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五年级上册期末试题（通用14套）
在学习、工作中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编帮大家整理的五年级上册期末试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级上册期末试题 1
一、根据汉语提示，填入所缺的字母，完成单词。
1、y __ ung 年轻的`
2、f __ nny 可笑的
3、th __ n 瘦的
4、Th __ rsday 星期四
5、fr __ sh 新鲜的
6、tom __ to 土豆
7、br __ dge 桥
8、c __ rtain 窗帘
9、cl __ set 衣柜
10、cl __ thes 衣服
二、按要求进行词形转换 。
1、family (复数) ______
2、young (反义词) ______
3、short (反义词) ______
4、meal (复数) ______
5、know (同音词) ______
6、active (反义词) ______
7、Tuesday (复数) ______
8、have (第三人称单数) ______
9、help (形容词) ______
10、mountains(单数)______
五年级上册期末试题 2
一、看拼音，写汉字。(2分)
ǒu（ ）断丝连 支chēng（ ） jǐn（ ）慎 miǎn（ ）腆
二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里（ ）(2分)
A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛译不绝
B暂钉载铁失魂落魄宠然大物不动身色
C按图索骥一如既往举世闻名忐忑不安
D悬崖绝璧中流抵柱再接再励夜以继日
三、选词填空。(3分)
虚弱瘦弱微弱软弱衰弱脆弱
(1)不管遇到什么困难，他都不（ ），也不动摇。
(2)屋子里灯光（ ），人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。
(3)爷爷本身身体（ ），这次病后更是（ ）得连走路也走不动了。
(4)我们不要做那种感情（ ）的人，一点小事都经不起。
(5)人上年纪，身体各方面机能开始（ ）了，更要注意适度锻炼，增强体质。
四、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是（ ）(2分)
A这样精彩的`表演，使我赞不绝口。B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?
五、给下面的句子加上不同标点，写出三个表示不同的意思的句子。(3分)
星期日的足球赛中国队打败了巴西队得了冠军
(1)_______________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________
五年级上册期末试题 3
一、小小书法家，看谁写的字既正确又美观。(8分)
diāosù shēnyín zhìxù àohuǐ yǔzhòu
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
xiènǎo biǎn( )
发（ ）烦（ ）扁
倾（ ）（ ）袋piān( )
二、小小判官，一锤定音(用“√”表示划线字的正确读音)。(3分)
锋棱(lénɡlínɡ)燕山(yānyàn)解剖(pōupāo)
要挟(xiáxié) 哽咽(yānyè)一塌糊涂(tātà)
三、日以积，时以发(把成语补充完整，并按要求作答)。7分
镇定自（ ）（ ）（ ）有序 生死（ ）关（ ）不可挡（ ）然一新
（ ）不及防（ ）名遐迩惊心动（ ）如（ ）重负
从上面的词中任选一个造句：
六、按要求改写句子(8分)
1、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)
_________________________________________________________________________
2、许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________________________________________________________
3、我们不会忘记这比山还高比海还深的'情谊。(改为反问句)
_________________________________________________________________________
4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)
_________________________________________________________________________
七、课内外积累填空。(10分)
1、__________________，明月何时照我还。
2、_______________，非宁静无以致远。
3、江南几度梅花发，_________________。
4、________________，朋友笃诚信。
5、成功的人士离不开三个关键词，一是虚心。二是肯吃苦。俗话说，“宝剑锋从磨砺出，__________________。”三是持之以恒。要知道，“_____________，万事功到自然成。”
6、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长的对他说：“__________，自满十事九空。”我还想到与之类似的一句“________，________。”
7、请你写出最喜欢毛泽东的一句诗词：“_________________，_________________。”
八、仿写句子。(2分)
例句：如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
如果我是_________，就给_______________;如果我是________，就给______________;
九、语文实践。(3分)
已经是深夜一点多了，可是隔壁的林阿姨还在大声地唱卡拉OK。这时，爸爸请你过去劝阻一下，但要注意说话得体，你会怎么样说呢?
