操场上作文（精选30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的操场上作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
操场上作文 1
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们高高兴兴地奔向宽阔的大操场上玩。在这个大操场上有的同学在踢足球，有的在打羽毛球，有的在比赛拨河和跑100米，还有的在打篮球，还有的`在……。操场上到处是欢声笑语，到处是热火朝天，到处是……。
瞧，篮球场上，一场精彩的篮球赛正在大操场上举行着，此时正好是我们班的大胖子陈嘉辉拿到了篮球，只见他把球捧在手中，立刻吸了一大口气，然后他踮起脚尖，像弹簧一样动弹了几下，就狂奔了向篮球架，他就像一匹马冲了上去。在离篮球架足足四五米远的地方，只见他把篮球交到右手中紧接着向篮板抛了过去，砰！一声巨响让球反弹了回来，又只见他带着球快速跨了几步，来到篮球架前面跳了几来抓着球，然后举起篮球，挺直腰，大叫了一声，最后，球被他灌进了篮板。
“小红加油！小红加油你一定OK的，加油啊！”这是什么声音？循着望去，哦，原来是大操场的左边的女生在比赛踢毽子，谁踢得最多和最多花式，谁便是大赢家。正如此时小红和另一个高手的女生正在比赛，难分难解和难以分出的局呢！只见小红拿起毽子，向天空用力地抛上去，她紧紧地盯着从天空垂直下来的毽子，她立刻抬起右脚，用力地向那如同一支箭的毽子一踢，然后，她转了一个360度的圈，又抬起了另一只脚，也用同一种力度去踢，毽子又垂直地飞下来，她跳了起来换了右脚用大铁锤般的力量去踢了。忽然，她举起双手不停地在摆动着，同学们看见她努力踢得这么漂亮、完美，大家也为她喝彩、鼓掌，同时小红也赢了那位实力高超的女生。
同时，在大操场的右边的那棵大白杨树的下面……
“九十八、九十九、一百。加油不要停下来，继续！啊！一阵阵欢笑呼声，激动的数数声传来了，原来是正在进行跳绳比赛，只见小叶把跳绳握得紧紧的，身子弯曲了一点儿，一下子飞快地向前抡跳，一跳一落真的是太厉害啊！她又变成了交叉抡又开始跳，她不是一般的跳啊！而是单脚跳，她又后抡跳，就这样她跳了500下。当小叶跳完了，另一个女生飞快地冲了过来，又飞快地跳了起来，她不断地变换花样，这时不断地增加了人数，旁边的同学不断鼓掌、欢笑、惊叹……
再看那边好多同学在那踢球，此时，小强开球，他无敌冲刺，跑过所有人，他传给小明，小明冲刺把球用力地踢给了小刚，小刚以每秒200米的速度冲刺，之后又传给了陈哥，陈哥拿到后，凌空一脚射门，啊！球进了！小强队比分变成1比0。他们不停地这样踢，比赛结束了，最终比分小强队以5比3赢得比赛。场边的同学上前祝贺小强队获胜，大声地赞扬他们！
各种有趣的运动，笑声、歌声、尖叫声、助威声，什么声音都有，整个操场，欢腾着、开心着，我也受到了感染，快步向操场走去和大家一起开心着。
操场上作文 2
我告诉你，我最喜欢的事就是打篮球。不过，一提起篮球，我就会想起一件事。
事情是这样的：在我六岁的时候，就开始喜欢上了篮球。因为我看到“NB ”的球星们像有魔力一样，怎样投也投得进；在运球时，球就像粘在手上一样，怎样也不会脱手。所以，我便着了魔似的爱上了打篮球。
在那几天里，我一直吵着闹着要爸爸妈妈买球。由于他们忍受不了我的吵闹，便给了我一颗球，我便立刻抱着球跑向下操场去，准备开始练球。可是，我运球时，我觉得球偏偏和我作对，我运几下球就要脱手了。
一开始，我并没有放弃，因为我觉得我可能刚打球，“手生”。所以，在接下的`几天里，我拼命地练球，可是，我觉得还是没有太大地进步，只能运着球跑几步摆了。于是，我想“难道我在篮球方面真的没有一点天赋了吗？就算有一点天赋，也至少能运球跑完半场啊！”因此，我绝望了。就在我抱着球准备回家时，忽然有一个高中生走了过来，对我说：“我看你在这里有练了几天，怎么？现在准备回家了啦？”我不好意思地点了点头。他说：“你也太脆弱了吧！才练几天就想回家了，还是打篮球的吗！这样吧！跟我比一场运球比赛，怎么样？”我沉默了了一会儿。“怎么，不敢吗？”他说。由于被他挑衅，我就说：“来就来，谁怕谁啊！”于是，我俩就比了起来。
比完赛，我只有两次奇迹般地运球成功，而他却全部运球成功。我累得倒在地上，他右手夹着球走过来对我说：“恩！以你现在这种状况，还是不错的。”我说：“不用你假惺惺来安慰我。”他说：“我这不是安慰你！其实我那时像你这么大练球时，我还没有你这种成绩呢！”“是真的吗？”我说。“当然是真的啦！不过，以前在我一次练球时不小心把脚给扭伤了，但是，我并没有像你这样脆弱，通过努力，我克服了许多困难，现在终于是四中校队的队员啦！所以，只要一直坚持努力，就一定能成为一位厉害的球员的！”“哦！我明白了，‘只要坚持努力’谢谢你，大哥哥。”
