春的足迹作文（优选15篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的春的足迹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春的足迹作文1
离开烈士陵园，学生们继续前往来到上方山森林公园，巧的是，大家又正好赶上一年一度的“百花节”！园内，漫山遍野的花朵弥漫着清香，好多花儿像赶集似的聚拢过来：缤纷的蝴蝶兰，金黄油菜花，洁白的琼花......同学们穿行在花海中，一会俯下身子闻花香，一会又与花儿合影，一会躺在花丛中......一路上，学生们谈笑风生，好不自在。在孔雀园中，与多可爱的小动物聚集在那里，顿时，同学们沸腾了,有的拿出自己的零食，与小猴分享；有的模仿着梅花鹿的样子，逗得大家哈哈大笑；还有的挥舞着手绢，引的孔雀频频开屏......动物给孩子们带来了无限的欢乐。同学们尽情地在园内玩耍，公园成了孩子们的天地，大家有的爬上了小山，放眼远眺，感受着春天的'气息，有的在小游乐园里滑滑梯，荡秋千，有的在河边漫步，聆听着春的声音.....此时的孩子们就像一只小鱼，畅游在欢乐的海洋里。
通过此次活动，同学们感受到了春光的烂漫，捕捉到了春的足迹，更是明白了幸福生活来之不易，要好好珍惜，真是收获满满啊
春的足迹作文2
今天风和日丽，阳光明媚，我们全校师生要去雷公庙春游，大家欢呼雀跃，我们迎着春风，沿着小路，哼着小曲走在了山路上。我们来到田野边，小鸟为我们歌唱，蝴蝶为我们舞蹈。花有许多，其中最张扬的就是油菜花，油菜花的叶子非常特别，又长又细不说，连颜色也比花茎浓很多。
从远处看那宛如金子的油菜花，就像一张望不着边的金色地毯，把山装饰的更加美丽；微风拂过，油菜花层层起伏，一眼望去，农田里就像荡起了金色的微波，让人百看不厌，走过田边，处处都有扑鼻而来的油菜花香，一群群蜜蜂扇动着透亮的翅膀在油菜花丛中嗡嗡唱歌。不一会儿，我们爬上了山顶。
望眼一看，哇！尖刀似的山丘，挑着几缕乳白色的雾，雾霾里，隐隐约约可见一根细长的线。正在欣赏着这美丽景色的我，“啊！”我叫喊道，“好痛！”“这叫活该！哈哈！”原来是我的死对头—小龙呀！我趁此之际，赶忙捡起他刚刚刺我的又细又长的叶子，一把扣在他脑门上。哈哈！小龙人变小刺猬啦！突然，一只洁白如玉的蝴蝶飞过，勾起了我的兴趣，一个转身，不是抓到蝴蝶，而是摔了个狗啃泥！就这样，时间在欢声笑语中一点一点的.流去。
到了该走的时间了，我们这才恋恋不舍的离去，但春的足迹还在蔓延。
春的足迹作文3
伴随着“沙沙”的脚步声，近了!更近了!朋友，请跟随着我寻找春风的足迹。
公园里，树木吐出新芽。你看，那一片绿绿的、嫩嫩的树叶为天空点缀上一片新绿。桃花开了，在嫩叶的衬托下显露出妩媚的俏脸，蜜蜂们有场地可以嬉戏了!桃树上到处都有蜜蜂快乐的身影。小草早已按捺不住了，纷纷顽皮地探出头来，呼吸着春天温暖的阳光。
忽然，在春风的催促下，雨点儿“沙沙”地下着。这可乐坏了小草了，他们贪婪地吸吮着甘甜的雨露，吐出了满足的气息。朋友，你现在知道为什么雨后的空气很清新吧，这要归根于小草!
