【通用】一个有意思的人作文24篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一个有意思的人作文，希望对大家有所帮助。
一个有意思的人作文 1
一个有意思的人，不是只会用自己的滑稽去取悦他人，而是一个有生活情调的人，是真正拥有幽默灵魂的人，就像老师桌子上的那盆雏菊，总是静静地绽放幽香。
我的政治老师，长相平平，一张圆圆的脸上还挂着些青春痘。他没有列夫托尓斯泰那样锐利的目光，也没有贤者那样慈祥的面孔，他唯一的特点就是他脸上常挂着的笑容。他总是喜欢在自己的办公桌上摆一些蓝色的野菊。虽然并不怎么好看，但也为那儿增添了不少生机。
虽是这样一个普通的人，但他却是十分有趣的。他在给我们上第一堂课的时候，就给了我们一个不同于其他老师的特殊印象。他穿着一件蓝色的冲锋衣走进教室，手上什么都没有拿。用一种开玩笑的语气来讲述他上课的规矩，丝毫不像别的`老师那样严肃。他完全是把我们当成他的朋友来看待的。
他的上课方式有些特别，他不会不喜欢调皮的学生，但他不喜欢不思考的人。他喜欢带我们去操场上上课，便于我们更好的思考问题。他不认为照本宣科是极好的方法，我们总是在不经意间就被他的话语所影响，开始思考问题的本质，而不是问题的答案。
他也十分关心我们，我们作业中出现的问题，他都在评语中写出了改正的方法，一道题一道题帮助我们分析。他不会无故指责那些成绩差的同学，他会从他们的态度和习惯上对他们进行批评。在他眼中，没有学不好的人，只有不好学的人。
尽管他尽心尽力地帮助、教育我们。但我们的成绩并没有显著的提高。对这些他都没有感动厌烦，而是更尽心尽力地教导我们。
有一天，我在学校食堂里碰到了他，聊着聊着就问起了这件事，当时他的回答让我觉得很意外。他说：“你们的成长取决于你们自己，我只希望能尽力做好自己的事。但看到你们那么努力，我真的觉得很欣慰，也很开心。”他用他的努力改变我们，哪怕只是微不足道的一点点改变。
他就像桌上那蓝色的野菊花，常常出现在人们面前，却不被人关注，在文人墨客的世界里也难见到他们的身影。但他们是美丽的，哪怕是在恶劣的环境下，也会默默绽放，影响着环境。
看着学校里的草地，觉得它们很单调，但若是有几株雏菊在里面，便会显得尤为动人。他们和我的政治老师极为相似，不求取得多么大的成就，也不管自己有多平凡，都一定会做好自己，影响自己所在的环境。
野花虽小，仍有美意。人虽平凡，犹有情意。
一个有意思的人作文 2
风吹过，飘来阵阵香气，是桂香。没了夏日里的绿树掩映，这条水泥小路似乎格外冷清，每次路过这儿总忍不住张望着看一看，就算知道这里只剩浓郁的桂香也不愿放弃寻找那个童年记忆里熟悉的身影。
“老板，我又来了。”小女孩对着买糖炒栗子的男人说。“好嘞！”小女孩似乎是这家摊子的常客。老板用小铲子把褐红色的栗子装进纸袋里递给小女孩。装着栗子的袋子像是天然的暖手宝，忍不住打开，热气夹着栗子特有的香甜扑面而来，桂香都不及它一分。小女孩急不可耐地拿出来一个麻利地剥开壳扔进嘴里，刚出锅的不免有些烫，老板不禁说：“不急，不急，没人跟你抢，还有不少呢。”
栗子甜丝丝的味道充斥到口中，身子逐渐暖和起来。袋子里，栗子一个个咧着嘴散发着热气，小女孩看着不禁甜甜地笑了，那样天真，老板看着也笑了，就像父亲那样和蔼。
小女孩就是儿时的我啊，那时的.我格外爱吃糖炒栗子，走过很多店终没有我爱，知道路过这家摊子。
“老板，还有栗子吗？”我拿着手里的钱怯生生地问。“栗子还没炒好呢，等一会儿哈。”说着，老板把他自己的小板凳让给了我，我乖巧地坐在一旁看着老板炒栗子，黝黑的脸上似有细汗，明亮有神的眼睛映着锅里的栗子，白色的围裙并不是很脏。栗子在锅里翻滚着，老板和我聊起了天。老板是个自来熟，很快和我成为朋友，离栗子熟还有好一会儿，老板便与我讲起了笑话，那时的我自然毫无顾忌地大笑。栗子炒好后，我还与老板说了再见。之后我便常常光顾老板的摊子，每次，老板都会带着笑意给我讲故事，我坐在小板凳上一边吃一边听，风把桂香吹来，心旷神怡，那时的我觉得老板无所不能，能让我开心会讲故事笑话还会炒栗子，人特别有意思。
两年后，我又找到了那条路，桂香依旧，变了的是摊子和老板，已经不在了，没有出现，我失望而归。后来听说老板去了其他城市。老板的故事和笑话给我那时的童年带来快乐。他应该也会在那个城市遇到一个笑容天真喜欢听故事的小女孩。
成长到现在，一路数来，忘不了的是卖糖炒栗子的老板，那个有意思的老板。
一个有意思的人作文 3