后来，我一直记着大哥哥的教诲，果然在篮球方面取得了不小的进步（我现在才 岁），现在也在班里成了数一数二的高手。如今，我也完全悟出了大哥哥给我的教诲，所以，我也将把它用在学习上，使我的学习也提高起来。
这就是发生在操场上的一件事。所以，我将把它深深的印在我的脑海里。
操场上作文 3
全校都在跑操。
大队伍跟得紧紧的，唯独他一人，被远远地甩在后面。他很矮，很胖，可谓是“冬瓜”。可他坚持着，不停地跑着，试图跟上我们的速度。他身上丰满的脂肪上下颠簸，看起来像一坨“行走的肥肉”。
他可是班上出了名的“体育渣男”，永远的“第一”，倒数第一。每逢运动会，他总是退避三舍，能躲多远躲多远，生怕别人看见。体育测试，他总是悄无声息地缩在角落里，直到所有同学考完，被老师点名后才迫不得已上阵。他仿佛天生就是一个“胖冬瓜”，遭受着别人的嘲讽。
他的.学习成绩不上不下，在班中显得很没“地位”。他就像电影里的路人、情节中的跑龙套一样，可有可无，也没有多少同学会与他玩耍、交流。
他总是一个人。孤独与他如影随形。
一节体育课上，他突然问我，如何才能使体育变好。他问得结结巴巴，想必思考过一番却又欲言又止。我被震惊了。我竟没想到他对体育还抱有热情。我随兴回答了一句——多跑跑，多练练就是了。
他信以为真。开始在操场上一圈一圈地跑了起来。在上学前，在每节体育课的自由活动时间里，在课后，他都在操场上奔跑着。不论是艳阳高照还是寒风大作，操场上总少不了他的身影。许多同学指指点点，嘲笑他，说他笨，说他不面对现实，说他执迷不悟……对这些，他总是听而不闻，视而不见，继续奔跑。这仿佛已成为他的“信念”。
不久后的一次体育测试上，他的成绩突飞猛进，从倒数到了中等，他也从“冬瓜”到了“丝瓜”。
他就这样跑了整整一个学期……
第二个学期，省里将举行田径比赛。每个年段只有一个人可进入复赛。这次，他没有退缩，而是英勇地报了名。同学们还是如往常一般，给予他各种冷嘲热讽。
意想不到的事发生了，经过重重选拔，他过关斩将，一举拿下年段第一，成了当之无愧的“体育之星”。
在这种全省大赛中，高手如云，他毫无惧色。在赛场上，他挥洒汗水，奋力拼搏，在众多强手中脱颖而出，一举夺得了桂冠。场上三千多观众无不为他欢呼。
他站在领奖台上，高举奖杯，终于露出了“久违”的笑容。奖杯在阳光的照射下闪闪发亮。在闪耀的，不仅仅是那个奖杯，还有他那颗执着、坚定的心。
我又回想他之前在操场上奔跑的身影。这个身影让我想起了那个奔跑的阿甘。
操场上作文 4
今天的体育课，老师让我们玩“打野鸭”游戏，男同学做“猎人”，女同学做“野鸭”。
“哗”的一声，老师吹向了口哨，游戏开始了。还没等“野鸭”们反应过来，“猎人”的“子弹”就像雨点一样向“野鸭”们投去。一开始“野鸭”们有一点慌乱，过了一会儿“野鸭”们就开始沉着应 战了。游戏中，“猎人”们一边投出“子弹”，一边欢呼：“打中了，又打中一个”。“野鸭”们被“猎人”雨点似的“子弹”打的落花流水，四处逃窜，“野鸭”的数量在不停的减少。就是因为我们 这些机警的“猎人”将“野鸭”打得一个个败下阵来。我们高喊道：“看你们往哪里跑！” “猎人”们的“子弹”又一次像雨点似的从空中落下。“只有最后一只‘野鸭’了！”我高声喊道，那是我们 班上最最机灵的'女生，“猎人”们都瞪圆了眼，准备向这最后一只可恶的“野鸭”发起攻击。她灵巧地移动双脚，躲避我们的攻击，还不时回头给我们做鬼脸。她的行为激怒了我，我当然不甘示弱，投 出了最后的一颗“子弹”。“啪”的一声，“打中了！”我高声的欢呼。
“野鸭”们全部被“消灭”了，都乖乖地投降了。操场上留下了我们欢快的笑声。
操场上作文 5
春雷隆隆，仿佛在以这种热闹的方式告诉人们：春天来了，夏天也不远啦！这不，连下了几场雨，太阳公公总算露脸了，气温也随之迅速上升。这可解放了我们这帮小猴子，大课间，我们终于可以到操场上去活动活动筋骨啦。
呀！来到操场，我们都惊呆了！只见篮球场上、塑胶跑道上、水泥地上横七竖八地卧着许多蚯蚓：有些已经死去，躯体僵硬，仿佛被晒干了，这儿一截，那儿一段，惨不忍睹；有的奄奄一息，身受重伤，肚子那里渗出黄绿色的液体——这是蚯蚓的“血”吧？流这么多血该多疼啊！还有的身体不停地扭动着，时而“S”形，时而“O”形，仿佛在垂死挣扎。它们努力地蠕动身子，焦急地寻找着回家的方向。
蚯蚓不是生活在泥土里吗？怎么会大量地跑到地面上来呢？望着这些生死未卜的蚯蚓，我不由心生疑惑。
放学回到家，我迫不及待地打开电脑寻找答案。啊，找到了！原来，下雨天，雨水渗入泥土，把泥土里的空气挤了出来，蚯蚓顿感呼吸困难，于是钻出泥土爬到地面上来寻找新鲜的空气。但是，它们是靠身体分泌粘液来呼吸的，离开了赖以生存的.潮湿的泥土，蚯蚓体表就渐渐干燥而失去呼吸的能力，最终失去生命。
看来，每种生物都离不开适合自己生存的环境啊！
操场上作文 6
小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着，发出“哈哈，哈哈”的笑声。
