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百变翻绳作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的百变翻绳作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
百变翻绳作文 1
“太难了!”“这也不会,那也不会,谁来帮帮我呀!”嗯?教室里怎么这么热闹?哦!原来,同学们在搞活动——百变翻绳呢!
老师走进教室,很神秘说:“今天我们的活动是——玩翻绳。”一听到这句话,有的同学说自己会了,有的同学议论纷纷,有的同学非常痛苦,因为自己一个也不会编。老师说:“接下来,我来发绳子!并且看一看电视教学。”我和同学都拍手叫好,每个同学都领了一根彩色的翻绳。
老师打开了电视,我心想:“翻绳?肯定简单!对于我这种天才少女,还能难住我?小菜一碟!”看着那电视上那手一绕一翻,我都满不在乎。只是在那儿呆呆的看着播放:编虫子、花朵、铁轨……
开始翻花绳了,可我原以为简单的东西,这时在我的手上变得困难起来。我左绕绕,右绕绕,半天还是没有编出一点像样的'东西,急得我就像热锅上的一只小蚂蚁。
在我那么无助的情况下,我问我的队友,她竟然也不会。在我要绝望的时候,忽然,大哥哥曹昊衍来帮助我。他在教我怎么编降落伞:先把绳子套在大拇指和小拇指中间,把中间的绳子拉两道,再把旁边的两个套在我手上的两个圆的一边拉到底,接着把三个指头插入中间,最后把中间花绳一拉……可我还是不会。但在曹昊衍的多次帮助下,我最终学会了。
后来大哥哥曹昊衍又教我编五角星;一拉一挂……最后我也学会了。我又想学第三个,可到时间了。
最后,曹昊衍和胡耀扬各会编四个,分别有:热气球、降落伞、埃菲尔铁塔……最终,我也学会了两个翻绳。
我的感受是:不要总觉得什么事都小菜一碟,要勤学好问。
百变翻绳作文 2
下午,课外班开展了“百变翻绳”活动,这个活动看似十分简单,但却是特别难的。它不是我们平时经常玩的那种,而是把绳子翻成各式各样的形状,有:胡萝卜、铁轨、标枪……而我会翻四个不同的“百变翻绳”,下面我给大家说说我的学翻绳的过程!
我们首先是一边看DVD一边学翻绳,首先是学翻胡萝卜。开始了,我自信满满的看着白板,一边看一边跟着做。我看着视频越看越糊涂,电视教学上的手势特别快,一下子这边一钩,一下子那边一翻,把我弄得头晕眼花。第二个、第三个,我虽然都十分认真的在看,但都没有学会。到了第三个翻绳教程结束后,我心中便暗暗下决心,等一下一定要把第四个翻好!但第四个是五角星,我一看,就觉得十分难,而我心中想着,失败乃成功之母,我一定会成功的.!
教程开始播放了,我目不转睛的盯着视频看,我一步一步的跟着视频做,一会儿翻过去,一会儿跳回来,一会儿拨过去,一会儿拎过来,当在最后一步时,我想着:成败在此一举,我一定要成功!
当我小心翼翼的放掉小拇指时,并用力一拉,绳子真的成了一个五角星,我看着这颗星星,感觉它正在熠熠生辉,我高兴的一蹦三尺高!
到后来,我又翻了降落伞、四手连翻、埃菲尔铁塔……我十分开心,因为我学会了四种翻绳!同时,我还教了学友弟妹们翻花绳,他们也十分聪明,一教就会了!
