家长学校考核制度

时间：2024-10-17 09:00:42 考核制度我要投稿

家长学校考核制度

　　在发展不断提速的社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。到底应如何拟定制度呢？以下是小编帮大家整理的家长学校考核制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长学校考核制度

　　为了全面提高学院师德师风建设的质量和水平，激励督促教师重视和加强师德师风建设，推动和确保学院师德师风建设各项活动的顺利进行，根据《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《六盘水师范学院关于进一步加强师德师风建设的意见》精神，特制定本办法。

　　一、师德师风考核

　　(一)师德师风考核是教师考核评价的主要内容之一，相关要求严格按照《六盘水师范学院关于印发教师考核评价暂行办法的通知》执行。

　　(二)师德师风考核由教师工作处牵头，各系具体组织实施，受学院师德建设委员会的指导。

　　(三)教师有下列情况之一的，视该教师该学期师德师风考核为不合格。

　　1.有损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为;

　　2.在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

　　3.在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

　　4.影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

　　5.在招生、考试、学生推优等工作中徇私舞弊，给予警告或者记过处分;

　　6.索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

　　7.与学生发生不正当关系，给予警告或者记过处分;

　　8.组织或参与黄、赌、毒、封建迷信及邪教等活动;

　　9.违反《六盘水师范学院教师礼仪规范》的规定，在师生中造成恶劣影响的。

　　10.拒绝接受学院、系、部门安排的教育、教学工作任务。

　　11.因工作不负责任，渎职、失职，造成不良影响或危害的

　　12.其他违反高校教师职业道德的行为。

　　二、师德师风考核结果的使用

　　(一)考核奖励

　　1.学院设置“师德标兵”奖，每学年从师德师风考核优秀的教师中评选表彰一定数量的“师德标兵”。

　　2.将教师师德表现作为评先评优的首要条件。在同等条件下，师德师风评价为优秀的，在教师职务(职称)晋升和岗位聘用，骨干教师、学科带头人和学术带头人、各级各类优秀教师评选推荐中优先考虑。

　　(二)考核惩戒

　　对师德师风考核评价不合格的教师，给予以下惩戒：

　　1.2年内不能参加各种评先评优。

　　2.职称申报或职称晋升往后延迟2年。

　　3.下一个学年不能承担教学任务，自费离岗学习或调整工作岗位。

　　三、本办法由教师工作处负责解释

　　四、本办法自印发之日起实施

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