我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路，比谁走得快，而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。
我排在最前面，第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下，游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的要难多了，蹲下来时好像什么东西紧压住了脚，很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么样才能走快一点呢?渐渐地，我发现了一种好方法：身体坐在脚上，用全身的力气带动脚，一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了，都笑起来。用了这种好方法，我走得快多了。大家看我快到终点了，使劲地给我喊加油。我第一个到了终点，回头一看，只见胖乎乎的源源正喘着粗气努力地往前走呢!
游戏正在进行着，大家用各种各样有趣的.方法走过了终点。有的膝盖碰地，有的一跳一跳，还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗，但是脸上都洋溢着愉快的笑容。
“哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!
操场上作文 7
仍然清晰的记得那年的操场。盖着稀薄草皮的碎沙地，散落脚印坑坑洼洼的沙池子，到了冬天会潮湿得想沼泽一样的黑土跑道，平平整整的'像一刀切下来的蛋糕般的石阶，有庞大树荫高耸的十几棵香樟树……
那个时候，我们被说一不二的班长天天开导，天天乖乖的排好队，像一列小鸭子被体育委员领到操场跑圈，有时候脸上是生动的笑意。
从很远的教学楼上看，队伍很慢，一条虫子似的歪歪扭扭。走近看，却能发现每个人拖着疲惫的身体，和旁边的同学加油鼓劲。
考完试那天，班长把我们召集到操场上沉默的看了我们一会儿，说“我们再跑一个十圈。”这个时候，对于考试结果的巨大压力都笼罩在所有人的心头，可大家都一言不发的跑起来。哪怕只有我们一个班，哪怕跑道上到处都是松软的黑泥，哪怕外班人三三两两的眺望着我们，指着我们被寒风吹僵的歪歪斜斜的身影发笑……我们依旧排成一队在跑，班长也仍然扳着手指头在为我们数圈。
多年以后，当我们回忆起这些景象，我们仍然可以会心的微笑吧……
操场上作文 8
“哈哈哈！哈哈哈！”操场上传来一阵阵欢乐的`笑声，像铜铃般悦耳。我们在干什么呢？——丢沙包。
中午，顾老师带我们来到操场。她简单的说明了一下游戏规则，把我们分成四个游戏小组。我和邬邬，洁洁，悦悦等七个人分到了一组。
游戏开始了，先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。“啊！”不知谁叫了一声，原来是悦悦被打着了。洁洁顶替她的位置，那她当然也换到了洁洁的位置。
接着是邬邬发沙包了。不料，我“中弹”啦！不过我坏笑起来，心里想着打谁好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。“耶，婧婧中弹啦！”我兴奋地说。可就在这时，悦悦向我发了一个沙包。啊！我又“中弹”了。我下定决心一定要打一个“大胜仗”。一趁悦悦不注意，向她“报仇”，结果我“胜利”了！
悦悦不服气，撅着嘴，向常常发一“大炮”。没想到，她动作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一条命，“不怕死”啦！该婧婧“攻击”了，“给我！给我！……”大家伸出手来，争着抢沙包。可她不急不慢地往高空抛去。嘿！谁都没接到沙包。
时间过得可真快啊！没多久，我们带着欢乐回到了教室。但我耳边还回荡着那操场上的笑声。
操场上作文 9
光阴似箭，日月如梭。我已经是一个将要毕业的小学六年级学生。六年来的生活让人依依不舍，特别是同学们的笑声，在我耳边来回荡漾。
“哈哈哈……”这是谁在笑？原来是“开心果”小谣，她正笑得很开心，她每天快乐得像个小神仙，她正在和同桌小娜讲笑话呢。她脑子里装着许许多多的笑话，如果你叫她来讲一讲的话，她一下子能说出好几个呢。
“咯咯咯……”这又是谁在笑？原来是小彬，他虽然个子矮小，但他做出的滑稽动作让大家笑声不断，看着他那滑稽的样子，我不由也笑了起来。
“嘻嘻嘻……”这是我们班的“捣蛋鬼”吴小荣在笑。看，他又在捣蛋了，他正拿着班长的本子放在门框上，害得班长泪珠在眼眶直打转，小荣这才把本子还给班长。看到班长这样，小彬连忙走到班长面前，讲了个笑话，这不，又一阵笑声，班长破涕为笑。
我们班的`笑声，每天都是那样的清脆爽朗。如今，再过两个月，我们就要分开了，而这个活泼团结，每天都有笑声的班级将是我们最美好的回忆。每个人的一生中都有许多美好的回忆，但最值得我怀念的还是小学同学。
操场上作文 10