一提到有意思的人，我们的同学一定会想到一个人老雷。他也可真是“名如其人”，他的声音就如雷声一般响亮。我们班的同学给他的声音取了个独特的名字乌鸦下凡。
老雷的声音，可谓是震耳欲聋且遍布课堂与课间。每当我们班有什么大事要发生或十分吵闹时，准能听见他的声音。这时，有些老师如果第一次听见他的声音，便会向他投去怪异的.眼神，这时，我们班的同学也会哄堂大笑，因此全班都乱成了一锅粥。
记得在一次自习课上，同学们十分吵闹，整个教室都充满了欢笑和聊天的声音。就连班委维持纪律的声音也埋没在了这“欢乐”的海洋中。这时，只见老雷一声“安静，安静啊！”如同一把利剑，刺穿了所有声音，脱颖而出，在教室里回荡。那声音浑厚而又有些刺耳，洪亮却又有些声嘶力竭的感觉。同学们先是愣了一下，然后哄堂大笑，只见劳累的脸憋得通红，两排牙暴露在了嘴的外面，尤其是那平时鲜少人注意的牙套，现在也凸了出来，真有点像那生气的大猩猩。他的眼睛半眯着，脖子上也爆出了几条青筋，不知道的还以为他面部狰狞的样子是在水中憋气呛到了水呢！不过离近一点看，也颇像那川剧里包公的模样。
吵闹声越来越大，同学们的笑声也越来越肆无忌惮，那尖叫声、欢笑声和谈论声简直要掀翻了屋顶。甚至还有人大着胆子嘲笑老雷“又乌鸦下凡了”，不过老雷也并不在乎这些，只是继续扯着嗓子喊我们安静，手里也拿着笔胡乱的挥舞，要是除去他那具有威慑力的叫声，他的模样真的像一位庄重的指挥家。当他喊累了时，当同学们闹够了，笑够了，这个教室也便逐渐安静下来了。那天的自习课是如此，以往的自习课亦是如此。
当然，如果你只看见了老雷的“大嗓门与搞笑”，那也就有些肤浅了。他对班级的责任心，特别是对纪律方面，那是我一个纪律委员也自愧不如的。他宁愿喊破喉咙，也想让班级安静下来。起初我并不认同这种愚笨的方法，但是到了最后，所有方法都不是很起作用，就连自己也用起了先前自己认为愚笨的方法。但我还是没有老雷做的那么好，起码自己没有尽心尽力。那我都做不到，又有什么资格嘲笑他呢？
一个有意思的人，不仅仅停留于给你带来快乐。像老雷，像其他的人，他们都从不同方面给我带来了思考，让我笑着成长。
一个有意思的人作文 4
她，肩负级长使命，是一位人见人爱的微胖型女老师。与其说她幽默，还不如说她十分有意思。
这个有意思的人就是我们的孙老师。她怎么就有意思呢，且听我慢慢叙来。
孙老师的长相和性格都挺有意思的。黑色边框的眼镜架在她那富有智慧的小眼睛上，丝毫没有一点违和感。说起她的性格，那可就更好玩了。有时像坐过山车一般，有时又如孙猴子的脸――说变就变。每当撞见孙老师那迷人微笑，准是有好事发生；倘若是面无表情，身后还跟着一团易燃易爆的火苗，那么我们就凉凉了。
一次我们班的机灵鬼老远就望见孙老师，手握历史书，一路风尘仆仆，怒气冲冲地走来。他吓得火速通知了我们班里的每位同学。同学们听后都像老鼠见着猫一样，闲聊的、瞎闹的，统统飞奔回自己的座位，一本正经的翻看书本。顿时嘈杂的班级瞬间安静下来，足以证明孙老师的威力十足。待孙老师莅临门口时，她吃惊地看着我们如此不同寻常的举动，心里却识破了我们的小把戏，会心一笑，说一声：别演了。一下子，我们骨子里那股戏精劲儿全都飞到九霄云外了，一起哈哈大笑起来。在那一瞬间，一场原本即将来临的狂风暴雨，就被我们瓦解了。
孙老师不仅把年级管理得秩序井然，还把我们的历史课上得妙趣横生。那场面真叫一个字好。每当听见校外同学抱怨历史课无聊时，我总会雄赳赳，气昂昂地向他炫耀。
那是一个温暖的下午，冬日的暖阳升到天空的'正中央，着实让人昏昏欲睡。只见孙老师迈着她那轻盈的步伐走进了我们班。她神秘的说：今天我们要上一堂新课，它的名字是她忽然不说了，一下子激起了同学们热情的火种。
它的名字叫山顶洞人，那为什么叫山顶洞人呢？孙老师疑惑不解的问。同学们议论纷纷，有人说是因为他们的饮食习惯，有人说是因为他们的习性。可都被孙老师一一拒绝了。她终于耐不住了，猛地一说：因为他们生活在一个山顶的洞里，所以就叫山顶洞人。你看历史的专有名词就是那么接地气。周朝的都城在西边，就叫西周，都城往东迁就叫东周。我们恍然大悟，都嘲讽自己的脑子，怎么这么笨！在欢声笑语中，我们度过了一堂奇妙的历史课。
在我心里，孙老师永远带着有意思这个主角光环。
一个有意思的人作文 5
用心观察，会发现这世上有很多有意思的人。
他，是一位年纪五十岁左右的老人，我不知他的姓名，可他让我觉得特别有意思。
再寻常的不能再寻常的一天，马路上，街道上，天桥上，一如既往的车山人海。在人多得喘不过气的人群中，我同样在艰难的走动。