__________________________________________________________________________
五年级上册期末试题 4
一、口算题（10分）
7.2+2.8＝12x2.5＝2.63+0.37＝0.7x16-16x0.7＝
0.96÷0.3＝15-4.5＝2.5x0.4＝1.4x2.5x4＝
8-2.5＝6÷1.2＝9.2÷2.3＝24÷4+56÷4＝
0.36+0.64＝4÷0.25＝1.8x5＝30x（200+3）＝
8.4÷4.2＝8x1.5＝4.8÷0.3＝2.73+1.5x4＝
二、填空题（16分，每空1分）
1．平行四边形的面积=；字母公式：
2．2300平方厘米=平方米，5.4公顷=平方米
3．一个三角形的面积是24平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米．
4．m与3个n的和平均分10份，每一份是．
5．在3.5＋7=10.5，10y＋7，71－3x＝4中等式有，方程有，含有未知数的式子有．
6．方程8x＋15=95的解是．
7．长方形的周长是x，长为a，宽是，面积是．
8．（5＋x）xb＝x＋x
三、判断题（正确的打“√”，错误的'打“x”，10分）
1．方程都是等式，所以等式也都是方程。
2．因为1.5÷0.5=3，所以1.5能被0.5整除。
3．一个数乘以小数，积一定比这个数小。
4．一个整数除以小数，商一定比这个整数大。
5．一个数乘以0.05，表示求这个数的百分之五。
6．平行四边形的面积比三角形的面积大。
7．形状相同的两个梯形的面积相等。
8．3xb＋5可以写成3＋5b。
9．比x少0.4的数，再扩大5倍，表示得数的式子为（x－0.4）x5。
10、梯形的下底一定比上底长。
四、计算（24分）
1．计算下面各题，能用简便算法的用简便算法
12.25－3.1＋0.85－6.17（1.9－1.9x0.9）÷（3.8－2.8）
2.65x1.7＋1.35x1.7630÷［2.98＋6.5x（3.2－3.12）］
2．解方程
4x＋3x0.7＝6.52（x－0.5）=1.63xx2.34=4.9141.44÷x=0.4
3．计算下面图形的面积（单位：分米。每题4分，共8分）
103.2
12221.51.6
五、列式计算（16分，每题4分）
1．一个数的2倍减去3.75与0.25
2．某数的4倍加上0.9乘3的积，的和，差是26，这个数是多少？和是6.7，求这个数？
3．3.75与1.25的和除以2.5，再加。
4．20减去11.2与2.6的和，所得上16.5，然后乘以0.5，结果是多少？的差去除49.6，商是多少？
六、应用题（24分）
1．商店有彩色电视机210台，比黑白电视机的3倍还多21台．商店有黑白电视机多少台？
2．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形，已知这个梯形的两腰共长6.4分米，面积是9平方分米，这个梯形的高是多少分米？（用方程解答）
3．河里有鹅鸭若干只，其中鸭的只数是鹅的只数的4倍，又知鸭比鹅多27只，鹅和鸭各多少只？
4．一个林场要栽树20xx棵，前3天平均每天栽350棵，其余的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？
5．有一块梯形地地，上底是150米，下底是250米，高是80米，共收小麦8120千克。平均每公顷收小麦多少千克？
6．某电视厂11月份（30天）计划生产电视机1080台，实际前7天就生产了420台，照这样计算；全月可超产多少台？
五年级上册期末试题 5
一、填空（每小题2分，共20分）
1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（ ）元。当a=1.5时，需要（ ）元。
2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
3.78÷0.99○3.78 2.6x1.01○2.6
7.2x1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2
3．在（ ）里填上合适的数。
2.05吨=（ ）吨（ ）千克 3升50毫升=（ ）升
4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（ ）。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（ ），
一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（ ）。
7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（ ）元，买一套服装共需（ ）元。
8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ）。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（ ），每次掷出双数的可能性是（ ）。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（ ）升汽油，1升汽油可以开（ ）公里。
二、判断（每小题1分，共5分）
1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。 （ ）
2．a的平方就是ax2. … （ ）
3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。 （ ）
4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）
5．一组数据的中位数和平均数可能相等。 （ ）
三、选择（每小题1分，共5分）
1．2.695保留两位小数是（ ）。
A、2.69 B、2.70 C、0.70
2．已知0.35x170=59.5，那么3.5x1.7的积是( )
A、0.595 B、5.95 C、59.5
3．在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（ ）。
A、一个面 B、两个面 C、三个面
4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是（ ）分米。
A、1 B、2 C、4
5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（ ）倍。
A、 2 B、4 C、6 D、8
四、计算（41分）
1．直接写出得数（每小题0.5分，共5分）
0.25x8= 3.02—1.5= 0.4x0.4= 2.4x2.5=
1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=
0.25x0.4÷0.25x0.4= 4x(1.5＋0.25)=
2．竖式计算（第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分）
2.06x5.5 54.72÷1.8 （验算）
3．计算下面各题（能简算的要简算）（每小题3分，共18分）
48-2.3x12 50x(0.8+0.4) 7.34x2.1+7.34x7.8+7.34x1.1
20.5÷1.25÷0.8 (8.1－5.4)÷3.6＋85.7 9.88x9+9.88
4．解方程（每小题3分，共6分）
3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120
5.操作及图形计算（7分）
（1）下列图形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米，求阴影部分的面积。（3分）
（2）下列图形中每个小正方形的'边长为1厘米，A：先画一个底为4厘米，高为3厘米的三角形；B：再画一个面积是12平方厘米的平行四边形。（4分）
五、综合运用（共29分）
（一）只列式，不计算。（每小题2分，共6分）
1. 已知一个三角形的面积是12平方厘米，这个三角形的底是8厘米，高是多少厘米?
