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蚂蚁和西瓜故事
蚂蚁和西瓜故事1
在一个夏天炎热的下午，蚂蚁们发现了一块大西瓜。
一只小蚂蚁高兴地跳起来，另一只小蚂蚁用劲儿的鼓起掌来，大声喊着，“太棒啦！太棒啦，我们发现了一块大西瓜。”还有一只蚂蚁飞快地跑过来，看到这一块大西瓜，高兴地说，“哇！真是太好了，几块大西瓜够我们吃好几个月的了。”
这几只小蚂蚁太开心了，四只小蚂蚁爬到西瓜的最上面，大口大口地吃起来，边吃边说，“嗯，真好吃呀！赶紧搬回家吧！”
一只小蚂蚁用力地推着西瓜，嘴里发出嗡嗡的声音，可是西瓜却纹丝不动，后来两只小蚂蚁一起搬西瓜，一只小蚂蚁使劲儿地用手推着，另一只小蚂蚁用后背顶着西瓜。
他们用上了九牛二虎之力，大汗直流，西瓜很重还是一动不动。最后四只小蚂蚁一起用力，“嘿呦！嘿呦！嘿呦”他们喊着口号，一直累得他们都躺在地上，西瓜还是没有挪动一寸地方。
小蚂蚁们太失望了，一只小蚂蚁说，“我们四个人的力量太小了，搬不动西瓜，我还是跑回家把大家喊来一起搬运吧”
它大步流星地跑回家，对着他们的洞口大声地喊着，“喂！在草地上发现新东西啦！大家赶快去搬吧！”
蚂蚁们都放下手里的工作，从洞里爬出来，急急忙忙地跑到了草地上，大家看到一块大西瓜，都惊讶地说，“哇！太棒啦！”
蚂蚁们用力推西瓜，西瓜还是没有动。
于是，它们一只一只排好队，拿着小铲子爬到西瓜上面，用小铲子铲，成百上千的小蚂蚁用铲子铲下一大块一大块的西瓜，用小吊车运到地上。
又有一些小蚂蚁在地上等着，等西瓜运到地上，他们就把西瓜运回家。有的抱着走，有的是两只小蚂蚁抬着一块大的西瓜，有的把西瓜举过头顶，还有的'用小车把好几块大的西瓜拉着走，运西瓜的队伍像一条红色的丝带，向前看不到头，向后看不到尾。
他们把所有的储藏室都放满了，连洞口都放了很多西瓜，剩下的西瓜怎么办呢？大家一起来吃掉吧，他们大口大口地吃起来。
哎呀！吃的太多啦！一只小蚂蚁吃得肚子特别大，躺在了地上休息，有的小蚂蚁吃的很多，赶着去散步了，那么剩下的这个东西搬回去干什么用呢，对了，做蚂蚁西瓜滑梯。小蚂蚁们都在西瓜滑梯上玩得太开心了。
小朋友们，你们有没有喜欢上这群可爱的小蚂蚁呢！小蚂蚁们勤劳聪明，还有团结合作的精神值得我们学习哦！
蚂蚁和西瓜故事2
蚂蚁用西瓜皮做的滑梯因放的时间太长而烂掉，后来，苍蝇一大群一大群地往这里飞。
渐渐地，苍蝇独占了这块地，不让任何动物接近。小蚂蚁不高兴了，于是去和苍蝇理论。可苍蝇根本不听。这就让蚂蚁国王很生气，准备出兵讨回公道。
后来，蚂蚁大军排好队准备出发。看它们一个个手拿木棒，威风极了！苍蝇知道蚂蚁要攻打自己，不准备一下怎样应战，而是在那吃喝玩乐、游山玩水。
晚上到了，苍蝇在呼呼大睡，不知道蚂蚁大军已经在它们附近了。突然，黑帽子蚂蚁大声叫道：“冲呀！打败苍蝇讨回公道啊！”后来，蚂蚁们听令就杀了进去。有的苍蝇没来得及起床就被一棒打晕了，有的飞了起来要拿小石头往下扔，可太晚了，蚂蚁们已经把木棒扔向了天空，有的`苍蝇掉下来摔死了；有的翅膀断了。
一个晚上的功夫，蚂蚁就打败了苍蝇。后来，苍蝇投降了，灰溜溜地逃走了。
蚂蚁又夺回了西瓜滑梯，蚂蚁们又可以快乐地在河边玩耍了。
蚂蚁和西瓜故事3
