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感恩节培训机构活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的感恩节培训机构活动方案，欢迎阅读与收藏。
感恩节培训机构活动方案 1
主题：
感恩有您、一路同行
活动目的：
1、 增加在读学员的黏度，教育孩子们懂得感恩
2、 挖掘潜在客户
3、 扩大机构的社会影响力，宣传口碑
时间：
11月25/26下午
参加对象：
中小学生、机构全体工作人员
活动地点：
指定某社区一楼广场
活动前期需要准备五点：
一、合作单位：
1、某贫困学校
2、某捐赠组织、公司等
3、快递公司
二、合作社区
1、挑选2——3个中高档社区
2、事先将活动场地不安全因素排除，并能与物业协商，维护学员的安全
三、校区准备：
一间大教室，感恩节黑板报、PPT、音乐
四、物料准备：
1、单页、横幅、H5、展架、海报
2、凹凸帽子、凹凸服装（马甲、外套均可）或凹凸logo贴、凹凸手提袋
3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干
五、截止日期
1、合作单位和社区在11月12日前联系好；其他准备11月19日前完成。
2、活动前一天，再次确认社区，人员、物料，准备充分、
活动中：
13：00—13：30 签到
13：30—13：40 领取物品，每人一个手提袋，5只笔，5张纪念卡，一个帽子，logo贴。
13：40—14：00
1、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等
2、分组出发：分成3组，每组安排3名老师带队，排好队形，队伍前后各一名，其余，一名在队伍外面看护孩子马路安全，拍照
14：00—14：20 步行前往各组指定社区
14：20—14：50 1、到达各组指定社区，再次清点学员人数，按名单挨个点名
2、老师再次强调活动场所，活动纪律，活动方式，归队时间
14：50—15：00原地休息10分钟
15：00—16：30
1、学员带着笔和本子开始行动，要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具；捐献者送一只笔和祝福卡（卡上要求学员亲笔写下自己的祝福）
2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具
3、16：30到指定地点集合
16：30—16：40现场清点人数，按名单点名
16：40—17：00返回校区
活动后：
17：00—18：00
1、清点学员获捐的书籍或文具
2、学生发表活动感言
3、老师总结活动，为参加活动的.孩子颁发“感恩”活动纪念卡，并赠送一张课时抵用券
温馨提醒：
整理当天的照片，视频，撰写文章，制作H6，进一步宣传。联系家长说明孩子本次活动的表现，以及课时抵用券的使用。
备注
请各校区酌情考虑校区周边环境，社区距离，安全等问题，自行调整。
感恩节培训机构活动方案 2
一、活动主题
感恩有您，一路同行
二、活动目的
增加在读学员的黏度，教育孩子们懂得感恩。
挖掘潜在客户，扩大机构的招生影响力。
宣传机构口碑，提升品牌形象。
三、活动时间
感恩节当天或感恩节前后的一周内的`周末，如11月第四个星期四（感恩节）或周末（如11月25/26日）。
四、参加对象
中小学生、机构全体工作人员以及家长（部分活动环节）。
五、活动地点
培训机构所在校区、指定社区广场或公园等户外场地。
六、活动前期准备
合作单位：联系贫困学校或捐赠组织，以便在活动中进行捐赠或互动。
活动场地：选择适合户外活动的场地，如社区广场、公园等，确保场地安全并与物业协商好相关事宜。
校区准备：布置校区，准备感恩节主题的黑板报、PPT、音乐等。
物料准备：制作活动海报、横幅、H5、展架等宣传材料；准备学员的活动用品，如帽子、服装（马甲、外套等）、手提袋、笔、纪念卡等。
人员分工：明确活动当天的分工，包括签到、讲解、带队、拍照等。
七、活动流程
签到与领取物品：学员及家长签到，领取活动用品（手提袋、笔、纪念卡、帽子等）。
讲解活动要求：由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求及奖励等。
分组出发：将学员分成若干小组，每组安排老师带队，前往指定社区或广场。
社区活动：
学员在社区内寻找捐赠者，请求捐赠一本书或一件文具。
捐赠者将获得学员亲手写的祝福卡和一只笔作为感谢。
学员需在规定时间内收集到一定数量的书籍或文具。
返回校区：活动结束后，学员返回校区。
活动总结与表彰：
清点学员获捐的书籍或文具。
学员发表活动感言。
老师总结活动，为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡，并赠送课时抵用券。
后期宣传：整理活动照片、视频，撰写文章，制作H6等宣传材料，进一步宣传机构。
八、活动注意事项
确保活动场地的安全，排除不安全因素。
活动中加强学员的安全管理，确保学员遵守纪律，不离开队伍。
活动前与家长沟通，确保家长了解活动安排并同意孩子参加。
活动中注意礼貌用语，尊重捐赠者。
活动后及时与家长联系，反馈孩子表现及课时抵用券的使用情况。
感恩节培训机构活动方案 3
一、活动主题
感恩有你，一路同行
二、活动目的
增强在读学员的感恩意识，学会感恩身边的人和事。
挖掘潜在客户，提升培训机构的知名度。
扩大机构的社会影响力，宣传口碑。
三、活动时间
11月第四个星期四（感恩节当天），如2023年为11月23日，活动可安排在下午进行。
四、参加对象
中小学生、培训机构全体工作人员
五、活动地点
指定某社区一楼广场或机构内大教室
六、活动前期准备
合作单位：
联系某贫困学校，了解捐赠需求。
联系某捐赠组织或公司，争取物资支持。
联系快递公司，确保物资及时送达。
活动场地：
挑选合适的社区或机构内场地，确保安全无隐患。
与物业或场地负责人协商，确保活动顺利进行。
校区准备：
准备一间大教室，布置感恩节主题黑板报、PPT、音乐等。
准备活动所需物资，如感恩卡、笔、帽子、服装等。
物料准备：
制作单页、横幅、海报等宣传材料。
准备感恩卡、笔、帽子、服装（马甲、外套均可）或logo贴、手提袋等。
七、活动流程
签到与领取物品（13:00-13:30）：
学员及家长签到，领取手提袋、笔、感恩卡、帽子等物品。
讲解活动要求（13:30-13:40）：
由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求及奖励等。
分组出发（13:40-14:00）：
将学员分成若干小组，每组安排老师带队，确保安全。
前往社区（14:00-14:20）：
步行或乘坐交通工具前往指定社区。
社区活动（14:20-16:30）：
学员在社区内寻找捐赠者，请求捐赠一本书或一件文具。
捐赠者获得感谢卡和学员亲手写的祝福语。
学员需在规定时间内完成捐赠任务。
返回校区（16:30-16:40）：
各组返回校区，清点人数。
活动总结与奖励（17:00-18:00）：
清点捐赠的书籍和文具。
学员发表活动感言。
老师总结活动，为学员颁发“感恩”活动纪念卡，并赠送课时抵用券。
八、活动后期
整理宣传材料：
整理当天的照片、视频，撰写文章，制作宣传材料。
联系家长：
向家长反馈孩子在活动中的表现，以及课时抵用券的`使用方式。
总结会议：
召开总结会议，评估活动效果，提出改进建议。
九、注意事项
安全第一：
确保活动场地安全，加强学员的安全教育。
物资准备充分：
提前准备好活动所需物资，确保活动顺利进行。
宣传到位：
加强活动宣传，提高培训机构的知名度。
感谢捐赠者：
向捐赠者表达感谢，并展示捐赠成果。
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