2. 一个正方形水池的周长是2.2米，这个水池的占地面积是多少平方米？
3.501班有学生40人，502班是501班的1.2倍，两个班共有学生多少人？
（二）解决问题（23分）
1．实验小学买了2只足球，5只篮球共用去287元，每只足球49元，每只篮球多少元？（4分）
2．学校实践基地有桃树和梨树共700棵，梨树的棵数是桃树的2.5倍，基地里有桃树、梨树各多少棵？ （用方程解）（4分）
3．学校食堂运来一车煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧24天，现在改进锅炉技术，每天节约0.05吨，现在，这车煤可以烧多少天？（4分）
4．湖州到上海的公路全长168千米，甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出，经过1.5小时交汇，甲车每小时行驶58千米。乙车每小时行驶多少千米？（5分）
5．为鼓励居民节约用水，湖州市自来水公司制订下列收费办法：
每户每月用水10吨以内（含10吨），1.7元/吨。超出10吨部分，按2.5元/吨收取。 （6分）
（1）小明家十月份用水12吨，该交费多少元？
（2）小红家十月份交水费37元，她家十月份用水多少吨？
五年级数学期末试题参考答案及评分标准
一、填空（每小题2分，共20分）
1. 4a 6元 2. ＞、＞、＞、＜
3. 2 50 3.05 4. 2.34 2.25
5. 1.23 6. 10.4平方厘米 8厘米
7. 6n 7n 8. 142 140
9. 1∕6 1∕2 10. 0.08 12.5
二、判断。（每小题1分，共5分。） x、x、x、x、√
三、选择。（每小题1分，共5分） B、B、C、A、B
四、计算（41分）
1.口算（每小题0.5分，共5分）
2 1.52 0.16 6 160 0 2.05 1.9 0.16 7
2.竖式计算（第一小题2分，第二小题3分）
11.33 30.4（计算与验算各1.5分） O m
3.递等式计算（每小题3分共18分，按步给分）
20.4 60 73.4 20.5 86.45 98.8
4.解方程（每小题3分，共6分，按步给分） 9 30
5.操作与计算（7分）
（1）6x4÷2=12平方厘米（列式、计算各1.5分） （2）两个图形各2分。
五、综合运用。（共29分，综合式：列式计算各一半，分步列式，分步给分）
1. （287—49x2）÷5 （2分）
=37.8元 （2分）
2.解：设桃树有X棵，则梨树有2.5X棵
X+2.5X=700） X=200（2分） 梨树=700—200=500棵 （2分）
3. 0.25x24÷（0.25—0.05） （2分）
=30天 （2分）
4. 168÷1.5—58 （2.5分）
=54千米 （2.5分）
5.（1）10x1.7+（12—10）x2.5 （1.5分）
=22元 （1.5分）
（2）（37—17）÷2.5+10 （1.5分）
=18吨 （1.5分）
五年级上册期末试题 6
一、看拼音写词语:(8分)
Fèng xì chén zuì b?o jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
Dàn shēng zhèng tuō l?ng ch?o rè f ?ng
( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下划“—”。(4分)
安徽(wēi huī) 银弦(xuán xián) 给(g?i jí)予 坎坷(k? kē ) 谛(tí dì)听 · · · · ·
威风凛凛(l?n l?ng) 拴(shuān xuān)住 日雕月琢 (zhuó zhuó) · · · ·
三、词语积累运用：
(一)选词填空：(2分)
激励 奖励 勉励 鼓励
1、运动员奋力拼搏的精神( )我前进。
2、老师( )我，上课要大胆发言。
3、今年，诺贝尔文学奖的奖金，( )给了我国著名的文学家———莫言。
4、妈妈常用“虚心使人进步”这句话来( )我。
(二)我们积累了“滴水穿石”这个词，和这个词意思相近的的词语你还积累了哪些? 请再写几个吧。(4分)
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
(三)把下列词语的意思写在( )内。(4分)
精妙绝伦( ) 名垂千史( ) · ·
安阳无恙( ) 家徒四壁( ) · ·
四、句子加工厂。
(一)用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(2分)
1、我觉得她不是一位老人。我觉得他是和我一样的少年。
____________________________________。
2、战士们要和恶劣的环境战斗。战士们要和凶恶的敌人战斗。
——————————————————————————————————-—。
(二)扩句。(2分)
1、马蜂向我扑来。
__________________________________.
2、超市里的零食真多啊，_________________.
(三)按要求写句子：(4)
1、如果我们也能像水一那样，还有什么事情做不到呢?
改为陈述句：______________________________.
