雨中的校园作文

时间:2025-03-25 16:30:03 晓映 好文 我要投稿

雨中的校园作文(经典35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的雨中的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨中的校园作文(经典35篇)

  雨中的校园作文 1

  阳春三月,大好的天气。突然,晴空中出现了一丝不和谐的迹象——天灰蒙蒙的。在操场上的同学们纷纷抬头仰望天空,也都知趣地离开了。看来,要下雨了。

  果然不出我所料。看,空中有几滴小雨珠洒了下来,落到地面上。我听到了那雨滴落下的声音——它像人用石头在敲玻璃,却又没那么清脆;它像颗颗玉珠在铁盒里滚动,但又没那么整齐;它像优柔寡断的少女在拨动古筝的琴弦,却又没那么深情……一场开幕式后接着是更多的雨珠……

  瞧着,这些调皮的小家伙们像事先约好了似的,一起从天庭游泳池旁往反方向跳“水”,导致现在尸骨无存。在它们落入树林圣地时,如同给后面的树木们遮上了一层厚厚的雨帘,是一层怎么拨也拨不开的雨帘。这雨又似云,把一切笼罩在白色的雾中。教学楼和景物全都像在牛乳里泡澡一样,全身都洗得白白的。

  风姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一个出场,另一个怎么可以丢下好姐妹呢?雨刚下不久,凉风就来袭了。在风中,树叶沙沙作响。有幸定居的雨珠在风的使坏下,被无情地砸向地面,撞得整个身子散架!哎哟喂喂我的姑奶奶诶,好不容易有个暖和的天气和美好的心情,你怎么可以就这样忍心破坏哩?

  大雨如注。在风雨中,我们的教学楼就像一位身穿白色战衣、身材魁梧的`战士,使我们得到安全。尽管这样,我们还是感觉光线好暗,不得不开灯,夸张一点,就是灯火通明。再夸张一点,就是一棵浑身沾满雪的圣诞树,拥有着好多小朋友送的亮灯。

  雨渐渐小了。从大雨倾盆到淅淅沥沥。雨珠洒落在池塘里,漾起了笑的涟漪。

  雨,你是春的使者。你伴随着春来到大地,和春一样,为人民造福。我要好好的感谢你——到来春天的气息;除去烦人的干燥。大地生机勃勃,散发出一阵阵花香和泥土的芳香,沁透心脾。

  雨,谢谢你,给我们的校园增添一份美意。这是你之所以是雨的原因。

  雨中的校园作文 2

  哗啦啦,哗啦啦。是什么从天而降?抬头一看,原来是天上下起了雨。下课后,我们跑出教室,怀着好奇的心,在阳台上看雨。

  下雨对久旱的植物很有好处,雨水让它们变得越来越漂亮,也有足够的能量长得又高又壮。看,校园里的花草树木都喜洋洋的,大口大口地吮吸着甘甜的雨水。

  相反,对我们人类而言,如果没有房子,没有雨伞,一下雨就很不方便了。吃午饭的时候,我们拿着饭盒,在雨中急匆匆地跑过操场,钻进食堂,谁都不希望被雨淋湿。

  当我们把饭打出来,蹲在走廊里,边吃边欣赏雨中的校园时,才发现,原来雨中的校园是那么美丽。

  餐厅前的那棵柏树,高大挺拔,在雨中毫无畏惧,它身上原来覆盖着的一层不太明显的灰尘,现在已经被雨水冲洗得干干净净,整个柏树就像换了一套新装的军人,英姿飒爽,十分迷人。

  宿舍楼前的长方形花坛,守护着美丽的花之骄子,她们在雨中妩媚地浅笑着,五彩缤纷,成为校园自然环境的点睛之笔。

  吃过饭的同学多数都返回教室去写作业,因为下雨的缘故,没人在校园里闲逛,更少有人进行体育活动。开阔的水泥操场尽情地享受着雨水的爱抚,篮球场上空荡荡的,只有几个打伞的同学在里面随意漫步。

  操场四周黄色的跑道线,此刻也显得特别醒目,可惜没人去跑,不知道它是否会失落。我想不会的,球场,跑道,它们也需要休息,而且雨给了他们一片安宁和自由,没人在它们头上踩踩踏踏了,同时雨还给他们洗了一次澡,让他们焕然一新,他们怎么会不高兴。

  积水的操场是可爱的,也是好玩儿的.。快步跑过时,有水花儿任性地溅开,发出清亮的响声。

  人多了,什么人都有。这么大的雨,竟然有人打乒乓球,打球的瘾真是太大了。你看,他们一手撑雨伞,一手执球拍,围着乒乓球台,玩得还很兴奋。

  可是,好景不长,有一个同学的家长从铁艺围墙外看见他们了,大声喊着那个同学的名字说:“你疯了吗!”他们就有些扫兴地离开了球台,其他围观的同学也嘻嘻哈哈笑着回教室去。

  看来,雨中的校园不但美丽,而且还很有趣。

  雨中的校园作文 3

  雨,不大,滴滴嗒嗒地下着,从昨夜下到早上,雨点把这个清晨洗了一遍,草更绿了,花儿更娇艳了,雨点把小水池打得叮咚作响,池面上散出朵朵涟漪。涟漪一圈圈荡漾开去,比赛似的,你推我,我挤你,互不相让。

  在雨点滴嗒的校园中,室外的一切都挂着雨珠,湿嗒嗒的,这是江南雨季特有的景色。

  轻轻走进一条小径,抬眼望去,墙上爬满了爬山虎。爬山虎那光秃秃的茎上也长嫩芽了,走近看,刚长出的叶尖呈酒红色,慢慢向下两边叶子慢慢变成嫩绿色往外张开,嫩叶上排列着密密麻麻小水珠,像水晶球包裹着绿水晶,成为墙角上的不起眼却又亮丽的一道小景色。

  沿着小路继续往前走,四周安静得出奇,我的脚步在地面上发出清脆响亮得“啪啦,啪啦”的声音。

  快看!有只蜗牛悠闲地爬在三叶草上,西瓜虫成群结队地到洞外来觅食。草丛中点点雨珠星罗棋布,像星星藏在其中眨巴着眼。

  经过操场,绕过楼梯,来到了我校大名鼎鼎的百果园。

  刚踏进百果园,就有一片微香的物体飘落到在我头顶上,我仰头寻望,满树的梨花在徐徐微风中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圆舞曲,转着转着,轻轻地飘落在地面上,渐渐地,散落一地的花瓣变铺成了一张洁白的地毯,带淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撑开的小伞,花蕊呈粉红色,显得那么清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,紧紧地裹成一团,洁白的花瓣下“伸”出两片嫩嫩的新叶,在微风中好像挥手问候:“早上好!早上好!”

  我轻轻闻了闻梨树的嫩叶,嗯,有点悠悠的.茶香味,有点清凉的薄荷味,还有点难闻的中药味,摸起来还有点“粘”,这绝不会是塑料的,因为他有着春天一样怒放的生命。

  午后,百果园里依旧一片雾蒙蒙,远远地传来一两声清脆的鸟叫,眼前朦朦胧胧的仿佛进入神秘的仙境,令人身神向往。

  雨,一直没有停过。

  雨,还在滴滴嗒嗒地响着……

  雨中的校园作文 4

  看!学校里下起了朦胧的小雨,稀稀疏疏,让学校更富有诗意,美丽极了。雨中的小花、小草、大树都显得更有精神了。

  学校的三角梅,更是美丽。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷。它经过了阳光的沐浴,雨的洗礼,绽放了动人的笑容。角的凹凸处有一番天地,小巧可爱的黄色小圆洞,里面是嫩嫩的花蕊,三角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。在三角梅的旁边还有一些小水坑,水坑里有一些小草,那一簇簇嫩绿的小草,像柔软的稠带,一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动,一会儿又舒展开来,比画还要美。走进一看,还有一棵高大的树,是一棵菠萝蜜树,树上的菠萝蜜又大又圆,果实肥硕,瓜绿瓤红。

  学校的旁边,有一个湖,这个湖很大。有时水流很凝重,缓缓地流淌着;有时,水流很轻盈,像个乖巧的女童;有时,水流很平静,宛如一个正在熟睡的婴儿。一阵微分吹过,溅起千金浪,熠熠生辉。偶尔有几只燕子掠过水面,湖面上便荡漾起层层涟漪。

  春天的湖是羞涩的。鱼儿的'身影也渐渐浮现,岸上有了一层陆绿的东西,仔细一看才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好像步入了仙镜般的世界!

  在学校的教学楼前面,有一个孔子像。孔子的一生非常丰富,我们要做像孔子一样不耻下问的人。走到走廊上,就能听见学生们朗朗的读书声“少年强则国强,少年智则国智”。还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的园丁们,他们为祖国培养着一代又一代的花朵,他们是我们坚强的后盾。

  我们学校还有环卫工人在朦胧的小雨中清扫着学校蜿蜒的小路,“刷,刷,刷”,有节奏的声音在我的耳畔响起。

  如诗般的雨中的校园啊正是我们成长的摇篮!

