2025年精选学习的名句94句
你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。以下是小编收集整理的学习的名句94句,欢迎阅读借鉴。
1、我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我此刻务必也只能够在那里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在那里学习学习再学习。正因这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
2、有人说：好好学习，天天向上，的确，咱们是就应这么做，作为一个中小学生的感受来明白学习，咱们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，正因学习能使咱们学习到更多的知识，用知识来充实自我。
3、要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自我的兴趣，你可能不愿学习某一门课程，那是正因你对它还没有产生兴趣，"兴趣是最好的老师。"培养自我的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自我的理想，有了自我的理想和目标，勤奋的学习，发奋学习，刻苦学习，去实现自我的理想。学业之精深就在于此。
4、学习并领悟生存潜质，要求咱们发奋发奋再发奋。咱们必须要争气，咱们并不比别人差。作为学生，咱们要在自我的学业上发奋；作为儿女们，咱们要在自我的生活中发奋。应对成功，咱们不能抬起骄傲的头颅；应对失败，咱们不能放下明天的期望。泰戈尔说："当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星"。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然完美。
5、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖鼓励。语文像是："山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"在咱们迷惑的时候使咱们恍然大悟！语文又像是："墙角一枝梅，凌寒独自开。"给人一种坚强的意志。这也是语文呀！
6、有学习的日子中，咱们能够锻炼自我。老师是给咱们搭建舞台的工程师，同学是为咱们捧场的观众，让咱们有尽情发挥自我的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自我辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自我的特长。咱们会怀恋有学习的日子。
7、"一分耕耘一分收获"只要咱们肯付出汗水付出发奋，那么咱们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过咱们："未尽职责最苦，尽职责最乐"。学习是咱们的职责，也是咱们为自我的将来而发奋，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我坚信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
8、你配得上自己想要的生活吗？
9、风浪里试舵手，困难中识英雄。
10、胆大漂洋过海，胆小寸步难行。
11、挫折能增长经验，经验能丰富智慧。
12、世界上的一切都会成为过眼云烟，我们惟一能够珍藏心中的是我们在今天的学习中所得到的精神启示。
13、让学习成为生活中的一个习惯，丰富自己的知识，开阔自己的视野，最终成为主宰自己命运的人。
14、学习是人生的一部分，但是如果你连学习都做不了，你还指望自己做什么呢。
15、越学你就会越聪明，越懒你就会越迟钝。
16、每个人成功的人都是善于学习的人。
17、学的越多，你就知道的越多。
18、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！
19、每个人不可能永远都充满基情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持基情和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
20、宝贝，你很聪明，多试几次，不要着急。
21、谁都不能阻止你成为优秀的人。
22、你父母多少次把最好的东西给了你，你现在的样子真的对得起他们吗。
23、因为不想吃苦，所以我要努力。
24、努力和遗憾，哪个更痛苦？
25、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
26、时常会很紧张，因为总觉得复习来不及了，但是多复习一点总会好过一点都不复习。
27、学习，使人思维活跃，聪颖智慧；学习，使人胸襟开阔，豁达晓畅；学习，使人目光远大，志存高远；学习，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
28、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
29、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。活到老，学到老。
30、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！
31、魂茕茕兮不遑寐，目眽眽兮寤终朝。——王逸《楚辞》
32、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
33、我跟每个普通人一样都有弱点，有冷酷、有自私、有虚荣心，道德只不过让我看清这些弱点，然后去抑制它，或者从身边的人身上学习优点。一个人的思想跟他的职业是不可分割的，不可能我做记者的时候是一个样，现实生活中又是另外一个样子，这是完全不可能的。
34、他坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
35、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
36、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。
37、在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书！
38、在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
39、一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功；一个坏习惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。
40、学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
41、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
42、学习也不是最终的目的，只是知识应用的前提条件，可以讲学习是个根基，不打好基础，谁都知道会怎样？这里不讲现代社会的惟才侍用与否，只讲学无所用该如何？许多时候，我们学的东西都会有用不上的情况，但只要掌握好的学习方法，倒不必为用不用得上烦恼，现代社会里，学得东西很多，知识的更新也很快，要适应时代知识的转变，只有牢固掌握了好的学习方法，以不变应万变，即使真的要"活到老学到老"，那也只有如此了。
43、学习是一个人一辈子的事情，带着乐趣去学它，一生将会变得丰盈而充实；而倘若把学习当成一种负担，那只会成为你一生的缺憾。其实，学习是一件无比快乐的事，也是一种享受。
44、对待学习，要有一个认真的态度，切不可马虎大意。
45、选择之后难以持续，三天晒网两天打鱼，朝三暮四变幻不息，临渴打井哪来得及。想走捷径挑东挑西，捡了芝麻西瓜丢弃，东一榔头西一箥箕，选择多了扑朔迷离。歧途亡羊怨天怨地，其实该怨没早准备，人生从来要靠自己，无人生死皆伴随你。人生必须观察详细，勤学努力随机应对，人要学会适应环境，适应社会。
