我的课余生活作文[推荐]
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的课余生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
书中悠悠散出的.味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言:《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣
书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!
我的课余生活作文2
放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。
我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的`,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!
哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!
瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?
这是一篇充满诗意的青春宣言,讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事,并从中悟出了人生的道理,作者对生活感悟深刻,比喻新颖贴切,耐读、耐品。
我的课余生活作文3
今天我急忙忙的回到家,在书房里看着书的时候,爸爸给我看了一张照片,顿时我惊呆了……
照片上有一个大姐姐和一个可爱的男孩。那个大姐姐好像十三十四,那个小男孩也就八九岁。这时我发现,照片上的两个人正是我的爸爸和老姑。
老爸说“你能从照片上看出什么?”
“你和老姑,那个房子!”我说。
“还有吗?”
“老姑应该出去挣钱了,嗯……”
老爸看着我,说:“你看这里,是一个稻草屋,这就是我们的家。你看这些衣服,这个红褂子,是你老姑给的`,当时男生怎么会穿红衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑给的,这里还有补丁呢。这裤子是你奶奶加工而变短的,你老姑的衣服还是你奶奶给的,当时生活很艰苦啊!买了新鞋都舍不得穿啊!”
我说:“那个稻草房是你们的家,那下雨天和冬天怎么办?”
老爸说:“下雨天就房顶多加稻草;冬天不是冷吗就在周围多加一些稻草。”
“那衣服真破啊!”
“那肯定的,可不像你现在这样,有校服穿,你妈妈还给你买那么多衣服,你还天天跟她吵,有衣服穿不就行了吗?还有啊!那会儿上学哪有班车啊,你还在那么好的学校学习,有吃有喝有书看多好啊!你说呢?”
“是的,老爸,我大概明白你的意思了。”
“嗯!行了,你可以去玩了。”
话刚落我就拿这照片走了。
看着那张照片我想着:亲爱的朋友们,现在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活确实那样艰苦。朋友们,让我们珍惜现在的时光吧,珍惜我们的美好时光!
我的课余生活作文4
我的课余生活很丰富:到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱,我的最爱是拉手风琴。
我是20xx年12月份开始学习拉手风琴的,至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的'时候我很兴奋。左手拉着风箱,右手按着琴键,顿时飘出了优美动听的琴声。心想:“这种乐器太有趣了,在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音,还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝,那种新鲜感也没了,慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多,长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到20xx年的4月底。
20xx年4月30日,我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点,做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候,我既担心又忐忑不安。我担心的是,怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩;忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众,只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖,当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起,我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。
这次武汉之行,让我懂得了:只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此,我会更加用心的去拉手风琴,直到小学毕业为止。
我的课余生活作文5
现在,我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中,我最喜欢的就是写毛笔字了。因为,毛笔字是中国汉字文化,所以,写毛笔字就是我最喜欢做的事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到达了我太姥爷家,这时,我背上了我的'包。走进太姥爷家,我看到了我的太姥姥、太姥爷,我急忙跑过去向他们问安,他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包,太姥爷就说道:“来学写毛笔字,没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢?我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负,根本不想去买东西,但我们还是去了。买完东西以后,我们立刻去坐公交车回家,回到家后,我们歇也没歇,马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着,我静静地看着,现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后,他还手把手地教我写。后来,该我自己写了,我努力一笔一画地写着,第一篇终于写完了。可是,太姥爷又来了!又给我写了两篇毛笔字。后来,每天太姥爷都给我写好几篇字,他写得越来越多,我写的也就越来越多。后来,我每天还要多写一篇钢笔字,我每天都这样写着,一直写到我胳膊都肿了,他才不让我写了。八月二十九日,是我在太姥爷家的最后一天,我爸爸开车来了,吃完午饭,我们就回杭州了。
我妈妈回来了,一天也就结束了。我很高兴,因为我学会了写毛笔字。
我的课余生活作文6
我的课余爱好犹如天上的繁星一样多,有画画、看书、跳绳、打羽毛球等等,但我最喜欢的还是骑自行车。
每当我看到朋友们骑着那一辆辆漂亮的自行车从我身边经过时,我都羡慕不已。暑假的一天,我终于梦想成真了,得到一辆崭新而又漂亮的自行车。
当天下午,我缠着妈妈陪我练习。妈妈经不住我的死缠烂打,只好放下手中的活儿,来陪我练习,讲解着各种骑自行车的要领。我听得不耐烦了,就迫不及待地骑上了自行车。没过多久,这辆车就像淘气的娃娃不听使唤,摇摇晃晃的`,像是要把我摔下去。我经不住它的“恶作剧”,就“咚”地一下摔在了地上。
“这就叫心急吃不了热豆腐。来,你先上自行车,我扶着你,防止你摔倒。”妈妈走过来扶起了我,然后扶着我的自行车后座。我一边骑着,一边念着妈妈教给我的口诀:“目视前方,手握把手,保持平衡,脚踩踏板,反复转动。”我越骑越快,越骑越好,突然一回头,发现妈妈已经松手了,我惊慌失措,又一次重重地摔了下来。
我心里暗暗地说:“我就不信我治不了你!”我又一次跨上了车,骑着骑着,我就克服了心里的阴影。妈妈看我骑得这么好,对我说:“你现在已经学会骑自行车了。”听到妈妈这么说,我的心里甜滋滋的。
后来,我又反复地练习骑自行车,虽然有时也会摔跤,但我总是摔倒了之后马上爬起来继续练习。我终于明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义。
这就是我丰富多彩的课余生活,你的呢?