下课了，操场上热闹极了，在操场边的草坪上，有一大群学生在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰目不转睛地盯着每一只“小鸡”，“小鸡”不知所措地躲在“鸡妈妈”的背后，“老鹰”发动凶猛的攻势，“母鸡”伸开手臂，挡在老鹰面前，保护着自己的`“小鸡”，一轮攻击下，“老鹰”筋疲力尽，却毫无收获。
在操场中间的跑道上，几个学生在那里跑步，他们弯着腰，做好准备，随着裁判一声令下，他们像子弹一样飞快地冲出去。一个同学步伐轻松矫健，轻快地跑着，一个渐渐地速度慢下来，最后一个是个小胖子，跑起来十分笨重，呼哧呼哧地直喘气，不像第一个那么轻快、自如。渐渐地，三个人之间的距离越来越远。
在沙坑边，有两个学生在那里练习跳远，一个学生用力往前一跳，轻轻地落在沙坑中间，还有一个同学屈着双腿，像青蛙似的蹲着，猛地一跳，回头一看，露出了满意的笑容。操场上到处是参加各种活动的同学，可真是热闹非凡。
操场上作文 11
“耶”的一声，同学们欢呼起来，正因为老师说出了一句：“今天玩游戏。”
游戏名为：两人三足跑。游戏规则：两人将两只脚绑在一起，跑到终点就获胜，中途绑带散掉将重新跑。我们练习了起来………
游戏开始，裁判一声令下，同学们奋力跑了起来。可绑带可不随他们的心，顾同学和谢同学刚迈脚，绑带就崩飞了。张同学和另一个同学也摔了个“狗啃泥”。第一轮，第二组和第三组惨败操场。
第二轮开始了。天空一声巨响，我和韩同学闪亮登场，信号枪一声微响，四组同学奋力奔跑。我和韩同学迈开脚，使劲跑向终点。可不儿，我们一下就跑到了转弯处。我左脚停住，右脚挪步，韩同学向前缓缓走去。终于，我们通过了转弯处。可突然，我身体前倾，就在千钧一发之时，我学着金鸡独立的样子，努力保持平衡。最终，我侥幸躲过了一劫。我们摆动双手，就像态度坚定的士兵，喊着“一二一”的.口号，我们拿了第二名。观众见这精彩的比赛，大惊失色，一阵鼓掌声响了起来。
游戏结束，我和韩同学成为了朋友，也许这也是一种缘分吧！
操场上作文 12
今年哈尔滨的冬天，虽然下了几场雨加雪，但是都没有留下，雪稀里哗啦的化了，操场上被太阳晒干了，而且很干净。
这几天的天气虽然不算冷，但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了，同学们井然有序的加快脚步来到了操场上，有的拿来了单人跳绳，有的拿来了多人跳的大绳，还有的踢毽子，更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球，冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者，拿出照相机，快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的`镜头，同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看：你们快随我的镜头看，看她跳绳可厉害呢，她用单人跳绳能跳出好多花样呢，他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢，各不相让，争分夺秒地在抢球呢，谁也不甘心落后，看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊！
我今天下课没有玩，在尽我一个小记者的责任，抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头，同学们的玩儿法还很多，这只是其中一部分。我倡议：同学们，我们是祖国的未来，祖国的未来是我们的，从现在起我们要加强户外运动，锻炼身体，增强体质，才能更好地学习，为将来保卫祖国打好基础。
操场上作文 13
“丁零零”，下课了，大家迫不及待地来到操场，做自己喜欢的活动。
小红小心翼翼的浇着一盆盆花，她想让花朵开得更艳，让花香飘得更远。小刚和小立走过来，小立说：“这花真美丽，看来我们没有白费功夫。”小刚说：“你没听说过一份耕耘一份收获吗？”操场左边，一位老师左手拿着三角尺，右手拿着一盒粉笔，脖子底下还夹着一本《课课通》，正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了，奔跑过去，想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑，心里想：“这是哪个班的小同学？这么懂事。”操场的正中，小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说：“这本书好看吧，可是我新买的呦。”