  雨中的校园作文 5

  大概因为是女生的缘故吧,我喜欢烟雨中的校园,朦朦胧胧的,像缠绵的思绪,像一层薄薄的纱,又像一座漂浮在大海上的海市蜃楼。再有几位捧着书的少女在细雨中走过,那朦胧中透着几许淑女气,让你深深感受着秋雨中校园的浪漫与幽雅,淡淡的菊花香更让你醉入雨中。

  站在校园外面,真有一种直接冲进去的念头,可是,我又舍不得将这里的宁静打乱, 更加舍不得将这每一处的美与静遗漏过去,真的太美了。也许这正如朱自清先生所写的《荷塘月色》一般,月光如同笼着青纱的梦一样, 可能这样才容易表达我此时的心情。更确切地说,我舍不得把梦里的任何一个小小的情景遗漏。

  走进校门,我的心情仿佛停止了跳动,我想停留在那一刻,我想……风轻轻地擦过我的身体, 仿佛一层薄纱从我身边滑过,但那种感觉很快就消失了,我遗憾,可这样的遗憾没有阻挡我前进。再近一点,我听到了同学们的读书声,那声音是那样的整齐,就像我眼前一排整齐的青松,绿的那么温柔,我忍不住想抚摸一下这样温柔的绿,我完全忘记了,它——是一棵松树。“呀”,我这才知道手被松刺扎了一下,我没有怪它,只是再想回到那美丽的绿的身边,可回不去了。

  雨渐渐大了,不再像一层朦胧的纱,更像一块洁白的丝绸,但我无法停留在松前,怀着避雨的心情走进了画廊。进去了,我不再以为是避雨。一幅接着一幅的画,让我不禁一颤,这难道是中学生画的`吗?不论是什么,都好像真的一样。此时心情愉快了很多……坐在石凳上,想着我们的未来,却被音乐厅传来的歌声打断。

  那歌声柔柔的,断断续续若有若无,仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱着情歌,好听极了。

  坐在自己的写字台前,回想着秋雨中美丽的校园,心情突然好了很多,品味着,细细地品味着,似乎回不来了。我喜欢雨,很小很小的雨,它能够洗刷我痛苦的记忆,让美丽的记忆更加美丽。

  我要把美,这样的美变成文字,一种永恒的记忆,让它永远流淌在我的心间,给我自信。啊! 这秋雨中美丽的校园。

  雨中的校园作文 6

  一连多日的闷热被几吼雷声吓得躲远,乌云细密地挨着仿佛妈妈亲制的棉被,罩着大地,不让暑气有一丝逃回的空隙。“嗒”的一声,一颗淘气的雨滴跌坐在地上,摔得生疼不服气地叫了一声。“嗒嗒嗒嗒……”越来越多的雨点儿从天而降,它们新奇地叫着、闹着,叽叽喳喳地。

  这一切都看在我眼里。我倚着栏杆,忙里偷闲地欣赏着雨中的校园,确切地说,是校园静谧的一角。

  雨淅淅沥沥地下着,打湿了石子小径上每一颗小石头。它们往日蒙着灰的小圆脸儿被雨水亲切地吻湿,抚摸地一尘不染,一颗颗晶莹剔透的,可爱极了,好似圆润的珍珠。在这条珍珠铺成的小径上,不知有多少人踏过,曲曲折折,蜿蜒前行。然而在我眼里,这条路变成了另外一番景象:莘莘学子沿着曲折求学之路,踏在知识铺成的路上,从这里走向一片光华之中。我似乎感觉到了脚下凹凸不平的石子,身旁烟雾迷蒙的未名湖。

  正想着,我竟真的踏上小径,在雨中漫步。路旁的美人蕉妖娆地开放,她们正是这雨中的火焰!翠绿欲滴的叶子和着雨滴发出“噼啪”的火的声音,挺拔地擎着抖动如绸的火的精灵,娇艳的花在雨中更加抖擞。美人蕉,不是弱不禁风的弱质女流,而是英姿飒爽的巾帼英雄。此刻,她们仿佛领导着一支军队走向前去,而我则跟着她们的步伐。

  一只纤细的手抚过我脸上的水渍,送来一缕清香。风雨中,柳树一如往常谦虚地垂下头,任凭顽皮的雨点儿想撩开她的长发,她在专注地思考些什么?她一定是在思考些什么,平日里蝉儿们扯着嗓子高谈阔论时,她默默地听着,宽容地、含笑地听着,而现在她有时间思考了。她在思考未来,未来的.她还会停留在这儿吗?未来的她应该向着更高的地方生长吗?未来的她会把绿荫散的更广些吧?静静地我思考着树的思考,仿佛我是一棵柳树,头顶着无垠的天空,接受雨水的洗礼,扎根于沃土之中,生长,生长……

  雨中的校园作文 7

  雨中的校园是美丽而又快乐的。

  校园中,许许多多各式各样的雨伞撑起了一片彩色的天空。几个孩子打一把伞,还在那里手舞足蹈,高谈阔论呢。而在教室后面的衣橱上、窗台上、暖气上等等所有可以放东西的角落,都已经摆满、挂满了伞。乍一看,不知道的还以为是买伞的地方呢。

  校园中,所有的大树非常喜欢这温柔的雨滴,它们张开了双臂来迎接这些可爱的精灵们,所以,每次下过雨后,这些大树都如此的生机勃勃。所有的建筑物非常喜欢这活泼的雨滴,它们拿出很多空间来供雨滴玩耍,而雨滴回报了它们一片清新,一片洁净。所有的花儿非常喜欢这小小的雨滴,它们低下了原来高傲的脑袋,让雨滴们在花瓣上任意蹦跳,雨滴变成了露珠,静静地躺在花朵上,花儿更漂亮了。

  校园中,孩子们更喜欢下雨,上课的时候,他们总心不在焉的望着窗户,看着天空神奇的变成黑色,眨巴着小眼睛看雨落在校园的任何一个角落,让校园变得干净,变得美丽。他们也向往雨滴的生活,自由的生活着,无私的奉献着,快乐的获取着,最后,还回报大地一片干净。下课了,孩子们奔向变得雾蒙蒙的校园,踏着湿漉漉的小路,还喜欢用坑坑洼洼中的.水浸湿皮肤。他们喜欢雨滴落在身上,每享受一阵雨滴的抚摸,就会“咯咯、呵呵”的笑两声。孩子们给雨中的校园更多的快乐,更多的活力。

  校园中,大人们反而不喜欢下雨,他们怕雨淋湿学生,淋湿自己,让自己脚变得湿乎乎的。下雨的时候,他们总是加快脚步,用书捂着头,或者打着伞,踮着脚,小心翼翼的在雨中跑,嘴里还念叨着:“哎,这天真不好,又下雨了。”他们这样严肃的动作,反而让孩子们笑得不行:“瞧,呵呵,他害怕雨呢。”不过这样一道特殊的风景,反而让雨中的校园更热闹了哩!

  雨中的校园,是欢乐和谐的,它让我们的校园生活多了份乐趣和笑声。

  雨中的校园作文 8

  雨是一年中必不可少的,可是今年的雨似乎来得晚了些。每次刚刚到了春天,都会下一场春雨,似乎是为了庆祝春的到来,有时的春雨会下得小一点,有时的春雨会下得大一点,可是今年的春雨似乎不知道春天到来?还是睡过了头?一切的猜测都从我的脑袋里意义的蹦出来,终于我得到了满意的答案,并且也感受到了春雨带给我们的欢乐。就在前几天,雨终于下开了!

  漫步在雨中的校园里,我仿佛感受到了春天的气息,我仿佛听到了春来临的声音,我仿佛触到了春那柔软的发丝。漫步在雨中的校园里,我听到了鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声,我听到了虫儿们的窃窃私语,我听到了小树、小花和小草在吮吸着甘甜与水的声音,我听到了小雨滴落到脸上细小的声音。

  漫步在雨中的校园里,向操场看去,五颜六色的雨伞在操场上慢慢的移动着,在雨伞的下面,有许许多多张可爱、美丽、快乐的.脸在开心地笑着,仿佛这是由于第一场春雨的缘故,让原本平淡无奇的春雨,变得生机勃勃。孩子们一个个打着自己的小伞,在操场上散步、谈心、讲笑话,真是一片生机勃勃的场景。

  漫步在雨中的校园里,我看见小树的枝叶在慢慢的变绿,仿佛这来自天空的乳汁,变成了让小树快速成长的神奇药水。漫步在雨中的校园里,我看见小草在刷刷的长高变绿,仿佛这来自天空的乳汁,变成了让小草刷刷长高的增高剂。漫步在雨中的校园里,我看见小花露出了一个个美丽的笑脸,仿佛这来自天空的乳汁,变成了可以让花儿美丽起来的化妆用具,让每朵花儿都变成了一个个动人的舞者,在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校园里,仿佛我也是这些植物里的一员,我也像小树、小花和小草一样,吮吸着来自天空的乳汁,让我也快乐的成长。

  啊!春雨呀春雨,虽然你来得晚了一些,可是你的作用还是没有改变过,你仍然能让我们感受到你带来的欢乐和滋养一切事物的乳汁,春雨谢谢你!

