记一次游戏作文（精选22篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的记一次游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一次游戏作文 1
七月初，我在暑假参加了10天的特警夏令营。在这10天里，我在夏令营参加了许多活动，也学到了很多东西。其中，我认为最有意义的游戏是一项叫用塑料管吹气球的团队比赛。
这个游戏里，我们被分为5个小组，每个小组大约有10人。这个游戏的规则是：发挥想象，用不同的水管拼成一个图形，可以一次吹好几个气球，也可以一次吹一个，但要把气球吹爆，不能用脚踩、手捏等其它动作，在规定时间里看哪一组用最快速度完成最多。我们小组准备了一些塑料管子，有长的也有短的，还把一些管子连接起来。这个游戏里，这些管子可以随意拼接的。我提了个建议，拼出了一个让所有人可以一起吹的连接管，同时也把15个气球接在管子上，这样可能会更快吹爆所有气球。比赛开始了，我们一鼓作气，大喊“一、二、三”，然后同时发力，大家憋足了劲，用尽全力吹，气球越吹越大，最后只听“砰”的一声巨响，15个气球一起爆开了！大家高兴得欢呼了起来。虽然我们个个汗流浃背，但还是很开心的。
虽然比赛结果我们是最后一名，但大家对这个游戏都感觉很有成就感。后来，教练对比赛进行了点评，我终于明白，这个游戏主要是考验我们的`团队协作精神，只要大家团结一心，可以把很多事情做得更快更好，我感觉这个活动很有意义。
今天是我在夏令营中最难忘的一天，也是我最开心的一天。
记一次游戏作文 2
晚上，我和我的朋友们一起去玩游戏！到了7：30我们就在小店旁边玩起了五步三。
激动人心的五步三开始了！
我和宋美怡，苏子善一起当老鼠，乐乐当猫。所以我们老鼠先走五步，心里数：“一，二，三……”我一回头，哇我跳了那么远！我掐了一下我自己，心里想：“这不是梦！天呐！”距离跟别人跳的差不多，就差了几厘米而已！到乐乐跳的时候，我们就帮她数，否则她就要犯规了，“一，二，三……”哎！她还是和以前一样跳的那么近，但是，毕竟她走三步，我们走五步，这样的竞争太不公平了！我悄悄的跟朋友们说：“我们不能这样去攀比别人。”朋友回答道：“喔好的！”现在乐乐要跟苏子善石头剪刀布了。“石头剪刀布”乐乐赢了，太好了！轮到乐乐和宋美怡石头剪刀布了。“石头剪刀布”哇宋美怡赢了，太好了！又轮到我和乐乐猜拳了，“石头剪刀布”我赢了！太好了，我尝到了胜利的'滋味，品到了幸运的甜头！这时，妈妈打电话给我说：“大宝！快回家了！9点30分了！”我回答妈妈说：“哦，我玩到9点40分回家。”妈妈同意了，我又继续玩起了游戏。
过了一会，“叮！叮！叮！”妈妈又打了一个电话过来说：“大宝！快点回家了！”我说：“好的！”我伤心的走了。
回到了家里，就休息了四五分钟就去冲凉了，冲完凉就跑到房间睡觉了，妈妈悄悄的对我说：“做个好梦！”
记一次游戏作文 3
“哈哈哈……”一阵阵笑声从叮当班里传了出来。到底是怎么回事呢？连太阳公公也好奇地探出头来。喔，原来是我们在玩“错位”游戏。让我们穿过时空隧道，来将谜宫馆里的词语重新拼凑吧！
游戏规则：四小组按顺序写出四要素：时间、地点、人物，干什么。再凑出一句话。大叮当话音刚落，同学们个个摩挲擦掌，跃跃欲试，有的直跺脚；有的直拍桌子；还有的直起腰，好似立志要取得胜利。