2、请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语，提醒同学们爱护草地。
———————————————————————————————————————。
五、按课文内容填空：
1、__________________(填地名)的.壁画上的飞天，有的____________，_____________ ;有的______________，_______________ ;有的_____________，______________ ;有的________________，_______________;有的看着这些精美的壁画，就像走进了_________________的________________。(5.5分)
2、_______________________的_______________发明了避雷针。______________的诺贝尔发明了_____________。(4分)谈迁和诺贝尔，他们共同的优秀品质是_________________________.(1.5分)
3、黄山被称为“________________________”。黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“____________________________”的玉屏楼。
六、阅读理解：
黄果树瀑(pò，pù)( )不如庐山瀑布那样长，( )远比它宽，( )显得气势非凡，雄伟壮观，瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山谷回应。坐在下面，仿佛(fú fó)置身于一个圆形的乐(yuè lè )池里，四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞(p āo b āo)都充满了活力。
1、在文中的字正确读音下画“________”线。(2分)
2、在括号里填上合适的关联词。(1分)
3、用“——————”虚线画出抒发作者感受的句子。(1分)
4、填空：
(1)这段话中形容声响的的词语有：____________________________(1分)
(2)“表现出某种不寻常的力量的形势”是指文中的__________________________这一词语。(1分)
(3)文中的“漂浮”能换成“飘浮”吗?(0.5分)为什么?(2分)
_____________________________________________________________
(4)从第一句可见换果树瀑布的特点是___________________________，而庐山瀑布的特点是______________________.。(1分)古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是_________________________________________________。(2分)
五年级上册期末试题 7
一、看拼音，写词语。（10分）
niánlínɡ（ ） bàoqiàn（ ） shèntu（ ）
wūyè（ ） jǐnnánɡ（ ） jǐlianɡ（ ）
jǐnshèn（ ） ɡuīju（ ） fānyì（ ）
bǔrǔ（ ）
二、按要求写四字词语。（6分）
1、表示快乐、高兴的词语： 、
2、表示伤心、痛苦的词语： 、
3、表示心情很急切的词语： 、
三、读句子，选择下列字的正确意思。（4分）
尽：①全部用出;②完毕;③都，全;④达到极端。
1、我会尽力帮助这些可怜的留守儿童。（ ）
2、他已经走到了走廊的尽头。（ ）
3、他的书柜里尽是漫画书。（ ）
4、我们要想尽办法来应对这场风暴。（ ）
四、把下列词语补充完整。（8分）
声名（ ）起 名列前（ ）
老（ ）（ ）谈正襟（ ）坐
行（ ）流（ ）不（ ）言笑
呼之（ ）出垂（ ）丧（ ）
五、选词填空。（5分）
突然 果然 竟然 仍然 显然
1、爸爸的脸（ ）沉了下来，那严肃的表情让我们都不敢吭声。
2、尽管已经退休了，老人（ ）坚持每天来照料这棵大树。
3、送报的少年（ ）被北京大学录取了，我们都很诧异。
4、妈妈（ ）是累坏了，已经睡了一天了，还没起床。
5、上午燕子低飞，下午（ ）就下雨了。
六、按要求写句子。（8分）
1、故事嵌进了年轮。（扩句）
2、苍山如海，残阳如血。（写成两个具体的句子）
3、尽管明天太阳还会醒来，但永远不会有今天的太阳。
4、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。（修改病句）
七、根据课本内容填空。（12分）
1、默写《忆秦娥娄山关》。（4分）
2、在往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得 。人要活得 和 ，就必须学会留住今天的太阳。（2分）
3、太阳把给大地的信写在天上，片片 就是五色的信笺。白云写的是 ，红云写的是 ，金云写的是 。 越写越多， 越写越重，支撑不住的 ，就从那里 地飘落。（4分）
4、写一句有关珍惜时间的名言警句。（2分）
八、阅读短文，回答问题。（22分）
（一）毛遂自荐（节选）
楚王连连点头。毛遂话锋一转，说：“可是，秦国的大将（jiàng jiāng）白起不过率（shuài shài）领几万军队，与你们楚国交战，一战就占领了楚国的国都，再战就铲平了楚王的祖坟，连楚怀王都死在了秦国。这真是（ ） （ ）啊 我们赵国都替你们害羞 难道大王你不感到羞耻吗 ”
1、给选文中的字选择正确的读音，画上“？”。（2分）
2、在括号里填上恰当的词语，在短文的空白处加上恰当的标点符号。（3分）
3、文中画“ ”的句子是一个 句。（1分）
4、用“ ”画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（2分）
5、读了这段话，你体会到了什么？（2分）
（二）手和脑的故事
一天，手正在欣赏一件自己的杰作，它既高兴又骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手扬扬自得，越说越兴奋，大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你那么自大，实在太过分了。其实你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，哪有你今天的成就？你只不过是依我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想象而不做一事，哪里比得过我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，互不理睬。大脑每天计划怎样改良机械，怎样设计精密仪器，希望用来代替人力，减轻人类的负担，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性地整天忙碌工作，但做出来的东西缺乏良好性能。眼睛看他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样僵持下去终究不是办法，大脑想出来的'计划，通过手的实践证明是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。这样，大家才能收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟了，从此，大家和好如初，一起合作了。
1、用“√”画出正确读音。（3分）
兴奋（xīng xìng） 理睬（cǎi chǎi）
埋头苦干（mái mán）
