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我是小评委作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我是小评委作文，欢迎阅读与收藏。
我是小评委作文1
今天，我们的语文老师让我们批改同学的作文。
徐老师先给我们讲了怎样批改作文，又是怎样批注的，我们看了老师批改高亦凡作文的过程，他的作文写的不错，但也有很多的错误的字，徐老师又对高亦凡说：“你这叫不认真知不知道。”
作文本发下来了，俩个人改一本，我和张洲亚改的是魏梓浩的，魏梓浩对我说：“我前面是认真写的，后面是瞎写的，因为我实在是写不下去了。”
我听了心里想：“这样的作文可不好批改了哦！
张洲亚催促说：“快点改吧。”我这才回过神来说：“好的。”
魏梓浩从前面回过头来说：“给我改好看点啊。”
我们改到一半时，问题来了，他竟然写了很多错字和不通顺的'句子，问题可就大了。有一些字都写在了不合适的地方， 例如：又直又直的树他写成了又真又直的树，真不仔细呀！
读着读着，我们俩看到了一个非常大的问题，就是他把“浔源池上有两个池子”写成了“浔源池上有两个潭子”。我真是佩服他呀！这魏梓浩真是精心大王呀！我可不能像他那样。
最后，我们给他说：“你以后写作文时要仔细哦！”
我是小评委作文2
今天中午虽然下着小雨，但是掩盖不住我喜悦的心情，我将代表我们班级到四楼会议室参加第二届学生心中“我最喜欢的老师”终极评选活动。
活动开始了，主持人首先向大家介绍了十位候选老师。接着，候选老师们精彩表演开始了，小许英老师和孙老师讲述了自己关爱学生的故事，她们讲得生动、有趣、感人，我给他们都打了50分。沈老师自创了一首动人的校园小诗，李老师给大家分享了如何让学生爱上写作的妙招……
我最喜欢凌老师给我们带来的纸牌魔术，只见他拿出一副扑克牌，叫同学抽出两张牌，交待他们看清记住，剩下的牌放在桌子上，他把两张牌放在背后，问我们要看哪只手的牌，我们说：“看右手。”他把牌给我们看了一下，说：“我知道左手的.牌是哪一张？”他拿出来给我们看，问：“是不是？”“是！”同学们惊呆了，凌老师好厉害呀！接着，凌老师又表演了一个魔术。我目不转睛地盯着看，却找不出凌老师表演的魔术破绽。最后，凌老师告诉了我们魔术的奥秘，还鼓励大家在学习和生活用要善于发现和思考，努力正当一个热爱生活的好少年。我毫不犹豫地给凌老师打了满分。老师们继续表演着自己的拿手好戏他们的精彩表演赢得了全场阵阵热烈的掌声。
经过激烈的竞选，我们每个小评委都认真地给自己喜爱的老师打分。最后，凌老师等五位老师为第二届学生心中“我最喜欢的老师”，沈老师等5位老师获“提名奖”。
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