  雨中的校园作文 9

  时间真像个小淘气鬼儿,它嘴里吹着个泡泡糖,手里挥着一枝小树枝。它一边奔跑着,一边欢快地玩耍着。一眨眼,它就跑远了。秋天就到了。秋姑娘的到来,让妈妈学校的景物有了很大的变化。我和高阿姨一起在雨中的校园里边走边欣赏。

  您看:草地从嫩嫩的翠绿变成了淡淡的枯黄了。从近处看,它还是绿色的;可从远处看,就是黄中带绿,绿中有黄的了。这和古代诗人说的“草色遥看近却无”是完全不同的意境!

  操场上满地都是落叶。金黄灿烂的一片,给人一种油画一般特有的金秋美感。微微细雨中,她们像一群可爱的孩子一样,紧紧贴在大地上拥抱着自己的母亲。无论微风怎么吹拂,她们一点都不想离开。我喜欢用脚踩在上面的感觉。你听:柔软的落叶发出“沙沙沙”的响声,像春天的蚕宝宝在吃嫩绿的桑叶。我想:她们应该都有一个梦想,那就是叶落归根——在秋风秋雨里慢慢地腐烂,最终变成营养土,然后滋养曾养育它们的大树。

  我在雨中慢慢地欣赏着。正好是周末,校园里很安静。在雨水的洗刷下,树木们似乎没有一点点的脏东西。树叶们干净得和亮,像刚洗过澡的`宝宝们。我的眼睛被一种小小的果实吸引了。如果你不仔细看,只能看到一片浓密的绿色叶子;仔细瞧的话,会看到一棵棵小小的红色果实,躲在密绿的树叶中。它们在雨水中露出开心的笑脸,颜色显得特别红艳明亮。咦,这是不是古诗中所说的“红豆生南国”的红豆呢?

  校园里,一个较为隐藏的角落里,有一小丛的竹子也从翠绿变黄了。小小的竹群,显得很幽静。这不禁让我想起了一首诗:“独坐幽篁里,弹琴莫长啸。深竹人不知,明月来相照。”

  雨滴落在河中,溅起了一圈圈可爱的涟漪。它让我想起了“绿水本无忧,因风皱面”的句子。突然,高阿姨指着河面说:“快看,那是不是一只鸭子?”

  我轻轻地说:“不是的。如果它是只鸭子,怎会一直转来转去,不叫呢?”

  高阿姨恍然大悟:“果然不是,是一只垃圾袋啊!”

  这就是雨中的校园。它安静地在雨中,好像在思考什么。哦!我明白了,它肯定在暗暗储蓄自己的力量,度过接下来漫长而寒冷的冬天呢!

  我真喜欢这雨中美丽的校园啊!它让我看到了和平时不一样的校园:安静里有一份安详的美。

  雨中的校园作文 10

  雨落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉。雨滴落在操场上,滴嗒滴嗒;落在学校的楼顶上,淅沥淅沥;落在水面上,咚咚咚;洒在树叶上,沙沙沙;像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……

  雨雾弥漫,雨珠儿串成一大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。雨滴儿像珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛去吮吸那晶莹的水珠。小水珠飘在桃花那胭脂般的'花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠儿落在学校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人们的心头上。一位老农民站在雨中,任凭雨水滴在他花白的头发上。哦,他笑了,仿佛在说:“小雨贵如油啊!”

  渐渐的,雨由一滴一滴的变为一丝一丝的,千丝万缕的雨丝,好像硕大的水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面,化成朵朵晶莹透明的水花,不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了,显得一片迷蒙。雨越下越大,转眼间,雨丝转为豆大的雨点,再变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学的铃声在雨中只能隐约可闻。同学们都一一拿起雨伞,走进雨中,走出校园;有的冲入雨中,冲进校车上,头发和衣服都淋湿了。一位家长拿着一把雨伞跑进校园,焦急地寻找着。终于找到了,她脸上露出微笑,抹去女儿脸上流下来的雨珠。这温馨的画面,令我十分感动。

  大雨倾盆,雨声,雷声,同学们的喧闹声,谱写成了一首美妙的交响曲。

  雨啊雨,你是春姑娘忠实的使者,你随着春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生出一种美好的希望。在校园中,你一来就会散发出生活的宁静和活泼的热闹,奏出一首美妙的乐章。令校园更美,更可爱。

  我爱雨中的校园。

  雨中的校园作文 11

  “嘀嗒、嘀嗒……”

  但我走在上学的路上,一滴两滴的雨点落在我的额头上,意识到要下雨,我才忙撑开雨伞,快步向学校走去。

  匆忙赶到学校,早已下起蒙蒙细雨。淅淅沥沥的雨仿佛把校园打湿了一般。空气格外清新。我心血来潮,非比寻常地想在雨中漫步,发现下雨天校园的美。

  偶然经过那些挺直腰板的松树,雨水像给它们洗了一个冷水澡,让它们全身都变得湿漉漉的。我猜,它们一定是在吸收湿润土地里的水分吧。再看雨中的花园,在这宁静到雨珠落地声都能听见的气氛里,花骨朵儿正在无声无息的“偷偷”绽放,花苞们全都不甘示弱。像是在进行一场激烈又无声的比赛,统统抬起了它们高傲的头,努力向上生长,浑然不知我还在一旁“监视呢”!这不,没过多久,花苞们渐渐伸展开身子,露出了美丽而又“自信”的笑脸。雨中的校园,是滋润万物的。

  “叮铃铃——”清脆的铃声打破了寂静,我不得不结束了本次“游览。”加快步伐走进教室。

  在教室里,隐隐约约听到一丝丝雨落下来的滴答声,显得教室更加安静了。朝窗外望去,云雾相衬,白茫茫的雾盖过了教学楼,雨点轻轻的敲打着门窗,好似要让同学们给它们开门似的。走廊上读书声又如约而至,不同的是有雨声相伴,同学在这个细雨笼罩的学校演绎了一曲“雨中校园交响曲”。雨中的`校园,是安宁祥和的。

  由小雨变成了中雨,就连下课铃也打得安静。往日,只要下课铃一响,同学们都像忙活的小鸟飞奔出教室,今天却谁都不愿出去遭雨淋。即使是下课,校园还是寂静的出奇,大家都只好在教室里默默无声地看书。雨中的校园,更是安静的。

  到了傍晚,大自然终于爆发了,天上下起了倾盆大雨,可我却在大雨中惊奇地发现,早晨的那几棵松树仍挺立不倒,高大的教学楼更是面不改色。不管遇到什么困难,我相信它们都会风雨无畏,我也一样。

  这才是雨中的校园带给我的启示,同时也是我想发现的下雨天,校园的美。

  雨中的校园作文 12

  雨露沾湿清晨花瓣,啪嗒,啪嗒。嫩叶轻轻摇曳,帆布鞋起起落落,花伞下渐渐模糊的碎花裙……柔柔细雨,淡化笑容,烂漫。

  晨光透过雨珠,反射出一片七彩的霞光,幻出一片星零零的萤光闪动,很美,很好。花儿似饮了酒,透红渐粉;叶上水珠残滴,清凌凌的,宛如大地的深眸。雨,柔柔,细细,如思念般的缠绵,向大地洒下思绪万缕;雨,起起,落落,似初恋般的心跳,动人心,起旧尘。凉意浸人,我望乎窗外,目光里含着喜悦。轻轻推开门,翠树相掩,屋檐上的雨瀑,像晨霜,透亮。

  “我赞赏这梅雨连心,更渴望见到初夏的耀阳。”我就这样想着盼着,融入了这雨堂。

  花伞旋转着,钩上的水滴飞舞似动着的白幕。伞下,透过雨幕,乌亮灵秀的深眸俏皮地跳动着,樱桃般的小嘴启启合合,那是闺蜜间的甜蜜戏语,还是诉说青春少女的小小愿望?

