拾金不昧作文(精选30篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的拾金不昧作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
拾金不昧作文 1
拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候,长辈们的一些行为却值得我们深思。
几天前的傍晚,妈妈上完班回到家。她走到我跟前,从裤袋里掏出两张100块,对我说:“我今天从路上捡到了两百块,明天去买好吃的.和同事们一同分享。”说着,把两百块钱丢到了桌子上,自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的钱,想:妈妈把这钱据为己有,不把它归还失主,这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?
我走到厨房,对妈妈说:“妈妈,我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说:“就算想要把它归还失主,你知道失主是谁吗?既然不知道,我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言,只好回到桌前继续写作业。
其实,这种事情在我们生活中并不少见,长辈们每次捡到钱,都把它据为己有。老师总告诉我们,要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样,长辈们这样做,会对我们产生很大的影响。从另一方面讲,如果失主急需要这些钱,那我们岂不是害了他们。将心比心,如果你丢了钱,恰好被别人捡到,而别人却把它据为己有,你会怎么想?
拾金不昧,需要每个人都从自身做起!
拾金不昧作文 2
金钱,人格,面对这两种事物,也许有人会选择金钱,也许更多的人会选择人格。
我们班有一个同学,虽然相貌平平,身高平平,学习也平平……但是,当他面对金钱和人格的选择时,他就选择了人格,从而受到了老师的表扬。
那是一个下着毛毛雨的晚上,一个身影从教室走出。只见他在去宿舍的路上时,突然停下脚步,弯下腰,从地上捡起了什么东西。当他发现是一张饭卡时,他就猜想到饭卡的主人一定很心急。于是,他就先把饭卡带回了宿舍。
第二天一大早,他早早地坐在了教室里,等待着老师的到来。同学们陆续走进了教室。他的目光紧紧地锁定在后门上,手紧紧地攥着饭卡,手心流出了汉。当老师跨进教室的`那一刻,他立即走上前,向老师说明情况,并把饭卡交给了老师。老师最终找到了饭卡的主人。
事后,老师在班中表扬了那位同学,说他拾金不昧的品质值得我们学习。那时,那同学脸上露出了欣慰的笑容。也许是因为饭卡回到了主人手上,也许是因为受到了老师的表扬,也许是因为自己做了好事……都有可能是他微笑的原因,但我们却无从得知。但是,惟一肯定的是,他的形象在我们班同学中已不再“平平”。
拾金不昧作文 3
雨从空中轻轻飘落,勾起了我的回忆。
那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务,我直奔菜市场去买菜。忽然,天上乌云汹涌,不时从云层中传出一阵刺耳的雷声,令人感到惊慌。幸好我买好了菜,就匆匆地往回跑。
这时候,小雨点从天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一声,不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看,原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想:这一角钱捡不捡好呢?如果捡起来,刚好遇上我的同学,一定会说我是个“小气鬼”。于是,我装着什么也没发生的`样子走了。不料,一位路过的小妹妹看见了,捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊:“大哥哥,你的钱!”小妹妹不停地追喊着我。突然,小妹妹跌倒在泥泞的路上,但她忍着疼,吃力地从地上爬起来,用尽力气追上我,把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱,看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流,脸上火辣辣的。我关切地问:“小妹妹,疼吗?”她响亮地回答:“我这点伤算不了什么。”她又对我说:“哥哥,一角钱虽然不多,但是全国的人如果每天捐出一角钱,这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完,小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。
小妹妹教育了我要珍惜金钱,她的一言一行永远印在我的脑海中。
拾金不昧作文 4
拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。这时正好有一个公园的'保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。
林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。
拾金不昧作文 5
今天放学后我在楼下玩耍。忽然,我发现在一块石板下有一个东西金光闪闪,好奇心驱使着我不由自主的向石板走去。推开石板,只见一串汽车钥匙显露了出来,当时我以为只是玩具而已,并没有在意。但我又细细一看,哇!原来是真的!
