对员工的评价

时间:2024-11-27 13:26:01 评价 我要投稿

对员工的评价13篇(推荐)

  对员工的评价 篇1

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”在工作的这段时间里,我也逐渐发现了自己的诸多不足之处。在业务领域,管理能力还需要进一步提高,例如,对于卖场的管理和运作我只了解其皮毛,其精髓之处还需我花很大功夫去学习、领会和探索,因此降低了部分工作效率。

对员工的评价13篇(推荐)

  在琐碎的工作面前,工作的热情容易被消磨掉。我的工作做的最多的就是和人打交道,而且都是和商户和导购以及各领导打交道,经常遇到些一时难以解决是问题,当我感觉力不从心时,有时就会不知所措,看见违规乱纪装作没有看见,想说的话不敢说,该做的事情不想做,甚至会产生自暴自弃的想法。在精细的工作面前,细心程度不够。商业无大事,细节定成败。伴随着精细化管理时代的到来,各个企业开始从细节出发。在卖场管理工作中能办大事的人不多,而大多数人只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。我们公司决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行者。在和同事相处时,合作精神还需要再上一个台阶。

  “公司虽大,唯我一人;一人虽强,力不敌众。”这句话是我一年工作中最大的感触总结。这句话看上去似乎有些矛盾,但实际上是相统一的。前半句讲的是在公司中一定要树立主人翁意识,把自己摆在重要的位置上,只有这样才能认真、按时完成本职工作,确保部门工作的顺利进行;而后半句则是要我们要有团队意识,一个人的工作能力再强,离不开集体,在工作中分工是为了更好的合作,只有这样才能共进步、同发展。“活到老,学到老”,对于工作中的不到之处,希望领导和同事们多指导帮助,我个人一定会在今后的工作中努力克服。

  商场员工自我评价“公司虽大,唯我一人;一人虽强,力不敌众。”这句话是我一年工作中最大的感触总结。这句话看上去似乎有些矛盾,但实际上是相统一的.。前半句讲的是在公司中一定要树立主人翁意识,把自己摆在重要的位置上,只有这样才能认真、按时完成本职工作,确保部门工作的顺利进行;而后半句则是要我们要有团队意识,一个人的工作能力再强,离不开集体,在工作中分工是为了更好的合作,只有这样才能共进步、同发展。“活到老,学到老”,对于工作中的不到之处,希望领导和同事们多指导帮助,我个人一定会在今后的工作中努力克服。

  对员工的评价 篇2

  岗位价值是薪酬分配的基础,可是国内究竟有多少公立医院的岗位薪酬能反映其真实价值?目前多数医院的岗位价值现状已经严重地影响了调动员工的积极性:公立医院尖端人才被私立医院挖走;技术人才在兼职与红包之间寻找价值体现,此等现象比比皆是。多重因素导致的岗位价值与报酬的不对等现象,使得作为医院院长的您还能熟视无睹吗?为了找回医院岗位价值的真正所在,我们必须弄清国内医院的岗位价值现状,分析造成这种现状的原因,以便能够对症下药,寻找适合我国国情的岗位价值解决之路。

  一、我国医院目前岗位价值现状

  1、价值体系陈旧,待遇与贡献价值不对等

  我国公立医院现在大多数依然沿用着计划经济时代的事业制岗位设置,很多医院没有进行过岗位评价,这些医院岗位的待遇无法真反映该岗位的实际价值,在我们给山东某医院进行人力资源管理项目调研过程中发现,院长等高级管理人员的工资甚至比大科主任还低,医疗技术骨干的待遇并没有体现出来等现象,这说明医院在岗位价值方面没有一个科学公正的评价。

  2、缺少科学评价方法,岗位系数与价值不对等有些医院也认识到现有岗位价值方面存在的问题,这些医院自己对岗位做了评价,但是,所采用的岗位评价方法不够科学,评价多数是医院领导在一起开个会,对每个岗位选出几个指标打打分,得出各岗位系数就算完成岗位评价,但与薪酬分配体系结合起来后,实际运用效果不理想。其实,这种做法由于没有采用科学的评价方法和全面系统的评价体系,所以评价结果比较片面,不能真正体现岗位的实际价值。