游戏开始啦，只见有的同学胸有成竹低头一思考，提笔在纸上，挥挥洒洒已完成，洋洋得意地左瞧右望，那倾斜的眼神勾起的的嘴角，大有“鹤立鸡群”之感，处处显出不可一世的神态。而我却百思不得其解，紧握铅笔，眉头已成“川”字，有时偷偷地瞄一眼同桌，只见同桌双手叠放在纸上，那眼神好像说：“休想看到我的答案，做白日梦去吧。我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转，一时不知道怎么办才好，突然灵光一闪，赶快写上句子，捂住答案，360度扫视了全班。
越来越多人写完了，大家稳操胜券地把手举得老高老高了，老师要请人上台拼词。吴依晨、洪运、林思圻，前面像约好了一样，一起说出了“数学老师在星星上跳舞。”她们话音刚落，同学们有的笑得直跺脚，有一股不把地板跺得山崩地裂的`架势；有的笑疼了肚子，好似不倒翁被人一推一点，左右摇摆，根本无法停下；还有的强忍住笑意，那憋红了的脸像煮熟了的螃蟹。
“错位”游戏真有趣。在游戏中明白了：词语搭配很重要。搭配不当，该闹笑话了。
记一次游戏作文 4
在这个秋日里，老师带着我们做了一个游戏——两人三足。两人三足用的是一根红绳，绑住两个人的两条腿，所以更考验团队配合。
比赛马上要开始了，我们心里都充满了斗志，做好了充足的准备。可刚一出发我就发现事实并没有想象中的那么简单。没走几步我的'脚踝就被勒得生疼，我和队友迈了同样的脚，配合的非常不好，所以导致我们组只得了第四名。
第一场比赛结束后，我们发现了问题，大家一起商量，决定把绳子绑得宽些、松些，走的时候大家要同时迈不同的脚，嘴里要喊着一二一的口号。
第二次比赛开始了，我和组长飞快的走了出去，喊着一二一的口号，我们的配合变得好了很多。快到终点的时候我看见第四组都要超过我们了，我急了，顿时满头大汗。这时我听到我们组加油的声音越来越响，我和组长飞快的冲到终点，迅速地摘下了红绳一递，佩博和竽涵一接一套，又一下子走了出去。就这样一次又一次的走，我们组终于在加油声中完成了比赛。当最后两人冲过终点的那一刻，我们都欢呼起来，尤其是组长，他高兴的快跳到天上去了。我们组是第二名，一下进步了两名，这让我们好开心啊！
这两次游戏让我明白了，团队的力量是最大的。只要找对了方法，做好团队配合，那么我们就会做的更好。
记一次游戏作文 5
今天，我们在潘老师带领下，玩了一个游戏，“两人三足”。
我们今天排着队，去了体育馆，潘老师面带微笑地说：“同学们，我们今天玩一个游戏，名字叫‘两人三足’。就是两个人，把双脚绑起来一起走。哪个小组走得快，哪个小组就赢了。注意，不能跳。”我们组很快拿地拿起绳子系起来了。
只听老师大声说：“预备——开始！”第一棒是子瑜和思齐，只听她们在喊：“一二、一二……”迈出了一只脚，又迈了另一只脚，他们很快地回来了，第二棒是我和笑笑，婉婷把绳子解开绑在了我们的`脚上，我俩没啥默契。连第一步都迈错了，唉，我一激动，就有阴差阳错，只听我们组在大声喊：“加油”！顿时我和笑笑充满了力量，走到一半，我们终于有了默契，太开心了。
我们刚开始走几步还不怎么样，走到第五步的时候，好痛呀！绳子太紧了！脚上有一圈的红印子，我们走着走着回去了，接着又是下一棒了，我们等呀等比赛终于结束了。潘老师大声的公布名次，“第三组第一名，第二组，第二名，第五组，第三名。我们才得第三名呀！”我们叫到，我说没关系，我们下次努力呢！争取拿第一名。
通过这次比赛我知道了，我们要是不团结。不团结我们可能连第三名都拿不打。加油第五组！
记一次游戏作文 6
星期六中午，焦作日报社组织我们校园记者来一次真人的CS大战。虽然酷暑难当，但这正是考验“战斗者”意志的时候。我暗下决心：我们只要坚持，就能胜利!因为之前没有玩过，所以一个个即紧张又兴奋。