雨后，一丝暖和的风拂遍了人们的院子，他在呼唤着小孩子们去草地上踢足球呢!你看：草地上一派生机勃勃的景象。小孩子们快乐的叫声被春风送去每家每户，和煦的.阳光照耀着他们灿烂的脸庞。小鸟尽情地唱着歌儿，和睦的气氛洋溢在人们的心中。
春天——一个幸福的季节。
春的足迹作文4
春姑娘迈着轻盈的步伐悄无声息地来到了我们的身边，但是，春姑娘的到来最终还是被调皮的孩子们发现了。仿佛一瞬间大地万物复苏，到处一片生机勃勃的景象，变成了一个崭新的.世界。
小草从土里探出小脑袋，左瞧瞧，右看看。如同放风的哨兵，打探着周围一切的情况。它眨巴眨巴眼睛，不禁赞叹世界的美好：柳枝抽出嫩芽，这些刚迎接世界的小生命在春风的抚摸下随着风轻轻地摇摆，着实令人着迷；遍地的鲜花竞相开放，红的、紫的、黄的，连成一片。它们在太阳的照射下不出预料地红了脸，却更加楚楚动人；春风轻柔地拂过原野、湖畔、花园，让每个角落都变得更加美丽了……
阳春三月，远离了夏天的烈日当空，告别了冬天的冰雪严寒，迎来了温暖美丽的春天。风，拂过脸颊，耳边轻柔的树叶沙沙声，像首动听的乐曲；街道旁树木随风摇曳，像支美妙的舞蹈。让花儿美丽绽放，让树木傲然挺立，让辛勤的人们更加有精神。
春天，是一个充满欢声笑语的季节，带给大家无限美好。而春姑娘，她来过，留下足迹。可是，现在她却走了，调皮的孩子们却没发现，不，是不想发现……
春的足迹作文5
咦！有一股淡淡的花香飘了过来，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐来了吗？在我们不知不觉时，春姐姐就悄悄地走过来了，那你们知道春姐姐去了哪里吗？你们有寻找过春姐姐的足迹吗？
我和爸爸妈妈一起去清河找春姐姐的.足迹。到了那里，我才发现春姐姐早已经来过了。地上有许许多多的草，它们似乎比我们先察觉春的到来，怯生生地探出了它翠绿的脑袋；地上还有很多不知名的小花，散发出了淡淡的花香，也把属于自己的香味分享给我们；嗡嗡嗡蜜蜂也出来了，看来不只有植物们知道春姐姐来了，动物们也知道春来了，蜜蜂也开始辛苦的劳动了呢！咦，有个东西在小草上动。仔细一看，原来是只昆虫。看来春姐姐也没有忘记告诉昆虫：春天来了！
爸爸问：春天在哪里呀？
我抢着说：春天在小草里。
妹妹不急不慢地说：春天在花朵里。
妈妈也来凑热闹说：春天在小树里。
爸爸最后说：你们说的都对，春天无处不在。
春天其实就藏在大自然里，只要有绿意的地方，就有春天的足迹。
春的足迹作文6
春，伴着轻脆的鸟叫声，伴着草儿的欢笑声，悄悄向我们走来。
当春天第一缕阳关普照大地，温馨的暖意伴着和煦的惠风，嘘嘘而来唤醒了花草，崔起了鸟虫。树木忘记冬日的烦恼，披上一年中最鲜嫩的色彩，迎接崭新的希望。
柳树上，一片片泛着新绿的嫩芽，好奇地处处张望，随风摇曳。近看，那嫩的绿中带黄的新芽一个个默默地等待，等待着为春天做出奉献。远望一条条刚出新芽的柳枝如同小姑娘细细的长发。“呼”的一声，春姑娘在柳树上飞过，柳条留下了春天的足迹。
“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”五彩的花儿轻轻地绽放，晶莹的露珠轻巧地滑落，一滴滴清水滴滴嗒嗒滑落到含苞待放的花苞上，滋润了花仙稚嫩的心灵。当午夜的钟声缓缓敲响，春姑娘来到花园，洒下金色的希望粉，祝愿花仙平安成长。春的足迹留在花儿的心里。
如丝的春雨无声地落入，依依的泉水缓缓地流动，※※的濠河水，嫩嫩柳枝叶，互相掩映，水扶绿叶，叶依碧水。河水的`声音似快乐的孩子与风儿一同歌唱，敞开了心灵的门窗，和鸟儿共同舞蹈。愉悦的河水似柔情的姑娘，有甜蜜快乐，却不表达，春姐姐代理活泼丸，为河水妹妹着想。啊，河水中流淌着春的血液！
冬眠的动物一一醒来，各种动物欢聚一堂，为春的到来开了场春的音乐会，美妙的笛声悠扬动听，欢快的提琴声悦耳活泼，行云流水的钢琴声悦耳活泼，行云流水的钢琴声婉转柔长，抑扬顿挫……随着一串轻灵跳跃的音符，春姑娘前来为它们送礼。春的足迹留在动物的身旁！