自从蚂蚁费了九牛二虎之力，把西瓜搬回家之后，蚂蚁队长就和其他蚂蚁把西瓜皮搬到洞口外。
正当蚂蚁们在处理这些西瓜的时候，洞口传来了“歪歪歪”的声音。队长派两只蚂蚁出去查看，过了一会儿，两只蚂蚁慌慌张张地跑进来，说：“坏了，屎壳郎在偷我们的西瓜去做房子！”队长手一挥，下令道：“走，咱们出去跟它们打一仗！”
于是，它们拿着武器，出去战斗了。它们看见两只屎壳郎在咬着它们的西瓜皮。这两只屎壳郎也看到了它们，急急忙忙地跑回了它们的'洞穴里报告：“外面蚂蚁们要打进来了！”屎壳郎队长手一挥，下令道：“走，我们去迎战！”
于是，它们带着一百袋屎，出去了。
到达了战场，蚂蚁那边早就已经把西瓜皮切成一小块一小块的，准备攻击。而屎壳郎那边也不甘示弱，分别准备好了屎。战争开始了，它们打得不可开交。后来，屎的味道引来了苍蝇，它们打了三天三夜，也没分出胜负。
第四天，下了一场大雨，冲走了屎壳郎们的屎，最终蚂蚁赢得了这场战争。
这场大战教会了我们，不劳而获是不可能的，只有通过自己努力才能赢得幸福快乐的生活。
蚂蚁和西瓜故事4
一、内容简介
《蚂蚁和西瓜》讲述了一个充满情趣的故事。一天，几只蚂蚁发现了一块西瓜，它们想把它弄回家，可是搬不动。于是，一只蚂蚁回家叫来了很多蚂蚁。它们有的挖，有的抬，有的扛，有的推，在大家的'共同努力下，西瓜被分解运回了家。而剩下的瓜皮则成了蚂蚁们西瓜滑梯。
二、教学目标
1．借助绘本阅读，在听听、猜猜、想想、说说中享受阅读的快乐，发展语言，丰富内心，从而从绘本走向生活，乐于分享。知道团结起来力量大。
2．培养孩子对画面的观察力、理解力和想象力，逐步搭建起语言和画面的桥梁，展开想象，续编故事，实现读、写、绘一体化。
三、教学过程
（一）观察衬页蚂蚁图，激趣导入。
小朋友们，看清了吗？这是什么？你们发现了什么？猜猜看，它们这是要干什么去？
学生观察想象
（二）观察封二
看一看：他们在干什么？猜一猜：蚂蚁们干什么去了？
揭示故事《蚂蚁和西瓜》
（三）分享故事
1．听老师讲故事，边听边观察、想象、思考、表演：
①蚂蚁们发现西瓜时，它们会怎么想，怎么做？你怎么看出来的？
②那一只蚂蚁拼命奔跑，它要做什么？
③蚂蚁来到家门口，会怎么说？谁来学一学。
④仔细观察蚂蚁的家，你发现了什么？
⑤来到西瓜跟前，蚂蚁们都在干什么？
⑥如果你是蚂蚁，你会怎样把西瓜运回家？我们来搬吧！
⑦西瓜运完了，只剩下了西瓜皮，那么西瓜皮该怎么办呢？
说说你的想法
（四）复述表演
看图，听音乐，回忆故事
（五）拓展延伸
1、看图
队长又急急忙忙去做什么？猜猜看
2、蚂蚁还会和什么之间发生有趣的故事？
3、还有谁会和西瓜发生故事？
(六)编故事、配插图布置课后作业（选择一个，认真完成）：
作业1：
A、请把这个有趣的故事写下来。
B、把这个故事讲给爸爸妈妈听一听，看谁讲得最棒。
作业2：
开动脑筋，完成绘本故事《蚂蚁和西瓜》，相信聪明的你一定能编个非常有趣的故事。
蚂蚁和西瓜故事5
一个夏天的下午，一家四口去郊外野餐。他们坐在草地上痛快地啃着西瓜。甜甜的、凉凉的，好舒服！吃完西瓜，一家人手牵手高高兴兴地回家了，粗心的他们竟然将一块西瓜遗落在草地上。