安安说：“这大灰狼真是愚蠢，蠢得像一头大肥猪！”宣传栏边，小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮，另一个小朋友跑过来说：“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来，可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的.明明，双手一撑，双脚一蹬，轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”，双脚钩在双杠上，头朝下，身子在下面摇来晃去，就像荡秋千似的……
大家玩得多开心啊！
操场上作文 14
下课铃声响了，同学们冲到了操场上。顿时，操场上热闹起来。
“哇——哇——”一阵欢呼声传来，我循声望去，原来是几名大哥哥在那边打篮球。只见红方队员绕过蓝方，夺到了球。呀！蓝方队员冲了过来，说时迟，那时快，只见红方队员远投。哇！一个三分球进了！正当红方得意的时候，蓝方队员把球断了过去，三步并成两步冲了上去，球进了！现在变成了一比一，平局了。全场欢呼起来。我们带着篮球，来到了宽阔的操场上，就开始打篮球了。王昕晖用手拍打着篮球，我跟着后面去抢篮球。可是，我抢不到篮球。王昕晖又往篮球架上投了一球，我又去抢篮球。终于抢到篮球了。我用手拍打着篮球，王昕晖跟着后面去抢篮球。王昕晖也抢不到篮球。我又往篮球架上投了一球，可是，被他抢走了。
今天，我们打篮球投球，投进去了，像一个小猴子一样打着篮球。
啊！今天我们打篮球打得好高兴啊！我们还想再打一次篮球呀！
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了。同学们恋恋不舍地回班了。
操场上作文 15
锻炼课的上课铃声响了，教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样，几乎超出想象！
我和同学们一起玩了“打野鸭”，游戏规则是：五人以上或五人，围成一个圈，放手，坐下，选出一个人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的.人，站在中心的人一定要躲过，如果被砸中了，站在中心的人下去，换用毽子砸中的人上场。
第一次，我上场，由于我正在发呆看别人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后换小婕上场，我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散，接着我快速传“球”，她一下子被同学击中了，同学们哈哈大笑起来，她也笑得更甜了！
又轮到周永意上场，她一会儿往左，一会儿往右，我看得眼花缭乱，我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用，原来已经被看穿了，我立刻把球传到她后面同学的手里，那位同学眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声！
操场上作文 16
丁零零，下课铃响了，同学们像小鸟似的从各个教室里飞奔向了操场。顿时，宁静的操场立即沸腾了起来，到处是一片片笑声。
同学们三五一群，七八一堆，各自做自己喜欢的游戏：有玩词语接龙的，有玩吹泡泡的，有的`玩猜拳，有的玩老鹰捉小鸡等，其中最有趣的是吹泡泡，把我和其他的一些同学引来了。吹泡泡要先用吹管蘸上泡泡水，再吹一下，泡泡就出来了。同学们的吹管有红色的，黄色的，有八字形的，爱心形等。泡泡水瓶有蓝色的，绿色的，有水壶形的，花瓶形等。各式各样，花式繁多。我用吹管蘸上泡泡水后，用力一吹，泡泡爆炸了。我再轻轻一吹，只见吹出了许多泡泡，泡泡们有的大如皮球，有的小似珍珠，有的是两个泡泡紧挨在一起，像一对双胞胎，有的是一连串泡泡，像一串葡萄小明吹泡泡时转了一圈，开心地追逐着那些泡泡，引来了周围同学们的一阵阵掌声和笑声。
丁零零，上课铃响了，同学们带着那欢快的笑声奔回了教室。我望着那些泡泡在空中飘扬着，好似我们每一个人的梦想。这时，沸腾的操场又立刻恢复了宁静！
操场上作文 17
早晨，我急匆匆地来到学校，上早读课。“叮铃铃”一阵清脆的声音响起来了，盛老师对我们说：“今天是孔老师带队，你们可要走好了哟！”“好！”大家异口同声的说。
我们来到操场上，排好队站在那儿原地不动。可是，叽叽喳喳地声音，好似一群“小麻雀”在交谈，我心中总是觉得今天的操场，不在和以往那样安静了。
这时候，走来一个人，他满脸的严肃，一点也没有温柔情感，看了这张脸，我觉得他恐怖到了极点，而且我还觉得他似乎要把人给吞掉，其实，这个人就是吴校长。
吴校长用目光扫视着3－6年级的.同学，突然，那目光停在了我们班上。吴校长快步走到我们班前，他大声、严厉地喊道：
“你们这个班怎么这么吵，全校都很安静就你们班在吵，广播操过后全都留下来！”
听到这话，我的心凉了大半截，就像十五个吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，虽然吴校长没有把我们留下来，但是我心中很愧疚，因为我们班实在是太吵，太乱了。