春天，无声的诗，立体的画，有生命的雕塑。春天，既有宏大粗放的气魄，又不失精巧的体态。春天是大自然的鬼斧神工。春天告诉你，成长的道路蜿蜒曲折，春天告诉你，胜利属于付出的人，春天告诉你，刚直最怕挫折……万物复苏都预示着春天，让我们，像花草树木一样，追逐春的脚步，寻找春的足迹。
春的足迹作文7
春天到了，万物复苏，一片生机勃勃的景象浮现在眼前。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？柳树的枝叶随风摇动，那是春天的眉毛吧？桃花竞相开放，那是春天的笑脸？早开的野花一朵两朵三朵。那是春天的眼睛吧？
今天——是一个阳光明媚的周末。我早早地起了床，去感受春天，灿烂的.阳光，它，是温暖的，也有些褪不去的寒冷。随之，爸爸也起床了。他带着我们，一起去湖边玩。岸边，柳树梳理着长辫子，桃花笑红了脸，迎春花竞相开放。湖中，平静的像一面镜子，映出了美丽的春天。我们上船了，船桨卷起了美丽的涟漪，她正咧着嘴笑呢！
我心中突然一片诗意，吟道：“春风一拂千山绿，南燕双归万户春。”妈妈说了一句：“真不错！”我嘿嘿一笑，船继续行驶在湖面上……
回到小区里，道路上一片雾蒙蒙的。一阵阵水汽扑面而来，我们沿着熟悉的道路回到家里。路上只有几盏路灯星星点点的立着就像一只只黑夜里的萤火虫为人们发出光亮。
回到家中，来到房间里，轻轻地，轻轻地关上了灯……。梦里，我继续寻觅春的足迹……
春的足迹作文8
冬日的灯火还未褪去，紧接着就被夹杂着柔和的风吹去了棉衣。春是一位旅人，却总是隐匿自己的踪迹，徒留一片浓绿。如果说要找寻春的足迹，那么便如同在浅滩中寻些令人喜爱或无可奉告为佳肴的棘皮动物和软体动物那样——易如反掌了。心里是这么想的，但毫无根据。
若是乘着叶片寻找春的足迹，那么目之所及，绿树抽出的新芽映着和煦的阳光，在大地上泼撒出一片浅色的阴影。树梢上是依稀泛着波澜的枝条，在褐色的表皮上是凹凸不平的纹路和几块黑色的斑点。树上的天空中传来几声鸟鸣，那是历尽欢愉的生灵在泥土中传来的方向被唤醒，结伴而行，筑建繁育雏鸟的基地，在夜间的细腻下春在山川中留下了足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在诗人眼里，春的一切都是耐人寻味的。或柔婉、或湿润，或如“杏花雨般”悄然打湿衣襟，留下一份俏皮，或如“杨柳风”般无声流连，在寒与炎中找寻那最适宜的温度，带给络绎不绝的行人一丝春的气息。空中流动的行云，伴着解冻小溪的“叮咚”，处处溢出那无声的柔情，袅娜盈盈，妩媚动人。
春天一来，带去了冬的严寒，却滋生了动植物埋下心底的柔软。鼓胀着冒出头的芽苞，红的、绿的、鹅黄的、淡粉的，写下了一份五彩缤纷的梦境，仿佛待到那三月天的十里春风挥动指挥棒，便要一股脑儿喷薄而出，挨挨挤挤，各式各样，好不快活。
春的足迹在风中，在雨中，也更在我们每个人的心中。
正是那农历正月里的尾声，不觉间，却是返校的`日子。当一天早上睁眼，看到窗外飘拂的枝叶，仿佛就像桃李遇见春风，内心油然生出一种喜悦，那是在严寒中豁然拂过一片尘埃，看到一枝桃花的欣喜，是土里的枝芽悄然萌发的希望，更是漫长的寒冬中内心不灭的对春的追求，惟有艰难度过那无边黑暗的人，才能看到那枝头绽绿的一缕轻柔。
春的足迹作文9
春天就这么悄无声息的到临了，随着春姑娘的脚步声，柳树开始抽枝发芽，河水恢复了往常的潺潺之声，燕子从南方飞回来衔泥垒巢，一切都是那么祥和美好。
一场春雨滋润万物，青青小草从土里探出头来观察这奇妙的世界，眨眼间，大地换上了一副新的容颜，显得朝气蓬勃，富有生机。桃花梨花朵朵盛开，芳香怡人，沁人心脾。这里，我不由得想起岑参的忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