这时候，几只小蚂蚁正在草地上“巡逻”。领头的叫“帽子哥”，鼻子可灵了，马上闻到西瓜的味道。看到眼前巨大的西瓜，惊讶地跳了起来。其中的一只蚂蚁瞪大了眼珠子，“我要马上把它吃掉”。还没等他回过神，其它蚂蚁已经飞一般地跑过去了。“太好吃了，太甜了！”蚂蚁们狼吞虎咽地，一句话都说不好，只顾着往嘴里塞。“味道真棒！”
帽子哥发号施令：“我们一起把西瓜搬回洞里，慢慢吃。”“好！好！好！”帽子哥使出吃奶的力气，“我们也来帮忙。”“嗯！”“嗨哟！”“嗨哟！”大家使出浑身解数，可是西瓜还纹丝不动。“啊！”大家推得筋疲力尽，直接躺在地上。帽子哥气喘吁吁地说：“你们留在这看守西瓜，我回去叫大家来帮忙搬。”
蚂蚁洞里有成千上万的“小仓库”储藏着大家想要的东西。有的在种蘑菇，有的在搬巧克力、糖果，有的在吃薯片，还有的在运动……大家忙得不亦乐呼。帽子哥站在洞口，大声呐喊：“喂，我在草地上发现好东西啦！需要大家的帮忙。”话声刚落，蚂蚁纷纷放下手上的工作，奋力跟着帽子哥向前跑。“快点，快点”大家成群结队的，像一个个小士兵一样奔跑着。
“哇！太棒了！”许多只蚂蚁都惊呆了，怎么会有这么大的西瓜呢？忍不住就想吃一口。“嗨哟！”“嗨哟！”大家使尽全力，可是西瓜还是一动不动。帽子哥想到了个好主意，它们拿着两根长长的木棍夹在西瓜的两侧，尝试把它翘起来，可还是无济于事。尽管方法都没有用，大家还是不放弃。它们又想到了另外一个办法，一个个拿着铲子把西瓜挖成一块一块，然后从高处用篮子吊下来，下面的伙伴们负责运回洞里。大家搬呀搬！拼命地搬！有的抱着西瓜、有的背着西瓜、还有的两个人扛着西瓜。它们把西瓜搬回自己的草莓柜里、糖果柜里，把所有的柜子都填满了。
接着大家把剩下的西瓜一口一口的吃下去，吃得肚皮鼓鼓的，还打着饱嗝呢。
“剩下的西瓜皮怎么办呢？”“对了，把这个东西搬回去做成西瓜滑梯。”“好！好！”大家吆喝着，一起把西瓜皮搬回洞里。
好大好漂亮的西瓜滑梯终于完成了。蚂蚁们兴奋极了！各种各样的玩法，真有趣！
意义：
《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字，但在这本书里，每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同，你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的.故事来。而让我看得最入神的一幅画，是作者对地下蚁穴的描绘，它就如同一幅市井生活的风俗画一般，刻画得细致入微，最好玩的是蚁穴的每个房间里，都有一些标牌，上面用手写的字体标注着：“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……
蚂蚁是一种勤劳能干、聪明灵活又富有合作精神的动物，也可以说是在现实社会里作为弱小者的孩子的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。西瓜，这种孩子们都喜欢的食物在小蚂蚁看来，是多么的庞大！又是多么的诱人！小读者们将会在快乐在快乐的阅读中培养起团结合作的精神。 一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天、聪明和团结合作的精神而感染。