  3、重技术轻管理,岗位价值管理含量低

  医院目前的岗位价值大部分体现在医疗专业技术上,主要是对技术职称的价值评定,工龄和资历占相当大比重,对管理技能的价值很少体现或体现不足,导致一些医院高级管理人员岗位价值常该岗位的重要性和贡献不一致,工资倒挂,这也是原有医疗体制下医院岗位价值不合理的表现。

  4、薪酬的内部均衡问题

  内部均衡的目的是为了满足员工对薪酬公平性的要求。由于岗位评价工作的不足,导致目前医院内部均衡失调有两种情况:

  (1)、差距过大

  差距过大是指优秀员工与普通员工之间的薪酬差异大于工作本身的差异,也有可能是干同等工作的员工之间存在着较大的差异。前者的差异过大有助于稳定优秀员工,后者的差异过大会造成员工的不满。

  (2)、 差距过小

  差异过小是指优秀员工与普通员工之间的薪酬差异小于工作本身的差异。它会引起优秀员工的不满。这种现象在公立医院普遍存在。

  医院必须正视和关注薪酬的内部均衡问题,在合理确定岗位岗位价值的基础上,对员工薪酬差异的有效调节,这样可以稳定员工的情绪,提高工作效率。

  二、医院岗位价值评价的作用

  总的来说,岗位评价的主要作用在于合理确定薪酬分配,是价值分配体系的重要基础。具体的来说有以下几方面作用:

  1、确定岗位级别的手段

  岗位级别常常被医院作为划分工资级别、福利标准,出差待遇、行政权限的依据,而岗位评价则是确定岗位等级的最佳手段。

  有的医院仅仅依靠岗位头衔称谓来划分岗位等级,而不是依据岗位评价,这样有失准确和公平。举例来说,在某医院内部,尽管财务主任和外科主任都是中层主管,但他们在医院内的价值并不相同,所以岗位等级理应不同。

  同理,在不同的医院之间,尽管都有财务主任这个岗位,但由于医院规模不同、该岗位的具体工作职责和要求不尽相同,所以岗位级别也不一定相同,待遇自然也应不同。

  2、合理确定薪酬分配的基础

  在工资结构中,医院大多都有岗位工资这个项目。在通过岗位评价得出岗位等级之后,就便于确定岗位工资的差异了。当然,这个过程还需要薪酬调查数据做参考。国际化的岗位评估体系(如HAY系统、CRG系统),由于采用的是统一的岗位评估标准,使不同组织之间、不同岗位之间在岗位等级确定方面具有可比性,在薪酬调查时也可使用统一标准的岗位等级,为薪酬数据的分析比较提供了方便。岗位评价解决的是薪酬的内部公平性问题,它使员工相信,每个岗位的价值反映了其对医院的贡献。而薪酬调查解决的是薪酬的外部公平性问题,即相对于其他医院的`相似岗位,医院的薪酬是否具有外部竞争力。

  3、员工确定职业发展和晋升路径的参照系

  员工在医院内部跨部门流动或晋升时,也需要参考各岗位等级。透明化的岗位评价标准,便于员工理解医院的价值标准是什么,员工该怎样努力才能获得更高的岗位。

  三、常用的岗位评价方法

  岗位评价作为人力资源管理的基础工具,已经具有几十年的历史。因此,在人力资源管理的理论研究与实践中,人们创造出了很多的岗位评价的方法与技术。对于这些技术,我们可以将其分为四类:排序法、岗位分类法、要素比较法和要素计点法。这四类方法的要点及其比较见表一所示。

  1、排序法(职位等级法)

  就是将医院的职位分为不同的级别,再根据不同级别职位的责任以及对员工的要求,确定其工资水平。员工工资的多少取决于其职位所处的级别。一般医院工资分为四个等级:第一级为具有高级专业技术职务者,主要是指主任医师、主任药师、主任技师等;第二级为具有副高级专业技术职务者;第三级为具有中级专业技术职务者;第四级为具有初级专业技术职务者。不同的级别有不同的工资。