2、写出下列词的反义词。（2分）
骄傲→（ ） 忙碌→（ ）
宝贵→（ ） 精美→（ ）
3、请用一句话概括出手和脑争吵的原因。（2分）
4、手和脑争吵后谁也不理谁，造成了怎样的后果？（2分）
5、什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？（3分）
九、习作乐园。（25分）
罗丹有一句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，题目自拟。注意语句通顺，内容具体，不写错别字。不少于500字。
期末检测卷参考答案
一、年龄 抱歉 渗透 呜咽 锦囊 脊梁 谨慎
规矩 翻译 哺乳
二、1、兴高采烈 欢天喜地
2、痛不欲生 泪如雨下
3、心急如焚 迫在眉睫
三、1、①
2、④
3、③
4、②
四、鹊 茅 生常 危 云水 苟 欲 头气
五、1、突然
2、仍然
3、竟然
4、显然
5、果然
六、1、示例：许多故事深深地嵌进了树的年轮。
2、示例：远处的大山连绵起伏。夕阳西下，映红了半边天。
3、示例：尽管爷爷已经八十岁了，但他仍然坚持锻炼身体。
4、嫩绿的麦苗舒展着嫩叶。
七、1、西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
2、留住今天的太阳 充实 有价值
3、云彩 圣洁 吉祥 丰收 色彩 云朵 盛情 滴滴答答
4、示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
八、（一）1、jiàng shuài
2、奇耻大辱 百代仇恨 、 ！ ， ？
3、感叹
4、我们赵国都替你们害羞，难道大王你不感到羞耻吗？ 我们赵国都替你们害羞，大王你应该感到羞耻。 5。毛遂口才出色，机智过人。
（二）1、xīng cǎi mái
2、谦虚 悠闲 低贱 粗糙
3、他们都觉得自己是无可替代的。
4、效率低下，做出的东西缺乏良好性能。
5、明白。大脑想出来的计划，通过手的实践证明是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。
九、略
五年级上册期末试题 8
一、 抄写下面的一段话，做到正确、规范、工整。3%
与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的一爷爷在大海中永生。
二、词语快车道。8%
dān wù yājiè zhèng tuō yàoshi
fèngxi biànshí pú tao máo dùn
三、成语乐园。8%
1.写出四条来自于寓言故事的成语：
2．写出四条表示坚持不懈的成语：
四、诗词对对碰。8%
1．农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”
或者“一曲高歌一樽酒， ”，“最喜小儿无赖， 。”
依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽， 。”人虽离得远了，但心却连着心，因为“， 。”古人的送别诗很多，我还知道 ，
五、美文再现。23%
1．《狐狸和葡萄》这篇课文选自 （时代国家） （作者）创作的《 》，读了这则寓言我明白了
。（1.5+1.5=3）
2．《林冲棒打洪教头》选自我国古典四大名著之一的《 》，作者是 朝的 ，我还知道这本书中相关的故事如 和 。此外三本名著分别是 作的《 》、 作的《 》和 作的《 》。阅读这些书籍是我的享受，因为 。（读书的名言警句）（5.5+1.5=7）
3．靠着“滴水穿石”的精神， 发明了炸药、 写成了《国榷》、
爱迪生发明了 ，这些人物的成功再次宣示了： 而不 ， 而不 ，就一定能够实现我们美好的理想。（3.5）
4．我们随着课文，游览了 、 和莫高窟，那里不仅有 ，还有 。最引人注目的是成百上千的飞天有的 ， ；有的 ……难怪人们说莫高窟是 。为了让大家都来一睹莫高窟的'风采，请你为它设计一句广告：。（6.5）
5． ，南朝北朝是对头。请你分别写出所填朝代的一位名人，他们分别是 、 、 、 。（3）
[分析与思考]
六、美文赏析。17%
考试
晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得( )要准确，( )要迅速，好吗？”“好!”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会回答吗？
爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一楞，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重？”妈妈说：“对了，要听清问话。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”
接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大!”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了，满意地笑了。
这时，爸爸语气平静地说：( )“遇到什么问题，( )要认真思考；( )是很容易的，( )应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。
1．在括号里填上适当的关联词。
2．给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号)
闹：①不安静 ②吵、扰乱 ③干。
(1) 否则会闹出笑话。( )
(2) 方塔街是我市的闹市区。( )
乘：①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用
(1) 我们全家在门前场地上乘凉。( )
(2) 我们一起乘车去公园吧。 ( )
3．联系短文回答问题。
(1) “我吸取了前两次的教训，盘算了一会说”句中的“两次教训”是指
①
②
(2)最后一节里，爸爸教育我，说了两层意思：
一是 二是
4．学期伊始，我们又学习两种良好的学习习惯，分别是读书要做笔记和 。下面请你在文章中做笔记（记号），并写下你的读后感。
表达与叙述
七、妙笔生花。30%
考试，是让我们又爱又恨，但却无法摆脱的话题。你喜欢考试吗？考试前后你的心情如何？你是如何对待考试的？考试带给你什么？你期望的考试是什么？请拿起你的笔，来谈一谈跟考试有关的话题吧。
要求：400字左右。语言通顺，情感真挚。
五年级上册期末试题 9
一、看拼音，写词语。
biān cè xiǎo xī jiè shào yuè ěr hǎi jiāng wēilì
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
shì shì bào zhà huāng shān yě lǐng zì xiāng máo dùn
( ) （ ） ( ) ( )
二、选字填空。
1、（悔 诲）教（ ） （ ）改 （）人不倦 后（ ）不已
2、（壁 璧）墙（ ） 白（ ）微瑕 （ ）虎 和氏（ ）
3、（趴 扒）（ ）下 （ ）土 （ ）在地上 （ ）开
4、（宏 洪）（ ）伟 （ ）亮 规模（ ）大 （ ）水
三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。
天空（开朗 晴朗） 色彩（美丽 绚丽） 改善（态度 生活）
身材（高尚 高大） （月亮 月影）婆娑 （缺少 缺乏）神韵
四、选词填空。
惊叹 惊奇 惊恐 惊讶
1、人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（ ）。
2、深夜，胆小的明明居然被一点风声吓得（ ）不安。