46、一块荒地上，草长得最快，然后慢慢地灌木会长出来！
47、人生中没有叫"不重要的一天"之类的东西！
48、要么你驾御生命，要么生命驾御你。
49、我认为一个人必须存钱、学习各种技能、锻炼身体的原因是，你得保持着为别人做事的潜力，哪怕是装装样子，最少你要叫别人误以为，有些事情在需要你做的时候你能做到，给别人一点信心，叫他们认为你是一个有用的人——而你，可以通过别人的信任直观地感到到自己的价值——健康，有助人技能，没把钱花光。
50、学习如何越来越成为一个观照，学习创造更多的看。让每个行为、每个思想被看到，不要变得与之认同，保持冷漠、距离、疏远、一个山顶上的观看者。有一天将会有无限的祝福洒落在你身上。
51、我想让我过的每一天都有意义，都能对未来产生影响。不要虚度光阴，要坚持学习，永远保持求知欲和好奇心！
52、努力去做好你认为对的事。慢速度和追求完美的性格练就了我的一身好字，大量的书籍给予了我凡人难以超越的写作水平，学习积极主动性的保持和无时无刻的进步使我在各个方面都有着令人羡慕的高度。根据我的经验，人之有无读书的癖好，在童年时期便可见端倪。那是一个求知欲汹涌勃发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的强烈好奇。
53、聆听他人言谈是保持兴趣，能从中学习到许多事情。尽力追求让自己乐在其中、活在当下。从众多的思考模式中，慢慢培养出具有个人风格的习惯。
54、保持学习的态度，博采众长。
55、永远不要以为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的双脚正在走向我们自己选定的终点。
56、我不想让你看到平凡的……
57、十年后的你，是否会原谅现在的自己。
58、你不能拼爹，只能拼命。
59、不读书，如何养活自己将来的女人。
60、为什么我们总在正确的时间做错误的事。
61、终身受益不敢当。学习物理，就是要探究物质的原理。原理比人还要大。你抓住这个目标，不断地研究，然后准确地表达出来。本科生、博士生，一直到教授，都是这样。
62、我登山，不是因为山在那里，而是因为我在这里。我登山，是为了我那些因山而生的"无形的意念"，在征服这些"无形的意念"的过程中，我获得许多探险、学习和成长的机会；我登山，因为我在登山时感受艰辛、学习、痛苦，特别是愉悦，这一切可以让我得到改变。如果说一定有什么意图的话，那么我的意图就是：我不想停滞不前，我想发展自己，攀壁登山帮助我达到这个目标。
63、基础就是一个通向未来的起点站，你无论做什么都要使用它，你无法绕过它，所以你必须把它修好，以便今后快速通过，没有修好主路的人，如我，无论试图走向哪里，都是又费力又无法达成目标，我面对的困难其实就是没有基础：没有运动基础，没有学习基础，没有道德基础——以至于我总是深陷泥潭，寸步难行。
64、刘云天：唉，不不不不不，您等会儿，学习成绩不好跟这没关系，是因为您没好好学习。
65、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
66、永远别让你的思想平凡了，告诉自己你这辈子不平凡。
67、有志者，事竟成。
68、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
69、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。有付出才会有值得欣赏的结果。
70、学然后知不足，教然后知困。
71、爱情不是学问，不用学习，若果爱一个人，发自内心，难以遮掩，自然而然以他为重，这是种本能，不费吹灰之力。
72、能力并非与生俱来的，需要在学习中凿光，在实践中锤炼，在困苦中磨砺，在挫败中成长。练就一腔抱负，心系苍宇之事；练就一双慧眼，洞察世间万物；练就一身本领，捭阖人生境界。胸怀能包容多少，我们就能承载多少；目光能望多远，我们就能走多远；素质的高度，决定着人生高度！
73、学习就像灰太狼一样，每学期都以一种极其NB的姿态出场，学期末又以一种人人都意料之中的SB姿态退场，末了，还要喊一句：来年，我一定会好好学习的……
74、有些人会让你仰望，他们值得你当作老师学习，但不适合恋爱，因为仰望的爱会很累。有些人会让你迁就，他们适合你当朋友交往，但不适合恋爱，因为总要你迁就的生活会很苦。适合恋爱的人，不需要你过分仰望和迁就，只会让你感觉被照顾。不要太好的，也不要太弱的，要适合的。
75、当中国有东西强大的时候，日本人就来学习，并且发扬光大。所以茶道香道成了日本的东西，日本也变成围棋书法之强国。而当日本有好东西时，我们只知抵制，实难进步。大家需知道，要超越和战胜一个人，最好的方法是学习他的优点，规避缺点。而不是躲在背后骂人。小人辱骂，英雄学习，如此而已！
76、温故而知新，可以为师矣。
77、学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
78、人生，就像一曲音符，起伏跌宕、高低错落。每一个人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮、也有低落，并不是每一个人的一生都是一帆风顺的，总有这样那样的烦恼如影相随、无法摆脱。但是，只要清楚的认识这个世界，准确地把握好自己的人生观，就没有过不去的坎。有时，令我们走不下去的，往往不是困途，而是我们的心境。失去阳光的心态，眼前就看不到光亮。
79、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
80、教师是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张玩皮的笑脸，求知若渴的心灵，他们有严厉的批评，有耐心的说服，有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀，释放多彩的人生。教师，一壶甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
81、勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢？只有努力，才可以成功，才可以达成目标。
82、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
83、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
84、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
85、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
86、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！
87、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
88、越学习，越发现自己的无知。
89、快乐无处不在，其实，小兔子已经寻找到了属于自己的快乐，可是当她要与这份快乐告别的时候，快乐又离她而去。快乐的时光永远会留在记忆里，只要去回忆，去享受，去珍惜，快乐由自己操控。
90、生活处处皆学问，了解了这个道理，你就会知道，其实生活中到处都是老师，只要你留心观察，有一种乐于学习的好习惯，你会发现自己每天都在进步。
91、从观察当中得到发现，从实践当中得到经验，从研究当中得到创新，从迷雾当中寻找光明。
92、承认不懂，才能从不懂变懂；承认不会，才能从不会变会。
93、年份：南宋光宗绍熙年间，一代大儒朱熹将儒家经仪式记中的大学、中庸、论语、孟子搜集一起刊刻，合称四书。再加上先秦的诗经、尚书、礼记、周易、春秋，合称五经。
94、勿谓今天不学而有来日，勿谓今。年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。呜呼老矣，是谁之愆？
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