但在这喧嚣的人群里，我听到了非同一般的声音，这声音缓慢而沉稳，与这华丽丽而繁忙的世界相比显得如此的不合拍。我一时听不出这是什么乐器发出的声音，我越往前走，声音越大，我的好奇心越浓。
走到跟前，站稳脚一看，这还真是一个有意思的人：穿着一身干净的衣服，头发整理的很柔顺，坐在小椅子上，手里拿着一个漂亮的二胡，前面并没有什么用来装钱之内的物品。看样子不像是卖艺讨钱的人，但他为什么要坐在路边拉二胡？真是奇怪。
不知道是一时兴致来了，还是瞧见了周围被他二胡声吸引的人多了，他竟然站起身来，把他那有漂亮花纹的二胡架在身上，拉起一首对于我这样学过音乐的人都感觉难度极高的曲子。我侧耳倾听着他那二胡发出的时而高时而低的声音，看到他的脸上，洋溢着陶醉的表情，仿佛他已经和音乐融为一体了。当在一个有力的中音结束了一曲之后，周围的听众都不约而同的鼓起掌，用掌声为这位正向大家鞠躬的与众不同的表演者给予肯定与支持。
他站的笔直，用低沉有力的声音，开口对这周围的人说：“我不是一个卖艺人，更不是一个乞丐，我在街上演奏更不是为了钱，我只是想让人们欣赏到二胡的美，了解二胡，学习二胡。能让这美丽的'民乐，在时代中屹立，而不是渐渐淹没在这时间的长河。为我所爱的二胡，作出一丝贡献。”
周围的人全部都安静了，只听见汽车飞驰的声音不停地回响在耳边。
老人笑得灿烂，笑容里写满对艺术的热爱。
一个有意思的老人，一把美丽的二胡，坐在路旁，不知道承担了多少误解和冷嘲热讽，为了自己心爱的东西，他勇敢地展示快乐地坚持，这只是传承国乐的贡献吗？不，这是令人感动的伟大。这，才是一个“有意思”的人。
那位路边的二胡演奏家，是我见过最有“有意思”的人。
一个有意思的人作文 6
在我生活的时时刻刻，始终有一个很有意思的人在我身边照顾我，他就是我的外公。
我的外公虽然已经70岁了，却还是见不到这个年龄段该有的“样子”。他每天始终乐呵呵的，到处这里玩那里玩；他还会开车，有时候会接我放学；他讲话也非常的潮，整天会用流行语言，把我们一家逗得哈哈大笑，我经常叫他“老顽童”。
而真正有意思的，是上次发生的那件事。那天，我们家的“老顽童”又去溜达，结果刚下楼，脚就踢到一个硬硬的东西一只小乌龟，它可能是从他主人家爬了出来。我外公把它慢慢捡了起来，拍了拍它身上的灰，说：“有意思的小东西”。随后折返回楼上，把乌龟领回了家。
那天以后，小乌龟一直住在我们家，安安稳稳的。但是突然有一天，那只小乌龟不见了！这下把我们家急坏了，赶快找了起来，东找找，西找找，找了半天都没有找到。这时，当我们家几个人都觉得没救了的时候，我们家的“老顽童”又闪亮登场了，他做出一幅“齐天大圣”的样子，嘴上喊着：“有俺老孙来也，哪里跑！”这一下子，我们家又笑翻了。外婆含着笑出的眼泪说：“你个老头子，哪里来的自信？”结果这一找就是两天。
外公翻遍了整个家，爬到沙发底下这些我现在都做不出来的高难度动作，他也努力去做，每次出来都是满身的毛毛和灰土，每一次我都觉得好好笑，好有意思。但他每天都在为找小乌龟而努力，我心里产生了一些疑问。
终于在一天，那只乌龟终于被我外公在一只拖鞋里“抓获”了，外公哭笑不得，“你怎么在这里哟，小东西”，外公依旧不忘调皮。我问了外公我心里的'疑问：“你为什么这么拼还要找它啊？”外公正在给乌龟换水，他没回头，说了一句：“因为它也是个生命啊！”
后来，我每次看到这只小乌龟，都会想起外公找它的情景，也总是在心里默默地说：“有个有意思的外公真幸福！”是啊，我的外公他的有意思不仅体现在性格上，而是体现在更深层的地方，他虽然70岁了，但他还有一颗爱护小动物的心，还怀有一颗童年的心，我想，我以后老了以后也要像他一样这么“顽皮”吧
一个有意思的人作文 7
绵绵细雨缓缓飘过，滴落在新生嫩绿的竹叶上，渗入地下。
透明玻璃盏中的竹叶在开水中舞动，舒展着筋骨，飘来一阵清香，薄荷叶与竹叶一起泡，这是他独创的，味道也很有意思。
隐约记得，外祖父家门前有一片竹林，清闲之时，他便会坐在院落里，提起茶壶，泡上一杯清茶，芳香四溢，氤氲每个角落。
盛夏时节，他又开始泡制他的独创茶，我坐在他的旁边，仔细观察着，一点一点，一步一步，滚烫的开水在杯里荡漾，薄荷与竹叶，在杯里旋转，这有意思的茶就如有意思的他，在薄荷与竹叶于杯底盘旋之时，外祖父就跟我讲起他年少时的往事。
当外祖父仍处少年时，他便每天起早贪黑地下地干活了，因为家里贫困，他没有条件去读书，所以只能困在这山中，走了两里多路，才能到自家的田里，外祖父挥起锄头，在田里劳作着，“嘿啾，嘿啾。”