这阵风波慢慢地平息了，但是，我们也可以感觉到，我们这个班离开老师，就没有了纪律，因此，我们要记住这个教训。
这件事在我的脑海中也会成为一个教训。
操场上作文 18
“叮铃铃，铛铛铛。”阳光活动的铃声响起来了，同学们个个都像饿了好几天的野狼飞奔操场。
今天老师让我们玩“打野鸭”的游戏，游戏玩的`方法是让“猎人们”围成一个圈，“小鸭子”在里面，我就是小野鸭里的一员。只听老师一声令下，“打野鸭”的游戏开始了。有的“野鸭”蹿来蹿去，生怕被“猎人”的“子弹”碰到，有的野鸭看到子弹来了，往空中一跃。虽然子弹是躲过了，可自己却摔了个四脚朝天，旁边的同学看了笑得前俯后仰，有的野鸭东张西望，猎人们看见了，突然来了一个声东击西打中了“它”，“它”只好垂头丧气地走到了一边，野鸭们越来越少了，9个野鸭，8个野鸭，7个野鸭……无数的野鸭都被打中了身体，最后只剩下我一个人了，我东奔西跑，左避右躲，忽然，一颗子弹飞跃而来，我紧忙躲，“嘿”没打中我，就在我喘气的时候，又有一颗子弹向我飞来，我想躲开，可是已经来不及了，子弹已经打中了我的脚，野鸭们全军覆没了，猎人们得意洋洋。我心想：哼！如果下次你们当野鸭的话，一定要将你们打得束手就擒，要你们好看！
这一次的游戏真好玩，可是也该回教室了，我们都舍不得离开，什么时候还能再玩一次这样的游戏呢？
操场上作文 19
咦？这欢快的笑声从何而来？哦，原来是我们班在玩一个叫“打野鸭”的游戏。
体育老师简单地给我们说了一下规则。老师先让同学围成一个圈，再请了一些同学进圈内做“野鸭”。接着，游戏就开始了。球先滚到了小范的脚下，只见她急忙拿起球抛向“弱小”的小韦身上，她一下被击中了，垂头丧气地下去当“猎人”了。
作为一只机灵的“野鸭”，我躲过了许多“子弹”。有一些“猎人”都想把我打下来，可惜一次也没有成功。小滕看我比较厉害，就装出一副不打我的'样子，使我放松警惕。我真的上当了，掉以轻心，结果被小滕一枪射中了。
最后，场上只剩下小周一只“野鸭”没被打下来。小周得意地说：“来呀，来呀，快来打我呀！打不到吧！”她这话把“猎人们”心中的怒火激起来了，“猎人们”纷纷讨论着该如何把她打下来。小罗突然想到一个好主意，说：“要不我们先消耗她的体力，再把她打下，怎么样？”“猎人们”纷纷赞同他的方法，于是就接二连三地向她抛球。“猎人们”一个个毫不留情，慢慢地，小周的体力快不行了，最后，寡不敌众，机灵的小周也被打中了。哈哈哈……我们都开心地笑了起来！
“叮铃铃”下课了，我们的欢声笑语在校园里回荡……
操场上作文 20
夏天的早上，太阳还没有出来，却热得要命。一吃完早饭，我就和姐姐还有好友杨园鹏来到操场上踢足球。
我一边跑一边为自己加油，希望自己能拿第一。汗水顺着我的脸颊不停地往下流，我们的衣服全被汗水浸湿了，嘴里也渴得要命。
操场上的树也热得无精打采，耷拉着脑袋，似乎无心观看我们的.比赛。
这时，李阿姨拾起躺在地上的水管，打开水龙头，给操场上的花草树木洗了个澡，快渴死的树木乐得直点头哈腰。
李阿姨叫我们也过去和树木一起洗个澡。我第一个冲了过去，把鞋子脱下，就来到了李阿姨手中的水龙头下，水把我的衣服、裤子全部打湿了，我连忙把衣服脱下来拧干晒在旁边又过去洗澡了。其他的小朋友看见我那么高兴，也跑过来叫李阿姨把水淋在他们的身上。
李阿姨把水管一会儿指向我，一会儿指向我姐姐，一会儿指向杨园鹏，一会儿指向周围的花草树木，嬉戏声在校园的上空回荡，花草树木也乐得跳起了优美的舞蹈。
今天我们和花草树木一起洗了个澡，太高兴了。
操场上作文 21
今天天气真不错。下课了，同学们陆续走出教室，来到操场上做游戏。
我和同学们做起了捉迷藏的游戏。我躲在山茶花后，我想：我今天穿了红色的运动服，又戴了红领巾和红发夹，其他同学一定找不到我！果然，找我们的小莹怎么也找不到我们，我透过山茶花的空隙，发现她正朝我这里走来！我又想：遭了，该赶快转移目标。于是，我和小菁、小蓝慢慢的移动着，不一会儿，我们又移到橘子树旁，幸好小莹没看清，否则我们都难逃此劫！小莹忽然靠着学校的`宣传栏站定，忽然喊道：“小云！老师找你开会！”只见躲在竹林里的小云跑了出来，她一下子就被小莹捉住了！
该我了，我先到我经常藏的地方找找，嘿！没有。这时，我透过红领巾，看见圆圆在演出台上手舞足蹈。我气坏了，直奔演出台，把圆圆抓住，她问我：“我服了你了，你怎么抓到我的？”我得意洋洋地回答：“就你？在演出台上手舞足蹈，红领巾那么薄，我当然看得见！”这回，圆圆可算是心服口服了。要知道，她可是难得说别人一句好话！
叮铃铃……上课了，可操场上仍然回荡着我们快乐的笑声……
操场上作文 22
体育课上，同学们都认真地听着老师的口令，希望老师“大发慈悲”，让我们能有更多的自由活动时间！
只听体育老师一声号令：“只要大家认真跑步，再做一遍广播体操，就可以自由活动了。”跑步一开始时，同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一阵狂跑，有的同学明显超速。可是，跑到一半的时候，同学们逐渐放慢速度，我知道，这是因为体力不支了！跑完后，老师严肃地说：“你们跑得很不好，我希望下次不要再看到这个情况！现在来做广播体操。”