  2、职位分类法

  就是将医院的职位分为不同的类别,再根据不同类别职位的责任以及对员工的要求,确定其工资水平。员工工资的多少取决于其职位所属的类别。医院将其员工分为医疗类、护理类、药剂类、管理类等,不同的类别有不同的工资。

  一般地,职位等级法与职位分类法必须同时进行,即员工的工资水平和工资结构是由其职位的级别和类别的不同而确定的。

  3、要素比较法(因素比较法)

  影响医院员工工资的因素也就是影响其工作绩效的因素,衡量每种因素在工作绩效(工资)中的构成比例,即可确定不同职位员工的工资标准。

  例如,医生职位对知识、技术和工作态度的要求较高,属知识密集型的职位,对医院效益影响大,责任也相对大,其知识、技能因素在工资中所占比例则大。

  医院清洁工职位对知识、技术和态度要求不高,但工作环境较差,因此,其知识、技能、态度方面的工资不高,而环境补偿较高。

  4、要素计点法

  是先确定影响所有岗位的共有因素,将这些因素分级、定义和配点,以建立起评价标准。之后,依据评价标准,对所有岗位进行评价并汇总每一岗位的总点数。最后,将岗位评价点数转换为货币数量,即岗位工资率或工资标准。

  对员工的评价 篇3

  经过一个多月的试用期,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的.发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在某某上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式某某里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  一、1、努力学习,不断提高专业能力。在工作中,认真学习专业知识,将实践和理论相结合,不断积累经验,积极参加学习培训,多多向专业人士、技术人员请教,不断充实自己;

  2,遵章守纪,这段日子来,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,学习优秀员工的方法,多看多听多想多问,认真去完成《压力容器检验合格证》中的各项工作任务;

  3,团结同事,共同努力,同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重和理解;

  4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏实践经验,质量检查工作做得不足,通过以后的继续学习和实践的积累,多向某某学习,这也是我以后工作中要好好努力的方向。

  二、在职业的态度方面,每个人都有一颗上进的心,我不仅仅是为公司打工、为老板打工,我也是为自己打工,相信自己能做好,有一颗很热的心、一双很勤劳的手。一方面我要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

  在专业方面,本人自进入某某公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,专业工作能力取得了更多进步。

  三、回顾这段日子,我认真学习压力容器的专业知识,积极参加岗位培训,全心全意,以礼待人,热情、耐心解答工作中出现的问题,并在不断的实践中提高自身素质和专业水平,努力成长为一名合格的质量检查员。这些日子里,让我对自己的工作岗位以及公司的优势资源,有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,.在以后的工作与生活中,我相信通过自己的努力,在以后的工作中我一定会成长为一名专业的有责任感的优秀质量检查员,争取成为别人学习的对象,为某某公司作出贡献。随着自己工作日子的增多,同时也希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  对员工的评价 篇4

  时光匆匆,不觉间20xx年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。优秀员工自我评价优秀员工自我评价。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,一年到头,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的。就这一年的工作本人做个如下小结:

  一、加强学习,注重实践

  在日常工作中我认真听取师傅的经验,做好记录,并在工作中亲手实践,这样不断的学经验、亲实践中工作水平不断得到提高。例如在修理气柜入口阀的过程中虽然很累,但经过亲手操作,用眼观察,从领导那学习到单作用气缸的拆卸方法以及气缸、活塞的结构,作用方式。经过这次气柜入口阀的检修我对单作用执行器有了更加深刻的认识。

  二、总结经验,提高效率

  日常工作中有很多重复的问题出现,如果我们做好日常总结,解决问题起来就会事半功倍。例如经过这两年来的经验我们总结到装置区仪表冬季需要保温的具体情况,今年一入冬仪表工作人员就针对需要伴热保温的'仪表(大学生村官自我评价)就采取措施,取得不错的效果,仪表运行非常正常。20xx年我将继续总结经验,提高工作效率,确保顺利圆满完成工作。

  三、团结一致,做好协调

  20xx年同事们之间的关系日渐亲密,班上一起协调工作完成任务,下班后一块娱乐,不觉间增强我们此之间的交集与友谊。20xx年我将更加努力做好自己,让我和同事们的关系更进一步。