孩子们尽情奔跑在鲜花簇拥的草地上，没有一丝烦恼，在他们的脸上也看不到一丝忧虑，悲伤。柳絮在空中萦绕，蝴蝶在空中飞舞，鱼儿在河里嬉戏，孩童在草地玩耍。簇簇鲜花争奇斗艳，各吐芬芳。白的开得那么高洁尊贵，黄的开得那么绚丽多彩，红的开得那么独具风采。
同时，春天又像是个顽童，总是在换着心情，高兴的时候阳光明媚、灿烂无比。难过的时候乌云密布、电闪雷鸣，所以总是让人琢磨不透。
我时常漫步在草丛之中，闻着泥土的清香，晒着温暖的阳光，享受着大自然的.恩赐，在这个季节里所以事物都在努力的生长，让人感觉到很有活力。
每天早上一睁开眼，便能听到喜鹊在枝头报喜，春，就是这样的美好、富有生机、让人陶醉……
蓝天悠悠、细雨绵绵、花儿绽放、春的足迹……’
春的足迹作文10
春如一位初次下凡的仙子，对人间充满了好奇与留念，每走到一处，便踏着风儿留下了她的足迹。
——题记
也许来得有些早，教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包，来到楼下，漫无目标地走着。忽然，我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的'土地吗？如今竟长出了小草，看来春姑娘光临大地了！
我站在原地，远远望去，就像黄色的纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点；又仿佛是沙漠中的绿洲，充满了生机与活力。我轻轻弯下腰，抚摩着那翠绿的小草，尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。
一阵风吹来，我感到丝丝凉意，青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢！我走进花丛之中，放眼望去，犹如身在紫色浪漫国度。
风又来了，撕开了乳白色的幕布。在阳光下，这座花园脱去了神秘的面纱，显得更加美丽。
春的足迹作文11
天灰蒙蒙的，但是一点也不影响我们游玩的心情，我们依然决定去山头顶寻找春的足迹。
我们坐上姨妈的汽车，一路上说说笑笑，一边听着音乐，一边欣赏路边的风景，非常惬意。半路上，路边的.几棵桔子树一下子吸引了我们，哥哥决定下车去摘桔子。叔叔拿起一根木棍，往树丛中顶了几下，两个又大又圆的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地捡起一个桔子放在胸前，捧着就往前面走。而哥哥却把桔子当成了一个小球，时而往上抛，时而落下来，玩得不亦乐乎。正在这时，我发现不远处有一棵树，树枝上吐出点点新的嫩芽。我很兴奋，我看到了一颗生机勃勃的小树，更是找到了春的足迹。
我们的车继续往前开，不知不觉来到了白迭村，听大妈说这个村子是一个生态村，曾经还上过电视呢！我拿起MP4赶紧去拍下这些美丽的风景——正等待转动的风车，无拘无束的小羊，金灿灿的油菜花，绽放粉红笑脸的桃花，紫色的蚕豆，还有大家灿烂的笑脸......现在我才真正呼吸到春的气息，触摸到春的面孔。
阳春三月，真是一个迷人的季节。
春的足迹作文12
寒冷得冬季终于过去，鸟语花香得春季终于来临！
春季，是万物复苏得季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚得阳光暖暖得照在我得身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春得足迹。
来到广场上得草坪上，我发现原本一片黄得草坪上，已泛出星星点点得绿。蹲下来仔细一看，短短得，嫩嫩得草芽儿在阳光下显得油亮亮得，十分可爱。
来到草坪旁得大树下，我发现嫩嫩得叶芽儿已经从深褐色得树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜得，就像一颗颗绿豆排列在树干上。
来到大树旁得小河边，我发现河面上得冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。