蚂蚁和西瓜故事6
在一个夏天好热的下午，蚂蚁们发现了一块大西瓜。
一只小蚂蚁高兴地跳起来，另一只小蚂蚁用劲地鼓起掌来，大声喊着：“太棒了，太棒了!我们发现了一块大西瓜。”还有一只蚂蚁飞快地跑过来，看到这块大西瓜，高兴地说：“真是太好了，这块大西瓜够我们吃好几个月的了。”这四只小蚂蚁太开心了。
四只小蚂蚁爬到西瓜的最上面，大口大口地吃起来， 边吃边说：“真好吃，赶紧搬回家吧。”一只小蚂蚁用力地推着西瓜，嘴里发出嗯嗯地声音，可是西瓜却纹丝不动。
后来，两只小蚂蚁一起搬西瓜，一只小蚂蚁使劲用手推着，另一只小蚂蚁用后背顶着西瓜，他们用上了九牛二虎之力，大汗直流，西瓜很重，还是一动不动。最后，四只小蚂蚁一起用力，嗨哟嗨哟的喊着口号，一直到累得它们都躺在地上，西瓜还是没有挪动一寸地方。小蚂蚁们太失望了。
一只小蚂蚁说：“我们四个人的力量太小了，搬不动西瓜。我还是跑回家，把大家喊来，一起搬运吧!”他大步流星地跑回家，对着它们的`洞口大声地喊着：“喂，在草地上发现新东西了，大家赶快去搬吧。”蚂蚁们都放下手里的工作，从洞里爬出来，急急忙忙地跑到了草地上。大家看到一块大西瓜，都惊讶地说：“哇，太棒了!”蚂蚁们用力推西瓜，西瓜还是没有动。它们又想用木棒把西瓜翘起来，可是无论它们怎样用力翘，西瓜太沉了，还是一动不动。于是，它们一只一只排好队，拿着小铲子，爬到西瓜上面，用小铲子铲吧。
成百上千的小蚂蚁用铲子铲下一大块一大块西瓜，用小吊车运到地上。又有一些小蚂蚁在地上等着，等到西瓜运到地上，它们就把西瓜运回家。有的抱着走，有的两只小蚂蚁抬着一块大的西瓜，有的把西瓜举过头顶，还有的用小车把好几块大的西瓜拉着走，运西瓜的队伍像一条红色的丝带，向前看不到头，向后看不到尾。
它们把所有的储藏室都放满了，连洞口都放了很多西瓜，剩下的西瓜怎么办呢?大家一起来吃掉吧!它们大口大口地吃起来，哎呀，吃得太多了。一只小蚂蚁吃得肚子特别大，躺在了地上休息。有的小蚂蚁吃得很多，赶着去散步了，那么，剩下的这个东西搬回去干什么用呢?对了，做蚂蚁西瓜滑梯吧!小蚂蚁们都在西瓜滑梯上玩得很开心。
蚂蚁和西瓜故事7
最近，自从蚂蚁洞搬来西瓜肉后，蚂蚁洞发生了翻天覆地的变化。
蚂蚁洞解渴的水变成了香甜的西瓜汁，一只只小蚂蚁正向蚂蚁妈妈讨着要喝水，因为今天太炎热了。外出玩的小蚂蚁都要被太阳烤焦了！蚂蚁妈妈慈祥地对小蚂蚁说：“来，小宝贝，喝杯西瓜汁解解渴吧！”可是，小蚂蚁喝完又讨妈妈倒一杯，蚂蚁妈妈只好不停地倒，跑来跑去。因为西瓜汁不解渴呀！
在蚂蚁健身房里，蚂蚁大力士们都不健身，不举重又不运动，每天吃西瓜肉又喝西瓜汁，天天只知道吃喝玩乐，最后连举重都举不起来，因为肚子都吃得胖胖的，就像要怀孕似的！
在蚂蚁餐厅里，小蚂蚁们要的食物，不管怎么都是甜的，比如营养的鸡蛋，热气腾腾的.面条，香喷喷的米饭......都是甜甜的！
小蚂蚁们有一个定时钟表，总是按时提醒它们做事情。可是，今天钟表却出故障了。8点要上学可是钟表却显示6点，没有闹钟的提醒，小蚂蚁们整整吃了两个小时的西瓜。
结果，蚂蚁医院人山人海，病人们要么肚子痛，要么牙齿疼，要么糖尿病，医院里拥拥挤挤。
哎！西瓜虽然好吃，但吃多了可会影响蚂蚁们的健康。
蚂蚁和西瓜故事8
活动名称：
活动目标：