他告诉我：秋天丰收之时，他还做过令人大笑之事，少年之时的顽皮与他现在形成鲜明的对比。外祖父曾偷偷摸摸潜入了别人的果园，主人不注意，他便摘下一个，不一会便偷忙摘了一筐，这时正当他要离开之时，不幸被主人给发现了，外祖父抽身想溜，不小心一个脚打滑，摔了个狗啃泥，果园主人见此，拊掌大笑，念及他可爱顽皮，也就放过了他。
我被外祖父的故事深深吸引，更感到了外祖父的有趣，儿时的顽皮影响着他，难怪如今的.他仍是如此的有意思，连泡茶的想法都如此与共不同，独一无二，最有意思。
茶泡好了，外祖父递给了我一杯茶，清凉、毫无苦涩之感，清香四溢，沁人心脾，让人回味无穷，我心中的浮躁似乎一下化成了云烟。“这茶可真有意思跟您一样！”我对着外祖父说，他点着我的额头说：“你这个小机灵鬼。”夕日的余晖照在外祖父的脸上，似一幅油画般美丽。
一杯清盏，一片竹叶，一片薄荷，成就一杯清茶。它们都在茫茫人海中寻找最合适自己的原料，外祖父仍然跟随自己的脚步继续有意思下去，继续享受“最有意思的茶。”
一个有意思的人作文 8
没人知道他是哪里人，也没人知道他叫什么名字，人们只知道他的号叫“五柳”，就称他为“五柳先生”，因为他家旁边种了五棵柳树。
五柳先生是一个有意思的人。他的有意思表现在“三嗜”上。
一、嗜酒
一闻到酒味，先生一定会坐不住。可惜家境贫穷，他不可能经常有酒喝。好在亲朋戚友了解他的情况，常常会在自家摆酒宴客时叫上五柳先生，让他来过过酒瘾。先生真是有意思的性情中人，一去喝酒，定会贪图痛快，不喝则已，一喝即醉。一旦喝醉，他就不顾那么多礼数上的`虚以委蛇，管他是去是留，他从不吝情，从不多虑，而是从心所欲，来去自由。
二、嗜书
喝醉即回家，大醉而睡。睡饱了起来，精神十足的五柳先生会干什么呢？读书。（流转过渡句连接一与二）
他嗜书如命，一读起书来，可以废寝忘食，忘乎所以，而且越读越开心，越读越有趣。
乡人里也有爱好读书的人，好读的程度，丝毫不亚于五柳先生。但那些人读书恐怕鲜有越读越“欣然”的，但五柳先生能。为什么？因为他生性淡泊，不慕荣利，视求取功名如浮云，他纯粹只是为读书而读书。
他就是这么一个有意思的人。
三、嗜文
书读多了，难免会生发诸多感慨，先生自然快意淋漓，要挥毫泼墨，著文自娱，颇示己志。（流转过渡句连接二与三）
或嬉或笑，或怒或骂，锦绣文章，信手写来，这份衔觞赋诗，以乐其志的潇洒，使他忘怀得失，并愿以此自终。
五柳先生就是这样一个“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的“三嗜”之人，见到他，你会怀疑，他就是传说中无怀氏、葛天氏的子民吧——“环堵萧然，不蔽风日”，何足以忧？“短褐穿结，箪瓢屡空”，不足为惧！只需借由这自然、美好的生命，做一个有意思的人，晏如安然地度过那一段段春来秋往的诗酒年华。
一个有意思的人作文 9
我身边最有意思的人不是我的哥哥，因为他很喜欢说笑，也很幽默。他虽然是我的表哥，但是我和他的感情特别深。每当我伤心难过时，他都会说一些笑话来给我听，使我不在哭泣而是勾起灿烂的微笑。他到目前为止都从来没有将他的笑话重复的说给我听哦！对了目前为止是指从我小时候记事能力强到现在已经十三岁的过程中。
我很羡慕哥哥的表达能力，因为他语文表达能力强，所以讲出来的笑话不仅搞笑还很幽默。因此，我特别喜欢他讲的'笑话，只要他一讲准能让你捧腹大笑，停不下来。所以我身边给我带来不限快乐和有意思的人就是我的哥哥！我身边最有趣的事呢？就是我们家的小猫，它每天都会给我带来惊喜。我们家的小猫咪每天带给我不一样的惊喜，它有时很想小狗，有时又做回了小猫。它就跟我上了初一的第二学期时的语文读本上看到的一篇艾萨克·巴·辛格的《以为自己是狗的猫和以为自己是猫的狗》这篇文章中的小猫、小狗。虽然这只是篇故事，但是我们家的小猫偶尔也会做一些狗的动作。但它并不会去学习狗的叫声，因为我觉得那是它不可能完成的任务。
今天，我们家的小猫咪又会给我带来什么有趣的惊喜呢？过了好一阵子，我都没有找到小猫的踪影。看来惊喜就是小猫要和我玩捉迷藏了。哦！天哪！我刚说完，就看猫咪在一个最细的树枝上，好像下不来了，我好担心。碰！小猫一个不小心从树枝上掉了下来，刚好落在妈妈拿水盆里了。我知道猫不喜欢水，果然，一声嚎叫，猫就从水盆里蹦了出来。它那狼狈的样子真得搞笑。我喜欢这一件有趣，可笑的事。然而这只是我身边一小部份的最有意思的事哦！
一个有意思的人作文 10
我有一个舅舅，我的舅舅他是一个老小孩，如果你和我的舅舅玩，一定让你笑的肚子疼，他的表情就像表情包，又像唱戏上的花脸猫。