3、让人感到（ ）的是，动物园的老虎居然如此驯服。
4、几天不见，你好像换了一个人，真让我（ ）。
漂泊 漂浮 飘拂
1、红领巾在胸前（ ），自豪感有心里荡漾。
2、树叶儿（ ）在水面，犹如一只船。
3、蓝蓝的天空（ ）着几缕淡淡的白云。
4、经历过（ ）不定的人，才知道安定的幸福。
五、选择合适的关联的词语填空。
如果……就…… 宁可……也不…… 即使……也……
不管……总是…… 虽然……但是…… 只有……才……
1、（ ）有很大的本领，（ ）不能骄傲自满。
2、（ ）风雨有多大，邮递员（ ）按时将信件报刊送到读者手中。
3、（ ）努力地去学习，（ ）能学到真正的本领。
4、（ ）太阳离我们很远很远，（ ）它和我们关系十分密切。
六、按要求写四字词语（各写三个）。
1、形容雨大的： 、 、
2、反映人物知识渊博的成语： 、 、
3、寓言故事的成语： 、 、
4、形容做事专心致志、认真的成语： 、 、
七、按要求改写下列句子。
1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）
2、花园里的花真香。（改成夸张句）
3、这里的变化真大， （把句子写具体）
4、修改病句。
（1）前天早上下了一上午的雨。
（2）西湖的春天是一个风光秀丽的地方。
5、按一定顺序排列各组词语。
（1）秦始皇 李自成 曹操 鲁迅
（2）落垫 起跳 过竿 助跑
（3）热爱 喜欢 喜爱 热爱
八、按要求，默写课文有关内容。
1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。
2、介绍鼎湖山泉声的语句。
3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。
十、根据学过的课文填空。
《 》教育我们要牢记老师的教诲；《 》告诉我们要实现美好的的理想，就要目标专一、持之以恒；《 》描写了 与 依依惜别的感情；《 》告诉我们说话、做事不能前后抵触；《 》告诉我们一个人要有真本事，不能混在行家里充数；《 》让我们重缅伟人的光辉形象；《 》让我们领略了祖国壮丽的河山。
十一、阅读短文，完成练习。
风
一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（ ）它们都是风，（ ）它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了成物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（ ）有点风，（ ）是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的`。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，（ ）我们有一颗火热的心。
风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？
1、选择适当的关联词填在文中的括号里。
……是因为…… 虽然……可…… 即使……也……
2、读了这篇短文，你想到了哪些带有“风”的成语或诗句？
3、这篇短文的构段关系是 ，因此，文章可以分为 段，请用“║”在文中标明。
4、按要求填表。
季节 风的名称 风的特点
5、文中带“ ?”的两个字能否对调？为什么？
6、文中哪句话表达了作者决心改选大自然，要大自然为人类造福的雄心壮志？
十二、习作。
今天早上天气格外晴朗，天空一片蔚蓝，我穿着新买的衣服去上学，心里特别高兴。可是意想不到的事发生了……
要求：根据提供的情节，联系实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自拟。
五年级上册期末试题 10
一、填空
1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（ ）元。当a=1.5时，需要（ ）元。
2．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数是（ ），最小是（ ）。
3.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（ ）。
4.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（ ），一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（ ）。
5.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（ ）元，买一套服装共需（ ）元。
6.501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ）。
7.正方体的'六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（ ），每次掷出双数的可能性是（ ）。
8.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（ ）升汽油，1升汽油可以开（ ）公里。
二、判断
1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。（ ）
2．a的平方就是ax2.（ ）
3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。（ ）
4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ）
5．一组数据的中位数和平均数可能相等。（ ）
五年级上册期末试题 11
一、字词乐园。(26分)
1、看拼音写词语。(8分)
wūyè kǒnɡjù zhènɡrén mǎilǚ jīxiè dǐyù shìwà itáoyuán
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、选字填空。(8分)
漓 篱 璃
淋（ ）（ ）笆（ ）江玻（ ）
峡 狭 挟
（ ）窄山（ ）（ ）持（ ）谷
飘 漂 瓢
（ ）扬（ ）泼（ ）泊（ ）洒
倘 徜 淌
（ ）若（ ）徉流（ ）（ ）使
3、我能给带点的字选择合适的义项。(6分)
(1)逼：①给人以威胁②强行索要③靠近，接近④﹙书﹚狭窄
⑴逼迫（ ）⑵逼近（ ）逼债（ ）
(2)垂：①低下②流传到后世③向下流或滴④接近
(1)两名歹徒闯入小明的家，（ ）小明的妈妈把钱交出来。
(2)当“非典”病魔（ ）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。
五、歇后语大观园，请按要求完成练习。
1.把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼—_______八仙过海—_______千里送鹅毛—_______铁杵磨成针—_______
2.试着按语境填写歇后语。
(1)“六。一”联欢会上，我们班的同学真是_____________，表演了许多精彩的节目。
(2)暑假中，黎明小学的`同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。
3.你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。
(1)________________________
(2)________________________
4.你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!