在这一次翻绳中,我体会到了一个道理,那便是做任何事看似简单,但做起来却十分难,这叫做“看花容易绣花难”。
在翻花绳的四手连翻中,幸亏胡耀杨的协助我才能成功,我体会到同学之间只有互相帮助,才能做好一件事。
百变翻绳作文 3
“翻呀翻,翻呀翻!”大家正在玩有趣的翻绳游戏呢!翻绳虽然简单,但玩起来大有乐趣。
翻绳的游戏规则:两两一组,谁掉绳就算失败。每组胜利的人再进行PK,一直战到最后就是翻绳大王。
游戏开始了,我像一只胆怯的小蚂蚁一样,因为我从来没有玩过翻绳,并且,我也很少看别人玩。这次,还真让我碰上了“死穴”。只见同桌小婷娴熟地翻出了一个花式,我顿时目瞪口呆,下面,该我了。面前的绳子就像一张大网一样,而我仿佛就像是被困在网上的小虫子一样,不知道怎么办?我以为小婷会趁这个机会让我输,没想到,小婷竟然会友好地教我。她先把绳子往我一根指头上一挂,然后告诉我该怎么翻。可这绳宝宝就是不听话,往我那柔弱的伤疤上一挑,我的'伤疤立马跳了起来,再也不能保护我的手了,我只好下阵,当观众了。
第二轮开始了,小婷和小雨一组对决。她俩不紧不慢地在那儿比赛,说是比赛,但她们的样子哪像是比赛,更像是在玩游戏,看起了更像是好朋友,那像什么对手呀!
“小婷输了!”
这时,我才注意到她们俩手上的绳子,只见那绳子在小婷手上低下头了,好像已经睡觉了,再也没有刚才的那份调皮劲了。
第三轮开始了。小昊大战小雨,小昊非常淡定,小雨也不甘示弱,从两人的面上都看不出他们的心理,但是我还是闻到了浓浓的火药味。小雨与小昊俩人在绳子上一来一去,好几十个回合,我正看得眼花缭乱是,小雨不知怎么失手了,转眼间,绳宝宝便和刚才一样,又去睡觉了。
这次,我虽然不是“翻绳大王”,但是我明白了:一个人无论做什么事情,都要有信心,要有勇于创新的精神。
百变翻绳作文 4
现如今我们生活在蜜罐之中,我们经常玩手机、看电视、玩电脑。可是我们的父母亲这一辈人,玩的东西却花样繁多:一条绳子在他们手中玩出了新的花样,一颗琉璃珠可以让他们高兴上一整天,那些纸片让他们翻出了一代人的光彩。
今天陈老师便带我们一起玩起了翻绳游戏。在游戏开始之前,我的心情紧张而又激动。这时热心的陈老师为我们表演了她的独门绝技——翻绳,只见线绳在在老师的手指尖上忽前忽后,忽上忽下,仿佛一只美丽的蝴蝶在花丛中自由的穿梭着,陈老师的一勾、一挑、一拉、一撑,还没等我们看清楚,一颗闪亮的五角星从陈老师的手中诞生了。同学们有的目瞪口呆地看着陈老师的手指,同学们有的大饱眼福,还有的同学们在桌肚上偷偷地学着陈老师的绝技,恨不得现在就成为陈老师的徒弟。因为妈妈曾经带我玩过,所以我对翻绳略知一二,真是期待着快点轮到我大显身手!
终于,到我们大显身手的时候了,陈老师先教我们编五角星。首先,用大拇指和食指撑开,再用小拇指把里面这根线往外挑,然后两个大拇指从指肚这块儿传过去,再把大拇指放开,捏住两条线往里勾,最后再把小拇指放开一个,一个闪亮的五角星就完成了,可是我手忙脚乱地跟着老师的步骤做,做了四次还不行,主要是小拇指把里面这根线往外挑,每一次挑的时候总感觉这根线多勾住了两个手指,每次总是这步我做得不好,终于在老师的细心指点下,费了千心万苦学会了五角星的`做法。最后我又把五角星传授给了别的同学。今天我没有想到在作文的课堂上,我居然学会了这么多的东西。这翻绳真是让我其乐无穷。
一根简单到不能在简单的绳子带给了父辈们的童年太多的快乐,今天我们也要玩在其中、乐在其中。
百变翻绳作文 5
周末,妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品,就教我们玩“翻花绳”的游戏。
翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。
妈妈给我们示范,牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动,毛绳在她的手指间忽左忽右,忽上忽下。不一会儿,一个五角星就出现在我们的眼前,还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀!
