸和痛苦。想想曾经的绝望和努力,把以前的记忆留下。

  1.粗略的讲,理科生就是做题。那些理论其实可以很快扫完。只有经过做题实践,才会真正理解一个知识点。过去我们说,宁愿不听课不能不做题。现在又反回来了。不要做那种弱爆的'老实人。

  2.学习内部是存在紧密联系的,要把一门学科形成系统,这很难,但你把它做到了你就是高手。

  3.做事情大致有个计划,对时间和任务量有个数,高效的做。

  4.要有错题集和记录本,进步来自踏踏实实一步一步的积累。

  5.用眼睛看,用脑子做,不要也无需想东想西,不能想。

  6.无论自己多差多低潮都不放弃,失败是老师是朋友,至今以来的进步大多是从失败中学到的。

  7.学习别人的长处。这句话说起来很容易,做起来很难,我受益颇深。因此,多与高手相处与高手过招。

  8.为人低调,尽量不与人为恶,慎交友,不要人别人了解自己。为人不慎,影响很大。

  9.把时间放在那些永久不变的事情上。

  10.少说话多做事,话多的人,干事都不行。

学生学习总结反思4

  四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

  实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的'学习积累和技能的培养。

  实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水····这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等。

  以上就是我的,我坚信我会成功的。

学生学习总结反思5

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情景做一个总结,以便对以后有所帮忙。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我已经上了五年小学了,自我也是住在学校和同学们一齐生活,已经习惯了自我照顾自我,不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里,当妈妈看到我自我洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自我经过在小学的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理本事。还有,我的生活起居很有规律,每一天午时跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习供给健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,可是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每一天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的'时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络此刻发展很迅速,我们能够经过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度明白,提了我做作业时搞不明白的问题,立刻就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自我加油!

学生学习总结反思6

  一、初二学习和生活的反思总结

  近期在学习和生活的过程有以下自身问题导致了成绩下降、

  1、在上课时还不够专心,时而分心,开小差、

  2、晚上做作业没有认真完成,敷衍了事、

  3、不重要的兴趣爱好太多、注意力分散、精神不能集中学习、

  4、玩心太重、头脑里主要装的不是学习

  5、自制力太差,容易被喜欢的事物所吸引然后沉迷、且没有时间观念、

  6、专研和探究的精神不够、做过题目的要点没有记牢,遇到类似的题目还是不懂、

  7、平时对学习的乐趣还不够大、没有主动想要去学习、

  二、初二学习和生活的规划

  1、上课要认真学习、不能走神、跟着老师走,注意老师在课堂上所提到的要点、

  2、课后的作业要按照老师的要求一项一项认真完成、

  3、学习上有遇到问题要主动向班级的同学和老师或者父母询问、并且把问题的要点记清楚,下次遇到类似的'问题才会做、

  4、完成作业后不要马上想到的就是玩、应该复习一下功课,想想还应该做什么来提高成绩、

  5、休闲的时候也要有时间观念、差不多了就要停止、而不能毫无止境的、

  6、不要做损人不利己的事情、凡事都不要先想到玩,休闲、

  7、提高对学习的兴趣,主动要去学习,读书、把兴趣和爱好都主要集中在学习上面、

学生学习总结反思7

  转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!

  本学期我的优点有:

  1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。

  2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。

  3、热心为班级服务,积极参与班级活动。例如:

  ①帮助组长完成小组海报。

  ②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。

  ③参加学校组织的各项活动。

  本学期我的缺点有:

  1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的.……(在这儿还是不说了,咱还是要脸滴!)在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”

  2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!

  对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!

学生学习总结反思8

  我是六一班的xxx,在四年级的各项考核中,我取得了非常出色的成绩,三项考核中全部取得了优秀的成绩。能够取得这样优秀的成绩与老师们的悉心教导是分不开的,同时也是我认真学习,处处严格要求自己的必然结果。下面我就来和大家分享一下我的学习经验:

  总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:

  在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的公式。

  在语文方面,要多读书,包括一些有意思的.小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。

  在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。

  这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。

学生学习总结反思9

  时间飞快,日月如梭。很快半期的学习就过去了。在这个半期的学习我有着许多的收获比如说我找到了如何好好学习,让自我上课注意力集中不开小差的方法。

  在这个半期里我的语文半期得了88分,数学半期的了71分,而英语半期才得了61分。这次半期考试我的错误是不细心,在平时的.时候我去书店看书我只漫画书其他书我看都不看一眼。平时我在做作业马虎不认真,妈妈叫我被英语单词的时候我一点也不用心去背如果不是妈妈叫我去背我看都不会看一眼的。可是我已经找到了好好学习的方法。语文的88分如果我在细心点的话就能够的到90分了,数学和英语在努力一点的话就不会这么低了。