我拾起钥匙,拂去上面的灰尘。心想:这是谁的'车钥匙啊?车主现在在哪里呢?他发现自己丢了车钥匙,那会多着急啊!想着想着,我不由紧张起来。但同时我又暗暗自庆:幸亏车钥匙是被我捡到了,要是被坏人捡到了,那后果得多严重啊!经过慎重地考虑,我决定把车钥匙交给我妈妈,让我妈妈帮我寻找失主。但是我妈妈也做不了主。于是,我们焦急的在我发现钥匙的地方等待,五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了但是失主迟迟没有到来。我们曾想到过放弃,但是一想到失主那焦急的心情,我还是沉住了气。
天渐渐的黑了,过往的人也少了许多。就在这时,只见一位阿姨满脸大汗,火急火燎地低着头寻找着什么。我赶忙迎了上去,问道:“阿姨,您在找什么呢?”“我在寻找车钥匙呢!”那位阿姨说。我眼前一亮,心想这八九成应该就是失主了。但我还是沉着气,又问:“阿姨您丢了几把钥匙呀?”“六把。”我欣喜若狂,忙掏出那串有六把的钥匙,说:“这是您丢失的那串吗?”那位阿姨忙说:“正是正是!太感谢
你了,小朋友!”在这一刻,我感到任何辛苦都是值得的。
拾金不昧作文 6
星期五下午放学了,我离开了学校,来到了超市里去选购我最喜爱的零食去了。我选了一筒薯片、一听雪碧,来到了收银台。在我的前面一位动作缓慢的老爷爷正在付钱。
我耐心地等着,他漫不经心地付了钱,提了货,缓缓地走出了门。总算轮到我了,我把零食递了上去,阿姨算了算,一共要13元,我付了钱,正准备离开,突然从桌子角里窜出一张百元大钞。
“哇!”整整一张一百元的钞票呀,把我惊得目瞪口呆,瞠目结舌,弄得我的心里很矛盾,向在打仗一样,这边在说:“把一百元的钞票拿着回家吧,要买多少美味零食呀!”那边又在叫:“不能拿,假如是你丢了这个一百元,你会多么地心急如焚,如果那是给家人治疗病的钱……总而言之,不能把别人的东西据为已有,最终还是把钱还给失主的想法战胜了贪念。我把那张一百元钞票给了收银员,阿姨以为那钱是我的呢,我赶快说:”这钱不是我的,不知是谁掉的?“阿姨对我说:”可能是刚才那个爷爷掉的。“我马上以迅雷不疾掩耳的速度疯跑出了商场,拦住了已经走远了的`爷爷。爷爷还没有发现自己掉钱了,一幅丈二和尚摸不着头脑的样子,我对他说了事情的经过,他翻翻口袋,发现还真掉了一百元,他马上就往回跑,我们把钱还给他后,他夸奖我拾金不味,一直不停地向我道谢!回到家爸爸也表扬了我,我真是太兴奋了。
经过这件事,让我明白了:”一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事!“,我要争取今后做更多的好事!
拾金不昧作文 7
听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》,我深有感触。
想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人,一定会欢天喜地地想:呀!真是走运,捡到个钱包!然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国,捡到钱可是件大好事,到不是说他们也会把那些钱占为己有,而是一旦交给失物招领处,就能得到一笔钱和一枚奖章啦!
说到这里,大家一定会问:那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢?一开始我也想过这个问题,后来才知道,万一你捡到了一千欧元,然后“拾金而昧”,虽然看起来占了便宜,但要是被发现了,那就惨啦!因为要罚的钱的数目大的惊人:是捡到的钱的五倍!这样一来,不就要罚五千欧元了吗?这下子,还有谁敢呀!我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡!对现在的德国人来说,拾金不昧已经成为习惯,不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。
这个观念是一个人提出来的.,他就是索斯盖特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法,世界上这种人实在是寥寥无几,我一定要向他学习!如果每一个中国人都像德国人那样,那么,中国将更美好,让我们为了中国的未来,从拾金不昧这种小事做起吧!
拾金不昧作文 8
从小我们唱着“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”的童谣,就知道了捡东西要归还的道理。现在他教会了我四个字—拾金不昧。他叫王宇浩,是我的同班同学,他长着一副瓜子脸,有两个小酒窝,她说,流动小组的成员对我们比较关心。
这个星期五的中午,大家静静地坐在教室里,有的在做作业,有的在看书,有的在休息,教室里安静的连根针掉下来都听得见。突然,一句话仿佛一个惊雷响彻了整个教室“我在楼梯口看见一个穿黑衣服的男孩掉了20块钱”,听到这句话,大家同学们议论纷纷,有的说:“有这种事,会不会他自己编出来的'?”有的说:“他会怎么处理这20块钱呢?”有的说“丢钱的人该着急了吧,还是赶紧找失主吧。”正当大家七嘴八舌讨论得热火朝天的时候,王老师走了过来。他建议王宇浩去各个班级问一下,肯定会有人知道的。王宇浩听了马上行动起来,一个班一个班问过去。功夫不负有心人,下午第一节课他终于找到了失主,原来是五(8)班的一个同学不小心掉钱的。
这件事让我重新认识了这位同学,他拾金不昧的精神令我感动,这种精神也值得我们去学习和效仿。这件事也让我领悟到:做事之前先做人,要做个诚实的人,不要贪图别人的钱财,要做一个乐于助人心地善良的小学生,让更多人感到温暖!