妈妈示范完后,决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌,想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来,我先将绳子组合成“叉叉”开关,弟弟不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶,一会儿翻出一个蜘蛛网,一会儿又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀!十几个来回下来,我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急:不行!这样下去,啥时候才能赢呀?得想个办法!于是,我嘻嘻一笑:“我要给你设个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的'图案。弟弟眉头微微一皱,看样子应该不会了,他犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气,不服输地嚷着:“这次不算,再来一次!”翻花绳的游戏在屋子里继续着。
灵巧的小手翻来翻去,像美丽的蝴蝶上下飞舞,翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性,又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害,还加深了我们姐弟之间的感情,真是一举多得啊!
百变翻绳作文 6
我最喜欢的游戏既不是抖音,也不是让人走火入魔的王者农药,而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里,我和同学们一起玩翻花绳,我们相互比谁翻得好。
可是在家里,就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人,说:“老爹、老妈,放下你们的手机,做个行动派,来陪我玩吧!”
老爸老妈互相看了一眼,二话没说,放下手机就陪我玩了起来,没想到他们俩也会玩翻花绳啊!我突发奇想,提议说:“老爸、老妈,你们玩得那么溜,要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧!”于是,一场翻花绳比赛就开始了。
首先,我来起头,做了一个“小船”,老妈想都没想,给我来了一个“碎手绢”。老爸就没有那么熟练了,他比划了好几下,对着我“嘿嘿嘿”地笑了两声,才给我变出一个“面条”。哈哈,“面条”可是我最喜欢的`造型了,我就轻轻一挑,瞬间就变出一个“倒小船”。老妈不甘示弱,变成一个“蜘蛛网”,这下难度系数大大提高了,估计老爸可能要“惨”了。果然,老爸不停地抓抓头、摸摸耳,急得面红耳赤,最后他只能拿起小白旗,举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了,我心里有点儿小得意,可是怎么才能胜过老妈呢?忽然我记起来班里同学曾经教过我一个招数,那就是变出“乌龟壳”,据说已经失传已久了,我就先做了一个假动作,然后立刻变换手势,最终变出一个“乌龟壳”。这下轮到老妈干着急了,她犹豫不决地试了几下,没想到绳子居然散了,哈哈,我成了冠军!
翻花绳可真好玩啊,下次我们一定玩得更开心的!
百变翻绳作文 7
下午,阳光懒洋洋地照了进来,我也懒洋洋地躺在沙发上。
或许是想要显摆自己,我拿着魔方走到妈妈面前,骄傲地说:“妈妈,你看魔方多有趣!我玩得也很厉害嘞!”
说着,快速还原了魔方。
本以为会得到“崇拜”,岂知妈妈不屑地说:“拼魔方有什么好玩的,我还能把一根绳子翻成一个五角星呢!”
妈妈边说边行动,不一会便找来一根毛线绳。怎么可能,还有什么比拼魔方还有趣呢?
我一脸不相信地看着妈妈,等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结,将两根手指伸了进去,好戏开始了!
我两只眼睛紧紧地盯着妈妈,倒想看看有什么花样。
这时,妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星,而我,还没缓过神来呢!
“怎么样,好玩吧!”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。
“哇!那么牛!”我佩服的同时又有些好奇,“妈妈,你怎么做到的?”
妈妈嘴角微微上扬,“总挑,手都有准头了!”