教官帮我们分了组，我们是第一组，所以有幸先玩。教官先给我们讲了CS大战规则，然后给我们分发装备。我拿到装备穿戴整齐后，把子弹推上膛，整装待发!我们是红队，是进攻者;对方是蓝队，是防守者。第一次大战，我方有的躲在草丛后面，有的趴在地上，举好枪，时刻准备战斗。因为没有经验，我们不是没看清楚敌方标志就自相残杀，就是没瞅准敌人就乱打一气，最后同归于尽。
首战失利，但是我们没有气馁，只好找到教官帮我们“加血、复活”。这次我可厉害了，闯到蓝队军营的小山上偷袭。我向对方打一枪，头往下缩一下，几乎是枪枪命中!我们又隐蔽到大树后打蓝队的剩余队员。突然，我感觉子弹上不了膛了，可能是死了吧，就赶忙向教官那儿跑去，让他给我“加命”。这时，蓝队的一个队员趁机打了我两枪，发信器响了两下。哇，原来我没有死!我连忙发疯般地跑，边跑边把子弹上膛，对手却拼了命地追。我迅速跑到自己的'队营里，结果，他被我们围攻，一下子就死翘翘了!“我们胜利了!我们胜利了!”欢呼声响成一片。
游戏在我们的欢呼中结束了，尽管时间有点短暂，但是我们玩得很开心。如果还有这样的机会，我还会再痛痛快快打一场真人CS!
记一次游戏作文 7
今天朱老师告诉我们，这次我们要玩一个游戏，叫做“默契大考验”。
朱老师先要让我们分成四个组，每组三个人，接着我们每队都取了一个队名，有“企鹅队”、“默鸡队”、“游戏队”，当然还有我们“天才队”。接着朱老师宣布了这个游戏的比赛规则：每队三个人，其中一人负责比划动作，另外两个人负责猜出答案，在上面比划的人不能说出纸条上的其中一个字，并且其他队不能提醒，得分最高的队伍获得胜利，得分最低的队伍要转十圈。
第一轮游戏开始了，由“游戏队”的队员做出了一个非常炫酷的动作。只听“游戏队”的两个队员异口同声的'回答道：“开车”。那时我心里在想：哇，“游戏队”真的好厉害呀！
第二轮是“默鸡队”。一名同学来到了讲台，很自信地说道：“我们一定是第一。”可是当时间只剩下十秒时，他以不放弃的精神回答出来了答案
第三轮是“企鹅队”。一名队员踏着自豪的步伐走上讲台，心里好像在想：这一次比赛我们赢定啦！果然，他们凭借着团队里的默契，超过了前面两个队伍的分数。
第四轮是我们的“天才队”。我们的一名队员上场，开始时她并不是非常愿意，但是在我们的鼓励下，她勇敢的尝试了。最后我们队成功的答对了很多的题目，我非常开心。
这次“默契大考验”的游戏，我感觉非常有趣。
记一次游戏作文 8
暑假的一天，我和几个小伙伴来到了渔洞的`一个农家乐里，在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。
小何先来找我们。她说：“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了，小伙伴们各奔东西，藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上，因为树叶非常茂密，小何从我这边走了几圈都没发现我，最后，小朱和小陈也跟着她一起找我，找了半天还是没找到我，她们只好齐声大喊：“小吴，快点出来吧！”我从树上露出一个脑袋，正准备下去，可我发现：因为树有点高，我下不去了！她们看到我的窘样，仰头哈哈大笑，我却急的欲哭无泪。最后，我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了，但是从那以后我在也不敢爬树了。
第二局，由小朱负责找我们，这次我躲到了树丛的一个空隙里，小何躲到了另一个空隙里，小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那，会被发现的，可她却说我“乌鸦嘴”，哼！真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。果然，小陈是最先被发现的，第二局，我又赢了，真是太开心了！