  我并不知晓,但却感谢这雨为我带来的无限遐想。走廊下,花色绚烂的伞如花海,似玉盏般聚拢的花瓣现在绚丽绽放。有如展翅欲飞的天堂鸟,又是灵秀嫣然的娇羞姑娘。雨点顽皮地打在那俏皮的.脸上,腿上只有点点滴滴舒心凉意。脚丫轻踩水塘,渐起水花竞相开放,大大小小,如玉珠落盘。雨的纯,淡化了笑容,映出年少时我们的心语,童真的密码。轻转伞把,伞面旋转着,伞钩上流下的雨滴旋转,飞舞,似一根根雨线,绘成这雨中的帘幕。

  滴答滴答,教室里朗朗书声,雨轻快的如银铃般的声响,不时地触我心房。那是为这读书声赞赏而拍的鼓掌,还是呼唤我们向它投以注视的目光?笔墨纸香中,染上了雨的味道;操场上,零零落落的伞忽而聚拢,忽而分散,好像一场舞剧,分分合合,自由自在。雨点,也像万花筒,透过花红,映出叶绿,就是这样在雨幕中跳跃变化着,奏出一段又一段有趣的小插曲,每次带给我们不同的感动。

  雨是不是天空为了回应大地的思念,才开出这一朵朵雨中之花?又或者天空用丝线为大地织衣,织出嫩芽破土而出,花儿开放,一片生机盎然,为了回报它,大地上开出水花,并在受恩过后,从大地向天空架起奇迹的彩虹,天空用太阳作笑脸回报?

  我看着这雨中的校园,沐浴圣光梅雨的校园,幸福地笑了……

  雨中的校园作文 13

  蒙蒙的春雨,一直润着我们可爱的桂西小学。

  校园的大门,多了一丝春彩。在乳白色的大理石上面,有一滴滴的春雨,就是他们,为这个世界换上春衣。在小花坛那里,小花的花蕊里面聚集了许许多多的小水珠,他们像在开会,怎样让世界更美丽。

  地面上已经有一小层的积水了,虽说走在上面不是怎么平缓,但是为同学们创造了一个天然的游乐园。植物需要春雨来滋润,孩子也需要春雨来净化心灵,看,孩子们有的在上面故意使劲踏脚,让水花在空中舞蹈;有的在故意追逐打闹,让快乐融入大脑。

  雨,滋润了操场前的那颗饱经风霜的大柳树。它似乎使劲地张大了嘴巴,吮吸着天然的饮料。柳枝上面也聚集了许多小水滴,树叶在吸收他们,在吮吸他们,整棵大柳树都活过来了!在教学楼前面的那一些植物,他们都耸立在那里,享受春天的沐浴。小草小花们,都在大树的底下,吸收春天的细雨。

  只见校园的一角变得非常热闹,那就是那两个平凡又不平凡,普通又不普通的小亭子。这时候的小亭子,变得更加有诗意。有同学坐在上面,仔细的看书,阅读。有的呈列成队的坐在上面,聊着天,“今天可真凉快。”“那可不,今天不是下雨了么。”“咱们去玩玩吧。”“走!”雨给同学们带来了无穷的欢乐,给植物带来了天然的饮料。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”哎!你听,这是班里传出来的阵阵读书声,他们舒缓优美的'正在诵读着一种古诗呢!他他们传出来的声音久久的在雨中回荡,他们的读书声融入到了雨声里,随着雨淅沥沥的送空中散落下来,风声雨声读书声,声声入耳……雨中的操场也是别有一番趣味,湿漉漉的操场,你会觉得没有什么意思,但是在孩子们的脚下,变成了一个雨中足球赛。看,他们分成两伙,在雨中激战呢!他一个凌空抽射,他一个飞身救球,在雨中变成了一个真正的德甲联赛。

  雨中的校园,是有一番趣味的,它带给了人们无穷的欢乐,和一种乐趣,给植物一种快乐和幸福,所以在这里使用这一首古诗真是再合适不过了:

  春夜喜雨(杜甫)

  好雨知时节,

  当春乃发生。

  随风潜入夜,

  润物细无声。

  雨中的校园作文 14

  蒙蒙细雨中,校园朦朦胧胧。

  走进学校,映入眼帘的就是一个圆形的大花坛,这是大地妈妈头上的发卡吧!远远看,那个花坛像一个碧绿的大汤圆。再走进几步,发现如爪子一般的小叶子,上面晶莹的雨滴是叶子的眼泪吧!春雨中,一片片小叶子被雨点打击,头一点一点的`,就像一只只招财猫,似乎在欢迎你的到来。风儿轻轻拂过,叶子沙沙作响,好像一个个演奏家,合奏着一曲欢快的歌儿。

  往里走,经过一片水泥地,就来到了小操场。玉兰树直挺挺地立在那,像两位士兵,观望着外面的情况。不远处,池杉的高个子很吸引人。它像一个年迈的老人,竟然没有一片叶子;又像一个高大的巨人,窥探着学校里的秘密。往综合楼方向看,几棵桂花树像几个亭亭玉立的少女,向你招手问好。到了秋天,雨点打着桂花,含着桂花的香味,打在石缝里的三叶草上。三叶草摇摇身子,吮吸着有香味的水,一定是开心极了。若雨点打在石头上,石头就完成了美容计划。这时,你撑着伞驻足,会有一种清香往你鼻子里蹿。那香味,就像一块橡皮,擦去了你所有劳累。

  叮铃铃,下课铃响了,水池旁一下子热闹起来了。一个个小蘑菇开了,“嘻嘻哈哈”的笑声,珠子似的一下子全部都喷了出来。假山上,白白的花蕊金灿灿的花瓣,在雨中,似乎开得更加美丽了。这几朵迎春花就像几个小精灵,点着头,看着伞下的一张张笑脸。那青苔,似乎是假山的绿衣裳,让它有了春日的温暖。不知不觉中,水池这个调皮的娃娃,喷出了水,鱼儿停止了游动,同学们停止了活动,就连竹林里的竹子也惊奇地遥望着喷水池。

  “哇!真好看!”

  “啊!太美了!”

  感叹声,赞美声,从同学们的嘴里如潮水般一下子涌了出来。同学们冒着雨,在红色的塑胶跑道上赛跑,在足球场上追逐,在篮球架下打球。你看,操场一角的竹子在雨中摇晃,似乎在为同学们加油喝彩。蒙蒙细雨中,校园朦朦胧胧的。

  雨中的校园作文 15

  春天来了,一场清新的春雨给校园增添了无限的快乐!

  雨淅淅沥沥地下着,小小的雨花在跳跃、弹唱着,一切都变得干净、清新、明亮。草更青了,花更艳了,树更绿了,操场上的塑胶跑道也像新的一样……雨中的校园,盛开着五颜六色的花伞,伞下是一张张可爱的笑脸,伴着嬉笑声、歌声,构成了一道独特的风景。

  空气中散发出一股泥土的芳香,花坛里的三叶草,似乎有了新的活力!微风轻轻一吹,三叶草便随风起舞,丝线般的春雨落在了叶子上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。不一会儿,珍珠就在那成团成簇的三叶草上安了家,三叶草变得晶晶亮亮,更加翠绿。

  被雨水冲洗过的松树油绿发亮,叶细如针,仿佛一位位坚韧的卫士,守卫着我们;那高大的身躯为幼小的花朵当绿伞、做遮挡,不让它们被风吹雨打。

  渐渐地,雨变小了,千丝万缕的雨丝好似水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面化成朵朵晶莹的水花,不停地在校园里盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿,树叶儿微微点头,花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了,仿佛起了一层薄纱般的雾,望去一片迷蒙。转眼间雨越下越大,雨丝转为豆大的`雨,再变成滂沱大雨,美丽极了!

  “丁零零……”清脆的下课铃响了,同学们又像往常一样欢快地冲出教室,嬉笑声打破了校园的宁静。我们尽情奔跑着,溅起了一朵朵水花,雨水打湿了大家的裤脚,但这丝毫不能影响我们快乐的心情。歌声、笑语与雨声相伴,响彻整个校园。

  雨中的校园像一座神秘的花园,像一个童话世界,像我们青春的舞台。我爱美丽的雨中校园!

  雨中的校园作文 16

  “西哩哩……西哩哩……”

  窗外下起了朦胧的细雨,那是一片奇妙而又充满着生命活力的雨中世界。雨点跳动着,像一个个小小的精灵,它们在欢呼:“看啊!我跳得多高!看啊!我跳得多高!”

  在操场上的那一个个小小的浅水洼里,蕴藏着许许多多的“小生活”。我们把脚踏进水中,让水花四溢,浅唱着我们小小的快乐。拿一些蹦起的小水花,像是在跳踢踏舞,落地时发出清脆的声响。他们仿佛在唱着:“我们的脚儿不大,但会跳起踢踏。踢踏踢踏踢踏,跳起最美的踢踏!“风声做着伴奏,这简直是一曲雨中的天籁!