  对员工的评价 篇5

  自进入公司至今已有四个月,这四个月的时间对于我来说有着不同寻常的意义。从学校到社会,从学生到职员,从学习到工作,环境有改变,身份有改变,职责有改变。四个月的时间,我努力适应并不断成长;我学以致用并积极学习积累新知识、新经验。四个月的时间,不管是工作还是生活,我都已经融入进 这个大家庭。因此,我特提出申请,申请成为正式员工。现在,我就这段时间的工作情况向各位领导认真汇报。

  按照公司的安排,首先,我在生产部和品管部分别实习了一个星期。生产部的实习,让我了解了产品的整个生产流程和要求,明白产品生产是一个精密、严谨的过程,工作人员需要具备高度的责任心和极其细致认真的工作态度。在品管部实习期间,我明确了品管部的职责范围,学习了药品生产质量管理等方面的知识,并针对自己在药品行业方面知识的缺乏,在同事的指导下查看了大量的书籍和网站,并做了相关笔记。通过实习,我看到了我们公司产品的优良品质是建立在“以科技为本,以科学管理为核心”的基础上,这让我对我们公司的发展充满信心;同时我也慢慢熟悉了公司的环境,并积极调整心态,认清自己的优势与不足,为接下来的工作做准备。

  在学术部工作期间,不管工作任务大孝难易,我都积极、认真对待。并在工作过程中,灵活运用自己掌握的知识,虚心学习同事的经验,这样通常能让我取得事半功倍的效果。

  第一:公司内刊的编辑。因为知道这将是我以后工作的重点,所以刚进公司就对它特别关注,从1998年略显稚嫩的新生儿到现在已基本成熟、定型的内部交流刊物,我读懂了它成长的艰难,也体会到了公司对它的重视与关注。作为公司内部交流的平台,它已经起到了学术指导、经验交流、信息传递、文化传播的作用。但为了适应公司的快速发展,如何让它更贴切、更到位的为大家服务,给大家带来新鲜感和实用性,仍是所有xx人所共同关注并期待的。通过xx年第3、4 期通讯的约稿、组稿、排版、校对、印发工作,我从及其他各位领导和同事那学到了很多。比如稿件的选择,比如工作时的细心等。亲身体验也更让我感觉到肩上的任务艰巨。

  第二:相关知识及公司产品知识的学习。由于领域的`专业性,而我们公司是专业生产厂家,掌握一定的专业知识及产品知识是非常必要的,对于无任何基础的我来说,更需要加强学习。虽有一定的难度,但通过同事的帮助和自己的努力,在测试中成绩良好,获得好评。

  第三:协助部门领导及同事办理相关事务。比如复印资料、发传真、电话联络、收发邮件、打印文稿、校对文稿、调整幻灯片、整理文献资料等。事情虽小而杂,但我始终是一丝不苟的对待,因为我看到了这部分工作的重要性,有助于提高整个部门的工作效率。通过这些工作,我也熟练了现代办公设备以及相关办公软件的操作。

  第四:会议的前期准备工作,包括请柬、海报、展架等的制作。在指导下,从请柬的挑癣购买到请柬内页邀请函的拟写、排版;还有海报的设计、修改、出小样、修改、定稿、验货,厂家的联系等,这一系列繁杂的过程要求我们必须非常的细致、负责。

  在工作过程当中,我的理解能力、接受能力获得同事的好评,但我也发现了我的不足之处,比如不够沉稳、细心,工作缺少主动性等,在今后的工作中我一定会积极改进。

  工作的熟悉是一方面,在工作、生活过程中与同事的交流沟通也是重要的一方面。同事的热情与宽容让我受到感染,同时我也明白良好的人际关系能改变人的心情,创造良好的工作环境,提高工作效率。所以,不管是工作还是生活,我都主动和同事交流,比如请教问题、串门聊天,一起做饭、健身运动等,这些活动不仅让我得到他们很多帮助,解决了很多困难,也拉近了我和同事之间的距离,消除了我人生地不熟的陌生感,更加强了我的团队意识。