这时，大人们叫我们去吃饭了，我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。
记一次游戏作文 9
今天上午，我正在家里写作业，我觉得有点疲倦。于是就找到妈妈，对妈妈说：“我想休息一下。”
“好的，我们来玩个游戏吧！”妈妈说。
“什么游戏？”我好奇地问妈妈。
“我们来玩贴鼻子的`游戏吧！”妈妈又说了说。
“好！”我高兴地回答道。
游戏开始了，首先在纸上画个圆圈。我就在上面画嘴巴和鼻子，我先被妈妈用红领巾蒙住眼睛，接着转了好几圈，然后开始画它的嘴和鼻子。我画完之后，妈妈不禁哈哈大笑，我不懂妈妈为什么笑，等我把红领巾去掉之后，双眼一看，我竟然把鼻子画到嘴巴上，把嘴巴画到了鼻子上，它似乎生气地对我说：“喂！小朋友，你把我的鼻子和嘴都画错地方了，多难看呀！难道你的嘴和鼻子都长错了地方？”我听完之后，忍不住哈哈大笑。
第二个是妈妈。妈妈用我的红领巾蒙上眼睛，转了三圈，开始画眼睛，画完后，我笑得前仰后合。妈妈去掉红领巾一看，她把眼睛画到了鼻子上，也笑了起来。
这游戏真好玩，既煅炼了思维能力，也培养了猜测能力。真是一举两得呀！
记一次游戏作文 10
语文课上，老师给我们玩了一种游戏，叫作一二三木头人，规则是这样的：老师说一二三我们都是木头人，说完了以后，随便做一个动作，但是不能做那种比较偷懒的动作，比如：坐在座位上不动，和躺在地下。如果动了，那你就输了。
在老师说一二三我们都是木头人之前，我在想做什么动作好？不被老师发现我动了呢？我一边摸着下巴一边想着，忽然老师说了一二三我们都是木头人，我就像活蹦乱跳的母鸡，快要下蛋似的，跳了起来，之后把了一个念佛的动作，左手放在背后，右手放在胸前，还有眼睛观察周围，瞧！叶晨毅右手摆了一个枪的姿势靠在左手上，他笑的时候还露出两颗大门牙，简直就像两颗大白兔的门牙一样，有大有白。还有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要对我开火，就在这时陈老师说：“还差一分钟呢！不准动了啊！”“我的天哪！一分钟，真的.好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一会儿。腿都在发抖，手也在发抖，过了一会儿，老师说：“时间到，好，放下吧！。我叹了一口气，只见陈士渠前趴在地，就像一只癞蛤蟆。终于倒了。
这节课怎能不让我们终身难忘？怎能不让我们开心愉快的呢？
记一次游戏作文 11
教室里的同学们个个神采飞扬，她们在干嘛？原来是在玩游戏，——击鼓传花，这时郭老师笑着说：“同学们，我们来玩儿游戏。”同学们的掌声响了起来，游戏规则：“先安排好传递顺序，然后再传，如果谁前面停下来，那他就讲笑话，他的前一个人将获得奖品，听了这话。”我急得15个吊桶打水，七上八下。如果我讲笑话讲什么？一连串问题直击我头脑，“咚咚咚……”开始传，鼓声越来越快，时快时慢马上就要停下来了，同学们也非常着急，等最后一下竟然落到了一个穿红衣服的同学那里，而他要讲笑话，看着他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，苏靖博竟然获得了奖品，同学们却像极了十天没吃饭的老虎，见着了肉一般盯着他，叫道：“你不要给我，我非常想要。”而苏靖博却始终坐在座位上吃着手指无动于衷，这时有个同学想抢，被老师看到了，她大手一挥，将奖品拿了起来，然后递给苏靖博说：“这是你的啦，谁都不能拿，要遵守游戏规则！”