拾金不昧作文 9
难题,相信每个人都遇到过。可是,有的人选择逃避,有的人选择面对。今天,我就来向你介绍一件我生活上的难题吧!
那是一个阳光明媚的下午,我在上补习班,在下课的时候。我在地上发现了100元钱。我眼睛一亮,急忙将它捡起,握在了手上,我急忙环视四周,大家都在做自己的`事情,根本没人注意到我。这时,我心里冒出了两个天使。善良的天使对我说:“周泽岩,你不能贪财,老师不是教过你‘要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西,做一个诚实、守信的人’吗?你得将它上交给老师去!”邪恶的天使对我说:“别听他的,这100元是你捡到的就是你的了,你可以将它用来买吃的、买喝的,还可以存起来,那多好啊!”顿时,我嘴里仿佛已经吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香气扑鼻的巧克力等等的美食;再想想我,以前也丢过东西。现在,那个丢失钱的主人,一定像我一样急得团团转吧!我到底要不要还钱呢?我迷茫地望着远方,天上的太阳淡了,云儿不见了,天空呈现出灰白色。这真像一道“世纪难题”,比我做过的语文题、数学题、英语题都还要难上10000倍呢!我犹豫着,最后,我把心一狠,决定放弃享受,把钱交给老师!老师见了,连连表扬我是一个拾金不昧的好孩子!
解决了这个难题之后,我如释重负,天仿佛更蓝了,阳光仿佛更灿烂了,鲜花仿佛更鲜艳了······我心里感到格外舒畅,像夏日里吹来一阵凉风,喝上一口清泉······
拾金不昧作文 10
今天晚上放学,老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口,一声“解散”以后,大家都纷纷离开了队伍,有的去找来接自己的父母,有的则自己回家。我和我的好朋友由于家住的比较近,所以我们两个人每天都一起结伴回家。
我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候,忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子,我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。我捡起来一看,原来是一个钱包。打开来看,里面有若干的人民币,还有一张身份证,还有两张购物卡。丢了东西的`人,心里这会儿该是多么着急啊。
这该怎么办才好呢?我的脑中突然想到妈妈平时教的话:“要做一个拾金不昧的好孩子,捡到了东西要及时交还给施主”,一想到这里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,赶紧带着这个钱包回到学校,到了老师办公室,幸运的是,这会儿老师还没有走,真是的太好了。
于是我俩把钱包交给了老师,跟老师说了这个钱包在哪里发现的,老师听了频频点头,夸赞我们是拾金不昧的好孩子,我们心里听了都美滋滋的。
这件事情虽然很小,但是却十分考验人的品格,以后遇到这样的事情,我还要这么做。
拾金不昧作文 11
拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。可是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。
张奶奶住在楼下的小屋里,家里仅有一个在外地工作的`女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。
张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。
她平常经常在自家门前放一张小板凳,自我坐在上头,看着走过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!
可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。
那是一个风和日丽的午时,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原先我错怪了她!
第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?
拾金不昧作文 12
我有许多朋友,但我的一个朋友很特殊,他有着一种品质,我今天就给你们讲讲吧!
有一天,我和他去玩,在路上,我们发现有一个女的骑单车从我们身边走过,我们清楚地看见有一个钱包从那个女的身上掉下来,他拿着钱包,我对他说:“我们分吧!要不我们一起去吃肯德基,行吗?”他严肃地对我说:“不行,这不时我们的钱,我们该还给她。”我说:“她又不知道,我们快点分了吧!”他说:“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主,你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的,他说完就飞快的去追那个女的了,没过多久,他就跑回来,他说:“没事了,走吧!”他看我不开心,就对我说:“明天你就知道了。”还说要对我讲一个问题:“他说1+1=?”我毫不犹豫的说:“等于2,难道还等于1,这么简单的'问题还问我,当我是是学前班的啊!”他说:“呵呵,就是等于1,我告诉你吧!一只老虎和一支鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1,呵呵,没想到吧!”我说:“噢”他说给我讲个笑话,还没等我回答就开始说了:“一个三岁的男孩和一个四岁的女孩,那个三岁的男孩亲了四岁的女孩一口,那个女的说你亲我你要对我负责噢那个男的说没关系,反正我们又不是1两岁小孩了。”他哈哈大笑,我们就走了。到了第二天,去学校,老师告诉我们一个消息,他说我们要向陈金学习,他昨天把自己捡到的钱交到了那个失主的说上,我们要向他学习。此时,一阵阵掌声......