说着,妈妈又来了次慢动作。
这次我看得更仔细了,瞪着眼睛,一眨都不眨,每一个细节都不放过。
只见妈妈将食指与大拇指套进绳内,撑起两条平行线,两个小拇指向下绕过食指,轻轻挑下大拇指上的线。
接着,两只大拇指互相穿过对方所掌握的'线,小拇指松开,再重新各挑两根线,紧接着大拇指也松去,挑上另外两根线。
最后,其中一个小拇指松开,大功告成!一个五角星立马闪烁在妈妈的手上!
太有趣了!
一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星!
我早已跃跃欲试,一把拿过妈妈的绳子,开始研究起五角星来。
原来翻花绳也挺有趣的,你要和我一起学吗?
百变翻绳作文 8
人沈隽城,男,酷爱玩翻花绳。看到这里,你肯定要笑掉大牙,一个堂堂正正的男生,怎么会去玩女生的游戏呢?其实,你只要细细地品位,也能从中体验到乐趣。
我在家里经过妈妈的指导,我的技术与日俱增,各种技术的特征基本掌握熟练。
星期五的中午, 我一吃完饭,立刻跑到“翻花绳的大师”小川桌前,给他下了封挑战书:“中午12:05,在科学教室门口,我们俩翻花绳PK,怎么样?”他爽快地答应了。
果然,他如约而至。比赛开始!小川把绳子套在两只手的手腕上,再分别用两只中指一挑,第一步便完成了。小case!我用两只手的'大拇指和食指钩成两个叉,然后向里一翻,一顶,一拉,一个网状的图形就出现在我的手中。只见小川,嘴角微微一抿,一眨眼的工夫,绳子又“变”回到他手中,并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’?简单!”我嘟嚷道。我刚想拉,可是停住了。我眼珠一转,狡猾一笑,心想:何不使用“死路一条”的绝招呢?说干就干,我用小拇指钩住两头,用食指和大拇指从中间一叉,一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手,伸出的手又立刻缩了回去,莫非他看穿了我的把戏?他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧,他既然会解这招!不愧是“翻花绳的大师”,佩服!
…………
最后,由于小川的技术更胜一筹,我败给了他。他轻蔑一笑,好似在说:“和我比还嫩了点!”我气极了:“哼,有机会再杀一盘!保证赢你!”
其实,同学们任何游戏只要一学会,就会不厌其烦地玩下去。大家说呢?
百变翻绳作文 9
今天,我们在活动班玩翻花绳游戏,老师又教我们翻花绳,老师教的“天牛”。老师教我们第一步的时候,我已经把“天牛”翻了出来,我只好慢慢地等了。老师教完了,老师让我教不会的人,我看了看他们手中的线,一个就很快翻出“天牛”,一个也快翻出来了,也是她让我教她,我好好的教她,我教的那一个同学他学的真快,我走到后面,有几个同学不会,我想了想怎么才能把她们教会,用什么方法好呢?我想到了一个好方法,我一起教她们,翻到她们翻的地方,再一步一步的教她们,我在教他们的时候,她们的眼神死死的盯着我手中的线,在我教完她们,我问她们学会了吗?她们都说学会了,我又往后面走了走,有个男同学走过来,问你会翻“天牛”吗?我教了他一遍,他说了声谢谢走了,他自己又重新翻了一遍,他好像哪里卡住了,问我这应该往上翻哪一条线,我教他翻这一条线,他给老师看了看,老师说让他把这几个同学教会,他教同学的.时候又卡住了过来问我,是翻哪一条线呢?我只好上去帮他把这几个同学教会,我把他们教会了,我又开始教别人了。我教别人的时候,他们真笨,气的让我直跺脚。
老师说我们来比赛,老师说你们谁第一个翻完,老师说的时候我们已经开始翻了,我是第一个翻完的,我心里有说不出来的滋味,后面两局都是我第一个翻完的,第三局的时候老师说你少一步,我又是第一个翻完的,老师说你这种方法是翻“天牛”的新方法。
老师说你们谁会翻蝴蝶,我站了起来高兴的翻了起来,老师说你真是高老师。
从此以后翻花绳是我一种娱乐活动。
百变翻绳作文 10
最近,我们班最流行的一种游戏就是——翻花绳。