第一局进入了尾声，可第二局、第三局，我依旧没有获得奖品，也没有受到惩罚，可欢乐的`声音却始终留在我的心中。
欢乐的声音飘啊飘，教师已经成为了欢乐的天堂。
记一次游戏作文 12
哈哈，走到了丫丫老师的教室门口，就会听到一阵阵的狂笑声。原来，是丫丫老师带领我们在玩游戏啊！
游戏叫“造句游戏”。老师说出了游戏规则：首先老师发给每位学生四张小纸条，要我们依次在纸条上写上谁、什么时间、什么地方、做什么事。写完后，要求把四张纸条对折或揉起来扔到相应的小盒里。接着，老师要我们闭上眼睛随机抽取小盒里相应的小纸团。抽到后将纸条拆封，小纸条上的词语拼凑成一个完整的句子并大声读出来。我真搞不懂丫丫老师，这是葫芦里卖的是什么药！
游戏开始了，我在老师刚发的小纸条上写“姚淳恺晚上在被窝里玩手机。”我写后暗自偷着乐：晚上可黑了，如果没有开灯，躲在那么厚的被窝里玩手机，那他戴的'眼镜肯定像酒瓶底儿那么厚！
我把四张小纸条揉成小纸团，扔进了相应的盒子。
开始抽纸条了，我拆开一看，笑得直不起腰来，原来，我抽到的纸条拼凑成的句子是“妈妈下午三点在被窝里玩手机”。我的这个“妈妈”什么时候也这样玩手机啊……教室里的同学都沉浸在自己拼凑的造句游戏中哈哈大笑。
玩了这个游戏，我明白了一个道理，造句一定要认真造，不然还真会闹出天大的笑话呢！
记一次游戏作文 13
“一二三，木头人！”咦，这是哪里传来的声音？哦，原来是我和同学们在玩木头人呢！
我们通过黑白配决定，我成为了木头人。游戏开始了，我面对着墻，大声地喊着：“一二三，木头人！”说完，我迅速转过头来看，黄子骏轻轻挪动了一小步。“哈哈！黄子骏，你刚才挪了一小步，重新回起点！”他听了我的话，生气的剁着脚，极不情愿的回到了起点。
接着，我又转过头去：“一——二——三，木头人！”说完又迅速转过头来，哈哈，他们又走了三步，还保持着一个姿势。这时，我看见黄子俊摆了一个孙悟空的姿势，我特意多看了他几眼，指着他：“黄子骏，你以为你很帅啊？”只见他微微笑了一下，动也不敢动，又继续保持姿势。我转过头来，还没等我开口数一二三……他的哥哥就碰到了我，往起点冲去。
我立刻转头冲向他们，他的.哥哥跑得快，手不停地摆动着，像兔子一样，我追了一下就放弃了。黄子骏跑得比较慢，我转换方向向他冲去，两个箭步就抓住了他。“黄子骏，这回到你抓了。”我喘着气说。黄子骏成为了新一回合的木头人。
这次木头人玩得可真开心啊！
记一次游戏作文 14
今天，老师走进教室里，转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想：“斗牛”是什么的时候，老师笑眯眯地说：“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏，好不好？”“好”同学们欢呼起来，霎时，教室里沸腾起来了。
老师先说规则：首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛，让他们面对面站好，在他俩背后贴上词语，谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。
游戏开始了。小红牛紧紧逼近，小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下，围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然，小红牛假装扭头看蓝牛的字，小蓝牛一看大事不妙，立马扭头就跑。可是，小蓝牛暴露了，小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时，小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。