我们捡到钱一定要给那个失主。
拾金不昧作文 13
今天是星期日,我特别高兴。因为前几天爸爸妈妈就答应过今天带我到公园里来游玩。
一大早,吃过饭后,我们便出了门。乘车来到了儿童公园,买票排队的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易挤到了队伍中,我和妈妈在一棵大树下面做着等。忽然,一阵小风迎面吹来,我觉得挺舒服的,随着小风想我们飘来一张纸,好象是一张人民币,我捡起来一看,果然是一张五元的人民币。我高兴极了!
忙对妈妈说:“妈妈,妈妈我们今天买雪糕的钱不用担心了。”妈妈,听了我说的话,当时愣了我一眼,不过她很快就明白了我的意思。只见妈妈严肃的`对我说:“亏你还是个少先队员呢,捡了钱就想自己留下买雪糕呀?”我笑着对妈妈说:“我和您说着玩呢,你在这儿等着,我这就把五元钱给前面的站岗的警察叔叔送去!
”说着便往前面跑去。当我回到妈妈身边时,爸爸已经买好了门票,这是我们三人高高兴兴地走进了儿童公园,在公园里面玩得可开心哩!
妈妈笑着对爸爸把刚才的事情一五一十地说了一遍。爸爸说:“这样做是正确的,以后捡到了钱也应该这样做,我们三人甜甜的笑了。
今天玩的汗流浃背,即玩了惊险刺激的东西,肚子里有多学到了一点知识。今天的收获还真不少,我想坚持做个拾金不昧的优秀少先队员!
拾金不昧作文 14
有一天,小白兔在街上散步,这时,他捡到了一条白白的手帕,小手帕上绣着一条小鱼。小白兔想:“这是谁的小手帕呢?”
小白兔想啊想啊,觉得这是一个爱吃鱼的小动物丢的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔终于来到了老鼠奶奶家门口,就赶紧问胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,这是您丢的手帕吗?”老鼠奶奶看了看手帕,摇了摇头说:“小白兔,这不是我的`手帕。”小白兔有点失望,可又想了想:棕熊伯伯最爱在河边抓鱼,这应该是他的。
于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他问:“棕熊伯伯,这是您的手帕吗?”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看,说:“这个手帕不是我的,你去问问小马吧,这条手帕应该是她的。”小白兔来到小马居住的马厩,让小马看了看这条手帕,然后问:“小马姐姐,这是你的手帕吗?”小马回答:“对不起,小兔弟弟,这不是我的手帕,你还是去问问别人吧。”小白兔非常失望,但他打起精神,又想了想:现在只有小猫菲丽爱吃鱼了,我去问问她吧。小白兔找啊找啊,最后在捡到手帕的街上找到了小猫菲丽。小猫菲丽正伤心呢,小白兔赶紧把手帕给她,小猫菲丽一看手帕,开心地说:“谢谢你,小兔哥哥,谢谢你找到了我的手帕。”话一说完,小兔和小猫突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一样拾金不昧,才能有好的回报呦!
拾金不昧作文 15
拾金不昧的意思是:拾到金钱后,或拾到东西,并不隐瞒下来据为己有,也指良好的人的道德和社会风尚。
今天,我就做了一件拾金不昧的`事情。
这还要从这个星期的打扫卫生区说起,这一个星期都由我们组来打扫卫生,今天上午,打扫完卫生,我发现滴起了的雨滴,就快速上楼。
下午,刚来到教室里,组长李婉彤,就叫我们一块儿去楼下打扫卫生区,一切都正常的进行着。扫着扫着,我发现地面上有一片金光闪闪的东西,我捡起来,你看,竟然是五毛钱。因为,小学时老师就教我们要拾金不昧,所以我拿着钱去给站在旁边的老师,老师说,要我交给年级段学生会的,这是体育老师过来了,老师说体育老师应该是年级段的,要我交给他,于是我给体育老师说了一下,体育老师又说让我交到政教科,我来到政教科,我给那个老师说了一下,老师竟然说,让我自己拿着,还要我买个冰块吃,他还说,有这种精神,值得表扬,但这钱就自己拿着吧。
我拿着钱,来到卫生区,给了组长说了政教科老师给我说的话,组长说那还是交给老师吧,交给咱班主任,于是,我便答应了,正巧,也打扫完了卫生。
我们一起上了楼,班主任孙老师,正在讲台上站着,我走过去,给老师说,捡到钱的事,老师说就放这吧。然后,我把钱放在了讲台上,径直走向了座位。
拾金不昧作文 16