有一次，我和姐姐去姥姥家住，正巧舅舅回来了，我和姐姐就去找舅舅玩真心话大冒险，舅舅答应了，我问舅舅：“舅舅玩真心话还是大冒险，”舅舅说：“玩大冒险，我倒要看看这个大冒险有多冒险！”
大冒险的游戏规则很简单：剪刀石头布谁输了对方就给对方出冒险。游戏开始了，石头剪刀布！太好了输了，我想：“我该出什么呢？对，让舅舅模仿猴的动作和表情。”舅舅竟然跳到了大坑里，爬到大树上坐车了猴的表情，舅舅下来了，我说：“不行，你还没有表演猴的叫法呢。”舅舅二话不说爬到大树上大喊了一声：“任宇晞，小坏蛋！”我就捡了一个石子扔到了舅舅的头上，舅舅用他的左手一摸，右手一滑不小心摔了下来，我问：“大舅你没事吧？”大舅没有说话站了起来，又做出猴子的表情对我说：“小坏蛋，我没事。”我又捡起石子扔舅舅我扔到他手上，他用猴的表情，猴的动作边走边说：“我没事，小坏蛋。”
这是不是还不可笑？那我就给你讲一件可笑的'事情。一天晚上，我和弟弟妹妹在床上玩骑马，舅舅看着挺好玩，就说：“我给你们当马一定很好玩！”我和弟弟妹妹异口同声地说：“好啊！”这时我们就下床去院子里玩。
我先骑在舅舅的身上，舅舅竟然站了起来。“啊”我大叫一声，舅舅以为自己能一个手把我背起来，可却把我摔到了地上，我没有哭，勇敢的站了起来，但是我眼里有泪水，舅舅看我没有哭就唱起了《小哪吒》的儿歌，连蹦带跳把我逗得哈哈大笑。
这就是我的大舅，你们一定很喜欢他吧！因为他是一个有意思的老小孩。
一个有意思的人作文 11
每个人都有自己认为有意思的事，刘禹锡认为自己生活的简单、和友人一起闲谈雅兴则是他觉得有意思的事。李白饮酒作诗则是他觉的有意思的事，而我觉得身边有意思的'事即不是上网也不是玩游戏，而是发生在爷爷奶奶身上的一件乐事……
星期天的早上我的弟弟（胖胖）的姑姑托人给爷爷家送来一只小宠物。胖胖的爷爷看着小宠物，很是疑惑：“这是个啥玩意呀？”胖胖的奶奶赶过来瞧了好一会也说：“这是个啥怪物呢？”爷爷戴上老花镜又瞧了一会说：“是只狗。”奶奶戴上老花镜也瞧了一会说：“恩，是只猫。”爷爷肯定地说：“是狗，现在的小狗就这样。”奶奶肯定地说：“有猫，现在的大猫就这样。”爷爷和奶奶争执不下就请胖胖出来当裁判。听说爷爷奶奶要让自己当“法官”，自己说的算喽，胖胖十分高兴。胖胖像模像样地走到沙发前，双手叉着腰，只看了一眼就说：“是猫。”奶奶像个小孩似的拍着手高兴地说：“还是我说对了。”
而爷爷却有些不高兴，他说：“请胖胖领导再仔细看看。”胖胖向前走了一步又看了一会说：“是猫，又不太像。”爷爷高兴起来连声说：“是狗，是狗，老婆子啊，你是啥眼神啊。”而此时站在一旁的奶奶脸上那高兴的神情一下子就没了。胖胖摸了摸小宠物，又抱起来左瞧右看说：“是狗，好像也不是。”这时奶奶又高兴起来连连大声说：“是猫，老头子呀，是你看走了眼。”爷爷高兴的劲儿一下子也没了。胖胖胖有些不忍心，为了不让爷爷和奶奶失望，胖胖抱起小宠物大喊一声：“管它是猫还是狗呢，总之归我玩啦。”说完不管三七二十一，抱起就往房间跑去。爷爷看着奶奶，奶奶望着爷爷，笑了，胖胖也笑了。
一个有意思的人作文 12
家庭成员：薄荷糖、酒心巧克力、椰子奶糖、玉米软糖。有意思的人物介绍：爸爸是家族中的“薄荷糖”，家中的“国防部长”。别人的爸爸掌管家中的“生杀大权”，呼风唤雨，无所不能。而我爸爸则无论大事小事都不插一杠，家里人都管他叫“不理事的猫”，真是把薄荷糖的清凉发挥得淋漓尽致。
如他在对我的个性发展问题上，就是如此。其实，爸爸到千钧一发的时刻，还是能做到挺身而出拔刀相助，尽显他的英雄本色。妈妈是家庭中的`“酒心巧克力”，是家中的财政部长兼教育部长，她把巧克力的美味、酒心的辣味，发挥得淋漓尽致。妈妈对我要求十分严格，把我们的一些自由支配的时间围剿个水泄不通，做习题、背课文、默写汉字成了“家常便饭”，慈母的形象在家中彻底崩溃。奶奶是“椰子奶糖”，她给我们的生活注入了醇厚的椰奶芳香。
“问世间和蔼为何物，我奶奶定知”，奶奶的和蔼真可谓是无人能及！奶奶在家中占绝对地位，是家中的精神领袖。所有不愉快，到了奶奶那儿都能烟消云散。爷爷是我们的“守护大使”，如阳光般温暖，如玉米般清香，是名副其实的“玉米软糖”。他倡导一切都以和为贵，“家和万事兴”，我曾想，爷爷是否孔孟的传人？当妈妈打骂我时，我便搬来救兵，有爷爷这位守护大使在，一切都能“化干戈为玉帛”。在我们家庭，有酸，有甜；有笑声，有悲伤；有阴影，有光明。不过我们永远是快乐甜美的，因为我们是快乐家庭美味糖！它的保质期为：永生永生。
一个有意思的人作文 13
在我每一天丰富的生活里总会遇到很多有意思的人和事情，尤其是天天和我生活在一起的爸爸和妈妈，他们总会让我在快乐中茁壮成长！