不知为啥,我也疯狂地迷上了。事情是这样的:下课了,我看钱金烁手上拿着一根白色的绳子,两手绷住,不停地变换着花样,这顿时吸引了我。“这看着挺好玩的,教我一下呗”我跑到她面前,向她请教。“行啊”,她爽快地答应了。我很快就学会了基本操作。翻花绳也很快在班上火了起来。
我也紧追着这个潮流,在家不停地练习。为什么我这么努力呢?就是为了能和几个翻花绳高手较量一番。那天在学校我照例下课和李明泽玩起了翻花绳游戏,我先双手叉入绳子将它翻好,李明泽再用双手的大拇指和二拇指插入绳子的.交叉口,往下一翻,新的花样就变出来了。大家轮流一直这样翻,直到有一关,“哎呀,我真不会了,对不起了啊,我问一下胡庭逸。”李明泽挠挠头。“先这样,再这样,就好了。”只见线绳在胡庭逸的指尖忽上忽下,像一只穿梭的蝴蝶,还没等我们看清,她就灵活地变出了新花样。“不愧是翻花绳高手,竟如此心灵手巧!”我不禁感叹。
现在,我翻花绳的技艺越来越好,可以与高手比试了。由于我们班大多女生都喜欢玩这个游戏,男生们受到了感染,也渐渐爱上了这个游戏。这天,同桌男生向我发出了挑战,他先摆出了基础花样。接着到我了,我灵活地双手往下一翻,轻轻松松一个新花样。同桌也不甘示弱,只见他小拇指往上一提,双手往下一压,一个既美观又有创意的花样出现了。
你来我往,我们玩得可开心了。
你看,翻花绳这个游戏不仅丰富了我们的课间,增进了同学间的友谊,又让我们动手动脑,开发智力,真是一举多得啊!
百变翻绳作文 11
童年是最动听的那首歌曲,童年是最美丽的那一幅画,童年还是最漂亮的那一朵玫瑰花……现如今的我们生活在蜜罐之中,并且有许许多多的电子产品环绕在我们身边,比如:电脑,平板,手机,电视……我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的'童年快乐更多,既不影响视力,又不伤害身体。那他们的童年都做些什么呢?听说他们80后玩的游戏有:打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳………今天我有幸参加由快乐作文组织的回忆父母的童年游戏---翻花绳的活动。下面,让我来细细道来吧!
在一个阳光明媚的星期天,陈老师自信满满地走进教室,用洪亮的声音喊道:今天我们来玩一个古老的游戏---翻花绳,下面,由我来演示一下。说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右,忽上忽下。不一会儿,一个五角星就出现在我们的眼前,这可让我大饱眼福。有的同学看完之后,嘴成了O型,有的同学看的目瞪口呆,还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子,恨不得马上成为陈老师的徒弟,把手艺学个遍!陈老师可真是一个灵活多变的魔术师呀!
陈老师示范完后,决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我摩拳擦掌,准备和同桌来一场世界大战!我们两人十分迅速地翻起绳来,一会变出一个蝴蝶,一会儿变出一个蜘蛛网,一会儿变出一个网格……可真是热闹非凡呀!可惜的是,到游戏结束,我们还没有出来胜负。
灵巧的小手翻来翻去,像美丽的蝴蝶上下飞舞,我们相互配合,相互鼓励,相互帮助,不仅发展了我们手指的灵活性,还加深了我们之间的友谊,也通过游戏增强了同学之间的合作意识,为我们的梦想插上了任意飞翔的翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔。
百变翻绳作文 12
今天早上,我和往常一样走进教室,很快加入琅琅的读书团队。
下了课,我看见女生都从书包里拿出彩色的翻绳,有的去找牛梓悦学编花绳,有的去找自己的伙伴一起玩翻绳,就连平时连看都不看一眼翻绳的男生都变得不吵不闹了,而是在一旁玩他们自己新编的“新版翻绳”了。看来大家现在召来了我们班有史以来的第二次“翻绳风”!