我的课余生活作文7
我的课余生活是丰富多彩的,就像沙滩上那五颜六色的贝壳,绚丽多彩!
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们就像开了的洪水,涌出教室奔向操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……真是应有尽有!
而我有时候会去踢毽子,看书或是整理抽屉……不过我觉得最好玩的要数踢毽子和猫捉老鼠一百年了,你瞧,那个同学踢毽子踢得多好啊!只见那红红的'毽子仿佛是一个乖巧的小孩陪伴在主人的身旁,旁边的人正拍着手不停地喊道:“加油。加油。”回头看看我,只能踢十几个而已,这毽子在我这就好像淘气的小孩,一会向前。一会儿向左,弄得我晕头转向,但是经过我不懈地努力,现在最多能踢42个了,毽子也成了我形影不离的好朋友。
猫捉老鼠一百年也很有趣!那猫用炯炯有神的眼睛正注视着我们我们心惊胆战的小老鼠们,仿佛要把我们吞噬了。“猫”和“老鼠们”上蹿下跳,‘猫“有点灰心,”小老鼠们“见了,立刻捏起了鼻子,扮起了鬼脸,笑着说:”呵呵,’猫‘你就别伤脑筋了,你是抓不到我们的,呵呵!“猫听了十分气愤,说:”我就不信抓不到你们。“”啊。“我们见了抱头就跑。
这就是我的课余生活,丰富多彩,如果你们不服的话,就挥动你手中的笔写出来吧!
我的课余生活作文8
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!
每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的中国教育
只要我一踢起足球,所有的'烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。 我的课余生活—打羽毛球
我的课余生活丰富多彩,有画画.打羽毛球.。
可我最喜欢的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答应了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握着球,把球往上一打再用羽毛球拍使劲一拍,羽毛球飞出去了。
爸爸接住了羽毛球,我很伤心,爸爸看见我这个样子,对我说:怒用伤心,一定行的。听了爸爸的话,我就有信心了,现在轮到爸爸开球了,我心里很紧张,但我还是鼓起勇气,往上一跃,用力一拍终于接住了爸爸的球。
我终于学会了打羽毛球,我心里非常高兴。
我的课余生活作文9
我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。
现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。
这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的.。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。
空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!作文
我的课余生活作文10
在我的课余生活中,我最喜欢的就是读书,因为读书能让我们的心灵和精神得以成长,所以我非常喜欢读书。
周末,妈妈给我买了一本《生命流泪的样子》这本书,我特别喜欢这本书,并把这本书包了书皮,我把它当做我现在最喜欢的宝贝。我一天不读这本书心里就觉得少了些什么。
一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说:“杨潇,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。我没有带我最喜欢的书,还觉得遗憾呢,突然想到这里是图书馆,应该有许多有趣的书让我看,我边翻边看,有的书画面特别的漂亮,有的内容特别的有意思,我不知不觉的便进入了故事情节中。像经典的《安徒生童话》、《格林童话》我原来就读过好多次,可每次读都觉得领会的意思加深了些。后来我又读了些关于爱的`故事,这些故事中让我更珍惜生命和健康,更爱我的家人和朋友,让我更觉得生命的可贵。
妈妈回来了,她看见我读了好几本书,特别的高兴。妈妈对我说只要你好好读书,你想要几本书我都给你买。我问为什么你光让我多读书,妈妈说你只要把书读好了,就会掌握更多的知识,长大后就会做对社会有用的人。我记住了妈妈鼓励我的话,我非常谢谢妈妈。
我一生的梦想就是拥有全世界的书。我希望以后有机会能读更多有意义的书,我希望大家像我这样喜欢读书。
【我的课余生活作文】相关文章:
我的课余生活作文03-01
我的课余生活作文03-01
我的课余生活作文【推荐】05-22
【精】我的课余生活作文06-29
我的课余生活作文(精华)07-06
(荐)我的课余生活作文07-07
(优选)我的课余生活作文07-07
【实用】我的课余生活作文07-05
我的课余生活作文[精]07-06
【精品】我的课余生活作文07-04