1、欣赏故事，大胆地为小蚂蚁搬运西瓜想办法。
2、尝试用西瓜皮为小蚂蚁制作礼物。活动准备：
1、故事PPT课件
2、西瓜一个
3、湿巾纸、小毛巾、牙签、手工纸、剪刀等。活动过程：
一、谜语《西瓜》
T：今天戴老师带来了两个好朋友，看看他们是谁呀？
S：蚂蚁。
T：那还有一个是谁呢？我们一起来猜猜看。
T：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。
S：西瓜
T：他们之间到底发生了什么呢？
有一家人正在草地上野餐，一个孩子正在大口大口地吃着一块西瓜，而篮子旁，还有一块西瓜好好地在那里呢！吃完了，一家人收拾好东西离开了，他们越走越远，越走越远，这时四只蚂蚁来了（出示下一图画）
二、故事《蚂蚁和西瓜》
T：你看到了什么？
S：一群奔跑的蚂蚁。
T：它们去干嘛呢？（生猜，教师出示下一幅图）
S：吃西瓜，种西瓜，搬西瓜？？
T：那到底是发生了什么呢？我们一起来看看。
S：西瓜又大又红一定很甜，蚂蚁吃惊。
T：于是它们四个迫不及待地吃起来，可是这么大的西瓜怎么吃得完呢，怎么办？
S：搬回洞里去。
T：好办法，那我们一起为它们加油吧，一二
S：嗨哟，一二，加油！
T：可是结果如何？
S：还是没有搬动。累得不行了。
T：于是，它们决定？？（出示下一图，让幼儿表达）他们是怎么做的呢？
S：回家叫人，大家一起搬。
T：小黑帽啊，一会工夫就来到了蚂蚁的王国。
观察有趣的蚂蚁王国里是什么样子，充分观察，引导学生挖掘有趣的画面，感受动物世界里的快乐。
（S各种各样的食物室，休息室，修鞋室，宝物室，健身房，厨房，牙膏室，一块表等等。）
T：大家正各自干着活时，从洞口传来了叫喊声，（幼儿模仿）
T：听到这个好消息，大批的蚂蚁涌出洞口，并喊着快点、快点
T：急刹车！它们来到了西瓜前，顿时被眼前的美餐惊呆了，不自觉地发出“哇，太棒了！”（S模仿）
T：于是，大家一起行动起来，（师生配合：一二，嗨哟，一二，加油！）它们有的.推，有的抬，（让幼儿边观察边表达）T：可是西瓜仍然不动，大家一起想个办法吧？（生参与）
蚂蚁们用的什么方法？（S用棒子撬）可是西瓜呢？（S西瓜太大啦，根本撬不动）那怎么办？
S：一起吃掉好了。
T：蚂蚁是怎么做的呢，看图画。（还是小队长聪明，它招呼大家拿来铲子，它们开始劳动起来。）观察整齐的鞋子，队伍。
T：观察大家劳动的场面。排着整齐的队伍把西瓜搬回家，不大会儿，（图画），整个蚂蚁王国就被西瓜装满了，观察表述，那块表时间细节，嗜睡的小蚂蚁错过了这场盛典。
T：蚂蚁王国实在装不下啦，那剩下的西瓜怎么办呢？
S：吃掉吧，蚂蚁们忙了一阵子还没吃到西瓜呢。
对，吃掉，大家一起把剩下的吃掉吧。一会工夫大家就吃饱了，图画。
S：表达。
T：西瓜吃完了，那剩下的瓜皮呢？（S搬回家）
那剩下的瓜皮搬回家做？？（生随意猜，充分发挥想象力）
T：你觉得这是一群怎样的小蚂蚁呢？
S：团结协作、快乐、会想办法？？
小结：对，经过他们的互相合作这才把西瓜顺利的搬回家。他们真是一群团结友爱，遇到困难互相合作的小蚂蚁。
三、吃西瓜
师：看到蚂蚁吃了这么多的西瓜，我们也有点嘴馋了吧！那让我们也来吃一个吧！
四、给蚂蚁送礼物