  古人常说:夜来风雨声,花落知多少。“但这可未必。看那小小的树啊,像是挂满了玉锦似的,饱满的柳叶,也轻轻柔柔地贴在了上面罢。碧绿的叶像春姑娘的裙摆,收集着露珠。那透明的水珠啊,像水晶嵌在吊坠上,别有一番淡雅美。你说这雨珠啊,他是不是彩虹色的呀?看它落叶子上,叶子变得更绿了;看它落在小水坑里,小水坑变得更蓝了;看它落在校门口的蔷薇上,蔷薇变的更红了;看它落在伞上面,小伞变得更亮丽了……雨像是一个画家,把这个奇妙的世界变得更加炫丽了。它左一笔,画出绿绿的大地;右一笔,画出红红的花儿;淡淡的一笔描出朦胧的.情调,浓浓的一笔勾出欢乐的延续。他挥毫泼墨,几笔便完成了这充满幻想的世界,一个拥有着音乐会、踢踏舞组合、水晶吊坠和天上掉下千丝万缕绸缎的梦中世界。

  来吧,怀着好奇的憧憬,我们一起走入这个世界,慢慢感受它的美好,让我们静静期待,那个奇妙的梦的到来。我们一起幻想,让春天永远融入我们的微笑……

  雨中的校园作文 17

  细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着,一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋,久久不愿离去。雨中看景,别有一番韵味……

  走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时,这里一片荒凉,光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今,紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头,仔细观察每一朵小花,上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠,泛着点点银光。经雨水的冲刷,紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多,但比起以往,更清新悠久。

  转过身,一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞,却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心如比干多一窍,病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上,使单调的绿色更富有生机,与灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

  再往前,几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中,枫叶静静在枝头生长,不张扬不轻狂,与世无争。一阵风刮来,一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落,伸手接住,心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子,脉络清晰可见,边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过,往昔的骄傲不再属于它。

  教学楼前栽了一排龙爪槐,古朴、大气的树干,蜿蜒曲折的.枝条盘根错节,颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍,却依然像一幅水墨画,溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方,茂密的黄杨充满活力,碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶,迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比,突出了校园的多元化。

  我爱雨中的校园!

  雨中的校园作文 18

  淅淅沥沥,细雨不断的下着,美丽的衡中校园沉浸在烟雨朦胧中。

  似花针,似牛毛,轻轻地落在碧绿的小草上。小草点点头,摇摇身姿,沐浴这如甘露般的细雨,更发油绿,生机盎然。那股充满生机、蓬勃向上的气质,不正如衡中的莘莘学子吗?带着美丽的梦想,迈着矫健的步伐,经受着衡中这场细雨的洗礼,昂扬向上,意气风发。雨中的小草,从你,我懂得了奋发向上。

  细雨落入衡中湖,碧绿的湖面荡起层层涟漪。鱼儿也活泼了许多,摇着长尾巴,游来游去,自由自在,似与同伴嬉戏,似在水草中捉迷藏,似在陶醉着美好的蒙蒙秋雨。鱼儿啊,我知道,你在努力摇摆着你的鳍与尾,才得以在碧绿的衡中湖中自由生活,那是你的'天堂。衡中亦是我们的天堂,在天堂里,需要汗水来浇灌我们这些并不成熟的树苗,所以我们不曾放弃过。雨中的鱼儿,从你,我懂得了永不言弃。

  傍晚,雨下得更密,更稠。环视衡中校园,远处的景物有些模糊。雨中的人们有的快步匆匆,有的踟蹰不前。但揽月楼上的校园大钟,在这烟雨朦胧中,发出莹绿的光,似乎在鞭策着那步履匆匆的人,似乎在警示着那悠闲漫步的人。是的,在人生中,我们也许会迷茫,但路的前方,定有一线光明在召唤着你。雨中的大钟,从你,我懂得了希望永存。

  天空撒下一张银灰色的幕,细雨仍在不停的下。悄悄地,打在老师办公室的玻璃上,无声,映衬着老师灯下工作的背影——“润物细无声”。雨中的老师,从你,我懂得了兢兢业业。

  淅淅沥沥,朦朦胧胧,细雨仍在下,在雨中的校园里,书写着我们美丽的梦……

  雨中的校园作文 19

  清晨,欣欣然睁开眼,没看见熟悉的明媚日光。向窗外不经意的一瞥——呵,原来是下雨了啊。

  才刚入秋,雨如一位初为人母的年轻女人,亭亭玉立,不急不缓。她静悄悄地从云端飘下,落在叶上、花上、柏油路上,将每一寸土地,每一片绿叶,每一朵花儿小心翼翼地擦洗干净,用心呵护着她的每一个孩子。

  雨中的校园则多了一份典雅与安适,从校门到班级的这一段路上,大可不必撑伞。任初秋细丝般柔和的雨轻吻着你的脸颊,亲吻着你每一寸裸露的肌肤,也是一种奇特的享受。秋风为你捎来一股股湿润的,散发着花草清香的空气,其中似乎还夹杂着些淡淡的书香……当然,你也可以选择不与这些自然的'秋的使者们接触,用一把伞将你们隔开,可那样又怎能享受这别样的乐趣呢?

  许多同学闷着头,以百米冲刺的速度向教室冲去。同学们啊,停下你们匆匆的脚步吧,慢慢走,慢慢欣赏呀!哪怕一眼也好。

  这雨中校园令人难忘的美景,大家为何都视若无睹呢?

  瞧哇,假山边的那处风景,在雨中仿佛被注入了灵魂;石旁那颗不知名的树,显得格外挺拔俊朗。岩石被秋雨抹去了时光留下的尘埃,显出了本色,千岩竞秀,多有诗意!石下的、石缝中的——无处不在的草,也在雨中洗刷干净,露出了笑脸,像一个个天真无邪的孩童。在秋风的抚弄下,轻柔地,顽皮地“点头哈腰”着。那小水塘也显出了平日里没有的生机与灵气。清澈的水中浮着几片碧绿的荷叶,飘着几片乘着秋风落下的叶。雨丝跳入水中,激起了一个个圆润的的小酒窝。它们一圈圈的向外荡漾开来,而那落叶则如一叶扁舟,在“汪洋大海”中,迎着“狂风暴雨”,“乘风破浪”,一路“奋勇前行”!

  雨中校园,校园中的雨,两者相衬着,显得愈发美丽,富有诗情画意!

  雨中的校园作文 20

  “沙沙沙,沙沙沙”,在“滴答作响的蒙蒙细雨中,一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动,一朵接着一朵,互不谦让,推推搡搡。“嘟嘟”直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳,催促前方驾驶的汽车加速前进。雨中,校门口是那样热闹,那样杂乱。

  迈进校园,直走五十米左右,右拐,就拐进了一座精致的小花园———诗词小路。校外虽然嘈杂,可这里却是一个幽静的世界。天空还是碧澄澄的,随之而来的不是雷鸣闪电,不是狂风暴雨,而是轻柔的春雨。细雨尽情泼洒,打在身上,让人感觉凉飕飕的,心里却有一种说不出的温暖。路旁花草开得正旺,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也五颜六色的。新生的小草丛土里探出头来,在春雨的滋润下轻轻摇摆,显得生机蓬勃。桂树也正发芽,点缀在枝桠间、树干上,透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的'雨珠从叶面上、花朵上层层滚落,像断了线的珍珠,一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住的活泼劲儿,柳树枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉我,春天来了。

  走过诗词小路,穿过内操场,映入眼帘的是塑胶操场。最引人注目的是矗立在操场靠里位置的榕树。它高大、挺拔,象鼻般粗壮的树干直冲云霄,繁茂的树叶使它显得更加无畏,更加坚韧不拔。它是那么严肃,那么庄重。这棵“百年明星”,曾经遭受残忍的台风的袭击,那一刻,它那粗壮的手臂断了,掉落在地。可是,它没有死,它顽强地活着、活着,撑开巨大的绿荫,为无数躲进身体的小生命遮风挡雨……

  晴朗的日子,学校是我们欢乐玩耍的海洋;下雨的时候,这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰,在这里健康快乐地成长!

  雨中的校园作文 21

  “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”抬眼望去,天空如同一幅水墨画,计白当黑,那是大自然的鬼斧神功,看似简单的留白,却以虚写实,虚实相间,怎能不让人感觉震撼?

  倏忽之间,一阵秋风刮了过来,是直迎面的凉爽;窗外的绿叶跳起舞来了,是直入眼的可爱。看啊,不管是枝繁叶茂的杨树,还是小巧玲珑的银杏树,是青翠欲滴的小草,还是娇艳美丽的月季,通通都被秋风轻柔的手抚摸着。

  终于,雨滴耐不住性子了,从天空中跳了下来,光临我们美丽可爱的校园,它们有的跳到了叶子上,有的钻进了土里,还有几个调皮的小水滴,落在了同学的头上,慵懒地躺在了用头发堆成的.小窝里。霎时,校园里一片欢笑。

  “雨急山溪涨,云迷岭树低。”雨下得更大了。淅淅沥沥——是雨滴在织一张朦胧的网,它罩住了校园,使得校园如同仙境一般。让我沉浸在这温馨美丽的美景中。忽然,不知从哪里卷来一阵狂风,吹大了雨,吹走了尘埃,让空气清新了起来。

  看远处的那几棵小树,挺立在风雨中,却被风雨震慑住了,在风雨中疯狂的颤抖。那花坛中娇艳的月季,也被风雨摧残掉了一片如丝绒般的红色花瓣,夜上懒散的躺着几滴如珍珠一般的水滴。

  雨渐渐小了,从一开始的瓢泼大雨成了牛毛细雨,太阳也拨开云层立在了天空上,你们知道回家的时间到了,立刻伸展开自己的翅膀,飞入了云朵妈妈的怀抱中。下雨过后,整个校园焕然一新。

  果然,没有风雨就没有彩虹。只有经历过暴风雨的洗礼后,才会让自己焕然如新,更为坚强!

