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语文第九册第三单元练习题
在日常学习和工作生活中，我们最少不了的就是练习题了，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。什么样的习题才能有效帮助到我们呢？下面是小编收集整理的语文第九册第三单元练习题，希望能够帮助到大家。
语文第九册第三单元练习题 1
一、按要求写词语，一定要细心审题，认真答题。（10分）
1、写出你从本单元中积累的四个成语：
_____________ _______________ _______________ _______________
2、写出下列词的近义词：逼真（ ） 斟酌（ ）企盼（ ）
3、写出下列词的反义词：莽撞（ ） 敬重（ ）推辞（ ）
二、给下面带点的字选择正确的读音。(4分)
逢（pángféng）蒙扫兴（xìngxīng） 即(jí jì)兴嫦娥奔（bēnbèn）月
霎（shà chà）时间 结束（shù sù） 接济（jǐjì）张牙舞爪（zhǎozhuǎ）
三、查字典，并按要求填表。（8分）
带点的字 音序 部首 再查几画 字义（在所选注释序号上面打“√”）
欢 腾 ①跳跃 ②升 ③挪动
万籁俱寂 ①古代的一中箫②从孔穴里发出的声音，泛指声音
神态各异 ①有分别，不相同 ②奇异，特别 ③分开
精妙绝伦 ①断绝 ②独一无二的，没有人能赶上的
四、划去不是同一类的词。（3分）
1、渤海 黄海 东海 红海 南海
2、坚强 执着 固执 顽强 刚强
3、蔬菜 萝卜 青菜 冬瓜 芹菜
五、选词填空。 （5分）
拜访 访问 探访
1、贾岛去长安城郊（ ）一个叫李凝的朋友。
2、记者专题（ ）了于秋雨，并邀请于秋雨到编辑部作客。
安静 宁静 平静 寂静
3、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（ ），读起来也响亮些。
4、海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
5、他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。
六、把下面的谚语补充完整。（6分）
台上三分钟，_________________ 师傅领进门，_____________________
如要戏路通，_________________ 要练惊人艺，_____________________
请你再写一条：___________________________， ___________________________。
八、根据课文内容填空。（10分）
1、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见____________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。
2、在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的`是________________，因为___________________________________________________________________。你一定还能举出几则成语故事，如_____________、_______________……我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象最深的一则是______________，从中你明白了_______________________________________
_______________________________。你一定还读过其它的伊索寓言，如______________、_______________……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是___________，因为______________________________________________。你一定还知道一些神话故事，如________________ 、________________……
九、才艺展示。按要求完成练习，相信你一定能行。（6分）
1、诗性大发，请仿写。
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福，_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________……
2、展示你的口才，请劝说。
李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸。（想好后再写。）
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
十、阅读短文。（18分）
是谁出卖了刺猬
在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，腹部还有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”
过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。
后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”
小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……
1、联系上下文解释下列词语。（3分）
垂涎：_______________________________ 死穴：________________________________
2、根据短文内容填空。（3分）
（ ）的刺猬 （ ）的乌鸦 （ ）的狐狸
3、把下面的句子换一种说法，意思不变。(4分)
（1）放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？
(2) 狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？
______________________________________________________
3、有同学说，乌鸦不守信用。它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的，可到关键时刻，却出卖朋友。这种鸟不值得与它做朋友。你怎么认为呢？请谈谈你的看法。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4、但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……谈谈你对这句话的理解。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十、作文。（30分）