师：那吃好了西瓜，西瓜皮怎么办呢？让我们也来动动脑筋想想，可以用西瓜皮为蚂蚁做什么？
蚂蚁和西瓜故事9
【故事简介】
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。
一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。
【故事原文】
一个炎热的夏天，四只出来觅食的蚂蚁发现了一块西瓜。
西瓜红红的、大大的'，有好多好多的汁，看起来真诱人呀！
四只小蚂蚁商量来商量去，想把这块巨大的西瓜搬回蚂蚁洞。
最后，他们开始行动了。
他们用打钻机打了一个洞，到了西瓜内部，又出来了。
一只蚂蚁，两只蚂蚁，四只蚂蚁，他们推呀推，却怎么也推不动，都累得趴倒在地上。
他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵，这只蚂蚁大呼：“喂，我们在草地上发现好东西了。”
听到这个好消息，密密麻麻的蚂蚁集结成长长的队伍，快速爬出洞口，跟着报信的蚂蚁走去。
蚂蚁王国从来都是忙忙碌碌、井井有条的。现在让我们一起来看看蚂蚁王国内部的生活是什么样子的吧：看，这估计是蚂蚁王国的厨房，你看他们用放大镜生火，并且制造了抽油烟机。
看，这几个蚂蚁正在健身房健身呢。
你知道这只蚂蚁为什么在牙膏上蹦吗？因为这样能既快又省力地挤出牙膏刷牙。
看，那位蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家族的成员们修鞋呢。
看，蚂蚁正在用树叶种植蘑菇呢，我在书上看到过蚂蚁会用树叶种蘑菇，没想到今天真的看到了。
看，蚂蚁们正在用小水桶倒水，他们还会用水龙头呢。
西瓜那边，蚂蚁大部队已经到达了。
蚂蚁们用木棍和石头做了一个杠杆，可是西瓜还是纹丝不动。
（阿基米德曾经说过一句话——给我一个支点，我就能撬起地球。蚂蚁们真是聪明死了，还知道杠杆原理呢。）
他们用铲子挖，但是西瓜太大了，每次只能铲出那么一点点。
但是人多力量大，他们用铲子、十字镐来挖西瓜，然后装到吊车里来运输西瓜。
最后数不清的西瓜瓤球球终于来到了蚂蚁洞。
它们一个接一个地运进去。
洞里都快被塞满啦！
他们的城堡变成了红色的海洋，到处都是甘甜可口，鲜嫩多汁的西瓜，连瓶子里装的都是好喝的西瓜汁。
但是西瓜太多了也会给他们带来许多祸患。
西瓜皮上还剩下一些西瓜瓤。他们决定把剩下的西瓜都吃了，吃啊吃，吃啊吃，他们的肚子已经涨的要爆炸了，正躺在地上休息呢。
他们用西瓜皮做了一个滑梯，他们坐在树叶上飞快地向下滑，他们玩得多高兴呀。
这真是一个好吃又好玩的西瓜，真是一个美好的下午呢！
蚂蚁和西瓜故事10
一天，一群蚂蚁看到了一个大大的西瓜，就说：“大家快来，有丰盛的晚餐哦!”后来，千军万马只蚂蚁来了，大家看了非常惊讶，啊!不可能!不可能!怎么会有这么大的西瓜呀!哈哈!哈哈!它们拿来木棒子把西瓜撬开，再爬上去，队长想了个办法，可以分头行动：一队在上面挖，另一队在下面运。在行动中它们有的用铲子把西瓜铲到薯片篮子里，再让蚂蚁们运回家。有的把西瓜往背上扛，有的两个人一起抬……直到把家里装得满满的.，它们就敞开肚皮把剩下的吃了，它们吃得很多很多，把肚子撑得圆鼓鼓的。它们都说：“今天的收获真大!”