星期日早晨,阳光明媚。我们小区里一片和谐景象:年轻的叔叔阿姨在给苗圃翻土;老爷爷老奶奶在清扫小区的道路。自从居委会在小区做了“争做文明公民”的宣传,咱们小区就热闹起来了。我可不能闲着,出去走走、瞧瞧,也做点力所能及的事情吧。
不知不觉,我的脚步停在书城门口。一向爱看书的.我,怎能过门不入呢?进去看看吧!啊,空气中都飘着书香,那一排排书散发着难以抗拒的魅力。我在科普类读物前停住脚步,这类书是最能吸引我的。瞧,《科普童话》,我梦寐以求,拿过来翻几下,实在是爱不释手。我看了一下标价:18元!唉,我长叹了一口气,囊中羞涩啊!我失望地走出了书店。
我低着头走在人行道上,咦,这是什么?红色的钱夹,拿起来一看,我倒吸了一口冷气:好几张花花绿绿的钱币,足有一千元。我的心跳加速,脸泛红光,《科普童话》仿佛在向我招手。这么多张,我拿一张应该没问题吧?剩下的钱我一定还给失主,这不就两全其美了吗?不行,拾金不昧是每一位公民应遵守的原则,即使是再少的钱,我也不能据为己有。我手拿钱包,坚定地站在原地……
几小时后,钱包物归原主,看着大姐姐激动的表情,我觉得我做得对。再见了《科普童话》,过几天我一定把你买回家。
拾金不昧作文 17
星期日的上午,我在清宁公园里踢足球。操场边捡球的时候,忽然踩到一个鼓鼓的东西,会是什么呢?好奇心最终还是让我把那个东西捡了起来。
居然是一个钱包!我一下子紧张起来:唉呀!怎么会有钱包呢?一定是哪个人在散步的时掉下来的。这钱包鼓鼓的,像一个吃饱的小猪,里面肯定装了很多宝贵的东西。
我抱着钱包,用球挡住,跑到了一个树丛里。打开钱包一看,哇!十张一百元的.钞票。我的眼睛亮了起来:这么多的钱,可以做多少事情啊?可以买玩具,鸡翅,可乐……可恶的妈妈,已经快半年了,不给我买东西!今天我要尽情享受!
刚要去肯德基,一张单子和一个身份证掉了下来。我一看,上面写着“住院十天,花费一千元”。不行!这些钱不能去买我的东西。因为这个钱包一定是一位病人的。他丢失了钱包,没钱治疗,一定会特别难受的。可是我现在的肚子又十分饥饿,还有好多玩具正在想我招手……我心中出现了一个天使、一个恶魔。
天使说:“听我的,把钱包还给主人,不然他会病得更厉害的,你要为他人着想。”
“为他人着想?他人哪有自己重要,快去买零食。”恶魔在我耳边诱惑着。
天使和恶魔争论不休,最后我听了天使的话。
我来到医院,发现有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,发现和那张身份证上的人长得一样,就把钱包交给他,那个人非常感激我。
我帮助了别人,自己也觉得好快乐。
拾金不昧作文 18
星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。
小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的`面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”
虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。
拾金不昧作文 19
“君子爱财,取之有道。”每当看到这句名言时,我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一个阳光灿烂的下午,爸爸喊我去买果汁,晚饭要招待表姐一家。
我走在去商店的路上,突然发现地上有一个钱包,暗暗静静的躺在那里。于是,我立刻走上前去,将钱包捡了起来,打开一看,哇!里面有一千元钱。我心想:好多钱啊!这么多钱,我可以买很多笔,很多本子……我正想的.如痴如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么,嘴里还在不停的嘀咕着:“我的钱包呢?我的钱包呢?……”看到叔叔眉头紧皱,我心想:莫非这个钱包就是这位叔叔的?此时我的耳边响起了两种声音,一个声音说:“不要给他,这钱你可以买好多东西啊,反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说:“你是一名少先队员,要有拾金不昧的精神,捡到别人的东西要主动归还。”此时,我想到了刘老师的孜孜教诲,我要做一名阳光少年,便毫不犹豫的选择了后者,走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说:“太谢谢你了,你真是一个好孩子!”