  雨中的校园作文 22

  早上,校园被浓雾笼罩着,朦朦胧胧,像一位漂亮的仙女,像一朵正在盛开的鲜艳的牡丹花。

  站在校门前,展现在眼前的就是道路旁边的花园。花园里种着月季花、水仙花、万年青、杉树、铁树……百花争奇斗艳。花的颜色真多呀!有粉红、有火红、有淡红、有月黄、有蛋黄……使人眼花缭乱。再抬头看,几个硕大的字展现在眼前:芭蕉小学。还有我校历年来获得的“市级文明单位”等奖项。

  走进校门,映入眼帘的是一片嫩绿。原来是两排万年青呀。一株株万年青像一个个士兵,穿着翠绿的衣裳,守卫着我们的校园。万年青的右边是我们自由创办的黑板报,在这里,展示了我们不尽的`才华。前面是花坛,花坛边里有月季花、地埋洞、映山红……花坛边有柳树、桂花树。花坛右边有旗台,旗杆直直的,像一条巨龙飞腾,周围的万年青,象征我们中国永远年轻!

  操场上,有许许多多的小树,给我们学样编织了一个绿色的花环,为我们的校园又增添了一道美丽的风景。操场中心有一个篮球场,这给校园又增添了无限的活力,下课了,同学们来到这个快乐的天地,跳绳、打篮球,打羽毛球……

  往操场上的左边望去,就是我们的教学楼了,教学楼是我们学习的天地。走进教学楼门口,听到朗朗的读书声,我们就能感受到浓浓的学习氛围了,楼梯间、教室门口都贴着许多的名言警句,这都要求我们时时刻刻记住:好好学习,做一个优秀的少先队员!

  右边是综合楼,共3层,一层是电教室,一层是图书室,一层美术室。在这里,我们可以博览群书,遨游世界,跟着老师一起走进网络世界,一起走进知识的海洋!

  浓雾中的校园真美啊,让你感受到:别有一番情趣!

  雨中的校园作文 23

  “沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴轻轻地滑过树叶,仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞,漫步在综合楼前的小公园里。

  屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链,掉在地上,立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上,似乎踏进了水中,直发出“擦擦——”的声音。蹲下来,遍地的四叶草上积着水珠,在微光的照射下闪着银光,枪林弹雨般的雨水向四叶草打来,原来被叶子盖住的土地,全露了出来,四叶草也被打得直往下垂。

  枯枯的树枝上也挂着水滴,晶莹剔透,远远望去,像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上,水滴们可真淘气!一个雨滴打掉了另一个雨滴,自己又掉在了树枝上,它们不停的在树枝上玩耍,似乎是在站岗换班呢!

  往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如镜的'水平,现在竟被子弹般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是开出千万朵小白莲。雨水击打过的水面,出现在一个个小圆圈,从里面扩散出来,越来越大,还没消失,却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山,高高低低、错落有致。被雨水冲洗后,颜色变深了,黑得直发光,假山上还有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它们飞泻下来,敲打在石头上,那声音清脆而又洪亮,微风吹来,白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急,声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草,雨滴打在草叶上,仍旧精神抖擞地挺立着。

  园子西南角处的竹子群,笔直的挺立在泥土中,任凭雨水击打,也纹丝不动。“哒哒!”雨水打在竹叶上,声音弹弹的、柔柔的,给寂静的小公园添加了无限生机。

  春雨不停地下着,漫步在雨中,感受着雨的美丽与浪漫,似在如梦如幻的幻境中。

  雨中的校园作文 24

  我喜欢雨中的校园。

  雨中的校园美如花。

  下雨了,先是一滴滴轻轻地打在身上,有一种说不出的惬意。很快的,雨点儿成串落下来,像一条条晶莹的项链从九重天上抛下,落在地上“啪”地绽开,裂成一粒粒蓝水晶。

  在水晶的光环下,朦胧的假山像是一位慈祥的老人,诉说着古老的历史。雨中,一朵朵含苞欲放的花儿们,都争先恐后的开放着,慢慢地,慢慢地,露出了一张张可爱的笑脸,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季儿们笑得面颊都粉粉的害了羞;一串红也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的'风中跳舞;就连大铁树也来“选美”,张开硕大的叶子,吮吸人间最美好的甘露。调皮的小雨点落到了池塘里,这下,可乐坏了鱼儿,它们兴奋的游来游去,好不自在!它们就像美丽的姑娘,在寻找大海中的绿宝石……我走近绿荫小草,寻找着白雪公主的身影。这简直是一幅美妙绝伦的水墨画。

  雨中的校园令我感动。

  雨中的校园充满师生情。

  雨中,难忘那段浓浓的师生情。记得那是一个雨天,雨,一直下个不停,这可急坏了刚刚晚自习放学的我。我一直在走廊里徘徊,眼看着同学们庆幸自己带了雨衣一个个消失在雨帘中。突然,一个身影出现在我眼前。是老师。于是,我以百米冲刺的速度冲向老师。哇,我得救了,太棒了!我真的特感动,于是,我小声对老师说了声:“谢谢老师。”老师微笑着对我说:“没事,快回家吧,天晚了,父母会担心的。”我突然一种想哭的冲动,一股暖流冲上心头,但是,我强忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齐齐的还给了老师。泪和雨形成了一座师生的彩桥,让我到达心灵的彼岸。

  我爱往日的校园,但我更爱雨中的校园。

  雨中的校园作文 25

  瞧,这天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我对雨中的校园的回忆。

  我们正在上体育课,排队的时候不到2分钟,大滴大滴的雨点像石头般洒落我的头上,形成了一颗颗白糖,同学们都笑起来:"杨茗偷吃白糖啦!"羞得我连忙擦了头上的雨水。

  望着越下越大的雨,梁老师对我们说:"去图书馆看书吧。"说完大家空开心地笑了。去到了图书馆,望着望着窗外的雨,我没有心思看书,便走出了图书馆,出神地看着窗外的雨。

  雨,悄然无声地洒落在校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白纱,那茁壮的芒果树,那竟相开放的花儿,那翠绿的草坪,被雨水洗刷过后都是那么鲜艳可爱,啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里!此时的校园是多么的生机昂然!是多么可爱呀!

  我经不住诱惑,情不自禁地跑出了图书馆,走到操场上去淋雨,大雨渐渐变成了小雨。小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无臭地下着,不住滴在我脸上,身上。雨,无言地下着,落在地上,溅起一朵朵无色的雨花刹那间又不见了。

  校园被冲洗得洁白无暇,校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

  雨越来越小,有的同学在雨中打篮球;有的`同学在雨中玩"捉鱼"游戏;有的同学在雨中打乒乓球;而我呢,却在雨中漫步,给校园增添了一种别具一格的欢乐!

  雨终于停了,雨后的校园显得分外清静,格外美丽。花瓣上和叶子上的滴滴露珠,在阳光的照射下,闪着晶莹的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高大的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下课铃响在校园中荡漾,我得赶快上楼了,再见了,雨中的校园!

  雨中的校园作文 26

  春天的小雨淅淅沥沥地下着,此时在柳西河畔,那座历史悠久、风景优美的学校——宁波市实验小学被笼罩在雨中,从远处看,若隐若现,别有一番韵味。

  走进校园,映入眼帘的是一块水滴形的大石头,石头大得需要四、五个同学手拉手才能把它围住,巨石上刻了一个“真”字,它包含了学校的校训:“以诚为本,求知求真。”走在巨石旁那条白石板铺成的小路上,左边是绿草如茵的前广场,这是每周一举行升旗仪式的地方。小草从地底下探出脑袋,一口一口贪婪地吮吸着清甜的雨水,是那么的生机勃勃。一阵清香扑鼻而来,那是绿化带中的鲜花盛开了,小雨珠落在花瓣和枝叶上,像一颗颗晶莹剔透的水晶,使花儿显得更加艳丽动人。小路的右边是高大的教学楼,被雨水冲刷得干干净净的,红砖白墙,是那么的大气。30间宽敞明亮的教室,配备着高科技的教学设施,使整幢教学楼充满了现代化气息。

  再往里走,就是信息大厅。左边墙上挂着的两台液晶电视,流动播放着科技探索、校园新闻等。右边的.展览橱上展示着同学们巧手制作的模型,墙上张贴着学生的书法作品,笑脸墙上同学们天真无邪的笑脸,是那么的朝气蓬勃……

  穿过信息大厅,就是宽阔的操场。雨水汇聚在低洼处,形成几个小水塘,几个低年级的同学,撑着雨伞,穿着雨靴,在水塘里趟来趟去,玩得不亦乐乎。在操场的一角,种着一株红梅,在雨中欣然怒放,是那么引人注目。红梅真多啊,多得像满天的繁星;红梅真红啊,红得像一团团燃烧的火焰;红梅真美啊,美得像孩子们灿烂的笑脸。

  虽然校园这时并不是晴天,但是有哪一个晴天的校园比得过这时雨中校园的迷人呢?