_____________________________。
七、修改病句。
1.我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
_____________________________。
2.五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
_____________________________。
3.虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
_____________________________。
八、按课文内容填空。
1.开始脱壳了!蝉虫整个身体__________了几下，背上立刻___________，蝉背露出来了。背上那_________也在很快地变化着，先是_________________，一会儿_____________。接着，_____________，前面一双____________________，像_________________。
2.祖国敞开了_________________。
3.本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言，____________________________。
五年级上册期末试题 12
一、填空题。
1.一个小数的整数部分的最低位是( )位，它的计数单位是( );小数部分的最高位是( )位，它的计数单位是( )。
2.把整数1平均分成10份，这样的7份用分数表示为( )，用小数表示为( )。
3.7.8里有( )个0.1;0.4里有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。
4. 20.202这个数中，最左边的2在( )位上，表示2个( );中间的2在( )位上，表示2个( );最右边的2在( )位上，表示2个( )。
5. 0.62、6.20、6.02和0.620中，相等的数是( )和( )。
6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成，这个数是( )。
7. 小东参加体检时，量得身高是1.736米，体重是61.75千克。他的身高精确到百分位是( )米，体重精确到个位是( )千克。
二、判断题。(正确的画，错误的画)
1. 2.40和2.4意义相同，大小相等。( )
2. 把0.95改写成三位小数是0.950，精确到十分位是1.0。 ( )
3. 因为1里有100个0.01，所以9里就有900个0.01。 ( )
4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。 ( )
5.在小数点后面去掉0或添上0，小数的大小不变。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 20.30读作( )。
A.二十点三十 B.二十点三零
C.二零点三零 D.二点三零
2. 40.070化简后是( )。
A.4.7 B.40.7 C.40.07 D.4.07
3.90.996保留两位小数是( )。
A.90.99 B.91.00 C.90.90 D.91
4.一个两位小数精确到十分位是6.9，这个数最大是( )。
A.6.99 B.6.89 C.6.94 D.6.85
5.大于3.2小于3.3的小数有( )个。
A. 0 B. 1 C.2 D.无数
四、在 里填上或=。
0.54 0.45 4.070 4.07
0.65万 6500 6.89 7.2
9.02 9.01 4.14万 5100
五、求下列小数的近似数。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
2.9136
9.9584
6.0279
六、将下面的小数按从小到大的顺序排列。
6.03 3.06 3.6 6.3 3.63
七、把下面各数改写成用万或亿作单位的数。
500=( )万
760000000=( )亿
61700=( )万
4108000000=( )亿
468320=( )万
66309000000=( )亿
八、操作题。
1.看数涂色。
0.5 0.31 0.30
2.在下面的`数线上，标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。
九、解决问题。
1.下面是五(2)班四位女生的跳高成绩。
姓 名 小丽 小芳 小芹 小玲
成绩/米 0.92 1.11 1.2 0.96
排一下她们的名次。
2. 20xx年，我国在校的小学生一共有112462000人，初中生一共有64750000人。先把它们改写成用亿作单位的数，再精确到十分位写出它们的近似数。
3.20xx年，我国粮食总产量达到了4.3亿吨，其中稻谷产量1.656亿吨，小麦产量8648.8万吨。把这些产量改写成用吨作单位的数。
十、动脑筋，做一做。
一个三位小数，四舍五入到十分位是5.0，这个三位小数最大是多少最小是多少？
苏教版五年级上册数学第三单元期末测试试题答案
一、1.个 一 十分 0.1 2. 0.7 3. 78 40 3.00 4.十 十 十分 0.1 千分 0.001
5. 0.62 0.620 6. 60.309 7. 1.74 62
二、1. 2. 3. 4. 5.
三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D
四、 = =
五、3 2.9 2.91 10 10.0 9.96 6 6.0 6.03
六、3.063.63.636.036.3
七、0.05 7.6 6.17 41.08 46.832 663.09
八、略
九、1.第一名:小芹 第二名:小芳 第三名:小玲
第四名:小丽
2. 112462000=1.12462亿1.1亿
64750000=0.6475亿0.6亿
3. 430000000吨 165600000吨 86488000吨
十、5.049 4.950的人
五年级上册期末试题 13
一、我会读，我会写。(8分)
qí qū yòu huò shuāi lǎo fèi xū cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr( )，利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào( )，qiè( )取人们的钱财。为此，我们应jǐn shèn( )行事，莫贪小便宜。
二、按要求做一做。(4分)
“逸”的读音是______，音序是_____，部首是______，结构是________结构。“逸”在字典里的解释有：①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?