记得去年我和爸爸妈妈去商场给姥姥买生日礼物，妈妈一直问爸爸送给姥姥什么，爸爸想了想说要听妈妈的，可是妈妈一直没有选中一款心仪的礼物，两个人都在发愁，爸爸建议送姥姥衣服，妈妈努努嘴说：“不好，没新意！”爸爸又建议送花，妈妈又皱皱眉头说：“不好，没创意！”爸爸一直努力地想，我偷偷地问爸爸：“为什么给姥姥买礼物要这么用心呢？”
爸爸小声的告诉我：“因为这是很重要的日子，所以要精心挑选礼物，不但要让姥姥开心而且也要有意义，所以我们要好好挑选并且要尊重妈妈的意见！”我点点头。后来我跟妈妈说：“妈妈我建议送姥姥一件能天天带在身上而且能天天看见的'东西多好啊！”妈妈想了想突然露出了笑容，狠狠地亲了我一口，还夸我真棒！爸爸也哈哈大笑，夸我很聪明！然后爸爸妈妈直接带着我走到了一个柜台，......
后来爸爸妈妈好像带我吃了我最爱吃的麦当劳！虽然我不记得他们那天到底买了什么礼物送给姥姥，但我觉得买礼物是件很有意思的事情，而且也让我学到了尊重长辈不但要有行动最重要的是要用心，这样才是真正的尊敬长辈！
一个有意思的人作文 14
哈哈我已是一名九年级的待考之生，生活的经历给了我无限感慨，生活的奇妙与精彩令我激动不已。我的生活不乏趣味，我的人生不缺欢乐，因为我的身边有那么一群有意思的人，我的身边每天都有有意思的.事发生。七点我准时到校，“一挥手“，同桌无动于衷不给我让位，我又习惯性的拍他一下，他才不耐烦地给我让开一个身位，待我打开书包，前面男生便和我的同桌攀谈起来。
我们三个都是体育迷，而他俩对军事也甚是痴迷，但因近来学习紧张，他俩也就打了个招呼，各自“忙碌“起来了。下课了，前排的朋友又一次伸出了“烦人之手“他很喜欢扯别人的衣服，我和同桌也当自然而然的成为他的“猎物“，怎能躲得了呢?正当我们“纠缠“在一起时，左边的两男生也热闹起来，“男一男“同桌给了我们更多嬉戏玩闹的机会，他们两个人自烈也不肯放弃。自从左边的两人成为同桌，每天几乎都会“热闹“一番，教室里如同播放电视剧一般，每个人都不甘当配角，而哈笑的我们当然会尽情演绎......
快乐就是这么容易，学习生活中;学校生活永远不乏有意思的人，有意思的事。我攒了一筐又一筐的欢笑与你一同分享。
一个有意思的人作文 15
迎来了寒假，快乐了两天，我有机会到妹妹家住两天。
这不春节马上就要来了，一天，我与妹妹在一块玩，这时，舅舅的朋友来看舅舅，就听到妹妹说：“现在的人啊，智商太高了，这不快过年了，我爸的'这些朋友，过年的时候不来，现在不到过年就来，害的我今年的财产收入受到了巨大影响，现在的人啊!为什么啊！好歹也过年的时候来，我还能赚两个钱呢！”“你呀，简直就是掉进钱洞里了，你说你啊，每天张口闭口的说着200块钱，200块钱······”“姐，你可真是冤枉好人了啊！谁一天张口闭口的说着200块钱，200块钱啊？”“哟，你要是好人，这世界都没有好人了，对了，你帮我在那个房间里，拿一下字典，可以吗？”“嗨，我还以为是什么事呢，不就是拿本字典嘛，没问题，对了，拿200块钱来。”“切，好人啊······”
你们大家瞧，我这个妹妹啊，整天都离不开钱了，年龄跟我一般，怎么差别就这么大呢？不过说真的，跟妹妹在一起挺开心的！
一个有意思的人作文 16
我觉得，我们的世界非常有意思，有的人，尊老爱幼，做一个老实敦实的人……而且还有更加有意义的事，帮助老人过马路，热爱人民，热爱祖国，为穷人捐资，爱父母……我身边有意思的人是父母，虽然老实给予我们许多的知识，但是给予我们知识最多的人也无过于父母。
在家里父母教我们怎样做人，做事，怎样独立生存……这些教导有着不同的含义和作用。这些都利于我们以后的生活。有一次，我因一道数学难题而难住了，我思考了很久，当我要前功尽弃的时候，爸爸妈妈给我讲了“失败乃成功之母”的大道理，我认真地听着，最后我振作起来，终于我把它给解决了。从这以后，我有困难时，想起父母的'教导，之后成功就属于了我。在生活中最伟大的人也无过于父母。给我最多的快乐也是父母。每天，父母都是高兴，因为只有他们高兴了，我们才会高兴。每周末，父母会带我和妹妹做游戏，我们觉得很有意思。
最有意义的事只有最友好品质的人才会做的更好。但我认为孝顺父母，尊老爱幼才是最有意思的。父母给予了我们爱，他们养育了我们，我们应该好好学习，长大好好报答父母，不要让他们失望。最有意思的人，才会做出有意义的事。
一个有意思的人作文 17