第二局是女生队比赛，游戏开始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右闪。最后，小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了，小黑牛立马转身准备去捡，当她扭头看时，小白牛瞅准时机，歪头一下子看见了小黑牛背后的'词语，大声念出“绒球”。小白牛胜利了，小黑牛心有不甘，还想再来一局。
这个游戏真好玩！通过做游戏，我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。
记一次游戏作文 15
有一次我去表哥家里玩，发现他家里有许多小伙伴，走近一看，哇哦！原来他们在玩抢椅子游戏，于是我也凑过去报名。
我一边听着他们讲解游戏规则，一边露出魔鬼般的笑容。规则是每一局椅子都会比人少一把，大家围着椅子转圈圈，音乐停止则开始抢椅子。没抢到椅子的人会被淘汰，一局会淘汰一个人。
第一局，音乐一消失，大家都纷纷坐到了椅子上，我也顺利抢到了一把椅子，我转头一看，呀，怎么都坐下来了呢。仔细一瞧，原来有一个浑水摸鱼的。陈小宝蹲在了一个人椅子的后面，陈小宝还是被淘汰了，浑水摸鱼果然没有什么好的`下场。
接下来两局我都以最快的速度抢到了椅子。第4局只剩下了6个人，音乐当时放了好长时间，我被深深地吸引住了，但是它结束得毫无征兆，我愣了几秒，导致只能和吉祥争夺最后一把椅子，于是我跟他展开了一场身体大作战。我们俩用身体挤来挤去，我一用劲他也用劲，我不用力他也不用力，谁都不肯服输。这场大战持续了好长一段时间，最终两个人同时被淘汰了。我垂头丧气，但也没有办法。
还是表哥坚持到了最后，这也是表哥第一次拿到冠军。唉，这场游戏虽然输得不甘心，但也有点搞笑，它使我明白，原来身体也可以是我们最强大的武器。
记一次游戏作文 16
今天我们玩了一个游戏，老师请同学们请两位同学上台来给我们演示了一下吃辣椒和吃糖。
老师让小刚和西宁石头剪刀布来决定谁吃糖，谁吃辣椒。小刚赢了，西宁输了。按照规则，小刚吃糖，西宁吃辣椒。只见小刚得意洋洋，一直捂着嘴笑。他得意地说：“她怎么可能赢得了我呢！”
先是西宁吃辣椒，只见她小小的吃了一口，嘴里说着不辣，下台了却大口大口地喝着水，我们都笑了。
在小刚正要吃糖时，晓聪说了一句“不要吃，这是诱惑你的。”但因为好奇，小刚还是吃了一口。小刚吃完后，他的样子怪怪的，眨巴着大眼睛歪着头，呆在了那里。过了一会儿，他对老师说了一句：“老师，这还是糖吗。”我们在下面哈哈大笑。
这时我们才知道晓聪说得没错，可是我们大家的好奇心太大了，都想试一下，老师说：“下课后给想尝的.同学试一下。”
下课了，我们都围着老师，老师说让我们尝试一下抹在上面的芥末，我们想吃的同学都举着手，老师一点一点地挤在了我们的手上，我尝了尝，直接把准备好的水一口喝了，眼泪差点流下来，太辣了。
玩了这个游戏，我明白了一个道理：不要被美丽的东西诱惑，凡事都要三思而后行。
记一次游戏作文 17
一天，王老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡。
同学们定好了“老鹰”和“母鸡”之后，游戏就开始了。
我还没反应过来呢，“老鹰”就猛扑了过来。“小鸡”们大声尖叫。“老鹰”这回变了法子。“老鹰”先眼睛和身子都往右边动了一点点，可是猛的却冲左一扑，“小鸡”都以为“老鹰”要从右边抓自己，谁知道却冲左边捉，一个个吓得四处奔逃。“母鸡”一看上了“老鹰”的当，急忙去保护孩子，可是为时已晚，两只“小鸡”被抓走了。