因为耽误了买饮料的时间,我回家的时间晚了,爸爸批评了我。可我不后悔,也没有去抱怨,我做了正确的选择,这才是最重要的。
这看似微不足道的小事,却让我明白了一个的道理:一定要诚实,要经得起诱惑,做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文 20
一天我向我的同桌借透明胶粘到一个错字,同桌借了我,我粘完之后,想给她可是我的手一松,透明胶像一个小轮子一样滚走了,我不知它的`去向。
那可是同桌的呀!再说我今天也没有带钱,也不能赔她呀!我心急如焚非常自责。真想扇自己一个嘴巴子。当同桌想我要时我支支吾吾地说不出来话,心想这可怎么办呢?同桌说:“你怎么啦?快说呀!”“我……我把你的透明胶弄丢了。”我轻声说道。
下课了,我和同桌把教室找了个遍,连教室的墙角处都找了却依然没有找到。我边找边想:怎么办,她一定会叫我赔她的。回到家又得挨说了,因为丢三落四的妈妈可没少说我。只能巴望同桌别让我赔或者着透明胶自己跳出来。不出我所料同桌果然对我说道:“那你赔我吧。”“可是我没带钱呀!明天陪你一个新的好吗?”“那你就明天赔好了”她说道。
这一天我都非常郁闷心想:透明胶会跑哪去呢?莫非也成了人参果入土即化?正在我浮想联翩时,崔小玉拍了我一下,问道:“这是你的透明胶吗?”我一看,这不就是我找翻天的那卷胶带吗?我兴奋地说:“是,哦,不是。”我激动得有点语无伦次,解释道:“这是被我弄丢的胶带,但是这是我同桌的。”说完,我就把胶带还给了同桌。
事后,我想:崔小玉,我一直认为他是班里的差生,可是他却拾金不昧,把胶带还给了我,而我曾经却瞧不起她。想想我真是不应该!虽然我还没有向她说声谢谢,可是我从心里感激她。
拾金不昧作文 21
星期五对我来说是一个很不普通的日子。因为那天放学,我真真正正地体会到做好事的开心。
放学了,老师正在走廊上组织队伍。我正和我的好朋友有说有笑地聊天。我不经意望到远处,发现地上似乎有一张像纸一样的东西。我走了过去。等我把它打开时,我才惊讶地发现:这竟是一张50元的纸币!我不说话,被眼前的这一幕震惊了,似乎忘记了那张纸币的存在。我的好朋友也不说话了,似乎也在问我,现在应该怎么办呢?我的心剧烈地跳动起来。这可是50元啊,相当于我三个星期的`零花钱!归还还是独吞,这两个选择令我左右为难。反正自己拿走了,也没有人知道!我心里闪过这样一个念头。对呀!我欣喜若狂,正准备溜之大吉。这时,我看见了我的红领巾。如果把这50元私吞了,就相当于给红领巾抹黑啊!也许那个丢失钱的主人也很着急,50元是他要交给老师的呢。我的思考时间虽然只有几秒,但却像几个世纪一般漫长。终于,我决定把它交给老师。虽然我没有获得那50元,也根本没有获得什么表扬。但是我却很开心,庆幸我做了一个正确的选择。现在那个丢失钱的主人应该很高兴吧。我蹦蹦跳跳地回家去,想快点把这件事告诉爸爸妈妈。
这件事使我明白了一个道理:人生中有许多可以选择的道路。尽管有许多条道,但是只有一条才是正确的道路,会让你永远记住这个好习惯。
晚上睡觉的时候,我想:如果下次再碰到这样的情况,我一定会毫不犹豫。
拾金不昧作文 22
有一天,我和妈妈在菜市场买东西,一个七八岁左右的小男孩站在菜市场中央。我看见他的两只小手在身后,好像拿着什么东西,嘴里不停地喊着:“谁的钱丢了?谁的钱丢了……”这时,周围聚集了许多人。
一个年轻人指着小男孩说:“把钱给我。我丢了钱。快把钱给我!”小男孩问:“你丢了多少钱?”我输了500元。年轻人说。“不,不是五百。”小男孩说。小伙子说:“那是200.200总是对的吗?”小男孩回答说:“不,这钱不是你的!”年轻人喊道:“你这个孩子,老师教你什么了?快把钱还给我!不然我就去找你爸妈!”这时,人们议论纷纷,有几个人指着小男孩说:“孩子,你赶紧把钱还给他!”“他说的不对,不是两百块钱!没有他说的话我不能给他!”小男孩眼里含着泪,好像受了委屈。他一边说,一边大声哭了起来。年轻人说:“那是五十元。”但是小男孩摇了摇头。
人们纷纷问小男孩:“你得到了多少钱?”这时,小男孩从后面伸出了手。我一看,小男孩只找到了五毛钱。围观的`人都惊呆了,小伙子羞愧难当。时间长了,人就清醒了。每个人都称赞这个小男孩的好品质。他们回头看了看那个年轻人,他羞愧地低下了头。人们陆续离开。
经过这件事,我突然明白了“别又好又小”的意思,这让我受益匪浅,深深地触动了我,让我佩服这个不亏的小男孩。
拾金不昧作文 23
一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他——高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!