蚂蚁和西瓜故事11
一个炎热的夏天，四只出来觅食的蚂蚁发现了一块西瓜。
西瓜红红的、大大的，有好多好多的汁，看起来真诱人呀！
他们用打钻机打了一个洞，到了西瓜内部，又出来了，他们想把这块西瓜搬回家。
一只蚂蚁，两只蚂蚁，四只蚂蚁，他们推呀推，却怎么也推不动，都累得趴倒在地上。他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵，这只蚂蚁大呼：“喂，我们在草地上发现好东西了。”
蚂蚁王国从来都是忙忙碌碌、井井有条的。
看，这估计是蚂蚁王国的厨房，你看他们用放大镜生火，并且制造了抽油烟机。
看，这几个蚂蚁正在健身房健身呢。
你知道这只蚂蚁为什么在牙膏上蹦吗？因为这样能既快又省力地挤出牙膏刷牙。
看，那位蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家族的成员们修鞋呢。
看，蚂蚁正在用树叶种植蘑菇呢，我在书上看到过蚂蚁会用树叶种蘑菇，没想到今天真的看到了。
看，蚂蚁们正在用小水桶倒水，他们还会用水龙头呢。
蚂蚁们用木棍和石头做了一个杠杆，可是西瓜还是纹丝不动。（阿基米德曾经说过一句话——给我一个支点，我就能撬起地球。蚂蚁们真是聪明死了，还知道杠杆原理呢。）
他们用铲子挖，但是西瓜太大了，每次只能铲出那么一点点。
但是人多力量大，他们用铲子、十字镐来挖西瓜，然后装到吊车里来运输西瓜。
他们的'城堡变成了红色的海洋，到处都是甘甜可口，鲜嫩多汁的西瓜，连瓶子里装的都是好喝的西瓜汁。但是西瓜太多了也会给他们带来许多祸患。
他们决定把剩下的西瓜都吃了，他们的肚子已经涨的要爆炸了，正躺在地上休息呢。
他们用西瓜皮做了一个滑梯，他们坐在树叶上飞快地向下滑，他们玩得多高兴呀。
蚂蚁和西瓜的故事点评
小朋友们是不是对蚂蚁特别感兴趣呢？他们是怎么吃食物的呢？看完这个故事后，小朋友们是不是觉得蚂蚁特别了不起呢？西瓜对蚂蚁来说就像是一座大山，蚂蚁就是愚公，坚持不懈就能把这座大山移开。让我们知道做事要动脑筋，要齐心协力，团结一心，就没有什么困难和考验是能打败我们的。
蚂蚁和西瓜故事12
活动目标：
一、理解绘本内容，感受故事活泼快乐的情趣。
二、能够大胆想象故事情节，对绘本阅读感兴趣。
三、知道遇到问题要动脑筋想办法，知道团结力量大的道理。
活动准备：蚂蚁与西瓜ppt、皮球、游戏场地布置。
活动过程：
一、情景导入。
1、小朋友们今天老师给你们带来了一个好朋友，看他是谁啊?(小蚂蚁)
2、今天小蚂蚁遇到了一件好事情，你们猜猜她遇到了什么事?(幼儿自由想象)
3、我们一起来看看。
二、边讲边看，理解故事内容。
1、出示ppt1师：来看这张图片，小蚂蚁遇到了什么好事啊?(对，遇到了一块西瓜。)
2、出示ppt2师：今天小蚂蚁在草地上遇到了一块西瓜，他们可高兴了，西瓜红红的、大大的，有好多好多的汁，看起来真诱人呀! 他们吃起来，西瓜真好吃，我们赶快把它搬回家吧。