  最终,我要下定决心,上课的时候认真听教师讲课,去书店我会多看一点和学习有关的书,做作业时必须会细心看清每一道题,背英语单词不要妈妈喊,我自我去背,还要用心去背。

  在后半期里,我会好好学习,考一个好成绩。

学生学习总结反思10

  渐渐的,在不知不觉中我们已经来的九年级。从当初的我,长成了现在的自己。身心也在自己的学习生涯中得到了锻炼,我们也将走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

  我们在上初一的时候觉得时间过得好很慢,但恍惚间中考已经临近。九月,如“恶魔”般的数字,在想我们招手。考试过后,我们或许要继续学业,或许要各奔前程。回首这两年时光,我很失望,调皮的时光中让我犯下许多过错,我多次想要改掉陋习,却没有坚定自己的信念。我们在过去的时光中,犯下了不少的错误,上课睡觉、说话、不专心的听课…

  我们没有意识到这样做的后果。老师的谈话,交心,让我一次次的发现错误,却又再次犯下错误。老师不会放弃任何学生,也不会觉得学生们笨,更不会觉得他们无药可救。但是我们却让老师一次次的失望,一次次的转身离开。慢慢的,我们在老师心中,变成了一个个没有持之以恒,没有坚定信念的坏学生。

  在学习的科目中,英语、化学、物理自己并不会,却没有去听;而自己会的科目,却没有认真去学。自己的现状,自己的成绩,自己在老师心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科带来的危害,可始终改不掉这样一个毛病。

  到了初三,中考渐渐来临,自己在纪律和学习的方面的缺点,应逐步改掉,因此我也痛下决心。我要把真正属于自己的那片天空,展现的淋漓尽致。

  上个学期,我挂了C++和高数两科,痛定思痛,我将我的失败经验做了一个总结,希望可以吸取教训,不再重蹈覆辙。

  一,对大学学习生活的不适应。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。

  鉴于以上种种原因,我决定在下半年的学习中积极补救,争取取得好成绩。首先,在高数的'学习上要下苦功,不能再模棱两可,不懂的问题要积极去问,要勇于向同学提问题,争取不留疑问地掌握老师教授的全部知识,让自己的基础夯实的更坚实,以便于以后更好地掌握相关的进阶知识。

  其次,作为专业的C++更是不能放弃,要打起十二分的精神来学习这一科目,要提高对编程问题的兴趣,要做到学一科爱一科,不能再保持现在低下的编程能力了,必须提高独立编程的能力,争取尽快掌握独立编写一个程序全部步骤,做好一个优秀的计算机学生。

  最后,我会多上自习,多去图书馆,努力学习,争取取得好成绩。

学生学习总结反思11

  经过几周的认真学习,探究出了许多数学的奇妙之处。我想,数学是一门值得探究与讨论的学科,有许多的奥秘人类还未发现。

  曾经有位科学家,利用数学学找到一颗未被发现的行星,对科学界来说,这种发现的价值是巨大的。数学并不是几个数字或者公式就能表达的,数学犹如深渊般深不见底,犹如大海般一望无际。

  一天,我偶然在培训班里接触到幻方,它展现出了无穷的智慧。一个小小的几阶幻方,竟有65536个解决的方法,而这还只是其中一种而已。现在的我连一个七阶幻方,都要老师告诉方法才能做得出来。可以想象一下,我头脑中的智慧,只是沧海一粟,没有一点点可以骄傲的,更多的是需要去认真学习、钻研、创造。

  数学是一个值得探究与钻研的学科。我得知有一种猜想,这个猜想叫做费马猜想,是一个叫费马的人用一个公式,计算得出的数,有些是质数,费马为它们取了一个名字,叫做费马数。但由于当时工具与能力有限,费马的猜想最多只可以往后算五个。他猜想所有经过他这个公式计算得出的.数都是质数,但猜想未经证实。

  100年后,一位大数学家欧拉解读并否认了费马的猜想,欧拉计算出了第六个费马数是一个偶合数。欧拉利用自己的智慧探究出了费马猜想的结果,这才是数学的真正有用之处。

  我想,一个思维的火花多次迸溅,最终可以变为燎原的星星之火……

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