只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室。当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的`同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”
同学们鼓起了热烈的掌声。我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!
拾金不昧作文 24
我有一个可爱的妹妹,是我大姑的。她留着黑色短发,粉红色的脸上有一双水汪汪的大眼睛。在高高的.鼻梁下,有一张樱桃般的小嘴。是不是很美?
那是我三年级的时候,刚好赶上暑假。有一天,嫂子来我家说:“嫂子,我要上班了。这个孩子不想上幼儿园。我会带她去你家。你能照顾她几天吗?”母亲二话没说就同意了。
嫂子走后,我妈对我说:“我还有很多事要做。请带他出去玩一会儿!”于是,姐姐就和我一起跳了出来。姐姐问我玩什么,我笑着说:“我们玩剪刀石头布吧。”说完,我们开始玩。突然,我好像被什么东西搅了,还好没有绊倒。姐姐快步走过来,看到她毛茸茸的腰肢在我脚下发现了一个小钱包。姐姐着急地对我说:“姐姐,这是谁的钱包?我该怎么还给她?”于是,我搬了两块小石头,对她说:“你别瞎逛了,坐下来和你一起等主人。”
我和姐姐等了一上午,没有看到主人来了。我很失望,说:“主人什么时候来?”万一今天不来,就要等一辈子了!"
只见姐姐斩钉截铁地说:“姐姐,等一下!过段时间主人肯定会来的。”果然,一分钟后,一个男同性恋慌慌张张地走了过来,他妹妹马上把钱包还给他。
通过这件事,我知道连姐姐都这么年轻,有收钱的精神,值得学习!
拾金不昧作文 25
我经历过很多印象深刻的事情,这些事情就像是一罐糖果,数也数不清。它们让我的生活变得精彩无限。
有一次,学校要求我们交保险,因为太匆忙,我把一张百元钞票放在口袋里就走了。到了教室,我一摸口袋才发现钱不见了。我心急如焚:“怎么办呀?”中午回家也没敢告诉爸爸妈妈,生怕被他们骂。下午放学的时候,门卫大爷拉住了我问:“小姑娘,你是不是丢了什么很重要的东西呀?”我心想:他怎么知道我丢了钱呢?我带着哭腔说:“是的,我丢了准备交保险费的100元钱。”我“呜——”地又哭了起来。只见门卫大爷慈祥地笑了笑,用手摸摸我的头,又抹去我眼角的泪珠,说:“嗯,下次记得收好,放在书包里,别弄丢了!”门卫老大爷拿着一张带有泥的.百元钞票递给我。我又是惊讶又是疑惑地接过,说了声:“谢谢!”大爷说:“不用谢,是一个一年级的小男孩捡到给我的,这是我的本职工作,是应该的。”我内心非常震撼,心里万分感激那个小男孩。我兴高采烈地拿着100元钱回家了。
诗人王昌龄说:“一片冰心在玉壶。”我心想:那些捡到钱又还给失主的人,正是拥有一颗这样水晶般晶莹剔透的心。我们也应该向他们学习,要有一颗“冰心”。如果世界上都是这样的人,那么这个世界肯定会更加美好。
拾金不昧作文 26
记得在上周日的中午,我和母亲去女人街买衣服的。母亲说:“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候,一个又高又臭的男人也这里吃饭,吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看:他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝;身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味,迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。
妈妈一进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“莉莉!你看到我的包了吗?”我说:“没有,有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候,一看没有包,那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来:是不是那个的男的?不对一定是,我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时:“等等”身后传来一个声音。我们回头一看,原来是那位男士,他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来,来到我们面前说:“小姐这是您的包吧,我以为你们走了呢!”当我听到这些话时,心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的.怀疑别人呢。妈妈笑着说:“谢谢您,请问您的名字?”那个男士听了只是笑了笑转身就走了,渐渐的消失在人群中了。
通过这个人我感受到:那个男的非常拾金不昧,有信任感。虽然他没钱,高,臭,不干净,但他的言行是多么得让人敬佩;值得我们去学习。
这男的镇拾金不昧呀!