第二天下午,下了课,我看见徐新玥竟然一下子带了三四捆彩色翻绳,别的同学看见了,一窝蜂似的跑到她旁边,向她讨翻绳,到了后来,我讨到了三根翻绳,丁紫彤讨到了两根翻绳......最后,徐新玥告诉我,她的翻绳自己只用了四根,其他的全都被同学们要走了。
我们讨到翻绳之后,又涌到牛梓悦那儿,想让牛梓悦教我们编花绳,当然,我和徐新玥也不例外。我学会了之后,就开始自己编了。刚开始,我编的像一条正在爬行的蚯蚓一样,歪七扭八的',到了后来,我编的越来越整齐了。“叮铃铃”课间十分钟已经过去了,可是有人竟然在上课的时候还玩翻绳,被上课老师发现了。下了课,老师就去向班主任叶老师汇报课堂纪律。我想:我们能玩翻绳的时间不长了喽!果然,不出我意料,在第三天早上,叶老师就向我们发下“禁止令”,叶老师对我们说:“昨天下午有老师看见你们在上课玩那个什么翻绳,明天要是谁再敢带翻绳,我就没收它!”我们听了叹气的叹气,嚷嚷的嚷嚷,可老师就是不心软,谁又能怎么样呢?
在我看来,这一次的“翻绳风”是彻底没希望再夺回来了。我真期盼下一次的“翻绳风”赶快来呀!
百变翻绳作文 13
寒假班今天开课了!下午,外面正在下雪,我们没法开展户外活动,于是,“机智大师”姚老师想出了一个好办法,在教室里开展“百变翻绳”活动。
活动开始了!我们开始看碟片教学《百变翻绳》,上面有19种有趣的玩法:五角星、胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……今天,我们也是饱了眼福了。
当我们看完之后,姚老师给我们每人发了一根绳子,我的绳子是红色的,在我心中,它象征着胜利的意思,让我顺利完成翻绳,并且翻得很好。
挑完之后,我们就开始学了,在目录里,有三项是我本来就学会了的。埃菲尔铁塔、降落伞、四手联翻。现在,我的第一个任务是完成五角星。我看了一遍电脑上的解说,解说上说要先把一个绳子分成两段,然后合起来,这样就成了一个比原来小一些的O形状;第二步是把合成了一根绳子的两段分别放在两手指上;第三步把朝自己的那一段用小指头拉向外面,另一边也重置,不过,第三步我卡在了接连没有翻好,一次失败了。
第二次我认真的.重复上一次的片段,到了第三步,我把手一拉,终于成功了。第四步把左手的食指内绳拉到拇指上,右手重复,最后,左手成功了,右手却卡在了上面。之后,我只好又重来一步,那就是那一群绕在一起的绳子用小拇指勾住,我先把右手松了松,把右手放在了左边,把绳子勾在了小拇指上。太棒了!终于成功了,可真是难啊!