  对员工的评价 篇6

  不觉间加入公司已有三年的光景,这三年来通过领导的关心、同事的帮助、组织的关怀以及自身的努力,取得了一些成绩,当然也有需提高的地方,现就三年的工作做简要评定。

  从入职至今,在劳动纪律方面,我始终严于律己,严格遵守《员工手册》之规定,上班不迟到早退、不无故缺勤等,力争达到一个合格员工所应具有的标准。因为我认为作为青年员工,虽然业务能力还未能达到最佳,但最重要的是工作态度要端正,只有保持积极的工作态度、良好的精神面貌,才能在工作上不断进步,并且还要虚心听取老员工的意见,多从自身寻找不足,这样才能从根本上提升自己。

  从进入公司市场科以来,通过三年的锻炼,我已从当初的青涩和“无从下手”,到如今的“渐入佳境”,这正是不断提升的业务能力所带来的好处。

  市场科作为公司的核心部门,涉及的工作内容较多较杂,但正是通过这些繁琐的工作,让我的业务能力有了大幅的提升,无论是广场活动的前期策划、中期组织落实、后期总结跟进,还是年度经营指标清算、店长指标下达,以及今年新增的东方明珠项目的日常运营工作,都使得我对商业这个行当又有了全新的认识。

  除此以外,与财务等其他部门的.加强沟通,也让我从另一个角度理解了日常的工作,因为以财务的要求来说,每一项工作都要力求精确,这无疑对我的工作有了更高的要求,所以现在我对每项工作都会投入更大的精力,正是为了确保每项工作都能精益求精,以达到先期的目标。

  通过领导的关心和同事的帮助,加入公司以来的这段日子,也取得了一些小成绩,我想这与大家对我的关心和帮助是分不开的,因为在刚入职的期间,我也曾遭遇这样那样的困难,但公司就像一个“大家庭”一样,让我感受到了温暖,让我打开心结,所以才有了后来的“努力奋进”。

  我想,不管是任何的成绩,都已经成为过去,只有把眼光放远,站在更高的平台上“远眺”,对自己有更高的要求、有更多的追求,才能渐渐与自己的职业理想“靠近”。

  对员工的评价 篇7

  在过去的这一年里,我经受了两次工作上的调动,而这两次调动使我又学到了许多学问,对各方面工作有了更深化的了解和熟悉,经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。

  在工作上,对待工作仔细负责,乐观主动,始终尽职尽责地做好本职工作,并能够听从、协调、协作领导及同事完成各项工作。

  在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着连接与协调的重要作用。作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的`工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

  当然,在这一年里,也存在许多不足之处,工作上也消失过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,假如它真的属于我,我将它视为一种鼓舞、一种动力,以此掩盖来心中的自责。

  在将来的工作中,我将以充足的精力,连续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地提高自己的工作力量,积累更多的工作阅历,本着以“努力工作、欢乐生活”的信念与公司同步进展。

  公文

  对员工的评价 篇8

  自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。

  自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。

  儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

  自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(W. James)就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(C. Rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(R. C. Wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。

  人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。

  在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。

  自我评价的标准

  LE韦尔斯和G马威尔在1976年出版的《自我评价:概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:

  (1)对自己的能力或效能的感受;

  (2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的.。

  自我评价的范围

  (一)知识掌握的自我评价

  从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况:

  1.是否清楚基本概念的内涵和外延?

  2.能否将新学知识和已有知识联系起来?

  3.能否对所学知识举一反三、触类旁通?

  4.能否在实际条件下灵活运用所学知识?

  (二)学习动力的自我评价

  1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?

  2.对学好各门功课是否充满信心?

  3.对所学科目是否何浓厚的兴趣?

  4.学习态度是否勤奋、认真?

  5.是否有主动积极的进取精神?

  6.有无战胜学习困难的勇气和毅力?

  7.学习情绪是否稳定、持久?

  (三)工作学习策略的自我评价

  1.是否有计划地安排工作和学习活动?

  2.能否妥善安排工作和学习时间?

  3.能否正确利用各种资料?

  4.能否与同事朋友合作和学习?

  5.是否有预先规划的习惯?

  6.能否集中精神工作何学习?

  7.能否及时总结当天的工作和学习任务?

  8.队没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施?

  9.是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务?

  10.能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行?

  11.能否选择并采用合适的学习方法?

  12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验?

  13.对学习或工作常回忆、反思吗?