做完广播体操，同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，还有的`同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫，我们就踢进一个球，大家玩得十分开心！突然，袁正洋去扑一个球，结果“咚”一声摔在地上，大家都哈哈大笑。体育课结束了，同学们也就依依不舍地离开了。
我认为体育课带给我们无限的欢乐，我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。
操场上作文 23
“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步，还有在拔河比赛。
瞧！足球场上，一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，我们班的喔喔头班长正站在球门口，他可是我们班的金牌守门员，从没有失手过。只见喔喔头半蹲着，双手紧紧抓着自己的膝盖，手背上肌肉分明，手臂上凸显出条条青筋，汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。
只见，足球向喔喔头径直飞来，他向右迈了一小步，双手张开，正向足球扑过去，右脚张开，脚轻轻踮起，好像在马戏团里表演空中飞人一样！
你们再看，篮球场上也是非常精彩。此时，正好是我们班的'高个子李锐同学，双手拿到球，深吸一口气，踮起脚尖，把篮球在原地弹了三四下，接着，他像箭一般朝篮球架奔去，在离篮球架足有五六米远的地方，就向篮板抛去，球“砰”的一声反弹出来。说时迟，那时快，他三步并作两步跨到篮下，“蹭”地跳了起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一直，然后“嘿”地大叫了一声，球被灌进了篮筐……
各种有趣的运动在继续进行，快乐的笑声和各种比赛的助威声，响彻校园，整个操场一片欢腾。
操场上作文 24
秋天到了，操场上的桂花开了，金黄金黄的花瓣散发着淡淡的清香，星星点点的，这儿一簇，那儿一簇，藏在那茂盛的枝叶里，装点着美丽的校园。望着桂花，我想起了和她之间发生的事。
那年的秋天，我念念不忘。
那个秋天，桂花开得正盛，跑完步之后，我们就坐在那高大的'桂花树下休息，顺便喝喝水，解解渴。
这时，一个同学朝桂花树这边走过来，她应该是刚刚跑完步，满头大汗，大口大口地喘着气。走到桂花树下，她停了下来，擦了擦额头上的汗，问道：“请问，谁可以给我一些水？”
我看了看水杯里的水，只剩三分之一了，给还是不给呢？我思考着。这水就只有这么一点，只够一个人喝啊！给她了，我就没水了。我抬起头，正想拒绝她，但是却看到她那干裂的嘴唇，她就像一条离开水的鱼儿，大口大口地喘着气。看样子，她渴极了。
桂花落了下来，落在了我身上，发出悦耳的声音。一切是那么的美好。那一瞬间，我决定了，我要把水给她喝。
从那以后，我们成了形影不离的好朋友，桂花树上一簇簇的花朵，如同我们之间发生的一件件事，点缀着我成长的道路。
操场上作文 25
又到了桂花盛开的时节，操场上，我看着满树金黄的桂花，闻着桂花沁人心脾的香气，想起了两年前发生在这树下的一幕。
那也是桂花盛开的`时节，一次大考，我们班的小罗没有发挥好，放学了。当路队走到这棵茂盛的桂花树下时，不知怎么的，他停了下来，眼泪顺着脸颊慢慢地流了下来。
启明星轻轻地走到他身边，轻轻地拍了两下他的肩膀，他们离我比较近，他们的对话我听得一清二楚。
“没天系，这次没发挥好，我们下次注意，别不开心。”启明星对小罗说，“事情已经过去了，我们不能返回过去，但我们可以决定未来呀！下次注意。”
小罗止住哭泣，点了点头，擦干眼角的泪水。一簇金黄的桂花落了下来，落在小罗头上，他拍了拍头顶，深深地吸了一口那浓郁的桂花香，再次仰起头和启明星一起管路队去了。
桂树下，我似乎又看见了小罗和启明星，我记得启明星说的那句话：我们不能返回过去，但我们可以决定未来。人生路上免不了跌跌撞撞，有经验也有教训，吸取教训，下次改正。人生定会如那盛开的桂花一样美好。
操场上作文 26
在我的校园中，有许许多多令我喜欢的地方，但我最爱的是我的操场。
我们学校的操场不算太大，只有几个陈旧的篮球架，两个大大的'球门，还有一个升旗台。旁边几棵高大的树，每当微风拂过，树枝随风飘动，花儿也露出了笑容，蒲公英的种子随风飘去，显得格外芬芳迷人。
每当下午的时候，许许多多的同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打乒乓球，个个都热血沸腾，神气十足。