题目：秋天的________________
提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请你以“秋天的____________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
语文第九册第三单元练习题 2
一、我能根据拼音写词语。
níngshén xī shēng ā yí zá cǎocóngshēng
（ ） （ ） （ ） （ ）
kǎixuán gòngxiàn wēixié jùjīnghuìshén
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会给正确的读音打“√” 。
还（huánhái） 乡河 气喘吁吁（xūyù） 困难（nánnàn）
还（huánhái）有 呼吁（xūyù ） 逃难（nánnàn ）
三、我会填字成词。
草（）皆（ ） 运（ ）帷（ ） 风（ ）鹤（）
兵（）神（ ） （ ）出（ ）没 （）背（）敌
争（ ）恐（ ） 取（ ）补（ ） 声（ ）击（ ）
（ ）惊（ ）怪 顶（ ）立（ ） 知（ ）知（ ）
（ ）面楚歌 （ ）鸣惊人 （ ）湖（ ）海
（ ）战（ ）胜 决胜（ ）里 （ ）万火急
四、我能选择恰当的关联词语，填在括号里。
无论……都…… 虽然……但是…… 只要……就……
即使……也…… 因为……所以…… 不仅……还……
赵文是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练。（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）他训练占用了很多时间，（ ）学习成绩仍然很棒。（ ）他的出色表现，（ ）学校评为“优秀少先队员”。
五、我能选择正确的破折号的作用填在（ ）中。
A、表示下面是解释或说明部分。 B、表示意思递进或转折。C 、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。（ ）
2、“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。（ ）
3、我们——是——中国人。（ ）
4、我们希望，我们企盼——让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！（ ）
阅读提高
六、课内阅读。
（一）一个中国孩子的呼声
今天，我们中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
1、联系上下文理解词语。
弥漫：
硝烟：
娇嫩：
2、举出具体实例，说说你对“不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹威胁着娇嫩的‘和平之花’”的理解。
七、课外阅读。
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。
（ ）忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情。
（ ）那匹小马，他让腿伤化脓的战士骑了。
（ ）不远处，又有两名战士歪倒在“路”旁。
（ ）断炊了，在他的.干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。
（ ）此刻，他迈着艰难的步履走着。
“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身子，拍一拍战士的肩膀。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说，“两天没吃了。”
他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一位战士回答说：“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”
进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包，啊！那是几块青稞饼。
1．从文中找出合适的词语作为本文的题目，写在文前的横线上。
2．文章第二节的五句话顺序混乱，请整理一下，把序号写在括号里。
3．在（ ）里填上合适的词语。
（ ）的步履 严峻的（ ） （ ）的身材
（ ）的步履 严峻的（ ） （ ）的身材
4．文中划线句子最恰当的解释是：
（1）战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。（ ）
（2）得到首长的关心，战士感动了。 （ ）
（3）危险之中首长把生的希望让给战士。 （ ）
5．按时间顺序把全文分成两段，在文中用“‖”表示。
6．文中讲红军战士遇到了什么困难？
7．文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动？
战车上的仪仗兵
来到某方部队的一间帐篷，掀帘而入，我们怔住了：两个战士相对而视，四目圆瞪，长时间不眨一下。战士的领导揭穿了“谜底”，他们正在练眼功哩！
他们是战车上的仪仗兵。国庆那天，他们将威武地屹立在战车上，向观众行注目礼。在战车经过天安门这段时间，他们不能眨一下眼睛。
他们在训练中规定的指标是：二十分钟不眨一下眼睛。开始练习时，睁不到30秒，眼睛就不由自主地眨巴起来。为了达到指标，他们白天在阳光下练，迎着风练；晚上躺在床上，对着蜡烛练。多少次，任脸上蚊虫叮咬，眼泪直淌，他们顽强地控制着……他们用坚强的意志向生理挑战，人人做到了二十分钟不眨一下眼睛。
1．“二十分钟不眨一下眼睛”，中的“二十分钟”说明时间 ，要求 。“开始练习时，睁不了30秒，”中的“30秒”写出了时间 ，这样写，说明 。
2．读下面句子，思考括号里的问题，理解句子的意思。
（1）在战车经过天安门这段时间，他们不能眨一下眼睛。（这一句写谁？怎样做？在什么时候？为什么要这样做？）
（2）他们用坚强的意志向生理挑战，人人做到了二十分钟不眨一下眼睛。（他们指谁？生理是什么意思？做到了什么？为什么能做到？）
作文题目：我生活中的“1”
提示：“1”这个数字你一定不陌生吧？它使你想到了什么？是第一次拿冠军，还是一次不寻常的经历？是自己的第一件满意的作品，还是一个不普通的朋友？……选择你认为最有趣的内容，写一篇不少于350字的作文。
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