等“小鸡”们都排成了一条队之后，可“老鹰”却安静的站在那里，迟迟没有动手。我害怕极了，紧握着的手慢慢出了汗，我心想：“奇怪，老鹰会不会又想鬼主意来骗我们吧。”正当我沉思时，一只“小鸡”用嘲笑的语气对“老鹰”说：“哎哟哟哟，我们老鹰好累呀！”“老鹰”一听，气的脸都红了，猛的`一扑，两只“小鸡”又被抓去了。还有三只“小鸡”一看，就只剩下咱仨了，认命吧！“老鹰”赢了。
老鹰捉小鸡可真是个好玩又有趣的游戏呀！
记一次游戏作文 18
今天，我们一起来吃“鸡”！但是，不是真的吃鸡，只是一个小小的游戏，哈哈！
游戏规则：老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子，然后抽签，让大家轮流挑选自己喜欢吃的'部位。
老师第一个抽到的是苗建轩，只见他挺起身子，蒙着眼睛，趴在桌子上，好像不相信自己的耳朵听到了什么？他说：“我要吃鸡腿！”全班都一片哀叹，觉得他把最好的部位吃掉了。
然后，抽到了贺煜博，听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来，双手比着V字，大叫一声：“太好了，终于到我了。”老师也笑了笑说：“你要吃什么？”贺煜博说：“鸡皮！”同学们很吃惊：“鸡皮可以吃吗？好吃吗？”他倒说：“非常特别，特别好吃！”
终于到我了，我很欣慰地笑了笑，说：“我喜欢吃鸡头，鸡头可以补脑。”大家都哈哈大笑。
鸡的很多部位渐渐都被吃完了，大家都挑到了自己想吃的，只剩下了陈昱诺和万舒语。只听张翔“唉”的一声叹气，点出了万舒语的名字，这下可好，陈昱诺知道自己是最后一个，一下子就趴在桌子上哭了。万舒语用手拍了拍陈昱诺，告诉老师：“我什么也不吃。”哇，没想到她们的感情这么好。这个游戏只好这样结束了。
吃鸡靠运气，我感觉靠运气一点都不好。
记一次游戏作文 19
今天，我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单，先是每个人选一个自己喜欢的水果名称，然后，再用公平的方法分出谁抓，只要他快要抓到你时，你就可以喊自己的水果名称，并立刻坐下，如果所有人都坐下了，就可以喊水果大作战，继续游戏。
我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏，我们先选好了自己的水果名称，我是香蕉，小刘是西瓜，小黄是芒果，小陆是草莓。一开始是小陆抓，我们立刻跑了起来，小陆一直在追我，直到我精疲力尽时，才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄，我站了起来准备去找小黄，此时，小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来，小陆偷袭了小黄，幸亏小黄及时反应过来，并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了，并连忙去抓小刘。小刘跑的快，所以小陆无能为力，只有放了小刘，来抓我和小黄了。这时，我看见了小黄，我问他怎么回事？他有些得意地说：“没怎么，只是小陆偷袭了我们，我们都没有被抓，现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来，忽然，小陆戴着帽子，走到了我们身旁，一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气，但还是去抓人了。
今天我们玩的.很开心，花园里满是我们的欢声笑语。