提问：如果你是小蚂蚁的话你会不会把它搬回家啊?(会)那我们接着往下看。
3、出示ppt3师：嘿呦嘿呦，一只蚂蚁，两只蚂蚁，四只蚂蚁，他们推呀推，却怎么也推不动，都累得趴倒在地上。
提问：就这四只蚂蚁他们能搬动这么大的西瓜吗?(不能)为什么不能?(突出小蚂蚁的"小"和大西瓜的"大"。)那搬不回去这时候该怎么办呢?小朋友们帮他想一个办法吧?(幼儿自由想象。)我们来看看小蚂蚁想的办法。
4、出示ppt4-12师：其中一只小蚂蚁说快把大家喊过来吧。他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵，这只蚂蚁大呼："喂，我们在草地上发现好东西了。" 蚂蚁们来到这后看到这么大的一个西瓜太高兴了，他们高兴的说："太棒了"，开始一起搬起西瓜来。只听见他们的.口号声"一二，嘿呦嘿呦"的声音，可是，怎么不动呀?西瓜太大了，他们还是抬不动，他们又想出了一个好办法，他们用铲子，把西瓜一块一块的缠铲成小块，蚂蚁们再一起一块一块的运回家。这个办法好不好?(好)你看他们有的负责铲，有的负责把铲下来的西瓜块从西瓜上运下来，有的负责往家里运。他们分工合作。忙的可而热闹了!家里每个地方都放满了西瓜，太多了都快放不下了。
讨论：(1)、小蚂蚁聪不聪明?(聪明)遇到问题的时候应该怎么做才能把困难解决了啊?(动脑筋，想办法。)我们也要学习小蚂蚁这样。
(2)、小朋友们想一想，为什么那四只蚂蚁搬不回家，而这么多蚂蚁把西瓜搬回家了呢?
(西瓜对蚂蚁来说就像是一座大山，光靠一只蚂蚁的力量是做不到的，只有很多的蚂蚁一起合作，齐心协力，团结在一起力量才会更大，团结力量大。)
小结：所以小朋友在以后的生活中要遇到问题动脑筋想办法，和小朋友们要团结，团结力量才会更大。
5、出示ppt13--15继续讲故事：他们决定把剩下的西瓜都吃了，他们的肚子已经涨的要爆炸了。最后还剩下一块西瓜皮，蚂蚁用剩下的西瓜皮做了一个西瓜滑梯。
6、出示封面ppt那这个故事的名字就叫做《蚂蚁与西瓜》。
三、游戏《双人夹球走》。
现在我们一起来做的合作的游戏《双人夹球走》，这个游戏只有你们一起团结合作才能成功。
附：故事《蚂蚁和西瓜》
一个炎热的夏天下午，蚂蚁们发现一大块西瓜。"真好吃，赶紧搬回家吧。"几个蚂蚁一起使劲，一点不动。把伙伴们喊过来一起使劲，还是一点不动。一个蚂蚁有了好注意，去请了很多很多好朋友来帮忙，大家一起推呀，撬呀，忙得满头大汗，但是西瓜还是闻风不动。爱动脑筋的小蚂蚁们没有放弃，它们又想了一个好办法，用铁铲去挖西瓜，他们分工合作终于将西瓜一块一块搬运回家。最后大家还把瓜皮搬到海边当滑滑梯，个个玩得不亦乐乎
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