我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根得电线看作无限谱中得呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！
春天一来临，处处便都是春得气息，只要你处处细留心，便能寻找到春得足迹。
春的足迹作文13
周末，跟着春天的脚步，去到乡下，欣赏美景。
乡下的天气很好，春光明媚。温柔的阳光轻轻抚摸着大地，找在人身上；暖和和的，非常舒服，我们找了一个垫子，躺在草地上，享受和春日的暖阳。
接着，我又去追蝴蝶。乡下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黄的、红的，各式各样，五彩缤纷。我看到了一只黄色的蝴蝶，我朝着它跑过去，可是它飞得太快了。我突然摔了一跤，当我爬起来时，蝴蝶已经飞入油菜花丛了，还真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊。
我们又去看油菜花。啊！好多的油菜花啊！我情不自禁地跑进田野。那一片一片的.油菜花散发着迷人的芳香。让人忍不住想低头静静地抚摸在那一片片花海中，我一个人站在田中央，被花香包围着，这感觉多么惬意啊！！
春天！你把大地打扮得如此多娇！
春的足迹作文14
今天，庄老师带我们去寻找春的足迹！
老师让我们排好队，从教室后面的楼梯下去，右边是一条小道，小道两边有很多植物。首先看到的是石榴树，石榴花红里透黄，黄里泛绿，形状像一个切了三四瓣的喇叭花。小道左边有一排草丛，草丛里不时会冒出几朵“花”，仔细一瞧，原来这个花是一种有四五片叶子的草。
走过小道，操场上的春就多了。操场栏杆那边有一大片山茶花，它们是一丛一丛的，每一丛都像一个守卫春的.巨人。山茶花大部分都是叶子，绿叶中隐隐约约藏着花苞儿，像在跟我们捉迷藏。越往上开的越茂密，轰轰烈烈的，已经到了忘我的境界。
后来我跟着同学们进了树林，树林不但有合抱之木，还有百年古树。在一块大石头上，有很多很多的三叶草，据说可以吃，尤阳真的抓了一个塞进嘴巴吃了下去。
春天无处不在，你仔细观察后，就会发现很多春天的神奇之处！
春的足迹作文15
春天来了，春天来了，天气渐渐地转暖了，阳光灿烂的日子增多了。
柳树抽出了嫩绿的小芽，一阵春风轻轻吹过，柳树的叶子摇摇摆摆的，像是披着绿发的.淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了，一阵轻风吹过，“毛毛虫”纷纷的落下来，像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了，小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上，它们好像在说：“我们就在这里安家落户吧！”
很多花儿竞相开放，如：迎春花，它的颜色有很多，有黄色、粉色、紫色……花一丛丛，一簇簇的，好像是几个团结的小兄弟。闻一闻，它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的，招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶，它们好像在这里嬉戏、玩耍。
小草探出了嫩绿的头，像是在和人们打招呼。
小河也解冻了，小青蛙从山洞里醒来，跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣，小鱼活蹦乱跳的游来游去，好像在说：“终于把春天给盼来了。”
人们脱下了厚厚的衣服，换上了五颜六色的春装，经常在室外锻炼、参加各种活动，享受着温暖的天气带给他们的乐趣！
啊！春天真是一个生机勃勃的季节！
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