林冲棒打洪教头练习设计

时间：2024-06-12 08:27:00 练习题我要投稿

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林冲棒打洪教头练习设计

　　一、看拼音，写词语。

　　Kuǎn dài yī shang lǐ cǎi tuī cí jiàoliàng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　bái zhòu xiū cán yā jiè qīpiàn diān liang

　　( ) ( ) ( ) ( )( )

　　二、多音字。

　　hái jiě jīn zhāo

　　还（）解（）禁（）朝（）

　　huán jiè jìn cháo

　　还（）解（）禁（）朝（）

　　三、根据意思写词语。

　　1、不比其他人。（）3、指依赖他人。（）

　　2、指来不及躲避。（）4、脚步不稳的样子。（）

　　三、根据课文内容填空。

　　1、课文是根据我国古典小说《》中的有关回目改写的，原著

　　作者是。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个

　　的人，洪教头是个的人。

　　2、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：

　　四、阅读课文片断，完成练习。

　　洪教头（脑恼）恨林冲，又想赢得银子，便用了浑身的功夫，使出个

　　“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“（拔拨）草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来! ”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势（汹汹凶凶），但脚步已乱，便（抢抡）起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头（错措）手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。

　　1、用“＼”画去括号里不正确的字词。

　　2、在文中的横线处加上恰当的关联词语。

　　3、给带点字选择正确的解释，在序号上打“√”。

　　（1）浑身①浑浊，不干净；②全；③糊涂，不明事理。

　　（2）措手不及①达到；②和、与；③赶上。

　　（3）老远①经常；②年岁大；③很，极；④陈旧。

　　4、用“ ”画出这段话中洪教头气势汹汹的具体表现；用“ ”画出这段话中林冲武艺高强的具体表现。

　　五、拓展练习。

　　1、你能分别写出我国四大古典文学名著的作者及其书中的主人公吗？

　　书名作者主人公书名作者主人公

　　《红楼梦》《西游记》

　　《水浒传》《三国演义》