我身边有许多好朋友，他们各有特性，其中最有个性的就属于明智了，学习的时候他专门致志、一丝不苟，但在课余时间，他风趣幽默，说出的话常常惹的同学们捧腹大笑，真是我们班的开心果。
我给于明智同学起了个“幽默大王”的'外号，那可真不是徒有虚名，由于有关他的笑话很多，每次老师给同学们布置写有关人或事的作文时，同学习都爱写有 关他的故事。老师评讲作文时，把同学们写的有关他的好作文在班上念给大家听时，他总会趴到桌子上，小手轻轻的敲着桌子，嘴里不停的小声唠叨着：“有什么好 写的呀，真是气死老娘了。”其实他心里美滋滋的。说话时，眯着眼小牙咧着，本来作文里的他就很好笑，再加上他的现场直播，惹的同学们又笑成了一片。
于明智的学习成绩一直很好，这与他平时的专心是分不开的。比如说，如果他正在认真的看书或写字时，不管谁问他，他都会装作没听见不理，再追问时他一急还会动手打人。同学们了解了他的这一习惯后，发现他学习时就不会打扰他的，他可真用功呀。
因为于明智同学好学，而且又幽默，所以同学们都喜欢和他交往。因此，我们也成了最要好的朋友。
一个有意思的人作文 18
我有一个同学名叫朱家骥，他有一双水汪汪的大眼睛，个子很高，扁扁的鼻子下面有一张樱桃般红润的小嘴，他的脸胖乎乎的，身体很强壮。如果要比一比世界上谁最爱热心帮助别人，这要属我的好朋友朱家骥了。
朱家骥平时总喜欢穿着蓝色的.衣服，脸上虽说黑呼呼的，却是很酷的样子。他喜欢讲鬼故事，而且他非常热心。
有一次，上美术课，我忘了带水彩笔，我急不可待的想搞到水彩笔，要知道没有带水彩笔的得站一节课。正在我万分焦急之时，朱家骥跑过来，把他的水彩笔借给我，我顿时喜上眉梢，连声说谢谢！
还有一次上体育课，有一名同学跌倒了，连哭带喊的。同学们都没有理他，突然有一个人跑过来把他扶了起来，我仔细一看，原来是朱家骥。朱家骥把他扶起来，背着他就往办公室跑。因为这件事，他这一节体育课就没有上课。后来那一位同学向他道谢，他连忙说：“不客气，千万不要客气，大家都是一家人，热心帮助别人是应该做的。有了他的这句话，刚才没有帮那位同学的同学都红了脸。
这就是我的好朋友朱家骥，一个热心肠的好人，他做的好事三天三夜都说不完，以后有空再讲吧。
一个有意思的人作文 19
我家共有三口人：爸爸，妈妈，和我，全家过的很幸福。
爸爸和妈妈都快四十岁了，有时也难免会为一些小事而争吵。可每次，都是以爸爸的失败而告终。
就说今天，不知是为了什么事，两人又拌起嘴来，他们你一言我一语的争吵着。吃饭，爸爸妈妈都不说话，只听见嚼饭菜的声音。这可怎么办呢？我急得抓耳挠腮。
过来一会，爸爸的气消了，可妈妈还是板着脸。这时爸爸好言好语地对妈妈说；“别生气了，刚才是我不好，原谅我吧！”妈妈没理爸爸。爸爸向我使了一个眼神，示意让我想个办法。这时，我心里暗暗地想：想个办法才好呢？弄不好会碰一鼻子灰的`。我左顾右盼，想琢磨出好办法来。忽然，我看见门外有一根一米长的竹竿，我心里不由得高兴起来，我迅速地跑到门外，拿起那根竹竿，用左手把它握在身后，右手向前伸直，迈着小步走进屋子大声说：“妈，女儿在此，是谁欺负你的，吃俺老孙一棒！”还没等竹竿落到爸爸身上，妈妈就“扑哧”一声笑了，嘴里的饭喷了一桌子，见了此情此景，爸爸也哈哈大笑起来。
瞧！我们有意思吧！
一个有意思的人作文 20
说起身边有意思的人，我想起了我的姑姑。
记得小时候，姑姑给我和弟弟讲《卖火柴的小女孩》的故事，姑姑讲道：“在从前一个平安夜，一个卖女孩的小火柴……”我和弟弟忍不住笑出声来，笑声打断了姑姑，我俩指出了姑姑的错误，姑姑也笑了。过了一会儿，姑姑又讲道：“这个卖女孩的小女孩……，这个卖火柴的.小火柴……”逗得我和弟弟捧腹大笑。后来我才知道，姑姑是怕我俩不认真听，为了引起我俩的注意力，才故意说错的。
姑姑有一个习惯，就是爱说重叠词。她小时候常对弟弟说：“把嘴嘴张开吃饭饭，妈妈给你擦鼻鼻，把手手和脸脸洗干净，小心脚脚碰疼了……。弟弟现在已经十岁了，他经常提醒姑姑说：“拜托老妈，别再把我当小孩了。”可姑姑依然改不了这个习惯，每当弟弟写作业时，她总说：“把头头抬起来。”当弟弟睡觉时，她总说：“把被被盖好。”每当吃东西时，她总说：“小心别把肚肚吃坏了。”诸如此类的话太多了，真是举不胜举。
不知道姑姑什么时候才能改掉这个习惯？我觉得虽然姑姑的话听起来太小孩子气了，可是每一个重叠的词语都表达了姑姑对弟弟深深的关爱之情，让人倍感温馨。
你说我的姑姑是不是很有意思呢？
一个有意思的人作文 21
在我的身边有个人很特别，也挺有意思，他在我们班里可算得上是“匪仔”，那个“糗”啊！不知出了多少次，一直让我们。