然后,在我完成了翻绳后,我还手把手教一些小弟弟小妹妹来学降落伞,其实降落伞很简单,我很快教会了他们。这次,我学会了四个翻绳花样,有降落伞、埃菲尔铁塔、五角星、四手联翻。
这堂课我们可真是开心!因为我会了几个手工技巧。
百变翻绳作文 14
今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。
我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人,硬追进去看,噢,原来是好多人在玩蹦绳。只见,四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角,每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子,两根绳子就能把人送到半空中。
瞧,那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子,跳起来,沉下去,跳起来,沉下去,来回几次,放手。啊,眨眼间,玩的人被送上了半空,刹时又掉下来,一瞬间又送上,此起彼伏,玩的人吓得半死,看的人觉得真是刺激。
我看了不久,心就痒痒的,想挑战一下我的.承受力。
终于,轮到我了,在叔叔的帮助下系好绳子,扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉,叔叔用力一拉绳子,一跳,一拉,一跳,一放。啊,在我还没准备好的时候,立刻把我甩到空中,觉得自己像脱离了绳子,要飞离地球似的,眼睛闭的紧紧的,心快要从喉咙飞走了似的,心跳急速增高,大喊“救命、救命”。一上,一下,每上一次,大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次,逐渐恢复正常。我在飞快地升天,感觉到自己的脸由红变白,由白变紫,由紫变灰;我丛空中落下来时,有一种失重感;当我快着地的时候,脚伸长了,就在即将碰到地面的一瞬间,我又甩到了空中。哎,这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后,终于敢在半空中睁开眼睛,把眼睛睁的大大的,怎么地面上的人都变小呢?啊!不巧,叔叔又来了,无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说:“不玩了!”我的眼睛立刻光芒四射,仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开,走了下来。
啊,一回想蹦绳的刺激,心跳就会加快,脸就会发红。
百变翻绳作文 15
在童年的记忆里,总有一些简单却充满乐趣的游戏,它们不需要复杂的规则,也不需要昂贵的道具,却能激发我们无限的创造力和想象力。其中,百变翻绳就是这样一种神奇的存在,它如同一根神奇的魔法棒,在我的指尖跳跃,编织出一个个变幻莫测的图案,点亮了我童年的色彩。
百变翻绳,顾名思义,就是通过灵巧的手指动作,将一根或多根彩色的绳子翻折、穿插、编织,创造出各式各样的形状和图案。它既可以是一个人独自享受的静谧时光,也可以是几个小伙伴围坐一圈,共同探索、比拼创意的欢乐时刻。
记得第一次接触百变翻绳,是在一个阳光明媚的午后,邻居的小姐姐拿出她珍藏的一套彩色翻绳,向我展示了如何将它变成一个简单的五角星。那一刻,我被深深吸引,那些看似普通的绳子,在她的手中仿佛被赋予了生命,灵活地跳跃、旋转,最终定格成一个完美的图案。我迫不及待地接过绳子,虽然一开始笨拙无比,但那份探索未知的乐趣,让我乐此不疲。
随着时间的推移,我学会了越来越多的翻绳技巧,从基础的五角星、降落伞,到复杂的蝴蝶、蜘蛛网,甚至是自己创新的图案,每一次成功都让我兴奋不已。翻绳的乐趣不仅仅在于完成一个图案的成就感,更在于这个过程中思维的.跳跃和手指的灵活性锻炼。它教会了我耐心和细心,因为一个小小的失误,就可能让整个图案功亏一篑;它也培养了我的创造力,让我学会如何在有限的材料中,创造出无限的可能。
最难忘的是,每当夜幕降临,我和小伙伴们就会聚在一起,每人手里拿着一根翻绳,开始我们的“创意大赛”。大家轮流展示自己的新作品,互相学习,互相挑战,小小的房间里充满了欢声笑语。那一刻,翻绳不仅是一个游戏,更成为了连接我们友谊的桥梁,让我们在共同的创造中加深了理解和默契。
如今,虽然我已经长大,但百变翻绳的记忆依然温暖如初。它教会我的不仅仅是手指的灵活和图案的创新,更重要的是,它让我明白,生活中的快乐往往就藏在这些简单而纯粹的事物中。每当回忆起那段时光,我都会忍不住再次拿起翻绳,让那份指尖上的魔法,再次唤醒我内心的童真与快乐。
百变翻绳,不仅仅是一种游戏,它是童年的记忆,是创造力的源泉,更是心灵的一片净土。在这个快节奏的时代,让我们不妨偶尔放慢脚步,找回那份简单而纯粹的快乐,让指尖上的魔法,继续点亮我们的生活。
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