拾金不昧作文 27
詹永健是一个拾金不昧的学生。
有一次,我和詹永健一起到公园玩。
来到街上,我们看到街上人来人往真是热闹。
我突然发现路旁的电话亭里有一只黑色的小包。我立刻走过去,拿起黑色的包打开来看。我看到里面有好几百元现金,还有一张银行卡,一张身份证……詹永健看到我在翻包里的东西,认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。他同时对我说:“别人的东西不能碰。丢了东西的人必须十分着急。我们得想办法尽快找到他,把东西还给他。”说着,他低头看那只小包,看到里面有一张身份证。他立刻拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭地址。然后,他对我说:“我们去找这一个丢失小包的人。”我说:“何必呢,吃吃力力地去找他,还不如把钱分了,实惠!”他说:“不行!失主必须会十分悲痛的。”于是,我跟着他去找失主。我们找到了一幢二层楼那里,问了一个人。对方说:“你们要找的人就在楼上第二间里居住。”詹永健说:“明白了,多谢你!”
然后,我们找到了失主家。詹永健看到失主不在,里面仅有一位老奶奶。他就上去问。明白了老奶奶是失主的母亲,詹永健就把小包交给了她。那老奶奶十分感激,想招待我们,还要给我们钱。我们两个人异口同声地说:“不用了,这是我们少先队员应当做的.。”
然后,我们告别了老奶奶再去公园玩了。
这件事情让我明白了詹永健是一个拾金不昧的好学生,别人的就是别人的,不能占为已有。
拾金不昧作文 28
每个人都有自己的性格。比如,有些人有洁癖,容不得一点儿不干净;有些人自恋,觉得自己是最帅的;还有些人拾金不昧,用自己的努力去劳动。
这天,妈妈带着我去“清真巷子”,因为那里有我最喜欢的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵颐的吃了起来,什么都不管,就管吃。走的时候也都不看看有什么东西落下,因为,能有什么东西会忘在这里。
结果回去以后才发现,还真有东西忘,那就是钱包。可是,事情已经过去两三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不会承认,毕竟我们即没有理由又没有证据,凭什么来要回来啊。要知道,钱包里有好多钱,够我吃好多顿羊肉呢!而且,听说里面还有妈妈的手机。妈妈也正在为这事着急,害怕那里的老板不承认。
这个怎么办啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他们死不承认我们也拿他们没有办法。到了“清真巷子”以后,当老板见到了我们,如同见到故人一样说:“你们终于过来了,那天你们的.钱包忘在这里了,现在在柜台上,快去拿吧。”他那和蔼可亲的表情让我难忘。妈妈问:“你们把别人所有忘了的东西都放在那里吗?”
“是呀。谁能保证自己永远不会把自己的东西落下,再说了,我们要别人的东西干嘛,成果都是劳动出来。自己劳动的结果才有成就感。”
这位老板拾金不昧的品质,又有多少人能做到呢?他的行为也让我感受到,人间必有真情在啊。
拾金不昧作文 29
我敬佩的人有关心我爱我的妈妈,热爱书法的爷爷,工作认真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,白皙的皮肤,亭亭玉立,人见人夸。
一天,我和表姐约好去瓯北大姑姑家玩。我们一起到了车站等车。过了四五分钟,来了一辆去瓯北的.车,我们愉快地上了车。
一路上,我们有说有笑的。到了瓯北车站,我们下了车,准备去坐三轮车。忽然,我表姐让我看向一个角落。我一看,一个骑车的叔叔从裤兜里掉出来一大卷现金。我们连忙跑过去,捡起钱数了数,足足有3845元呢!表姐对我说:“这么多钱,赶快还给失主!”正在我们数钱的时候,那位叔叔已经走出去大老远了。表姐一看,连忙拉着我去追那位叔叔。我们一直跑到了马路对面,本想继续追,结果黄灯突然亮起来了,一辆汽车从我们面前一掠而过。我和表姐吓了一跳,我们只好乖乖地等红灯。60秒后,绿灯亮了,我和姐姐像离弦的箭一样,以自己最快的速度追了上去。不一会,就追上了。我们把钱还给了叔叔。叔叔跟我们说了声谢谢,还给了我们50元作为谢礼,但被我们拒绝了。
然后,我和姐姐坐着三轮车去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑说了一遍,姑姑听了,对表姐竖起了大拇指。
姐姐拾金不昧的精神值得我学习。
拾金不昧作文 30
“教师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原先是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到教师面前来邀功。
教师听了,微笑着点了点头。
不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!
“教师,我拾到一块橡皮。”
“教师,我拾到一个鸭梨。”
……
这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“教师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。
“真是好孩子。”教师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”
然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“教师,我俩下棋,他拿走棋盘!”
“教师,他抢我梨吃解馋!”
“教师,他用我橡皮没还!”
“教师,他借我铅笔不还!”
听到这些人对自我的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的教师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,教师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”
“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,最终鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。
窗外的`小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”
是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也必须不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。
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