  (四)学习能力的自我评价

  1. 获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;

  2. 加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;

  3. 学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;

  4. 自我意识和自我超越的能力。

  5.业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况

  6.与人沟通的能力:包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。

  对员工的评价 篇9

  本人诚肯勤学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。而且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有必然的组织协调能力。具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事有始有终。

  拥有丰硕的的`相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有超级强的责任心和协作精神。

  我超级喜欢我所所学的专业,而且感激父母和社会对我的培育和支持,我超级想取得一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。

  本人工作踊跃、认真、负责,有较强的进取精神,擅长与人沟通!!若能取得贵公司录用,将会尽心尽职,尽力做好上司所分派之工作。谢谢!

  对员工的评价 篇10

  本人在工作上,做事认真,不马虎,上级交给的任务积极与谨慎地完成。因为我从来到这个公司,接触最多和做的最多的主要就是检测xx、xx之类的含量,这都需要很精确的数值,不光对仪器的精密度要求很高,对人为操作上也要求很高,细小的误差都会引起结果的偏差。所以在操作上操作人员要严格按照标准操作,减少人为误差,尽量得到最可靠的结果。

  在学习上,通过老员工的帮助和自己在实验中的动手操作,对实验室的`仪器设备使用正确方法和注意事项有了进一步了解,尤其是xx仪器,本身是一个精密仪器,也是检测中不可或缺的。在通过观看高效液相色谱仪的操作说明书,我对其原理、正确使用方法、常见问题和需要注意的情况都有所了解,但还需要继续去学习。如果在平常工作中仪器出现了问题,要及时想办法去解决,因为这是学习和了解仪器的很好机会。

  在考勤方面,我虽然住在xx附近,离公司比较远,坐公交到公司要花掉将近两个小时,但是我很少迟到。

  对员工的评价 篇11

  性格开朗,健康,活泼,爱笑,诚实守信,乐于助人,思想上积极要求上进,工作耐心细致,能吃苦耐劳,善于与人沟通,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,有良好的适应性和可塑性。

  具有敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

  能够适应整体护理的`发展需要。热爱所学专业,能够熟练进行16项基本操作及一些专科操作,熟悉一些医疗设备的使用,能对病人进行整体化护理。

  对员工的评价 篇12

  XXX日,我加入了XXXXXX公司,从事公司人力资源部培训管理科岗位工作。工作后,我努力工作,截止XXX日,培训公司新入职员工XXX人,先后编制和完善完成公司简介、沿革、企业文化、员工手册、三级安全教育、职业健康安全教育等等培训课件及试卷;建立健全员工培训档案制度;完成xx年度公司培训记录汇总和编制推行xxx年度公司培训计划和推进培训实施、考核绩效。虽然我工作时间不长,但工作中的我经常积极思考,思考如何持续改进工作,更适合公司发展及培训实际需要。以下是我的三点思考,隶属浅见,不到之处,请领导多多谅解。

  这三点分别是部门培训课件编制、培训评估及绩效考核方面的思考及内部培训师队伍建设。

  1、做好培训基础工作,建立好部门培训课件教案

  当前,我们公司没有统一建立各部门培训课件资料库。而随着xxx年公司目标即将上市,建立培训课件工作已经势在必行!因为,随着公司新产品的开拓研发、新技术引入,公司不仅亟需目前与之相适应配套的培训课件的开发、整理、归档,以培训新入职员工及完善公司培训体制,还要保持持续改进和完善!

  我想,当前公司培训计划并不要求一定要全面,但一定要系统,一定要从全局和整体战略思考和规划。公司发展经营多年,一定有许多宝贵的产品生产、质保、售服等关键过程控制与管理经验。(例如车间的师徒传授口传实操、关键工序操作过程步骤、关键品质管理控制过程等等)我觉得,这些重要、关键、珍贵的材料等可以不可以摄制成视频记录文件?然后由各自部门在部门培训时调取和使用,公司管理部负责收录考贝并永久珍藏。它可以很好地减少重复培训工作量、缩短新入职员工工作上手时间和熟练技能水平,传递公司优秀企业文化及仪式力量,弘扬老员工传帮带及新员工良好地学习氛围。最重要的,是可有效地减少部门新员工在通过培训,工作一段时间后具备工作经验后辞职了,造成以后新入职岗位员工由于培训课件缺乏,学习指导不力,导致新手上手工作耗时长、效果差的影响。