我们有时候中午去操场锻炼，比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候，我们立马就跑到树荫下乘凉，望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上，腾出一排排热浪。那个时候，整个操场闪着炎热的光芒，像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候，我们也会来到操场上，在操场上雨中漫步，欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候，我们就会离开操场了。如果过一两分钟，雨停了，那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。
在学校里，操场是学生的玩耍天堂，是缤纷的五彩世界，欢腾活泼的我们，怎能不爱操场呢？
操场上作文 27
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，小洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向小洪的`陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。小洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
操场上作文 28
中午，耀眼的太阳照耀着操场，操场上的笑声此起彼伏。
只见一二年级的同学在操场一角玩扔手帕，贴膏药。两个同学为了争先后而摔倒在地，最后竟倒在操场上，仰面大笑起来;另一个班级的同学在玩贴膏药，“逃者”在最关键的时候突然停住，以至于“追者”刹车时差点儿摔倒，“逃者”一个转身向“追者”冲去，把“追者”撞得东倒西歪，霎时间，全班同学哄堂大笑起来，就连站在一旁的老师也不禁开心的笑了。
三年级玩的更是轰轰烈烈，就算老师本来规定只能玩跳皮筋，但我们依然照常玩滚铁环，只见，有些同学还没滚多远，铁环就自己倒了下来;有些同学手中的铁环好像自己长脚似的，一路自己滚出界外;甚至有的同学还没开始滚呢，铁环就自己到了。“哈哈。”不仅成功的同学笑了，就连失败的同学也都高兴的笑了。
四五年级的同学更别提了，打球赢了开心地笑，输了的大家也会给予鼓励的微笑。无论是摔跤还是跌倒，大家竟都在笑呢!只听各式各样的`笑声传遍了操场!
“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们一窝蜂似地飞奔回自己的教室，刚才还热闹沸腾的操场上顿时一下子空荡荡的，只有那清脆脆的笑声还在操场的上空盘旋!
操场上作文 29
虽然班主任在班会上禁止同学们带球玩，但是只要我们想，总有办法的。上有政策下就有对策，翟熙依靠着家长，就可以在放学后玩球了。本来我也没想到带球在操场玩，经老师这么一“提醒”，妥妥地搞起来。
今天放学后，我立马下楼冲到操场，扔下书包就和他们几个到篮球场了，本来还很正常，抢球投篮，没什么特别的，可八班两名球技很好的同学加入后，气氛开始有些不对。高个子的八班同学一球投歪，我抢到了篮板，传给吕佳明，只见他勇猛地运球过了两人后，嗯？等一下，我是说抱球，像橄榄球运动员一样冲到篮下，投进了一球。我都看傻了，快分不清我们玩的是什么。接着，陷入激烈的.抢球，结果小正过来，一脚踢飞了球，我们说他犯规，他却说：“玩球最重要的是快乐！”自此，画风彻底变了。
吕佳明准备上篮，我堵在他面前，想截球，他却用左手抓住我的右手，不让我抢；八班同学准备上篮，小正从他背后一把拦腰抱住，俩人双双倒地；我要上篮，小正追不上，他却拽住我领子一下给我拉倒，球就再次易主，我躺在地上哭笑不得。
总之没有秩序、规则可言，欢乐就完了！
操场上作文 30
“哈哈哈，哈哈哈”一串串银铃般的笑声在操场上荡漾。是谁在操场上哈哈大笑？原来是我们班在操场上玩老鹰捉小鸡呢！老师先说游戏规则：由一个人来当老鹰，一个人当母鸡保护身后的小鸡，剩下的人当小鸡，躲在母鸡身后，逃避老鹰的追捕。
话音刚落，我们马上分散开，找到自己的小组。游戏开始了，我们先让程琪婷当老鹰来捉我们。只见她咧着嘴，瞪大双眼，做出一副可怕的样子，用手当翅膀，用力地扇着，大叫：“小鸡们，老鹰来啦！”小婧当母鸡，张开双臂保护我们。我们当小鸡，一个拉着一个跟在鸡妈妈身后。看到老鹰那可怕又可笑的样子，我们更加起劲了。老鹰向左跑，鸡妈妈也向左跑，老鹰向右跑，鸡妈妈也向右跑。这时，老鹰灵机一动，她朝右边跑了一下又立刻转向左边，向小鸡飞奔过来，鸡妈妈马上向左拐弯并张开双臂拦住老鹰。我们跟着鸡妈妈左躲右闪，四处逃窜，把老鹰弄得晕头转向。突然，老鹰又加快速度向右跑去，鸡妈妈也立刻向相反的.方向移动。老鹰累得气喘吁吁……
同学们忘乎所以地玩着，时间一会儿就过去了。游戏要结束了，可同学们还是意犹未尽，“哈哈哈”的笑声仍然在操场上回荡。
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