一劳永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( )
三、汉字演练。(10分)
1、比一比，再组词。(4分)
柿( ) 檐( ) 魂( ) 堤( )
肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提( )
2、找出错别字并改正在括号里。(3分)
夜已继日( ) 再接再励( ) 满腔努火( )
不容争辨( ) 安然无样( ) 风期雪压( )
3、请试着猜出下面的字谜：(3分)
①一个字，两张口，下面还有一条狗。( )
②一阴一阳，一长一短，一昼一夜，一热一冷。( )
③十字尾巴弯弯，算算数目少三。( )
四、词语积累。(7分
1、照样子选择一个成语揭示变化。(4分)
水落石出 木已成舟 偷天换日 点石成金 瓜熟蒂落
例：波——破( 水落石出 )
奏——春( ) 砍——钦( )
瓜——爪( ) 杭——航( )
2、选词填空。(3分)
坚决 坚强 坚毅 坚信
① 妈说：“孩子，你要( )点，不要被困难吓倒。”
② 论别人如何反对，他都( )自己的决策没有错。
③在这次拔河比赛前，同学们都( )表示，一定要取得胜利。
五、按要求写句子。(6分)
1、小姑娘天真的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
改成陈述句：
2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。
缩句：
3、这位“隐身人”难以对付。 人们想出了许多制服它的办法。
用关联词把两句话合并成一句话：
4、这次植树，我们的.分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句)
5、老师的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。
仿写句子：母亲的爱，是 _______________________________________。
6、照样子写句子。
例：它屏息凝视，一定要把老鼠等出来!
它屏息凝视，非把老鼠等出来不可!
同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。
____________________________________ _____。
六、课文内容精彩回放。(10分，第3空1分，其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的作者是_______朝诗人_________，诗中的“ ________________________________________________ ” 一句成为千古传诵的思乡名句。《秋思》是______朝诗人 _________ 的作品，表达了诗人 _______ ___________ __的思想感情。
2、圆明园中，有 __________________，也有______________ 有 ______________________________，也有______________________。 3、五位壮士屹立在_________________ ，眺望着 _______________________ 的方向。他们回头望望 ________________ ，脸上露出 __________________。 。
4、人要做________ 人，不要做只讲 ______ ，而对别人 _________________ 。
5、金沙水拍云崖暖，______________________________。
6、《鲸》这篇课文是一篇 _________ 文。
七、我是传话小喇叭。( 6分)
小明的同学文文上课时突然生病了，需要去医院，恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院，让小明给妈妈和文文的爸爸打电话，请妈妈给文文看病，并将此事通知文文的爸爸。
小明在电话里应该怎么说?
给妈妈打电话：
给文文的爸爸打电话：
八、阅读平台。(14分)
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?( 3分)
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?( 3分)
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?各找出文中的一个例子。( 6分)
方法一：
例句：
__________________________________________________-
方法二：
例句：
______________________________________________________
方法三：
例句：
___________________________________________________-
4、给短文加上适当的题目，写在文首的横线上。(2分)
五年级上册期末试题 14
一、 比一比，先注音，再组成词。
携( ) ( ) 炫( ) ( )
镌( ) ( ) 舷( ) ( )
跨( ) ( ) 蜡( ) ( )
挎( ) ( ) 惜( ) ( )
二、将下列词语补充完整。
窗明( ) 司空( ) 无奇( ) 美中( )
扪心( ) 无动( ) 万籁( ) 静影( )
三、给下面一段话加上标点。
那雪白的蓑毛 那全身的流线型结构 那铁色的长喙 那青色的脚 增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑
四、 “画龙点睛”是一个成语，请写出三个带有“龙”字的成语_________________
五、补充句子。
1._________________________，树密鸟声幽。
2._____________________，水色山光取次回。
3.雾锁山头山锁雾，______________________。
4.鱼戏平湖穿远岫，_________________________。
六、 写出一句关于学习的谚语_____________
请你写出预示天要下雨的谚语____________________
七、用修改符号修改下列句子。
1. 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。
2. 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
八、阅读理解。
从背后照来的灯光
世界上有各种各样的`灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。
一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。
我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。
我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……
老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。
那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……
“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。
从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进!
1. 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)
2.读句子，联系上下文解释词语，并回答问题。(5分)
①我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：__________________
“我忐忑不安”的原因是：_______________
②这不是普通的光，这是老师生命的光。
第一个“光”指的是__________
第二个“光”指的是__________
这句话赞美了老师_____________________
3.短文多处写了我的心理活动，下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)
①“我知道，虽然这么晚了，……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________
②“老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________
九、写作。
你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以《感动》为题，把最让你感动的事情写下来，文中出现的校名或者人名一律用“xx”代替。字数500—600之间。
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