  对公司编制好的公司年度培训计划后,各部门应坚决贯彻实施!人力资源部实时追踪、检查培训记录及效果。这里,公司最高管理者(董事长)的全力支持很关键。因为这样,公司各部门才会执行力更强烈、肩负责任与担当。而在工作任务的布置方面,各部门间应当职责明确、执行力强、团结凝聚、工作衔接优秀。工作方面应想得再多一点,做得再好一点。在需要协调配合、共同完成工作时,各部门应精诚协作、紧密配合。一切都要以更好地完成好工作为前提。

  我一定会用心尽责,积极思考,努力完成好这块工作。

  2、其次,有关于培训评估和绩效考核方法上的'思考

  从专业培训评估中来说,反应、行为、学习、结果是培训评估的重点。分别代表了员工对教育培训的满意程度、对培训内容的了解和吸收程度、对培训内容的应用和熟练程度、员工绩效与组织绩效提升

  程度这四个方面。

  我想,当前,我们公司应该在评估培训投入与产出方面做好权衡,以立足实效、充分满足当前培训需求上下足功夫。而在这方面,在通过培训后,各部门在工作统筹与绩效提升是最直接的表现!

  试举例,我们公司当前公司新入职员工除了在上岗入职前进行岗前教育培训及留下培训记录外。在培训后,公司可不可以将公司员工手册,三级安全教育内容,制作成的便于员工随身携带的小册。内容可以概括精简,员工手册中含考勤、请假、加班、外出申请、绩效考核办法、部门制度及工作纪律、保密规则、职业操守等主要事项,三级安全教育中含机器、电气、消防、岗位安全须知等。这样员工在对于常见的考勤、请假、加班、安全、绩效考核办法等等都可以得到很清楚的学习与教育,签订三级安全教育卡后对于安全事故如何善后处理更显秩序清楚、权责明确,公司还可以逐步完善对较易发生事故岗位实行商业保险,规避公司方面风险。对与安全密切有关部门,安全生产操作规程、须知要上车间看板公示,班组部门应经常教育,年年抓月月抓日日抓,真正做到使员工把安全放心上。

  3、最后,公司要建立一支具有丰富实践经验,熟悉工作、精干的内部培训师团队。

  当前,我们公司在部门培训需求的多元化与公司培训资源的有限性的矛盾,已经渐渐越来越突出。有鉴于此,建立一支具有丰富实践工作经验,熟悉工作的内部培训师团队更显迫切与重要了。

  培养公司内部培训师队伍,首先,会大大节约公司送外部培训的经费;其次,培养了一批精干、熟悉工作内容、培训卓有成效的内部培训师队伍用于各部门新入职员工培训;最后,通过对优秀培训师考核绩效与奖励机制也可以在公司员工中树立起努力学习、进步、提高工作技能、效率。员工自觉学习、主动学习、向榜样学习的思想。

  公司各部门部长不仅对部门工作内容精通,对部门各职位工作认识理解更深刻、对于评估培训实效更科学与有效、也更容易让所属部门员工信服、理解与接受。所以,我觉得,公司各部门部长应在致力于培养部门培训师队伍方面付出辛勤与奉献,公司方面也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为内部培训师,并逐步建立起公司内部培训师的日常管理、激励、考核制度。

  新的xxx年,我将继续再接再厉、在做好本职工作同时紧密团结同事,在需要配合、共同完成工作时全力配合,配合完成工作。努力敬业做好本职岗位工作、恪尽职守完成工作任务,期待能够为公司发展贡献更多力量!

  真心感谢公司领导及同事自我工作以来给予我的指导、关怀与帮助!

  XXXXXX有限公司

  XXXX

  XXX年X月XX日

  对员工的评价 篇13

  本人思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的.知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

  工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

  生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

  1、扎实的专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位心理专业。

  2、曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

  3、为人开朗,积极;对工作认真负责、为人诚恳稳重。

  4、性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

  5、有良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作

  6、学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

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