他今年12岁，高高胖胖的，五官还算端正。可是有一点美中不足，就是他爱打架，一放学就说什么“和别人摆场子”之类的，就一溜烟的跑去了，就这事，害得我们全班不得安宁，他却若无其事。他那可爱的小脸上不知留下了多少疤痕，比灰太狼的还要多。
唉，他的毛病还真不少：上课爱说话、打闹，爱在下课时玩得满身灰、满头汗地跑回来，然后肆无忌惮地往座位上一坐。
听到一阵清脆欲耳的下课铃声，他似乎想要大解放，拿起笤帚大喊：“地道游击队队员，集合”，接着像一阵风似地过来一群同学，他们开始打游击，整的教室一团糟。更有趣的'是：他一天到晚模仿小沈阳，他拿一根绳子，拴在笤帚的两端，挎在身上，说：“Hello，大家好，我是“匪仔”。接着，就把笤帚当做吉他，弹起来，嘴里哼着小曲。
你知道他是谁吗？他呀，就是我们班的“匪（肥）仔”——马昊。
一个有意思的人作文 22
“呦，老太太穿这么新干嘛呀?当新娘啊?”“别胡说，老了老了当什么新娘。”鸡叫三遍后，在晨光曦微中刚睡醒的村庄立刻热闹了起来。睡眼朦胧的人们见面后无论多累总是先报以温馨的笑容。
“不当新娘，大清早打扮得花枝朝展的.干什么?跟个小姑娘似的。”“什么呀，昨天去县城转了转，看这身衣服挺好的，料子也可以，就买了。你看怎么样?”另一位老太太摸了摸。“好着呢，买上就穿嘛，这颜色挺适合你的。”“早晨起来想穿又舍不得，农村里哪都是土，这衣服不耐脏。
本想着过年穿，当家的说我太罗嗦，我就穿上了。”“穿么不穿，现在不穿，死了又带不去，放着又不能生金子。”此时已围了好多人，天空已彻底变蓝，鸟儿也在天空忙碌着，太阳将她们的影子拉得好长，各家烟囱已炊烟袅袅。不知谁说了一句，“走，回家做饭去。”
人群散开，老太太边笑着转身还边拍拍衣服，又用手细心地摸摸再看看。满面笑容的进屋去了。瞧！就是这么一群无聊而又有趣的老太太配上这和谐而又热闹的早晨！
一个有意思的人作文 23
我的身边有很多很多有意思的人和事，今天我就提出来一个有意思的人和事。那我就先说我身边有意思的事吧。就在上个星期六的早晨，我来到了市里，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“唉！小街太窄了！一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。
人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高喊道：“东去的右边走！前边的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅道无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。接下来我再说一说我身边有意思的人。
正好赶上星期六的`中午我在市里的市场后面发现了一个怪老头，他一个人在那块大石头上坐着，自言自语，而且还边说边笑，又过了一会儿，这个怪老头对着一棵大树一直看，一看就是五六分钟，说他脑子不清醒吧，又觉得他很清醒只是一直那里坐着发呆。这就是我身边有意思的人和事。
一个有意思的人作文 24
我的老爸今年38岁、圆脸、小小的眼睛和一张小小的嘴，五官匀称，虽算不上英俊却也很精神。爸爸每天工作都很忙，他在另一个城市工作，往返的奔波劳累，也挡不住他带给我们的'快乐和爱。
爸爸在烹饪上厨艺不精不会做什么菜，可有一样他炒的土豆片非常好吃，味道独特以至与妈妈和我给他取了个外号叫“土豆片”只要他一回来我和妈妈便对上暗号“土豆片”回来了就等着吃好吃的土豆片了他听了哈哈大笑。爸爸是个很粗心的人一忙起来就有些忘事，一天早上他起来晚了，眼看上班快迟到了，你看他像一个飞人，手脚忙乱嘴里大口大口的嚼着油条，真是两不误，头也不回的冲出了家门，可没过几分钟他又回来了，原来他忙起来忘了穿毛衫，只穿着衬衫和外套出了门感觉冷才发现的，妈妈和我哈哈大笑好不容易收拾停当走出家门可没过几分钟他又第二次折回来。
原来是办公室的钥匙忘带了，又是一顿忙好不容易把他送走可他又第三次折了回来，拥抱我和妈妈向我们道别，我和妈妈哭笑不得他今天一定是迟到了。唉，我粗心的老爸他可真是一个有趣的人。
【一个有意思的人作文】相关文章：
一个有意思的人作文07-22
【热】一个有意思的人作文10-07
有意思的人作文07-31
一个有意思的人作文（通用20篇）09-20
“有意思”真有意思作文09-04
有意思作文05-06
有意思的梦作文07-05
真的有意思作文06-28
有意思的实验作文07-26