  雨中的校园作文 27

  今天,我们张店区下起了小雨,我们美丽的校园也在雨中被净化了,变得更美丽了。

  早晨,我来到校门前,发现一朵朵巨大的美丽的花朵,那是我们红领巾们的小雨伞。一把把美丽的雨伞与旁边的绿化带互相应和,昔日气派的校门,在衬托下,变得更加美丽。一道亮丽的风景线出现了,校门马上就要开了,一朵朵巨大的花自动排成了排,一排不够就排两排,大家自动站好队,等待着进入熟悉的校园。

  我打着雨伞排着队进了校门,立即想到了操场东边的`大柳树与宏基楼南面的绿化带,这时那里的风景一定非常美丽。于是我就来到了操场东边。那棵大柳树在雨中随着微风轻轻摇摆,好像是在翩翩起舞。雨点的淅淅沥沥声为柳树奏乐,温柔的微风与柳树一起跳舞,校园的一角似乎是在开一场小型的舞会,而我则是一个观众,在欣赏这世界顶级舞蹈家的演出,真是太美妙了。

  紧接着,我来到了宏基楼南面的绿化带。这里有一排雪松,他们摇摆的幅度要轻得多,似乎是陶醉地唱着动听的歌谣,雨点似乎是伴舞。雪松的摇摆方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做广播体操,雨点有节奏地为它们打拍子,微风则成了广播背景音乐,为雪松加油鼓劲。

  这时,我注意到雪松下的小草,它们的身躯是那么的娇小,那么的不引人注意,随时都会被人忽略。可是他们却是雨中跳的最卖力,最投入的。它们每时每刻都在尽自己的一份力,为校园增添一抹绿色,一丝美丽,校园缺少不了他们。他们是最默默无闻的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整个校园就是一场舞会。

  这时,校园的音乐响起,舞会进入了高潮。大家都跳的更卖力了,雪松、柳树、小草都把自己最美的舞姿展现出来。啊!雨中的校园,一场盛大的舞会。

  雨中的校园作文 28

  我的校园王家巷小学,师资优秀,设备齐全,景色优美,是一所既能让人安心学习、优秀进步,也能让人尽情玩耍、强身健体的学校。 我的校园平日里本来就很美,可若下起了蒙蒙细雨,校园就像仙境一般,特别是人来人往的后操场,后操场的花草都染上了细细的雨珠。最后边的小花园里,各色的鲜花有的吐芽,有的含苞,有的开放,黄的、蓝的、紫的、粉的',让人眼前一亮,要不是隔着厚厚的铁门,我真想去捡地上被雨点打落的花。小花园旁,一排排桂花树,是多么的绿啊!它绿得森郁,绿得有层次感,从浅到深,那么有规律。雨滴在桂花树的叶子上,犹如一个美丽的妙龄少女披上了朦胧纱衣,美得让人想多看几眼,桂花树前面是一颗伞型的冬青树正吐着嫩芽。

  平日里,我最喜欢坐在冬青树下那片柔软且嫩绿的草坪上,或看书,或发呆,或画画,或与朋友谈心、游戏,不亦乐乎。如果在秋天下雨,我会用小瓶子装几滴冬青树花朵上的雨水,它有一股闻起来很舒服的花香,我很喜欢。冬青的花,是鱼肚白,一朵一朵像流苏一般。冬青旁的香樟,高高的,粗粗的,叶子草绿色,散发着平日里闻不到的淡淡香味。坐在印着人生格言的长椅上,看着椅旁的蝴蝶兰和其它一些花,色彩明丽,小水洼里映着这些开得正艳的小花,真秀啊!走到远处望后操场,朦朦胧胧,时隐时现,真是像处于天庭之中。不一会儿,雨停了,一切都恢复了原况,什么都没留下。正如那句话:“她轻轻地走了,正如她轻轻地来。”

  我爱我的校园,更爱雨中的校园!

  雨中的校园作文 29

  在这个迎着炎热天气的季节里,淅淅沥沥地下了一场小雨,让干旱的大地疯狂吮吸着甘甜的雨露,让空气变得分外清新,氧气中充满了泥土的气息,让我闻到了大自然的味道。

  清晨,我撑伞走进校园,闻到了一股清香。小院里的一草一木挺拔在有些泥泞的土中,花坛里粉红色的小花在雨水的`抚摸下显得鲜艳,让每个人走进校园都一定要看一下。走进教学楼,教室中整齐的读书声进入耳畔,一个个队礼映入眼帘,校园充满了静谧和美好,就连老师、学生的走步声也十分轻。

  上课了,偶尔看到窗外几只小麻雀在雨中或树上嬉戏,鸣叫,不是在阴暗的地方看到雨点快速下降,不是听到雨点落到伞上、房顶上、树梢、树叶上的声音,尽管教学楼外的小街上热闹非凡,但永远也抵不住这清脆的雨声。

  校园一片沉寂。下课了,这儿又充满了活力,同学们撑起小花伞,红的、绿的、粉的、黄的、紫的,样样都有,每种颜色的小花伞在操场上飞速移动着,有时几把小花伞集中在一起,像几朵在雨中怒放的花儿,有时几把小花伞突然转动起来,像一个小陀螺在飞速旋转。

  在校园里,草坪在雨中显得最为活力四射,下雨之前,小草在烈日炎炎下显得十分脆弱,好像只要你稍微看一下它们就能全部枯死,在这样的情况下,它们好像都被晒干了。而现在,小草全部充满了油绿色挺起头,吮吸着来自大自然给予的水分。

  啊,雨中的校园多么美丽,多么生机勃勃,在阳光的感召下,校园成长了,它以旺盛的生命力,生产出能够给予我们丰富的养分的东西,不管怎样,它都会帮助我们,和我们共进退。

  美丽的校园,我好喜欢你;雨中的校园,是多么让人留恋啊!

  雨中的校园作文 30

  春天的使者降临了!万物复苏,小芽慢慢探出头来,天气逐渐变暖了,校园里的春意也更浓了!

  早晨,一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园,映入眼帘的是门口的两棵铁树,它们就像两位昂首挺胸的士兵,看守着校园的门口。

  “踏踏踏踏……”咦?这是什么声音?我循着声音往前走着,就到了操场。哦!原来是一些学生在上体育课啊!他们个个精神十足,专心致志,手紧紧地贴着裤缝,眼睛注视着前方,那精神的样子,真是校园里一道美丽的风景线呀!操场是椭圆形的,外圈是红色的塑胶跑道,里面是一块长方形草地,雨水湿润了小草,让它们看起来更干净,更精神,更绿,仿佛那是一块无瑕的.翡翠。

  再往左走,就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草,看得我眼花缭乱,目不接暇。我走到月季前面,它是大红色的,花瓣里有几根黄色的花蕊,旁边还有一些花骨朵儿,是水滴状的,红花下面有一些绿叶衬托着,红花配绿叶,真美!我又走到了梅树前,枝干上有好多花,我找了一朵较大的花,凑近看了看,发现梅花的花瓣是在下面的,上面有几根花蕊,好像一只手托着一个很宝贵的东西似的。我闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破这美景,便走开了。风把草吹得摇摇晃晃,好像在说:“小朋友,你好,你好!”我抬头往上看,走廊上居然有一些草倒挂了下来,挺漂亮的,老师说:“这叫满天星,以后还会有黄色的小花开出来呢!”我又看了看,枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星,好多好多,好多好多……

  蒙蒙细雨继续下着,眼前的景物若隐若现,为校园锦上添花,我爱雨中的校园!