记一次游戏作文 20
伴随着欢快的铃声，教室里安静了下来，老师拿着一块砖头大步流星地走进教室。难道是我们考试不好老师要打我们吗？同学们惶恐不安，老师仿佛看出了我们的心思，笑着说：“同学们别害怕，今天我们要玩吹砖头比赛”。
接着老师简单地说了一下游戏规则，只要谁能把砖头吹倒，谁就赢了。这明显不是在坑我们吗？我们怎么能把砖头吹倒呢？不管了，只能硬着头皮上了。
我们走过去，蹲在地上，发现根本够不着砖头，于是我们就趴在了地上，我们鼓着腮帮子使劲地吹，砖头却纹丝不动，倒是唾沫满天飞。
同学们手足无措，陷入了僵局，过了一会儿，老师给我们一个提示，可以借助外力。我们听完后各自拿出书给砖头扇风，但还是吹不倒。此时我想到了一个好办法，把砖头凹凸不平的一面朝下，一吹就倒了，但是为了公平起见，我们还是放弃了这个办法。
此时，老师看到我们为难的'样子，拿出了五本书，把书像多米诺骨牌一样，排在砖头的前方，顿时，我们明白了老师的用意。然后一个同学一吹书就倒了，顺势把砖头也打倒了，我们欢呼起来。
这个游戏让我明白了当我们遇到困难时，可以借助外力解决问题，就像学习，我们可以在老师和书本的帮助下，让自己更优秀。
记一次游戏作文 21
我玩过的游戏有老鹰捉小鸡、袋鼠跳、扔沙包等，但我最喜欢的还是抢椅子。规则是有多少个人，就放比人数少一张的椅子，播放音乐后，大家围着椅子转，音乐停下，大家赶紧找椅子坐下来，没坐到椅子上面的，就要表演节目。
玩游戏时，我们有八个人，七张椅子。音响起，我的眼睛死死地盯着椅子，慢慢地慢慢地围着椅子转。突然，音乐停下，我迅速找到椅子坐下来，等我坐稳了，有的`人还没坐下来呢！
第一局我没被淘汰，所以放松了许多，觉得不用太紧张。
第二局，音乐响起，我蹦蹦跳地围着椅子转，可是音乐猛然停下，我惊慌失措，突然发现还有一张椅子没人坐，便冲了过去，这时另一个小伙伴也冲了过来，要我说，比速度我可是占上风的。就这样我抢到了椅子！
经过前面的教训，到了第三局，我全神贯注地玩游戏，不敢有一丝松懈。可这次，音乐播放还不到十秒，抢椅子时，两个“重量级人物”直接就把我顶了出去。
最后，虽然我被淘汰了，虽然感觉有点可惜，但我下次还会继续努力，还会努力地参与每个游戏。
记一次游戏作文 22
在今天的语文课上，徐老师带我们玩了一个有趣的游戏“乌鸦和乌龟”。
游戏规则很简单。你和你旁边的一个同学分别选择了乌龟和乌鸦中的一个角色。当老师说出他的角色名字时，他立即收回了手，而对方不得不用力拍老师的手。
游戏开始！
老师慢慢地说:“从前，在一个黑暗的地方……”我瞪大了眼睛，皱了皱眉头，下意识地抽回了手。"在黑暗的森林里，有一间小屋."听了这话，我立刻变了脸色，害羞地笑了，心想:什么？怎么会是黑色的'？我以为是只乌龟！下次，我会小心的。
“有一只鸟住在里面……”我又皱起眉头，聚精会神地听着“乌鸦！”老师喊道，我立即双手合十，就像老鼠看见猫一样，但我还是被抓住了。隔壁的同学笑了，很高兴能抓住我。我遗憾地搓着手，决心更加小心。
老师的声音再次在我耳边回响:“他有一个好朋友，小乌鸦。”听到这里，我伸出手使劲拍了拍……“啪！”随着一声响亮的声音，我成功地握住了对方的手！我非常高兴和欢呼。
啊！“乌鸦和乌龟”的游戏非常有趣。这也教会了我要小心和耐心。
【记一次游戏作文】相关文章：
记一次游戏作文09-30
记一次游戏的作文06-25
记一次游戏作文07-08
(精品)记一次游戏作文07-16
（精）记一次游戏作文07-18
【推荐】记一次游戏作文07-15
记一次游戏作文[精]08-18
（优秀）记一次游戏作文01-06
记一次游戏作文【热】06-27
记一次游戏作文【荐】07-19