  雨中的校园作文 31

  在更高尚的目标前,我们个人的短暂快乐不值一提,有更值得我们去爱的东西。

  ——题记

  在入学太原五中的第一个礼拜,我就发现了“逸夫堂”背后的小天地。这里不至于人迹罕至,但也没有人来人往。区区百十平米的小花园,成了我课间十分钟休憩的“世外桃源”。

  庭外,绿茵遮天。第一学期期中考后的一天,我来到与我共度了两个月的小花园,坐在长椅上,望向藤曼。藤曼缠着木板,蜿蜒而上,深绿与棕灰的线,好似静止,又好似时刻回旋向上,一会交汇左边,一会儿又交汇到了右边,像极了我飘忽的分数。一颗水滴打在我的头上,打断了我的思绪:“下雨了!”我探出头,天空一片黑云压顶,藤曼上一簇小黄花有些哀怨的.淋着雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。

  雨下大了。

  庭内,黄花耀眼。五月的考试,再次一败涂地。我来到我的“秘密花园”,穿过走廊,走向深处。看着腐烂的泥土中的小黄花被雨水点缀着,好像披着水雾在陆上行走的仙子,含笑伫立。鲜艳的黄色后面的万紫千红好像在召唤我,伸出手,把所有绚丽连根拔起。

  雨下得更大了,我感冒了。

  庭中,落花湿啼。初一期末考试前,我又来到这里。穿过绿藤,再次驻足在花前,然后起身离开,来到孔子像前,摸出小黄花,犹豫再三,还是把一片片花瓣洒在了像前,湿湿的花瓣仿佛是哭泣过了,我一步三回头,几次停下脚步,心里也仿佛被淋过一样。

  雨变小了……吗?

  我慢慢回过神,抬头凝望孔子像,手中握着那片金黄。低头再看,已经褶皱不堪,没有了“万紫千红”。这次,我让下花瓣,扭头就走。

  雨还在下。

  我却走得无比坚定,“在更高尚的目标前,我们个人的短暂快乐不值一提,有更值得我们去爱的东西。”

  愿雨歇。

  雨中的校园作文 32

  乌云遮住天空,很快下起了蒙蒙细雨,

  我来到校园,雨水把炎热和干燥冲掉了,一阵清凉迎面扑来,让人顿时精神焕发。

  雨水不大也不小,落在雨伞上发出“啪啦啪啦”的声响,它洗掉了花草上的泥土,洗掉了教学楼上的尘埃,也洗掉了我们的烦恼。

  雨水笼罩了校园,显得朦朦胧胧。雨水叫醒了小草,小草挺直了腰杆,迎接这可口的甘霖。雨水敲醒了花儿,花儿绽放笑脸,准备洗个澡,把身上的泥土冲掉。雨水喊醒了小鸟,鸟儿们“叽叽啾啾”唱着歌,在雨中来回穿梭,在欢迎这远道而来的客人。雨水更激起了孩子们玩耍的念头。一群群孩子争先恐后的从教学楼冲出来,不打伞,任凭雨水打湿自己的衣服,做着自己喜欢的游戏,校园里传来了一阵阵孩子们天真的笑声。

  来到操场,只有几个人在哪里奔跑,远远没有往常热闹,但是却给人一种别样的气息,一种清凉、寂静的气息,让人的心情平静下来。来到健身器材处,来的人数少了,只有那一棵大柳树显得特别孤独。我坐了下来,看着这雨中校园散发出一种不一样的.美,此刻很安静,但是远处还能听到孩子们的欢笑声,多么和谐向上的图画呀。草地里,小草还在那里拼命地吸吮这可口的“饮料”,花儿还在珍惜这一次难得的“洗澡”机会,天上的小鸟还在那里唱歌跳舞,远处的孩子依旧在那里玩耍嬉戏。

  渐渐的,渐渐的,雨水小了,阳光出来了,小草、花儿、大树上的露珠显得晶莹剔透,小鸟也回到树上,梳理自己的羽毛,唯独那群孩子还在那里玩耍。马上就要上课了,我依依不舍的站起来向教室走去。雨中校园是多么美丽呀!

  雨中的校园作文 33

  我最喜欢在校园漫步,欣赏她阳光下的妩媚。今天,与以往有所不同是,我看到了另一个不一样的她——秋雨中的校园。

  天空微微有些发白,像刚被洗过的幕布。没有了阳光的照耀,天地间阴暗了许多。不像春天的雨润物细无声,秋天的雨从头到脚透露着清凉,它送走了夏日的酷热,迎来了丰收的希望。淅淅沥沥的雨打在房顶上,树叶上,雨伞上,滴滴答答宛如一首婉转动听的小提琴协奏曲。

  我还特别喜欢校园里的喷泉,总喜欢趴在台子上静静地观望。今天的池子因为雨点而多了许多涟漪。池子里的鱼五颜六色,只是我每次去看它们,都是一副木讷的样子,它们待在水里一动不动,一副懒洋洋的样子。今天却不同,雨珠掉在水面上,泛起无数细细的浪花,鱼儿也摆动起了她们那漂亮的尾巴,在水面游来荡去。

  校园里的植物有许多,形态各异,大多我都无法叫出它们的名字。站在教学楼上望着窗外,大片大片的绿色,翠的',嫩的,墨的,碧的……,不胜枚举。雨渐渐的大了,雨水沿着窗户的玻璃慢慢的流下来,远处的景色也变模糊起来,有一种朦朦胧胧的美感,像是油画家把各种绿色的颜料调合在一样,创造一副格外美丽的画卷。但这种绿色又不同于那些油腻腻的颜料,它水灵灵的,带着一股子青爽劲。

  常言道:秋风送爽。不错,秋风不似春风一般温柔,却有着壮士一般的豪情。雨声与秋风和着校园里朗朗的读书声,宛如俞伯牙弹奏的《高山流水》,小草,花儿一起随乐起舞,树叶在“沙沙”地伴奏,多么绝妙的雨中圆舞曲呀。

  雨中的校园虽没有平日的热闹,却带着一份独特的宁静与平和。我喜欢秋天的雨,更喜欢雨中的校园。

  雨中的校园作文 34

  每个小孩除了在家待的时间最多,还有在哪花费的时间较多呢?没错,那就是校园。

  雨中的校园是最美的。

  快要下雨时,校园里的空气很闷。好像全是二氧化碳,脸和耳朵通红。鱼儿在鱼塘中,很调皮,总是蹦蹦跳跳的。如果,你从桥上走过,它一定会把水溅到你的衣服上。这是因为水里的氧气不足。有时,对面的`房子会有点儿发白。

  接着,天空中,出现了几朵大乌云,黑压压的。不一会儿,大雨辟哩啪啦地的下起来来了。

  云朵教官命令训练以久的伞兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高兴地来到空中,最后在校园的地面上开了满了花。一阵风吹来了,大树在雨中频频点头,仿佛在说:“真不错!”我看呆了,自己的头也动起来。我抬头望去,忽然,千万根银针向我袭来,我大叫一声:“啊!”雨落在我的脸上,真舒服!这一刹那,让我感受到一种沁人心脾的凉爽,更让我喜欢上了雨滴。它落在我的头发上了,仿佛给我编织了一顶珍珠帽;它落在树梢上,仿佛在给大树洗澡;它落在校园里,仿佛给校园罩上了一层蒙蒙的薄纱。当雨落在地上,总会泛起一些水花,整个校园就像一个水上乐园。“一朵,两朵,三朵……”我边用手指指着边数着,哎呀!数错了!我又要重新数了!什么时候才数得玩呢?

  雨越下越小,最后成了毛毛细雨。我毫不犹豫地跑了出去,拥抱这个雨中的校园。

  雨后,泥土的清香与鲜花的芬芳融入清鲜的空气中,弥漫在校园的每个角落。树叶上,还留有几滴雨滴,闪闪发亮,就像一颗颗珍珠不舍得离开树叶。隐隐约约从远方传来一阵阵鸟叫声。雨后的校园,一切都变得更加美好!

  我爱雨天!更爱雨中的校园!

  雨中的校园作文 35

  雨中的校园真美啊,小小的雨花在跳跃、在弹唱,在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般,干净、清新、明亮。草更青了,花儿更艳了,树更绿了,操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园,盛开着五颜六色的.花伞,伞下是一张张可爱的笑脸,伴着嬉笑声、歌声,构成了一道独特的风景。

  一天,我们正在朗读课文,突然,空中传来阵阵雷声,我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。

  虽然我坐在教室里,却仿佛离开教室来到了操场上,我想,细细密密地雨滴落下时,操场上的尘埃就会被冲刷掉,花坛中的植物会更有生气更翠绿,国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去,啊,一个透明的雨帘从空中直挂下来。

  终于下课了,我迫不及待地冲向窗台,去看外面的雨“世界”,只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉,雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。

  雨越下越大,北门外已经有一片地变成了小水洼,贪玩的孩子们也被逼回了教室,再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来,落在了无人的操场上。

  放学后,猖狂的雨点更大了,同学们纷纷戴上了帽子,撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢?你别担心,同学们会互相照顾,绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中,开出了一朵朵美丽的伞花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼,暗处的水洼闪着幽暗的光,而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹,看上去美丽极了。

  雨中的校园,像一首抒情诗,更像一幅水墨画,让人流连忘返。

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